通过写一份少先队工作总结，可以提高我们的工作效率和工作质量。小编整理了一些经典的少先队活动总结范文，希望能够为你提供写作思路和参考依据。
民族团结进步工作总结篇一
（一）严格执行国家教育方针政策，有明确的办学理念和办学目标，制定有科学性、可行性的学校发展规划。
（二）领导班子重视民族团结进步创建活动，创建工作机制健全，有专人负责，有年度工作计划和总结，有活动开展情况的记录和图片音像等资料。
（三）学生基本情况档案资料齐全，底数清、情况明；尊重各族师生生活习俗；建立各族贫困学生的救助计划，协调有关部门开展捐资助教活动。
二.宣传教育，形式灵活多样
（一）把民族团结进步创建活动贯穿于整个教育教学的全过程。通过思想品德、历史、语文等学科教学，对学生进行民族团结进步宣传教育，引导各族学生互相尊重、友好相处、互相学习、共同进步。针对不同年龄段学生，进行“中华大家庭”教育、民族团结教育、民族政策教育和国情教育，培养学生的爱国意识、团结意识、法律意识、权利义务意识，提升学生明辨是非的能力。
（二）结合xx月份“民族团结宣传月"活动，积极开展以民族团结进步为主题的团队活动、公益活动和校园文化活动，营造“知荣辱、讲团结、树新风、推动步”的校园氛围。
（三）校园内常年有民族团结进步为主题的宣传标语，广播站有主题宣传内容，图书馆、阅览室有供师生借阅的民族团结进步图书、报刊杂志。
（四）认真贯彻学校德育教育工作法规，切实加强和改善未成年人思想道德建设，充分利用学校、家庭、社会“三位一体”教育网络和德育教育基地，不断提升学生的道德素质，尊师爱校，遵纪守法。
三.学校管理，坚持以人为本
（一）尊重和维护各族师生的合法权益，创设民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境。
（二）校舍设施符合标准，信息系统健全，实验装备和电教设备齐全。
（三）校园整洁，环境优美。校园主要道路畅通便捷，绿化面积占学校面积的'10％以上。
（四）校内无安全隐患和责任事故，周边环境健康、文明、安全，在规定的范围内(200米)没有网吧、酒吧等影响学生身心健康的娱乐场所。
（五）学校餐厅符合国家卫生标准，从业人员证件齐全。
（六）坚持公平、公正、公开的原则，妥善调处影响民族团结的各类矛盾纠纷，推动和谐校园建设。
（七）建立学校与社区(乡镇、村)的合作机制，发挥自身优势，组织学生参加社区(乡镇、村)各类文体活动和社会公益活动，传播先进文化，推动民族团结进步。
四.教育教学，实施素质教育
（一）落实以教师聘任制、绩效工资制和岗位责任制为主要内容的人事制度改革。各族教师师德高尚、为人师表、爱岗敬业、热爱学生，教师学历达标率达80％以上。在教学中各族师生写规范字，说普通话。
（二）教育教学研究氛围浓。近两年有教师在国家、省部级正式刊物上发表过教学论文或在上级业务部门组织的论文评选中有获奖论文；有一定数量的教师获得县级以上的学科带头人、教学能手、优秀班主任、骨干教师和先进教育者等荣誉称号。
（三）组织师生开展课内外体育、艺术、科技等活动。入学率、巩固率和升学率高于本市同级学校。
民族团结进步工作总结篇二
西沟乡位于民和县城西南部，距县城23公里，总面积67.61平方公里，辖18个行政村，112个合作社，4810户23094人，回、藏少数民族占总人口的53%，全乡有小学11所，中学两所，卫生院两所，兽医站一个，派出所和司法所各一个。全乡共有党支部19个，其中：农村党支部18个，机关党支部一个，共有党员495名，其中：农村党员463名。全乡共有大小清真寺28座，藏传佛教寺院2座，汉传佛教寺院3座，教职人员85名。
8月2日，县创建民族团结进步先进区工作动员会后，我乡按照县委、县政府要求，高度重视、精心组织、认真安排，扎实开展，重点从以下三个方面开展了工作。
(一)成立组织机构、强化组织领导。根据安排，我乡于9月13日召开了全乡创建民族团结进步先进区工作动员大会，会上，对我乡开展创建工作进行了详细动员部署，讲解了开展创建工作的目的意义，明确了工作方向。成立了以乡党委书记为组长，政府乡长、党委副书记为副组长，民意会客室、党政办、民生服务中心负责人为成员的创建工作领导小组，设立办公室，全面协调开展创建工作。各村也相应成立了创建工作领导小组，包片领导、包村干部强化指导，具体开展工作。按要求，指派一名专职寺院管理干部，参加县级培训，培训后回单位履职，指导重点寺院(宏善寺)工作，为顺利推进全乡创建团结进步工作提供了组织保证。
