军训心得可以帮助我们更好地理解和掌握军事知识和技能，提升自己的军事素质和综合能力。接下来将分享几篇读书心得范文，它们涵盖了不同主题和内容，希望能够给大家提供一些启示和思考。
护理心得体会篇一
“三严三实”是推进党的群众路线教育实践活动的新要求，也是每个党员干部最基本的要求。在今后的工作中，要从以下几个方面着手，做到严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
要对照“三严三实”的要求和先进典型的闪光点，反躬自省，对自身，加强党性修养，坚定梦想信念，追求高尚情操，提升道德境界，做一个脱离低级趣味的本分党员干部;对权力，要长存敬畏之心，常怀慎独慎微，勤于反求诸己，乐于理解监督，做到正大光明。在医疗这个特殊的岗位上更是要以病患利益第一，真诚的为每一位病患服务，解决他们的痛苦，分担他们的忧愁，以拉近医患之间的距离为目标。
实事求是是我党坚定的思想路线，这就要求我们谋事创业都要务实，从实际出发，尊重客观规律，考察实际情景，贴合科学精神，同时脚踏实地、真抓实干，敢于直面棘手的问题，敢于正视复杂的局面，有计划性和前瞻性地将工作稳妥推进，创造出经得起历史和人民检验的实绩。把工作做扎实，就是要杜绝形式主义，杜绝华而不实的工作作风，医院的存在就是为了病患服务，应当以更加严谨的态度，科学的理念，对每一位患者，对每一位病例，对每一句疑问，都应当认真的解答，拒绝推诿，拒绝含糊，让每一位患者得到满意的答案，让他们有勇气应对疾病。
作风建设和改善，要有制度约束和机制保障。一方面，要完善党员干部的管理和考核制度，尤其要量化德行考核，听取群众呼声，理解舆论监督;另一方面，要在实践中摸索切实有效的制度执行机制，总结成功做法推而广之，全方位多角度地确保制度不于流形式和失之片面。要加强优秀传统文化的宣传教育，弘扬主旋律，传播正能量，努力净化社会风气，夯实人才成长的基础，疏通人才上升的路径。
作风是一面旗帜，当它迎风飘扬，鼓舞人心，当它倒下，人心涣散。我们党员应以“三实三严”为基础，时刻坚持较高的警惕性，严格要求自我，以更饱满的精神状态和满腔热血在医疗一线岗位上为人民服务。
护理心得体会篇二
为深化“以病人为中心”的服务理念，强化基础护理，提高护理质量，卫生部提出了“优质护理服务示范工程”活动，主题是“落实基础护理，提供优质护理服务”！在院领导和护理部领导的重视和带领下我院各个科室优质护理服务也开展得轰轰烈烈。随着优质护理服务在我科顺利开展以来，我内心有很多的感触！
自从开展优质护理服务以来，我们用心、真诚地服务于每一位患者，让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨便捷，我们就是他们的家人和朋友，我们会真诚的与他们交流沟通，一个美丽的微笑，一句简单的问候都会让他们心里暖暖的，无论是对患者还是家属，还是工作人员之间，都微笑以待，真诚以待，构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。
主动服务，红灯少了，病人满意度高了。因为工作繁多，以前对输液的病人，护士大多是等待病人的呼叫铃声响了，再去更换输液，处于一种被动状态。现在通过开展优质护理服务，我们工作职责更明确了，工作变被动为主动，病人责任包干到人及工作站前移，我们加强了对输液病人的巡视，主动输液、更换补液和加药。工作开展以来，红灯呼叫现象明显减少了，这样既加强了我们的责任心，也使我们在巡视病房的过程中，能够及时了解病人的需求和发生的病情变化，及时处理，增加了病人的安全感，同时还可以减少陪护，减轻病人的负担，保持病房安静有序，提高了患者及家属的满意度。
落实基础护理，护士更加重视基础护理的作用。细化基础护理服务项目，从每一件小事做起，从每一个细节着手，基础护理得到了很好的落实，晨晚间护理更加到位。尤其是手术后病人，术后卧床，生活不能完全自理者，我们加强了晨晚间生活护理后，协助他们洗脸漱口，梳头更衣，床上洗头、擦浴、倾倒引流液、修剪指甲、喂药，患者的生活基本需求得到了很好的满足。对重病人的生活护理，护士更将它作为一项重要工作去做，不仅有利于护士的病情观察，患者和家属的反应也很好。如责任护士时常下病房关注他们的进食情况，对记出入量的患者，我们的指导更加到位，记录更加准确了，同时我们的服务也得到病人的支持和肯定，常常会有病人和家属拉着我们的手感动得对我们说：“有你们，我们会更好！”“你们这里不仅环境好，医护人员也特别好！”等等。这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞，我们会觉得自己努力工作是值得的，有意义的！
重视健康教育，关注患者回家后的自我护理。对于我科的心血管病病人，患者回家后的自我监测和自我护理非常重要，这也是我科今年优质护理服务工作的重点，在护士长的重视下，我们针对每种疾病制定规范的健康宣教内容及与语言，护士反复下病房为患者做详细的介绍与讲解，举例子，做示范，通过各种健康教育方法让患者了解到自己疾病的相关知识，术前术后注意事项及自我护理知识等。在健康宣教过程中，我们体会到的不止是患者的感激和满意，更感受到我们专业的宣教，给患者带来切实的指导和帮助，患者对我们更尊重了，更信任了，护士的工作自豪感尤然而生！
自从开展优质护理示范病房以来，感觉科里的每位护士更贴心温暖了，下病房更勤了，更能第一时间掌握病人病情变化与生活需求了，并形成了更好的团队文化与工作氛围。护理服务更加规范，走进病房你会感到点点滴滴的变化：护士们精神饱满，笑容可掬；患者感觉到护士随时的关心，“阿姨、阿伯”的叫个不停，“今天该洗头了，来我扶你下床走一走，泡完脚后觉得舒服些吗”，患者及家属看在眼里，感动在心里，得到了他们的一致好评。这其中，包含了我们的很多努力和无数辛劳的付出，我们用真诚的态度、奉献的精神服务于每一位患者，我们正用一言一行谱写护理优质服务的新形象！
20xx年是医院发展的特殊一年，也是科室发展重要的一年。今年我院参加了“国家二级甲等医院”评审，将全面进入向综合性三级医院发展的快车道。我科护理工作继续承接上年的良好工作势头，围绕医院等级医院评审工作，通过完善护理管理、强化三基培训、深化护理团队建设，继续服务于医院发展大局，严格确保医院“等级评审”的顺利通过，在各级领导的正确指导支持下，科主任的领导下，全科室护理人员密切配合下，圆满完成各项工作任务，现对全年工作总结如下：
围绕二级甲等医院评审积极开展工作。自年初以来，我科紧紧围绕二甲评审标准开展各项护理工作。
1、根据二甲标准要求，完善了相关制度、职责、流程、护理常规、质量考核标准、风险评估等内容。
2、利用晨会、业务学习制度、职责、流程、应急预案、院感相关知识、法律法规、专科疾病知识、健康宣教知识，科内每月操作考核一次，每月专科理论知识考核一次，每月三基理论考核一次，务必人人过关。
3、规范了科内护理人员科内分层次管理及分层次培训工作。
质量管理工具进行分析，将普遍存在的问题进行通报，共同讨论分析原因和整改措施。保证护理管理的执行力度，有效提高了护理质量，确保了护理安全。
落实患者身份识别制度，规范腕带的使用。从今年以来，患者腕带全面使用，减少了差错的发生。二甲创建期间，在护理部的帮助指导下在病区走廊、床头张贴了防跌倒/坠床宣传图，床尾悬挂了各种安全警示标识，新增了《特殊药物使用宣教单》及《防跌倒、坠床宣教单》使医护人员、患者及家属安全防范意识得到增强，不良事件较前明显减少。
20xx年6月27日，根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目标，我科主持了以《脑梗塞合并肺部感染》为主题的个案追踪法式的全院护理查房。这个方法确立了“学以致用”、“知行合一”的原则，注重护士思维能力、实践能力、人文素养的养成，引导年轻护士运用专业知识指导临床工作,从而加强病情观察、操作技能和专科对症处理能力。目的旨在于总结应用个案追踪法实施危重患者综合护理质量评价的效果，是依照护理程序来评价危重患者综合护理质量科学、规范，提高危重患者护理质量、专科技术落实情况。
