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应急演练工作汇报(汇总14篇)

时间:2024-01-14 09:16:30 作者:文轩

工作汇报可以建立我们在团队中的形象和声誉,提高我们在职场中的竞争力。在工作汇报中,我详细介绍了自己负责的项目,包括项目的目标、进展情况和下一步计划。

应急工作汇报

为贯彻镇党委高度重视,于7月23日召开各村支书主任、镇直单位负责人、镇机关全体干职会议,就全镇值班应急工作进行专门部署,确保社会稳定,现将贯彻情况汇报如下:

发展。

成立了镇加强应急值班工作领导小组,主要领导任组长,进一步落实和细化了领导带班制度,每天一位领导带班,每班6名职工,保证值班期间在岗在位,并由带班领导负总责。设立了值班室,配备了电话、黑板、传真机等通讯和笔录器材。严格执行24小时值班制度,保证值班电话24小时有人接听。

建立了一套完善的信息搜集、处理、报送制度,值班人员负责当天值班情况记录和处理来电等有关问题,重要事项和突发情况要迅速报告镇主要领导。各村、各相关单位对于重特大事件,包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等各类苗头性、倾向性以及已经发生的突发公共事件,必须在第一时间向镇主要领导和值班室报告事件基本情况,最迟不超过事件发生后1小时,同时村(镇直单位)主要领导要第一时间赶赴现场做好处置工作,对迟报、漏报、瞒报造成严重后果的,要追究领导和有关人员责任。在保证及时报告突发重大事件的同时,也要对影响稳定的'重点、热点问题的处理情况及时向镇报告。

应急演练的工作汇报例文

今年以来,在市委市政府及市应急办的领导指导下,我委认真组织系统各单位制定突发事件应急救援预案,结合工业行业工作特点在重点部位开展应急救援演练,有效提高了系统各单位应对突发灾害事件的水平和应急救援能力,增强民众安全及应对突发事件的意识。现将有关情况工作汇报于后:

我委高度重视应急预案的编制和演练,主要领导亲自抓,并指定一名分管领导具体负责工作的开展,确保了应急演练工作的顺利开展。同时,结合安全生产工作下发文件对系统内企业进行部署,要求全市工业行业各单位根据各自特点制定演练安排和活动方案。系统内企业开展演练活动中,我委对其演练方案、步骤等进行具体指导,确保演练取得实实在在的效果。

二、认真制定应急救援预案。

正在制定完善《__市工业行业突发事件应急预案》、《__市电力行业突发事件应急预案》、《__市成品油行业突发事件应急预案》、《__市电信行业突发事件应急预案》、《__市无线电管理应急预案》等。同时,各工业企业针对各自企业特点也分别制定了相应的应急救援预案。

三、精心组织实施应急演练。

要求全市工业行业各单位及所有企业每年都针对预案进行应急演练,每一次演练都认真制订方案,严要求地把工作做细做实。把握好细节,确定演练采取的形式、参演人员、参演车辆、科目设置、观摩人员,制定了明确具体的演练总体方案,活动严谨有序,演练活动严格按照方案执行,做到严谨有序。去年,中国电信股份有限公司广安分公司以“提升应急处理能力、缩短突发障碍处理时间、保障网络安全运行”为目标,主要采取模拟突发的网络故障,自然灾害造成局部通讯中断等恶劣环境,在规定的时间内组织人员、物资及时进行应急处理,共举行了13次各类演练,调集各级维护人员74余人次,车辆36台次。今年5月9日至13日市电业组织各基层单位开展了“配网大面积失电”“农网线路倒杆断线”“优质服务事件”“110千伏局部电网停电事故”等六个科目的应急演习。通过开展应急演练活动,取得了一些成效:

一是检验了应急预案,熟悉了工作流程,明确了资源需求和部门、人员职责,理顺了关系,检验了各部门应急处置与协同配合能力,综合检验了应急能力。二是对应急预案的培训,也是对突发事故应急管理工作的有效宣传,提高了企业的领导和广大民众的事故应急救援意识。

三是对单位综合协调能力的检验。通过演练,提高了能力和认识,锻炼了队伍,增强了协调能力,开拓了工作思路,开阔了视野,增长了知识,积累了经验。但也在应急演练实战经验不足,组织演练还没有真正形成机制,个别单位的应急安全防范措施还没有建立或完善,安全隐患较多等问题。对此,我们将高度重视,在下步工作中,采取更加符合工业系统实际的演练形式,注重演练实际效果,推进全系统应急预案的演练。

一是根据形势的变化,及时修改完善应急处置预案;

二是建立完善演练评估机制,发现问题,不断改进,提高水平;

三是针对系统内企业特点,有计划地安排进行演练;四是加大工作力度,完善制度、提高人员素质、提高应急救援和处置能力,形成应急演练工作的长效机制。

应急演练工作总结

根据教育局《关于加强开展突发公共事件应急演练活动的通知》的文件精神,结合学校实际情况,我校认真开展了此项工作,作为头等大事来抓,并取得了良好的效果,现总结如下:

(1)早安排,早部署:

在教育局召开校长工作会议后,我校及时召开校领导班子和全体教职工大会,会上对本学期及九月份安全教育月活动进行了全面细致的布置。学校安全办制定了切实可行的安全教育工作计划及工作进程表,并且及时下达到各班、各组。

(2)进行安全大排查:

在召开学校全体教职工大会后,学校校行政、安全办、大队部等工作人员在校长的带领下,于八月三十日对学校安全隐患进行了全面细致的排查,室内排查从教室、实验室、电教室、微机室、图书阅览室、财务室等的窗户、电路、开关、桌凳、照明设施、卫生用具几方面进行了详细的检查,室外从楼梯、楼道、走廊上的窗户、玻璃、校园的体育设施、厕所、车棚、水房等进行了细致的排查,整个排查用时一天,全面、细致,未发现大的安全隐患,对于发现的小问题及时进行处理、整改。为学校教育教学工作安全、稳定、有序进行打下了良好的基础。

(3)召开全校性的安全教育大会:

新学期开学第一天,学校召集全校师生召开了全校性的安全教育大会,会上,校长对过去存在的安全问题进行了回顾,并对本学期的安全工作作了重要安排的强调。具体地从学生一日在校安全,交通安全、消防安全、饮食安全、不法分子意外伤害等几方面作了细致、详尽的阐述。通过此次大会,师生增强了安全防范意识,提高了安全自救、自护能力,树立了“安全第一预防为主”的思想,这为学校安全教育工作奠定了坚定的基础。

(4)上好安全教育课:

根据《自治区义务教育课程计划》意见和教育局相关精神,我校结合实际情况,把安全教育课放到了与其他课程同等重要的位置,开齐开足了安全教育课,做到了安全教育课的“六落实”。开学伊始,我校各班就上了预防各类灾害及事故为主要内容的安全教育第一课,校领导分别深入各班听取并检查了安全教育第一课,以后每周的安全教育课,包组领导都要深入班内听课和检查,切实上好每一节安全教育课。

为做好学校安全教育工作,切实保障师生的生命和财产安全,提高师生在发生各类灾害及事故时的快速反应和应急自救逃生能力,确保学校教育教学有序进行,我校于九月十八日人防警报鸣响之日进行了全校性的应急疏散演练,为确保演练活动有序、有效、规范进行,学校大队部演练前制定了科学、严谨的演练实施方案,周密布置演练的各个环节,学校于演练前一天,召开了各班班主任和全体值护教师会议,明确了演练路线、要求、纪律,保证了演练规范、有序进行。九月十八日上午十时整,人防警报响起,各班学生在班主任的组织下,按预定方案迅速、有序开始疏散、撤离、整个过程用时二分左右,演练活动成功结束,校长在大会上对此次活动进行了总结。

总之,我校安全教育工作本着“警钟长鸣,长抓不懈”的原则,切实做到全员参与、全程参与、不留死角,规范落实各类安全工作制度和责任状,加大安全教育工作力度,逐步建立学校安全稳定长效机制。

应急演练工作总结

我园根据上级领导的安排,全园开展了学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》的活动,目的是传达上级学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》会议精神,学习领会《突发事件应对法》,有效预防、及时控制突发事件的发生,消除危害,保证生命财产安全。对这一活动的开展,我园高度重视,进一步强化了责任感和危机感。

按照上级的统一部署和总体要求,近年来,我园在应急管理工作方面,做了大量的基础性工作,开创了全新的应急管理工作局面,同时又面临着全新的挑战。

定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使幼儿掌握紧急情况下的逃生技能,应急管理工作取得了较好成效。《突发事件应对法》实施以来,我园各方面的总体形势较好。全园围绕预案、体制、机制和法制“一案三制”的有关要求,着力抓了各方面的工作:中心园根据大王教育安全工作的具体形势,把涉及师幼安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管园长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了园所园长直接抓,分管领导具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全体教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。我们还围绕地震、火灾、安全事故等突发事件的高危领域,组织开展预案演练。通过开展预案演练,既熟悉并宣传了应急预案知识,检验了预案的实战性和可操作性,防止了应急预案成为一纸空文,还提高了应对突发事件的实际能力和本领。应急管理水平有待进一步提高。在肯定成绩的同时,我们也应当看到,我园的应急管理工作还存在着许多薄弱环节和差距。应急预案的制订还不够全面、系统,所制定的预案不够全面,或不够实用。

《突发事件应对法》是对近几年来应急管理实践的总结和升华。我们要以深入学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》为契机,及时总结工作经验,认真查找不足,全面完善应急预案,努力促使我园应急管理工作再上新台阶。

我园在此项活动的开展中,加强了老师精心组织,认真抓好了宣传、学习和培训,确保了《突发事件应对法》真正深入人心、家喻户晓,成为做好应急管理工作、保障人民权益的依据和准绳。

