演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
风景演讲稿篇一
青春，因为你美丽，你张扬，你活跃，你奔放!你就是我心中最美的风景!
—--题记
青春,你的瞳是褐色的迷梦，睫毛像翅膀逆光扑动。浅笑中，你玩玩的眉头像明月钩住星空。你永远是那么美丽，你的身影，常在时间里穿越，我想拥有你，青春!我能拥有你!你就是我心中最美的风景!
青春，你似那一抹夕阳，温柔美丽，无数人拜倒在你的石榴裙下，无数人想占有你，拥有你，而他们都只是虚度年华，不懂珍惜你。
我能拥有你。因为有你,我会去学习我还没未知道的知识，我要去探索知识的奥秘，去书海中遨游，充实我自己。我不会虚度年华，我不会浪费你，我有资格拥有你，我能拥有你。
我能拥有你。有你，我会去做一些有意义的事，去做一些让我义无反顾的事，我不会在你那里留下一丝的后悔，我要在你那里活出诗意，活得张扬，活得精彩。我要奏出青春的绝唱，奏出我的诗篇，我人生最辉煌的诗篇。我能拥有你。不管一切如何，因为你是我心中最美的风景 !
也许，在拥有你的时候，会得到快乐，幸福，同时也会碰到许多困难和烦恼。但是，我不怕，我可以拥有你，我能拥有你。那些岁月中，我们总是义无反顾的奔跑着，去追寻你，我们知道我们很渺小，是多么的不堪一击，但，有种叫“信念”的东西，总是让我们义无反顾的追着你，要拥有你。
在追寻你的过程中，你总是跑在前面，我们遇到过很多困难，而你却调皮的嘲笑着我“真笨，想拥有我?多吸取经验教训吧。”后来我懂了，我应该如何拥有你。我无需追赶你，你就在我的潜意识里。你让我懂得从追寻你的过程中吸取经验教训，你让我成长!
青春，你带我走过的那些路，我永远记得;从你那里走来时，我做的那些事，我无怨无悔!谢谢你!
风景演讲稿篇二
大家好！
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，音乐是白居易眼中的风景；“泠泠七弦上，静听松风寒。”，音乐是刘长卿眼中的风景；“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。”，音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中，美妙的音乐是我眼中的风景。
琴声微寒，一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中，带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪，展冰清玉洁，不畏坚冰百丈，无视北风呼啸，绽放她的勇敢，绽放她的不屈，绽放她的高洁……弹拨清弦，琴声古朴而有回声，如那梅花开放的声音，轻小而悠扬，与冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之轻灵，恰如滴滴霜降，片片梅开。琴声本微，梅寻知己，意境悠远。
美乐之景，不需情节渲染，只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水，流畅而凄婉，打动我们十年之久。笛箫的开场，把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述，音调下行，她诉说自我爱的无奈，本欲双飞，却失了翅膀。笛声的清越，伴那古筝大撮的低沉，高歌千载痴心的思量。高潮缓至，却更显低落，音入愁肠，因为她的化蝶无人陪伴，她的痴意无人可解，她的感情没有开始又何谈结束，只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》，有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心，只怨情长天未怜”，有人认为她是“盼君忆我千百世”，有人认为她代表“爱到天灵碎，终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义？全无人知，蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。
音乐是我眼中永恒的风景。
风景演讲稿篇三
总会在书店里看到一些诸如“最震撼人心的50个地方”、“一生最难忘的100个地方”、“地球上最壮丽的50个地方”，好像旅行也被人限制了目的地，欣赏也被规定了范围。
其实风景又怎么只有那些。当你无法欣赏“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的震撼，为什么不留心一下小区门口的音乐喷泉;当你无法领略“无边落木萧萧下”的壮丽，为什么不低头赞赏几片精致的落叶;当你无法体会“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的肃杀，为什么不因冬天的第一场雪而欢喜。不是所有风景都要“踏破铁鞋”，而有些风景是“得来全不费工夫”，它们就在你一低头，一回首，一抬眸时出现。它们环绕在你的旁边，只待你一双热爱生活的眼睛去发现。
然而，现实中的我们总是行色匆匆，总是忙忙碌碌地奔向一个又一个目的地。生活被急躁切割成了一个个小碎片，怎么拼都是不完整的。没有人知道我们到底缺少了什么，就这样，生活总是少了一部分。
因为忙碌，所以不愿思考，就这样丧失了发现风景，感受风景的能力。我们在不断追求自己想要的，却总不知道自己究竟想要什么。我们总以为远方才有风景，却不知道风景就在身边。我们按照各种旅行手册四处游荡，却不愿花时间去泡一壶茶，点一支香，在宁神静气中欣赏一窗风景。
一花一世界，一叶一菩提。哪怕最简单，最渺小的生物都蕴含着风景。在这个世界上，不是只有五十、一百个地方是风景，而更多的，则是存在于生活的某一处角落，某一处缝隙。生命不止，风景不失。总有一个美的瞬间值得成为你的风景，总有一个回首让你发现了你灵魂中的珍爱，总有一个停顿让你意识到了风景就在身边!
