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全民阅读实施方案(实用20篇)

时间:2024-01-11 06:10:07 作者:BW笔侠

实施方案的执行过程中可能会遇到各种困难和挑战,我们需要灵活应对,并及时调整方案。以下是小编为大家整理的实施方案范文,供大家参考和借鉴。

乡镇全民阅读的实施方案

为深入贯彻县十一届一次党代会和县十一届三次全会(扩大)会议精神,进一步解放思想,树立创业理念,掀起全民创业高潮,推进全镇经济快速发展,结合本镇实际,制定此方案。

一、指导思想。

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻县十一届一次党代会精神,坚持“工贸立镇”发展战备,以增加财政收入、农民收入和增强全镇经济实力为核心,解放思想、创新观念、挖掘潜能、凝聚合力,掀起全民创业高潮,加快城镇化进程。

二、任务目标。

总体目标:到20xx年末,全镇国内生产总值增长15%;财政收入增长10%;农民人均纯收入增长10%;招商引资完成额增长10%。

三、总体思路。

面向五个方面,做好五项工作:一是面向全镇部门、各单位做好全民创业服务工作;二是面向全镇机关、事业单位干部职工,做好积极领办、创办经济实体;三是相关部门协调三溪镇信用社,加大贷款数额,大胆经商办企业,带领广大群众共同创业;四是面向个体私营企业,做好二次创业,扩大经营和发展规模工作;五是面向广大农民群众,为创办各类经济实体和培育、发展高效种植大户、精品养殖大户提供优质服务。

四、组织领导。

镇党委、镇政府成立“全民创业活动”领导小组,下设办公室。由镇长汪正波任组长,党委副书记刘洁任副组长,负责分管单位和村“全民创业活动”的组织、指导和检查工作。各单位、村(居)委会根据镇党委、镇政府部署,按照此方案,结合实际情况制定相应的实施办法。

五、重点工作。

以全民创业为主线,重点开展以下几项工作:

1、加大宣传力度,形成全民创业浓厚氛围。充分应用各种宣传工具和手段,在全镇营造浓厚的全民创业氛围。

(1)对街主路悬挂过街横幅标语;。

(2)开办专栏,宣传创业知识、创业典型;。

(3)召开全镇全民创业动员大会,贯彻落实县十一届三次全会会议精神,部署全民创业活动内容。

2、加大招商引资力度,对已有企业加大扶持力度,搞好服务、促其带动周围农村经济发展。

3、积极采取措施,寻求新的投资商和合作伙伴,鼓励企业增资扩股、兼并联合、资产重组、自主创新,进行二次创业。

4、加大基础设施建设力度,完成城乡道路网建设。进一步加强环境建设,完善基础设施。对正修建的三溪场镇至观音桥村、飞龙的水泥路,严把质量关。同时,全力完成村级水泥路建设任务,彻底改变全镇城乡的道路状况。

5、加大结构调整力度,推进农业产业化进程。积极鼓励种养殖业实施规模经营。

六、保证措施。

1、成立领导组织。

2、制定切实有效的扶持政策。镇党委、镇下政府结合市县里有关政策,重新制定招商引资优惠政策和鼓励全民创业的有关政策。对来镇投资的客商和经营者最大限度减免行政事业性收费,做到真正让利于创业者,让利于企业,让利于民。

3、落实责任、层层包保。实行镇领导包保分管部门责任制和包保重点工作责任制和站办所、行政村负责人包保本单位全民创业责任制。制定严格考核,奖惩制度,与工资奖金挂钩。

4、加强监查指导。由镇全民创业活动领导小组及办公室具体负责活动的组织、协调、指导、检查和验收工作,定期调度活动进展情况。

七、时间安排。

这次全民创业活动分三个阶段进行:

1、集中宣传和解放思想大讨论活动阶段(6月15日—7月15日)。由镇党政办牵头,组织全镇各部门,开展大张旗鼓的宣传,悬挂过街横幅。同时开展解放思想大讨论,组织民营企业家、种养殖业大户、农村致富能人举行创业活动座谈会。

2、制定实施办法阶段(7月1日—7月15日)制定本镇《全镇招商引资优惠政策》、《招商引资指南》等。

3、深入实施阶段。7月16日开始,全镇各部门、各单位围绕既定方案,任务和目标,扎实有效地开展全民创业活动。

全民阅读书香机关读书活动实施方案

根据《省直机关2015年“全民阅读·书香机关”读书活动实施方案》要求,现就省农业厅2015年“全民阅读·书香机关”读书活动制定如下实施方案。

一、活动主题。

以“沐浴书香·建成支点”为全年活动主题,以“倡导全民阅读,建设书香社会”为目标,把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来,深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神,全面落实《湖北省全民阅读促进办法》(以下简称《促进办法》),不断推进学习型机关建设,努力打造“全民阅读·书香机关”品牌,为加快推进现代农业改革发展提供文化和智力支持。

二、活动安排。

在积极参加省全阅办和省直工委组织的各项读书活动的基础上,结合行业特点和实际,开展形式多样、富有成效的读书活动。

1、抓好《促进办法》的学习宣传和贯彻落实。《促进办法》是我省第一部关于全民阅读的地方性法规,也是全国首个颁行的全民阅读地方性法规。各单位要认真学习宣传《促进办法》,进一步健全阅读服务体系,搭建服务平台,完善服务设施,优化服务资源,提高服务质量,为全民阅读活动深入开展创造良好的社会环境和法治氛围。

2、认真读好“四本书”。省委书记李鸿忠为今年全民阅读活动再推荐“四本书”:《习近平用典》、《中国超越:一个“文明型国家”的光荣与梦想》、《互联网时代》、《“四个全面”:新布局新境界》,干部职工要读好这“四本书”。党办要组织选购“四本书”,发放给机关全体干部,厅直单位可参照执行。同时,倡导“每月读一本书”,开展领导荐书、相互赠书活动,对“四本书”和其他书籍进行百字点评,分享心得,推荐佳作。有关荐书、赠书、评书情况8月下旬报送。

3、开展党组织书记电视访谈。省直机关工委与湖北广播电视台联合开设“党组织书记抓党建”电视访谈栏目,邀请党组书记、机关党委书记、基层党组织书记和党员干部等,就如何落实抓党建主体责任谈体会、谈思路、谈举措,农业厅作为15家省直单位之一,6月份将参加电视访谈节目。相关单位要高度重视,认真准备,确保访谈节目成功。其他单位要组织党员、干部收看访谈节目,学习成功经验,查找差距不足,努力整改提高。

4、开展“读原著、学原文、悟原理”征文活动。重点围绕中央“四个全面”战略布局和总书记系列重要讲话精神、党的十八届三中、四中全会精神、省委十届四次、五次全会精神、以党章为主体的党规党法和中华优秀传统文化等内容,读原著、学原文,把《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等作为必读书目。组织机关党员干部结合思想和工作实际,开展讨论交流,撰写体会文章。省直“三抓一促”活动办正在征集优秀体会文章,并将组织评奖工作,获奖论文择优在《湖北机关党建》上刊登。体会文章要主题鲜明、观点正确、紧贴实际,文字精炼、文风朴实、语言清新,字数在2000字以内,必须为原创作品,各单位10月底前至少报送一篇体会文章。年底,各单位组织参加征文的情况和获奖成果将予以通报,并纳入“三抓一促”活动考核范畴。

5、开展以“学党章、遵法律、守纪律、讲规矩”为主题的大家谈活动。围绕推进法治湖北建设,开展“法律进机关”活动,引导党员领导干部在尊法、学法、守法、用法上作表率,争做法治型领导。发挥中心组的示范带头作用,以支部为单位,组织党员干部重学党章、重温誓词、重申纪律,进一步强化党员的政治意识、党员意识、规矩意识,落实“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,成为清醒人、明白人。党员干部认真学习讨论,结合工作实际,谈思想、谈收获,形成一篇2000字以内的原创文章,将择优向湖北日报“‘学党章、遵法律、守纪律、讲规矩’大家谈活动专栏”推荐刊登,截稿时间6月底,各单位至少报送一篇文章。此项活动将与“读原著、学原文、悟原理”征文活动一并纳入“三抓一促”活动考核范畴。

6、继续开展干部在线学习和“长江讲坛”活动。根据省直工委的要求,干部在线学习,单位参学率不低于60%,个人年度不低于50学时(含学法用法网络学习时间);各单位结合工作实际,组织干部职工参加“长江讲坛”活动。

7、加强农村阅读体系建设。结合农业科技大培训,组织专家讲座、技术培训和书刊推荐,引导农民“读一本好书、学一门技术”;继续开展送科技下乡活动,为农民送上最新的种养技术和惠农政策;依托湖北农业远程教育网,组织农民开展网上阅读和网络有奖知识竞赛;发挥农业信息网和12316农业服务平台功能,及时准确传播农业发展动态和市场信息。

8、争创全民阅读活动品牌。省直机关正在开展创新学习品牌案例征集评选活动。征集范围是,3年以来,各单位在学习阵地、学习方法、学习载体等方面具有创新意义、成效明显的案例。征集标准是,案例要体现真实性、创新性、典型性、实效性,选送的案例要具有3年以上工作连续性,具有良好的发展态势,可以长期坚持和运作。申报意向单位要填写《申报表》(到机关党办领取),连同相关图片、音像等资料,6月底前报送。获得奖项的单位,其经验将在全厅推广,并优先考虑单位评先。

三、活动要求。

1、加强组织领导。全民阅读是一项长期的国家战略。要深刻认识全民阅读的重大意义,认真贯彻李书记“全民阅读要久久为功,持续抓下去”的重要批示,领导带头,党员示范,强化责任、丰富载体,加强督导,确保落实。

2、创新方式方法。积极探索读书学习的新方法,运用抽签式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习,不断增强读书学习的吸引力,确保读书活动取得实效。

3、加强宣传交流。利用“湖北农业信息网”、短信微信平台、qq工作群和宣传橱窗,及时宣传、交流和总结干部职工开展读书活动的好书籍、好经验和好典型。

各单位读书学习计划和读书活动情况,请及时报送厅直机关党办。

【篇二】。

根据省直机关工委《关于印发的通知》要求,现就我办开展2015年“全民阅读·书香机关”读书活动制定如下实施方案。

一、活动主题。

以“好学尚能·竞进提质”为全年活动主题,按照建设“学习型”机关的要求,把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来,大力倡导好学尚能之风,强化“读书明理,求知探索,经世致用,敢为人先”的学习理念,在全办机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚,弘扬主旋律,传播正能量,践行中国梦,努力打造“全民阅读·书香机关”品牌,以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列,为“建成支点、走在前列”,推进法治政府和“法治xx”建设提供文化和智力支持。

二、活动安排。

结合机关特点,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。

(一)在办机关干部职工中开展七项读书活动。

1、抓好中心组学习。以党组中心组和处级以上党员领导干部的学习,带动整个机关的学习。中心组全年集中学习不少于八次,每次不少于半天。

2、开展“荐书、漂书、评书”活动。组织读好总书记向省部级领导干部推荐的《苦难辉煌》和省委书记李xx推荐的“四本书”。开展“主任荐书”、“处长荐书”等领导荐书活动,每月向党员干部推荐一本好书,为每个支部和党员个人购买一批学习用书,在办机关《xx政府法制网》上设立“学习之窗”、“百花园”等栏目,推荐优秀书目、刊登干部职工学习感悟、生活体验和文学写作等,不断强化读书活动效果。

3、积极开展“书香机关•践行梦想”读书演讲竞赛活动。认真组织开展“书香机关•践行梦想”读书演讲竞赛活动,选拔推荐优秀选手参加由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办的竞赛活动。

4、积极参加“长江讲坛”活动。组织全办干部职工积极参加由xx干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的“长江讲坛”活动。

5、组织干部在线学习。加强在线学习服务和管理,严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、参学率力争达到100%。

