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追寻的足迹(精选17篇)

时间:2023-12-27 21:25:46 作者:JQ文豪

写作是一种能力,是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文,让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。

追寻足迹心得体会

第一段:引入追寻足迹的重要性(200字)。

生活是一段段细微的变化,仿佛是细腻的细沙,总是悄无声息地从我们的指尖流淌而过。在这个快节奏的时代,人们往往忙于尘世的喧嚣与琐碎,很少有时间停下来,回首自己的过去,以及寻找自己尚未经历的未来。然而,追寻自己的足迹恰恰可以使我们接近内心深处的那个自己,找回迷失的灵魂,重新定位心灵的坐标。

第二段:追寻足迹的方法与技巧(200字)。

追寻足迹,并非意味着我们要不停地往回看。相反,它更多是一种内心的发现与拓宽。我们可以提醒自己不同时期的情绪、思绪和心境,通过读书、记录与反思来记录自己的成长变化。此外,我们还可以回到曾经生活的城市、与曾经的朋友们聚会,或者是参观可以勾起回忆的地方。追寻足迹不仅要关注过去,也要注重现在和未来,用心感受身边的人和事,发现并捕捉那些给予内心愉悦、快乐与激励的瞬间。

第三段:追寻足迹的意义与收获(200字)。

追寻足迹不仅可以使我们更加了解自己,还可以激发对生活和未来的希望与决心。我们可以从自己的成长经历中获得智慧,从错误和失败中吸取经验教训,重新审视自己的目标和人生意义。同时,追寻足迹还能让我们感受到时间的美妙与珍贵,激励我们充分珍惜当下,努力创造更美好的未来。追寻足迹的过程中,我们或许还会收获到与曾经的朋友重逢的喜悦、与自己的情感和内心达成真实对话的平静,以及因体验生活的过程而变得更加强大与坚定的力量。

第四段:追寻足迹的限制与挑战(300字)。

追寻足迹的过程并非毫无阻碍。它需要我们坚持不懈地付出努力和时间,并且必须要做到坦诚地面对自己,接受自己过去的种种过程和选择。同时,追寻足迹也可能会让我们面对生活中的痛苦和往事,触发或暴露出我们内心的伤痛和恐惧。这些挑战需要我们保持勇气和坚持,始终相信自己可以走过每一个追寻足迹的旅程,并从中收获更多力量与智慧。

每个人的人生都是一段独特的旅程,重要的是如何发现并欣赏其中的美妙瞬间。追寻足迹不仅是对过去的回望,更是对未来的期许与动力。通过回顾过去的成长与经历,我们可以更好地认识自己,为自己的未来制定更准确的目标和人生规划。同时,追寻足迹也是一次心灵的洗礼与启迪,让我们重拾对生活的热情与对自己的坚定。只有在追寻足迹的过程中,我们才能更好地了解自己,与内心的声音对话,并且勇敢地面对人生的挑战。无论追寻的结局如何,重要的是我们敢于追寻,敢于探索,敢于与自己的内心对话。

追寻先烈的足迹作文

这每一滴雨都是泪水,都是无言的哀思,在我眼前仿佛出现了一位位无数先烈的画面,其中狼牙山五壮士就是其中的五位烈士,他们在掩护部队转移时,和敌人拼的你死我活,他们子弹用完了,就那石头狠狠的向敌人砸去,后来他们的任务完成了,五位壮士为了不当俘虏,英勇的跳下了悬崖,在他们跳下悬崖之时响起了振奋人心的口号声“打到日本帝国主义,中国共产党万岁。”听了这一句话让我也增加了对日本人的仇恨,五位战士的精神像一个不灭的灯,就算多大的风,多大的雨也熄不灭这盏灯,读到这里我想对英雄们说:“先烈们,你们用自己的鲜血换来了今天的幸福生活,你们这盏精神之灯永远的在我心中点燃。

英雄是我们心中的榜样,我们心中的丰碑,他们这种精神在我心中成长,他们这种爱国之心会用远留在我们的记忆中,英雄的生命将永远的铭刻在我心中,每当提起英雄两个字就会点燃我心中的灯,英雄们!你们用生命换来的幸福生活我们将会珍惜,你们的死比泰山更重,你们坚强不屈的口号声比海浪更大,英雄们中国人不会忘记您!

