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教师计算机使用管理制度(优秀20篇)

时间:2024-02-22 16:26:14 作者:雁落霞

规章制度的制定需要考虑实际情况和利益平衡,只有符合实际和公平合理的规章制度才能得到大家的支持和遵守。掌握规章制度的范围和内容对于更好地遵守和执行至关重要。

教师计算机使用管理制度

1.教师配备的计算机以及相关外设设备需向总务处申请领用,办理领用手续。领用签单人即为该套设备使用及管理人。

2.教师一律不得私自向外出借或将计算机(或其中一部分)带出学校,也不得将计算机(或其中一部分)和其他教师私自进行调换;由于办公室调整而产生变动,需及时至总务处重新办理有关手续。

3.教师应当维持计算机操作系统的健康,学校统一设置分配的ip地址、网关、子网掩码、用户名密码以及上网连接属性不得随意更改,否则将引起学校内部网络的冲突和混乱堵塞;教师不能删除在每台计算机特定分区内保存的计算机信息备份。

4.教师应当维持计算机硬件系统的完整配套性能,如有意外故障情况应当及时汇报相关老师,不得对没有把握的故障擅自进行修理,否则随之产生的设备进一步损坏将由该老师个人负责。学校一般在暑假中对设备统一进行检查和维护。

5.教师的计算机仅限在正常的教育教学范围内使用,不得剪贴、复制、传播不良信息、不得在办公室内玩各类游戏,不得在工作时间上网购物或在线观看影视剧,不得长时间播放与办公、教育无关的vcd、dvd等。

6.教师需正确操作计算机,按照程序合理的使用usb等接口外接设备。教师如需要频繁使用与教材配套光盘,应当将相应资料复制入计算机硬盘再使用,如遇无法直接复制的光盘可以和总务处联系获得帮助,尽量延长光驱的使用寿命(一般正常使用期至少3年)。

7.教师要保持计算机的干净整洁,尤其是要经常对液晶显示器背面进行除尘,不要用手指点、按压显示面板,也不能用力擦洗。

8.教师使用计算机时要注意节约用电,要设置好合适的节电模式、硬盘关闭时间和屏幕保护程序。每天下班前或外出前应当关闭计算机并切断电源。

9.教师需要妥善保管计算机的自创信息资料,重要信息资料需备份。借用别人的计算机时,不得删除他人信息资料。

10.教师要及时更新杀毒软件病毒库程序,并力求做到一星期一次定时杀毒,如果发现计算机病毒要立即进行查杀,并立即向总务处或计算机教师报告。

中学教师计算机使用管理制度

为了更好地构建我校教师发展的平台,积极推进“名师工程”,根据《温州市教育局关于加强教师队伍建设的意见》(温教政〔xx〕16号)《温州市教育局关于印发温州市骨干教师学年度目标考核办法的通知》(温教政〔xx〕30号)《永嘉县“561”教育人才培养行动计划实施办法》(永教政〔xx〕62号)《永嘉中学教师培养计划实施办法》等文件精神,结合我校教师发展的具体实际,学校创设了“永嘉中学骨干教师研修班”,为加强研修班的管理,充分发挥骨干教师的模范带头作用,加快永嘉中学教师队伍建设,特制定本管理制度:

一、培养目标。

完善师资培养的有效机制,使教师具有高尚的师德和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,掌握和运用教科研前沿的成果,创造性地从事教育教学工作,并能不断完善、发展自我。培养出一批省、市、县级名师、教学能手、骨干教师,形成优秀教师的群体,形成拥有名师,名学科的名校。为了更扎实有效地进行培养,根据基础的不同,在研修班中分开班级的类别分别制定不同的目标。

名师班:

经过几年培养使各个老师在自己的业务上有所提高、业务荣誉有所晋级,有教师成为省新秀、省市名师、特级教师、教授级中学高级教师。

骨干班:

经过几年培养使各个老师在自己的业务上有所提高、业务荣誉有所晋级,有教师成为县首席学科带头人、市骨干、市三坛。

基础班:

经过几年培养使各个老师在自己的业务上有所提高、业务荣誉有所晋级,有教师成为县新苗、县骨干、县三坛、县带头人。

二、培养任务。

名师班:

1、加强教学研究。教师的真本领在课堂,名师班教师要将主要精力集中在课堂教学实践及其研究上;每学期不少于1次在学校、县(市、区)、市开设公开课或讲座,培养期内不少于4次,其中一次是温州市级以上的公开课或讲座。

2、加强科研提升。加强以科研促进教学发展,要求学员每学期至少写一篇教学设计、撰一个案例反思或一篇论文,其中获奖或发表至少一篇。

3、加强课题研究。结合新一轮课改精神,每人至少参与一个市级及以上的课题研究,并把备课、上课、评课、理论学习与科研结合,两年内有研究论文或研究报告,有成果展示。

4、提倡一专多能。引导骨干教师多方位地学习,有奋斗目标,有主攻方向,不断提高自我,超越自我。

5、提倡多出成果。在加强教学研究和课题研究的同时,注意能对教学实践提升,争取在培养期内多出成果,如“教学专著”,“课堂实录集”等上档次的科研成果。

骨干班。

1、加强教学研究。为了骨干教师的教学能力的提高,每学期不少于1次在学校、县(市、区)、市开设公开课或讲座,培养期内争取市级公开课或讲座1次以上。

2、加强科研提升。加强以科研促进教学发展,要求学员每学年至少写一篇教学设计、撰一个案例反思或一篇论文,其中获奖或发表至少一篇。

3、加强课题研究。结合新一轮课改精神,每人至少参与一个县级及以上的课题研究,并把备课、上课、评课、理论学习与科研结合,两年内有研究论文或研究报告,有成果展示。

4、提倡特色发展。引导骨干教师多方位地学习,有奋斗目标,形成自己的教学特色,不断提高自我,超越自我。

基础班:

1、加强教学研究。为了骨干教师的教学能力的提高,每学期不少于1次在学校、县(市、区),培养期内争取县级公开课或讲座1次以上。

2、加强科研提升。加强以科研促进教学发展,要求学员每学年至少写一篇教学设计、撰一个案例反思或一篇论文,其中获奖或发表至少一篇。

3、加强课题研究。结合新一轮课改精神,每人至少参与一个县级及以上的课题研究,并把备课、上课、评课、理论学习与科研结合,两年内有研究论文或研究报告,有成果展示。

4、提倡经验积累。引导教师多方位地学习,有奋斗目标,积累教学经验,形成自己教学的初步风格,不断提高自我,超越自我。

三、培养措施。

名师班:

1、学校加强与高等师范院校、名师培养机构及教科研等部门的合作。

2、选派省市县名师培养对象,到高等师范院校、省品牌学校进行在职培训、脱产培训和挂职锻炼。

3、按计划、有步骤选派学科带头人、省市名师赴境内外知名学校考察学习。

4、聘请著名特级教师、名教授进行“师带徒”式专业引领。

5、成立名优教师讲师团,设立名师论坛。

骨干班:

1、参加省市县青年教师培训活动。

2、参加省市县骨干研修班活动。

3、鼓励名优教师参加各类形式的学历提升。

4、与“名师班”进行师徒结对进行提升。

基础班:

1、以课堂教学为核心,精心打造“十课”(公开课、优质课、团体课、随堂课、示范课、观摩课、研究课、汇报课、移植课、录像课)活动。

2、以校本培训为抓手,积极开展“十训”(水平测试、技能培训、主题发言、学术讲座、说课培训、试课培训、评课培训、外聘讲座、教育论坛)活动。

3、以校本教研为载体,以教育科研为先导,深入开展“十研”(教案设计、教学反思、案例撰写、课例研究、高考研究、资源评比、论文撰写、课题研究、校本课程、研究性学习)活动。

4、教师培养活动以校内合作与校外交流为助推器,优化“十合”(师徒结对、同伴辅助、教学共同体、集体备课、主题教研、集体磨课、经验介绍、讲学指导、送教下乡、教学开放周)活动。

四、考核办法。

1、实行班级、名师培养办公室、校长室三级管理制度,建立名优教师档案,认真记载其主要活动和业绩及考核奖惩情况。名师培养办公室负责骨干班的日常管理工作和考核工作;校长室负责确定教师培养的评优评先、晋级,核准违纪行为的处理。

2、考核结果作为保留考核资格和晋升高一级荣誉和职称及考核奖励的依据。

3、每一年期末,有名师培养办公室出面组织“优秀学员”“优秀班干部”“优秀指导师”等评选。

4、凡是不符合管理规定的,考核为不合格或自动退班的,取消考核奖励资格,在其它评优、评先、职务晋升活动中不再享受任何优惠待遇。

5、具体考核详见《永嘉中学教师培养计划实施办法》的考核标准部分。

五、保障措施。

1、搭建教学平台。学校将采取“聘请指导师”“师徒结对”等丰富多彩的手段为学员教师提升创设有力条件,在各项培训,外出考察中予以优先考虑和安排。优先考虑安排县市级的公开课、讲座的人选。

2、经费保证。学校在学员的课题研究经费,教学专著补贴,名师带徒经费等方面有助于学员专业发展的.项目方面提供经费保障。

六、班规制度。

为了加强师资队伍建设,促进教师专业成长,使永嘉中学成为高质量的重点中学,永嘉中学举办了“骨干教师培训班”。为了更好地配合学校骨干教师的培养工作,完成培养任务,经“名师培养办公室”和班委及部分学员商量,特制定本班规:

1、谨记学员身份,牢记学习目标,积极进取,团结合作。

2、按时参加班级安排的各项活动,不得以任何理由不参加培训。无故不参加培训,又没请假的,累计缺课2天,做自动退班处理。

3、严格遵守每次培训的时间安排,不准迟到和早退。

4、按规定做好签名工作,如发现有代签的现象,代签人和被签人均作不到处理。

5、及时上交培训作业,不得迟交或借故不交。累计不交作业3次的,做自动退班处理。

6、按时完成《骨干教师培养管理制度》规定“培养任务”中的作业要求。

7、若有重大事情不能参加培训的,须向培训中心请假,半天向班长请假,半天以上的向班主任请假,一期培训不参加的,须向名师培养办公室负责人请假,待批准后方可。无特殊情况不要请假。