20xx年7月我科三位护理人员参加了护理部组织的“品管圈”活动，并成功开展了以“降低住院患者跌倒发生率”为主题的名为“拉手圈”的品管圈。其中护士长担任圈长，另外两名护理人员担任圈员。并且“拉手圈”在南京市卫生系统首届护理品管圈竞赛荣获优秀奖。此次品管圈活动的顺利开展不仅让科室成员初步了解并学习了有关品管圈的相关知识为我科明年开展品管圈活动奠定了良好的基础，同时也将更科学更规范的提高我科的护理质量。
护理工作虽取得了一些成绩，但也存在诸多不足之处：
1、护理质量的管控、护士岗位管理、绩效考核和人才培养有待加强。
2、护士沟通交流、服务意识有待提高。
3、主动学习风气不浓厚，学习不够积极。
为此，在明年的工作中，我科将继续严格按照等级医院评审条款，逐条落实，补缺补差，严格落实患者安全十大目标不断开展护理新技术、新项目，督促全科护理人员进一步转变工作作风，优化服务流程，提升服务水平，确保护理安全，稳步提升护理质量。
计划如下：
1、开展科内“品管圈”活动，运用管理工具进行质量管理，进一步提升护理质量。
2、科室内成立伤口小组，进一步规范伤口管理及压疮防范工作。
3、将科室护理人员分成三小组分别为：呼吸系统组、循环系统组、神经系统组。由高年资护士担任组长督促组员学习相应的专科知识并进行组与组间的交流，护士长不定期进行学习效果考核，提高主动学习的积极性和专科护理水平。
4、改革科内护理模式开展“居家式”护理，为老年患者提供持续性医疗护理，扩展护理专业领域，促进护理专业发展。
护理心得体会篇三
作为一名护士，我深知护理工作的重要性，良好的护理能够帮助患者加速康复，给患者带来舒适和安心。在我的护理工作中，我学习到了很多的经验和教训，这让我对护理理念更加深入理解及更加注重护理的实际操作。
二、
在护理中建立良好的沟通与信任
护理中，与患者建立良好的沟通和信任是非常关键的。当患者来到医院接受治疗时，许多患者都会产生恐惧和担心，作为一名护士，我们需要用真诚的态度和专业的技能，让患者感受到我们的关注和关怀。通过与患者交流，我们了解患者的症状和需求，从而制定出符合患者实际状况的治疗方案，有效地减轻患者的痛苦。
三、
关注细节和病情变化
在护理中，每一个细节都非常重要。我们需要认真观察患者的病情变化，并及时记录。当患者的身体状况出现改变时，我们需要根据情况及时调整护理方案，并及时向医生汇报，以确保患者的病情始终在医生和护士的控制之下，防止出现矛盾和误解。
四、
合理给予病人护理措施
在给病人施行不同护理措施时，我们需要根据患者的情况、医嘱和不同的治疗阶段来选择。在患者的脱敏阶段，我们需要注重患者身体的减压；在患者恢复阶段，我们需要开展更加系统的康复护理，帮助患者远离疾病，回归正常的生活。除此之外，我们还需要在护理过程中帮助患者建立起良好的饮食和锻炼习惯，保证患者的健康，让患者拥有快乐的生活。
五、
在护理工作中注重专业技术的提升
护理工作需要综合运用多种技术和能力，需要我们花费大量的时间和精力去学习和提升。我认为我们需要关注的领域包括病因学、诊断学、治疗学、食品学、心理学、沟通学、管理学等。
结语：
总之，在护理工作中，我们需要不断提升自己的思想境界和专业技能，不断完善自己的护理模式，提高对患者的服务水平，用爱心和耐心，为患者提供更加优质的医疗服务。只有这样，我们才能让患者感受到我们护理的真诚和专业。
护理心得体会篇四
护理专业是一门非常具有挑战性的学科，在学习过程中需要不断地提高自身素质，不断地提升自己的护理能力。在我进入护理班学习的这段时间里，我积累了很多宝贵的经验和体会，让我深刻认识到护理工作的重要性和意义。下面我将从五个方面来分享我的心得体会。
一、认真听讲、积极参与
在课堂上，认真仔细地听讲是非常重要的，尤其是在学习临床护理技术的时候，要注意听老师讲解的每一个细节和注意事项，还要注意老师的示范操作和反复演示，学习中的细节是非常关键的。此外，在课堂上积极参与是提高自身护理能力的一种重要方式。通过课堂讨论和互动交流，能够更好地理解和吸收知识，也能够更好地增强自己的表达和沟通能力。
二、实践锻炼，学以致用
学习护理技能在课堂里只是入门级别的学习，到实际护理工作中才是真正的考验。只有经过实践锻炼，才能真正掌握和运用护理技能。在实践中，我们会遇到各种突发情况和挑战，需要及时做出决策和处理，这是一种非常有挑战性的工作，需要我们具备丰富的护理经验和应变能力。因此，在实践中坚持学以致用，不断总结经验教训，提高自身能力和护理水平，才能成为一名优秀的护士。
三、注重人文关怀，尊重患者权益
在护理工作中，我们不仅要关注患者的身体状况，还要注重患者的心理和情感状态，给予他们关怀和支持，帮助他们走出病痛困扰。同时，我们要尊重患者的权益，遵守护理伦理原则，维护患者的隐私和尊严，做到以患者为中心，注重人性化服务，增强患者的信任和满意度。
四、加强团队协作，提高工作效率
在护理工作中，团队协作是非常重要的，只有团队合作和配合，才能提高护理服务质量和效率。在团队合作中，我们要注意沟通和交流，了解同事的工作情况和需求，合理分配工作任务，充分发挥每个人的潜力和优势，形成协同合作的局面，提高团队整体的工作效率和质量。
五、不断学习，不断更新知识
护理专业是一个不断发展和更新的学科，我们需要不断学习，不断更新自己的知识和技能，才能适应社会的需求和变化。在学习中，我们要积极关注医学与护理的最新进展和研究成果，学习国内外先进的护理技术和管理理念，密切关注护理工作的新动向和发展趋势，为自己的职业发展打下良好的基础。
总之，护理工作是一个非常重要和有意义的工作，需要不断地提高自己的护理能力和素质，成为一名具有责任感和使命感的医护人员。希望我的这些经验和体会能够对大家的学习和工作有所启示和帮助。
护理心得体会篇五
护理是一项仁爱的职业，为患者提供各种疾病的治疗、帮助和支持，保障患者的身体健康和心理健康。作为一名护士，我认为护士的责任不仅仅是提供医疗服务，还包括传递爱心和关爱。在这篇文章中，我将分享我的护理理心得和体会。
第二段：多方面的交流
我坚信，和患者建立良好的沟通和信任关系是护士最重要的职责。为达到这一目的，我采用多元化的交流方式，包括用亲切而温暖的语言与患者交流，尊重患者的需求和选项，为他们提供需要的帮助。这个过程中，不断询问患者意见和需要，听取他们的反馈，帮助他们克服任何困难，从而建立起双方沟通的平台。
第三段：细心的关怀
对于患者的情感支持和关怀也同样重要。患者在生病时，对身体疾病的关注无法转移，而心理健康支持成为重中之重。我们不能控制患者的疾病，能做的就是给他们一些温暖的拥抱和鼓励。在我工作过程中，经常会发现患者因身心健康问题而感到失落，于是我不断与他们建立情感联系，结合他们的需求，为他们提供定期的心理支持和情感抚慰，从而缓解情绪问题。
第四段：尊重患者隐私和人格
在我们的工作中，我们会涉及到很多患者的个人信息和隐私。作为护士，我们必须尊重患者的隐私权和人格，确保我们所做的一切都是为了患者的福祉。在与患者的交谈中，我坦诚和直率地问他们的需求，尊重他们的意愿。尽管有时候困难重重，但我们必须经常提醒自己，明白保护患者权益的责任重大，需要永远抱持着敬畏之心和谨慎之心。
第五段：结论
作为一名护士，提供情感支持和心理健康的帮助，以及与患者建立信任和沟通关系，都是我们的职责所在。只有这样，在促进患者身体健康的同时，也能给患者带来更多的温暖和鼓励，帮助他们走出病痛，重新开启美好的生活。总之，作为护士，我们需要时刻掌握如何关爱病患和掌握护理理念。
护理心得体会篇六
