团校上课感想大全（17篇）

范文范本是对不同题材和类型的作品进行整理和分类，它可以为我们提供丰富的写作素材。小编整理了一些具有代表性的总结范文，供大家欣赏和学习。

团校上课主持词

老师，同学，大家中午好：

现在，我宣布团校开学典礼正式开始。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

在座的同学们都是来自各个班级的优秀分子，怀着参加团校，学习团的章程实现自己的入团愿望来到这个教室。

你们将在以后的团校学习中通过学习和实践，了解了团的历史，掌握团的基础知识。一个人只有不断地认识自我，改造自我，学会独立地管理与面对自己才能够获得真正意义上的成长。

虽然是利用午间休息的时间参加团校学习，希望同学们能够积极投入学习，顺利通过团校考试，从而成为一名优秀的团员。

下面请团委书记郎老师介绍本期团校安排。大家欢迎!

大家听完团校安排之后，想必同学们已经清楚安排。希望同学能够合理安排课余活动，准时出席团校各个时间的学习。

现在，我们有请学生处老师给我们团校学员提出希望和建议。

最后我宣布团校开学典礼结束，请有序退场。

团校培训心得感想

作为学生会中普通的一员，我很荣幸能够参加本次由学院组织的团校培训活动，同时，也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。虽然此次团校学习仅仅只有短短的四天，但我却受益匪浅。首先，通过王金龙、郭云芳等省团校老师的精彩演说以及他们那种风趣幽默的教学方式，使我认识到了作为一名学生会部员首先最应该具备的一种素质----幽默。众所周知，幽默是一种广受人欢迎的能力，是一服缓解紧张气氛、迅速化解矛盾的良药。作为学生会的一员，在工作的开展中难免会碰到与他人产生不快、意见不和的情况，这时，倘若我们能够合理运用幽默的艺术，就一定能够使自己走出困境。其次，就是老师那短短几天所教授的知识，使我获益良多。在此学习过程中，我不仅找到了自己的人生格言，也更加理解了学生会是为同学们服务的理念。当然，作为学生会的一员，相应的也就要求我们要承担起更大的责任。这是理所当然的。同时，老师还教我们事分轻重缓急，合理安排好学生工作与学习的时间。我们是学生会的一员，但我们更是一名学生，学习永远是我们的天职。懂得合理安排时间的学生，才是学生会最需要的人才。

另外，还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送，面面俱到，再加上老师有声有色地解说，我们听得如痴如醉。

最后，我总结了几点学生会部员应该具备的素质和能力。

一、要有团结合作的精神。我们都是学生会中的一员，但仅仅是普通的一员。假如人人都为自己着想，那学生会终将会成为一盘散沙，导致工作效率低下。因此，我们需要的是，努力把自己培养成为一个具有合作精神的人，以积极、主动的心态协助配合其他人的工作，确保学生工作高效运转。

二、要有良好的思想道德情操。应该说，学生会部员是从学生当中挑选出来的精英，那么，在思想道德方面，我们就应该做个表率，带起模范作用。

三、要有宽容他人的胸怀。以责人之心责己，以恕己之心恕人，能够做到这一点，就说明具备了宽容的胸怀。作为学生会的一员，这也是我们该具备的一种素养。

四、要有自信自强的心态。自信，才能让同学们从我们身上看到希望的光环。只有这样，他人才会对我们产生信任感，我们也才能够更好地为同学们服务。

五、要学会与他人沟通。沟通是一门艺术，更是一座桥梁。通过沟通，我们才可以拉近自己与同学们之间的距离，让学生工作开展得更加顺畅。

六、要学会学习。我们始终应当以学习为天职。活到老，学到老。更何况学生会需要的是“学习”型人才?当然，这里的学习不单单是讲读书，把课上老师所讲过的内容理解就行，还包括学习做人。学生会很经常与他人打交道，倘若不懂得做人的话，那么早晚会在学生会中无立锥之地的。

非常感谢院团委能够给我们此次团校学习的机会，它为我们日后的工作开展指明了方向，同时，我们也从中感受到了作为学生会部员的骄傲与自豪。

总之，作为学生会的一员，我们身上仍然存在着诸多不足与缺陷。不过，我们相信，只要我们团结一心，奋发向上，不断完善自己，那么，我们就一定能够成为一名合格的学生干部。

团校上课心得体会

近期，我参加了所在单位组织的团校培训课程。通过一段时间的学习，我深感收获颇丰。团校课程内容涵盖了党的理论知识、团组织建设和党风廉政建设等多个方面，不仅拓宽了我的知识面，也为我提供了更多思考和发展的机会。在此，我想分享我的团校上课心得，以期与大家共同学习。

首先，团校课程开拓了我的理论视野。在课堂上，老师们通过精彩的讲解和实例分析，使我对党的基本理论、党的历史、党的指导思想等重要内容有了更为全面、深刻的认识。我深感党的理论知识是团干部必备的基本素养，只有具备了理论素养才能更好地履行团组织的职责。此外，团校课程还介绍了团的组织特点、工作模式和理论体系等，使我更加明确了团组织的定位和职责，为日后的团工作提供了重要的参考和指导。

其次，团校课程提高了我的组织能力和领导水平。通过团校的学习，我学到了很多与团组织建设相关的知识和技巧。例如，我了解到了团的组织结构和运行机制，学会了如何制定团建工作计划和组织开展各项活动。同时，团校课程还对干部培养和选拔进行了专题讲解，使我对团干部的培养和选拔工作有了更为清晰的思路和方法。这些知识和技巧的学习，不仅提升了我的组织能力，也使我更有信心和能力去领导和推动团组织的工作。

