当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
劳模精神的心得体会篇一
目前，全司上下正掀起一股弘扬劳模精神，争当优秀员工的热潮。这是与我们这个时代尊重劳动、尊重劳动者、鼓励创新这个大势与时俱进的。
张金安之所以能戴上劳模的桂冠，决不是凭嘴巴喊出来的。他勤奋工作、忠于职守、责任心强——这正是一个劳模必备的素质，也是一个普通劳动者由平凡到优秀再到卓越的必备条件。学习张金安就是要超越自我、告别平凡、创造优秀、追求卓越。
说到勤奋，大多数人眼中的劳模就是不分白天黑夜，挥汗如雨，勉力工作，起得比鸡早、干得比牛多、跑得比马快、吃得比鸟少的工作狂人。其实，我认为，除了特殊情况下，由于工作性质要加班加点，一般情况是没有必要这样做的。我以为，勤奋需要苦干，但更要巧干;勤奋需要劳力，但更要劳心。在我们的`八小时里，效率、效益、最低消耗才是我们真正追求的东西。而我们也欣喜地看到，张金安同志正是以追求高效率、创造高效益做为自己工作的指南。这样的勤奋才是真正的勤奋，这样的劳模才是真实的劳模。
再说忠诚。张金安同志说过，不管是在国企还是在民企，都要忠于企业。我认为这话说得很好，这也是做人的基本底线。不管你在哪里工作，你都要忠于自己的企业，不做有损于企业的事，这是立身之本。忠于企业，为企业做事，是尽力而为还是全心而为?这就有区别了。对于大多数人来说，可能是尽力而为。因为企业不是我的，我能尽力而为就不错了，对得起自己的工资了。但我认为张金安是全心而为的。他起早贪黑，以企业为家，是全心全意扑在工作上，把自己做为企业的主人。我想，这也是优秀员工与劳动模范的区别吧。有个故事说，一对夫妇晚上举行婚礼，洞房花烛夜。客人散去后，媳妇坐在床边，看见几只老鼠偷吃稻谷，她指着老鼠对丈夫说：“快看，老鼠偷你家稻谷了。”丈夫寻声追打老鼠。不久，夫妻入睡。朦胧中听见异响，几个老鼠又出来偷吃稻谷，媳妇跃身而起，捡起地上的鞋向老鼠猛砸：“看你还敢偷我们家稻谷。”这就是主人意识的增强。
说到底，学习张金安就是要学他“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”的忘我工作精神;学习他以企业为家的主人翁意识;学习他超越自我，追求卓越的优秀品质。唯其如此，我们的企业才能一年一个台阶，由平凡走向辉煌。
劳模精神的心得体会篇二
作为基层党员干部，要热爱基层工作，钻研业务知识，提升业务技能，创新工作方法，大力弘扬“工匠精神”，在敬业奉献、精益求精、敢闯敢试中成就“匠心人生”，为决胜全面建成小康社会作出新的更大贡献。
中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统，早在春秋时期，孔子就主张人的一生始终要“执事敬”。基层工作“多、繁、杂、忙、细”，一些年轻干部刚走上基层工作岗位，或者在基层时间久了就会出现浮躁、埋怨、当“逃兵”等现象。因此，只有基层干部对做好新时代群众工作怀有敬畏之心，从事即十分热爱，不忘初心、牢记使命，才能全身心投入到新时代基层各项工作中去，发扬默默无闻、脚踏实地的工作作风，全心全意为民造福，才能使基层工作避免成为无源之水，无本之木。唯有如此，广大基层党员干部才能更好地落实好新时代党在基层的各项工作目标任务。
基层工作也是政治性、时代性、专业性等很强的工作，不仅要掌握日常的.具体业务工作，还要及时掌握党中央关于“三农”工作的新思想、新政策、新要求等。正所谓“艺痴者技必良”，广大基层党员干部只有像金刚石一样，在实践的熔炉中不断打磨、锻造自己，努力做到精益求精，才能成为基层工作的“行家里手”；才能在日常工作中厚积薄发，在关键时刻“站得出”，危难时刻“豁得出”。反之，如果不懂政策和业务，理论政策等一知半解甚至一窍不通，基层工作就难免会浮于表面、流于形式，这样要不得、更使不得。
创新是一个民族进步的灵魂、是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。回首我国改革开放40多年来取得的历史性成就——基础设施建设成就显著，信息畅通，公路成网，铁路密布，高坝矗立，西气东输，南水北调，高铁飞驰，巨轮远航，飞机翱翔，天堑变通途……这些，没有一项不是依靠创新助推完成的。在新时代新征程上，基层党员干部同样也会面临诸多的新问题新挑战，唯有像匠人那样，在传承中勇于创新、善于创新、积极创新，迎难而上、攻坚克难，才能不断开拓新时代基层工作新方法新举措，助推新时代基层工作进入新境界、取得新成效、实现新发展。