在xxx医院护理实践的两个星期很快过去，仿佛一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院。尽管这段时间很短，但点点滴滴的学习对我都很重要。我倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。在学习与实践的过程中，有汗水，更有无尽的收获。 一进医院，总护士长根据我的情况把我安排在了内2，因为见习时间只有两周，所以并没有让我像实习护士那样经历不同的科室。刚进医院的时候我很不知所措，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，科室的护士长和我的带教老师蔡老师为我耐心介绍病房结构，介绍工作内容，带教老师们的丰富经验，让我很快地理解了我们科室的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院见习和实践打定了良好的基础，这应该算的上是见习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
第一天到科室的时候，蔡老师就指出了我很多小细节上的错误。护士都是统一着装的，头上要戴护士帽，穿白大褂和护士鞋，胸前要佩戴有自己名字的护士胸牌和护士表，而我当天只穿了白大褂，蔡老师解释说病人看到我的着装会误以为我是医生，所以当即让我换了一身护士的行头，表示即使是见习也要遵守医院的着装制度。
早上8点的时候有交班，医院纪律很严肃，几乎每个人都自觉提前了5分钟，参加过交班才知道，内3共38床病患，每个人的情况都不一样，但护士与医生在交班的时候对每个病人的每一项情况几乎都了若指掌，脱口而出，让我很是惊异与敬佩。然后开始例行查房，我跟在蔡老师身边观察和学习，因为我几乎对护士的工作一窍不通，所以她做的每件事都要先和我解释，而我几乎不能帮上什么忙，开始很有些很无措的失落感，不知道自己应该做什么，似乎什么也不能做，有时候还会影响到他人。每当有些病人用很依赖的语气让我帮忙而我什么都做不了的时候，我都觉得很惭愧。也因此，我暗自告诉自己要多学多看，争取早日能尽自己的一份力帮助到他们。
一天下来，我发现护士的工作真的很辛苦，繁重又杂乱，护理、配药、发药、输液、换液、打针，查房，满足病人每一个小小的要求。而我从最基本的6步洗手法开始学习，慢慢了解各个基本操作的方法。例如怎么进行物品消毒，怎么换药，怎么注射，怎么测体温脉搏呼吸血压等等。
有些事情在那些资深的护士做起来很容易，可是换成自己就会发现不那么轻松了，因为内3主要是心血管和呼吸内科病人，所以很多老人患有高血压，护士们每天都要例行测血压，蔡老师就指导我如何量血压，工序并不复杂，但是我却总是听不准，我明白这是经验的问题，熟能生巧，所以也不气馁，而蔡老师也有意训练我，每次都是我先测一遍，她再测2遍，非常耐心又负责任。
一位老婆婆说了会子话，问她有什么需要，空调温度低不低，电视要不要换频道，吊瓶要不要换位置等等。就这样，有了一个好的开始，渐渐地，我和病患的交流也越来越多，我告诉他们我是见习，是来学习的，他们很理解我，让我发现和病患交流也是一件很开心的事情。
实习的第二天，我就觉得没有那么茫然了，跟着蔡老师边学边做，之前的恐惧和紧张，消退了不少，虽然也并不轻松，但好像不那么无措了。
在短短两天的实习时间中，我犯了不少的错误，而且都是很低级的错误。那么幸运的是遇上了一位很好的带教老师，蔡老师对我的包容和微笑，让我很感动、惭愧和过意不去！我知道我医学生涯后面的路还好长，若能一步步地走，踏实地做，是受益终生了。看着那些病人，想着自己学医的动机，虽天真，可也无悔！
看到一些病人晚上就睡在病房的地上，有的甚至是在大厅的座位上坐一夜，心里真的很不好受。昨夜有位病人的钱被小偷偷了200多去！
交班时听昨晚值班的护士说，昨晚一直抢救病人到四点多，还是没能挽回，病人家属来时哭得惊天动地。这是我第一次在医院送走一颗生命，觉得很难过 。一天都有些恍惚，我记得昨天似乎还给她换药了的，今天就不在了，生死无常就发生在眼前，真的很考验人的心态。蔡老师也只是一声叹息。
我看到23床的病人，很憨厚，老是笑着，而照顾他的，是他弟弟，也已是一位需要人照顾的老人了，却还得在医院照顾病人，自己行动起来都不便，每次看了，都特别伤感。31床那位病人，身体很虚弱，他总让我想起外公！大多数都是农民，面对疾病，却得想尽一切办法交上医药费来治疗，让我欣慰的是，我没有看到他们愁苦的面容，他们都是坦然处之！我想，我也会爱着那些贫穷又受病痛折磨的人的吧！看到他们，我想，这也是为什么我选择学医吧。
每一个病人都连着一个家庭，而每一个家庭，都有他们自己的故事，各不相同。分起来，却是孝与不孝、穷与富！
有钱人，病治好了，他还可在医院住着，而这穷人，病情还很严重，却也得出院。孝的，让我感动，不孝的，只能无力无声地气愤。
昨天，21床脑出血病人的媳妇第一次来医院，到医生办公室来，想尽快让她婆婆出院，她公公跟进来了，她就朝他吼：“是你来问还是我来问？”老人只得无声地出去了！
不了他们。下午下班时，我看到几个孩子带着他们的父亲坐在院外的石阶上，很幸福，也很和谐！只愿他能早日康复吧！
昨天一位老人带他老伴来看病，一般一办住院手续至少得交500元，他们一共才带了200元，我们副院长给他办的手续，问了他一句交了200还有钱吃饭不，他说吃饭就再说吧！上午跟蔡老师查完房，下完医嘱就下班了，也不知道那两位老人中饭是怎么解决的。我想第二天查房时问问却没见他们人，只能安慰自己说他们家离医院不远，大概是回家吃饭去了吧！
第5天黄昏时收进一个神清、反应迟钝的病人，可是又停电，所以头颅ct也没做，只是下医嘱开了些药。晚上9点多用车推着她去ct室一做ct，居然是蛛网膜下腔出血。而这位病人，今年才49岁 。
每天要面对不同的病人，什么事都有可能发生，也是在面对着不同的故事，可我，好像只是一个旁观者，带着自己的感情，沉默着。有时候我真的觉得一颗爱人之心比什么都重要，医者，贵在治病救人。
在接下来的几天里，我陆续仔细观察到了了上尿管，鼻饲，胸穿等操作，每天的心情都很复杂，学习是一方面，但是看到医院里上演的那些人情事故悲欢离合，对我的心境影响很大，我想这才是我最需要磨练的地方。
后来在我的软磨硬泡之下，护士长同意我到手术台见习，这让我很激动，我想放下病房里亲见的那些无奈与悲伤。一直想去的地方手术室这一天终于来到了，这一天早早的就来到了医院，迫不及待的进入了手术室的大门，手术室的工作与其他科室实完全不同的，但也是最要谨慎小心的地方，首先必须要时刻牢记无菌，在手术室里的一举一动都要保持无菌。见过护士长后他们就开始工作了，我不能够上台，只能在手术间外，学习消毒与无菌包的打法，这些工作做完后我没其他的事情做了，经过护士长的同意我们穿上了隔离衣，带好了口罩和帽子进入了手术间，手术间的医生和护士都特别的好，边做边给我们详细的讲解，手术室的护士工作大致分为两种：器械护士和巡回护士，器械护士负责在手术中传递器械，而巡回护士在主要负责准备手术用物和在手术中及时替器械护士补充用具。
到手术台的第二天，我更加仔细观察，和我一起的一个实习护士先上了巡回，第一件事是准备用物，核对病人准确无误后静脉注射平衡液，手术开始后先与器械护士一起核对器械的数目，然后便在一旁观察病人的状态。手术结束后还要在与器械护士一起核对两次器械的数目，以免器械留在病人体腔内发生意外。就这样她的工作结束了，而我只是看着就觉得又兴奋又紧张。
们去，有时她想让我们上巡回我们应是争着要上器械，她每天只让我们上一台手术，有些我们没见过的手术她都会让我们上，在手术室如果上手术到12：30，那么下午2：00就可以下班，护士长人太好，不管我们几点下手术都让我们2：00下班。所以最后几天在手术室心情反而开朗了许多。 实习的两个星期很快就结束了，真的是很充实的2个星期，我所学到的东西让我感觉把人都填满了，见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医生梦想的期前准备。 众所周知。建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，那该是医学界灿烂的风景。其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫地选择住在这里，因此，我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人每天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。走出医院，我知道我从此对这里少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提高自己与人沟通的能力，建立良好的护患关系，遵从导师的教诲，理论联系实际，立誓为医学事业贡献自己的力量。