(二)加大宣传力度，营造浓厚氛围。为使创建工作取得实效不走过场，乡党委在全面坚持县委县政府提出的“唱响名族团结进步曲，普写门户建设新篇章”以及十个方面重点工作任务的基础上，召开专门会议研究，提出了“发展乡域经济、维护民族团结，创新服务理念，构建和谐西沟”的实践载体，为全乡创建工作提出了奋斗目标。组织乡村干部进村入户，深入寺院开展声势浩大的宣传工作，在营造了创建工作的强大舆论氛围。目前，已在乡、村街道、川官公路沿线、竖立永久性宣传展板7块、悬挂横幅25条、出宣传栏20期、印发宣传材料1000余份、召开各类会议36期。
(三)努力消除不稳定因素，保障良好的创建环境。根据县创建办关于做好近期重点工作的通知要求，结合社会管理创新工作，工作人员深入村社排查农村在征地拆迁、邻里纠纷等九个方面的矛盾纠纷，及时消除重大隐患，新发现问题及时化解，为全乡提供了和谐稳定的创建环境;给每位包村干部印发了民情调查登记薄，及时了解掌握社情民意，解决存在的问题;强化县级示范寺院(宏善寺)的管理，包片领导和驻寺工作组深入寺院开展涉藏维稳思想教育工作，了解僧侣生活等问题，指导寺院开展创建活动;注重创建示范村(官地村)的创建工作，维护了远程教育系统网络，为村级党员干部学习教育提供了方便;邀请了县文工团演员为村上的青年教会了广场舞，培养了他们积极向上的生活情趣;及时安排修建水管等基础设施建设，尽快使官地村曹家岭等2个社108户村民得到安置。
(四)重点项目建设情况。一是党政军企共建项目已完成90%，现已进入环境整治阶段;二是投资1450万元天井峡特色养殖场已投入使用，10月底发放群众红利;三是审计厅帮扶投资46万元的`复兴村道路建设前期准备工作已就绪;四是投资583万元官地村翻身湾等2个社108户村民易地搬迁一期工程已完成;五是东沟集市道路硬化及排水工程完成90%;六是投资20余万元的三方村便民桥已竣工。
(五)基层组织建设情况。一是投资18万余元修建了凉坪村党员活动室，维修了大滩、要先、三方3村党员活动室;二是深化“三议一表决”制度，探索推行了“两查一票决”工作法;三是完善了乡村两级党建档案，档案管理实现规范化;四是加强村级党员活动室配套设施建设，实行常态化管理;五是加强干部管理，修订完善了干部管理制度，实行一日两签到，考勤情况当月公布，当月兑现。根据包村干部工作需要，建立了包村干部综合办公室，解决了群众办事难的问题。
一是我乡是贫困乡乡村农路通行能力不畅，部分水利设施损坏严重，基础设施相对薄弱，需加大力度修建。二是村级服务阵地维修需进一步加大。三是今年全膜玉米秸秆收购力度不大，农民有意见将影响今后的覆膜工作，需想办法解决。四是我乡旅游业开发进度缓慢，需加大各方的扶持力度。
五是乡村干部作风需进一步转变。
一是继续加大创建工作宣传力度，强化氛围，特别是在村、社中广泛宣传，为深入推进创建工作打好基础。二是进一步发挥好民意会客室和村级调委会作用，加大矛盾调解力度。三是强化联系群众服务基层活动，为民办实事。四是在充分调查研究的基础上，通过规划部门，做好旅游项目规划。依托旅游资源优势发展汉、藏、回不同风格的农家餐营业。五是进一步加强示范寺院(宏善寺)的管理，为全乡寺院树立榜样。六是落实各项规章制度，进一步转变干部作风。七是加大力度落实好民生项目。
民族团结进步工作总结篇三
为营造各民族大团结的良好氛围，河南街道白菊社区积极开展“民族团结进步月”的宣传活动，使民族团结进步事业取得新的进展，现将活动情况汇报如下：
一、开展宣传活动，营造民族团结进步的浓厚氛围
社区充分通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式宣传。社区阳光义工志愿者深入辖区在辖区明显处的宣传栏里张贴关于民族团结进步宣传月活动的资料，并在社区街区主干道向居民发放宣传单，宣传民族团结工作的重要性和必要性，宣传开展民族团结进步工作的重大意义，在全社区营造浓厚宣传月活动氛围。
二、开展民族团结专题党课学习
9月20日，河南街道白菊社区组织辖区党员及居民开展以民族团结是我国各族人民的生命线为题的专题讲座，通过讲座，向居民们传递民族团结奋进的思想，进一步推进“两学一做”学习教育，为扎实有效地开展民族团结活动，创建团结和谐的美好社区家园打下了良好的群众基础。
三、开展慰问活动
