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模拟实训总结 师范生模拟实习心得体会(汇总5篇)

时间:2023-09-28 02:14:44 作者:笔砚 模拟实训总结 师范生模拟实习心得体会(汇总5篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

模拟实训总结篇一

作为一名师范生,模拟实习是我们从学院走向社会的重要一步。在这段时间,我们不仅要熟悉教育教学的流程和方法,还需要了解教育教学实际中的各种情况和应对方法。经历这样一段时间,对我来说是难以忘记的。

第二段:认识到的问题

刚开始的时候,我在模拟实习过程中认识到了很多问题。其中最大的问题是对学生的认识。在学校学习中,我们经常只注重教学内容和知识点的传授,但在模拟实习中,我发现学生在学习中的态度更加重要。如何让学生保持学习兴趣和好奇心,从而能够更好地吸收知识,对我来说是一大挑战。

第三段:克服问题的方法

了解问题之后,我们开始寻找解决方案。通过参加专业讲座和练习课程的方式,我们逐渐了解到了课堂管理的重要性以及教学方式上的改进。我们开始更加注重学生的参与和互动,在课堂上增加各种趣味性的教学方法,从而帮助学生更好地接受知识。

第四段:获得成就感

随着时间的推移,我们在模拟实习中逐渐取得了一些成就。当看到学生越来越主动积极地参与课堂互动,当听到学生夸赞我们的教学方法时,我的心中便涌上了一股成就感。这些成功的经验让我对未来的教学更有信心,也让我对自己的专业选择更加坚定。

第五段:心得感受

通过这段时间的模拟实习,我深深地认识到了作为一名合格教师所面临的各种挑战和难点。教学并不仅仅是知识和技能的传授,更需要一种心态和态度,这也是我必须努力培养的素质。我相信在接下来的学习中,我会更加努力地学习和提高自己的教学能力,成为一名优秀的教师,为学生的成长贡献自己的力量。

模拟实训总结篇二

对于即将结束的会计实训课程,不得不说自己感受颇深。

从上学年接触的会计实训中,我就已体会到,会计在实际中更加是一门很具有“艺术性”的活。本学期,又有会计实训课。当还没上课之前听到这个消息,心里就开始有一种莫名的激动,因为我知道,这个对于我来说是一种挑战同时也会是收获作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。相比于大二的那一次实训,这一次应对应该会更加从容。因为所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。

这次的训练,也让我又温习了一遍登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后根据记账凭证做t型账户进行试算平衡,然后再填写科目汇总表。最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表是我这个学期相比上学年的会计实训中学到的更有用的东西。

会计本来就是烦琐的工作。在实训期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中,我可谓受益非浅,我将受益终生!

深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

模拟实训总结篇三

我是一名大学生,在过去的暑假中,我在一家知名企业进行了为期两个月的模拟版图实习。模拟版图实习是一种让实习生在虚拟环境中进行公司各个职业岗位模拟操作的实习方式,让我们在模拟环境中学习和运用各种岗位技能,锻炼团队合作和沟通协调能力。参与模拟版图实习,不仅可以了解企业的工作流程、商业模式和人文氛围,更可以提高个人的实际动手操作能力和职场素养。这次实习对于我日后的职业生涯发展有着重要的推动作用。

第二段:实习经历

在实习的两个月时间里,我担任了模拟公司的几个职位,包括人力资源主管、财务主管、营销主管和客服主管等。每个职位都有不同的工作职责,例如人力资源主管需要负责岗位招聘、团队培训和绩效考核等方面的工作,财务主管需要管理公司的财务收支、利润和预算等工作,营销主管负责市场调研、销售策略和品牌建设等事项,客服主管则要处理顾客的问题和抱怨等。接手不同的职位,让我体验到不同的职能和职位所需的技能,也让我更加全面了解了企业的运营模式和各个部门之间的合作。尤其在处理岗位间的协调配合上,让我获得了更多的团队协作和沟通协调技能。

第三段:实习思考和反思

值得一提的是,在模拟版图实习进行的过程中,我有了许多的思考和反思。首先,实践出真知,只有在实习中才能真正体验到企业工作的琐碎、繁忙和复杂性。同时,在熟悉了公司的整体运营业务后,我开始有了深入思考企业发展前景和竞争优势的疑问,重塑了我的职业地位和规划。在模拟环境下,我也得以自由地尝试各种岗位的操作和尝试,从而找到自己真正的兴趣所在,这对于未来的学业和职业发展都有着重要的推动作用。

第四段:实习中遇到的困难和解决方法

在实习过程中,我也遭遇了一些困难,例如岗位职责和工作重心的变化、时间和精力的压力以及跨部门协调与沟通的问题等等。但是,在导师的协助下,我及时找到问题所在,并采取各种措施来克服这些问题。例如,我学会了合理规划时间和资源,恰当地分配工作重心,而且在协调和沟通的过程中也逐渐掌握了妥善处理和解决问题的技能。