护理心得体会篇七
为期两周儿科的实习让我了解到这里的护理对象跟妇科一样，都是特别的人群。由于面对的是小儿，所以无论从穿刺、打针到各种用药，都跟成年人有很大的差别！在护患关联上也有变更，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝法宝，每一个医治都要跟家长们沟通好！让他们释怀，他们才干安心！
这里特殊的有三点：
第一，特殊的护理人群;
第二，特殊的治疗护理准则
第三，特殊的护患关系。
首先，小儿的成长发育有必定的法则，如持续性、阶段性、次序性还有各体系器官发育的不均衡性。 再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射跟用药等方面都有着其留神事项。在本科的老师精心领导下，我可能初步控制了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也懂得了小儿与大人不同的一些操作技巧要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深入的是在这里学到了不一样的护患关系。
老是能够从别人口入耳到形容词“小儿科”，语意中总有鄙弃儿科的象征。但是在这里工作不仅面对着小天子们，还要跟把他们小心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是非常主要的，然而同时我也晓得要一直地进步本人的综合素质，特殊是心理的劝导及蒙受等才能。
护理心得体会篇八
护理科作为一门高度专业化的学科，要求学生具备扎实的理论知识和丰富的实践经验。在我对护理科的学习过程中，我不仅学到了许多专业知识，还体验到了护理工作的艰辛和快乐，积累了丰富的实践经验。在这篇文章中，我将分享我对护理科的心得体会。
第二段：理论与实践
护理科的学习包括理论和实践两个方面。在理论学习中，我们学习了人体解剖学、生理学、病理学等基础知识，这些知识为我们深入了解疾病的本质和护理的方法打下了坚实的基础。而在实践中，我们通过实习和实践操作，学习了许多实用技能，如包扎、输液、护理常规等。这种理论与实践相结合的学习方式，使我们能够更好地掌握和运用所学知识。
第三段：沟通与关怀
护理科的核心是与患者进行沟通和关怀。在和患者的交流中，我深刻体会到了一个微笑和温暖的语言是如此重要。我学会了倾听患者的需求、了解他们的心理状态，并积极提供帮助和支持。每当我看到患者的笑容或听到他们的感谢，我感到无比欣慰和成就感。通过护理科学的学习，我发现沟通与关怀不仅可以为患者带来舒适，还可以加快他们的康复速度。
第四段：应对压力与困难
护理工作不可避免地会面临一些艰难和复杂的情况，这要求我们具备应对压力和困难的能力。在我学习护理科的过程中，有时我会遇到一些看似无解的问题，但我学会了保持冷静和淡定，通过合理的思考和判断来解决问题。我明白了团队合作的重要性，只有与团队成员密切协作，才能更好地应对工作中的压力和困难。
第五段：不断学习与成长
护理科是一个不断学习和成长的过程。在实践中，我们会遇到各种各样的患者情况和疾病，每一次实践都是一次宝贵的经验积累。随着时间的推移，我不仅学到了更多专业知识和技能，还懂得了如何独立思考和判断，在实践中不断提升自己的护理水平。通过不断实践和学习，我相信自己会成为一名优秀的护理人员，为更多的人提供关怀和帮助。
总结：
通过对护理科的学习和实践，我深入体会了护理工作的伟大和意义。在这个过程中，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了对患者的关怀和温暖。我将护理科的心得体会化为行动，积极投身到护理工作中，用自己的所学为更多需要帮助的人提供力所能及的支持和关怀。
护理心得体会篇九
第二段：身为护士的小我，应该具备怎样的理念？
护理浅谈：身处职场中的我们，作为热血、流汗的护士，除了要有专业的技术和业务能力，还要有高度的情感认同和职业荣誉感。我们应该了解听取病人的意见，尊重他们，把他们当成真正的“客户”，而不仅仅是心系着他们的护理对象。
第三段：怎样体现出护理理念？
护士是病人守护者，在病人心情不好时，可以提供些安慰及鼓励，注意与病人的沟通，了解病人喜好，可将园艺插花、唱歌、音乐疗法及文化活动作为开展各种支持项目的手段。并为他们提供多种服务，比如心理咨询，让他们感受到我们的关怀。
第四段：如何提升你自己的服务能力？
护士在服务过程中，日常应更多的去多观察或聆听，增进了解病人所需，提升自身服务水平，塑造一个良好的护士形象。同时，护士自身也需更多的思考自己的能力，不断刷新自己的知识储备，去学习各种相关的售后技能等，提高自己在职场中的适应能力，努力融入为病人服务的角色。
第五段：总结
护理是一项特殊的职业，我们所提供的服务并不是简简单单地帮忙，而是真正地去陪伴和照顾他人。所以，作为身处于职场中的我们，当应该秉持着一种正确的护理理念，并以此为基石，以全新的不断学习和加强服务品质的态度来奉献我们自己。这种护理理念的发扬光大，可以有效地提高我们在职场中的适应性和服务水平，同时更需要耐心和真心的付出，以实现我们的护理之道。
护理心得体会篇十
【摘 要】目的：通过优质护理服务措施，提高产科护理质量及病员的满意度。方法：根据产科病人特点，制定产科个性化优质护理服务项目，实行护理、助产交叉服务模式，实现科室护理服务优质化。 结果：通过有针对性、个性化的产科优质护理服务措施使护理质量合格率及护理工作满意率明显提高 。 结论：优质护理服务有利于提高护理质量和病人对责任护士及护理工作的满意度。
【关键词】个性化；产科；优质护理措施；满意度
医疗护理服务模式的改变，让人们对医疗护理质量提出了更高的要求，临床护理面临着更大的挑战，为加强医院护理工作，为人民群众提供更优质的护理服务，20xx年卫生部在全国卫生系统开展了“优质护理服务示范工程”活动。我科积极响应卫生部、医院的号召，将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中，在提供基础护理服务和专业技术服务的同时，根据产科特点，于今年初制定了“用心服务女性，用爱呵护姐妹”的服务理念，为母婴提供人性化、个性化服务，患者满意度显著提高，体会如下：
1资料
1.1病员资料 20xx年1月----6月，接受过个性化服务的产科孕产妇及其家属300人次。
1.2个性化服务内容 个性化优质护理服务措施覆盖母亲、婴儿。
1.2.1发放护士名片，并考核调查其的及时性、有效性。护士名片切实解决病员的需求，提升我科护理形象，增进护患友谊增加孕产妇对护士的信任感。
1.2.2加强护士的基础护理，夯实专科护理知识技能。让病员切实感受到优质护理。
1.2.3免费为产妇行乳房按摩、新生儿抚触、新生儿水疗等，并定期召开工休座谈会，一对一培训产妇及其家属护理婴儿的能力。
1.2.5为患者及家属提供针线，老花镜，吹风等便民设施，让患者及家属感觉家的温暖，贴心服务。
护理心得体会篇十一
“以病人为中心”是指在思想观念和医疗行为上，处处为病人着想，一切活动都要把病人放在首位；紧紧围绕病人的需求，提高服务质量，控制服务成本，制定方便措施，简化工作流程，为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。随着“优质护理服务”活动在全国范围内的开展，我院各科室都在积极地努力从各方面提高护理质量，拓展护理服务项目。鉴于妇产科病房患者护理的特殊性，我们秉着“做就要做好”的信念，坚持一切工作以满足病人和家属的需求为出发点，经过不断思考和努力，牢固根本，推陈出新，全面提升自身的全面素质，使优质护理在我们的工作中得到了更好的体现，患者的满意度也在不断提高。现就本人的体会总结如下。