劳模精神的心得体会篇三
段一：引言（约200字）
劳动模范李春波，作为一名普通工人，在职业生涯中始终以高效、专注的工作态度为人所称道。他不仅拥有卓越的业绩，还展现出令人钦佩的劳模精神。通过深入了解李春波的个人经历和心得体会，我们可以汲取他的劳动精神，提升自己的工作态度。本文将以李春波的劳模精神为主题，分别从努力奋斗、刻苦钻研、坚持创新、团队合作以及社会责任五个方面进行阐述，以期激励更多人积极践行劳模精神。
段二：努力奋斗（约200字）
努力奋斗是李春波获得劳模称号的根本原因。这个拥有无限潜力的年轻人，始终以实际行动践行着“付出就会有回报”的理念。他从不逃避困难和挑战，始终将自己放在一个不断进取的状态。他以其就业单位为研究对象，充分分析和把握其发展方向，不断学习和积累。通过不断修炼自己的专业知识和技能，李春波逐渐成为该单位的中坚力量。
段三：刻苦钻研（约200字）
李春波在工作中始终坚持刻苦钻研的原则。他知道只有持之以恒地学习和钻研，才能够在职场中不断进步。他利用业余时间进行自主学习和研究，积极参加各种培训和学习课程。李春波还注重从工作中不断总结经验，发现问题并及时解决。正是这种坚持不懈的工作态度，使他在同事和上级中广受赞赏，也争取到了更多的发展机会。
段四：坚持创新（约200字）
“不拘一格降人才”，李春波始终坚守这一信念。他在工作中勇于尝试新的方法和思路，并成为团队中的创新引领者。他充分了解行业的最新动态，积极学习国内外相关工作的先进经验，发现并推动了多项创新措施的落地。正是这种追求卓越和不断创新的精神，使他在工作中取得了一系列突出的成绩。
段五：团队合作和社会责任（约400字）
李春波深知成功不是个人孤军奋战所能实现的，而是需要团队的力量。他注重团队合作，善于与他人沟通和协调，主动分担同事的工作压力。在团队中，他总是全力以赴展示自己的价值，并将团队的利益放在首位。
此外，李春波还积极参与社会公益活动，关注社会发展。他以身作则，将自己的工作经验和技能分享给有需要的人，并鼓励他人参与公益事业，共同实现社会的进步和发展。
结尾（约200字）
通过李春波的劳模精神，我们可以看到一个普通工人如何凭借坚持不懈的努力和创新精神取得巨大的成就。他的劳模精神值得我们学习和积极践行。我们要在工作中勇往直前，不断提升自己的专业素养；要勇于尝试创新，积极推动工作的进步；要注重团队合作和积极参与社会责任，为社会贡献一份自己的力量。通过这些努力，我们也能够在各个领域中成为杰出的劳动模范，为社会的发展作出自己的贡献。
劳模精神的心得体会篇四
自2020年以来，新冠病毒的全球爆发给人们的生活造成了极大的影响。在这场病毒的战争中，医务工作者和志愿者们冒着生命危险，坚守岗位，成为了抗疫的中坚力量。他们用自己的汗水和勇气，把病毒阻挡在了我们的国门之外，展现了抗疫中的劳模精神。
第二段：阐述劳模精神的内涵及其重要性
劳模精神是中国劳模所代表的品质和精神，它包括了为人民的利益和幸福不懈地劳动奋斗，始终有奋斗和追求的精神，以及永不言败、坚韧不拔的意志品质。在疫情期间，医务工作者和志愿者们表现出了这些精神品质，他们舍小家为大家，主动请战奔赴前线，挽救了无数生命。他们倾尽心血、付出一切，是抗疫中的楷模，是社会主义建设者的杰出代表。
第三段：如何培养和发扬劳模精神
在抗疫的过程中，每一位医务工作者和志愿者都需要具备劳模精神，而这需要不断的培养和锤炼。首先，要有志向和追求。只有有强烈的维护人民群众利益的追求，才能够尽心尽力，不忘初心，不停歇。其次，要有勤奋和实干。劳模精神不仅仅是一种态度，更是一种行动。勤奋和实干才是劳动者的本分，何况在抗疫一线。最后，要有坚定信念和毅力。作为一名抗疫工作者，面对病毒的侵袭和困难的环境，坚定信念和毅力就显得尤为重要。
第四段：劳模精神在抗疫中的积极作用
劳模精神在抗疫中发挥了重要的作用。抗疫期间，有些人出于自私和恐惧心理，选择了逃避，给这场战争带来了额外的风险和麻烦。而医务工作者和志愿者们选择了勇敢、坚定和奉献，用自己的实际行动诠释了劳模精神的内涵和气质。他们的努力和奉献挽救了重症患者的生命，给没有医疗条件的贫困地区带去了健康和希望，让生命得到了最好的呵护。