追寻红军的足迹作文

“我是一个兵,来自老百姓,打败了日本侵略者,消灭了蒋匪军……”每当听到这首歌,我就会想起那次难忘的小红军之旅。

那天,我换上了小红军的衣服,心里有说不出的激动:我终于成为一名光荣的小红军啦!换完衣服,集合完毕,沙教官就带着我们开始了“长征之旅”。走到一半的时候,我们来到了一座小山旁。教官的脚步停了下来:“小红军们,我现在教你们怎么自我保护!”我们马上挺直了身子,听教官仔细地讲解。“假如这里是战场,要是敌人来了,我们就要迅速爬到最隐蔽的地方。你看,我的衣服是黄绿色的,所以我选择隐蔽到草地上。”话音刚落,沙教官“嗖”地一下趴到了草地上,把我们乐得前仰后合。

“敌机”警报解除,沙教官带领我们继续前进。接下去的长征路上,我们又经历了“过草地”、“飞夺泸定桥”、“真人cs大战”等考验,顺利到达了目的地,完成了长征之旅。

傍晚,我们就要离开这个训练营了,我真有点依依不舍呀!临走前,报社的周老师给我们每人发了一枚珍贵的小红军纪念徽章。现在,每当看到这枚纪念章,我就会想起那次难忘的小红军之旅!

追寻先贤的足迹

盛唐错过了你的年华,那国破家亡的时代自然是承载不了你才气。

——题记。

或许,他并没有诗仙李白的洒脱豪放,也没有陶渊明的悠然自得,他的眼神中似乎只有愁苦,心系祖国,他甚至“白头搔更短,浑欲不胜簪。谈起杜甫,我甚至不愿提起他“诗圣”的称号,在我眼中,他更是一位“心同百姓,思寄祖国”的爱国者。

忧国,是杜甫诗中的灵魂,他的所有诗作中,多数都透露出对祖国山河破碎的感叹和愁苦。面对日益衰败的唐朝,面对支离破碎的大唐国土,他含泪写下“国破山河在,城春草木深。”昨日祖国繁荣,而今日却破亡了,面对依旧的山河,试想,是否人人都像杜甫一般流下“感时泪”、怀着“恨别心”?杜甫就是这样一位爱国的诗人,他因“国破而忧,因国盛而乐”。在《闻官军收河南河北》中,他“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”。他快乐,因收复“河南”、“河北”而快乐。他的快乐,不仅仅是自己的,更是属于祖国的。这种纯粹的快乐,只是真心爱国的人才配拥有。生活亦是如此,不需要游遍山水,更不需要荣华利禄,杜甫快乐的根源,只是祖国的繁盛。

在杜甫生活的时代,是最黑暗的时期。尤其是在安史之乱时,百姓的生活苦不堪言。各地官吏,残暴无情地压迫、剥削百姓。在这水生火热的时候,杜甫毅然选择站出来,用慧笔揭露出一桩桩事件,将同情、理解的思想灌输到每一句诗句中。《三吏》、《三别》正是他思想的表述。《石壕吏》中“吏呼一何怒,妇啼一何苦!”官吏的冷酷让杜甫愤怒却无奈,自己无能为力,只能愁苦地“独与老翁别”。他也曾通过仕途改变现状,无奈,官场污浊,导致他屡遭贬谪。最终,他选择回到百姓中去,以笔作枪,抒发他对人民真挚的同情。他亲民,他愿意与百姓“同甘苦,共患难”,似乎他并不是一位诗人,更不是一位本可以升官发财的“诗圣”。

追寻足迹心得体会

追寻足迹,是一种令人激动的冒险,它让我们有机会探索新的地方和体验陌生文化。无论是在国内还是海外,追寻足迹都能带给我们深刻的体验和宝贵的回忆。在我最近的一次旅行中,我追随着我的父亲的足迹,发现了许多令人震撼的事物,并从中得到了宝贵的体会。

第二段:追随足迹的意义。

追随足迹的意义在于,它让我们更深入地了解一个地方的历史、文化和人民的生活方式。正如我在父亲的足迹中所找到的,每一个地方都有其独特的故事和价值观。无论是古老的建筑、美丽的风景还是传统的节日,每一次追寻足迹都给我的生活增添了新的色彩和体验。通过追寻足迹,我们也能更好地了解自己的家族历史和个人身份,感受到与祖先的联系和纽带。