6、依托《法治政府》刊物、xx省政府法制网和宣传橱窗,开辟专栏,宣传、交流和总结开展读书活动的好做法、好经验。

7、做好推荐工作。根据省直机关工委的要求,做好省直“十佳书香机关”的推荐工作。

(二)阅读重点。

引导办机关干部职工学习党史、哲学社科、文学作品、法律[]知识、文明礼仪、文化艺术、健康养生等书籍;在“三万”活动中,引导农民学习党的政策法规、普法常识、健康生活方式以及与生产生活相关的科技类书籍。

(三)阅读方式。

鼓励推广书本阅读、手机阅读、网络阅读、电子书阅读、电视阅读等多种阅读方式。积极探索学习的新方法,运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习,不断增强读书学习的吸引力,确保读书活动取得实效。

三、组织领导。

成立省政府法制办全民阅读活动领导小组。

组长:张xx省政府法制办党组书记、主任。

副组长:魏xx省政府法制办党组成员、副主任。

费xx省政府法制办党组成员、副主任。

张xx省政府法制办党组成员、副主任。

下设办公室,办公室设在综合处,综合处长兼任办公室主任。

四、活动要求。

(一)高度重视,精心组织。各支部要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义,认真落实省委书记李xx同志“全民阅读要久久为功,持续抓下去”的重要批示,确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。

(二)突出重点,彰显特色。组织开展好全民阅读活动,以开展活动为载体,突出法治xx特色,以党员干部为参与重点,以推进学习型政府法制机关为着力点,力争在省直机关全民阅读活动中有特色、有影响、有品牌。

(三)抓好宣传,确保效果。围绕阅读活动,利用《法治政府》、省政府法制办门户网站等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造良好的氛围。

全民阅读实施方案

读书是人类传承文明、走向未来的重要途径,是一个民族、一个国家自强不息、开拓未来的重要手段。为认真贯彻落实党的关于开展全民阅读活动的重大部署,图文信息中心拟以4月23日“世界读书日”为契机,营造阅读的良好氛围,深入推进我校全民阅读活动和阅读养成教育,努力在全校形成全员阅读的良好风尚,推进学风校风和文明、和谐校园建设,现制定方案如下:

一、图书漂流活动、捐书等社会公益活动;(2-4月份)。

图书馆联合学校妇联、团委等相关部门共同开展向贫困地区“献爱心,捐书”活动;开展下院部与送书上门服务活动,方便师生阅读;开展图书漂流活动。

二、继续开展推荐好书和我最喜爱的图书活动:(长期)。

(2)赠书活动(向图文信息中心捐赠自己编、著图书、资料等);

(3)全年开展四次大型书评活动,提高学生阅读、鉴赏能力;

三、“读书好、读好书、好读书”第九届读书评比活动(4月份)。

图书馆将对4月23日至4月22日期间图书管理系统中的图书借阅量进行统计,从借阅量最多的读者(分教师组和学生组)中评选出“优秀读者”各10名,并报学院审批,给予奖励。

四、静心读书一小时活动(4月22日)。

在世界读书节当日,组织学生进行阅读知识宣传,举行签字仪式,并在当日晚7时组织开展静心读书一小时活动,增强学生阅读意识和提高阅读情趣。

五、游馆冲关活动(4月22日)。

联合数据库开发商共同在学生中开展游馆大赛,具体方案另列。

六、移动阅读大赛活动(4-5月份)。

开展移动阅读大赛全校宣传活动;

5月组织参加湖北省职教图协和超星公司联合组织的“超星杯”移动阅读大赛决赛。通过这次活动旨在向读者宣传和推广利用移动图书馆。

七、“中华颂・经典作品”集体朗诵比赛活动(9-11月份)。

具体方案另列。

图文信息中心。

世界读书日全民阅读活动实施方案

引导和组织学生读书,吸收民族和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养,使他们从小热爱读书,渴望知识。培养学生良好的读书习惯,掌握良好的读书,及早掌握获取和处理信息的本事,使他们愉快学习,利用这种本事去发展自我,贡献社会。同时,让学生在读书中理解的熏陶,培养他们的道德情操和审美情趣。

做欢乐的读书人。

1、爱读书,会读书,读好书。

2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

3、用珠宝装扮自我,不如用知识充实自我。

4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。

5、人不但要有知识,更要有文化。

6、书是人类提高的阶梯。

组长:周泽荣。

副组长:魏泽军魏冬梅廖云娣。

组员:各班班主任。

20xx.4。

操作条件:充分利用班级图书角,增加图书数量,在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。开放图书室,营造浓郁的读书氛围。比赛分个人和团体,各班在班级比赛的基础上,推荐学生参加校比赛,学生的个人比赛成绩计入班级总分。

1、每次比赛个人(团体)评、二、三等奖,等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。

2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。

3、奖励办法:获个人、二、三等奖者,发奖状、给予适当奖励。

1、“学校是我家,环境靠大家”征文比赛。

上交时间:4月6日。

参加对象:三六年级各班学生。

2、评比。

上交时间:4月7日。

参加对象:全校学生。

活动安排:每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设、二、三等奖,名额分别为1、3、5。

3、读书节专题比赛。

时间:4月8日午时。

地点:各教室。

参加对象:六年级各班。

活动安排:各班以做个欢乐读书人为主题出期黑板报(刊出新资料前须在擦掉原有资料),学校组成评委会进行评比,分年级评出等奖名。

4、评比。

上交时间:4月11日。

参加对象:全校学生。

活动安排:各班择优录选5本交组委会评选。以年级为单位设、二、三等奖,名额分别为1、3、5。

5、诗韵飘香古诗诵读比赛。

比赛时间:4月14日。

参加对象:全校学生。

活动安排:各班择优推选3名学生参加学校诵读比赛。分别设个人奖和团体奖。个人设等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体取总分最高分以年级为单位评出“最佳诵读班级”。

6、展示、表彰(师生活动)。

时间:4月14日大课间活动。

地点:操场、宣传栏。

参加对象:全体师生。

活动安排:六个获胜“书香班级”,颁发获奖证书(奖状);在宣传栏张贴优秀学生名单、展出比赛优秀作品。

说明:为鼓励师生全体参与,班主任与副班主任可根据自我的特长,选择相关比赛资料辅导,并在报名时注明辅导教师姓名。

全民阅读活动实施方案

“全民阅读”活动,是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的关于建设学习型社会要求的一项重要举措。下面是有全民阅读主题活动实施方案,欢迎参阅。

为认真贯彻落实党的精神,为扎实推进“文化xx”建设提供强有力的思想保证和精神动力,结合我区实际,特制定本方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,围绕学习型城市建设,以“阅读·精进·和谐”为主题,将全民阅读活动、精神文明创建和公共文化服务体系构建结合起来,创新活动形式,丰富活动内容,提高活动覆盖面,在全社会形成“好读书、读好书、善读书”的文明风尚,大力提升公民综合素质,为建设“文化xx”提供强大的精神文化力量。

二、活动安排。

(一)开展好书荐读活动。组织在校学生、企业、村(居)等不同读者群体,开展“大众喜爱的图书”、“影响我最大的一本书”、“优秀青少年图书(报刊)”、“优秀。

国学。

经典出版物”等优秀图书荐读活动定期向社会推荐优秀图书。

(二)开展主题读书活动。紧紧围绕“学习党的”、“建设社会主义核心价值体系”、“实现伟大中国梦、“弘扬雷锋精神”、“感恩、奋进”“爱党、爱国、爱家”等主题,开展丰富多彩的活动,形成良好的读书氛围。

(三)开展全面阅读“十进”活动。进一步推动全民阅读活动进机关、进校园、进家庭、进乡村、进社区、进军营、进工地、进网络、进特殊人群活动,实现全民阅读全覆盖。培育一批阅读自觉、成效明显的全民阅读示范地区、示范人群和示范个人。

三、活动要求。

(一)高度重视,加强领导。要高度重视全民阅读活动,把开展全民阅读活动作为贯彻落实党的、推进建设与经济发展相适应的文化强省的一项重要工作,加强领导、认真部署、精心组织、抓好落实。

(二)广泛宣传,营造氛围。以“世界读书日”为契机,利用多种形式大力宣传各种主题阅读活动,激发人们群众自觉阅读的热情,扩大读书活动的社会影响,形成人人知晓、人人参与的浓厚氛围,对活动中涌现的先进人物和事迹,要大力宣扬推广。

(三)突出重点,注重创新。要将读书活动与农家书屋建设等重大活动结合,以推进基层公共文化服务体系建设、培养全民阅读习惯为着力点,充分利用和发挥农家书屋等阅读场所的作用。

(四)认真总结,积累经验。将活动中好的经验做法、读书典型人物、典型事件等情况,以简报、信息等形式汇报。

今年4月23日,是第xx个世界读书日。遵照宁文明办[20xx)15号文件及灵教体发〔20xx〕99号文件“关于20xx开展‘全民阅读’活动的通知”精神,结合庆祝中国共产党成立96周年、推进学习型党组织建设及创先争优活动,开展“全民阅读”活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。特制定《灵武三中开展‘全民阅读’活动实施方案》。

一、主要活动内容。

以“全民阅读健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史(第二卷)》为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。

(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。

(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全校性的阅读活动。

(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产党成立90周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“’’规划及党史知识、红色经典等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。

(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。

二、加强组织领导。

(一)高度重视,精心组织。20xx年的“全民阅读”活动,是庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视,周密部署,务求实效。

(二)突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。

(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。

(四)抓好宣传,确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动,利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。

为深入贯彻落实党的、xx届三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,更好地落实市委宣传部等六部门在全市开展全民读书活动的有关要求,不断提高局机关干部职工的思想道德素质和科学文化素质,决定在全局开展全民读书活动,现制定。

如下:。

一、指导思想。

以培育和践行社会主义核心价值观为中心,结合党的群众路线教育实践活动,推进学习型城市、学习型组织、学习型机关建设,通过读书活动,使全局干部职工及聘用人员养成爱读书、善读书、读好书的好习惯,拓宽视野、愉悦身心,提升素质、铸就品格,在读书中积聚推进三次创业、加快转型跨越的正能量,努力为人社事业发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。

二、活动主题。

全民读书活动的主题是:“读书、进取、追梦”。

三、时间安排。

自20xx年1月开始至20xx年12月结束,大体分三个阶段:

第一阶段为启动阶段。20xx年1月至2月,按市委活动方案,精选活动用书,制定学习规划。

心得体会。

报机关总支,机关总支将优秀的读书心得、学习体会,好的学习经验、成果以及杂文杂谈等各类文章投到《林城晚报》相关栏目发表。局机关总支也将在市人社局官方网站设立读书专栏刊发作品,请各支部书记组织本支部同志积极投稿。

第三阶段为分享交流阶段。20xx年12月,机关总支将通过召开座谈会、举办知识竞赛、演讲比赛等形式,分享交流读书心得,总结读书活动取得的成效。同时推荐我局优秀人员参加市里组织的知识竞赛、演讲比赛等活动。

四、活动方法。

1、各支部要建立支部读书规划,使读书学习常态化。以自主读书、自觉学习为主,以支部安排为辅,根据个人爱好和工作需要选择阅读书目,总支将不定期推荐读书目录,通过读书学习撰写文章和心得体会。以开展“七个一”活动为载体,即:日学一小时,干部职工每天读书时间不少于一小时,并做好。

读书笔记。

;月读一本书,干部职工每个月通读一本书;每季一交流,每季度由机关党总支开展一次交流活动,让大家在交流活动中集思广益、启迪智慧;半年一述学,各支部每半年组织一次述学活动,由干部职工向总支汇报自己半年来的读书学习情况;一年一评比,机关党总支每年对各科室的阅读情况进行一次评比,并对先进科室和个人予以表彰;领导带头荐一书,领导班子成员要带头读书学习,每年至少向本单位干部职工推荐一本书;互相荐一书,干部职工每年至少相互交流一本书,相互激励,共同提高。通过推进读书活动,切实转变工作作风,倡导终身学习的理念,形成全员学习、高效学习、团队学习的浓厚氛围。

