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最新学生社团调研工作总结 学生社团工作总结(实用6篇)

时间:2023-09-14 23:46:51 作者:紫衣梦 最新学生社团调研工作总结 学生社团工作总结(实用6篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生社团调研工作总结 学生社团工作总结篇一

此次社团总结表彰大会有利于各学生社团进一步加强自身建设;有利于推动我校人才培养模式的改革;更加有利于充分发挥学生社团在第二课堂的育人作用。

社联虽然有自己的章程和制度,但是在实际的工作中也有少数成员抛开章程和制度,以自己的方法办事,在一定程度上影响了整体办事的效率。社联的自身建设就好比社联的灵魂,也是我们工作的基础。对我们来说,更有其特殊性。我们还是一个年轻的组织,所以我们是在不断实践中总结出经验,在不断前进中成长、创新。我们坚持“为了一切协会,为了协会的一切”的宗旨的同时,还应该加强内部建设,完善工作机制,增强上社联的凝聚力和战斗力。

在今后的工作中,我们会首先强化社联的章程和制度的管理,以保证日常工作的顺利进行。

社联是一个学生组织,最根本的是为学院同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。社联干部是社联的中坚力量,是社联能否坚实、稳定的发展的关键。作为一个学生干部首先应该明确自己的位置,设身处地的为同学考虑,然后才能真正的投入到学生工作当中去,树立为同学们服务的意识,做好老师与协会之间的桥梁与纽带作用。在日常的生活工作中树立起一种责任来,这对于良好的开展工作是很有必要的。

相反之下,也许是由于部分社联干部责任意识较弱的缘故导导致只有少部分干部工作,虽然他们能够完成任务,这也许谈不上很大的问题,但是这种做法不利于整个组织的长远协调可持续发展。对此我们应在不打击工作积极性的前提下,逐步引导他们,培养他们的责任感,使其带动相关部门乃至各协会的工作热情,将社团工作开展的有条不紊。

目前,我院社团成员有几十个人到上千人不等,开展社团活动的水平差别也较大。有多次在全国、省、市大赛中获奖的社团,也有成绩一般和不能坚持正常活动的社团。一些社团活动内容在低水平上重复,开展文体类活动的社团较多,开展学术科技类活动的社团较少。

大多数社团没有相对固定的活动场地,如遇暴风雨雪天气,则使活动开展受到很大制约。由于硬件设施不足,以致于大部分工作完成效率不高。

对于创业孵化基地这一块,我们正在积极整顿,很多办事方式还不成熟,还希望领导以及指导老师能给予一定的帮助。

最后,很感谢学院以及领导一直以来对我们学生工作的大力支持,我们仍将会秉承“为了一切协会,为了协会的一切”的宗旨,积极对待工作中的每一件事,乐观进取,做好一个学生干部应尽的职责义务,做出好的成绩,给您一份满意的答卷。

学生社团调研工作总结 学生社团工作总结篇二

我们总结过去社团的发展得出经验

一.在大学生创业者协会的工作经历有助于大学生进行自我认识与定位

大学生就业与创业 “ 难 ” ,首先 “ 难 ” 在对自我的判断与定位上。一直生活在象牙塔中的学子,在踏入社会之前,很难对自己感兴趣的领域、愿意从事的职业、擅长的职位做出客观正确的判断,之所以如此,就是因为还没有对自己的兴趣、特长、个性等有全面的认识。而大学生创业者协会所开展的活动,则有利于培养大学生自我认识和自我教育的能力。

大学生创业者协会的活动也为广大会员提供了释放自我能量,展示自我的舞台。通过参加或管理社团活动,大学生可以直接审视和检验自己的兴趣、爱好、个性特征和各种能力,从而对自己有清醒的认识和把握,对自己的长处和不足,优点和缺点有了直接的体验。俗话说: “ 人贵有自知之明 ” ,大学生正确地评价自我既可以避免盲目自信导致自负,也可以防止自信心不足而带来的自卑心理。这些也可以说是大学生在择业之前的心理准备。

二.大学生创业者协会的工作经历使大学生求职更具有竞争优势

近几年来,随着普通高校和高职高专院校办学规模的持续扩大,大学毕业生人数越来越多,用人单位在招收毕业生时要求也越来越严格,大学生的就业形式也因此越来越严峻。《南方日报》曾经报道用人单位最不受欢迎的五种大学毕业生中,包括 “ 缺乏个性特点的人 ” 和 “ 只专不适的人 ” 两种。这说明了大学生应该培养具有鲜明个性特点的人,不能培养书呆子。同时也要求在校学生应该发挥主观能动性,利用学校和社会的各种条件,把自己锻炼成为个性鲜明、能够适应社会的人。