社区权美花书记带领班子成员及社区老党员看望慰问去世朝鲜族老党员李玉顺家属，当天权书记向李玉顺家属表示慰问，询问了他们的家庭生活情况，感谢老党员在过去几十年为党、为国家做出的贡献。安慰家属好好照顾自己。之后社区党员干部们还走访慰问了汉族和朝鲜族汉族高龄老人，看望他们的身体及生活情况，送去无限关爱。
丰富多彩的民族团结教育月活动，使广大居民大家受到了一次很好的民族团结教育，树立了“五十六个民族一家亲”的思想，为构建和谐社区营造了团结、和谐、积极向上的良好氛围。通过此次活动,进一步推动了民族团结教育发展，使民族团结意识更加深入人心。
民族团结进步工作总结篇四
为深入开展好全县民族团结进步创建活动，使创建活动有序开展，环保局成立了以局长孙炳为组长，副局长陈习福为副组长，办公室、监理、监测、等站室负责人为成员的环保局民族团结进步创建活动工作领导小组，具体负责全局创建活动的组织协调工作，开展民族团结进步，有序开展创建活动提供了组织保证。
环保局根据_《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》，结合我县散杂居少数民族工作实际，制订了《环保局进一步开展创建民族团结进步创建活动的安排》下发到各站室。一是将创建活动列入了全局年终目标考核；二是制订了创建活动具体工作措施；三是将创建活动的重点放在了少数民族灾后重建，发展经济、增加收入的工作之中，使创建活动在维护民族团结与进步中得到了更加有效的升华。
我局为认真开展好民族团结进步创建活动，加大了对创建活动的宣传力度。一是利用县广播、电视台大力宣传了党和政府的民族工作方针政策，宣传了开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务，使全局各级干部主动参与到创建活动之中。二是宣传了全县表彰在维护民族团结与进步的先进单位2个，少数民族在发展经济、走勤劳致富的先进典型5人，使全县人民形成了“三个离不开”的良好共识。三是利用各种会议对干部进行了民族团结进步的培训，共举办创建活动培训班一期，参训人员达45余人，通过宣传报道、与会代训的方式，提高了全局开展创建活动的透明度，使创建活动有效地在全局开展。
我局在民族团结进步创建活动中以突出重点为根本，以注重实效为目标，重点抓好散杂居少数民族发展经济、增加收入，促进各民族间共同奋斗，共同繁荣发展。实效在引导少数民族走因地制宜发展经济的路子，使他们在创建活动中看得见、摸得着、有受益。一是在创建活动中，狠抓了散杂居少数民族发展经济、增收致富的工作，结合全县少数民族文化素质低、宗教信仰、生活习惯的差异，提出了走因地制宜、发展投资少、见效快的经济发展路子。二是在创建活动中抓典型，以点带面，促进少数民族共同发展。为使全县少数民族走共同奋斗、共同繁荣的致富道路，加大了少数民族勤劳致富的典型宣传力度，从而激发全县少数民族发展经济勤劳致富的积极性。目前，全县少数民族在发展经济、增收致富的路子越走越宽广。为促进民族间共同繁荣与进步，全面实现小康奠定了基础。增强了民族间的团结与进步。
在创建活动中，我局始终围绕祖国的统一，民族间团结稳定的主题，在创建活动中切实依法维护了少数民族的合法权益，维护了民族的团结与稳定，由于社会经济不断的发展，少数民族参与社会各项经济活动日趋频繁，外出务工经商的涌向全国各地。
我局在深入开展民族团结进步创建活动中，虽然取得了一定的成效，但离省、县的要求还有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣传党的民族工作方针政策上有待于加强，特别是一些边缘地区村、组交通不便，信息闭塞，存在一定的盲区。二是创建工作由于经费的奇缺，给创建活动带来了不便。三是对创建活动认识不够，仍然存在一些大汉族主义思想，这些有待于我们在今后的工作中认真加以克服和纠正。为使创建活动更加广泛深入地开展，我们决心从以下几个方面抓起，一是我局拟将民族团结与进步的创建活动列入我县国民经济社会发展的“十二五”规划，使民族团结与进步同我县社会事业同步发展；二是加大对党的民族工作方针政策的宣传力度；三是建立健全好民族团结与进步的创建活动机制，做到常抓不懈；四是继续做好维护民族团结、祖国统一的工作，依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益，促进社会稳定工作；五是继续做好散杂居少数民族勤劳致富帮扶工作，为少数民族增收致富提供好信息项目、技术服务，为全县各民族共同奋斗、共同繁荣，全面实现小康奠定好基础。