再次，团校课程强化了我的党风廉政意识。在党风廉政建设的课程中，我们深入学习了党章党规和廉政准则，了解了党风廉政建设的重要性和具体内容。通过案例分析和讨论，我们深入了解了一些腐败问题和廉政风险，并学会了如何防范和纠正腐败行为。这些内容的学习，使我对党风廉政建设有了更为清醒和深刻的认识，也加强了我的廉政观念和对于廉政风险的警惕。我深信，只有树立正确的党风廉政意识，才能有效地防止腐败问题的发生，确保团组织的健康发展。

最后，团校课程激发了我的学习热情和进取精神。在团校上，我结识了来自不同单位和行业的团干部，与他们进行了深入的交流和探讨。通过互相借鉴与学习，我获取了更多的知识和信息，也开阔了自己的思维和眼界。此外，团校课程还通过一些实践活动和小组讨论等形式，鼓励我们积极思考和主动学习。这种积极的学习氛围和丰富多样的学习方式，激发了我的学习热情和进取精神，使我更加有信心和动力去面对和应对工作中的各种挑战。

总体而言，团校上课的过程给了我很大的启示和帮助。通过一段时间的学习，我不仅拓宽了自己的知识面，也提升了自己的组织能力和领导水平。同时，团校课程还加强了我对党风廉政建设的认识，激发了我的学习热情和进取精神。我相信，在今后的工作中，我将能够更好地履行团干部的职责，为团组织的发展和青年事业的繁荣贡献自己的力量。

商务礼仪上课感想

团校上课心得体会

团校是青年团组织开展培训、教育的重要平台，同时也是提高团员素养和能力的有效途径。在团校上课期间，我收获颇丰，不仅学到了许多知识和技能，还体会到了团校教育的独特魅力。接下来，我将从开放性思维、团队合作、优秀团员树立榜样、实践创新以及自我提升五个方面，分享我在团校上课的心得体会。

第二段：开放性思维。

在团校上课过程中，教师注重引导我们培养开放性思维。通过讨论、思考和研究，我们学会了思考问题的多维度和多角度。在与同学们的互动中，我们了解到不同人的思维方式和观点，并尊重不同的意见。在这个过程中，我们不仅学会了听取他人的意见，还学会了提出自己独特的见解。这些开放性思维的训练，让我们在解决问题时更加成熟、深思熟虑，为我们今后的成长和发展打下了坚实的基础。

第三段：团队合作。

团校注重培养我们的团队合作精神，通过小组活动和团队项目，让我们学会了与他人合作、共同协作。在团队中，每个人都有相应的分工和角色，我们必须在合作中相互支持、相互尊重。通过团队合作，我们能够发挥每个人的优势，并汇聚成集体的力量，共同完成任务。通过这种方式，我们不仅增进了彼此之间的友谊，还培养了解决问题的能力和团队协作的能力，为今后的团队工作打下了良好的基础。

第四段：优秀团员树立榜样。

在团校上课中，我们接触到了一些优秀团员，他们身上展现出了出色的团队精神和领导能力，这给我们树立了良好的榜样。他们敢于担当，勇于创新，用自己的实际行动影响和带动身边的人。通过学习他们的优点，我们认识到团干部在团队建设中的重要作用，激发了我们主动参与团干工作的积极性。同时，优秀团员的榜样也鼓舞了我们，让我们相信，只要付出努力，每个人都有可能成为优秀团员，为团队的发展做出贡献。

第五段：实践创新与自我提升。

团校以培养实践创新能力为目标，通过开展实践活动，让我们在实践中学习，提升自己。团校上课的实践环节让我们得以运用所学知识，增强实际动手能力。通过实践创新，我们不仅学会了如何规划和组织活动，还培养了解决问题和应对挑战的能力。同时，我们也通过自我反思和总结，不断提升自己。团校上课的实践创新与自我提升，为我们将来的职业生涯打下了坚实的基础，提高了我们的综合素质。

结尾段：总结。

通过团校上课的学习，我收获颇丰。开放性思维、团队合作、树立优秀团员榜样、实践创新以及自我提升都成为了我在团校上课的重要体验。团校作为培养我们优秀团员的平台和机制，在我们深化对团组织的理解和发展自身能力上发挥着重要的作用。我将继续保持对团校课程的学习热情，不断提高自己的综合素质和能力，为团队的发展贡献力量。

团校培训心得感想

3月30日我很荣幸的参加了我校的团校培训班。首先感谢校领导给我的这样的一个机会，让我可以参加学习以及培训。这次学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对近几年来团的创新理论的讲解和世界经济与国内形势介绍以及比较分析，并且在开班仪式上听取了校党委副书记向来生同志的讲话。强调并着重指出了作为一名新时期中共共青团团员青年的一些历史使命与责任，如何充分发挥中共共青团团员的先进性，以及讲叙了当代大学生如何就业与创业等相关方面的知识，这与我们平时的学习大有所不同。虽然这是团校培训的第一堂课，但在这短短的一天时间里让我学到了许多平时学不到的东西，也把我带到了以往所未涉及的思考领域。使我大致了解了中共共青团的历史、性质和作用，探索到了高校共青团工作的几点思路，明白了班团组织在大学生发展中不可取代的作用，并且通过老师们的深入引导，让我可以从自身出发去理解如何做好一名具新时代气息的合格的党的接班人。上午听取了山东省委党校新闻发言人、副校长、山东省廉政建设研究中心副主任孙黎海为培训班做了首场报告。他围绕深入学习xx届三中全会精神专题，从全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则，以及落实全会精神要求等五个方面，详细介绍了不同改革历史时期我国社会的特点、全面深化改革的总目标、总任务和改革的重点领域与关键环节，对全面深化改革的立足点、着力点和重大突破进行了深入浅出地分析讲解。报告既有理论深度，又紧密联系现实，增进了我们对全面深化改革的理解，坚定了支持改革、投身改革的信心和决心。下午，山东省青少年研究所教授张华为培训班作了题为“„中国梦‟与青年成才道路的自我管理”的报告。她以自身几十年从事青少年研究工作和青少年心理咨询工作的丰富经验，从“中国梦”的深刻内涵、青年需承担的青春责任、全球化竞争对青年素质提出的严峻挑战以及如何做好青年成长道路的自我管理等方面进行了深入阐释，报告事例丰富、生动具体、针对性强，激起学员们强烈共鸣。在团校这个“大熔炉”里，全体学员都饱尝了一顿“理论大餐”，接受了一次“精神洗礼”，在思想上“充”了一次“电”，在行动上“加”了一次“油”。团校培训学习虽然才刚刚开始，但这同样是每个学员人生的“加油站”，也是新的岗位的“起跑线”，这也必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。以下是我这次参加这次团校培训的几点心得与体会：