8、在培训时,如无特别要求,不准交头接耳,不准吸烟,不得随便离开课堂,通讯工具一律设置成振动或关闭状态。

9、在班级举办的放松心情类的活动中,学员要带着一颗童心全身心投入,努力创造和谐班级活动氛围。

10、在班级处理问题时遵从少数服从多数原则。

11、本班规解释权为“名师培养办公室”。

教师计算机使用管理制度

1、计算机是为教育教学和学校管理等各项工作服务的,全体教职工工作期间不得用计算机来进行任何的娱乐活动(包括玩游戏、上网聊天、看电影电视、炒股、赌博等),教育网络是为了更好地搞好教育教学,为广大教师查找资料、浏览新闻提供方便;严禁使用计算机在互联网上访问、浏览不健康网站;不得利用办公计算机在各论坛上发表任何言论;不得利用网络披露他人隐私或进行人身攻击;一经发现,学校将给予相关纪律处分。

2、严格遵守国家有关法律、法规和行政规章制度。不得利用网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动,任何人不得利用网络制作、复制、查阅和传播封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的内容;不得利用互联网进行破坏民主团结的活动。

3、教师办公用机已经安装常用的`软件,其它软件原则上不得自行安装。如确实需要安装特殊软件,请注意安装软件的来源同时与学校计算机管理员联系并备案。

4、要爱护和正确使用电脑,确保设备正常运行。机箱后贴有封条,机器的硬件设备均已正确连接到位,任何人不得私自打开机箱,更换硬件配置。使用中如遇到计算机发生故障,或怀疑计算机配件损坏,不论是人为损坏还是器材本身故障,都应及时与学校的计算机管理员联系,不得自行拆卸器材。如在检查时发现机箱的封条损坏,将视为机箱打开,学校将追究负责人的相关责任。若属非易损物品损坏,要查明原因,报告主管领导,并做好详细记录。

5、教师不准以任何理由、借助任何工具、采用任何手段进入校园网服务器系统或恶意攻击校园网络设备端口。教师不得随意删除或修改系统文件;不得随意改变机内设置的任何参数(包括ip地址);如私自更改参数,造成机器不能正常使用或造成网络系统混乱者,将追究其责任。

6、为方便维护,外来人员不得使用办公室电脑。擅自使用造成损坏的,由相关个人承担赔偿责任。

7、任何教师不得以任何理由将机器及相关设备带离学校。

8、为保证网络管理工作的正常进行,学校已关闭一些与学校教学无关及不健康的网站。

9、本管理制度由学校有关部门负责人监督实施。

教师计算机使用管理制度

为加强对教师办公计算机的管理,确保计算机正常、有序的使用,让计算机更好地为教师教育教学工作服务,特制定本制度。

一、教师办公计算机是学校财产,所有权归学校,教师本人只有使用权和保护权,只限本人在本校使用。所有教师要教育自己的子女、家属,任何时候都不得使用办公室的计算机玩游戏或上网聊天。

二、计算机使用人为唯一保管责任人,中途不予调换。如因人为原因,使用不当或他人随意操作等造成计算机损坏(包括计算机丢失),由保管责任人负全部责任,照价赔偿。

三、不得随意更换安装计算机系统,禁止随意安装与教学无关的软件,或大量下载非教学类资源造成硬盘损伤。为防止计算机病毒的感染,教师在用机过程中应做好计算机病毒的查杀工作(一般一周至少查杀病毒一次,用360安全卫士和360杀毒软件即可),一旦发现立即清除计算机病毒,必要时可以请学校对计算机熟悉的教师协助予以解决。为防止计算机瘫痪,请各位教师在学校qq群中下载一键还原软件,并安装,安装后及时备份当前系统即可。如遇计算机瘫痪,在计算机启动时选择一键还原即可恢复原来系统。

四、办公计算机应正确使用,注意清洁卫生,倍加爱护,做到人走关机,断电过夜,最长使用4小时后关机20分钟,延长计算机使用寿命。长时间不用时应开启屏幕保护或关闭显示器电源(办公室内可请熟悉的教师统一预设)。

五、所有个人文件或教学资源文件不能保存在c盘或桌面(切记!丢失资料,后果自负),应在其他盘符下以“自己的姓名”命名,单独建立文件夹,并及时备份,以防资料丢失。为了保证数据安全,教师应及时、定期备份个人重要资料至第三方存储空间(比如u盘、网络存储空间、邮箱、网易网盘、自有计算机等),养成良好的备份存储习惯。

六、教师在利用计算机上网的过程中应自觉抵制浏览各种不健康的网络内容,绝对禁止教师利用计算机和校园网络传播各种xxx言论、不良信息和恶意诽谤他人,不参与各种不利于学校发展的网络论坛。

七、教师利用计算机应该从事与教学业务和教学管理相关的工作。上班期间不得利用计算机玩游戏、淘宝购物、看电影、听音乐、上网聊天等(学校不定时抽查或监控),一经发现或举报后查实,通报批评,再次发现罚款50元。上级暗访发现违规,取消当年评优晋级资格,按照《事业单位工作人员处分暂行规定》进行处罚。

八、教师使用完毕后要按照正常的步骤关机,不得强行关闭电源。下班关闭计算机,停止计算机的`运行后,必须切断计算机所有电源,才能离开。

九、教师因退休、调出(或借出)本校及长期病假(半年以上)的,由学校将其使用的计算机收回。

十、教师计算机要服从学校统一安排或临时调剂,每学期放假前统一将计算机按学校要求上交总务处,并据实登记。如有设备丢失或损坏,使用人将负全部责任,照价赔偿。

十一、计算机设备属于学校财产,教师只拥有该计算机使用权,不得擅自借出或挪作它用,否则,将追究当事人的责任。因工作需要,计算机需要变更机主或移动位置,须报校长批准后,学校统一登记。