当然,追寻足迹也并非一帆风顺。它常常伴随着一些挑战,例如语言障碍、文化差异和路线规划。在我的旅程中,我发现自己经常需要克服这些困难才能实现我的目标。尽管在某些时候会感到疲惫和沮丧,但我学会了从困难中成长和坚持。这种坚持和毅力让我在面对挑战时保持积极的态度,并能够克服障碍。

然而,追寻足迹也给我带来了丰富的收获。在我的旅程中,我结识了许多有趣的人,了解了他们的故事和经历,这些都让我受益匪浅。我还发现,追随足迹不仅仅是站在父亲的肩膀上,而是勇敢面对未知并创造自己的故事。每一次成功的追寻都让我更加自信和有冲劲,相信我能够实现更大的梦想。

第五段:总结。

追寻足迹是一段充满意义的旅程,它让我们体验到不同文化和人民的生活方式。尽管它可能伴随着挑战,但我们可以从中学到许多宝贵的教训,并获得意想不到的收获。通过追寻足迹,我们不仅能够更好地了解自己的家族历史和个人身份,还能够增强自信和实现更大的梦想。无论是在国内还是海外,让我们踏上追寻足迹的旅程,开启一段令人难忘的冒险。

追寻足迹作文

秋风瑟瑟,果实累累,麦穗飘飘,金黄布满了我的眼帘,是我在陶醉。正是一个秋天的清晨,身处在漫漫无边的田野里,微风拂过我的脸颊,麦香混着秋风,还有野花的香味以及苹果树上的果香,沁入心脾。地上长满了野花,像一个个婀娜多姿的女孩,在风中舞动着迷人的秀发和腰脚。野花的身旁,几只蜜蜂围着它盘旋,像是在为它的美丽祝福。地上不时地跑过几只野兔,它们跑几步就停下来,竖起耳朵听一听蜜蜂的歌声,麦穗的沙沙声,瑟瑟的秋风声,欣赏完这段美妙的乐曲,它们又踏上了前行的步伐,就这样消失在田野中,消失在我的视线中。

中午,野地里的清凉不见了,正因身处在空阔无边,无遮无掩连树荫也没有的田野中,即使是秋天,毒辣的太阳也丝毫不会放过你,不如寻找一个村庄,在村子里的井口中挖出一些冰爽的井水喝上几口,这时你轻轻的闭上眼睛,抛开所有的事,什么都不想,你会觉得从心底都能感受到一股清凉。出了村子,看看村口的树叶,零零散落在我的眼前,一丝金黄出现在我的眼前。来到池塘边,一朵朵荷花在荷叶的衬托下在水中亭亭玉立,蜻蜓成对在荷花边作伴,累了就在花瓣上歇脚,过后便在水上捉虫子,同时点缀出美丽的水花。

傍晚,我沿着一条用粗石铺满的,弯延的小路走。回了家,随一丝明亮的灯光,一家人在一起成了一天中最美的时光。我幻想,在河边,小船停在岸边,水波在一丝余辉下轻轻荡漾,鸭子扑腾着脚蹼在水中游荡,夕阳把水面分成两种颜色,可谓“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。渔夫忙碌了一天,看到远处自己家昏暗的灯光,心中便有了依靠,有了向往,唱着渔歌提着渔网和还在活蹦乱跳的鱼向家的方向走去,远处的屋子烟囱上炊烟袅袅,家中之人也在等着他把鲜鱼带回来做晚饭。

夜晚,天上繁星点缀着天空,像眼睛一样眨呀眨呀的,为夜路的人给予一盏明灯。村庄这时显得格外安静,都在夜里等待着明天的到来。

漫步在那山间小道上,那些曾金黄灿烂让人们流连观望的叶子,像蝴蝶般在天空中翩翩起舞,像是为这个重要的仪式做最后的告别,继而又像孩子扑入母亲的怀抱般回到大地!这也许就是我眼中的秋吧!

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五颜六色中,有清新的绿色,空灵的蓝色,妩媚的紫色,自然少不了大气热情的'红色。红军犹如那鲜艳的红色一般,信念不移,百折不挠,勇往直前,用鲜血为我们铺出了一条阳关大道。

记得毛主席曾写过一首《七律·长征》:“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”拜读之后,我被深深地感动了:长征一共经历了整整两年,战士们所走的路程足以踏遍大半个中国,但在百折不挠的红军战士眼里,却只是“万水千山只等闲”。无论是十万八千里的漫漫征途,无论是几天不进一粒米的饥饿煎熬,无论是随时会在身边爆炸的炸弹威胁,都没有使他们退缩,正是坚强不屈的斗志和建设美好未来的远大信念支撑着他们坚持到最后一秒,取得了长征的胜利!