一、学习的感受。

这次会议，我学到了很多平时很难学到的东西，团校帮助我进一步认清了团组织的概念，增强了团的意识，同时也让我懂得如何依靠团队协作，如何积极与人相处等等.此次团校过后，我以全新的姿态投入到学习和工作中去，好好运用团课所学的知识，将它进一步地运用到各项工作和学习中。

二、主要收获。

1、通过学习，丰富和增长了知识，把握了学习的方向。

通过学习，我知道了什么是“先进性”以及什么是“共青团员的先进性”——“代表人民的根本利益的都是先进的”，以及怎样去发挥共青团员的先进性——“增强意识，不忘历史使命;认真学习马列主义，把握方向：学习好专业知识”。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际，通过实际的观察、分析带动工作，更加务实和开放地开展团工作。特别是在工作方面要加强工作理念创新、工作内容创新、工作的方法创新，不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式，应生动活泼、丰富多彩，不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台，成为青年感悟和树立人生信念的平台。

2、在学习中不断的充实丰富自己，提高自己的工作能力，更好的服务于青年。

通过短暂而丰富的学习，的确是获益非浅，更让我深刻地认识到，在这个终身学习的时代，要把学习作为一种信仰，不断充实自己。在学习中我们要勤于思考，不断地筛选和积累思想的精华。同时要学以致用，在认真学习的基础上，灵活运用，敢于进行大胆地改造和创新，使所学的知识和积累的经验转化为自己的能力，学以致用。作为第一次参加这样的团校培训的我来说，自己的基础知识得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中，我将努力认真学习不断提高思想理论素养和生活实践能力，注重锤炼道德品质，不断开拓新视野，勇于进取创新，为更进一步做好共产党的后备军而努力奋斗!

总之，这次由校团委组织安排的由全校专职团干部、青年教师代表和学生团学骨干300余人为参学对象的团校学习活动，是校团委重视和加强团的干部队伍建设的创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我校团员、干部建设的形式新颖、内容丰富、全面系统的理论水平的学习。通过学习使我们受益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，感情上有了明显的变化，而且人生观、世界观也有了深刻的变化。我们将以这次校团校学习为契机，用学到的新知识和科学发展观去指导自己的工作实践，为全校的学习风气、作风又好又快的发展努力创新，勤奋工作，努力学习，为自己的辉煌明天而努力奋斗!

团校上课主持词

场景：在我们是共产主义接班人的乐曲声中，......

合：我宣布：__学校—开学典礼正式开始。

合：秋风萧萧，蓝蓝天空，在这片美丽的天空下，我们(你们学校的人数)个同学在这个成长的摇篮里迎来新的学期。

甲：度过了一个爽朗的秋天，你们准备好了吗?

乙：开始了一个艰难的冬天，你们信心足了吗?

合：我们相信，所有人的答案都是：“是!”

乙：让我们欢迎我们的新生，我们把最美好的祝福送给他们。

甲：让我们一起他们在新的一学期里取得更突出的成绩。

合：奏国歌!《义勇军进行曲》。

甲：请…校长致词…………。

乙：与会人员一起合唱唱《团歌》。

合：最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

合：开学典礼到此结束，请各班级按秩序退场(最好在放点歌)。

团校培训心得感想

通过实际的观察、分析带动工作，更加务实和开放的开展团工作。特别是在工作方面要加强工作理念创新、工作内容创新、工作的方法创新，不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式。二是对共青团有了真正意义上的认识和理解，其性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。所以，作为共青团员，要坚持中国共产党的领导。因为，坚持共产党的领导，是共青团存在和发展的基本前提，是实现共青团基本任务的重要保障，是提高共青团组织战斗力的根本要求。三是认识到作为一名学生干部要树立正确的观念，正视学生干部的本质。学生干部也是学生中的一员，没什么可以夸耀的，学生干部与学生们是平等主体间的关系。除此之外，她还指出了学生干部的奋斗目标，要起到带头作用。在学习上，要时刻不忘自己是一个榜样，在提高自己的同时也要指引其他同学，学习成绩的好坏关系到自己的威信。在行动上，要团结广大同学，密切联系群众。不怕苦，不怕累，真心关心自己的团队。只有这样，才能获得大家的拥护和支持。

作为一名学生干部要具备良好的思想道德素质必须包括以下几个方面：第一，尊敬师长，关心同学。作为学生，尊敬师长是我们应小养成的良好素质;而对同学而言，作为学生干部，不能只停留在“团结”这个阶段。第二，待人待物要诚信。对老师、同学应真诚、热情。只有在具备良好的思想道德素质后：接下来就是加强自身修养，作为学生干部必须在每一次学习的过程中不断地去体会和总结经验。当今社会，需要的是具备一定文化修养的“学者型”人才，而不是有一点才华就自以为有一定管理能力的“跳梁小丑”。

要有团结精神，每一次活动的组织完成，不能单靠学生干部的力量就能够完成的。而是由部门的成员和班上的同学鼎力相助，分工合作完成的。然而，学生干部的能力和素质也是有限的，我们要在每一次活动总结经验，以便下次能够更好地完成工作。努力提高自我能力，不断的完善自己。