2、各支部建立“读书园地”,每半年进行一次支部读书心得交流会,让支部成员在读书学习中提高,在工作中获得快乐进步,推进读书活动不断深入。在活动中,各支部要积极发挥党员、共青团员的模范带头作用,提高全体成员思想道德、科学文化、技术技能、民主法治、安全健康、社会文明等六项素质,努力打造知识型、创新型人社队伍。

3、各支部以本次读书活动为载体,切实加强对职工读书积极性和主动性的引导和指导,鼓励职工在阅读中激发学习兴趣,在学习中不断提升思维层次、坚定理想信念、推进事业发展。利用人社局qq群,将自己的读书故事、读书感悟、读书心得及好书推荐在qq群上进行交流和分享,传递正能量,共筑中国梦、伊春梦、人社梦。

具体要求。

1.积极营造浓厚学习氛围。局机关各支部把开展读书活动作为贯彻落实党的、三中全会精神,大力推进学习型机关建设的一项重要举措。党员领导干部要带头参加活动、带头撰写读书心得或学习体会,为干部职工起表率示范作用。全局干部职工要通过读书活动不断拓宽视野、提高素质、增长才干,营造浓厚的读书活动舆论氛围。

2.扎实推进,有序进行。紧密结合实际,各支部要及时制定活动方案,把读书活动作为机关党建工作的一项重要内容,认真落实。做到有计划安排,保证整个活动健康、有序进行;建立健全读书活动学习制度,保证活动的各项要求不缺项;有。

活动总结。

及时总结归纳活动的典型经验和做法。

3.强化督促指导。机关总支将加强对读书活动的精心组织和督促指导,做到既要有一定的形式保证活动的开展,又要切实防止搞形式、走过场,努力使读书活动有所收获。

各支部要严格按着活动方案要求精心组织安排,每月须上报两篇读书心得或学习体会,保证上报读书心得、学习体会的质量。

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全民阅读实施方案

快乐读书,健康成长。

二、活动内容。

(一)20xx年4月各学校开展好“书香xx·全民阅读月”活动。(4月)。

1、各学校利用“4.23世界读书日”组织开展系列读书宣传活动。

2、各学校要在4月20日-28日开展版权知识宣传周活动,要利用报刊、网络、led、广播、标语、横幅、板报等方式大力宣传倡导版权知识保护的重要意义,并带头读正版书、使用正版软件等。

3、各学校可结合其他阅读活动组织开展阅读活动主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩活动。

(二)推介优秀读物活动(4月—12月)。

从全国和全省的优秀图书和电子出版物中精选读物推荐给学生,通过报刊、广播电视、网络等进行宣传推广。利用“五·四”青年节、“六·一”儿童节、暑期、教师节等节假日开展阅读活动,对青少年进行爱国主义教育和思想品德教育。

主要在中小学校开展以“快乐读书,健康成长”为主题的读书活动。积极向学生推荐优秀图书,邀请名人名家走进校园,与学生交流读书体会,培养青少年的阅读兴趣,指导学生定期定量进行阅读,并做好读书笔记,培养学生良好的阅读习惯。

三、工作要求。

(一)完善工作机制。加强我区全民阅读活动的组织领导,形成有力长效的`保障机制。建立健全全民阅读活动组织领导机构,明确职责分工,形成全区上下整体联动、社会各方通力协作、阅读活动全面推进的工作格局。

(二)落实工作责任。各学校要根据活动安排,结合本校实际,制定并细化各项具体工作的实施方案,确保我区全民阅读活动持续深入开展。

(三)创新工作方法。各学校要站在建设“书香xx”、推进社会主义核心价值体系建设,为党的胜利召开营造良好文化氛围和社会氛围的政治高度,大胆创新,广泛发动,开展主题鲜明、特色突出、形式多样、富有成效的读书活动,吸引全园学生广泛参与,努力增强读书活动的针对性、趣味性和实效性。

(四)加强舆论宣传。利用校园广播电视台、校园网络、小报、板报等媒介,开设“书香xx”宣传专栏、推荐优秀读物,及时广泛地宣传阅读活动中的新鲜经验和成功做法,大力营造全民阅读氛围。

(五)各学校请将4月份“书香xx·全民阅读月”活动开展情况于5月5日前报区教育技术装备管理中心,全年活动开展情况简报和工作总结于12月8日前报送。

联系人:温xx电话:xx。

全民阅读实施方案

本文目录。

为深入开展全民阅读活动,努力建设“书香”,进一步在全社会形成“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强城市文化软实力,按照州委统一安排,决定在全县开展“书香”全民阅读活动。方案如下:

一、指导思想。

全面贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,弘扬和传承中华优秀传统文化,进一步增强民族自豪感和文化自信心,进一步提升人文素养、为建设经济发展社会和谐的幸福凝聚智慧、贡献力量。

二、活动主题。

阅读与梦想牵手,延边与世界同行。

三、活动时间。

xx年4月—xx年10月。

四、活动内容。

年“书香”全民阅读活动启动仪式。

时间:xx年4月22日下午13:30。

地点:县图书馆。

内容:启动xx年“书香”全民阅读活动;举办读书讲座和优秀图书展销活动。

承办单位:县委宣传部、县文广新局、社区、县新华书店。

时间:xx年4月—xx年7月。

内容:继续在中小学开展“书香伴我成长”系列活动。开展好书推荐活动;组织开展捐书、赠书爱心活动;各中小学开展各类主题故事会、演讲会、知识竞赛、朗读大赛、作文比赛等活动;朝、汉族中小学校现场作文比赛;优秀书香班级奖评选活动;优秀书香班主任交流经验活动。

承办单位:团县委、县教育局。

3.分期举办全县农家书屋管理员培训班。

时间:xx年4月一xx年7月。

承办单位:县文广新局。

4.举办农民读者征文、演讲赛。

时间:xx年6月一xx年7月。

承办单位:县文广新局。

5.向青少年推荐100种图书,举办“我最爱的一本书——读书、评书”活动。

时间:xx年4月至10月。

承办单位:县文广新局。

时间:xx年5月—xx年8月。

责任单位:县妇联。

时间:xx年4月—xx年10月。

内容:在县直机关开展以“践行群众路线为民务实清廉”为主题的读书活动,通过学习《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等学习用书,结合自身工作实际,畅谈学习体会、交流工作经验。

承办单位:县直机关党工委。

时间:xx年4月—xx年9月。

内容:以开展军营文化建设为平台,开展以“读书,精武,强兵”为主题的读书活动,充分体现学习型军营特色,在军营中营造良好的学习氛围。

承办单位:县消防大队、县武警中队。

时间:xx年5月—xx年9月。

承办单位:县总工会。

10.农民读书月活动。

时间:xx年6月—xx年7月。

内容:以“读一本好书、学一门技术”为目的,通过讲演、讨论等形式,使农民群众更多地了解党对“三农”的方针、政策,树立热爱家乡、建设家乡的信念。

承办单位:各乡镇。

时间:xx年7月—xx年8月。

内容:在全县范围内继续开展“社区书屋”建设活动、“优秀社区书屋”评选和读书交流等活动,引导广大社区居民好读书、多读书、读好书。

承办单位:县民政局、各社区。

时间:xx年4月至xx年10月。

结合我县“农家书屋”建设工程,充分利用农家书屋资源,开展全县少数民族村农家书屋资源建设和全县农家书屋评比活动。

承办单位:县文广新局。

时间:xx年4月至xx年10月。

内容:一是延边晨报社驻记者站开展读书系列活动,丰富《文化延边》专版等内容。开设文化人专栏;及时采访报道读书节各项活动,形成声势,以舆论冲击力促进读书活动的广泛开展;开展业务学习竞赛活动和经典好书品读活动。

责任单位:延边晨报社驻记者站。

二是在电视台设立完善读书栏目,全面报道读书节活动情况。

责任单位:县电视台。

五、组织机构。

为加强对xx年“书香”全民阅读活动的组织领导,成立活动组委会,负责活动策划、协调和指导工作。组委会成员名单如下:

六、工作要求。

1.各单位、各部门要充分认识全民阅读活动的重要意义,科学制定本部门。

做到工作有计划、有标准、有要求、有人抓。同时结合自身实际紧扣活动主题开展各具特色的读书活动营造浓厚的学习氛围。

2.各承办单位要根据职责分工,认真制定具体。

工作方案。

及时上报活动进展情况活动结束后向组委会办公室上报活动总结及影像。

3.县广播电视台、《新闻周刊》要宣传好全民阅读活动的主题、内容、目的意义和开展情况,通过广泛宣传引导,切实起到引领读书风尚的作用。

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一、指导思想   。

坚持以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的xx届六中全会精神,突出“书香秭归?激情跨越”主题,以建设学习型机关,培育智慧型干部为重点,以丰富多彩、富有特色、扎实有效的阅读活动为载体,积极营造读书好、好读书、读好书的浓厚氛围,不断提升环保系统干部职工的文化品位和精神区位,为建设文化强县,推动秭归科学发展、跨越式发展提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。

二、活动时间。

xx年4月至12月。

三、主要内容。

1、围绕“喜迎十八大、争创新业绩、推动新跨越、实现新赶超”主题实践活动,紧扣“学党史、知党情、跟党走”、“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责,提能增效”,开展全民阅读活动。

2、围绕“五型机关”创建活动,认真开展学习型机关、学习型组织、学习型队伍建设,积极创建“五型机关”。

3、围绕“日读一小时,月读一本书”主题,提倡阅读环保专业、党风廉政建设、文学艺术、生活科技等多种类型的书籍,把个人阅读与集中阅读紧密结合,全面提升个人知识面和阅读量。

四、工作要求。

1、加强领导,落实责任。成立由局长任组长、各班子成员任副组长、局属各单位及各股室站队负责人为成员的全民阅读活动领导小组,局办公室负责活动的具体实施。

2、广泛宣传,营造氛围。局全民阅读活动领导小组办公室要采取多种行之有效的方式,全方位、多层次地宣传全民阅读活动,积极向“书香荆楚?文化秭归”全民阅读活动领导小组办公室报送新鲜经验和成功做法,营造浓厚的活动氛围。

3、创新形式,丰富载体。创新阅读方式,积极倡导并推广手机阅读、网络阅读和电子书阅读等多种现代化阅读方式,不断丰富载体,以组织开展演讲、知识竞赛等活动,要求做到每个人都参与一项读书活动,不断提高干部职工阅读自觉性和能力素质。

4、搞好结合,注重实效。把全民读书活动与机关文化建设、“五型机关”创建、治庸问责、“迎创”、行风评议等主题活动有机结合起来,切实做到有阅读活动方案、有推荐的阅读书目、有配备的阅读资料、有阅读学习专栏、有阅读学习笔记、有阅读体会心得、有阅读活动载体、有阅读先进典型等。根据我局实际情况,全体干部职工从附件1或者附件2中任选一本书籍,并另自选一本与自身岗位及专业相关的书籍进行学习,要求全体干部职工认真做好。

读书笔记。

读书笔记数不少于一万上交不少于两篇读书。

心得体会。

办公室负责做好督促和日常抽查工作确保全民读书活动取得实效推动机关各项工作顺利开展。

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为贯彻落实区委“文化名区”战略部署,进一步推进“书香”品牌建设,推动全民阅读活动的开展,现将开展xx区xx年全民阅读活动的有关事项通知如下:

一、指导思想。

以深入贯彻落实党的十八大精神,以实施文化名区战略为指导,以推动社会主义核心价值体系建设为核心,通过开展“健康阅读•构筑梦想”为主题的全民阅读系列活动,营造良好读书氛围,进一步树立“书香”品牌形象,大力推进学习型社会建设。

二、活动内容。

xx年xx区全民阅读活动以“健康阅读•构筑梦想”为主题,以“全民阅读报刊行”为载体,大力营造读书氛围;以“4.23世界读书日”为契机,组织多形式现场活动;以“工地书屋”、“老年书屋”建设、“书香家庭”创建为重点,推进“书香”系列创建;以全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展,不断提高全民阅读的知晓率和参与度。