幼儿园常年坚持安全教育和培训的同时,加大了参与社区活动实践,积极营造安全、祥和的社会氛围。我园积极将安全宣传工作送入社区,利用门口宣传栏、安全知识现场表演、安全竞赛活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。还利用家长会、致家长一封信等对家长、周围居民进行安全知识宣传,营造平安和谐氛围。由于宣传教育深得人心,全员教职工、幼儿、家长、社区居民法制、安全观念大大加强。切实抓好了学习培训。我园的主要负责同志以身作则,带头学习,并通过专题讲座、以会代训等形式,认真组织了学习活动,并作为一项长期的工作任务,多方式、多渠道进行宣传普及,使得《突发事件应对法》和应急知识走进班级、走进家庭。

幼儿园经常联系镇派出所、工商所、城管执法大队、卫生院等部门不定期的对幼儿园进行检查,发现问题,及时采取措施,能够整改的立即整改,不能立即整改的采取切实可行的得力措施,做到防患于未然。我园把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对园所食堂、饮水卫生进行检查。且对存在的隐患及时向社区反映,及时整改。但请有关领导协助解决园所外的小卖部。

学习、宣传《突发事件应对法》的最终目的,是要确保认真贯彻实施好《突发事件应对法》,从而有效应对各类突发事件,促进应急管理工作,更好地维护人民群众生命财产安全,促进社会和谐,集中力量、全力以赴,切实把贯彻实施好《突发事件应对法》作为了当前幼儿园工作的一项大事来抓,并以此为契机,进一步提升应急管理和依法应对的水平。

在加强应急管理工作的同时,进一步把握了以下几个方面:首先,是把握好了突发事件:自然灾害,如水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害等;事故灾难,如安全事故、环境污染事故、重大卫生传染事故等。第二,把握了应对管理的“四个特点”。一是时间的紧迫性。二是协作的服从性。三是措施的非常规性。四是处置的强制性。第四,把握好了处理突发性事件的“三条原则”。一是要坚持“人的生命高于一切”的原则。二是要坚持软处理放在首位、硬手段适用恰当的原则。三是要坚持高度警惕、高度敏锐的原则。

二是努力健全应急管理组织体系。继续推进了应急管理制度建设,完善了预案、健全了体制、建立了机制、加强了法制,确保《突发事件应对法》的有关规定得以执行。理顺了应急管理组织体系,并进一步完善了应急值守、信息汇总、综合协调等各项工作机制。

三是深入开展了必要的应急演练。我园分别组织了不同形式的应急演练,比较成功、效果很好。通过必要的应急演练,能够及时发现所存在的问题,有针对性地对应急预案进行修订完善,确保一旦发生突发事件,能够做到临危不乱、有效组织、快速反应、高效运转。

四是完善了信息报告与通报机制。《突发事件应对法》明确的规定,不管是各级政府、各部门,还是其他组织或公民个人,都有报告突发事件信息的义务,并应当做到及时、客观、真实地报告突发事件信息,不得迟报、谎报、瞒报、漏报。这就要求:首先,我园高度重视信息报告工作。严格按照《突发事件应对法》有关要求,不断完善信息报告制度,加强信息的收集、报告、研判、处置、发布和评估工作。其次,我园向政府部门直报重大事故、事件信息的同时,要及时报镇教育办,确保园所获知信息不落后于政府部门。

五是切实加强了应急管理责任制建设。遵照统一领导、综合协调、分级负责、属地管理为主的工作原则,我园的主要领导是本园突发事件应对工作的第一责任人。对于承担专项应急任务的园所其他成员,按照职能分工,认真履行职责,按照《突发事件应对法》的要求,高标准、高质量完成承担的应急管理工作任务。把应急管理工作责任明确到班组、人员,确保一旦发生突发事件,能够临危不乱、有效处置。

我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,并受到家长、及社会各界认可和好评。今后,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

应急演练工作汇报模板

这次演练公司领导给予了高度重视和大力支持,从人力物力上保障了这次演练的有效开展。本次演练从实战的角度出发、组织严密、分工责任明确,各参演人员行动迅速,不怕吃苦,各小组按特定的程序在规定的时间范围内圆满完成了演习任务,达到了预期的效果。通过本次防洪抢险演习,切实提高了我公司员工防洪抢险的认识,明确了各自的分工和任务及相互间的协同作战、组织协调能力。

本次防汛实战演练共历时2个小时,参加演练的所有人员用认真负责的态度对演练给予了高度重视。演练过程中,有“四到位”分别是应急物资调配到位,紧急疏散迅速有序到位,应急抢险措施得当到位,技术支持准确可靠到位,有“三有力”分别是演练领导指挥有力,演练策划执行有力,后勤保障有力。