人在没有食物的情况下最多只能活七天,红军却创造了一个奇迹:每天需要赶好几十公里的路,而有时一天的食物只是一粒黄豆加一些少得可怜的野菜,沿途还有陷阱——沼泽,随时有倒下的战士。战士们面对这些困难,分离,没有一个人提出退出。是什么支撑着他们?是坚定的信念。再回想一下我们自己:军姿站了十几分钟,就露出了苦瓜脸;过了饭点没多久,肚子就唱起了“空城计”。与前辈们相比,我们怎能不感到惭愧呢?更让我们脸红的是,有时面对满满的一桌菜,还要挑三拣四。要知道,长征途中,红军战士曾以皮带为食。也许有人会满不在乎地说:“那是好几十年前的事了,生活条件怎么能和现在比呢!”是的,现在生活条件是好了,但是红军战士的这种信念不能在我们这一代当中流失,至少我们能做到不浪费粮食,对衣物不挑三拣四,就如《朱子家训》中所写:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

作为学生,我们当下要做的就是好好学习,稳扎稳打。因为只有这样,我们才有能力接过红军手中的旗帜,才能把红军精神发扬光大,才能把我们的祖国建设得更加美丽更加强大!

追寻红色足迹

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。今天,我们去了烈士陵园,寻访红色足迹,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

我们迈着沉重的步伐,来到“漯河市革命烈士纪念馆”前,举行以清明“祭英烈、诵经典”为主题的纪念活动。我们一进入展厅,就看到了许许多多为祖国献出自己宝贵生命的烈士遗像,他们是黄继光、董存瑞、刘胡兰……读着他们的英雄事迹,我仿佛真的进入了那硝烟滚滚的炮火连天的岁月。我又想到了永远躺在国土之下的英雄们,是他们用血肉之躯换来了我们现在幸福美好的.生活。

面对你们,我们怎能不肃然起敬!你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!我们要向英雄学习,学习他们那种热爱祖国的精神,并化为一种力量和行动,努力学习,学好本领,将来建设伟大的祖国!

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追寻先烈足迹作文追寻先烈足迹句子

说起红色革命,对于现代的中学生来说既熟悉,又陌生。每个同学都在革命的熏陶下长大,却未真正体验过战争的残酷。于我,亦是如此。起初在构思这篇文章的时候,我也几曾为难。然而在看过《开学第一课》里面的一个革命故事后,虽未生在战争年代,却勾起了我满腔的热血,以及对和平之不易的珍惜。

国歌人人都会唱,其中“把我们的血肉筑起我们新的长城”一句更是朗朗上口。正是这样一句朴实的歌词,实则蕴含着饱经风霜的历史。

在开学第一课中,秦怡奶奶为我们讲述了这样一段故事。“在1931年,日本军队就霸占了我们东北三省,而且他们一个劲的打到长城的脚下。我们的战士在这里,和敌人进行了很长的残酷的殊死的斗争。1933年3月11日,敌人进攻了古北口长城的防线。他们以重炮在长城上轰开了一个缺口,我们的守军兄弟们从三个方面涌来,在这个缺口上他们跟敌人搏斗。几百个人牺牲在这,他们的身躯将缺口死死堵住,让敌人不能进到长城的里面。所以把我们的血肉筑成我们新的长城。”

当这样一段历史的故事从一位白发苍苍的奶奶口中讲述给我们,我想每个人在唱起国歌的时候,心中都会油然生出一种不一样的敬畏之情。那是因为,这句歌词并不是在编歌的时候编出来的,而是真真切切用战士们的血肉换回来的,是革命的英雄拿自己的血肉填补的长城,建立的中国。

在那个硝烟满天的年代,每一寸土地都是革命英雄通过殊死的搏斗,争取来的。多少个有血有肉的革命英雄,将他们年轻的生命奉献给了祖国。当号声吹响,或许下一秒他们就会永远的沉睡于战场之上,而他们丝毫不曾畏惧马革裹尸还。因为他们坚信,他们身上流下的每一滴血都是建立新中国的资本。