1、加强宣传报道。区广播电视台、资讯、香城网要将宣传报道全民阅读活动纳入工作日程,制定切实可行的工作方案,围绕丰富多彩的全民阅读活动,及时发布消息,进行深度报道,展示全民阅读整体风貌,宣传阅读活动的先进典型和先进人物,总结推广全民阅读活动的好经验、好做法,营造全社会热爱阅读的良好氛围。

2、推介优秀读物。区广播电视台、资讯、香城网、区图书馆要围绕阅读这一主题,结合当前正在开展的党的群众路线教育活动,通过开设书评、文摘等专版、专栏,组织各类专家学者、热心读者、出版界人士推荐各类优秀出版物,拓宽读者的阅读视野,引领大众的阅读风尚,大力培育人文精神,弘扬社会主流价值。

责任单位:区广播电视台、资讯、香城网,区图书馆。

(二)“4.23世界读书日”活动。

遵循“简化形式、注重内容”的原则,采取媒体报道、发文安排表彰、现场活动相结合的方式,务求收到图书惠民、全民参与的实效。

1、xx年全民阅读活动启动仪式。

(1)读书讲座,与现场互动交流;

(2)中华书局新书读者见面会暨xx区“4.23”全民阅读启动仪式。

主办单位:中华书局、xx区全民读书活动指导委员会。

承办单位:区图书馆。

2、“健康阅读•构筑梦想”图书惠民活动。

责任单位:成都市云驭风书店、区图书馆、中国邮政分公司。

(1)成都市云驭风书店惠民售书;

(2)中国邮政图书巡展;

(3)区图书馆免费办理图书借阅卡。

3、区图书馆“好书推荐”活动。

(1)“看书,请到图书馆”-xx区公共图书馆与高校图书馆资源共建共享宣传活动;

(2)香城讲堂-文化惠民流动讲座;

(3)党的群众路线教育实践活动和其它优秀书目推荐书目;

责任单位:区文体广新局、区图书馆。

4、媒体报道。

区广播电视台、资讯、香城网、区图书馆于“4.23世界读书日”推出阅读专版,并集中刊发xx区全民阅读。

年度工作计划。

和主要活动信息。各镇(街道)、村(社区)通过宣传专栏(黑板报)宣传xx区全民阅读年度工作计划和主要活动信息。

责任单位:区广播电视台、资讯、香城网、区图书馆,区级各部门,各镇(街道)、村(社区)。

(三)加大书屋建设,提升书屋管理水平,充分发挥书屋阵地作用。

在全区58个示范农家书屋的基础上新创建3个示范农家书屋、流转3个工地书屋图书,探索建设1个老年书屋。以“农家书屋”为平台,开展形式多样的读书活动,对全区254个村(社区)图书管理员进行培训。

责任单位:各镇(街道)、文体广新局、区民政局、区建设局。

(四)持续推进全民阅读“八大行”

以不断提高全民阅读知晓率、覆盖率、参与度为目标,围绕全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行,持续开展丰富多彩、各具特色的基层阅读活动。其中,校园行要致力于“书吧”的提档升级,精心组织开展各类阅读活动。

责任单位:区级各部门、各镇(街道)、学校、企业。

(五)“书香”系列创建。

按照“书香”系列创建测评体系标准,全面引导开展书香企业、书香家庭、读书之星等系列创建活动。

区全民阅读指导委员会、区级各部门、各镇(街道)于4月中旬,以文件形式对xx年全民阅读工作作出安排部署,对xx年取得优秀成效的单位集体和个人进行表彰。

责任单位:区全民阅读指导委员会办公室、区总工会、区妇联、区图书馆。

三、工作要求。

(一)加强组织领导。

各单位要加强组织领导,健全机制,落实工作责任,切实组织开展好xx年全民阅读活动。

(二)制定工作方案。

各单位要按照责任分工,结合本单位实际,分别制定本单位xx年全民阅读工作实施方案,并于4月25日(星期五)前报区全民读书活动指导委员会办公室。

各单位要加大报送开展全民阅读活动情况信息的力度,全年上报信息不少于2条。

成都市xx区全民读书活动指导委员会办公室。

xx年4月14日。

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一、指导思想。

全面贯彻落实党的十八大精神,十八届三中、四中全会精神以及系列重要讲话精神,进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全社会多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全区居民思想道德素质和科学文化素质,为建设开放富裕和谐美丽的新提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、活动时间。

xx年4月23日—12月31日。

三、活动主题。

书香“读”领风骚。

四、主要活动。

1、第20个世界读书日启动仪式。

内容:举行“全民阅读”活动启动仪式。启动仪式上,区领导致辞,向xx区“读书大使”发放证书,举行现场读书心得分享会,经典诵读优秀选手展演,精品好书推荐,志愿者招募,好书进机关、进学校、进社区、进企业、进军营展销等活动,以此为契机在全区掀起“全民阅读”活动热潮。

2、实施“阅读幸福工程”

内容:围绕中国特色社会主义和中国梦宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观等重大主题,在全区开展“阅读幸福工程”,在“4·23”世界读书日、“六一”国际儿童节、国庆节等重要节庆日和重要节点,结合“中国梦·我的梦”和“传承革命精神·弘扬红色文化”等主题实践活动,广泛开展图书音像制品展示展销、中华优秀传统文化经典诵读、读书讲座、读书征文、知识竞赛等内容丰富、形式多样的主题读书活动,激发群众阅读热情,弘扬主旋律,传播正能量。

3、创建“书香”品牌。

内容:创建“书香”阅读活动品牌。完善农家书屋补充更新机制,推进数农家书屋建设,推动农村、城市社区全民阅读服务资源整合和互联互通。加快城乡阅报栏屏建设,在城镇主要街道、公共场所、居民小区等人流密集地点设置阅报栏或电子阅报屏。加快社区书屋、职工书屋、寺庙书屋等基础阅读设施建设,探索长效管理机制。鼓励和支持有条件的机关单位阅读设施向公众开放。加强流动借书车、自助借书机等流动借阅设施建设。各乡镇街道、区直部门、企事业单位、各级文明单位、中小学校结合自身条件建立阅读室或者阅读角,以中心组学习、讲党课、道德讲堂、市民课堂、第二课堂为载体定期开展名家讲台、好书推荐、读书心得交流、音乐鉴赏、随手拍摄影展等活动,在全区倡导日学一小时、月读一本书的阅读习惯。发挥阅读典型的引领示范作用,展现市民群众的优秀读书传统和读书风采,打造“书香”品牌。

4、举办精品文化作品展。

内容:协调各方力量,将书展、书市等各种行业展会与全民阅读工作紧密结合,吸引更多读者参与。组织热心阅读的社会名人、文化名家,开展全民阅读大讲堂活动。为本地知名作家、书画家、摄影家、民间艺人搭建展示其艺术作品的平台,不定期开展各种艺术门类的演出、展览、新书签售推广等文化活动,展示我区丰富深厚的文化积淀,为广大市民提供高雅艺术的美好体验与享受。

责任单位:区商务文化旅游局、区文联、区文化馆。

5、举办爱心图书漂流活动。

内容:各部门、各单位根据实际情况探索制定全民阅读服务标准,通过政府购买、社会捐助等形式引导社会力量参与全民阅读活动。鼓励支持社会参与,增加全民阅读服务的资源总量,提高服务效能。倡导热心公益的人士捐赠书籍,以学校和社区为单位组织开展图书跳蚤市场、好书置换、爱心图书漂流等活动,帮助困难家庭、困难学生、困难群体能够从书中受益,在书中汲取知识,获得精神上的滋养与享受。

责任单位:总工会、团区委、教体局、各乡镇街道、区直部门。

6、组建“读书人”书友群。

内容:探索建立阅读推广人队伍,推出“读书人”微信公众平台,建立网上读书群,积极开展阅读推广服务。鼓励和支持民间阅读推广机构以及各种社会力量开展各种捐书助读等阅读推广工作,开展主题突出、内容丰富、形式多样的主题数阅读活动。定期开展读书心得分享、作家读者见面会、以书会友联谊等系列活动,通过广泛动员社会力量参与到全民阅读活动中来,打造具有地方特色的阅读分享模式,让更多的人爱读书,营造爱阅读的社会氛围。

责任单位:区委宣传部、区新华书店。

内容:充分利用农家书屋,开展丰富多彩的农村读书活动。推进边远地区、少数民族集中地区、移民小区、建筑工地等地区开展全面阅读活动。充分利用各类阅读设施,开展各种形式的基层读书活动,开展“书香家庭”“书香校园”“书香连队”“书香班组”“书香社区”“书香机关”等基层创建活动,推动全民阅读进农村、进社区、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭,真正将全民阅读活动开展到基层群众中去,推动基层群众阅读,传播阅读理念,引领阅读风尚。

内容:积极利用报刊、电视、广播、网络等媒介,加强全民阅读公益广告投放工作。各新闻媒体要充分利用电视、报纸、微信等宣传工具,开辟专栏,开展有特色的活动,广泛宣传各地各部门开展全民阅读活动的情况,办好全民阅读的专栏、专题、专版、访谈节目等,充分发挥新媒体的宣传推广功能,共同营造氛围,扩大声势,激发群众自觉阅读的热情,扩大阅读活动的社会影响。

责任单位:区委宣传部、信息中心、驻各媒体记者站。

五、有关要求。

(一)高度重视,精心组织。全民阅读系列活动是一项综合性的社会工程,涉及面广,持续时间长。各部门、各单位要高度重视,周密部署,务求实效。

(二)创新活动形式。各部门各单位要把开展全民阅读活动与创建学习型党组织、创建文明城市等活动有机结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。要精心设计群众喜闻乐见、乐于参与的活动,激发群众读书热情和求知欲望,让人民群众在参与中受到教育、得到提高,不断扩大全民阅读活动的吸引力、影响力和覆盖面。

(三)营造浓厚的学习氛围。各部门、各单位要采取多种形式大力宣传全民阅读活动的意义、内容和要求,及时深入地报道活动的进展情况和成效,广泛宣传先进典型和经验,扩大社会影响,引导和调动广大群众踊跃参与的积极性和主动性,为活动的开展营造浓厚的舆论氛围和社会环境。

请各部门、各单位及时报送开展全民阅读活动的情况和好经验好做法,每月工作信息不少于1条,并于4月30日前将全民阅读活动方案上报区委宣传部。

全民阅读活动实施方案

为深入贯彻落实党的、__届三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,更好地落实市委宣传部等六部门在全市开展全民读书活动的有关要求,不断提高局机关干部职工的思想道德素质和科学文化素质,决定在全局开展全民读书活动,现制定活动方案如下:。

一、指导思想。

以培育和践行社会主义核心价值观为中心,结合党的群众路线教育实践活动,推进学习型城市、学习型组织、学习型机关建设,通过读书活动,使全局干部职工及聘用人员养成爱读书、善读书、读好书的好习惯,拓宽视野、愉悦身心,提升素质、铸就品格,在读书中积聚推进三次创业、加快转型跨越的正能量,努力为人社事业发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。

二、活动主题。

全民读书活动的主题是:“读书、进取、追梦”。

三、时间安排。

自20__年1月开始至20__年12月结束,大体分三个阶段:

第一阶段为启动阶段。20__年1月至2月,按市委活动方案,精选活动用书,制定学习规划。

第二阶段为组织实施阶段。20__年3月至20__年11月,组织全局干部群众采取集中学习和自学相结全的方式学习相关书籍。各支部将学习成果、心得体会报机关总支,机关总支将优秀的读书心得、学习体会,好的学习经验、成果以及杂文杂谈等各类文章投到《林城晚报》相关栏目发表。局机关总支也将在市人社局官方网站设立读书专栏刊发作品,请各支部书记组织本支部同志积极投稿。