通过本次演练,不仅强化了员工对防洪度汛安全的认识,提高了员工对应急演练重要性的了解程度,明确了生产现场各位员工在应对紧急情况时各自的工作职责。同时也看到了从预案编制到演练过程中存在的不足:预案编制的指导性有待提升;突发状况的设想不够充分;预案演练过程中监督力度不够深入;各抢险组与值长的沟通协调不足,出现各自为战的现象,使得现场和中控室信息的传递不够有效及时等。

在接下来的工作中,公司将及时改进演练过程中存在的问题,完善应急演练预案,加强对预案的宣传和学习力度,切实提高风电场乃至整个公司面对突发紧急事件的处理能力。但是防洪演习的结束并不代表防洪工作的结束;我们还要加强防范,积极消化本次演习中的缺陷和不足,思想认识不能松懈,为进一步做好防汛抢险工作努力奋斗;从而确保20__年安全、平稳的渡过雨季洪汛期。

应急工作汇报

采矿厂在吸取历年洪水教训经验的基础上,为有效应对汛期可能发生的各种自然灾害,最大程度减少对生产的影响,我厂于今年4月22日组织新华都、兴万祥、富达等公司,开展了20xx年防汛应急桌面演练活动,提高我厂及工程单位设计防洪防汛人员应急反应能力,切实掌握洪水来临时的处置方法。现将工作开展情况汇报如下:。

本次演练按照“安全第一,防汛为主、综合治理”的方针进行了防汛抗洪桌面演练,以确保我厂域内在遭遇暴雨时,能够在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力,在本次演练过程中我们提出了四点要求:。

1.加强组织领导,确保演练工作达到预期目的。

2.各工程单位调整好工作,确保负责人、安全员等相关人员准时参加。

3.完善规章制度,强化责任制的落实。

4.任何单位和个人均不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备以及防汛备用的器材、物料等。

在此次演练中,采矿厂及三家公司的所有安全管理人员及现场负责人参加了演练,在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟我厂制定的'应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的应急和自救方法,如何保障采区内各项设施的的安全启用;采矿厂对应急预案成立了演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,在此次演练救援中成立了预警组、抢险组、保卫组、通讯保障组、物资供应组和后勤保障组。

假设大雨倾盆洪水已经到来。抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,囤积沙袋,防止洪水进入采场的重要部位,不留死角盲点。并立即组织人员进行抢险救灾,调动现场设备,撤离坑底人员,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减到最小程度。各组分工明确,演练活动有序开展,在演练前讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练,虽然是桌面室内演练,但是力争把演练当实战,认真对待,最终达到了预期效果。

演练结束后总指挥对应急预案的有效性进行了汇报及评价,并指出必要时应对演练方案进行调整和完善。总指挥指出:此次演练达到了各级管理人员了解自身职责的目的,并在最短的时间内完成汇报和调配人员设备的目的,提高了各涉及人员对防汛演练的认识。但也还存在一些问题和不足:一是由于对这次防汛演练了解不够,没有在思想上走出传统化的防洪演练模式,因此个别人员没有能体现出紧急情况出现的时候做出最快速有效的反应;二是由于部分人员第一次参加防汛演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现不认真对待的现象,有待提高。

但总的来讲,通过实际此次防汛应急桌面演练,使全体安全管理人员及区域负责人更深刻地认识到防洪是一个整体协作的过程,进一步提高了防汛应急处置能力,检验了我们的防洪预案和抢险方案,检验了各职能组之间的协调作战能力,检验了我们全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,整个过程均表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。通过演练,为我厂今年汛期内突发事件应对处置积累了重要经验,增强了保障能力。

应急演练工作总结

按照上级有关部门的要求,20xx年5月份为应急预案演练月(以下简称演练月)。我校以演练月为契机,坚持“安全第一,预防为主”。着力构建和谐、平安校园,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,通过演练月活动,强化师生的安全意识,提高师生紧急避险,自救自护能力。

学校积极响应,认真制订活动方案,周密部署,严格落实“一把手”责任制,扎实开展应急预案演练月活动。

学校以演练月为契机,利用国旗下讲话,校园广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式,宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》,推动应急演练活动深入开展,提高师生的防范意识和应急能力。

学校依据案演练月活动方案的要求,认真做好应急预案的论证,确保应急预案的科学性、可操作性及安全性。并于5月20日进行应急预案演练。通过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责,提高相关部门和应急救援队伍协同应对能力,掌握社会各类应急资源,推动应急救援体系建设。要从提高构建和谐、平安校园管理能力,促进社会和谐发展的高度,加强对演练月活动的领导,精心组织、广泛动员,扎实有效地开展好演练月活动。

学校通过应急预案演练,及时发现应急管理工作存在的问题,强化制度建设,完善学校应急预案,补充应急装备。进一步加强对危险源监测监控,提高师生风险意识和自救互救能力。

应急演练工作总结

今年以来,我乡应急管理工作在乡党委政府的正确领导和指导下,按照“积极预防、有效应对”的'工作思路,紧紧围绕乡经济、社会稳定和发展工作的大乡,加强组织协调,认真贯彻县应急管理工作领导小组的决策部署,制定了20xx年乡应急管理工作计划并积极开展实施,各项应急管理工作取得了明显成效。现将有关情况汇报如下:

为积极预防和有效应对应急管理工作,年初以来,我乡先后组织召开乡党组会议和全体职工会议,认真传达学习乡党委政府有关应急管理工作会议文件精神,使全体职工牢固树立应急管理工作的基本理念。一是加强领导。乡党组主要领导同志对于乡党委政府应急工作会议文件,能够做到先学一步,认真领会落实应急管理的有关文件精神,专门组织召开会议,安排部署应急管理工作,成立了由乡领导班子成员担任组长及副组长,乡各处室负责人和直属各事业单位负责人为成员的应急管理工作领导小组及办公室,及时处置本乡职能范围内预防和处置公共场所和突发事件,为各项应急工作的深入开展提供组织保障。二是完善制度。年初,根据乡党组会议精神,进一步修订了《关于公共场所和突发事件的应急预案》;进一步明确了工作原则、适应范围及各级管理部门的工作职责、检查行动具体步骤、检查工作主要措施、检查工作注意事项以及指挥和处置突发事件、信息报送制度等。三是抓好落实。按照立足现实、细化职责、重在落实的方针,建立了乡各单位应急管理目标责任制,进一步强化了组织领导,明确了工作责任,保证了全面工作有人管,具体工作有人抓,形成各级联动,层层负责,职责明确,责任到人的良好乡面。

按照“横向到边,纵向到底”的预案体系建设目标,强化应急预案的制订。一是对现有预案进行认真梳理。结合人事劳动与社会保障工作实际,进一步梳理现有的应急安全预案,深化体制建设,努力探索有效应急管理措施,并要求各村居建立相应的应急组织,完善应急措施,并确定专人负责。二是注重预案的可操作性。在完善和修订预案过程中,围绕我乡应急管理的特点,认真研究各类突发事件的发生和发展规律,注意吸取以往在处置突发事件中的经验教训,加强调研,广泛听取管理部门和一线工作同志的意见,不断提高预案的合理性和可操作性,逐步推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。三是明确工作措施。处理应急事故关键要措施得力,快捷迅速,方法得当。我们从应急指挥、应急响应、各部门的具体分工到配合专门人员具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了乡部门、村居的具体任务和责任。今年以来,乡和村居全面完成突发事件应急预案的修订工作,进一步形成起以乡为中心“点”,延伸“线”至村居、覆盖面涉及全区的“点、线、面”结合的应急预案管理体系。今年我们还先后两次组织部门工作人员演练了安全撤离危险区域应急预案。通过演练,使全乡同志的应急安全防范意识有了明显提高。此外,我们还认真检查了乡属范围内的各种应急安全措施,组织人员及时清理了乡部门安全通道。

我们根据有关文件精神,结合实际建立了全乡应急信息报送流程。流程规定:突发事件发生时,各单位、各部门专职信息员应及时向乡办公室报送信息情况,乡专职信息员根据事发轻重缓急,及时向乡领导报告,并及时反馈后续处置情况。

一是实战经验不足。虽然机构已经建立起来,人员队伍也已经得到落实,但是组织演练还没有真正形成机制,只是简单的学习交流或者通过书本、电视等掌握方法,没有现场经验。

二是安全隐患较多。从多次安全检查的情况看,乡部门和村居由于涉及部门多、岗位多,水电暖等方面仍然存在应急安全隐患,个别单位的应急安全防范措施还没有建立或完善。

应急演练工作总结

20xx年又以它匆匆的步伐即将离开我们,这就意味着一年的时间已在不觉间从我们身边滑过。感觉还真有点光阴似箭的味道,然而工作却没有因为时间的飞逝而停下脚步。

从事应急管理工作的这些年来,让我渐渐了解到应急工作的是十分重要的。近几年,各类突发事件频繁发生,给人民群众生命财产造成了重大损失,严重的影响了社会稳定,极大的阻碍了经济社会事业的健康发展。随着全球气候持续变暖并引发极端气象灾害日趋增多和我国经济社会事业发展加快,影响公共安全的因素增多,突发公共事件发生的频率将不断增加。

而应急管理工作,是预防和减少突发事件的有效手段,是全面落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容,是维护国家安全、社会稳定和人民群众利益的根本措施,是坚持以人为本、立党为公、执政为民、全面履行政府职能的重要体现。对于应急管理工作,我们一直坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,对做好新形势下应急管理工作进行了有益的探索,采取多种措施加强应急管理工作,在工作上取得了一定成绩。

虽然应急管理工作有效顺利的开展,但是针对近年来自然灾害较频繁而在相应的应对工作中,我也发现了一些问题。

现在的应急管理工作中重视预案的编制和管理,但是预测预警体系的建设尚未受到足够的重视。具体表现为:一是地方性自然灾害预测的科学研究体系未建立或健全;二是安全生产等方面的监测监控体系未建立或健全;三是各部门之间的专业预测、监控信息的交流、会商、筛选、决策机制未建立或健全;四是对各类突发事件发布预警的判断指标体系未建立或健全;五是预警信息传播的问题和专业术语通俗化、警报化的问题尚未妥善解决。