民族团结进步工作总结篇五
1、利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。
3、利用每周一次升旗仪式进行教育讲话。班会课开展专门的礼仪教育：升国旗的礼仪、唱国歌礼仪等。
通过这些方式，激发起了孩子强烈的民族自豪感，并知道了怎样合适地表达自己对祖国的崇敬之情。
1、结合常规教育月，政教处抓仪容仪表，规范“坐、立、行”。
2、班级活动小而实：教师节各班给教师以写书信、送贺卡、送鲜花的形式过节日;召开主题班会;形式多样庆国庆。
1、开展“弘扬和培育民族精神四个一”活动。通过读一本爱国书籍，看一场爱国电影，;唱一曲爱国歌曲(渗透于校内音乐科课程，各年级音乐教师鼓励孩子课余时间多学爱国歌曲)，举办一次主题班会等活动，推动“弘扬和培育民族精神月”活动深入开展。
2、在9月10日教师节前，各班完成了“感谢师恩——给老师的一封信”，并制作贺师卡，各班创造性地开展庆祝教师节活动。通过组织开展“尊师重教”庆祝活动，弘扬中华民族尊师重教的`优良传统。
3、全校各个班级利用班会开展了“弘扬民族精神”主题班会，活动形式丰富，同学们通过唱歌、跳舞、演奏、朗诵等方式表达自己对祖国母亲的爱。
民族团结进步工作总结篇六
只有各民族团结一心，祖国才会有今天的辉煌!只有民族团结了，经济才能更迅速的发展;只有民族团结了，才不会发生昨天的悲剧;只有民族团结了，人民才会安居乐业。
为全面贯彻落实党的“十九大”
精神、围绕社会稳定和长治久安总目标、自治区“民族团结一家亲”活动动员大会特别是自治区党委陈全国书记重要讲话精神，按照自治区实施方案要求、为深入贯彻落教育局“民族团结一家亲”活动动员大会的精神，我校结合实际情况，开展了民族团结一家亲”活动，收到了明显的效果，现将工作总结如下：
基本情况：
开展“民族团结一家亲”活动后，校领导高度重视此项工作，早动手，早谋划，高效推进，确保“结对认亲”全覆盖。从校实际出发，积极制定工作方案，认真安排部署落实，切实保证活动日常化、经常化和规范化、制度化。
我校的17名教师，按照校领导的统一安排下，与基层汉族、回族群众“一对一”的对认亲了。我们坚持以“民族团结一家亲结对认亲”重要思想为指导，紧紧围绕“民族团结一家亲”活动，以结对认亲为重点”的工作主题，认真履行工作职责，确保了“民族团结一家亲”活动以结对认亲工作健康有序地开展。为了及时掌握第一手资料，掌握结对认亲的基本情况，入户走访和交流，了解民情。
主要做法：
自我校开展“民族团结一家亲”活动后，校领导每月初安排一个月的民族团结一家亲的相关工作。以结对认亲为重点，老师们坚持经常结对走访，坚持交流，从日常生活入手、从具体事情做起。了解认亲户家庭情况，解决实际困难，帮扶如期脱贫，宣传国家法律法规和惠民便民利民政策，让各族群众感受到党和政府的关怀与温暖。同时，结对认亲户之间要做到“逢难必帮、逢喜必贺、逢丧必至、逢节必庆、逢病必探”，推动各族干部群众之间互相走动帮助、加强交流、增进感情。
通过走访，电话、微信等联系方式，民汉双方可以互学文化，互学语言、互学经验、互学精神，了解风俗、求同存异、包容多样。加深双方在生产生活和工作学习中的友谊和感情，增进互相的尊敬和理解，互相学习各种先进生产技术和现代文明知识，努力营造团结、和谐、健康向上的良好氛围。
“民族团结一家亲”黑板报、“民族团结一家亲”手抄报系列活动，了解民族，学习民族的历史文化，提高我校师生的民族团结意识。
亮点特色：
我校的教师以上级领导的要求、与基层汉族、回族群众“一对一”的对认亲了。
我结对的其中一户亲戚xxxx，来我校看见学生的卫生工具老化，给学生买了1000元的卫生工具。xxxx老师的亲戚贾飞来我校给老师和学生免费理发了，还国庆节的时候来我校参加了升国旗仪式。我校老师xxx跟自己的亲戚王义明送饭，帮家务，做客等方式经常交流。过春节的时候我校xxxxx等几位老师给结对亲戚送馓子。
召开“党的十九大”的时候去亲戚家电视上看“十九大”。过中秋节的时候我校的全体教师带月饼去亲戚家吃月饼一起过中秋节。
存在不足：
1.走访次数少，未与结对户常联系，多走动。
2.与结对亲戚开展联谊活动少。
3.一部分老师的汉语水平低的原因在走访时还未达到真正的交流、交融、交心。