风景不会谈话，只是藏在你身旁等你发现。你可以错过一场风景，却不能错过一生的风景!
风景本天成，有心人偶得之。
风景演讲稿篇四
它是厦门历史的“见证人”，它曾经辉煌一世，它宛如一位巨人驻立在厦门老市区。但，它已经不复存在。大铲车将这位巨人的躯干摧残，它受尽了半个多月的苦难，在上个月十分平常的一天中午重复地“躺”在了地上。它就是厦门五中玉屏老校区。
还记得我初次拥进它的怀抱的样子，红砖青瓦的玉屏碑廊，富丽堂皇的玉屏亭，历经百年沧桑的老榕树和白色“一”字相连的教学楼。入学第一天，我就坐在玉屏亭下，抚摸着它的“四肢”，望着亭上记载的校区百年历史，心灵深深地受到了触动——啊，玉屏校区养育出了一批批优秀学子，她呕尽心血，学子的优异成绩便是给它最好的馈赠。它就像母亲一样伟大。
每当我考试失利时，我总是会独自坐在老榕树下，向老榕树诉说心中的不快。老榕树像一位经验十足的智者，倾心聆听我的话语，它总是默默地在一旁用那柔软的“胡须”鼓励着我，让我充满自信。
然而，它却这样悄悄地离开了。当我踏出校门时，回想起两年的玉屏时光，我没有会心一笑，而是默默地流泪……暑假期间的一天，当我正经过玉屏校区附近时，只听“轰”的一声，地面剧烈地震动，刹那间尘土飞扬，挡住了我前行的去路。我转身望去时，发现玉屏校区已变成了零落的碎片和厚厚的淤泥……我的心灵再次受到了触动。我看见了玉屏校区在流着泪，我感到我的.心也在流着泪。
长亭外，古道边。芳草碧连天。玉屏校区的历史虽已画上了句号，但玉屏校区学子的勇于拼搏，乐于好学的精神去永驻于我的心间。这是触动心灵的风景，是青春的画卷，是我们精神的归宿。
风景演讲稿篇五
高速如同悬浮列车的生活，不愿如此却不得不这样度过。于是在花开花落，氤氲芳香的一呼一吸中，开始留意身边的风景。
不同于一日的两端 ，午后的长安公园总是很安静。阳光被枝叶筛下，在林荫道上缓缓流淌。忽而，一支饮料瓶映入眼帘，只见一小朋友费力将它扔进垃圾桶，欢快地跑向一个红衣阿姨，阿姨笑着抱起小朋友亲了口那充满稚气的脸，逗得他咯咯笑。
夕阳倾泻在那儿，镀成温馨的一刻。
在阳台，不经意瞥见隔壁楼顶绿意盎然。听说是个退休的老人，在楼顶开辟出一番翠绿。在城市的霓虹灯闪闪烁烁中，听得见他和藤蔓小声聊天，和豌豆芽儿低语，看得到向西红柿微笑，向茄子招手....感受到一片繁花落尽，生命的淡然与宁静。
那个微笑，像冬日阳光般温暖。
忆起宿舍旁的小草，不知是哪阵风带它来到这儿，反正也就在这里，一片钢筋混凝土的门缝里，蓬勃起生机。每片叶子都透出一股倔强，主茎笔直，仿佛指向夜空中最明亮的一颗星星。
小心地捧着它，像捧着一个冬天的童话……
生活，若是一直保持列车般的快速，那一定是很无聊的吧。正是这一路需要留意才能看见的花儿，这一路的风景，点亮了一阵奇思妙想，芬芳了整个旅途。
风景演讲稿篇六
讲究与人为善、乐善好施;对己要求，主张独善其身、善心常驻。记得一位名人说过，对众人而言，惟一的权力是法律;对个人而言，惟一的权力是善良。
我读到国外的两则小故事。一则是说一场暴风雨过后，成千上万条鱼被卷到一个海滩上，一个小男孩每捡到一条便送到大海里，他不厌其烦地捡着。