自开展优质护理服务以来，科室对医护人员进行规范化的技术培训，转变思想，深化以“患者为中心”的服务理念，切实转变临床护理工作模式，加强基础护理的落实，全面落实护理责任制，实行整体护理责任包干制，实行包床到护，责任到人。让护士明确自己的责任，积极﹑主动履行对患者的护理职责，从而加强了护士的责任心。我们不再像以前一样做完护理操作之后就坐在护士站聊天，等着呼叫铃声的响起，我们会主动想着所分管的患者现在的病情怎么样？恢复得怎么样？心情又如何？还需要什么样的帮助？大家都希望自己所分管的患者经过自己精心的护理能早日康复出院，谁都不甘落后，都会主动下到病房，把对患者的关心切实转化为实际行动，为进行生活上的照顾，陪患者聊天以了解患者的心理状态，进行健康宣教，为患者做好基础护理﹑专科护理﹑病情观察等等，使患者切实体会到优质﹑贴心的护理服务。
之前患者从入院到出院他们都不知道他的主管医生、责任护士是谁，我们也不会主动去向患者介绍自己，更别提换位思考、急患者所急、想患者所想了，但自从实行优质护理服务以后，我们秉着“热心接﹑耐心讲﹑细心观﹑诚心帮﹑温馨送﹑爱心访”的服务理理念，从患者入院那一刻起，我们便微笑地接待，主动地介绍自己，介绍住院环境，站在患者的角度去思考问题，想在患者需要之前，做在患者开口之前，帮助他们解决实际问题。彼此变得不再陌生，护患之间的距离也不再遥远，我们脸上笑容多了，说话的语气柔和了，为患者进行护理时也不再那么机械，我们是带着感情去为他们服务，患者回报给我们的不再是冷脸，满意的微笑爬上了他们的脸庞。记得有一次去帮一位阿姨洗头时，阿姨拉着我的手说"姑娘辛苦你了，谢谢！”那一刻我觉得我的付出是值得的，我的工作是有价值的。还有一次一位术后的患者吐了一床，当我们去更换床单元时，看着患者及家属那抱歉的眼神和不知所措的举动时，我们回以微笑，让他们不要在意，这是我们应该做的，当看到他们赞赏的眼神时我们的内心无比开心。其实很多时候我们得到的远远比付出的多得多，从患者那里我们收获了感动，收获了信心，也收获了他们给予的肯定。人和人之间都是相互的，只要你真心对待别人，别人也会真心的对待你，当我们把每一位患者都当做我们的亲人来对待时，我们之间的关系也不再是普通的护患关系，我们之间带有亲情，我们之间的距离也就变得像亲人似的那么近了，患者的满意度也大大地提高了，从原来的百分之九十到现在的百分之九十九，甚至百分之百。
自从实行优质护理服务以来，科室采取责任包干制，落实护士长——责任组长——责任护士三级质量控制体系，每组责任护士由高年资、低年资护士组成，新老搭配合理，目标明确、职责到人，每个责任护士承包一定数量的病人，做到分层不分等，人人参与护理。每天对病人进行治疗护理的同时，经常巡视，与病人进行沟通交流。实行分组排班，妇科组管妇科病人，产科组管产科病人，治疗和护理分组管理，不再像以前那么乱，妇产科病人的所有治疗、护理都一起做，容易出差错，责任不到人，有时候一项治疗你以为她做了，她又以为你做了，结果都没做，但实行了责任包干后就不会了，每个人的工作职责分工明确，各项治疗、护理措施由相对固定的人连续负责，有高年资护士带低年资护士，大大地减少了护理差错事故的发生，而且新护士成长得更快。
实行优质护理服务模式以来才知道，你想与患者很好的交流沟通，做好健康宣教，首先你自己必须了解患者所患疾病的病理、生理、发病原因、治疗方法及护理常规，还得知道患者治疗期间的饮食，注意事项，患者的心理状况，以及怎样去解除患者的心理问题，所以我们就必须不断地去学习、查资料，请教医生及经验丰富的同事，这样才不会在做健康宣教时被问得回答不上来，我们也就能更好地服务患者，同时提升自我。而当我们遇到危重患者或平时少见的病种时，我们不再像以前一样过了就了事，我们会在责任组长的带领下开总结会，共同分享各自的体会，我们会讨论“如果我遇上这类病人该怎么处理？”，我们还学会了做课件，轮流讲课，大家相互学习，共同提高。
在临床护理工作中，恰当的语言沟通可以使患者感到被关爱﹑被尊重，从心理上﹑精神上得到满足，是建立良好护患关系的一种手段，是开展优质护理服务的前提，是获得患者满意度的有力保障，所以作为护士我们必须提高自己的口才及沟通能力，而一个人的口才与沟通能力如何，并不是天生的，是需要不断的锻炼和提高的。自从实行优质护理服务模式以来，我们有了一个发展的平台，我们通过不断地与患者沟通交流，以及向同事学习，不仅锻炼了口才，我们还掌握了沟通技巧，学会了灵活多变的交流方式，加强了与患者的心理及语言沟通，增强了患者对护理人员的信任，患者的满意度提高了，使患者能积极配合治疗，减少了许多不必要的护患纠纷，我们的工作进行得更加顺畅，既保证了护理安全，提高护理质量，也树立了白衣天使的形象。
这是我体会最深的，可能对于性格活泼开朗的人来说，主动去向患者介绍自己，主动去跟患者交流并不难，可是对于像我这种性格内向，平时不爱说话、害怕与人交流的人来说，那就成了最大的难题，没实行优质护理服务之前要求不高，自己也就随遇而安，没想到要去改变自己，可是自实行优质护理服务以来，与患者沟通、交流是我们每天工作的主要内容，给我造成了很大的压力，但是在护士长和其他老师的指导鼓励下，我慢慢地学会了怎么介绍自己，怎么与患者沟通，自己的性格也变得开朗了起来，现在的我不再害怕跟别人交流了，胆量也越来越大了，很快适应了新的护理模式。
以上就是开展优质护理服务以来我的一点体会，学到了很多，我们都深有感触，以病人为中心不只是一种形式，也许在我们看来只是举手之劳，多一声问候，多一句解释，一次轻轻的握持，都会让病人感动，病人满意让我们感到莫大的欣慰。我们从最初的抱怨、反感渐渐地变成了理解、接受和喜欢，虽然我们付出了很多，也较之前更加忙碌了，但当我们看到患者病愈满意出院时，我们知道所有的付出没有白费，从他们身上我们收获了感激﹑感动和感谢。我们仍会继续努力，将“优质护理服务”活动持之以恒的开展，真正实现生活护理到位，治疗护理安全，心理护理主动。让患者得到实惠，取得让社会满意，患者满意的效果。
护理心得体会篇十二
护理科是一门充满挑战的学科，学习过程既有理论知识的学习，又有实践技能的培养。在这一学科中，我积累了许多宝贵的经验和体会。在学习护理科的过程中，我逐渐认识到了护士的重要性，同时也深刻体会到了护理科的关键要素——关怀、技术和职业道德的重要性。
首先，我在学习护理科的过程中深刻意识到了护士的重要性。护士是医疗团队中至关重要的组成部分。在医院中，医生侧重于诊断和治疗，而护士的责任是照顾病人的生活起居和日常保健。护士不仅要关注患者的疾病，还要关注患者的心理状态和病情变化。通过与患者的交流和细心观察，护士可以及时发现患者的不适症状，从而采取相应的措施。因此，护士的存在对于患者的康复和治疗非常重要。
其次，我在学习护理科技术的过程中意识到了技术的重要性。护理技术是护理科的核心要素之一，它直接关系到护士的工作质量和效率。在课堂上，我学会了基本的护理技能，如测量体温、血压、心率，照顾患者的日常生活、提供基本的护理等。这些技能的掌握不仅需要理论知识的学习，还需要反复的实践。通过反复实践，我逐渐熟悉了各种操作步骤，并掌握了正确的技术要领。在实际工作中，我的技能得到了更广泛的应用，我可以准确地测量患者的体温、血压和心率，为患者提供有效的护理服务。
最后，我在学习护理科的过程中体会到了职业道德的重要性。护士是一项崇高而神圣的职业，他们肩负着照顾病人和缓解病痛的责任。护士要具备高度的责任感和职业道德，要保持职业操守，为患者提供高质量的护理服务。在实践过程中，我经常遇到一些困难和挑战，但我始终坚持自己的原则和职业道德，做到认真负责。在我看来，作为一名护士，最重要的是尊重患者的隐私权和自由意志，尽最大的努力为患者创造一个舒适和安全的环境。