十二、机箱后贴有封条,任何人不得私自撕封条打开机箱,更换硬件配置;计算机使用中出现非人为的硬件故障需要维修,请与总务处联系(新机主件包修期三年,人为原因计算机公司不包修,含雷击、进水、摔坏、键盘屏幕损坏等)。若因人为故意损坏拆卸计算机或违反以上规定,学校将回收计算机,并且该教师要全额赔偿。

章丘市白云湖镇高桥小学。

20xx年3月16日。

教师计算机使用管理制度

1.教师配备的计算机以及相关外设设备需向总务处申请领用,办理领用手续。领用签单人即为该套设备使用及管理人。

2.教师一律不得私自向外出借或将计算机(或其中一部分)带出学校,也不得将计算机(或其中一部分)和其他教师私自进行调换;由于办公室调整而产生变动,需及时至总务处重新办理有关手续。

3.教师应当维持计算机操作系统的健康,学校统一设置分配的ip 地址、网关、子网掩码、用户名密码以及上网连接属性不得随意更改,否则将引起学校内部网络的冲突和混乱堵塞;教师不能删除在每台计算机特定分区内保存的计算机信息备份。

4.教师应当维持计算机硬件系统的完整配套性能,如有意外故障情况应当及时汇报相关老师,不得对没有把握的故障擅自进行修理,否则随之产生的设备进一步损坏将由该老师个人负责。学校一般在暑假中对设备统一进行检查和维护。

5.教师的计算机仅限在正常的教育教学范围内使用,不得剪贴、复制、传播不良信息、不得在办公室内玩各类游戏,不得在工作时间上网购物或在线观看影视剧,不得长时间播放与办公、教育无关的vcd、dvd等。

6.教师需正确操作计算机,按照程序合理的使用usb等接口外接设备。教师如需要频繁使用与教材配套光盘,应当将相应资料复制入计算机硬盘再使用,如遇无法直接复制的光盘可以和总务处联系获得帮助,尽量延长光驱的使用寿命(一般正常使用期至少3年)。

7.教师要保持计算机的干净整洁,尤其是要经常对液晶显示器背面进行除尘,不要用手指点、按压显示面板,也不能用力擦洗。

8.教师使用计算机时要注意节约用电,要设置好合适的节电模式、硬盘关闭时间和屏幕保护程序。每天下班前或外出前应当关闭计算机并切断电源。

9.教师需要妥善保管计算机的自创信息资料,重要信息资料需备份。借用别人的计算机时,不得删除他人信息资料。

10.教师要及时更新杀毒软件病毒库程序,并力求做到一星期一次定时杀毒,如果发现计算机病毒要立即进行查杀,并立即向总务处或计算机教师报告。

教师办公室计算机使用管理制度

1、上网浏览、收集教育信息,查阅、复制教育教学资源。

2、编制教育教学论文、教案、试卷等。

3、制作用于教育教学的课件或网页。

4、进行“信息技术”学科的学习。

5、利用电子邮件发布教育教学稿件。

教师需利用学校计算机从事上述范围之外的活动,需报学校教育技术办公室,经同意后方可进行。

1、上班期间上网聊天或进行游戏活动。

2、上网浏览不健康的网页。

3、查阅有损于社会秩序、公共道德的淫秽黄色的信息和内容。

4、进行干扰、破坏网络服务和网络设备的活动。

5、发布不真实的信息,散布计算机病毒,以不真实的身份使用网络资源。

6、向他人发放恶意的、挑衅性的文件,发放商业广告和垃圾邮件。

7、从事危害国家安全、泄露国家秘密、妨害社会治安等犯罪活动。

8、教学时播放有害学生身心健康的音像资料。

1、第一次发现,个别批评并作口头警告。

2、第二次发现,全校教师大会通报批评。

3、第三次发现,扣除当月奖金。

4、经多次教育后不改并造成严重后果,清除出教师队伍。

1、配合学校网络管理中心作有关监控方面的工作。

2、协助学校网络管理中心采取必要的限制措施。

3、及时将教师使用计算机时发生的重大问题报教育技术办公室。

中学教师计算机使用管理制度

1、教师必须认真备课、上课、批改作业、做好实验、辅导学生、检测学生。

2、教师必须既教书又育人、管理好课堂纪律、教室内不得起哄闹事。

3、教师必须接受学校听课、查课安排,服从年级组、教导处及学校的工作安排或工作调整,听取同事、年级、教导处、学校的意见建议。

4、教师必须刻苦钻研业务、不断学习新知识,改进教育教学方法,有效提高教学质量,保质保量完成教育教学任务。

5、教师必须加强对学生的教育与管理,积极配合班主任、年级组、教导处、政教处、学校教育管理学生,敢说敢管遇见的、查实的、反映的学生违纪行为或不良习俗。

6、教师必须举止文明、仪表整洁、语言得体、以身作则,在学生面前作好遵纪守法、言行文明、爱护公物、勤俭节约、保持清洁等方面的表率,除测试或生病等特殊情况外,应当站着上课。

7、教师必须关注学生学习,倡导“勤奋、竞争、进步”的学风,重视优生、鼓励差生、注重优生弱科辅导和差生转化教育,力求将学生的精力、注意力、心思集中在学习上,营造康中学生“人人都努力、个个有进步”的学习氛围。