我们基层团组织的成员，要正确理解团的工作内涵，要以团的工作内涵作为工作的出发点，以团的工作来延伸自己以后的工作思路，要在班里建立健全支部管理制度，营造道德之风、正义之风，使每一位团员青年在团的组织中健康成长起来。

最后我想代表我们学生干部向学校提几点建议：1、是要把团校培训继续下去，要更加严格的开展下去。2、在形式可以改善，也可以征求全校师生的意见。3、在评选学生干部不能随意，要讲清楚其职责，辅导员就可以做好这份工作。每一位班干部都能清楚地知道自己的职责，只有这样，才不会发生工作相互交叉又造成人员的浪费。

团校的学习生活就快结束了，在这辛苦而又快乐的学习中，我们都收获了很多东西，增长了很多知识。比如团的基本知识、共青团员的责任和使命、高校共青团的工作任务以及工作途径，以及我们同学间的友谊和团队精神。我通过团校的培训后，真的是受益匪浅啊!一是通过学习，丰富和增长了知识，把握了工作的方向。通过学习，我充分认识到团的工作，要有创新精神，要研究青年们的需求，想他们所想，做他们所需，真正的为他们的切身利益着想。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际。

团员团校学习心得感想

在自己参加恩来团校的这些日子里，我收获了很多东西，与此同时我也发现了自己身上还有很多不足的地方需要努力改变。

收获。

achievement。

在没有参加恩来团校之前，我是一个非常内向的人，总是自己一人待着，不和其他人交流，而且也很少参加一些展示，自从我加入恩来团校后，通过几次组内的活动，我也渐渐的和同学多了交流。并且，由于组内需要举办的一些活动都需要学员们的参与，我自己也逐渐的去尝试展示，完成自己的任务。虽然自己有时并不愿意去在众多人前说话，但是自己的任务又必须去完成，所以即使是自己并不愿意，也要去尝试。也许是展示多了吧，自己现在对于展示也并不在排斥了。与此同时，自己在参加恩来团校组织的课程中也学到了很多东西。虽然自己也仅仅参加了为数不多的课程，但是在自己参加过的这几节不同内容的课程中了解到了许多。首先是加深了自己对于共青团以及恩来团校的认识，而且在石瑶的“如何叫醒装睡的人”的课上，我对自己有了更加清醒的认识，同时也有利于我更加容易的把握好我的大学生活，使自己的大学生活更加充实，有意义，不至于荒废自己青春的大好时光。在秘舒老师的课上，自己对于如何设计问卷、发放问卷、收集录入问卷数据以及撰写实践报告有了初步的了解和认识，这对自己以后的学习有很大的帮助。

不足。

shortage。

在自己获得收获的同时，自己也显示出了很多不足之处。首先是自己的交流与表达能力还是交差，自己说活容易紧张的毛病还没有明显的好转。同时自己在上课和参加活动时还不够专心，而且自己不爱记笔记的坏习惯还没有改正。在参加活动的积极性方面也需要更多的提高，同时自己的一些基本知识也有待加强。

心得体会。

realization。

自己既然参加了恩来团校，那就要竭尽全力。纵使遇到再多的困难自己也要去克服。既然目标是地平线，那留给世界的只能是背影。自己需要不断努力，将收获用于生活，将不足无限缩小。既然选择了远方，便只顾风雨兼程，自己选择的路，即使跪着也要走完。

团校上课的心得体会

第一段：开门见山引入主题（引入背景）。

团校作为中国共青团培养团干部的重要基地，广大团员们在这里接受着不同层次的培训。我有幸参加了近期的团校学习，并且在这个过程中积累了许多宝贵的心得体会。回想起这段时间，我发现团校上课给我留下了深刻的印象，下面我将分享这些心得体会，以期对广大团员起到一定的参考作用。

第二段：积极投入学习（感受初次上课）。

刚进入团校的第一天，我心里充满了期待和紧张。坐在教室里的那一刹那，我能感受到整个班级里氛围的凝聚力和激励力。初始的阶段，我对于课堂氛围和学习方法都有了很多新的认识。与学生时代相比，我更加主动争取与教师的互动，并且积极参与课堂讨论。这种积极主动的学习态度，让我在团校上课的过程中获益匪浅。

第三段：学以致用（对课堂知识的应用）。

团校上课不仅仅是学习知识，更重要的是学以致用。在课堂上，老师通过讲授团章、讲解理论的方式，让我们更好地了解团的工作方向和任务。这些知识可以帮助我们更好地组织和管理团队，提高工作效率。此外，在课堂上学到的还有一些实用技能，比如演讲技巧、决策能力等，这对我在实际工作中有很大的帮助。

第四段：互动交流（与同学的交流成长）。

团校上课的过程中，最让我受益匪浅的是与同学们的交流和互动。在团校上课的班级里，大家来自不同的地方，有着不同的思维方式和工作背景。与大家交流之中，我发现了自己的不足之处，并且从他们的角度收获了很多知识和经验。而我也尽力将自己的见解和观点与他人分享，通过互动交流，使得我们共同提高。

第五段：友谊长存（团校培养的友谊）。

团校上课不仅是学习的地方，更是培养友谊的场所。在团校上课的日子里，我结识了许多志同道合的朋友。大家在一起学习、交流，互相扶持和鼓励。这样的团队氛围让我觉得非常温暖，而培养出来的友谊也将伴随我们一生。无论在学习和工作中，这样的友谊都将是我们前进的动力和支撑。