一位恰好路过的老人对他说：“你一天也捡不了几条。”小男孩一边捡着一边说道：“起码我捡到的鱼，它们得到了新的生命。”一时间，老人为之语塞。
还有一则故事是发生在巴西丛林里，一位猎人在射杀一只豹子时，竟看到这只豹子拖着流出肠子的身躯，爬了半个小时，来到两只幼豹面前，喂了最后一口奶后倒了下来。看到这一幕，这位猎人流着眼泪折断了猎枪。如果说前一个故事讲的是善良的圣洁，那后一个故事中猎人的良心发现也不失为一种“善莫大焉”。
美国作家马克·吐温称善良为一种世界通用的语言，它可以使盲人“看到”、聋子“听到”。心存善良之人，他们的心滚烫，情火热，可以驱赶寒冷，横扫阴霾。善意产生善行，同善良的人接触，往往智慧得到开启，情操变得高尚，灵魂变得纯洁，胸怀更加宽阔。与善良之人相处，不必设防，心底坦然。
播种善良，才能收藏希望。一个人可以没有让旁人惊羡的姿态，也可以忍受“缺金少银”的日子，但离开了善良，却足以让人生搁浅和褪色———因为善良是生命的黄金。多一些善良，多一些谦让，多一些宽容，多一些理解，让人们在生活中感受到美好和幸福。这是善良的人们向往和追求的，也是我们勤劳善良的中华民族所提倡和弘扬的。
风景演讲稿篇七
总有人说：“老师和学生是天生的敌人”，可正是这所谓的天敌，共同绘出了我心底最美的风景。
老师的竞走比赛已经开始了，看完老师的跳远比赛，我“守株待兔”般的在操场的另一边等着大部队的到来。隔着一段不近额的距离，我就看到了老师们或悠闲轻松，或严肃地走来，而走在第一个的，只是教我们数学的王老师，只见王老师走在队头，带着轻松的笑容，胳膊交替前后摆动，迈的步子看起来不大，可速度却不慢，一直保持在队伍的最前端，还有一种游刃有余的感觉。
老师也注意到了我，朝我挥挥手，我在草坪上一路小跑地跟着老师的步伐，不知什么时间，我身边的同学越来越多，有我们班的，也有外班的，刚才还躲在树荫下，猫在座位上的一个个同学，这时候，似乎都汇集到了操场上，跑着，跳着，大喊着：“老师加油！老师加油！“甚至还有些班级的同学举着运动会开幕式时举着的横幅来给老师加油助威。
渐渐的，比赛的路程已经走完了一多半，老师们似乎都开始全力以赴了，王老师被超到了第三位，班里的同学早就聚集在了老师的身边，为老师鼓劲加油，我也跑在老师身边，举着手机，以为录下了精彩的全程，可这是，我才无奈的'发现，我竟然忘了按下“开始”，真是一激动什么都忘了，竟然搞出了这样一个乌龙，我不由得停了下来，叹了口气，懊恼地敲敲头，在心里埋怨着自己。
此时，天空澄澈，慵懒的阳光破碎在脸上，带来干燥的暖意，踮起脚尖，向前看去，老师已经在同学们的簇拥下向终点快步走着，围在老师身边的一张张笑脸，笑容灿烂地好像眉间放了一颗小太阳，看着这一幕，似乎有一种感动的心情，慢慢在心间荡漾，不需要按下快门，我已将这个画面珍藏在心中，成为我心中最美的风景。
我要说“老师和学生是最好的朋友”，使他们共同绘出了我心底最美的风景。
风景演讲稿篇八
一座山，是风景;一棵草，是风景;一条河，是风景。但这些风景，全都不能和我心底里的风景媲美。
在一个风和日丽的早晨，我跟随着父母来到奶奶家。