8、教师必须尊重学生家长,与学生家长平等相处,对来访或请来的家长,给一张笑脸、让一个座位,加强与家长的横向联系,争取家长的.支持与配合,充分利用家庭教育。

9、教师必须依法执教,自觉遵守法律法规和规章制度。加强团结协作、谦虚谨慎、相互学习、相互帮助、关心集体、维护学校荣誉,自觉投身于“文明校园、和谐校园”创建活动之中。

10、教师必须遵守“全员聘用制”的相关规定,接受职称评聘分开制度等教育人事制度改革新举措。

二、十不准。

1、不准口中有酒气上课;。

2、不准在教室内吸烟、饮酒;。

3、不准在上课期间接打电话、手机;。

4、不准在上课期间走出教室干别的事(生病和学校安排除外);。

6、不准在上课时间和学生做与学科无关的游戏;。

7、不准讽刺、挖苦、歧视学生,平等对待家庭经济有差异或学习基础有差异的学生;。

8、不准传播有害学生身心健康的思想,更不得有违背党和国家方针政策的言行。

9、不准犯错教或误导等知识性错误。

10、不准只管教书不管纪律。

三、违纪处理办法。

1、违反“十不准”之第1、2、3、4、5、10款,每查实一次,扣当月津贴100元,一学期上三次的取消当年评先选优资格,扣发学校年终一次性奖励。

2、违反“十不准”之第6、8款,第2款之行课期间在教室内饮酒者,进行停课检查处理;后果严重或影响恶劣的,直接解聘。

3、违反“十不准”之第7、9款的,根据违纪情节、影响程度,进行个别教育、书面检讨、限期整改、扣发津贴、扣发工资、停课学习检查等处理。

4、对不按“十个必须”之第2、5款工作的,每查实一次,扣发当月津贴100元,一学期上三次的取消评先选优资格、扣发学校年终一次性奖励。

5、对不按“十个必须”之第3款工作的,直接停课处理。

6、对不按“十个必须”之第1款工作的,其处理办法由教导处另行规定。

7、对不按“十个必须”之第10款工作的,按全员聘用制相关规定处理。

四、本制度由教导处会同有关部门按月执行。

五、本制度从x年x月x日起实施。

六、本制度由学校行政会议负责解释。

x年x月x日。

教师计算机使用管理制度

1.学校根据教学和管理工作的需要,将计算机配发相关的各办公室、教师和学校管理人员。

2.计算机按说明及相关要求正确使用和维护。保证计算机的'正常使用。如果有由于操作不当造成计算机系统崩溃、经常死机等故障,每学期三次者将其计算机收回。

3.学生一律不准进入教师办公室使用电脑,特殊原因需使用教师电脑者,教师必须在场。

4.使用者要妥善保管和维护好计算机及相关设备,注意用电安全,不得开机过夜。注意安全防盗,办公室应有可靠的安全门窗,离开时及时锁好门窗。如有丢失或人为损坏,使用者要负全部责任。

5.机箱后有封条,使用教师不得擅自拆开机箱,如机器出现故障或需要添加新硬件,须向网络中心报告。

6.办公室内不得随意调换计算机的某些部件,如鼠标、键盘等。

7.使用完毕后要按照正常的关机方法关机,不得强行关闭电源。

8.学校计算机必须用于教学、管理工作,不得使用学校计算机上网聊天、浏览反动、不健康,不得在工作时间从事与教育教学无关的事,包括玩游戏、听音乐、看影视等。在休息时间也不提倡看影视,以免过度占用网络资源,影响他人上网。一经发现立即将其计算机收回。

9.注意信息安全,不在电脑上安装窃听、攻击软件,不试用病毒、木马程序,不使用别人的帐号、密码。

10.搞卫生时,抹布要拧干,防止机箱、显示器内进水。

教师计算机使用制度

计算机是教师了解教育信息、提高业务素质、提高工作效率的工具,计算机设备不得用于工作之外的用途,外来人员不得使用本单位的计算机。

二、为确保计算机的正常运转,防止病毒感染及造成计算机瘫痪,原则上不得将外来软盘、光盘、移动盘等在本单位计算机上使用(若工作需要使用,必须先经过杀毒处理),不得在计算机中任意安装与工作无关程序或删除重要文件。

三、不在计算机上做与工作无关的事。工作时间严禁在计算机上进行炒股和聊天、游戏等娱乐活动;不进入商业性网站进行猜奖、传销之类活动;遵守道德准则,严禁进入不健康网站;遵守网络规范,不传播有害信息。

四、爱护一切计算机设备,不得擅自更改设备配置,严禁将计算机设备移作它用,并做好防雷、防火、防盗、防潮工作,以保障计算机设备处于良好状态。确实需要,须经管理人员许可。

五、开机、并机等操作都必须严格遵守操作规程。在使用过程中如发现问题,应及时与管理人员进行联系处理。使用结束后,应切断电源。

六、做好计算机内文件资料的安全保密工作。不要将资料放在c盘,以免丢失。

七、保持计算机设备的干净整洁,并做好维护和保养工作。

八、每台计算机的管理员要认真管理,严格落实上述各项规定。

教师计算机使用制度

为确保本我校计算机的正常运作,保证教育教学的正常进行,特制定如下制度,请各位教师遵照执行。

一、使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。

二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程,并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失,酌情由使用者赔偿。

三、在使用过程中发现异常情况,应及时通知计算机管理人员,不准擅自动手拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。