总结：回顾团校上课的心得体会，我深刻地认识到团校上课不仅仅是学习知识的过程，更是一种成长的过程。在团校上课中，我养成了积极主动的学习态度，学会了将课堂知识应用于实际工作中，通过与同学的交流互动，我不仅学到了新知识，还结识了许多志同道合的朋友。在这个过程中，我不仅强化了作为优秀团干部所需的能力，也收获了珍贵的友谊。团校上课的心得体会让我深入理解了团干部的职责和使命，也让我更加坚定了走向团干事业的目标。

上课感想心得体会

近一年来，我在学校里度过了很多充实而有收获的时光。每节课都是我与知识的相互交流和碰撞，让我渐渐懂得学习的真谛。在这篇文章中，我想分享我在课堂上的感想、心得和体会，以期鼓励自己更加努力学习，同时也能为其他同学提供一些帮助和启示。

在课堂上的第一节课，我深深感受到了老师的专业和热情。他们用生动形象的语言和事例，启发我们思考并激发了我们的学习兴趣。他们不仅仅是知识的传授者，更是引导者和启蒙者。从那时起，我明白了在课堂上真正学习的含义不仅仅是记住知识点，更是理解和掌握知识，善于运用所学知识解决实际问题。

其次，上课让我尝到了团队合作的甜美果实。在一些课堂上，老师会组织我们分成小组进行讨论、研究和解决问题。通过与同学们的合作，我不仅学到了更多的观点和经验，也锻炼了自己的沟通和合作能力。每个人都是独立的个体，但团队合作的力量无可比拟。这种合作不仅仅是在课堂上发挥作用，更是在我们未来的人生道路上至关重要。

在课堂上，我还深受老师们严谨认真的工作态度所感染。为了让我们掌握更多的知识，老师们准备课件、布置作业甚至熬通宵备课都是常有的事情。他们不辞辛劳地努力工作，只为了我们能够掌握更多更好的知识。他们的付出和努力让我明白了学习需要付出汗水和时间，只有这样才能真正掌握知识并取得进步。

另外，参与课堂互动使我发现了自己的问题和不足。在课堂上，我积极回答问题，与老师和同学们互动交流。这种参与让我在不断地思考中反思自己，发现问题并努力克服。通过与同学们的互动，我发现他们的思维方式和解题方法与我不同，这激发了我进一步学习和思考的欲望。在互动中，我不仅能够学到知识，还能提高自己的解决问题的能力。

最后，上课让我明白了学习是一种持久的行为，需要坚持和耐心。无论是在哪门课程中，我们都会遇到难点和困惑。但是只有坚持下去，才能突破困境并取得进步。我发现，一旦我养成了上课认真听讲、课后复习的习惯，我的学习效果明显提高。坚持学习并享受学习的过程，才能在学海中游刃有余。

总之，上课不仅仅是获取知识的方式，更是培养人的身心的地方。在这一年里，我通过上课理解了学习的真谛，体验了团队合作的重要性，感受到了老师的辛勤工作，发现了自己的不足并激发了自我潜力，学会了坚持和耐心。这些体会和心得将成为我未来学习道路上的宝贵财富，我将持之以恒，不断努力，为自己的成长和发展努力奋斗！

心理上课感想心得体会

心理学课程，作为一门探究人类思维、情感与行为的科学，不仅在学术上提供了丰富的知识，更具有对个人心理健康的启迪与指导作用。在这门课上，我经历了探索与思考的过程，收获了宝贵的心得与体会。以下是对我在心理学课堂上所获得的启示进行整理和总结的五段体验。

首先，心理学课堂教学帮助我认识到人类思维的弹性和多元化。在学习过程中，我被引导去了解不同思维方式背后的原因和动机。通过学习经典的心理学理论和实验，我开始思考与探索人类思维的多样性。心理学告诉我，一个看似问题的思维方式，在特定的环境和背景下可能非常合理。这让我对人们的独立思考和审视自我产生了浓厚的兴趣，也尊重了每个人独特的想法和观点。

其次，在心理学课堂上，我对人类的情感和情绪变化有了更深入的认识。通过学习心理学中对情感的研究，我开始明白人类情绪的复杂性和多样性。多亏了这门课的指导，我开始了解如何处理自己和他人的情绪，如何更好地与人相处。在以往的和解过程中，我通常只关注自己的情感，而忽视了他人的感受。然而，心理学的启示让我认识到，情感是人类生存和交流的重要组成部分。因此，我开始更加关注他人的情感和需求，并学会用更多的理解和同情来回应他们的情感。

第三，心理学课堂也唤醒了我对自我认知和自省的重视。在过去的日子里，我过多地关注外界的评价和意见，而忽视了自己的内心需求和感受。通过心理学的引导，我开始关注并研究自己的思维方式、自我价值观和自我形象。我学会了如何用积极的眼光看待自己，接受自己的不足和错误，而不是过于苛刻地对待自己。心理学教给了我如何倾听自己内心的声音，并更好地照顾自己的方法。这让我在面对困难和挑战时更加自信，并且有更多的勇气面对自己的不足，不断追求个人成长。

此外，心理学课堂也为我提供了理解他人与同理心的机会。通过对他人行为的分析和理解，我渐渐学会换位思考，从他人的角度去理解他们的决策和行为。这种同理心的培养使我能够与不同背景和观点的人更好地交流和沟通。如此，我逐渐增强了我的人际关系技巧和团队合作能力，进而推动了更好的人际关系和工作效率。

最后，心理学课程的学习经历教会了我如何适应和应对生活中的变化与挑战。无论是在学术上还是在个人生活中，人类都面临着各种各样的挑战和困惑，比如适应新环境、面对竞争和压力、处理人际关系等。在心理学课堂上，我学到了如何认识和调节自己的情绪，如何从困境中解脱出来。我还学到了如何采取积极的行动来应对问题，比如寻求帮助、制定目标和积极应对应变。这种心理学课程所带来的心理准备和素养，让我更加自信和勇敢地应对生活中的各种挑战和困难。