目前很多领导同志都意识到现代社会中隐瞒信息是很不明智的事,只有及时上报信息和向社会公开发布信息才是正确的选择。但是,实际工作中确实存在着信息的准确性和时效性的问题。诸如,不同的部门对某一事件信息的掌握会存在一些出入,需要时间进行核实;媒体的抢先报道与政府正式的新闻发布有时也会存在出入。

政府各部门在应急管理工作领域存在的主要问题有:一是职责划分的问题,诸如水利部门在防洪工作方面与国土资源部门在预防地质灾害如山洪、泥石流方面如何分工协调,民政部门如何开展城市救灾以及全社会的减灾防灾工作等。二是资源整合问题,例如如何整合部门资源、如何利用社会资源、如何建立部门联动和区域合作,由哪个部门来统筹考虑应急管理资源的网络化有机结合等。三是程序规范问题,目前,基层应急管理部门职能既有重叠又有空白,应从程序规范或制度约束中提炼出应急管理的基本原则、应急程序、应急联动机制等,进一步强化对应急管理的机构及职能定位、应急管理的监督、指挥体系专业化、预案管理动态化、联动体系规范化等问题的研究。

应急演练工作总结

为贯彻落实上级文件精神,确保演练活动落到实处,我校要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,对学生进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。现将有关情况汇报如下:

为积极预防和有效应对应急管理工作,我校先后组织召开全体师生大会,认真传达学习工作会议精神,使全体师生牢固树立应急管理工作的基本理念。一是加强领导。学校主要领导同志组织全体师生就校内外应急工作专门召开会议,安排部署应急管理工作,成立了由校领导班子成员担任组长及副组长,各班主任为成员的应急管理工作领导小组及办公室,及时处置本校职能范围内预防和处置公共场所和突发事件,为各项应急工作的深入开展提供组织保障。二是完善制度。根据上级会议精神,进一步修订了《关于校园各种突发事件的应急预案》;进一步明确了工作原则、适应范围及各级管理部门的工作职责、检查行动具体步骤、检查工作主要措施、检查工作注意事项以及指挥和处置突发事件、信息报送制度等,确保应急管理工作的有效实施。三是抓好落实。按照立足现实、细化职责、重在落实的方针,建立应急管理目标责任制,进一步强化了组织领导,明确了工作责任,保证了全面工作有人管,具体工作有人抓,形成各级联动,层层负责,职责明确,责任到人的良好局面。

按照“横向到边,纵向到底”的预案体系建设目标,强化应急预案的制订。一是对现有预案进行认真梳理。结合学校工作实际,进一步梳理现有的应急安全预案,深化学校内部安全管理建设,努力探索有效应急管理措施,并要求各班建立相应的应急组织,完善应急措施,并确定专人负责。二是注重预案的可操作性。在完善和修订预案过程中,围绕各班的具体特点,认真研究各类突发事件的发生和发展规律,注意吸取以往在演练过程中的经验教训,加强调研,广泛听取各班主任的意见,不断提高预案的合理性和可操作性,逐步推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。三是明确工作措施。处理应急事故关键要措施得力,快捷迅速,方法得当。我们从应急指挥、应急响应、各班的具体工作分工到当节课具体教师具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了各班的具体任务和责任。本学期以来,学校全面完成突发事件应急预案的修订工作。截至目前,我们还组织全体师生演练了安全撤离危险区域应急预案。通过演练,使全校师生的应急安全防范意识有了明显提高。此外,我们还认真检查了校属范围内的各种应急安全措施。

安全事件引发的突发公共事件等类型的突发公共事件预防与处理;突发公共事件应急处理能力的培养。三是抓分析。充分利用晨会、专题大会等有效形式,组织搞好案例分析,主要涉及课间、集会、大型活动、路队当中突发事件的种类、特点、应急准备、应急预案、应急处理措施等。使全体师生进一步树立责任感,增强忧患意识、正确掌握突发公共事件预防和处置的基本常识、原则和方法,教育学生通过采取一系列行之有效的办法提高自身和他人的安全防范意识。

我们根据有关文件精神,结合实际建立了全校应急信息报送流程。流程规定:突发事件发生时,各班专职信息员应及时向校办公室报送信息情况,各班专职信息员根据事发轻重缓急,及时向学校领导报告,并及时反馈后续处置情况。

一是实战经验不足。虽然机构已经建立起来,人员队伍也已经得到落实,但是组织演练还没有真正形成机制,只是简单的学习交流,没有现场经验。

二是安全隐患较多。从多次安全检查的情况看,由于涉及班级多、人员多,水电暖等方面仍然存在应急安全隐患。学生个人卫生习惯差,安全防范意识淡薄。

安全应急演练汇报材料

为了进一步贯彻关于《应急演练》通知精神,增强师生安全意识,提高搞师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏事故的发生。2012年3月26日下午1:20,我校开展一场紧急疏散演练。