第三阶段为分享交流阶段。20__年12月,机关总支将通过召开座谈会、举办知识竞赛、演讲比赛等形式,分享交流读书心得,总结读书活动取得的成效。同时推荐我局优秀人员参加市里组织的知识竞赛、演讲比赛等活动。

1、各支部要建立支部读书规划,使读书学习常态化。以自主读书、自觉学习为主,以支部安排为辅,根据个人爱好和工作需要选择阅读书目,总支将不定期推荐读书目录,通过读书学习撰写文章和心得体会。以开展“七个一”活动为载体,即:日学一小时,干部职工每天读书时间不少于一小时,并做好读书笔记;月读一本书,干部职工每个月通读一本书;每季一交流,每季度由机关党总支开展一次交流活动,让大家在交流活动中集思广益、启迪智慧;半年一述学,各支部每半年组织一次述学活动,由干部职工向总支汇报自己半年来的读书学习情况;一年一评比,机关党总支每年对各科室的阅读情况进行一次评比,并对先进科室和个人予以表彰;领导带头荐一书,领导班子成员要带头读书学习,每年至少向本单位干部职工推荐一本书;互相荐一书,干部职工每年至少相互交流一本书,相互激励,共同提高。通过推进读书活动,切实转变工作作风,倡导终身学习的理念,形成全员学习、高效学习、团队学习的浓厚氛围。

2、各支部建立“读书园地”,每半年进行一次支部读书心得交流会,让支部成员在读书学习中提高,在工作中获得快乐进步,推进读书活动不断深入。在活动中,各支部要积极发挥党员、共青团员的模范带头作用,提高全体成员思想道德、科学文化、技术技能、民主法治、安全健康、社会文明等六项素质,努力打造知识型、创新型人社队伍。

3、各支部以本次读书活动为载体,切实加强对职工读书积极性和主动性的引导和指导,鼓励职工在阅读中激发学习兴趣,在学习中不断提升思维层次、坚定理想信念、推进事业发展。利用人社局qq群,将自己的读书故事、读书感悟、读书心得及好书推荐在qq群上进行交流和分享,传递正能量,共筑中国梦、伊春梦、人社梦。

具体要求。

1.积极营造浓厚学习氛围。局机关各支部把开展读书活动作为贯彻落实党的、三中全会精神,大力推进学习型机关建设的一项重要举措。党员领导干部要带头参加活动、带头撰写读书心得或学习体会,为干部职工起表率示范作用。全局干部职工要通过读书活动不断拓宽视野、提高素质、增长才干,营造浓厚的读书活动舆论氛围。

2.扎实推进,有序进行。紧密结合实际,各支部要及时制定活动方案,把读书活动作为机关党建工作的一项重要内容,认真落实。做到有计划安排,保证整个活动健康、有序进行;建立健全读书活动学习制度,保证活动的各项要求不缺项;有活动总结,及时总结归纳活动的典型经验和做法。

3.强化督促指导。机关总支将加强对读书活动的精心组织和督促指导,做到既要有一定的形式保证活动的开展,又要切实防止搞形式、走过场,努力使读书活动有所收获。

各支部要严格按着活动方案要求精心组织安排,每月须上报两篇读书心得或学习体会,保证上报读书心得、学习体会的质量。

全民阅读实施方案

为进一步加强校园文明建设,配合河南省本科大学评估工作,大力弘扬讲文明树新风的良好道德风尚,特围绕‘世界读书日’这一主题,结合本校具体情况举行全校读书日活动。读书使人类最古老的习惯之一,中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的优良传统。在建设和谐社会的今天,让读书成为一种习惯,是历史赋予我们每个人的历史使命。个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。在4.23世界读书日这个特殊的节日里,我们期盼阅读春天的来临,期盼全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。

通过举办此次世界读书日活动,使全体师生牢固树立“读书提升智慧,知识改写人生”理念,养成终身学习的良好习惯,把阅读融入血液中,在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好氛围,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯。同时借助本次活动,使同学们更好的继承并发扬读书的优良传统,提升自我境界,让同学们更好的提升文化涵养,全面发展自身素质,深化书香校园的意识,呼吁每个学生参与到“让读书成为习惯”的活动中来,在学校中营造书香智慧的气氛,从点滴小事做起,从自我做起!

让阅读成为习惯,让思考伴随人生。

4月21日:上午8:30——下午4:30。

许昌学院全体学生。

逸夫图书馆前的广场。

主办:许昌学院图书馆。

承办:许昌学院读书协会。

协办:许昌学院学生会学习实践部。

1、“世界读书日”签名活动。

为宣传“世界读书日”,营造读书学习氛围,培养文明阅读习惯,“世界读书日”期间将举办读者签名活动。

时间:20xx年4月21日8:30—12:00地点:逸夫图书馆广场。

2、读者找书比赛(限60名读者参加)。

参赛人员根据书名,通过检索书目信息获取索书号,在最短的时间内找到正确图书者为优胜者。

报名时间:4月20日14:30—17:30地点:图书馆二楼大厅咨询台。

比赛时间:4月21日9:30地点:逸夫图书馆各书库。

3、图书漂流。

在活动期间,图书馆将出漂30本图书,每位同学每次限取1本,现场登记“漂流卡”,并保证两周内阅读完后及时回漂。

时间:20xx年4月21日上午地点:逸夫图书馆广场。

4、图书展销。

活动期间,许昌市各大书店将组织一批热门图书,包括经典文学、外语、科普、法律知识等,以优惠的价格,在逸夫图书馆广场展销。

时间:20xx年4月21日上午地点:逸夫图书馆广场。

5、“支持读书、奉献爱心”捐书活动。

在读书日活动期间,欢迎广大读者奉献爱心,将不用的教材、图书捐赠给图书馆,补充绿色书架,以方便广大读者使用。

时间:4月21日—地点:逸夫图书馆七楼采编室。

6、电子阅览室免费开放一天。

时间:4月21日早8点开始每批次2小时。

地点:电子阅览室。

7、图书交易活动。

在这读书日到来之际,为了使书籍得到最大程度的利用,为了同学们能够以低价得到自己喜欢……的书籍,为了使同学们能够更好的得到知识,请参与我们举办的图书交易活动吧!

时间:4月23日早8点半开始地点:逸夫图书馆楼前。

(1)前期宣传工作:

1、4月21日前图书馆读者协会宣传部和学生会宣传部把准备好的读书日的宣传版面在新老餐厅前各放置一块。

2、由学习实践部负责联系各院系学习部,将此次活动的具体安排传达下去,呼吁更多的同学参与到此次的活动中去。

(2)中期活动安排:

1、及时与学生会学习实践部做好联系,保证活动的顺利进行。

2、4月21日,读者协会及学习实践部的成员七点半在图书馆前集合,准备好同学们交易时的桌子和椅子,有秩序的摆放好。

3、桌椅共摆放两排,一排是要进行卖书的同学,另一排是要进行换书的同学。两排桌椅要相对放置,而且应注意拉开间距。

4、在八点钟需要交易的同学到图书馆前集合,根据同学们的意愿,共分二组,第一组是想卖书的同学,第二组是想换书的同学。这两组的同学将需要交易的书放置到规定位置。我部成员两人一组,负责一个桌子,即使将交易情况做好统计和整理。

5、八点半同学们准时开始自由交易,工作人员主要负责统计、监督和协助同学进行交易,并维持现场秩序。

(3)后期活动安排:

1、活动结束后,由协会和学习实践部共同将桌椅放置到原来的地方。

2、共同对活动场地清理干净。

(1)现场气氛要活跃,但还要维持好现场的秩序。

(2)图书交易遵循公平、公正、合理的原则。

(3)工作人员要注意负责看护好桌子上的书目,防治遗失。

(4)在交易成功后,要做好统计,以防出现漏洞。

全民阅读活动实施方案

为深入贯彻***市全民创业动员大会精神,进一步解放思想,树立创业理念,掀起全民创业高潮,推进全镇经济快速发展,结合本镇实际,制定此方案。

一、指导思想:

坚持理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻市委五届三次全会精神,坚持“工贸立镇”发展战备,以增加财政收入、农民收入和增强全镇经济实力为核心,解放思想、创新观念、挖掘潜能、凝聚合力,掀起全民创业高潮,加快城镇化进程和全面建设小康社会步伐。

二、任务目标:

总体目标:到20xx年末,全镇国内生产总值增长15;财政收入增长10;社会消费品零售总额增长15;城镇居民家庭人均可支配收入增长8;农民人均纯收入增长10;招商引资完成额增长10。

三、总体思路:

面向五个方面,做好五项工作。一是面向全镇各部门、各单位,做好为全民创业创造空间和服务工作;二是面向全镇机关、事业单位干部职工,做好积极领办、创办经济实体,大胆离岗经商办企业,带领广大群众共同创业等工作;三是面向城镇居民和下岗职工,做好从事商业经营,发展第三产业等工作;四是面向个体私营企业,做好二次创业,扩大经营和发展规模工作;五是面向广大农民群众,为创办各类经济实体和培育、发展高效种植业大户、精品养殖大户、专职经纪人、农产品加工业户提供优质服务。

四、组织领导:

镇委、镇政府成立“全民创业活动”领导小组,下设办公室。办公室设在镇经贸办。镇级领导负责分管和单位和村“全民创业活动”的组织、指导和检查工作。各单位、村根据镇委、镇政府的部署,按照此方案,结合本单位、本村实际情况制定相应的实施办法。

五、重点工作:

以全民创业为主线,重点开展以下几项工作:

1、加大宣传力度,形成全民创业浓厚氛围。充分应用各种宣传工具和手段,在全镇营造浓厚的全民创业氛围。

(1)对街主路悬挂过街横幅标语20幅。

(2)利用镇电视台,开办专栏,宣传创业知识、创业典型,及鼓励全民创业的扶持政策等。

(3)召开全镇全民创业动员大会,贯彻落实市动员大会精神,部署全民创业活动内容。

2、加大招商引资力度,推进镇域工业发展。

(1)发挥朝鲜族民族乡镇优势,抓住韩日经济转移的有利时机,通过招商引资,创办以南韩独资企业为主的工业园区。将202线绕越线头八石桥至利民桥以北近1平方公里区域和站前北路两侧站前广场至二中北端近5万平方米区域开辟为工业园区。以最优惠的'政策,最好的服务,吸引南韩客商来镇投资办企业。今年力争在南韩独资项目百合纸业基础上再吸引2—3户南韩企业,形成工业园区雏形。

(2)对山镰镰刀有限责任公司、海山纸业、有军玻璃制品有限责任公司、锅炉厂、地热管厂等民营企业,加大扶持力度,搞好服务、促其尽快达产、达效。

(3)积极采取措施,寻求新的投资商和合作伙伴,启动原服装厂,毛皮厂等停产二轻企业,盘活存量资产,进行二次创业。

3、加大市场建设力度,增强商贸流通辐射能力。

加大对商贸设施和市场建设的投入,全年将积极开发建设四个市场。

(1)在三株百货大楼后面,建一座以经营百货、五金、家电为主的综合性商场,预计投资500万元以上。

(2)于站前南路东侧建一座大型的水果蔬菜批发市场,设计摊位200个,预计投资300万元。

(3)在利民路北端,建设一处多功能商业街。(类似于梅河口春天商业街形式的商贸设施)预计投资1500万元以上,使之成为全镇高档购物消费中心。

(4)拟于站前南路西侧建一处集客货运输、物流配送、停车维修于一体的大型客货运服务中心,预计投资500万元。

三个市场一个中心建成后,与原来的商贸设施相连接,形成一个以主街为轴心,2平方公里范围的商贸园区。从而形成具有较强辐射力的梅河口西部购物消费中心。

4、加大基础设施建设力度,完成城乡道路网建设。

进一步加强环境建设,完善基础设施,拟投资200万元完成东山线2.3公里(其中东放北路0.7公里)的水泥路建设。最终形成完整的镇区道路“两纵三横”总体框架。同时,全力完成村级水泥路建设任务,彻底改变全镇城乡的道路状况。