四大文明古国,只有中国的历史真真切切的流传了下来,其他的古国或多或少都因为外国的侵略而中断了历史。中国的文化之所以可以完整的保存,都源于中华民族血液中流淌的英雄气概。每一个中华儿女,在面对外敌的侵略时,都奋起抗争,无论男女老少只要能出一股劲,都会拼尽全力为了革命的胜利。

在那个血流成河的时代,像我们这么大的少年,都会参加抗日儿童团。尽管小小年纪,却从不畏惧牺牲,人人都渴望着有一把红缨枪。

现在生活在和平年代的我们,已经不需要我们去为了国家而献出自己的生命。但这并不意味着我们可以遗忘革命的精神。每一位青少年都要时刻谨记着和平幸福的来之不易,在年少时认真读书,将来才能在祖国需要你之际贡献出自己的力量。祖国生养了你,你从小饮的是祖国的江,食的是祖国的地,你的血液里流淌着炎黄子孙的血脉。既然如此,你又有何理由不去认真读书,回报祖国。

或许你认为和平会一直长久,或许你认为战争早已离人们远去。而实际上,世界并不是时刻太平。但就在此时此刻,叙利亚的战火还在燃烧。逃难的人民乘船偷渡,却时刻面临风打船翻的威胁。一个叙利亚的三岁男孩随家人一起乘船出逃,然而在途中遭遇风暴两只船全数淹没,没有一人幸免于难。男孩死去后被海浪送上土耳其的沙滩,引起了世界愤怒以及对于和平的呼唤。

国际形势急剧变化,早在20世纪50年代,就有人由“冷战思维”提出了第三次世界大战。随着大量高新技术运用于军事领域,尤其是核武器的广泛发展与扩散为人们对第三次世界大战的想象提供了极大的空间——部分人们认为第三次世界大战将是一场规模遍及全世界的核战,这场战争将成为人类文明史的最大浩劫。

而值得我们深思和庆幸的则是这场战争并未到来,身为中学生的我们,要做到的则是牢记革命为我们留下的不朽的精神,并在生活中时刻谨记:为中华之崛起而读书!

追寻你的足迹作文

那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。

只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的`悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!

当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固,无法与我正面交谈!我太理解了,不,应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法,只是觉得你太不同寻常罢了,自然,你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪,无用,无用也。

请你真实一些,把你的那套思维传递给我,让我知道你在想什么,在对我有哪些不满,我想我有权利知道吧,虽然你不出来,但我也会等待,我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来,不仅我承受不起,而且还有太多的人等着我做事,如果在这个时节里出现任何以外,那是时空也改变不了的,你说呢!

朋友,请你归来吧,你是属于我的,我的灵魂和我的思维都是随着你走的,尽管你想摧毁我,但也没有必要在从我这里带走任何事物,在我意之下,你应该是温柔、善良,让人通俗易懂的人,怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事,就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切,不要在扼杀我的时光和梦想,让我从黑暗走出来,准确的说是逃出来。

你看那,那人也在追寻他的足迹,那世界也想从自身找出点宝藏来,那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊,难道你还不出现?也好呀,你好好的思考吧,我等待着你的回音,我的“她”

我在追寻着你的足迹,好象,你的脚有长了一寸似的,下回买鞋子,应该大一号了。

追寻你的足迹作文

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今日国旗下讲话的主题是:缅怀先烈,传承美德。

我们少年先锋队的前身是共-产主义儿童团。在抗战时期的根据地,成立了抗日儿童团。他们活动的资料十分丰富。白天站岗,夜晚巡查,利用自我年龄小,不易被发现的特点,送信送情报,进取开展抗日活动。许多儿童团员与敌人勇敢斗争,有的还献出了宝贵的生命。“歌唱二小放牛郎”的叙事民歌就传唱了许多年,儿童团员王二小为掩护山沟里的后方机关和几千老乡,将“扫荡”的敌人带进八路军的埋伏圈,最终被敌人杀害。他感人的事迹影响了几代人。小兵张嘎、送鸡毛信的海娃、小英雄雨来成了千千万万少年儿童心目中的英雄。儿童团的成立,壮大了抗日的队伍,为抗战胜利作出了贡献,培养了一大批优秀的革命接-班人。

新中国成立后,统一建立了中国少年先锋队。少年先锋队中也涌现出许多小英雄。赖宁就是他们中的杰出代表。为扑灭山火,挽救山林,赖宁献出了宝贵的生命,年仅十四岁。他被共青团中央、国家教委授予“英雄少年”的光荣称号。

我们是少先队员,我们的队旗是五角星加火炬的红旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。我们的标志是红领巾,它是红旗的一角,是由革命先烈的鲜血染成。我们的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

我们是新世纪的接-班人,让我们继承先辈的光荣传统,勤奋学习,锻炼意志,培养品德,全面发展,共同创造祖国辉煌灿烂的明天!