总的来说，心理学课程给我的是一次心灵的洗礼和再造。通过这门课程，我不仅学到了关于人脑、思维和情感的知识，更重要的是，我获得了对自我的认知和理解，以及对他人世界的洞察和同理心。这个学期在心理学课堂的学习让我更加全面地认识了自己、他人和整个社会。它帮助我塑造了积极的人生态度，让我更加热爱生活，并愿意去拥抱自己前进的未来。

心理上课感想心得体会

心理学是一门研究人类心理活动规律的学科，通过学习心理学知识，我们能够更好地了解自我，理解他人，以及处理人际关系，提高自我管理能力和解决问题的能力。在心理学课堂上，我受益匪浅，不仅学到了许多理论知识，也体验到了心理学在实际生活中的应用。以下是我对心理学课程的感想和体会。

首先，在课程中我了解到了自我认知的重要性。我们经常被外界因素左右，而忽略了内在的自我认知。通过心理学课程的学习，我明白了自我认知是指个体对自己的了解和评价，包括性格特点、价值观、兴趣爱好等。在课堂上，老师通过案例分析和小组讨论，引导我们反思自己的自我认知，并提供指导和建议。在老师的帮助下，我学会了目标设定、自我探索和积极调整心理状态的方法，从而更好地认识自己，增强自信心，以积极的态度面对各种困难和挑战。

其次，心理学课程还教会了我如何处理人际关系。人际关系是人们在社会中交往的重要内容，它涉及到个体之间的相互认知、交流和互动。在课程中，我们学习了沟通技巧、情绪管理和冲突处理等知识。通过课堂上的角色扮演和小组合作，我逐渐提高了与他人交流的能力，学会了尊重、理解和包容他人的观点，避免冲突和产生误解。这些技巧和方法不仅在学校中有用，在生活中也能有效地帮助我处理人际关系，更好地与他人相处。

第三，心理学课程还拓展了我的思维方式和解决问题的能力。心理学教会我们用不同的视角去观察和思考问题，培养了我们的批判性思维和创造性思维。在课程中，我们进行了大量的案例分析和讨论，通过分析和辩论，我逐渐培养了辩证思维和独立思考的能力。这些能力不仅在学习上有用，也能帮助我在工作和生活中更加灵活地解决问题。

第四，心理学课程让我更加敏锐地观察和理解他人的需求和情感。人是一个情感动物，心理学课程帮助我们理解情感的表达和管理。通过学习情绪和心理健康的知识，我能更好地理解他人的情感和需求，用爱和理解去关心他人，帮助他人排解困难和压力。在课堂上，有时候会有同学遇到情绪问题，通过沟通和倾听，我能够给予他们一定的安慰和支持，帮助他们解决问题，缓解压力。这不仅有助于他人的身心健康，也增进了我们之间的友谊和信任。

最后，心理学课程还教会了我积极面对挑战和困难。在人生中，我们会面临各种各样的挑战和困难，而心理学课程提供了许多方法和策略来应对这些问题。通过学习适应性应对的技巧，我能够更加灵活地面对挫折和困难，保持积极的心态，寻找解决问题的方法。在课程中，我逐渐明白了“心理韧性”的概念，即适应能力和抗压能力，这对我在工作和生活中都有着重要的帮助。

总之，心理学课程不仅帮助我了解了自己，也教会了我如何处理人际关系、提高解决问题的能力、理解他人的情感和积极应对挑战。通过心理学课程的学习，我更加明白了心理健康的重要性，拥有了更加积极和健康的生活态度。在未来的学习和生活中，我将继续运用心理学知识，提升自己的心理素质，更好地与他人相处，并努力实现自己的个人目标和梦想。

团校培训心得感想

经过团校培训的六个课时的课程，让我学到了很多，懂得的也很多，学到了作为一个共青团员应尽的职责，一个学生干部应尽的责任，在工作和学习中的带头作用。

19xx年，于新一届团中央领导成员和团十四大部分代表座谈时说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。”的确，现在的我深深地认识到了团校培训对于我们青年一代是多么的重要，因为我们身上肩负着国家兴亡的重任。可能有很多人会认为团校培训是一件非常枯燥且乏味的事情，但是我却并不这样认为。因为能够进行团校培训，说明我们是优秀的，我们是走在最前线的先进青年，我们应该引以为傲。虽然只有短短的一节课程，却让我对共青团的认识发生了质的变化。通过书记的讲解，我了解了共青团的历史、性质及其作用，更加明白了团组织在大学生发展中起着不可取代的作用。共青团员应具备丰富的理论知识，如党的政策、国内形势等，要对自身知识面及时更新与扩充。在这个终身学习的时代，必须每天都坚持学习，通过学习多方面的知识，不断充实自己，并在学习中要不断地筛选，勤于思考，有分析、有比较、有鉴别地学习，学以致用。

青年所具有的精神，做好青年的模范带头作用。共青团在党和青年之间起着桥梁和纽带的作用，在青年运动起着核心组织，在革命和建设事业起着突击队的作用。老师也给我们讲解了共青团的光荣历史，中国共产主义青年团在中国共产党的领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光辉的历史。老师也给我们讲解了团旗，团徽，团员证所代表的意义，和教我们学唱团歌。我们还了解到了入团标准，入团是有年龄界限的年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的可以申请加入中国共产主义青年团。