第五段：总结劳模精神的价值和作用
在抗疫的历程中，每个人都有心酸和悲痛的时刻，但只有坚持劳模精神，才能啃下坚硬的骨头，赢得更大的胜利。劳模精神不仅存在于医务工作者和志愿者中，也存在于那些默默奉献的人身上。他们用自己的精神和实际行动，让这个社会更加美好。在今后的生活和工作中，我们也要保持劳模精神，用自己的力量去创造美好的未来。
劳模精神的心得体会篇五
李春波，是一位杰出的劳动模范，他以其勤奋刻苦、敬业负责的工作态度和卓越的工作业绩获得了广泛赞誉。他的劳模精神是我们学习的榜样，他以自己的亲身经历向我们展示了劳动的力量和劳模的风采。
第二段：劳动的力量
劳动是人类社会的底色，也是经济发展的源泉。李春波深知劳动的力量，他坚信只有通过努力工作才能实现个人价值和社会进步。他始终以饱满的热情和毅力投入到工作中，从不畏惧困难和挑战。在他的带领下，所在单位的工作效益得以大幅度提升，为企业创造了巨大的经济效益。
第三段：敬业负责的工作态度
敬业负责是李春波劳模精神的重要方面。他始终将工作放在第一位，在职业上追求卓越。无论是日复一日的重复劳动，还是遇到困难和挫折时的坚持不懈，他始终怀着极大的责任感对待工作。他从不懈怠，恪尽职守，为了工作的完成甚至常常超时工作，这种敬业精神打动了身边的同事，并鼓舞着他人向他学习。
第四段：卓越的工作业绩
劳模精神的体现离不开卓越的工作业绩。在李春波的职业生涯中，他凭借其深厚的专业知识和丰富的经验，成功解决了许多技术难题，提出了多项创新意见，并付诸实践。他的工作成果获得了多项省市级的荣誉和表彰，成为同行业的楷模和榜样。他的工作业绩不仅带动了整个团队的士气，也为企业的发展作出了不可磨灭的贡献。
第五段：对劳模精神的体会及启示
从李春波身上，我们得到了许多关于劳模精神的启示。首先，劳动无论大小，都是我们生活的基础和发展的动力。其次，只有通过不懈努力和敬业投入，才能实现自己的价值和成就。最后，卓越的工作业绩是劳模精神的有力佐证，而正是劳动模范们的奉献和拼搏，推动了社会的进步和发展。因此，我们应当向李春波学习，树立正确的劳动观念，努力工作，追求卓越，为社会的繁荣和发展贡献自己的力量。
在李春波身上，我们看到了劳模的光芒，这种光芒照亮了我们前进的方向，激励我们努力奋斗。让我们向李春波学习，努力工作，在实现自己的梦想的同时，也为国家的繁荣做出贡献。
（总字数：335）
劳模精神的心得体会篇六
第一段：引言（150字）
劳模教师精神体现了敬业奉献的精神，是教育事业中值得我们学习的典范。劳模教师们以他们的辛勤劳动和无私奉献，为学生树立了榜样，并对社会产生了积极的影响。本文将围绕劳模教师精神，谈谈我从中得到的心得体会。
第二段：坚持追求卓越（250字）
劳模教师以追求卓越作为自己的动力源，他们不仅在自己的岗位上努力工作，提高自己的教学水平，还常常主动承担起一些特殊任务，参与课程改革、教育研究等工作。正是他们的努力，才推动了教育事业的发展。我从劳模教师身上学到了追求卓越的精神，他们教会了我如何努力学习、勇于创新。无论是生活还是工作，我们都应该追求卓越，给予自己更高的要求。
第三段：关注学生的全面发展（250字）
劳模教师关注学生的全面发展，他们不仅重视学生的学术成绩，还注重培养学生的品德修养和实践能力。他们用心倾听学生的困惑，给予他们关怀和鼓励。在他们的引领下，学生不仅能够取得优秀的学业成绩，更能够德智体美劳全面发展。劳模教师的关怀和教诲给了我很大的正能量，让我明白了人之所以为师，是为了培养学生成为全面发展的人才，而不仅仅注重成绩和升学。
第四段：持续学习和自我提升（250字）
劳模教师们在教学的同时，也没有停下对自己学习的脚步。他们积极参加各种培训、学习交流活动，不断提升自己的教学水平。在他们身上，我看到了教师要具备持续学习和自我提升的态度和努力。作为一名教师，我们需要不断充实自己的知识储备，更新自己的教学理念和方法，以更好地适应时代的发展。
第五段：积极影响社会（300字）
劳模教师的工作不仅仅停留在校园内，他们的影响力还延伸到整个社会。他们常常参与一些公益活动，如社区服务、义务助教等，用自己的所学所长回报社会。与劳模教师相处和学习的经历，让我明白了一个人的价值不仅仅体现在个人的成就上，还在于他所能为社会做出的贡献。作为一名教师，我们要有责任感和担当，积极投身到社会公益事业中，帮助更多的人。
结尾（100字）