追寻足迹作文

雷锋是一位助人为乐,乐观向上的五好战士。是我们学习的好榜样。

现在是阳春三月,也是学习雷锋的活动月,我们要学习雷锋无私奉献的精神,从小事做起,在家帮爸爸妈妈做家务,认真学习,多看书,讲卫生,守秩序,为文明校园创造出一份力。

在学校和生活中,我们要学习雷锋助人为乐的精神。在公交车上,主动给老人让座位,这不就’是尊敬长辈的“小雷锋吗?”当同学有不会做的题时,主动帮助,这不就是助人为乐的"小雷锋"吗?主动扶起摔倒的同学,这不就是心灵美的小雷锋吗?在我们身边雷锋精神无处不在,只要有一双明亮的眼睛,一颗感恩的心,并且自己去创造美,那么雷锋就在我们身边,让我们一起争当无私奉献的小使者吧!

如果我们小学生,人人都学做雷锋叔叔那样的人,那么我们祖国的明天将会更加文明,社会将会更加和谐,让我们沿着雷锋叔叔的足迹前进吧,一起创造我们美好的家园!

记忆中一直存留着这样一句这样的话:“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”用心灵去感悟生活,让真心来体会生命。我想,美就会如小草一般,在眼中茂盛的生长吧!

信步于神州大地,感悟山川江河的美好。雄伟的万里长城,珍贵的皇城故宫,婉约的苏州小镇,秀丽的西湖美景,汹涌澎湃的钱塘江潮,现代摩登的东方明珠,世界奇迹的秦始皇陵,一个个闻名遐迩的景点,一次次妙曼无比的旅程,让我们的心也不由的醉了进去。奔腾的黄河携手清秀的长江,写出一个个永恒的故事。中华五岳联袂奇丽黄山,谱出了一首首山的歌谣。让心随着脚步一起旅行,去体会那震撼人心的美景。

徜徉于文学之海,感悟诗情词韵的美好。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是清照的快乐;“古道西风瘦马,断肠人在天涯”是致远的思乡;“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”是子美的狂喜;“月下飞天镜,云生结海楼”是太白的友谊;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是仲淹的宏伟大志。丰富的情感,美好的意境,细细品味,不由地缔造出心灵与心灵的碰撞。鲁迅的精练,冰心的婉约,老舍的现实,甚至于宝贝的颓废,小四的疼痛,韩寒的混沌,郭妮的明媚,也让我的心迅速沦陷,无尽地享受着一场又一场的文字盛宴。

奔跑于现实生活,感悟人际关系的美好。一声声的对不起,一次次的致谢,诉说着人与人之间的尊重。一个个举手之劳,一次次无私付出,表现着人与人之间的相互关怀。至今仍然深深的记着。这次汶川大地震之后,中华民族的上下一心,在那时“万众一心,众志成城”不是口号,而是对许多人的写照。在那时,人们会为电视机中毫不认识的陌生人落泪,会为无家可归的孩子找寻方向。全国人民在一起振臂高呼:“汶川加油!四川加油!中国加油!”一张张皱巴巴的零票,一袋袋鲜红的血液,一颗颗晶莹的泪珠,无不折射着人性最美的光辉。

在忙于奔跑时,别忘了驻足欣赏身边的美景。

在忙于追逐时,别忘了停下追逐的步伐,感悟身边的美好。

做个智着吧,在这混沌的世界中,去寻找静谧的角落,去感悟生活的美好。

追寻你的足迹作文

姜一与你别了许久了,一下子把你从人海里找出,真是让我不知该怎么面对你。

那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。

只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!

当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固,无法与我正面交谈!我太理解了,不,应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法,只是觉得你太不同寻常罢了,自然,你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪,无用,无用也。

请你真实一些,把你的那套思维传递给我,让我知道你在想什么,在对我有哪些不满,我想我有权利知道吧,虽然你不出来,但我也会等待,我在也不能容你在我的世界里乱来,不仅我承受不起,而且还有太多的人等着我做事,如果在这个时节里出现任何以外,那是时空也改变不了的,你说呢!