团校课程上戴老师给我们讲解了如何做一个高标准，高素质，严格要求的学生干部。这让我受益匪浅，对学生干部的认识有了进一层的理解。让我了解到什么是学生干部，学生干部首先是学生，学生的第一要务是学习;其次是干部，学会做人，学会做事，学会做干部;最后是学生干部，二者协调统一。戴老师的讲课让我明白做一个好的学生干部需要具备以下五力：活力、动力、合力、能力、魄力。首先是要学会做人，有学者说过，德才兼备是圣人，有德无才是君子，有才无德是小人，无才无德是愚人。做一个好的学生干部要做一个讲诚信的人，做一个意志坚定，毅力坚强的人，做有全局意识，大局意识的人，也就是说不要自私，任何事都要为大众的利益着想。学生干部还应有长远的眼光，找准自己的位置，要有强烈的责任心去开展工作，工作要到位、落实。学生干部在工作中要严格要求自己，多思多看多做，刻苦磨练自己，塑造自己，力争把自己培养成为一名高素质的具有很强竞争能力的人才，为今后是社会竞争创造条件。要有强烈的创新精神，与时俱进，积极主动，创造性的开展工作。学生干部要集思广益，多出点子，做好学生管理部门的参谋。

还有陈海明老师给我们讲解了“高校共青团工作的任务和途径”，“高校共青团组织工作”，“高校共青团的宣传工作”这几个方面。他想从共青团的性质和青年学生的特点出发，积极配合学校党组织和行政部门，为青年学生的全面成长成才，实施教育，加强引导，提供服务。而且教我们要树立正确的价值观念，帮助我们明辨是非，美丑、善恶，并且要我们带动身边的朋友行动起来，让我们的校园氛围更浓。陈海明书记再三指出：希望我们当一个有理想、有信念的新一代，成为品德高尚、意志顽强的新一代，成为视野开阔、知识丰富的新一代，成为开拓进取、艰苦创业的新一代。他寄寓了很高的期望在我们新时代的青年身上。

还有我们感受最深的一课---心灵成长之旅。这一课让我懂得了在一件事情上无论自己扮演的是那一种角色，自己都会担任着一种责任，做每一件事都要有责任感，并要敢于面对挑战，负起自己的责任。作为学生干部要有奉献、牺牲精神，没有奉献、牺牲精神，在工作中就缺少了激情、兴奋不起来，拖拖拉拉，马虎应付，找不准自己的位置，就不会有强烈的责任心去开展工作，工作就很难到位，很难落实，老师有和我们说：“学生干部要有长远的眼光，无论在学校还是出去社会工作，都要做到尽职而不越位，放手而不放任。”

调能力，提升了综合素质，并在团校中结识了许多优秀的朋友。并且也充分意识到，自身的综合素质和能力与团组织工作的要求还有很大的差距，因此我认为我应该在日后做到一下几点来完善自己：

一是认真学习，提高素质。青年团干应具备丰富的理论知识，如党的政策、国内形势等。要对自身知识面及时更新与扩充。

二是善于沟通，团结协作。如何发挥团队精神。这是我们青年团干面临的最大问题。

三是善于创新，目前的好多学生工作都比较被动，因此要有创新意思来激活我们的热情。

感谢学校为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。

我们已经跨入了一个崭新的时代，展望未来，我们应该紧密的团结在一起，共同努力，以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己，努力提高自己的综合素质，争做一名合格的大学生。为国家、母校争光，为人民大众服务。

团校上课的心得体会

团校作为共青团的重要培训平台，为我们广大团员提供了一个相互学习、相互交流的机会。我有幸参加了团校的培训课程，通过这段时间的学习与思考，我有了一些关于团校上课的心得体会。

第二段：内化为己有的知识与技能。

团校的课程设置丰富多样，不仅有理论课程，还有实践操作的环节。在大量学习理论知识的同时，我感受到了知识的实用性和可操作性。通过一些实践项目，我学会了如何团结协作，如何担当责任，如何把理论应用到实践中。这些从团校上课中获得的知识与技能，使我受益匪浅。我相信，在今后的工作与学习中，这些知识与技能将对我起到重要的指导作用。

第三段：启发与激发的思考。

在团校的课程中，我接触到了很多不同领域的知识与观点。与来自不同地区、不同学校的团员进行交流，我更深刻地意识到团校的学习氛围是多元且开放的。这使我不仅拓宽了我的知识面，还让我多了一些思考的角度。团校上课不仅仅是传授知识，更是激发思考的过程。在这里，我学会了如何提出问题、如何解决问题，如何通过思考和辩论得出结论。这样的思考方式对我今后的学习和工作有着重要的启发作用。

第四段：拓宽的人脉与交流机会。

参加团校的课程，我结识了来自各行各业的优秀团员。这些团员们在平时的学习和工作中表现出色，他们的经验和见解给了我很大的启示。通过与这些团员的交流，我不仅拓宽了自己的人脉圈，还获得了很多宝贵的经验。在团校的上课过程中，我还与导师建立了良好的师生关系。他们为我们提供了个性化的指导和培训，帮助我们更好地理解和掌握知识。

第五段：改变与成长。

参加团校的课程，让我不仅增长了知识和技能，还改变了我的思维方式和行动方式。我能更加主动地去思考问题，积极地去解决问题。我不再对困难轻易退缩，而是努力去克服困难，取得更好的成绩。这种积极的变化，正是团校上课带给我的成长。回过头来看，我觉得非常庆幸自己有机会参加团校的培训，这让我在学习的道路上更加坚定和自信。

总结：通过团校上课，我不仅获得了知识和技能，还激发了思考和创新。在这个过程中，我结识了很多志同道合的团员和优秀的导师，拓宽了自己的人脉圈。团校上课的经历改变了我的思维方式和行动方式，让我更加积极自信地面对困难。感谢这次团校培训，我相信它将对我今后的人生产生积极而深远的影响。

团校上课的心得体会

团校作为青年团员的培训平台，为我们提供了丰富的知识和经验。在团校上课的过程中，我不仅学到了许多有关社会主义核心价值观和团的先进性教育的知识，还领悟到了团校教育的根本宗旨和精神内涵。以下是我在团校上课的心得体会。