5、加大结构调整力度,推进农村产业化进程。

下大力气调整农村产业结构,促进“三农裂变”。

年出栏达到5000头,养殖大户30户。

二是积极发展农副产品加工业,培植龙头企业。积极与通钢联系,引进大豆深加工项目,带动豆制品加工业发展。至年末,形成大豆深加工和果仁加工两大龙头企业。

三是巩固发展劳务经济。继续加大境外劳务输出业务,力争年输出人数突破300人。同时吸引农民进镇务工经商,参与城镇基础设施建设,全年进镇务工经商人数达到1000人次以上。

六、保证措施:

1、成立领导组织。镇里成立以市委常委、镇委书记**为组长,领导班子成员为副组长,镇直各站所负责人、驻镇单位领导为成员的全民创业领导小组,下设办公室,设在经贸办,切实加强对全民创业活动的领导。

2、制定切实有效的扶持政策。镇委、镇政府结合市里有关政策,重新制定招商引资优惠政策和鼓励全民创业的有关政策。对来镇投资办厂,务工经商的客商和经营者最大限度减免行政事业性收费。真正让利于创业者、让利于企业、让利于民。

3、落实责任、层层包保。实行镇领导包保分管部门责任制和包保重点工作责任制和站办所、行政村负责人包保本单位全民创业责任制。制定严格考核,奖惩制度,与工资奖金挂钩,年终按考核结果兑现奖惩。

4、加强监查指导。由镇全民创业活动领导小组及办公室具体负责活动的组织、协调、指导、检查和验收工作,定期调度活动进展情况。

七、时间安排:

这次全民创业活动分三个阶段进行:

1、集中宣传和解放思想大讨论活动阶段(11月25日——12月15日)。由镇党政办牵头,组织全镇各部门,开展大张旗鼓的宣传,悬挂过街横幅,由镇长在镇电视台做电视讲话。同时开展解放思想大讨论,组织民营企业家、种养殖业大户、农村致富能人举行创业活动座谈会。

2、制定实施办法阶段(12月1日——12月15日)。

制定本镇《全民创业活动实施方案》,制定《全镇招商引资优惠政策》、《招商引资指南》,制定各部门全民创业活动实施办法。

3、深入实施阶段。12月16日开始,全镇各部门、各单位围绕既定方案,任务和目标,扎实有效地开展全民创业活动。

**镇人民政府。

**年**月。

全民阅读实施方案【】

童舟在亲子阅读推广的路上再往前推进一步,从家长朗读孩子听到孩子自己把所看所学讲出来,和爸爸妈妈一起录制“江南好声音,为爱诵读”,本项目获得了无锡市文广新局的政府资金支持。

“江南好声音,为爱诵读”、“21灯光下的阅读”

童舟亲子成长公益服务社是以无锡市团委、市妇联为指导单位在民政局注册登记的公益组织,以播撒阅读的种子,传递互助的爱心为宗旨,推广亲子阅读,弘扬爱心互助。自成立以来获得“苔花奖”最美女性公益团队,无锡市五星级社团,无锡市“青少年成长课堂十佳精品项目”等,承接了三个市级公益创投项目,两个区级公益创投项目。童舟致力于亲子阅读推广,服务于3-12岁的青少年儿童,倡导父母每天给孩子朗读,增进亲子关系,培养受用一生的阅读习惯。本公益组织目前主要项目是在社区和学校做免费的图书漂流和公益儿童图书馆,并定期举行公益读书会和家长课堂,结合了有益于儿童身心成长的正能量阅读素材和传统的健康亲子游戏,以及多元化的活动进行亲子阅读的推广,让更多的孩子爱上阅读,让更多的父母给孩子朗读。

协商待定。

在校学生及家长。

学校家长沙龙:播下种子,静待花开——家校共建亲子阅读,由学校组织家长参与,童舟安排专业的老师开展家长沙龙,和家长交流亲子阅读的重要性和如何帮助孩子养成阅读的习惯。每个家庭赠送一本阅读记录册,家长扫童舟二维码,开启21天灯光下阅读之旅。亲子阅读的图书由孩子自行准备,童舟仅提供阅读建议。

1、关注童舟微信号xxx,进入菜单栏"21天阅读"活动参与界面;标题:xx学校xx班xx小朋友亲子阅读第一天文字编辑内容:亲子阅读感受图片格式:一张亲子阅读的照片+阅读记录册的图片。

2、在微信朋友圈每天更新亲子阅读的照片和阅读的内容。(鼓励家长,不强求)文字编辑内容格式举例:xx学校xx班xx小朋友童舟亲子为爱诵读第1天图片格式:第一张是童舟二维码,第二张是亲子阅读的图片。

3、每个孩子录制一个亲子故事声音,录制的开头统一:童舟江南好声音,为爱诵读,我是xxx学校的xxx,今年x岁了,今天我和妈妈(或者爸爸)一起给你讲故事《xxxxx》;结尾:我们的故事讲完了,欢迎你也来和爸爸妈妈一起录制童舟江南好声音,为爱诵读!

教育局年“全民阅读”活动实施方案

(一)加强全民阅读宣传,倡导阅读助力人生。

1.推动阅读活动宣传引导。充分利用校园广播阵地,每周定期开展好书推介和经典分享,推荐有益于提高学生个人素养和道德情操的书籍,根据不同学段分享精品书摘和传统文化精髓。(全年)。

2.培树典型扩大宣传影响。定期收集师生的感人读书故事、优秀读后感、好书分享文章等内容,在市教育局网站择优发布,同时向日报社、阅读杂志等媒体投稿。(全年)。

3.开展“书香校园”评选活动。各中小学要积极开展书香校园建设,市教育局将组织开展书香校园评选活动,评选出阅读活动开展深入、书香氛围浓厚的学校,发挥典型榜样的引领示范作用。各校在学校内开展书香班级、争当“阅读之星”评选活动,举办“书香校园读书论坛”,逐渐形成书香校园文化氛围。(2018年12月)。

(二)创设校园读书环境,营造浓厚阅读氛围。

1.建好校内阅读场所。充实和完善校(园)内图书馆、阅读室、书屋建设,加大用于添置图书、杂志的投入力度,优化藏书结构;建设开放的阅读长廊、阅读苑、阅读角、电子阅读机等阅读场所,为方便师生时时阅读创造条件;有条件的学校要精心编写校报或校刊,在校园网站上开辟图书活动专栏。(全年)。

2.规范上好阅读课程。各中小学校每周至少安排一节阅读课,课内进行阅读欣赏和阅读交流,培养学生的阅读习惯和阅读能力,倡导学生撰写读后感和读书笔记;利用晨读、大课间或午休时间开展经典诵读,扎扎实实开展好校内阅读。小学生、中学生每天课外阅读时间要分别达到半小时、1小时。(全年)。

3.开发阅读校本课程。鼓励学校开发阅读校本课程,组建阅读社团,由语文教师或文学素养较高的教师担任课程开发者或阅读指导教师,加强对学生课外阅读指导,所授课程计入教师授课课时。(全年)。

(三)延伸课外阅读管理,培养良好阅读习惯。

1.加强家校课外阅读。注重“四个一工程”(即每周与父母分享一个好故事、每月与父母共同阅读一本好书、每学期与父母规范养成一个好习惯、每年与父母共同完成一次社实践活动),通过“家校共读”、“亲子共读”等形式,从书籍中汲取经验、获得思想,以提高工作学习效率,体验读书的快乐,以月带年,逐步养成师生及亲子爱读书、愿读书的良好习惯。(全年)。

2.加强传统经典阅读。以寒暑假、重要纪念日、传统节日、“世界读书日”、“全民读书月”等为契机,以“共读一本好书”、主题读书教育活动等形式的规定动作,促使学生爱读书、读好书、善读书。(全年)。

3.加强参与全民阅读。鼓励家长和学生成为图书馆文化志愿者,家长与学生共同开展阅读,参与读者活动的开展与服务,加强与其他读者的交流与沟通,增加学生的阅读兴趣。(全年)。

(四)开展主题阅读活动,促进读书成果共享。

1.开展经典诵读比赛。开展经典诵读、书写、讲解文化实践活动,挖掘与诠释中华经典文化的内涵与现实意义,传承文化精髓。在普遍开展诵读活动的基础上,以县区为单位组织“中华经典诵读”预赛和展演活动,直属学校由市教育局组织开展;以中华经典诗词、歌赋等为主要内容,经典吟诵与朗读相结合,诵读与吟唱相结合,表演与诵读相结合,充分展示中华优秀传统文化的博大精深与艺术魅力。“中华经典诵读”预赛和展演活动要于5月中旬完成并报送比赛结果,市教育局将于6月底前举行大型展演活动。(2018年5月、6月)。

2.开展阅读分享活动。通过读书报告会、读书分享会、读书沙龙等活动,为师生交流读书体会、推荐可读好书搭建共享平台,鼓励教师的教研学习活动及学生的班团队会与读书分享活动相结合。(全年)。

3.开展阅读征文比赛。注重学用结合,倡导学思并重、知行合一;通过阅读激发学生创作热情,反映学生对校园、生活、社会、时代的看法,展现热爱生活、追求进步的精神风貌。(2018年6月)。

4.开展书香校园图书漂流系列活动。与市精神文明办、xx日报出版社联合在全市中小学以“悦读明德·知书守礼”书香校园图书漂流系列活动为契机,为广大中小学生爱读书、会读书、多读书创造条件。(2018年1月-7月)。

全民健身实施方案

为推动全民健身活动开展,进一步满足群众体育健身需求,提高全体市民健康素质。根据《彭州市人民政府办公室关于印发彭州市201x年全民健身活动实施方案的通知》(彭府办发[201x]54号)文件精神以及彭州市文广局下达的《关于印发201x年彭州市全面健身活动专项目标的通知》,在我镇全面开展全民健身活动,特制定彭州市隆丰镇201x年全民健身活动实施方案。

一、指导思想。

以多层次的群众性体育活动为载体,以夯实群众全民健身活动的基础为出发点,不断满足群众健身活动的需求,积极推进全民健身活动的有效开展,增强群众科学的健身意识和身体素质,充分体现党和政府爱民、利民、为民的亲民政策,提升我镇的文明水平,促进我镇经济社会全面发展。

二、组织领导。

为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立了以分管领导樊贞藻为组长的领导小组,并下设办公室。

三、基本要求。

各村(社区)要认真做好宣传引导工作。在具体工作中要按照镇党委、政府对全民健身活动的基本要求,营造“文明成都、运动成都、活力成都”舆论氛围。以全民健身活动为龙头,以各层次赛事和活动为主线,增强群众体育的吸引力和全民健身的实效性,真正让社会人民动起来。要主动思考,积极工作,制定行之有效的工作计划并抓好落实,提升全民健身活动的水平。要注重实效,充分发挥各部门和社会资源的优势,动员各层次职工、群众广泛参与,增强活动的吸引力。

四、工作重点。

各村(社区)要将群众作为参与主体,保障活动落实,将活动放到群众身边,增强活动的吸引力,加强大众健身项目的推广,重点抓好以下工作:

一是强化对全民健身活动的领导,完善开展全民健身活动的投入机制,建立健全全民健身工作机制。镇文广站要加强对全民健身活动的指导,积极支持配合组织活动的有效开展。各村(社区)、企事业单位要结合实际制定全民健身活动计划,并抓好落实,使全民健身活动基础扎实。

二是结合即将召开的四川省首届全民健身运动会和今年8月8日的全国首个“全民健身日”以及常年全民健身活动,统筹安排各类群众健身活动,进一步掀起全民健身活动的高潮。

三是努力创新全民健身活动工作思路,动员社会资源参与和支持全民健身活动,调动各方面的积极性,动员更广泛的职工群众参与,形成各级有效组织,社会广泛投入,群众积极参与的全民健身活动氛围,使全民健身活动充满活力。