一、 演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的意识。

二、 演练内容:紧急疏散演练

三、 参加人员:全校师生

四、 演练组织机构

总指挥:xxx

成员:各班主任及任课教师

警报员:xxx

五、 演练过程:

1、 下午1:20,总指挥下达演练开始。

2、 警报员拉响警报。

3、 小组成员迅速各就各位疏散学生,具体如下:各班主任及任课教师负责教师学生疏散,班级学生以出门顺序迅速离开教室,在楼梯左右各一列,一列沿墙,一列沿扶梯。到达集中点后,各班立即清点人数,并向集中处负责人报告,集中处负责人向总指挥报告,同时维持好秩序。

4、 总指挥做演练总结,并进行相关安全教育

5、 宣告演练结束。

中心幼儿园

2012-3-26

安全应急演练 汇报材料

腰市镇中心幼儿园

2012-3-26

我校自建校以来,一直把校园安全放在第一位,自2017年《中华人民共和国突发事件应对法》颁布后,按照各级政府的部署要求,深入贯彻《突发事件应对法》,完善应急工作体系,排查治理安全隐患,将学校应急管理工作纳入制度化、规范化、科学化轨道,呈现“思想高度重视、工作责任落实、机制健全完善、校园和谐稳定”的良好局面。

首先,我们注重责任落实,完善应急预案。建校以来我校就制定了各类突发事件的应急预案,今年九月份开学,根据学校实际情况,针对学校可能出现的各类突发事件,对原有的应急预案进行了修订,明确了责任,形成了新的《安全预案汇编》,目前,应急预案体系已基本形成,学校突发公共事件应急预案得到进一步完善。

第二,加强宣传教育,提高安全意识。集中开展了“应急知识进校园”和“中小学生安全教育日”、“防灾减灾周”、“学校安全月”等活动。利用每周的安全教育课对学生进行安全教育,提高应急能力,向学生普及应急知识,邀请有关专家讲解应急疏散知识,集中抓好应急疏散演练和安全宣传教育。通过宣传教育,增强了师生的安全防范意识,提高了学校应对突发事件的`应急处置能力。

演练安全顺利进行。在每次演练前,各班主任组织学生熟悉专门的应急疏散演练方案,细化演练的步骤和环节,做到疏散信号清晰、疏散路线明确、处置措施具体、应急保障有力、善后处置得当。学校对全校师生进行培训,使师生掌握撤离、逃生、自救、互救的方法,增强紧急情况下的应急处置意识和能力。每次演练活动结束后,及时进行总结,针对演练活动暴露出的问题和不足,改进和细化措施,并对预案及时进行调整,补充和完善,使预案更具针对性、实用性和可操作性。

应急演练工作总结

在镇党委的领导下于20xx月8月15日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我镇安全生产应急管理能力,现就本次安全生产应急救援演练活动总结如下:

这次演练是我镇的一次重要活动,规格高、范围广。我镇安全生产事故灾难应急指挥部全体相关人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

(一)领导重视,组织健全,启动快速。

镇党委对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,镇政府特批了50000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,镇成立了以镇党委书记-同志为总指挥长,镇党委副书记、副镇长-×、党委委员-×副总指挥长,各相关成员单位负责人为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

(二)体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

(一)报警。

1、-×商场突发火灾,自身力量难于控制,可能造成重大人员伤亡事故。

2、事故发生后,事故现场有关人员立即报告单位负责人,单位负责人接到报告后,立即报告镇人民政府,镇人民政府报告至区安全生产委员会办公室。

4、报告内容:

(1)事故类型:火灾。

(2)事故发生的时间:20xx年8月15日10时12分,地点:xx商场;初步判定的伤亡情况:目前未发生人员伤亡,但人员受困;导致事故的初步原因:连日气温超过38度,用电超负荷运行,xx商场一楼突然发生电路短路发生火灾;抢险情况:正在疏散人员;救护情况:商场开展自救、互救;已脱险和受险人群:目前已脱险15人,仍有25人被困。

(3)现场指挥机构:镇政府应急指挥部,联系人:x×,联系方式:xx。

(4)预计事故事态发展情况:可能殃及附近居民住宅着火;需要支援的项目:灭火、现场秩序维护及人员疏散。

(二)启动应急预案。

1、由镇应急委员会做出预警决定并决定启动安全生产事故灾难应急预案。

2、镇安全生产事故灾难应急办公室根据镇安全生产事故灾难应急指挥部总指挥的指令,通知指挥部各成员单位及各专业应急救援队伍按照做出的预警决定和各自职责,迅速做好有关准备工作,及时赶赴事故现场。