劳模教师精神是一种可贵的品质，对于我们每个人来说都具有重要的意义。通过学习和领悟劳模教师精神，我们能够更好地提高自己的工作能力和素养，为教育事业的发展贡献自己的力量。让我们都怀揣着劳模教师的精神，为培养更多的优秀人才而努力奋斗。
劳模精神的心得体会篇七
经济学家说，劳动是缔造一切财产的源泉;教育学家说，劳动是一切学问的源泉;社会学家说，世界上最美妙的东西，都是由人的勤劳才智缔造出来的。正如高尔基所说的那样：“劳动是世界上一切快乐和一切美妙事情的源泉，只有劳动才是最神圣的。”
中国人的勤劳，得到世人的公认和赞美。人们热爱劳动，用辛勤的劳动、艰辛的`劳动、欢乐的劳动，缔造出巨大财产，缔造出多数人间奇迹，更推动了人类文明的进程。因此，崇尚劳动、赞美劳动、歌颂劳动、敬爱劳动，成为社会风气，成为时代的正能量。“五一国际劳动节”是全世界劳动人民共同的节日，劳动者的权利和地位得到保障认可。新中国成立时，为把千疮百孔的祖国早日建成旺盛富强的国家，人们的劳动热忱空前高涨，一大批为祖国开展壮大作出出色奉献的劳动模范相继登上国家领奖台，也成为几代人学习的楷模。
大独创家爱迪生告诫我们：世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰辛、辛勤劳动而能够得到的。学问是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是辛勤刻苦劳动的结果。正像休谟说的那样，任何不是靠辛勤努力和诚恳劳动而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。是的，任何坐享其成的财产，都不会有真正的价值，都不会有真正的生命力。
我赞美劳动，我仰视劳动模范!无论是时传祥、王进喜、张秉贵
等老一代劳动模范，还是蒋筑英、李素丽、许振超等新一代劳动模范，他们铸就“爱岗敬业、争创一流、艰辛奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的宏大劳模精神，他们是宏大时代的旗帜，是民族珍贵的精神财产。劳模精神，将成为新时代劳动者取之不尽的动力源泉，成为实现中华民族宏大复兴的中国梦的重要支撑。
劳动最宏大、劳动最荣耀、劳动最崇高、劳动最漂亮。劳动，将恒久绽放出人类最绚丽的光线。
劳模精神的心得体会篇八
时间的步伐悄悄而逝，转眼间又是五月的到来，五月花的季节，缤纷的鲜花开满五月；五月也是劳动者的季节，辛勤的劳动贯穿五月。说起劳动，劳动创造了人类的物质基础与精神基础，提供给我们所需的一切生活来源，我们要感谢从事一切劳动的人们。当下新时代有一种精神也是值得我们每个人去敬佩以及弘扬的，这种精神便是劳动模范精神。在这里也许有朋友会疑惑什么是劳动模范精神?顾名思义，其是指爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳动模范的精神。面对如今的时代，我们每个人都应该要好好感受以及体会劳动价值，而劳动价值无论是在什么岗位都是不该有贵贱之分。我们都应践行各自的职业操守，维护自己的劳动尊严。
每个有机会存活在这个世界上的人，如何更好地过属于自己的人生，对于不同的人，那便是见仁见智了。但无论怎么存活都是离不开要劳动的，毕竟劳动创造价值，好好劳动，自身想要的一切才会有如愿的机会。当今社会，我们需要做一个有责任心的人，积极向劳动模范学习他们宝贵的精神。认真学习劳模精神，会使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神，争创一流、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神，勇于创新、改进的开拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神，甘于奉献、乐于服务的忘我精神，紧密协作、关爱的团队精神”，是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。所以努力学好劳动模范精神对于我们每个人而言，尤为重要，人生价值最好的展现也是离不开自身的劳动创造，劳动创造让我们活着，甚是有意义。