五、活动计划。

6月20日组织全民参加篮球比赛。

7月8日组织全民参加乒乓球比赛。

8月25日组织全民参加羽毛球比赛。

9月5日组织全名参加登山活动。

10月3日组织全名参加跑步比赛。

六、工作职责。

各村(社区)要结合全民健身活动的工作要求,明确分工,加强领导,注重对全民健身基础设施的投入和维护,并制定可行的方案,建立健全全民健身工作责任制。

阅读活动实施方案

以“大语文”教育思想为指导,以教育部颁发的《义务教育语文课程标准》为依据,以大量阅读为主要途径,以建设有品位有特色的“书香校园”为落脚点,广泛阅读、培厚底蕴、兼收并蓄、博采众长,拓宽学习渠道,引领学生阅读精典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,提高学生的人文素养,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。现结合我校的实际情况和学生的身心发展特点特制定本方案。

1、成立专门的负责小组。

学校成立课外阅读工作领导小组,由语文学科委员会全权负责,各班语文教师负责执行学校的有关计划、方案、制度,校委会组织广大教师认真学习上级有关文件精神,加强各项有关宣传活动。

2、进行前期调查工作:

为了更好地了解我校学生的阅读现状,以便根据实际情况制定相应的阅读方案,建议以班级为单位对学生的阅读情况进行问卷调查,主要调查每天的读书时间、曾经读过的书目、选书原则以及课外阅读的收获,然后老师将各班学生情况汇总,根据本班实际情况确定课外阅读的具体计划。

3、制定阅读计划:

(1)、准备读书笔记:学校为学生统一订购规范的读书笔记本,格式全面,内容丰富,便于学生及时积累整理读书心得与体会。要求学生会做分类摘记;会写读后感或赏析文章,每年不少于4篇,每篇不少于500字;要养成不动笔墨不读书的习惯。

(2)、布置阅读任务:让学生学会制定自己的阅读计划,一年内阅读量为xxx万字,每学期至少读3本书,读书笔记3万字。能熟练地运用略读和浏览的方法,阅读一般的现代文每分钟不少于500字。教师设计课外阅读指导交流课,指导学生自主阅读的要领,内容可以是“作者介绍”“内容梗概”“精彩片段摘抄”“人物事迹”“心得体会”等。

4、选择阅读书目。

为教师提供适当的书籍,认真组织教师阅读;积极倡导师生共读,激发学生的阅读兴趣;教师给学生提供必读书目和选读书目,学生根据自己的实际情况制订详尽的读书方案,可分为短期计划和长期计划。教师根据学生的时间安排定期检查学生的阅读完成情况。

5、有梯度地分级实施。

课外名著的阅读重点放在高一高二进行,穿插报刊、杂志和散文类小文章的阅读,可将主要时间段安排在每周的阅读课上,同时充分利用假期的集中时间;高三以重点篇目的重新精读与教师指导点评及训练为主,侧重报刊、杂志、时文类文本的阅读,为作文积累素材。

6、依据书目类别和学生差异布置阅读任务。

每个年级层次的学生都有自己的必读书目、选读书目和指定的阅读材料。教师根据不同类别的篇目提出精读和泛读的具体要求。依据不同阅读水平的学生提出不同的阅读发展要求,明确各自的具体阅读任务和预期目标,督促学生经常性地做好读书笔记,并依据学生阅读水平的发展变化适时调整阅读要求,以真正满足学生自主读书的需要。

1、加强时间保障,高一、高二年级每周至少开设两节阅览课,高三视实际情况而定。

2、建立班级图书角,鼓励学生为班级捐书,让学生将家中已读的课外书带到学校来,进行以书换书活动。图书质量要有保证,所陈列书籍须经语文老师验收合格方可。教师做好组织工作,培养班级图书管理员,保证班级图书正常有序流通。

3、学校开放图书室,学校要根据课外阅读活动的需要,进一步加强学校图书室的建设,多方筹措经费为图书室配足适合学生阅读的各种书籍和刊物,配齐《语文课程标准》推荐的书目。图书室要充分利用好现有的阅读资源,每学期图书借出率应达50%以上,保证学生有书可读,有好书可读。同时与班主任配合,建立起有序的借书、读书、还书的程序,并对学生借书情况进行统计,作为调研学生读书情况的材料之一。

4、营造读书氛围。向学生、教师和家长大力宣传读书的意义,介绍读书的方法、推荐阅读的书目、推广古今中外名人的读书经验等,创设优美的校园阅读环境。除了图书馆、阅览室外,学校应精心设计校园环境,尽心培育校园文化,让校园内的每一面墙壁、每一个橱窗、每一个标记都浸润书香的味道。让学生耳闻目睹处处皆诗,在书香中感悟做人道理,受到文化的熏陶。

要把课外阅读纳入语文教学的管理范畴,纳入教师教学工作考核序列,认真规划,科学调控,规范考核。

1、对教师的评价重在评价其对学生课外阅读的指导及活动开展情况。具体评价内容有:

(2)每位教师的阅读指导课要有教案,教案要备阅读方法指导、阅读内容、阅读要求等;。

(3)班级语文课外阅读活动特色班级的创建。每学期评选“优秀读书班级”活动,对开展得好的班级给予奖励,对积极组织、辅导和督促学生参与这项活动,并取得优异成绩的老师给予表彰。

2、对学生的评价主要是检查读书笔记及成果展示,具体内容有:

(1)本班教师对读书笔记的检查每星期一次,常抓不懈。检查阅读内容是否合适,材料摘抄是否准确,阅读量是否充分,简评是否恰当独到等等。校委会不定期对各班读书情况进行抽查,及时发现好的典型,组织交流,树立榜样,确保课外阅读落在实处。

(2)各班充分利用黑板报宣传栏等载体开展课外阅读活动,各班黑板报每学期至少出两期以课外阅读为主题的专刊。

(3)以年级组为单位,每学期组织1-2次与课外阅读有关的语文活动。主题可以是“我喜爱的一个文学形象”、“我喜爱的一位作家”“向你推荐一本好书”,“假如名著中的某个人物来到今天”,“古诗文诵读”等;其形式可以是故事会、班会、书评会、朗诵会、作文比赛等。

(4)学校组织专项比赛。为了展示读书活动的成果,推动读书活动的有序开展,语文组校委会将会同学校政教处、教务处定期组织多种多样的专项比赛,每学期至少举行一次和课外阅读有关的比赛活动,如“名著精彩片段朗诵会”“我爱读书”演讲会、“优秀读书笔记展”“辩论赛”等活动,对表现好的同学和班级给予表彰奖励。

(一)、高一学生阅读书目推荐:

1、《呼兰河传》(萧红)。

2、欧·亨利短篇小说。

3、史铁生《我与地坛》;。

4、周国平《守望的距离》;。

5、傅雷《傅雷家书》;。

6、余光中《余光中散文》;。

7、舒婷《舒婷的诗》;。

8、巴黎圣母院((法)雨果)。

9、堂吉诃德(西班牙塞万提斯著)。

10、《论语心得》(于丹)。

11、《中国智慧》《品三国》(易中天)。

12、《苏东坡传》(林语堂)。

13、苇岸《最后的浪漫主义者》,

14、《活着》(余华)。

15、《茶馆》(老舍)。

16、《狼图腾》(姜戎)。

17、《飘》(玛格丽特·米切尔)。

18、《汪曾祺散文》(汪曾祺)。

19、《霜冷长河》(余秋雨)。

20、当年明月《明朝那些事》。

(二)、高二学生阅读书目推荐。

1、《论语译注》(杨伯峻译)。

2、《大卫·科波菲尔》(英国狄更斯著)。

3、《家》(巴金)。

4、《脂砚斋全评石头记》(上下)((清)曹雪芹著)。

5、《高老头》(巴尔扎克著)。

6、《哈姆雷特》(英国莎士比亚著)。

7、《谈美书简》(朱光潜)。

8、《边城》(沈从文)。

9、歌德谈话录(高中部分修订版)。

10、曹禺《雷雨》;。

11、《黑骏马》《北方的河》(张承志)。

12、《顾城的诗》(顾城)。

13、《我们仨》(杨绛)。

14、《瓦尔登湖》(梭罗)。

15、《沉默的大多数》《我的精神家园》(王小波)。

16、《穿越唐诗宋词》《怅望千秋---唐诗之旅》《宋词之旅》(李元洛)。

17、《围城》《写在人生边上》(钱钟书)。

18、《复活》(列夫·托尔斯泰)。

19、《老人与海》(海明威)。

20、《麦田里的守望者》。

(三)、高一高二必读名著五篇:

《三国演义》、《红楼梦》、《文化苦旅》、《平凡的世界》、《简爱》。

(四)、高三学生阅读书目推荐:

由于高三学生面临高考,学习任务重,压力大,因此以短篇及散文类文本为主。

1、王蒙《王蒙散文选》;。

2、巴金《随想录》。

3、《人间词话》《唐诗三百首》。

4、《丑陋的中国人》(柏杨)。

5、《百年思索》(龙应台)。

6、林清玄《林清玄散文》。

7、朱自清《经典常谈》。

8、南怀瑾《论语别裁》(复旦大学)。

9、流沙河《庄子现代版》(上海古籍)。

10、史铁生《病隙碎笔》;。

全民健康实施方案

(一)提高辖区居民健康素养水平。以《中国公民健康素养—基本知识与技能(20xx)版》为核心,全面加强健康科普知识宣传。

(二)降低15岁及以上人群烟草使用流行率。通过加强烟草危害宣传教育,开展戒烟服务,推进城市公共场所控烟立法等综合措施,逐步降低烟草使用流行率。

(三)全面推进健康促进与教育工作。以创建省级健康促进示范区为契机,大力建设各类健康促进场所,创造健康支持环境。积极传播健康知识、理念和技能,培养健康生活方式。

坚持以问题和目标为导向,统筹安排,科学谋划,按照相关要求,细化任务分工,重点抓好健康促进场所建设、健康传播和科普活动等工作落实,结合实际创新项目内容和形式。

(一)开展健康促进场所建设。以健康为中心,改善医疗环境,开展患者健康教育和社区健康教育活动,提高患者及其家属、社区居民的疾病管理能力和健康水平;紧密结合基本公共卫生服务项目,大力支持基层健康教育机构开展健康促进工作,普及健康知识和技能。

(二)继续做好健康传播工作。结合工作实际,积极创新健康传播工作渠道和形式。围绕《中国公民健康素养—基本知识与技能(20xx)版》和卫生健康中心工作,结合“健康中国行”活动,开展健康巡讲。积极利用互联网、新媒体开展健康科普知识精准教育,普及健康生活方式,提高居民自我健康管理能力和健康素养水平。全区健康传播活动覆盖人数不少于常驻人口的1.5%,其中流动人口不少于400人。

(三)推进健康科普工作。针对重点疾病、重点领域和重点人群健康需求,继续开展合理膳食、无烟生活、科学就医、合理用药、卫生应急、食品安全、职业卫生等主题健康教育工作,结合实际做好艾滋病、结核病等相关疾病及地方病健康教育工作。针对贫困人口、妇女、儿童、老年人、残疾人、流动人口等重点人群,开展符合其特点的健康促进活动。要将健康扶贫作为健康促进与教育的`重点,着力改善贫困地区居民的健康观念、健康意识,提升健康素养水平。

深刻认识提升健康素养对推进“健康鹿泉”建设、提高全民健康水平的重要意义,认真分析本地居民健康素养现状和主要影响因素,科学制定计划,及时向党委政府汇报,加强部门沟通协调,健全工作机制,形成工作合力,持续推进2022年健康素养促进行动。

(一)加强技术指导。要切实加强专业机构的技术支持力度,提高项目执行质量和效率。

(二)提高人员能力。要建立健全健康促进与教育体系,按照相关规划和规范要求,配齐、配强专业机构人员,提升服务能力。因地制宜推行基层计划生育专干转岗培训承担健康教育职能,大力培养城乡健康指导员,加强基层健康促进与教育服务力量。