4.上报民族团结活动信息数量少。
5.民族团结一家亲手册填写不规范。
下步工作计划：
我校老师认为开展的各族家庭民族团结一家亲活动，开展的非常好、有意义，符合我们新疆的实际情况，通过各族家庭的交流互动，可以让民族兄弟姐妹更好的了解我们汉族文化，汉族的风俗习惯，交流思想，融入感情，相互尊重，更好的促进民族团结，达到各民族繁荣发展。
在今后的工作中，我们关切落实党的“十九大”精神，不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，社会稳定和长治久安总目标为指导，一定尽自己最大努力把民族团结一家亲结对认亲工作做好。积极地帮助村民解决一些实际困难，在结对认亲工作中踏踏实实，坚持每个月都入结对认亲，经常性走访结对户。不断提高自身综合素质，不辜负党的期盼，群众对我们的期望!
民族团结进步工作总结篇七
成立以校长为组长,党支部书记为副组长,政教主任、教导主任、团支部书记、级部主任为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，政教主任、团支部书记、级部主任、班主任直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。
1、双语学生以《中华大家庭》教材为主，通过教师引领学生阅读教材，让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱。
2、汉族学生以《民族常识》教材为主，通过教材的阅读，让学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成，掌握了我国的国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。
了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有。
1、利用校园广播站，开展“少数民族人物故事”演讲活动。
2、以国庆节为契机，开展了“知我民族、爱我中华”手抄报比赛和黑板报比赛。
3、通过周一的国旗下讲话，宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。 通过活动，激发了学生了解民族知识的兴趣，更增强了他们对民族文化的喜爱之情。
民族团结进步工作总结篇八
进行中华传统美德教育不是心血来潮，不是权宜之计，而是一项必须长期系统地渗透的复杂的工作。学校高度重视此项工作的传承与开展，在第二周星期一升旗仪式上，学校举行了隆重的“弘扬和培育民族精神宣传教育月”的启动仪式，学校团委、学生会利用宣传横幅、广播站等宣传阵地大力宣扬民族传统精神的实质和内涵，在学校营造起了一种良好的氛围。各班积极响应学校工作，有计划、有步骤地开展活动，调动起了广大同学的积极性，在全校范围掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。
（一）召开“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。
9月6日的第二周升旗仪式举行“弘扬民族精神月”活动启动仪式。学生代表通过国旗下演讲发出“弘扬民族精神，培育爱国情感，做未来合格的建设者”的倡议书，号召全体学生积极参加弘扬民族精神活动。
（二）通过开展丰富的主题教育活动，使学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
1、新生举办为期10天（8月31日-9月9）的军训活动，对高一新生进行爱国主义教育和国防教育，加强学生的国防意识，集体主义观念和组织纪律性，磨炼艰苦奋斗的意志。
2、新生中举办“感动、感激、感悟——我的军训生活”。
3、“校园之声”广播站在原有的播音栏目中增设《我的中国心》专栏，以弘扬民族精神，培育爱国情感为主要内容。
4、组织全校学生观看爱国主义题材影片《走进新中国》，各班召开主题班团会进行讨论，通过此次活动教育学生了解历史，铭记历史，吸取历史的教训，勿忘国耻，自强不息，为民族的振兴而发奋学习。
5、国庆节前，出一期以“迎国庆”为主题的黑板报。
6、开展以“弘扬民族精神，争做时代新人”为主题的手抄报比赛。
7、结合实际对学生开展行为规范教育、学生礼仪教育和常规养成教育，努力提高学生的文明素质。