朋友,请你归来吧,你是属于我的,我的灵魂和我的思维都是随着你走的,尽管你想摧毁我,但也没有必要在从我这里带走任何事物,在我意之下,你应该是温柔、善良,让人通俗易懂的人,怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事,就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切,不要在扼杀我的时光和梦想,让我从黑暗走出来,准确的.说是逃出来。

你看那,那人也在追寻他的足迹,那世界也想从自身找出点宝藏来,那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊,难道你还不出现?也好呀,你好好的思考吧,我等待着你的回音,我的“她”

我在追寻着你的足迹,好象,你的脚有长了一寸似的,下回买鞋子,应该大一号了。

追寻你的足迹作文

今天我演讲的题目是《缅怀革命先烈,播扬红色精神》。

回顾历史——中华民族是一个有着悠久历史的泱泱大国,曾经是世界四大文明发源地之一。中国的先人们以自己的聪明和努力,影响了世界,改变了世界,同样为我们书写了耀眼的中华文明史。

鸦片战争后帝国主义列强纷纷将侵略的魔爪伸向中国,领土被瓜分、人民被杀戮、资源被劫掠、尊严被剥夺、文明被破坏,中华民族陷入了水深火热之中。面对破碎的国土,面对受苦受难的人民,中华民族不屈的个性在一个个爱国的仁人志士身上迸发,他们以鲜血和生命开始探索救国救民之路;开始对侵略者进行英勇的还击;在共产党人带领一代又一代勤劳不屈的中国人不仅赢得了国家的独立,更是将贫穷落后的旧中国建设成了一个欣欣向荣的新中国,中华民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我们就能记住一串串英雄的名字:不屈的黄花岗七十二烈士,面对敌人的铡刀也不肯屈服的刘虎兰、严刑拷打也不改变信仰的江姐、牺牲自己保护战友的黄继光等一大批英雄的事迹被国人传颂至今……正是有无数这样的民族英雄,中华民族才在灾难中寻找到了救国之路;正是有这样的英雄,中华民族才打败了侵略者,结束了外族的入侵。

他们是中华民族的骄傲,他们应该是我们永远值得尊敬和不能忘怀的偶像!

他们是中国人民的骄傲,他们用青春和热血向世人展示爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神!

同学们,老师们;我们应该看到,我们的国家尽管在飞速发展和壮大,但是和世界发达国家相比我们还存在很大距离,缩短这个大差距,需要我们付出极大的努力,这个努力的群体中应该有你有我,同学们,今天的爱国就是努力学习;老师们,今天的爱校敬业就是爱国的体现,让我们在红色精神闪耀下,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

值此之际我以毛泽东的一句诗结束演讲,与大家共勉:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝!”谢谢!

追寻你的足迹作文

星期天,阳光明媚,我欣然推开窗户,一股新鲜的泥土气息扑鼻而来。啊,真舒畅!

我放眼向远处眺望,呀!那一株凌寒独自开的腊梅花怎么蔫了?往日晶莹剔透的'鹅黄变得黯然无光。瞧!那边有两株黄色的小花,花儿开的真艳啊!是迎春花,哦!我明白了,春天已经来到我们身边了。是啊,腊梅谢了,迎春花开了;迎春花谢了,腊梅又开了。这就是时间老人给我们留下的一串串匆匆的“脚印”。他时时刻刻提醒着我们:“孩子们,不要虚度光阴,趁大好时光努力学习吧!”

时间是虚无缥缈的,而又是实实在在的。时间在早晨朗朗的读书声中;时间在转动的机器中;时间在农田的劳作中……时间老人的足迹无处不在,只要你追寻着它,就一定会有收获。

光阴似箭,日月如梭,你瞧,昨天还迷醉于童话故事中的我,今天就将要告别母校,走上坎坷的人生道路!朋友,珍惜时间吧;今天,你可能是普普通通的学生,明天,你就可能成为祖国的栋梁!

是的,时间如流水,只听见哗哗的响声,却不见其踪影;

没错,时间似云雾,风一吹即散;

必然?时间像露珠,全被蒸发了?

不全是,想想看,我们也有一些责任。

同学们,让我们努力追寻时间的足迹,去实现我们心中的梦想吧!