(三)开展评估考核。将健康素养促进行动列入年度目标责任制考核,认真开展年度自评并提交自评报告。

海量阅读实施方案

通过海量阅读活动,指导学生大量阅读、展开丰富多彩的读书活动,培养学生良好的阅读习惯,激发阅读兴趣,让学生感受读书带来的快乐,喜欢和好书交朋友。具有独立阅读的水平,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会使用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,塑造完美的人格。

1、激发学生阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯。

2、教给学生课内外阅读的方法,增强阅读方法指导和训练。

4、让学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

1、推荐书籍,利用早读时间,全班实行诵读。

2、每节语文课前三分钟诵读古诗词、好词好句。

3、建立班级图书角,制定班级借阅制度。

4、上好每周一节课的`阅读指导课。

5、定期展开丰富多彩的读书活动,有朗诵、演讲、故事会、知识竞赛、办小报等形式。

6、培养学生良好的学习习惯:

(1)、要培养学生写读书笔记的习惯。

(2)、要培养学生使用工具书的习惯。

(3)、要培养合理分配阅读时间的习惯。

7、阅读的评价各学习小组对每位学生的阅读的书目要有详细的记录,每本读物读后要有读书心得、笔记、优美语句集锦等。每两周学习小组实行一次读书汇报交流。

(1)、《三字经》。

(2)、《论语》。

(3)、《唐诗三百首》。

(4)、《千字文》。

(5)、《弟子规》。

(6)、《百家姓》。

(7)、《成语故事50个》。

(8)、《伊索寓言》四、阅读小组名单:(每组第一人为阅读小组长)。

全民健身实施方案

二、活动时间。

6月10日是《江苏省全民健身条例》规定的全民健身日。6月10日所在月为全民健身月活动时间。各镇(街道)全民健身活动可根据实际情况,在5月—11月间开展,以促进全民健身活动的经常化。

三、活动形式。

(一)积极开展丰富多彩、形式多样、科学文明的全民健身活动。组织不同层次的全民健身运动会、社区运动会、家庭运动会、全民健身路径运动会及单项体育赛事等,不断满足广大群众的健身需求,丰富城乡群众文化体育生活。

(二)大力宣传《江苏省全民健身条例》,加大全民健身月的宣传力度。利用黑板报、宣传橱窗以及制作宣传板、悬挂横幅、升空气球标语、印发宣传品等多种形式,不断扩大全民健身月活动的社会影响。

(三)组织开展全民健身科普知识咨询活动,举办科学健身知识讲座,传授科学健身知识,进行健身指导咨询,引导群众自觉参加科学健身活动。

(四)积极实施《国民体质测定标准》,区体育局将于10月—11月在全区范围内开展为群众免费进行体质测定和健身咨询活动,把科学健身知识送到广大群众身边。

四、活动内容。

6月16日,我区举行全民健身月活动启动仪式暨禄口街道首届全民健身运动会开幕式。各镇(街道)要结合各自实际,举办全民健身月活动启动仪式暨文体节目展演,各村(社区)也要组织相应的竞赛或文体活动。

(二)国民体质测试。

从5月份开始,区体育局将举办系列全民健身活动,丰富广大人民群众的业余文化生活。

(四)江宁区第五届运动会。

5-11月份,组织举办江宁区第五届运动会。

(五)评选20xx年度江宁区“健身家庭”活动。

6月份,区体育局、区妇联联合组织江宁区“健身家庭”评选活动。对获得20xx年度江宁区“健身家庭”荣誉称号的家庭进行表彰,并颁发证书。

(六)社区体育工作研讨会。

7月份,区体育局将召开农村公共体育场地设施建设现场会。

(七)体育科普知识讲师团进社区。

7—8月份,结合全民健身月活动,区体育局将对各镇(街道)安排一次讲师团授课,要求各镇(街道)及村(社区)体育骨干、社会体育指导员等人员参加。

(八)9.29世界步行日活动。

9月29日,区体育局将举办第四届世界步行日活动。

五、工作要求。

(一)各镇(街道)要认真贯彻实践“三个代表”重要思想,坚持以人为本,充分展示《全民健身纲要》颁布十一年来我区群众体育事业取得的辉煌成就和广大人民群众健康向上的精神风貌。

(二)各镇(街道)要突出全民健身月活动的主题,采取大型活动和小型活动相结合形式,使全民健身月活动既有一定的规模性,又有一定的群众性。

(三)各镇(街道)要积极开展体育法制宣传活动,通过各种宣传渠道,组织举办体育法制宣传专栏、有奖征文等形式多样的宣传活动,大力宣传《体育法》、《全民健身计划纲要》和《江苏省全民健身条例》。

(四)各镇(街道)要加强对全民健身月活动的领导,摆上重要议事日程,认真策划,周密组织,讲究实效,确保活动安全、有序开展。各镇(街道)要及早统筹安排,制定活动方案。

(五)本次全民健身月活动将作为年终考核的重要内容。

(六)本次全民健身月活动结束后,各镇(街道)要将开展全民健身月活动通知、方案、总结及有关活动的宣传材料(包括活动照片等),于11月底以前报区体育局群体科。

全民健身实施方案

构建和谐社区,共创温馨家园——水岸花都庆国庆全民健身联谊活动,以联络物业公司与业主,业主与业主之间的感情为主旨,以丰富小区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节氛围,创建惠州最具文化内涵的和谐小区为目标!

树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己小区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、水岸花都的知名度和美誉度。

水岸花都物业服务中心。

xx-10-1—xx-10-7(具体时间待定)。

红花湖18公理脚踏自行车。

水岸花都全体业主(有双人踩的自行车,家长可带小朋友同去)。

aa制。

xx-9-25至xx-9-30日,水岸花都保安室(附报名表)。

全民健身实施方案

游泳是一项深受广大人民群众喜爱的体育项目。随着我国全面实施《全民健身条例》和《全民健身计划》,参与游泳健身的人群越来越多,开展游泳健身活动的形式丰富多彩。“7.16”是毛泽东同志畅游长江纪念日,也是毛泽东同志留给我国游泳运动独特的文化遗产。每年“7.16”这一天,全国各地广大游泳爱好者都会不约而同参与各类游泳活动,到大江大河中流击水,形成蔚为壮观的全民健身热潮。“7.16”已然成为我国名副其实的大众“游泳日”,为民间所定义、为社会所认可。

为认真贯彻《全民健身条例》和《全民健身计划》,大力弘扬“7.16”精神和游泳文化,引导广大人民群众学会游泳、参与游泳健身,中国游泳协会决定将每年7月16日这一周确定为“全民游泳健身周”。倡导各级游泳协会、各级体育社团组织、游泳场馆、广大游泳爱好者和热爱游泳运动的各界朋友积极组织和参与“全民游泳健身周”各类活动。

二、活动指导思想。

者广泛参与的方针,动员和引导各级游泳协会、各级体育社团组织、游泳场馆、广大游泳爱好者和热爱游泳运动的各界朋友因地制宜开展丰富多彩、特色鲜明、注重实效、方便参与、利民惠民的游泳健身活动,不断提高广大人民群众的游泳健身意识,扩大群众游泳健身参与规模,推动群众游泳大发展。

三、活动名称。

四、活动时间。

五、活动原则。

创新、俭朴、务实、惠民。

六、活动主题、宣传口号。

以“全民游泳健身,共享幸福生活”为主题,倡导“安全游泳、快乐游泳”理念,宣传口号为“我游泳、我快乐、我健康”等。各地区可以结合实际,提出特色鲜明、具有广泛感召力的其他宣传口号。

七、活动主要内容。

(一)中国游泳协会举办主题活动。

7月16日,中国游泳协会将联合武汉市人民政府在武汉举办“中国武汉国际抢渡长江挑战赛暨万人横渡畅游活动”主题活动。本次活动将分为竞技抢渡项目和群众横渡畅游活动,通过新闻宣传体现纪念毛主席畅游长江,以及每年“全民游泳健身周主题活动。

(二)各地、各单位要围绕以下内容组织举办好“全民游泳健身周”活动。

1.各地、各单位要围绕“全民游泳健身,共享幸福生活”主题,结合当地实际,组织开展游泳比赛、《游泳锻炼等级标准》达标活动。尤其要充分发挥各地江、河、湖、海资源,在符合当地环保和民族政策条件下,举办公开水域游泳竞赛、畅游活动,结合当地文化、民族特色广泛开展形式多样的全民游泳健身活动,营造“全民游泳健身”的热烈氛围,与中国游泳协会举办的主题活动形成联动和呼应。

2.大力开展公益惠民游泳健身服务活动。各游泳场所免费或优惠向广大群众开放,并将开放措施提前在媒体进行公示,为群众游泳健身提供条件,吸引更多人群参加游泳健身活动。

3.深入开展全民游泳健身志愿服务活动。积极引入志愿服务机制,广泛动员和引导游泳运动员、教练员、社会体育指导员(游泳教员)和救生员开展义务辅导,利用丰富的游泳、救生专业技术知识,向广大群众讲解游泳、救生知识,推广游泳健身方法,普及科学游泳、安全游泳的理念,为全民游泳健身活动提供技术指导服务。

4.深入开展“全民游泳健身周”宣传活动。充分利用广播电视、平面媒体、互联网、新媒体等传媒方式,全方位、多视角报道各地组织开展“全民游泳健身周”活动情况以及广大人民群众积极参与全民游泳健身活动,形成浓厚的舆论宣传氛围。

八、相关要求。

(一)要把组织开展好“全民游泳健身周”活动作为深入贯彻《全民健身条例》、《全民健身计划(20xx-20xx)》、《全国游泳锻炼等级标准实施办法》和全年游泳工作的重要内容,根据中国游泳协会确定的“全民游泳健身,共享幸福生活”主题和宣传口号及活动内容,精心组织,统筹安排,制定活动计划,认真组织实施,及时收集和汇总本地区、本单位开展活动情况。

(二)积极争取当地政府的支持,充分发挥工会、共青团、妇联、残联等群众团体和企业、学校、非企业社会单位等各类社会组织及行业体协、人群体协、各类游泳场所等社会组织、群众体育科研院所等学术机构、各类新闻媒体和热心全民游泳健身事业的社会各界人士的作用,组织开展适合不同人群、不同年龄、具有地方和行业特色的全民游泳健身科普宣传、咨询辅导、推广、交流展示。

(三)要突出活动的参与性,举办相关活动中崇尚简朴、厉行节约、务实求效,力戒形式主义,奢华浪费。

(四)要切实加强对举办活动的风险控制和安全防范工作。

根据活动规模、参与人群特点等,制定切实可行的安全防范预案,落实安全责任人以及相关保险,并对活动场地、设施等迸行事故安全隐患排查,确保活动安全顺利举行。

阅读活动实施方案

年龄在35周岁(含)以下(20xx年1月1日以后出生)的医院正式职工、合同人员、派遣人员及各级学生。

1、荐书寄语(3-4月)。

邀请院领导荐书寄语,号召大家多阅读、读好书,养成良好的阅读习惯。

2、专家访谈(5月)。

邀请离退休老专家和青年进行访谈,感悟阅读的重要性,学习良好的阅读习惯,做到工作学习化、学习工作化,不断提高思想政治素质、科学文化水平和工作实践能力。

各团支部以下发书籍、图书馆借阅、浏览电子书等方式组织团员青年认真阅读,同时围绕必阅读籍(2本)和选阅读籍(自选1本)开展各种形式的阅读活动,撰写阅读心得。请各支部于4月30日前上报主题阅读活动方案及经费预算。

4、评选表彰(8-11月)。

各团支部于8月10日前将主题阅读活动总结ppt和阅读心得上交院团委,院团委一方面将组织评委对支部开展活动情况进行评比,评比标准包括主题明确、内容充实、形式新颖、参与广泛、效果显著等,评出优秀组织奖;另一方面组织青年代表对上交阅读心得进行投票,评出优秀阅读心得,推荐到《宣医信息》并在全院进行表彰。

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