1、有助于培养大学生良好的表达能力,更好地向用人单位推荐自己

大学生创业者协会所开展的活动,都是与社会紧密相连的。通过人与人之间的沟通,听成功人士的讲座,拉外联跟商家的谈判合作,在社会岗位上的锻炼等等,都可以使社团成员得到锻炼,增加对自己的自信度,增强与人之间的沟通能力。

2、 有助于培养大学生的组织管理能力,更加适应用人单位的工作要求

对于每一个有创业激情和创业精神的大学生来说,都有立志成才的愿望。用人单位很看重有成就渴望的人才,一个有成功欲望的人,首先要学会与组织的沟通和协调,并且还要有良好的团队合作精神,这正是社会所要求的。在大学生创业者协会,都会给每一个社团成员提供这样的发展空间。

3、有助于培养良好的政治鉴别能力

社团成员通过参加社会实践、社会调查,通过与政、工、商等各部门的沟通,有利于培养大学生敏锐的社会观察力,从而更好的认识社会,为自己的将来发展定位。

给我一个支点,我将撬起地球!

只要你决定去赢,全世界都为你让路!

学生社团调研工作总结 学生社团工作总结篇三

原野社是由周竟所创,周竟是河北省秦皇岛市燕山大学文法学院__级的学生。__年底,已在大学校园生活了一年多的周竟目睹了一些同学随手扔垃圾、随地吐痰的种.种陋习,大学生们对环境的破坏让这个年轻女孩儿心痛。

随后几天,周竟得到了不同的回应,有支持有鼓励,许多人还加入到保护校园的行列,也有不屑一顾,甚至讽刺挖苦。但周竟的行为引发了在校大学生的思考,校报也将两封公开信全文刊出。在这样的背景下,__年9月在朋友的鼓励和紧张筹备下,周竟在学校成立了一个环保性的公益性社团组织——原野社。

原野社是一个以环保和爱心为宗旨的社团组织,目前它已发展成为环化学院乃至全校颇具知名度的大学生社团之一,这也反映了当代大学生对环境保护的重视以及对社会弱势群体的关注。本社团是一个公益性的学生社团组织,直接接受校团委社团联合会和环化学院团委的指导。社团的活动方针是传播环保知识和奉献爱心,以促使更多的人参与到保护环境的队伍中以及帮助弱势群体。社团自始至终将以宣传环保知识和动员学生奉献爱心,推动社团自身发展,活跃校园文化氛围,并为环保事业和社会贡献一份微薄之力。

社团自成立以来每年举办许多环保类和爱心类活动(例如爱心宿舍回收活动捐助贫困小学生和沙滩保卫活动维护秦皇岛山东堡海湾的环境),并取得骄人的成绩。在__-__年年度由中国青年报中青在线联合东森校园发起的“全国高校社团”评选的活动中,燕山大学原野社荣获“全国百佳社团”荣誉称号。并于同年在燕山大学被评为“校优秀社团”。在-度原野社在燕山大学荣获“特殊事迹奖”。在-度秦皇岛海港区环保局授予原野社“环境友好使者”旗帜。同时,社团事迹被中国环境报、河北日报、燕赵都市报、秦皇岛晚报等多家媒体报道。原野社用自己的实际行动得到了大家的认可。

原野社现设置秘书部、组织部、宣教部、外联部、宣传部、网络部六大部门。各部门按照本社团的章程,各司其职,使社团在内部建设、成员管理、对外宣传等方面都取得了较好的成绩。

1.环保讲座

2. 环保作品征集活动

3. 迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式

4. 白塔岭小学宣教活动

5. 迎国庆活动

6. 爱心宿舍回收

7. 沙滩保卫活动

4月25日下午,在海港区环保局的协助下,原野社邀请环境干部学院老师在东区大学生活动中心209面向燕大学生举办“中国环境问题的解决之道”主题讲座。通过此次环保讲座,学生们了解到什么是绿色环保、认识到宣传绿色环保的.重要性以及大学生在日常生活中怎样做到绿色环保,推动同学们从生活做起,从身边小事做起,绿色环保。

迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式

经过原野社主席团和外联部的不懈努力,在海港区环保局的协助下,5月15日原野社与白塔岭小学共同开展迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式,聘请百名环保志愿者为“环境友好使者”,并向环保志愿者代表授旗,呼吁更多的青少年朋友加入到环境保护的队伍中来,共同为我区的环境建设出一份力量。

在海港区环保局的协助下,6月26日上午,原野社成员在白塔岭小学对小学生进行环保知识宣传教育。在活动过程中,小学生热情高涨,积极回答志愿者提出的环保问题,并用画笔编织自己的绿色环保梦。那次宣教活动中,有一位小妹妹走到我身边跟我说,“大哥哥,我要向你们学习,保护地球妈妈。”至今,我仍记忆犹新。