其实你们知道吗?劳动模范精神是时代的旗帜，大力弘扬这样的精神，以及向身边的劳动模范学习，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自身的实际行动，说真话，走正道，办实事，以自身的实际行动，投身到我们各自的工作岗位中，相信我们会收获许多美好的人生意义和理想的果实。所以为了社会为了自己的国家发展得更加好，我们要继续弘扬劳动模范精神。毕竟这个时代无论怎么变化，都会有精神的.支撑，尤其是劳模精神，极其重要，劳动的力量是不可小觑的！20xx劳模精神的心得体会（篇5）
一年一度的五一劳动节就到来了，而五一的到来寓意着我们要向那些伟大的劳动模范学习了，弘扬劳模精神是我们当下每个人民义不容辞的事情，虽然我们不一定都能成为劳模，但人人都可以学习和践行劳模的精神。
在这美好的五一劳动节里，我们除了享受假期快乐的时光外，更应该去做这节日本该有的意义事情，那便是弘扬学习劳动模范的精神，因为只有五一这个节日才具有代表性特色。而劳模精神没有关环指定的预期，更多的是出自于职业上的喜爱，从中发现乐趣，体验当中的喜悦，而劳动的乐趣结果却实至名归，期间我们不妨带着问题和情感去学习，以另一个角度去看待身边或社会上一些事情，或许这样我们更容易去学习到劳动模仿精神上的本质。劳动模范更多的体现在于本职岗位上做好分内的工作，劳模其实都是在我们身边的楷模，我们就是要学习劳模在处理问题时，多问几个为什么，常常性带着自己的思考，多站在他人的角度去思考着问题的所在根本之处，这样才能不断使我们进步，成长。
劳模的闪光点在于他们能够把工作当成事业，把付出当成追求，在普普通通的岗位发挥出耀眼的光芒，学习劳动模范精神首先要冼尊师重道，尊重劳模，更应该带着一中深厚的情感去学习，带着真诚的心态去了解，学习他们那种如何在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，而这种精神正是我们当代社会人士一直所追求的目标之一，要学习到真的本事，光用嘴巴讲往往是不行，更多的是在于实践当中去摸索，去成长，也许一些微不足道的事情，就在我们身边潜移默化中教会我们如何处理问题，发现问题的根本所在，进而将这一小件的事情做到更加完美，极致。
学习劳动模范就是在宣告，这种自强不息，持之以恒的精神正是企业上所需的精神，这种吃苦耐劳，百折不饶的精神也是我们每个人心中该有的表现，而这种劳动模范的精神我相信会一直永远的传承下去，同时也会让这个社会越变越好的。
劳模精神的心得体会篇九
第一段：引入劳模教师精神的重要性（200字）
劳模教师，作为一种特殊的教师类型，具备了与众不同的优秀素质和精神追求。劳模教师精神意味着教师在工作中能够持之以恒、勇于担当，不断追求进步，以身作则，为学生树立良好的榜样。在教育教学中，劳模教师以其执着的精神追求和诚挚的爱心，影响了一代又一代的学生。这种精神的持续传承与发扬，对于教育事业的发展有着不可忽视的意义。
第二段：劳模教师精神对教育产生的积极影响（250字）
劳模教师精神是一种无私奉献的精神，对教育事业产生了积极而深远的影响。首先，劳模教师以过硬的业务能力和严谨的教学态度，提升了教育教学质量，令学生受益匪浅；其次，劳模教师以激励自我和激励学生为己任，传播着积极向上的能量，帮助学生树立正确的人生观和价值观；再次，劳模教师通过自身的努力，将职业荣誉感和社会责任感融入到教育工作中，激励学生树立正确的人生目标，通过教育成为有益于社会的人才。劳模教师精神的积极影响，使我们更加认识到了教师的责任与担当，有助于推动教育事业的持续发展。
第三段：以劳模教师精神为引领的教育实践案例（250字）
劳模教师精神是蕴含在普通教师中的独特品质。以李老师为例，她是一名普通的小学语文教师，但却以自己的实际行动践行着劳模教师精神。李老师常常主动承担学校的各项工作，积极参与教育教学改革，以提升教学质量为己任。她注重个别差异的关注，因材施教，让每个学生都得到了关怀和提高。同时，李老师通过积极主动的行动，鼓励学生爱岗敬业、执着追求，形成团队合作精神和对待工作的责任心，培养了一大批有用的人才。李老师的事迹是劳模教师精神在教育实践中最好的诠释，同时也是所有教师学习借鉴的典范。
第四段：学习和培养劳模教师精神的必要性（250字）