第五段:实习收获和成长

在这次模拟版图实习中,我学到了很多,不仅有技能层面的提升,还有职业规划和沟通协调等方面的提高。我认为,这样的实习经历有助于我们更好地了解企业运作的内部机制和职业发展方向,在实际工作中获得更多磨练和锻炼。此外,模拟版图实习还让我更深刻地认识到一个企业的团队协作和管理机制对于企业的发展至关重要。在今后的职业生涯中,我将更加努力学习、提高自己,为未来的企业发展贡献自己的力量。

以上就是我的模拟版图实习心得体会,这两个月的实习让我不仅学到了知识和技能,而且还让我对自己的职业规划做了更深刻的思考和规划。这次实习,让我的职业生涯更加明朗和充满希望。

模拟实训总结篇四

近年来,我国教育行业不断加强师资队伍建设,为此各高校也在不断完善师范生实习机制。在这个过程中,我作为一名师范生也获得了模拟实习的机会。通过这次体验,我对自己未来作为一名教育者的职责和使命有了更加清晰的认识。

第二段:实习内容和组织安排

在模拟实习中,我们先是进行了教学设计,确定了课程目标、教学内容和教学策略等。然后,我们应用现代教学手段,如网络教学、PPT制作等,精心准备了每个课时的课件和教案。最后,我们开始上课,应用理论知识与实践能力,在课堂上展示自己的教学风采。

第三段:实习收获

通过这次实习,我收获了很多宝贵的经验和知识。首先,我意识到做好教学设计是高质量教学的基础。要让课堂教学达到预期效果,针对性的教学设计是必要的。其次,我也深深体会到教学反思的重要性。通过教学反思,我才能找到自己在教学中的不足之处,及时纠正并改进自己的教学。最后,我也更清楚了自己想要成为一名什么样的教育者,明确了自己在未来职业发展中的方向和目标。

第四段:实习反思

虽然在实习中我们做得还不够好,但是,我们也感受到了师生之间的情感纽带。在为期两周的实习中,我们尽可能地与学生建立了亲近的关系,使他们在轻松愉悦的氛围中感受到学习的乐趣。同时,我们也发现了自己许多不足之处,比如语言表达能力、教学技能等,这些缺点在今后的工作中需要不断的加以改进。

第五段:总结

师范生的模拟实习为我们提供了一个实践锻炼的平台,让我们更好的将从理论中获取知识应用到实践中。我们深刻认识到教育事业的重大责任和使命,更加珍惜和感激老师的付出。同时,我们也明确了自己的职业方向和目标,下一步我们将更加努力去实现。总之,这次模拟实习是我们成长历程中重要的一步,我们会一直坚持学习和进步,为教育事业做出自己的贡献。

模拟实训总结篇五

审计实训结束了,作为一名会计类学生,参加这次审计实训收获很多,体会很深。通过审计实训,不仅能让我们熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。

实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。在这次的实训中,团队合作精神是留给我很深刻的影响,面对对一个企业的审计工作,任务是很繁重的,明确、有序的分工和团队的合作使我们每一个成员都在轻松的过程中完成了任务。考研在即,平时的课程也较多,面对第一次接触审计实务,我们的工作从一开始充满好奇和新鲜感,心想能很快的完成课程任务,但很快就感觉枯燥无味,进度非常慢,在心理上有了很大的冲击。面对庞杂的资料从一开始的毫无头绪到有了思绪,陷入到具体的实务操作中,最后完成审计实训任务,对我们每一个人都是心理、生理上的双重挑战。

通过审计基础模拟实训,让我学到了如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了我对审计综合案例的审查分析能力;通过这次培训,通过对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我对编写审计工作报告的能力。以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

实训结束了,自己也具备了一定的审计实际操作能力,但通过这次的学习我发现了自己对审计学的知识掌握不牢固,对具体的审计工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不认真的态度,很难找出存在的审计错误。学习会计方面的时间已经满满三年多了,细心认真是对这个专业学生的基本要求,但自己仍存在这些问题,在以后的学习中要认认真真的去做好每一件事,提高工作效率,养成好的习惯。

审计实训课程只是我们初次将所学到的审计方面的内容通过实验系统的进行模拟,而审计学很强的实践性只靠现在我们所学的理论只是是完全不够,在这次实训中我感受到不仅是对所学内容的运用,还要同其他很多方面的只是相结合,如在编写审计报告的时候,要对一些数据进行相关的分析解释,这些需要我通过其他课程、学科来弥补。在面对社会、适应社会我要不断的学习,不断的提高自己,在实践中不断锻炼自己的能力,用审计的知识解决实际的问题。

一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

一、实训的意义。

我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

二、实训的要求和任务。

我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

三、实训的心得体会。

1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。

2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。

3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

四、存在的不足。

1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,

中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。

2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!

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