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追寻你的足迹作文

又是一年春来到,繁花似锦真欢闹。

——题记。

雨,还在飘然然的下着。这雨仿佛没有尽头,尽情的滋润万物。花朵接受雨的洗礼,绽放绚丽的姿态。

操场上,一条条队伍正井然有序的排着。同学们个个昂首挺胸,丝毫没有平时的嬉皮笑脸。随着主任的一声令下,七年级首先出发,那条条长队并成了一条大队。

征途还在继续,雨势稍有减小,所谓天街小雨润如酥,草色遥看近却无。这雨给远处的山浮上了一层朦胧,似那新娘的白纱。远处的白鹭在空中滑翔,捕食。这给这次的春游披上了一层新奇的面纱。

经过一上午的长途跋涉,大家似乎早已有些疲倦。一到目的地,每各人都似饿虎扑食般铺好餐垫,打开书包,便一下就打开了零食的大门,一发不可收拾。

看看大家吃得多欢乐啊,虽不说是细嚼慢咽,但也绝不是狼吞虎咽。看着那脸上的笑容,可想而知,那时候我们是多幸福啊!同学们相互分享,仿佛这些吃的是这世上最美味的佳肴。

来来,每个人都不可以少,720的大合照。记录下每个人服装和面容。

美好的时光总是那么短暂,一转眼间我们便要回学校了。这队伍依旧是那么整齐划一,没有因吃了个饭就涣散军心。

一路上,我们为了排除腿脚的疼痛,齐声唱起了歌,从葫芦娃到不再犹豫,从try到skin那声声歌声响彻云霄,振奋着同学们的心灵。在那段时间里,我们忘记了脚上的疼痛,沉浸在自己的世界里。

走走停停,搀搀扶扶,等到我们一踏进教室,我们高声齐吟:分萧萧兮易水寒,壮士一去兮——我们回来了!哈哈哈!

这一次旅行虽比不上红军长征的两万五千里,但却让我们深深体会到学习是一件多么快乐的事啊!

再说一遍我们是谁。

720!没错我们是勇敢坚毅的720。

这么点路对于我们而言不值一提。

因为我们团结一致,奋力拼搏。

风雨无阻,勇敢前行。

追寻你的足迹作文

还记得甲午战争吗?还记得五三惨案吗?还记得南京大屠杀吗?这些都是日本侵略者给中华人民留下的深刻记忆、惨痛伤痕。为了重温历史,我们江宁小学校外辅导员李爷爷带领我们雏鹰假日小队来到了南京大屠杀期间,日寇修建的一座碉堡。

那是一座陈旧的碉堡,砖头与砖头间已有了缝隙,似乎随时就要倒塌。它的门建在距离地面约二米处。破烂的木门上了锁,通过一指长的裂缝望进去,却发现里面断垣残壁,布满灰尘的房梁上结满了蜘蛛网,暗灰色的地上,只有几张破烂的椅子。碉堡上有四个机枪口,据李爷爷说,这些机枪口是用来窥探和袭击的,敌人在里面就可以射中外面的老百姓。

李爷爷告诉我们,这座碉堡是日本人为了保护铁轨,运送军需物资而修建的。当时,由于中国国民党军腐败无能,导致几十万中国军队被几万日本军队打得溃不成军。老百姓想反抗,就拿起各家的铁锹,去砸那道铁轨,想要断送日本军队的军需物资。于是,日本军队为了保护铁轨,保护自己的军需物资,就建造了这碉堡来保护铁轨。

“日本侵略者太可恶了!”听完李爷爷的故事后,我愤愤的想:“不仅日本侵略者可恶,中国国民党军队也太懦弱了!他们面对仅仅只有几万的日本军队,选择的是逃避而不是面对,选择的是投降而不是抗争。这说明了什么?落后就要挨打,落后就要仰人鼻息!以前,中国军队弱小,日本侵略者才进行了惨无人道的杀掠。现在,中国强大起来了,还会被挨打吗?不,不会!祖国强大了,人民强大了,就能阻挡别国的侵略了,就可以不怕挨打了!由于时代的发展,人民强大了,做贡献了,让祖国强大起来了!我也要努力学习,为祖国的发展献出一份自己微薄的力量!”

勿忘国耻,圆梦中华。我一定要好好学习,追寻着革命先辈留下来的足迹,为祖国的发展献出自己的力量!

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