劳模教师精神是一种可贵的品质，对于教师和学生的培养都有着重要的意义。首先，劳模教师精神强调教师的责任与担当，使教师更加明确自己的职业使命与责任，从而不断提升业务能力和教育教学质量。其次，培养劳模教师精神有助于改变学生的学习态度和价值观念，使他们树立正确的人生目标并为之努力奋斗。再次，劳模教师精神的培养是培养社会合格公民的重要途径，可以引导学生树立正确的道德观念和价值观，拥有一个正确的人生观。因此，我们应该学习和培养劳模教师精神，将其作为教育教学的重要目标。
第五段：总结（250字）
劳模教师精神是一种无私奉献的精神追求，对于教育事业的发展具有积极而深远的影响。通过教师的努力和奉献，以及对学生的影响和激励，劳模教师精神使教育事业更加蓬勃发展。通过借鉴劳模教师精神的优秀品质，我们可以激励自己不断追求进步，提升教育教学质量，培养有用的人才，推动整个教育事业的发展。因此，我们应该向劳模教师学习，倡导和弘扬劳模教师精神，使之成为教育教学的重要价值观。这样，我们就能够共同塑造一个更加美好的教育未来。
劳模精神的心得体会篇十
五月是花的季节，缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者的季节，辛勤的劳动贯穿五月。劳动创造了人类的物质基础与精神基础，提供给我们所需的一切生活来源，我们要感谢从事一切劳动的人们。正因为有了他们的辛苦努力，才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。而五一国际劳动节则是对每一位劳动者的肯定和赞扬。每年的这个日子劳动者会自发的组织一些活动来弘扬勤劳的劳模精神。那么本周就让我们一起走近劳模精神，感受那份劳动的力量。
“五一国际劳动节”是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。在新中国成立后，中央人民政府政务院作出决定，将每年的5月1日确定为劳动节，以此来鼓励新中国的劳动人民为自己的生活劳动创造。劳动是人类文明进步的源泉，人类文明进步依靠劳动的积累，依靠知识生产劳动的催化，依靠各种类型和层次人才劳动的贡献，依靠创造性劳动的提升。正因如此，我们要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、创造伟大的时代新风。作为大学生的我们在未来将会成为一名劳动者，所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的，让自己以劳动为荣，弘扬劳模精神。
在此之前，我们应该认识到劳动价值有大小，劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪个阶层，我们都应践行各自的职业操守，维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动，劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美;不论是简单劳动还是复杂劳动，劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里，就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅，打扫教室的阿姨，宿舍管理员等都是默默的劳动者，他们在我们的生活扮演者重要的角色，保障了我们生活的正常秩序。我们方便、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者，与劳模比起来，他们也许平凡，做的事情并不伟大，却是值得我们尊敬的。同时，作为辛勤的园丁，老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生一点一滴的改变，随着时间的成熟，人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。他们陪伴学生成长，见证学生的成功。他们传授知识，教导学生如何做人。可以说老师是人类灵魂的工程师。如果运用劳动的基本原理分析来看，教书育人是教师的根本任务和职责，还是教师劳动最显明最本质的特征。教师作为生产劳动者，学生是劳动对象，同时又是劳动产品，教师的劳动手段和生产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的'教学设备和教具。教师要对劳动对象传授知识，培养能力，还要塑造心灵。他们以燃烧自己，照亮别人的奉献精神来对待自己的工作，尽心尽力地引领、教导着每一位学生。也许他们不会获得表彰自己劳动的奖章，但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。