总之，学习护理科是一项具有挑战性的任务，但它也是一次不可多得的机会，使我得到了许多宝贵的经验和体会。通过学习护理科，我深刻认识到了护士的重要性，同时也认识到了关怀、技术和职业道德在护理科中的重要性。我相信，相信在今后的工作中，我将不断努力提高自己的业务水平，为病人提供最好的护理服务。
护理心得体会篇十三
那年，当我还是一个扎着马尾辫的小姑娘时，我选择了神圣的`护理事业，如今，我已是一个十岁扎着马尾辫小姑娘的妈妈，在这十多年的时光里，有的同学已经从商，也有的改行做了别的行业，但我们在我曾经梦想都能跨进的县人民医院里面做一名普普通通的护士，在这十多年的护理行业中，我向其她的小姐妹一样轮过各种班次，但持续一个班次时间最长的就是主班（电脑班）。
主班护士是我们护理工作中一个重要的枢纽，它不仅仅是要处理好各种医嘱，而且是对内接待，对外联系的纽带，无时不在展示着白衣天使乃至整个医院的形象。
每天早上我都会早早的来到科室，换好衣服，整理好思绪，坐在电脑前开始一天的工作。杜绝执行口头医嘱难，医护人员都深知执行口头医嘱带来的严重后果，临床上领导也常强调除抢救病人外不执行口头医嘱，但你看“哎呦、哎呦！”这位先生疼的直打滚，这种情况下执行则违反原则，不执行又怕招来患者及家属的不理解，甚至会痛骂一顿我们，所以左右为难的我只有多督促医生及时补开医嘱。
催交费用是我们基层医院最头痛的事，收治的病人大多数来自农村，他们文化层次较低，经济拮据，如非病情严重，一般不会花钱住院，这不我刚踏进15床李阿姨病床前：“阿姨，您今天挂瓶的费用不足了，请您家属前去缴下费用，不然话会不能及时给您用药了。”“你们这医院刀子也磨得太锋利了吧！昨晚进来才交的一千，怎么就没了呢？”因此我们必须要耐心解释昨晚的费用，药费多少、ct、拍片多少、化验各项费用多少，听明白了家属这才把钱缴上。
主班护士工作压力大，工作繁琐，接触面广，工作中稍有解释不到位或语言欠妥，都会引起病人及家属的指责，执行医嘱不及时就会引起病人及医生的不理解。因此，常常会受委屈，也会给工作带来很大的压力。
我相信虽然主班护士工作面临种种困难，但只要我具备娴熟的专业能力，熟悉科室的工作程序及操作流程，在给病人及其家属解释费用清单或催款时，保持良好的语态，注意语速和语调，充分运用各种沟通技巧，一定能构建和谐的医患关系，将责任心与爱心协调一致，严格遵守各项规章制度，对患者及医院高度负责，同时将爱心与同情心完美的协调起来，学会与病人换位思考，对病人的痛苦感同身受。
总之，主班护士既要确保医嘱能及时准确的传达给各班护士执行，又要处理好各种纷繁复杂的社会关系，但我已不是那个扎着马尾辫的小姑娘了，在面对工作中的重重困难时，我一定会运用自己所掌握的专业能力，尽能力的展现出主班护士的工作魅力，为医院的护理工作画龙点睛。
护理心得体会篇十四
近年来，护理类专业逐渐成为备受青睐的就业热门专业之一。作为护理类专业的学生，我在过去的学习和实践中积累了许多宝贵的经验和感悟。下面我将从专业素养、人际沟通、风险管理、团队合作和责任担当五个方面，分享我在护理类专业中的心得体会。
首先是专业素养。作为一名护理类专业的学生，我要时刻保持对专业知识的渴望和求知欲望。在不断学习的过程中，我逐渐明确了护士的核心职责和职业道德。我了解到，作为护士，除了要有丰富的医学知识和技能外，更重要的是要具备高尚的职业道德和强烈的责任心。只有这样，才能为病人提供最优质的护理服务，获得他们的信任和尊重。
其次是人际沟通。护理类工作需要与各种各样的人打交道，与病人和家属、医生和其他护士形成紧密的合作关系。因此，良好的人际沟通和团队合作能力是护理类专业学生必备的素质。在实践中，我学到了如何与病人建立良好的沟通关系，如何有效地传递信息，如何劝导和安慰病人。通过与团队成员的紧密合作，我明确了协作的重要性，学会了倾听和尊重他人的意见，以及在团队决策中发表自己的观点。
第三是风险管理。在护理类工作中，尤其是在临床实践中，风险管理至关重要。因为护理工作涉及到病人的身体健康和生命安全，任何一丝疏忽都可能导致严重的后果。因此，我在学习和实践中，始终保持警惕，遵循规范操作流程，提高自己的专业技能，减少犯错误的可能性。同时，我还学会了正确处理紧急情况和不良事件，并及时报告和反馈，以便及时纠正错误和改进护理质量。
第四是团队合作。在护理类工作中，团队合作是非常重要的。一个高效、和谐的团队可以提高工作效率和护理质量。在实践中，我明白了团队合作的价值和意义。我学会了与其他护士和医护人员合作，共同制定和实施护理计划，共同解决疑难问题和困难情况。通过团队合作，凝聚了力量，增强了互信和团队凝聚力，提升了整体工作效能。
最后是责任担当。护理工作需要时刻保持警觉和关注，对病人的生活和健康负有重要责任。护士的工作不仅仅是提供医疗护理，更需要关注病人的心理和情感需求，给予他们温暖和支持。在护理实践中，我深刻体会到了这种责任担当。无论面对何种困难和压力，我始终以病人的需求为出发点，尽力为他们提供最好的护理服务，努力让他们恢复健康和重返社会。
综上所述，护理类专业对于我来说是一个全新而有挑战性的领域。通过学习和实践，我不仅掌握了专业知识和技能，更培养了自身的素养和能力。我深知自己作为一名护理人员，将肩负起照顾病人健康、安全和幸福的责任。通过努力和不断学习，我相信我能够成为一名优秀的护理人员，为社会健康事业做出自己的贡献。
护理心得体会篇十五
优质护理服务已经在我们科室开展了大半年了，上到院长主任，下至示范病房的护士们都非常重视这项工作。
在这九个月的优质护理服务中，我最大的收获就是学会了如何与患者和家属更好的进行沟通交流。
在以前的工作中，我和患者之间的沟通因为年龄的差距，地域及文化水平的差异产生了隔阂，把他们当作来求医看病的陌生人。我很少与患者进行生活上的沟通，只是在治疗过程中，给予一些康复治疗护理的解释与建议。通过优质护理这次活动，现在我能和不同年龄段、不同职业的患者进行深入有效的沟通。我们对病人的称谓也由以前的几床或某某某，转变成爷爷、奶奶、叔叔、阿姨或张老、李老，病人听起来觉得亲切，有犹如在家的感觉。
在沟通和交流中，我们增进了医患感情，减少了矛盾，提升了护理服务质量。从沟通中了解患者的需求，患者的心理变化，能及时有效的根据患者的护理问题，制定护理计划，并能很好的实施。为了落实基础护理，提供满意服务，科室引进了上万元的全自动多功能洗头车，并且邀请厂家的专业人士来示教如何正确使用洗头车，推出为卧床患者床上洗头服务，深受患者和家属的好评。
用洗头车给患者洗头，整个洗头过程，患者躺在床上，无需自己动手，感觉非常舒适。床上洗头可以增进头皮血液循环，除去污秽和脱落碎屑，使头发清洁、整齐、舒适，维护患者自尊。术后卧床制动的患者肖武肃成为全自动洗头车的第一位受益者。当我们帮他把头发洗干净，吹干的时候，他激动的说：这么洗头真舒服呀，这里的护士真好！李斯斯护士作为我们优质示范病房的组长，起着带头作用，她对患者如亲人，常下病房与患者唠家常、安抚患者手术前后的紧张情绪，指导患者术后的康复锻炼。患者钟克婆是她的患者，常向我们说，李护士好啊，李护士对我贴心的好啊。钟克婆奶奶出院当天，不停的问斯斯在不，我们轮番告诉她斯斯今天不上班，明天上班。
手续办好了，奶奶磨蹭着不肯走，一会儿说我再坐会儿，一会儿问东西收完没有，最后走到护士站，拉着护士长的手，用老年人特有的缓慢颤抖的语调说：麻烦你跟李斯斯护士说，我走了，帮我跟她说谢谢哈。从她的眼神里充满了不舍和她不能亲自跟李护士道谢的遗憾。患者对我们的肯定让我们觉得自己努力工作是值得的，有意义的。优质护理使医患、护患关系能够相互理解了，更加亲密了，优质护理对护士的要求也更高了，我们要用扎实的理论知识为患者做健康教育，要用精湛的技术赢得患者的信任。优质护理使患者更信赖护士了，护士的价值也得到了充分体现。
护理心得体会篇十六
作为一名护理系的学生，这三年的学习经历让我深刻认识到护理工作的艰辛和重要性。在这个过程中，我不仅学到了各种医学知识和技能，也锻炼了一定的护理技巧和职业素养。下面是我对护理系的心得体会，以及未来个人发展方向的总结和展望。