在课堂中，我深刻地体会到了团校教育的特点和意义。首先，团校注重经验教育，注重青年团员的实践能力培养。在课堂上，老师通过举一反三的案例分析和问题讨论，引导我们从不同的角度思考问题。例如，在一次班会课中，老师讲述了一位团员在担任班长后如何解决班级纪律问题的经历。通过这个案例，我们不仅学到了班级管理的技巧，还学会了与同学合作、协商解决问题的能力。这种由具体案例到抽象原则的教育方法，使我们能够在课堂上学到的知识与实际生活紧密联系，更加深刻和有效。

其次，团校教育注重集体主义意识和团队合作精神的培养。在团校上课的过程中，我们经常会分组讨论、展示成果。这种小组合作的形式，不仅可以培养我们的合作意识和团队协作能力，还可以培养我们的沟通能力和组织能力。在一次关于推动社会主义核心价值观的讨论课上，我们小组内的成员分工合作，进行了深入的调研、分析和讨论，并最终向全班展示了我们的成果。通过这样的活动，我明白了团队合作的重要性和团队精神的力量。

另外，团校教育注重青年团员的自主学习和自我管理能力的培养。在课堂上，老师并不完全扮演知识的传授者的角色，而是更多地扮演引导者和指导者的角色。他们会给予我们足够的自主学习的空间和机会。例如，在团课学习中，老师通常给我们一些学习任务，要求我们通过自己的查找、学习和总结，完成相应的课堂讨论和小组报告。这种自主学习的方式，不仅可以培养我们的主动学习能力和自我管理能力，还可以培养我们的创新思维和解决问题的能力。

最后，团校教育注重思想道德素质的全面培养。在团校上课的过程中，我们不仅学到了一些有关法律法规、社会主义核心价值观等理论知识，还学习到了一些与个人素质和社会价值观有关的理念和方法。例如，在一次关于道德建设的课堂上，老师通过故事和案例，引导我们明确正确的价值观和行为准则，提高我们的道德素质和社会责任感。这种思想道德素质的培养，不仅使我们更加懂得如何在社会中做人，而且培养了我们正确处理人际关系和社会问题的能力。

总之，团校上课的心得体会使我受益匪浅。在团校的课堂上，我不仅学到了丰富的知识和经验，还领悟到了团校教育的特点和意义。团校教育不仅注重经验教育，还注重培养集体主义精神和团队合作精神；不仅注重自主学习，还注重思想道德素质的全面培养。通过团校上课，我不仅提高了自己的学习能力和素质，也增强了对团校教育工作的认识和理解。我相信，在未来的学习和工作中，这些体会和经验将会对我产生积极的影响，并使我更好地发展自己，为社会主义事业贡献力量。

上课感想心得体会

上课感想心得体会，似乎是每个学生都必须面对的一个题目。在我看来，上课不仅仅是一个知识的获取过程，更是一次师生互动的机会，为课堂注入活力和乐趣。作为学生，我发现积极参与课堂讨论可以提高课堂的热情，促进知识的交流。而作为教师，也应该注重培养学生的主动参与精神，通过开展一些趣味性的活动，让学生成为课堂的主人，从而激发他们对知识的兴趣和探索的欲望。在这样的互动中，学生在思考、表达、沟通的过程中不断进步，同时教师也能够更清楚地了解学生的掌握情况，因此，师生互动是我们上课感想中的重要内容之一。

二、深入思考：不止于表面功夫，追求真知。

上课感想心得体会的另一个方面是关于思考。课堂对于学生来说，不仅仅是听讲的过程，更重要的是能够深入思考所学内容。作为学生，我们应该学会提问题，独立思考并表达自己的观点。课堂上经过大量的实践和理论研究才得出的结论，往往是经过深思熟虑的。我们要敢于质疑，主动思考，通过理论与实践相结合，才能获取更为全面和深入的知识。因此，思考是我们上课感想中不可或缺的一个独立板块。

三、启发式教学：激发主动学习的潜能。

在上课感想心得体会中，启发式教学也占据着重要的地位。这种教学方法相比于传统的“灌输式”教学，更注重培养学生的主动学习能力和解决问题的能力。启发式教学通过教师提供与学生经历和日常生活联系紧密的、有趣的材料和问题，引发学生的好奇心和思考欲望，从而激发他们的主动学习的潜能。在我的上课感想中，我发现启发式教学往往能够使我对知识更加主动地去探索和学习，通过发挥自己的智慧来解决问题。

四、合作学习：团队合作，凝聚智慧。

上课感想心得体会中，合作学习是一个不容忽视的要素。合作学习是指学生在一起积极合作、互相学习和共同解决问题的一种学习方式。通过合作学习，学生可以共同探讨问题，分享不同的观点和经验，从而提高学习效果。在合作学习中，每个人都有机会发挥自己的特长，与他人互相学习和交流，从而获得更丰富的知识。通过合作学习，学生可以互相帮助和支持，形成团队合作的精神，凝聚智慧，完成更高水平的学习任务。

五、自主学习：掌握知识的主动权。

最后，上课感想心得体会离不开自主学习的理念。自主学习是指学生在教师的引导下，通过自己对学习目标的认识，自主制定学习计划和学习方法，掌握学习的主动权。在自主学习的过程中，学生可以根据自己的学习特点和兴趣自由选择学习资源和学习途径，从而更好地促进知识的掌握。通过自主学习，学生能够培养自主思考、自主学习和解决问题的能力，提高自己的学习效果。

综上所述，上课感想心得体会是我们对于课堂学习的反思和总结，其中的师生互动、深入思考、启发式教学、合作学习和自主学习等方面的体会和感悟，对于我们更好地理解和掌握知识，提高学习效果具有重要的意义和价值。我们应该在课堂上不断努力，培养积极的学习态度和良好的学习习惯，从而在未来的学习生活中取得更好的成绩和表现。