(三)成立现场救援指挥部和专业应急救援队伍。

1、事故现场救援指挥部由-任总指挥,-×、-×、为副总指挥,各镇属单位负责人为成员。

2、组建应急救援工作组:抢险救援组、人员疏散组、医疗救护组、现场监测组、治安保卫组、后勤保障组、交通管制组、新闻报导组、善后处置组、事故调查组。

(四)应急响应。

1、现场应急指挥部的响应。

(5)负责对事态的监测与评估。

发生事故灾难的单位要及时、主动向现场指挥部提供事故应急救援有关的基础资料,为现场指挥部研究救援方案提供基础。

现场指挥部组织调动所有参与现场应急救援的队伍和人员,根据需要向区安全生产委员会办公室申请救援力量支援。

(1)抢险救援组:由-商场、城建所负责,迅速开展自救互救,防止事故扩大。

(2)医疗救护组:由镇中心卫生院负责,组织开展紧急医疗救护和现场卫生处置工作;为因事故受伤人员提供医疗救护和现场救援,尽量减少人员伤亡。经采取初步急救措施后,医疗救护人员将重伤人员及时转送有关医院抢救、治疗。

(3)人员疏散组:由镇政府、-商场负责,决定应急状态下群众疏散、转移和安置的方式、范围、路线、场所。

(5)工程抢险组:由镇政府、-商场负责,负责被事故毁坏的工程的抢修。

(6)治安保卫组:由派出所负责,加强对重点地区、重点场所、重要物资和设备的安全保护,依法严厉打击违法犯罪活动。必要时,依法采取有效管制措施,控制事态,维护社会秩序。

(7)交通管制组:由镇交通中队负责,进入事故现场的线路采取交通管制措施,限制人员进出交通管制区域。

(8)后勤物资保障组:由镇政府、-商场负责,保证救援所需物资的供应,做好抢险救灾人员和受灾人员的'基本生活保障。

(9)新闻报导组:由镇政府负责,指定专人负责新闻舆论工作,迅速拟定新闻报道方案、确定发布内容,及时采用适当方式发布信息、组织报道。

(10)善后处置组:由镇政府、-商场负责,做好受影响人员安置和救济款物的接收、发放、使用和管理工作,保障受影响人员基本生活,并做好受难人及其家属的安抚工作,对伤亡人员按规定给予抚恤。

(11)事故调查组:由镇政府、安办、派出所、城建所等单位负责,负责查明事故发生经过,事故原因和性质,提出对事故责任者的处理建议,提出防范措施。

经现场指挥部确认和批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。由镇安全生产委员会向区安全生产委员会提出结束应急状态的建议。

应急演练工作总结

根据区委、区政府的统一安排部署及x委办[x]11号通知要求,在x年“512”汶川特大地震四周年和第四个全国“防灾减灾日”来临之际,x街道办事处结合街道实际,认真组织开展了防灾救灾应急演练。

进一步加强防灾救灾基础设施建设,健全整体联动机制,磨练应急队伍,提升各级组织的防灾救灾能力;进一步增强全社会特别是各级领导干部的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高公众自救互救能力。

按照区上统一安排,街道办事处本级防灾减灾应急演练工作于x年4月23日下午2:30至4点进行。各社区、村在4月24日进行。

1、街道办事处本级集结拉动应急演练:x年4月23日,在x村2组居民聚集点,组织开展了以应对处置地震引发的山体滑坡、泥石流等次生灾害为重点,以及由此引发的`交通阻断突发事件的应急处置。2点30分,x街道演练领导小组得到报告,在x村2组居民聚集点因地震即将引发山体滑坡和泥石流,领导小组随即启动应急预案,通知街道应急分队20分钟内到办事处集结,同时通知辖区派出所、医院开展相关工作。2点50分,所有应急分队人员到办事处集结,通报情况,简短动员。随即赶往事发地点,3点到达事发地点。

2、社区、村疏散转移应急演练:各社区、村分别于x年4月24日下午3点至5点,组织开展地震应急疏散转移演练,演练人员为社区、村工作人员及在社区办事群众。

此次应急演练以办事处机关干部、民兵预备役应急分队和各社区、村组干部等为骨干力量。通过此次防灾减灾应急演练,提高了街道本级应对突发事件的应急处置能力,提高了机关干部特别是村、社区干部的防灾减灾能力,增强群众了防灾减灾意识,基本得到了此次应急演练的预期目的。

一是进一步做好宣传工作。街道办事处将在此次应急演练的基础上,充分利用各种宣传手段,努力营造防灾减灾应急工作宣传氛围。

二是进一步总结完善,修订预案。通过此次演练,街道办事处及各社区、村在演练中还是存在一些问题和不足,特别是预案的完善性和针对性。下一步街道办事处和辖区村、社区要依据演练发现的问题,及时修订、完善各类预案,进一步增强预案的针对性和可操作性。

应急演练工作总结

经学校领导批准,__年9月14日上午14时30分,我校进行安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求新校区第一次开展此项活动,一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、演练方案安全可行。

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好。

__年6月14日上午10时8分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟。

这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

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