四、操作人员要注意爱护各种设备,降低消耗、费用,使用完毕或下班后必须切断计算机电源。

五、未经许可,任何人不得私自挪动电脑位置,更换电脑硬件和软件。

六、牢固树立安全意识,谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。

七、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。

八、保持计算机及周围环境清洁,不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。

九、上课教师应经常提醒学生:

1.自觉维护室内的清洁卫生,不乱丢杂物,不许将饮料、矿泉水、小食品带入教室;

3.不许打游戏,不许在网上聊天;

4.不许在“习作园地”输入与学习无关的内容。

十、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项:

1.学生机是否已经全部安全关闭(关主机电源,不关显示器电源);

2.椅子是否摆放整齐;

3.地面、桌面及桌兜内是否有杂物;

4.填写使用记录。

十一、上课前后都要对计算机及其他设备进行检查,并认真填写记录。

小学教师办公室计算机使用制度

为了规范我校计算机的使用与管理,提高工作效率,使计算机更好地发挥其作用,特制定本制度。

1、计算机周围应保持干燥,不应把装水的容器放于桌上。

2、学生(包括教师子弟)使用计算机未经许可,不得擅自使用。上机人员不准使用计算机从事与本职工作无关的事项,更不能使用计算机玩电子游戏,观看网上电影、vcd等。

3、不得在电脑上发送与教学无关的邮件或网上聊天,不随意从互联网下载程序,不随意安装软件,也不随意删除软件;严禁利用网络传播淫秽及危害国家安全的信息。

4、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件;

5、上机人员未经许可不得私自拆卸和连接各种硬件设备;

6、不得使用未经病毒检查的软盘;

7、计算机资源紧缺时,遵循紧急事务优先原则协商解决。

8、操作电脑要严格按操作规程运行,不用力敲打键盘和随意开关电源。

9、下班要安全关机并切断计算机电源开关,盖上防尘布,关好门窗,方可离开。

10、本制度解释权归学校信息中心,自颁布之日起生效。

计算机使用管理制度

1、遵守国家的有关法律、法规和行政规章制度。不得利用校园网络从事违法活动,侵犯社会、集体利益和公民的合法权益。不得在学校留言板及论坛发表无用或不健康的信息。

2、机房管理人员须爱护室内的计算机及其他设备,为保证系统正常运作,应每天查看,发现故障及时维修。应提醒上课教师做好课前、课后对计算机及其他设备的检查,提高设备的完好率。

3、凡使用计算机房者,要服从管理人员的管理,严格遵守操作规程,未经管理人员许可不能随意使用,不允许利用计算机设备进行电子游戏。学校网络和计算机设备不提供给师生亲属、朋友及其他校外人员使用。

4、保持室内清洁卫生,管理人员须每天、每周定期保洁。严禁在室内吸烟,吃零食,喝饮料;严禁乱丢垃圾、果皮纸屑杂物;严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

5、加强防火、防盗的安全保卫工作,定期检查防火设施,每天下班前,须关闭电灯、电脑等所有设备,关闭总电源,最后关好门窗。

6、合理调配计算机教室的使用,为保证教学秩序,除学校临时安排以外,教师要按照课程表上课,外单位借用时,须经主管领导批准。

7、管理人员要帮助上课教师掌握设备的使用,遇到突发故障及时帮助解决,热情为教学服务,为提高教学质量创造条件。

8、由于人为原因造成设备损坏的,应予以赔偿。

计算机使用管理制度

一、计算机教室要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的,要经过专业培训、持证上岗。

二、计算机教室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电、防雷电设施。应备有必要的计算机维修保养工具和软件。

三、计算机及辅助设备和设施,分类编号定位,逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时进行整理归档。严格验货、损坏赔偿、报废审批手续,做到帐据齐全、帐物相符。

四、建立工作日记,记载计算机教室的日常工作情况。建立计算机档案、记载计算机的使用、保养、故障维修情况。学期初有工作计划,学期末有工作总结。

五、做好系统维护和设备保养工作。雨季和假期要定时开机;严控外来磁盘和光盘使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份;通过专业人员进行机箱内除尘,管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时,关好门窗,关闭设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。

六、按要求做好课前准备,学生入室前穿拖鞋或鞋套;督促学生保持室内安静和清洁卫生,按《计算机使用安全规则》操作。学生离开后,做好设备和资料的整理工作。

七、计算机教室严禁无关人员进入,其它教师使用须经学校同意后按要求使用计算机。

八、对未按要求操作造成计算机及设备损坏的,查明原因,追究责任,照价赔偿。

袁州区湖田中学。

二0一0年三月。

小学教师办公室计算机使用制度

1.开机前应先检查电源、微机、设备等是否完好齐全,发现问题应及时向电教室报告,不得自行处理。

2.上机操作应严格按程序进行。发现故障或突发事件,应立即关机或切断电源。使用结束后,要按程序关机,并切断电源。

3.严禁随意搬动机器、打开机盖或连接各种电缆。不得在机器上摆放物品,切忌让细小物件落入机器缝隙内。

4.严禁使用来历不明的软盘,以防止病毒入侵。不得随意删改机内数据信息。

5.不得浏览不健康网页。工作时间不得上网聊天、玩游戏、听音乐、看电影。

6.本办公室机器由办公室主任负责管理。严禁非本校教职工使用。

7.工作时间严禁使用电脑做与工作无关的事情。请勿将计算机完全共享。

1.学校的入网计算机应有专人负责、严格管理。定期组织有关人员认真学习江苏省公用信息网账号用户入网责任书中的各项规定,并严格执行。

2.要妥善保管用户账号和密码。用户账号和密码由专人掌握,不得泄密,以免造成损失。

3.工作日每天定期开机入网查询,教育局分发于电子信箱的邮件应及时收阅。要求采用电子邮件上报的材料和数据应按时发送上报。

4.使用信息网时,操作人员要遵守国家的有关法律和法规,遵守社会公德,不得在网上传播、散布、复制以下信息:

(1)危害国家安全、社会稳定的信息;

(2)泄露国家机密的信息;

(3)与国家现有政策、法律、法规相抵触的信息;

(4)涉及色情、淫秽的信息;

(5)赌博信息;

(6)有损害社会公德和侵害他人合法权益的信息。

5.不盲目接收来路不明的电子邮件,以防病毒侵入,影响计算机正常运行。平时应做好经常性的查毒和杀毒工作,加强对计算机进行常规的维护保养。

6.计算机上网应有上网记录,对每次入网时间、上网操作人员、内容等作记录以备查。

计算机使用管理制度

2.1定期对计算机进行清扫,保持室内卫生清洁。

2.2对随机资料及有关学习资料均登记造册,一律不予外借,不得遗失与损坏。

2.3计算机的操作人员,必须经有关培训,或在计算机管理人员的指导下进行,计算机操作人员必须经车间主管领导认可。所有操作人员,必须执行操作规程或按计算机管理员的要求执行,否则一切后果自负。

2.4计算机软件系统应有专人负责,由管理员统一保管所有磁盘,所有使用者均应将所存资料认真记录,交管理员。计算机管理员应将所有软件系统的有关内容编制成册,以便查寻。

2.5计算机及辅件由管理员全面负责,应确保其完好。在电源、气温等因素不合适时,有权关机停运。

2.6计算机发生异常现象或故障,应及时关机或保护好现场,由管理员核实后,可与计算机所联系处理。

3.1车间计算机主要用于车间各项资料、信息的科学管理。凡需采用计算机用于管理的岗位应与管理员联系,根据岗位提出有特殊要求由管理员编程,并不断完善。

3.2凡复印量大于五份的,均应用蜡纸打字然后油印。

3.3绝对禁止在计算机上玩娱乐及游戏。对外来软盘必须经杀毒处理方可进入车间计算机。

教师计算机使用制度

学校建设校园网,配备计算机,其目的是利用先进的计算机网络技术实现各部门、各办公室之间计算机网络互联,并与江阴教育城域网连接实现教育信息资源共享,以推动学校教育教学改革,促进教师利用先进的信息技术辅助教育教学工作,提高教育教学质量。为了保证校园网的安全运行以及计算机的正常使用,为了规范教师正确的教育教学行为以及正常的教育教学秩序,特制定本管理制度。

1、上网浏览、收集教育信息,查阅、复制教育教学资源。

2、编制教育教学论文、教案、试卷等。

3、制作用于教育教学的课件或网页。

4、进行“信息技术”学科的学习。

5、利用电子邮件发布教育教学稿件。

教师需利用学校计算机从事上述范围之外的活动,需报学校教育技术办公室,经同意后方可进行。

1、上班期间上网聊天或进行游戏活动。

2、上网浏览不健康的网页。

3、查阅有损于社会秩序、公共道德的淫秽黄色的信息和内容。

4、进行干扰、破坏网络服务和网络设备的活动。

5、发布不真实的信息,散布计算机病毒,以不真实的身份使用网络资源。

6、向他人发放恶意的、挑衅性的文件,发放商业广告和垃圾邮件。

7、从事危害国家安全、泄露国家秘密、妨害社会治安等犯罪活动。

8、教学时播放有害学生身心健康的音像资料。

1、第一次发现,个别批评并作口头警告。

2、第二次发现,全校教师大会通报批评。

3、第三次发现,扣除当月奖金。

4、经多次教育后不改并造成严重后果,清除出教师队伍。

1、配合学校网络管理中心作有关监控方面的工作。

2、协助学校网络管理中心采取必要的限制措施。

3、及时将教师使用计算机时发生的重大问题报教育技术办公室。

4、加强本办公室教师的管理工作。

5、做好本办公室内计算机的日常管理、维护工作。

教师计算机使用制度

办公室配置计算机是为了方便老师学习计算机知识,浏览网络信息资源,更好地应用现代教育技术进行教育教学活动。现为了营造一个良好的、文明的使用环境,特制定以下规章制度:

1、计算机周围应保持干燥、清洁,不宜把装水的容器放在电脑主机附近。

2、操作电脑要严格按操作要求进行,不能用力敲打键盘和随意开关电源。

3、未经学校主管部门许可,不得私自拆卸、连接和转移各种硬件设备。为不影响其他教师办公,音频输出只能使用耳麦,不得使用音响等设备。

4、使用软盘、u盘、光盘及移动硬盘时请注意病毒检查,避免病毒对计算机、校园网的侵害。

5、计算机只能用于查阅、下载教育教学资源,了解教育动态,电子备课以及电子办公等与教育教学有关的工作,不得用于与教育教学无关的操作,严禁装载游戏、休闲类软件。

6、不要随意下载安装各类软件,修改系统的各项设置,确保计算机的正常运行。

7、计算机软件、硬件出现问题,应及时与学校相关部门联系。

设备维修时使用人必须在场。维修结束后,及时填写维修登记表。

8、要随手关门关窗,防止计算机的重要部件遗失。

9、发现各项不良使用情况,办公室计算机管理负责人有权制止直至收回电脑使用权。

1、下班后未关主机和显示器以及插座开关给予警告,二次以上给予通报批评。

2、违反专机专人使用的原则给予警告。

3、用办公计算机做工作以外的事(如打游戏,炒股等)给予通报批评,并取消评优评先资格。

4、播放反对、黄色音像、访问不健康网站,一经发现严肃处理。

5、因操作不当给工作或公共财产造成损失的,追究当事人的责任。

6、计算机使用考核由校长室每月末进行考核并定期巡查,发现问题,及时整改。

7、实行累计考核,一学期违反三次以上(含三次),该教师年度考核不得参与评先评优。

教师计算机使用制度

为了全面提升学校办学水平,充分利用多媒体等现代化教学设备技术进行教学,吸收、整合、开发网络资源,加大计算机辅助教学力度,上级给每位教师配备一台电脑。为了更好地发挥这批计算机服务于教学的作用,特对各教师计算机管理、使用作如下规定:

一、办公电脑及其附件属学校固定资产,教师只有使用权;学校根据工作需要给教师配备一台电脑,电脑实行专人、专机、专管,任何个人不得将设备据为已有或挪作他用。

二、未经允许不得擅自拆装计算机、更换计算机设备,不得私自外借、搬离办公室。

三、未经允许不得擅自修改系统配置、ip地址、删除软件。

四、使用期间若有人为损坏或丢失,使用人应照价赔偿;学校可根据工作需要可以随时收回或调剂给其他教职工;使用人调动、离职或退休,电脑必须上交总务部门。

五、为保证计算机的正常运作,确保校园网络的通畅,请教师。

对杀毒软件经常更新,不使用有病毒源的光盘,对移动存储设备应杀毒后使用,不私自安装有害系统运行和校园网络安全的软件,上班时间不要打开占用网络资源带宽较多的窗口(如大容量文件下载等),以免引起网络堵塞。

六、遵守国家的相关法律、法规,文明上网,禁止浏览色情、

反动的网站。工作时间谢绝聊天、游戏及其他与教学工作无关的各种网上活动。

七、下班离校或长时间不使用计算机,请务必及时按照正常的。

方法关闭计算机,切断电源,不得强行关机。坚决杜绝通宵开机的现象,以防火灾隐患。

八、每学期结束前学校组织检查每台计算机的情况,并据实登记。如果有设备丢失或损坏的情况,使用人将负全部责任,照价赔偿。

九、学校如果发现教师有违反以上任何一条制度的,将给予警告、关闭网络,并收回该计算机。

十、本办法解释权归学校从20xx年12月起实施。

我愿意按照《教师计算机使用制度》使用计算机,切实让计算机为我的教育教学服务,爱护计算机,工作时间不使用计算机做与教学无关的内容。

计算机设备编号:xxxxxxxxxxxx。

承诺人:xxx。

20xx年x月x日。

教师计算机使用制度

1、计算机周围应保持干燥,不应把装水的容器放于桌上。

2、学生(包括教师子弟)使用计算机未经许可,不得擅自使用。上机人员不准使用计算机从事与本职工作无关的事项,更不能使用计算机玩电子游戏,观看网上电影、vcd等。

3、不得在电脑上发送与教学无关的邮件或网上聊天,不随意从互联网下载程序,不随意安装软件,也不随意删除软件;严禁利用网络传播淫秽及危害国家安全的信息。

4、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件;

5、上机人员未经许可不得私自拆卸和连接各种硬件设备;

6、不得使用未经病毒检查的软盘;

7、计算机资源紧缺时,遵循紧急事务优先原则协商解决。

8、操作电脑要严格按操作规程运行,不用力敲打键盘和随意开关电源。

9、下班要安全关机并切断计算机电源开关,盖上防尘布,关好门窗,方可离开。

10、本制度解释权归学校信息中心,自颁布之日起生效。

教师计算机使用制度

1.学校根据教学和管理工作的需要,将计算机配发相关的各办公室、教师和学校管理人员。

2.计算机按说明及相关要求正确使用和维护。保证计算机的正常使用。如果有由于操作不当造成计算机系统崩溃、经常死机等故障,每学期三次者将其计算机收回。

3.学生一律不准进入教师办公室使用电脑,特殊原因需使用教师电脑者,教师必须在场。

4.使用者要妥善保管和维护好计算机及相关设备,注意用电安全,不得开机过夜。注意安全防盗,办公室应有可靠的安全门窗,离开时及时锁好门窗。如有丢失或人为损坏,使用者要负全部责任。

5.机箱后有封条,使用教师不得擅自拆开机箱,如机器出现故障或需要添加新硬件,须向网络中心报告。

6.办公室内不得随意调换计算机的某些部件,如鼠标、键盘等。

7.使用完毕后要按照正常的关机方法关机,不得强行关闭电源。

8.学校计算机必须用于教学、管理工作,不得使用学校计算机上网聊天、浏览反动、不健康网站,不得在工作时间从事与教育教学无关的事,包括玩游戏、听音乐、看影视等。在休息时间也不提倡看影视,以免过度占用网络资源,影响他人上网。一经发现立即将其计算机收回。

9.注意信息安全,不在电脑上安装窃听、攻击软件,不试用病毒、木马程序,不使用别人的帐号、密码。

10.搞卫生时,抹布要拧干,防止机箱、显示器内进水。

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