第一段，护理的重要性
护理是一项具有非常高社会价值的工作，它的职责是照顾病人的身心健康和生命安全，对于治愈疾病、扶持生命作出了重大的贡献。在护理系的学习过程中，我近距离接触到了病人、特别是患有疾病的病人，了解到他们需要的是我们对疾病的治疗以及关爱，而不仅是一副脸色苍白的患者。我意识到作为一名合格的护士，除了具备扎实的专业知识和技能外，更需要拥有良好的应变能力、同理心和沟通能力，努力为病人提供更优质的护理服务。
第二段，护理的变革和发展
随着社会的不断进步和生命科学的不断发展，护理工作也在不断地变革和发展。新的护理理念和技术不断涌现，为护理工作的提升和优化提供了更多的创新思路和方法。在护理系的学习中，我也积极了解和参加这些新型护理技术和理念的实践活动，如精准医疗、微创手术、健康管理等，这为我未来的护理工作提供了更多的思考和选择。同时，在学习过程中也了解到，要做好护理工作，需要具备科学知识、人文素养和实践能力三者并重的综合素质，为未来的发展打下了坚实的基础。
第三段，护士职业素质的培养
为了更好地服务患者，护士不仅需要扎实的专业知识和技能，还需要具备优秀的职业素质。在护理系的课程中，我们不仅学到了相关的护理知识和技能，还通过丰富的实践教学、临床实习等活动，不断培养自己的职业素质。如与患者交流的技巧、知识和态度、团队合作精神、职业道德等素质上的提升，这些都是作为一名合格护士必备素质，同时，也让我更加自信地面对学习和未来的工作。
第四段，个人成长与发展
作为护理系的一名学生，在学习过程中，我深刻体会到了护士的职业使命和责任。随着学习的深入，我开始意识到自己在护理领域中的职业发展方向和目标，为未来的职业规划做好了铺垫。我希望将来能够继续深入学习和掌握新型的护理技术和理念，为医院和护理行业做出自己的贡献。同时，在未来的工作中，我将继续不断地提升自己的专业知识和技能水平，并始终以患者为中心，构建信任、关爱和和谐的护理体系。
第五段，总结与展望
护理系的这三年学习历程，让我对职业的选择和发展有了更深刻的理解和认识，和更多优秀的护士同学在学习和实践中交流和学习，也让我更加自信地面对未来的工作和人生的挑战。我们是医院青年，是医生的左右手，在护理工作中，我们承担着特殊的责任和使命，为患者的健康献出自己的力量。我相信，在未来的护理工作中，我和我的同学们将不断地努力，不断地探索和进步，为护理事业做出更加杰出的贡献。
护理心得体会篇十七
护理是一门既具挑战性又充满人情味的职业。在护理工作中，我们不仅要关注病人的生理需求，还要关心他们的心理健康。作为一名护士，我有幸参与了各种类型的护理工作，通过这些经历，我深刻体会到了护理的重要性以及对于患者的重要意义。在这里，我想分享一些我在护理工作中的体会和心得。
首先，护士需要具备良好的沟通技巧。无论是与患者还是与家属交流，都需要用简单清晰的语言讲解医疗知识和治疗方案。在护理工作中，我发现，患者和家属对于疾病的认识和理解常常存在偏差，因此我们需要耐心解答他们的疑虑和疑问。良好的沟通技巧不仅可以增加患者和家属的信任感，还有助于提高患者的治疗效果。
其次，护理师需要具备扎实的专业知识和技能。在护理工作中，我们需要熟悉各类疾病的特点和治疗方法，能够提供及时准确的医疗服务。我曾经参与过一位中风患者的护理工作，这位患者的生活完全丧失了独立能力，需要依赖他人的帮助。在这种情况下，我们需要掌握正确的转移和护理技巧，能够给予患者全面有效的护理。通过对这位患者的精心照料，他逐渐恢复了一些生活能力，这也让我深刻认识到了护理师的重要性。
第三，护理师需要具备良好的心理素质。护理工作中，我们经常会遇到患者情绪不稳定的情况，有些甚至有自杀倾向。在这种情况下，我们需要保持冷静和理智，了解患者的需求和心理变化，找到合适的方式安抚患者情绪，并及时寻求专业的心理咨询师的帮助。我曾经遇到过一位帕金森病患者，他因为疾病的进展而对生活失去了信心，情绪非常低落。通过与他进行心理疏导和定期陪伴，他逐渐恢复了自信，并且积极参与康复训练。
第四，护理工作需要具备团队合作精神。护理师通常会在多个团队中工作，需要与医生、其他护理师、康复师等密切合作，共同制定和执行患者的护理计划。在团队合作中，护理师需要做好自己的本职工作，同时也要善于倾听和沟通，避免和他人产生冲突。通过团队合作，我们可以共同提高护理质量，为患者提供更优质的护理服务。
最后，护理工作需要具备强大的耐心和爱心。护理师面对的往往是生病的患者，他们需要我们的耐心和关怀。有时候，患者会表现出情绪低落、烦躁不安甚至无理取闹，但我们需要以爱心对待每一位患者。在护理工作中，我曾经照料过一位年迈的老人，他患有晚期癌症，每天都需要依赖我进行生活照料。尽管工作非常辛苦，但我始终坚持用温暖和关怀对待他，陪伴他度过最后的时光。在他离世的时候，他的家属深深感激地告诉我，有我在身边，他们感到非常放心。
总之，护理是一门充满爱心和责任感的职业。在护理工作中，我们需要具备良好的沟通技巧，扎实的专业知识和技能，良好的心理素质，团队合作精神以及强大的耐心和爱心。通过不断学习和反思，我相信我能够在护理工作中不断进步，为更多的患者提供更优质的护理服务。
护理心得体会篇十八
作为一名护理系的学生，我深知护理工作是一项充满挑战和责任的职业。在我的学习和实践中，我学到了很多关于护理的知识和技能，也深刻体会到了这个职业的重要性和意义。在这篇文章中，我将从几个方面分享我的护理系心得体会。
第一段： 学习护理的挑战和乐趣
学习护理并不是一件轻松的事情，它需要学生掌握许多医学知识，如解剖、药理学等。同时还需要学习许多专业技能，如照顾病人、处理药物等。除此之外，学生还需要掌握诸如人际交往、团队协作等社交技能，这些技能必不可少，因为护理工作需要与其他医护人员以及病人及其家属紧密合作。在学习护理期间，我也意识到这份职业的挑战和快乐。尽管这些挑战很具有挑战性，但当我们能够帮助病人恢复健康时，我们获得的成就感是无可比拟的。
第二段： 实践锻炼与工作经验
在护理系的学习中，理论知识是非常重要的。但在我的实践经验中，我学到的一些经验更为重要。在医院和社区护理组织里，作为实习同学，我得到了许多珍贵的工作经验。和专业的护理员一起工作，我学会了如何协助病人，如何使用护理技能和护理设备，以及如何与病人及其家属进行常规和非常规的沟通。在实习期间，我体验到了护理工作的辛苦和要求，但我也获得了满足和成长的感觉。
第三段： 护理工作的质量和安全
在任何医疗机构中，护理工作都是至关重要的。护理员是最接近病人的医疗人员之一，他们为病人提供基本的生活护理，也有责任协助医生进行身体检查和治疗。因此，护理工作的质量和安全是必须保证的。作为一名护理同学，我学会了如何转移病人、如何避免感染、如何有效处理危急事件等。通过对护理工作质量和安全的学习和实践，我更加了解护理员需要具备的技能和知识。
第四段： 护理工作的人道主义价值
除了技能和知识，护理员还需要具备人道主义价值观。他们需要用心照顾病人、关心他们的痛苦和需求，并在病人需要时提供精神上的支持。护理员作为着重关注病人身体和情感的护卫者，他们的责任不仅是治疗，更重要的是病人的尊严和舒适感。在我的学习中，我洞察到了这一点，我也学习到了如何帮助病人度过艰难的时期。通过我的实践，我受到了很多病人和其家庭的感激，这种感激和爱意使我继续做好我的工作。
第五段： 护理系心得体会
在我的护理系学习中，我学会了很多医学知识、专业技能和人际交往等社交技能。在我的实践中，我得到了许多珍贵的工作经验，并意识到了这份职业的挑战和快乐。我了解到了护理工作的质量和安全，以及它的人道主义价值。我将尽我所能，发挥所学，为病人提供温暖和关爱，为社会做出贡献，将我的职业理想转化为行动。护理系的学习和实践给了我很多，也让我明白了医疗行业的重要性和深层次的意义。
护理心得体会篇十九
在学习这门课之前，觉得对于口腔的保健护理也就每天刷刷牙漱漱口就行了。通过教授的认真讲授，才发现小小口腔原来有这么多的门道。同时也发现自己对口腔牙齿的保护不够到位，认识不够充分。本次学习不仅对今后我及家人的口腔健康保健给了很大的启示和指导作用，也对将来自己的工作起到了一定的引导作用。