在众多辛勤的劳动者中，有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。所以，为表彰这些杰出的劳动者，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。劳动模范也就是我们熟知的“劳模”，其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工作者”称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模范铁人王进喜，他为我国石油工业的发展拼命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里，用身体搅拌泥浆，压住了井喷，最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员，还传遍了全国，为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰苦卓绝地工作，用自己的双手创造出了不俗的业绩，以自身的劳动来感染身边的每一个人。他们身上体现出的精神正是我们需要的劳模精神。
劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向，这些取向都以劳动模范为承载者和实践者，是凝结劳模精神的导向。劳模精神，实际上折射出一个时代的人文精神，反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代的精神的演进与发展;它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。它是我们的宝贵财富，是激励全国各族人民应对各种挑战和机遇，是艰苦创业、团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。回首新中国走过的几十年风风雨雨，劳模所体现出来的人文精神，代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌，同时还展示了中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格，体现了我们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。无论时代变迁，每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点，但他们又有共同点，那就是主人翁的责任感和艰苦创业的精神，忘我的劳动热情和无私奉献的精神，良好的职业道德和爱岗敬业的精神，这些集中体现了中国广大劳动者的先进思想和精神风貌等优秀品质。劳模精神过去是、现在也仍然是。劳模精神引领着时代精神，劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点，但无论时代如何变迁，永远不变的是劳模精神的本质。
对于大学生来说，我们应该借助榜样的力量，学习榜样的精神，从而更好地在日后的学习中努力拼搏，刻苦学习。大学生在学习劳模、弘扬劳模精神之前，首先要从内心尊敬劳模及劳模精神，但同时也应认识到劳模精神并不是高不可攀的，它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。我们在以后不一定皆能为劳模，但我们皆能践行劳模精神。从现在做起，踏实地学习、生活，做好自己当下的事情及本职工作，这就是我们大学生贯彻劳模精神的最基本方式。也许这样的劳模精神很平凡，但劳模精神的本质就是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩，但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神，没有惊涛骇浪的冲动，但日复一日、年复一年的坚守，终将放射出耀眼的光彩。