奶奶住在乡下，乡下有几亩田。瞧!奶奶又在田里赤着脚丫子，站在田中央，辛苦地插着秧。我看着奶奶时不时把累弯了的腰挺起，还不停地用手轻轻拍打。我见了，顿时心中一股凉意涌上心头，我终于仍不住，慢慢地，小心翼翼地沿着田与田之间的小道向奶奶走去，对奶奶说：“奶奶，我帮您拿着秧苗吧!”我站在旁边看着奶奶的手，一上一下的，形成了一条完美的弧线。
突然，我看见在田下边的泥土上，有许多蚂蟥依偎在泥土上，贪婪地吮吸着泥土的精华，可我不知怎的，左瞄右瞄，却意外地瞄到有两三条蚂蟥在蹑手蹑脚地向奶奶那布满了皱纹和老人斑的脚爬去，我见了，大声说：“奶奶，看脚下。”奶奶慢慢地把头低下去，一看，不紧不慢地用手拨开那围在脚边的蚂蟥们，对我说：“莹莹，这些小家伙见多了，有时从田里上来，脚上黏着，少时一、两条，多是五、六条，并不用害怕，回到家，调点盐水泡脚，它们就全死光了。”我听了，心里想：奶奶为了种植，连吸血虫都不怕，多勤劳的老人啊!真令人佩服啊!
奶奶插完秧慢慢地走回家。回到家后，奶奶便拿起那一大桶的衣服，洗了起来。看着奶奶汗流浃背，我拿起纸巾，走过去帮奶奶擦汗。然后，我在奶奶的衣服桶里，拿起一半衣服，放进另一个衣服桶里再往桶里撒了点洗衣粉，和奶奶一起洗衣服。奶奶就见了，会心地笑了，在一旁做饭的爸、妈见了，对我说：“哟!我的女儿长大了!”见了此情景，我心中不禁想：多勤劳的老人啊!奶奶着一生都是勤劳的!
奶奶的一幕幕，勤劳而朴实，多感人啊!这正是一道最美的风景!
风景演讲稿篇九
“孤(枯)藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”吟着这一首寂寞的诗，那留在我心底的风景缓缓升了上来。好久没有品味过这场风景了，但这风景却如高雅的红酒，经过了岁月的沉淀，味道就更加醇厚、清冽，让人回味无穷。
再次品味着这幅风景，滋味就完全不一样。那一股痛断心肠的思乡，在我的心中翻涌。一条孤独的藤蔓绕在古老的树身上，被时光的手摸过的树枝已经不剩一片枝叶。一只衰老的乌鸦栖息在树干上，昏浊的老目中流露出一什么?是对一世为它息脚的老树的不舍，还是对世间万物的漠然?是对最后生命的渴望，还是静静回顾以往的种种?在一座有人的小屋前，一道千古不会改变的小溪在流淌，在小溪上面，一座古朴的石桥正支撑着人们的身体。这一切的一切，都好像似曾相识。是的，这就像那儿时的小村，静静等待着游子的归来。
古老的小道上，苍凉的西风正凄厉的刮着，一匹瘦得没几两肉的马正带着一个人，夕阳正向西坠落，马背上的那个人被思乡之情折磨得痛断肝肠，正从天边走向故乡。落日没有了中午时的强烈，散发出一种温馨的深红，引导着远方的游戏子归来。一个人、一匹瘦马，慢慢的向夕阳走去、走去。最后，在落日中只剩下两个小影子，最终融化在夕阳之中。
“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”到家了。
收起纷乱的思绪，沉下心底的风景，我想到了，一个人，斩不断故乡的思念，最终也会回到儿时的故乡，就像一滴水，总要回到大海，所有的游子，也会回到故乡。
这，就是留在我心底的风景!