通过学习，我知道了口腔护理要从以下五个方面着手：
1、选择合适的口腔护理用品
2、掌握正确的口腔护理方法
3、养成良好的口腔护理习惯
4、改善饮食习惯
5、定期看牙科医生
当然，作为非专业人士的我们首先就要从刷牙做起了。
我们每天都要至少刷两次牙，但并不是所有的人刷牙方法都正确。目前很多人习惯采用“横刷法”刷牙，此法不仅不能达到清洁口腔的目的，反而会把牙面上的污物刷入牙缝，又易使刷毛擦伤牙龈，从而引起牙龈炎和牙周萎缩，也可使牙颈部产生楔状缺损。因此刷牙最好采用剔刷法分区刷洗，首先把全口牙齿按上下、左右，分成若干小区(每个区约包括2～3个牙齿);依次刷洗，按照一定次序，如先上后下，先左后右，先外后内地刷洗，以免遗漏;三面刷洗，唇颊面、腭舌面和咬合面都要刷洗到;重复刷洗，每个小区要求重复刷洗3～4次。唇颊面和后牙腭侧面的刷法，先将有刷毛的一侧放在欲刷洗牙齿的唇颊和腭侧面上，刷毛与牙齿长轴平行，刷毛的尖端向着牙龈，紧贴牙龈和牙面，然后扭转牙刷约45度，顺着牙间缝向咬合面方向(上牙由上而下，下牙由下而上)，用剔刷动作，刷去污物;前牙舌面的刷法，牙列为方型或宽阔者，仍可采用上述动作洗刷。牙列为尖型或狭窄者，将牙刷毛的尖端与舌面接触，从龈缘向切缘作弧形移动;咬合面的刷法，牙刷毛紧压在咬合面，作向前向后拉动。
“早晚刷牙，饭后漱口”。如条件可能，最好做到每餐后刷牙一次。睡前刷牙的意义很大，因睡后唾液分泌量减少，口腔自洁能力差，有利于细菌的滋生繁殖;另一方面，睡前刷牙所保持的口腔清洁的有效时间最长。
至于牙刷，可根据个人的情况选择中毛，软毛，硬毛不等。个人认为中毛的牙刷比较好。总之呢，要健康舒适。
除了健康刷牙之外，合理膳食亦能对牙齿口腔起到很好的保健作用。如多吃“爱牙食品”，少吃对牙齿有害的甜、粘、酸性食物。高纤维食品，比如蔬菜、粗粮、水果等对牙齿都很有利;还有含钙较高的肉、蛋、牛奶都应多食用;避免食入过多的甜食。特别是在婴幼儿时期就应注意饮食的选择，家长应给孩子多吃能促进牙齿咀嚼的蔬菜，如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海带等，有利于促进下颌的发达和牙齿的整齐。
定期口腔检查与洁牙是必不可少的。口腔医生建议每半年或一年需要洁牙一次。并作全面口腔检查。这样可以使口腔问题消灭在萌芽状态，既简单有效，又不会花费很多。口腔护理是我们每天必做的功课，因此长期的不懈努力才是根本之道。作为一名未来的医生，我们必须要关注病人的口腔护理，要想着提高病人的生活质量。
对于病人的口腔护理，我们可以采用擦拭法，冲洗法，含漱法等方法。
擦拭法棉球擦拭法是国内传统的口腔护理方法,即用相应的口腔护理液湿润棉球后,按一定的先后顺序清洁湿润口唇、牙齿各面、颊部、舌及硬腭。近年来有许多报道在传统擦拭法的基础上进行了一些改进。如将棉球擦洗改为纱球擦洗,结果表明纱球较棉球能更有效清除牙面上的菌斑及软垢。其他改进方法还有长棉签擦拭法、手指缠绕纱布擦拭法等。擦拭法适用于昏迷、不合作的患者。海绵刷对于口腔内黏膜的清拭、无牙齿患者的口腔护理以及齿龈与颊部内侧之间所存留食物残渣的清拭,效果较好。国外护士在危重症病房经常使用一次性棉头拭子、海绵刷擦拭为患者清洁、湿润口腔。研究证明,擦拭法能有效去除菌斑,但存在清洗范围小、压力不足等缺点,当口腔分泌物、污物较多时难以擦拭干净,建议在口腔护理前先行吸引或结合冲洗法进行口腔护理。
冲洗法冲洗法是用注射器抽取生理盐水或其他口腔护理液,从不同方向对患者牙面、颊部、舌面、咽部、硬腭进行缓慢冲洗,边注边用吸引塑料接管将口腔内液体吸净。冲洗法具有操作简单、压力大、口腔清洗彻底的优点,对颌间固定、口腔损伤严重、大面积口腔溃疡的患者,采用水冲洗法,能较好地除去创口内的分泌物和坏死组织。
含漱法含漱法适用于无意识障碍的患者。频繁漱口能够使口腔湿润,清除大
块残渣和分泌物,减少牙菌斑;含漱的动作还有利于口腔周围肌肉的运动,能促进口腔的自洁作用。含漱的方法用舌头上下、左右、前后反复的搅拌,每日含漱 5次,每次含漱 3 min。使用不同的含漱液进行含漱可达到不同的目的。含漱法简单、方便,易于被患者接受和实施,是清醒合作患者保持口腔卫生、防治口腔感染的最佳选择。
不同的方法适合不同的病人，一些注意事项也是我们在做病人口腔护理时要谨记的：
1、擦洗时动作要轻，特别对凝血功能差的，要防止碰伤粘膜及牙龈。
2、昏迷病员禁忌漱口，需要张口器时，应从臼齿处放入(牙关紧闭者不可暴力助其张口)。擦洗时须用血管钳夹紧棉球，每次一个，防止棉球遗留在口腔内，棉球不可过湿以防病员将溶液吸入呼吸道，发现痰多时要及时吸出。
3、对长期使用抗生素者，应观察口腔粘膜有无霉菌感染。
4、假牙不可浸泡在酒精或热水中，以防变色、变形或老化。
5、传染病员用物按隔离消毒原则处理。
住院病人的口腔护理，是我们对提高病人生活质量所做工作的体现。也是我们必须要坚持和发展下去的。近年来，社会对口腔护理也越来越关注，其发展也是快速迅猛的。如一些新型的口腔护理液经临床验证不但杀菌力强,同时具有口感好的特点,使患者易于接受,且口腔护理效果更明显,已逐渐取代传统的口腔护理溶液。这些都是广大医务工作者对口腔护理工作所做的努力，其成果也是可观的。
最后，真诚地感谢李刚教授为我们带来这精彩的口腔护理学，让我们受益匪浅。
护理心得体会篇二十
我科从 20xx 年 1 月至20xx 年 12 月对79 例胃肠道术后病人采用静脉留置针输液的方法, 取得了良好的效果。现将护理体会总结如下。1 临床资料 选取行胃肠道手术患者 79 例 , 男 52 例 , 女 27 例。年龄 38～61 岁。其中胃大部切除后 19 例 , 胆囊切除术后 17 例 , 胆道探查、胆肠吻合术后 13 例 , 胃癌根治术后 10 例 , 脾切除后 7 例 , 结直肠手术后13 例。
本组79 例中 , 一次穿刺成功68 例 , 一次性成功率达8611 %。有72 例病人自留置针穿刺成功一直保留到静脉支持治疗结束 , 保留时间最长 8d , 最短 2d , 因发生静脉炎拔管 3 例 , 烦躁患者自行拔管 4 例。
未见液体渗漏、导管堵塞、静脉血栓形成等并发症。
2 静脉穿刺与留置
211 穿刺前准备
穿刺前护理人员用肥皂水清洗双手，心得体会《外科护理心得体会》。选用 3m 透明敷贴和山东威高公司生产的静脉留置针, 根据患者年龄和血管情况 , 选择合适型号的留置针 , 注意针头有无倒钩 , 套管有无破裂、开叉及起毛边现象。备齐棉签、2 %碘酊、75 %酒精、3 条 9cm 的胶布。备好输液的药液 , 连接一次性输液器 , 排尽空气备用。选择相对较粗、直、有弹性、远离关节、无静脉瓣等利于固定的静脉 , 多选用前臂静脉、大隐静脉等。穿刺前护士要向患者做好解释工作 , 告诉患者使用留置针可以反复多次输液 , 免去了每日穿刺的痛苦, 以取得患者的合作 , 使其精神放松 , 穿刺时血管不致收缩 , 处于最佳状态。
212 穿刺方法与留置
在穿刺上方 10cm 处扎好止血带 , 用 2 %碘酊消毒穿刺部位 , 消毒范围直径 8cm , 再用 75 %酒精脱碘。嘱患者握拳 , 护士用左手固定皮肤 , 右手拇指和食指持针翼使针尖斜面向上 , 于静脉的上方与皮肤呈 30° 左右缓慢进针 , 见回血后降低角度约 15° 继续进针 1～2mm , 松开止血带 , 右手固定针芯, 左手向穿刺血管方向推进塑料套管完全进入静脉 , 右手拔出针芯。掌握好针芯不能回退过早 , 如回退过早 , 软管腔内无支撑 , 造成送管时针体折曲整理提供 , 导致穿刺失败或不能维持较长的输液时间。证实回血通畅后用透明敷贴将针眼处针翼周围皮肤覆盖并固定 , 贴膜勿将肝素帽与输液器针头连接处盖住 , 用一条胶布固定肝素帽及皮肤 , 消毒肝素帽 , 将输液头皮针插入肝素帽输液 , 胶布分别固定针柄及延长管。封管液配制: 019 %氯化钠注射液 5ml , 加肝素钠 1215u。