继祖国六十国庆之后,10月10日原野社在燕山大学开展庆祝祖国六十华诞活动。活动分为签名,书写对祖国的祝福语和建国六十周年历史事件问答三个环节,旨在为燕大学生提供抒发爱国情的舞台以及唤起大学生们的历史使命感。活动时间持续将近两个小时,并取得圆满成功。通过此次活动,燕大学生进一步了解到祖国六十年的风风雨雨和实现今天繁荣昌盛的艰辛,激发了同学们的爱国热情,纷纷励志发愤图强,以报效祖国。

燕山大学地处美丽的渤海之滨,广阔的大海是我们的骄傲。然而,在学校附近的山东堡海湾,由于大学生们、附近市民们和一些游客在这儿随手乱扔垃圾,再加上这片海滩无人维护管理,本来幽美的海湾,躺着一片片的废纸;清新的海风中飞舞着一只只白色的塑料袋;呼吸着海的气息的同时,却看到脚下那野餐后的狼藉……为了保护我们的海滩,唤醒同学们保护海滩、保护海洋、维护自然环境的意识,原野社自成立以来就将“沙滩保卫”活动作为社团日常活动之一。四年来,每两周一次,到海滩去捡垃圾并号召到海滩游玩的人们共同维护沙滩的环境,一直坚持不懈。在原野社和热爱环保人士的共同努力下,沙滩虽难以恢复到原先的美丽,但却留给我们一片干净清洁的沙滩。

一 环化学院团委的重视

自从10年社团挂靠环化学院以来,学院团委本着积极负责的态度,制定并出台一系列如何管理挂靠社团的相关文件,并设置社团工作部(归属院团委),全权指导挂靠社团的工作。社团工作部定期(每月一次)召开社团负责人例会,总结这段时间内的社团工作,并集中解决各个社团在开展工作中遇到的问题,交流工作经验,拟定下个时期的工作计划,使社团工作有序、顺利的开展。

同时,社团在开展活动中难免遇到一系列的难题,如在校宣传上,社团的宣传力度不大,环化学院团委就指派绿舟报社为社团扩大宣传等。在这一年多里,学院团委为社团解决了许多难题。

二 社团内部建设的有序开展

三 今后工作的思考

尽管我们取得了一些成绩,社团管理运行也已上了一个新的台阶,但在很多方面也存在着问题,对此在今后的工作中将做好以下几点。

1. 举行加强社员团队意识的活动

环保和爱心并不是一两个人的事,也不是一两句话的事。它们是需要许多人的共同努力才能完成的,不可能一个人可以完全解决,如果真的是一个人来完全解决的话,那些就失去了团结合作的意义。社团以后应通过举办有关加强团队意识的活动,可以培养社员间的团结合作能力,为以后活动的成功奠定基础。

2. 邀请环保老师和环保人士讲学

3. 加强与兄弟社团的联系

俗话说,众人拾柴火焰高,一个社团也许贡献的不多,但是两个乃至多个社团加在一起,贡献的力量就不可小觑了。同时,社团之间可以相互交流经验,互补短处。这学期通过积极与环协商议,决定于明年春天在燕山大学共同举办一次大型环保爱心晚会。

4.继续加强与外界的联系

现在社团的环保活动影响范围主要限于学校内部,范围太小。在这方面,社团应继续加强与环保局的合作,扩大对外界的宣传,号召更多的人参与到环保中。同时,秉承“爱心”这一宗旨,与秦皇岛市红十协会取得合作,在燕山大学设立一个爱心小分站,向学生募捐物品(例如:衣服,书籍等)捐给红十会。

尽管社团在发展过程中碰到了一系列的问题,但我们从中得到了宝贵的经经验,沉舟侧畔行帆过,病树前头成木春,相信原野社会一步一步发展壮大。

学生社团调研工作总结 学生社团工作总结篇四

一、在活动中我打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。

1、我选择新奇的内容,引发了学生的学习兴趣,探究各种工具的用力点、支点、阻力点。探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系,小杆秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引发学生的好奇心,激发了学习兴趣。

2、选择活动内容应贴近学生的生活根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。社团活动可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。探究自行车上的简单机械,探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。但在学生的亲自操作过程中好象找到了成为科学家的感觉,信心十足。

二、我选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容,组织活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因此,选择社团的活动内容应注意新奇性。

三、注重动手能力,培养创造精神。

在社团活动中,我们经常利用实验室的器材或利用师生们平时收集的废旧物品给学生做一些教材外的实验,特别是变废为宝科技制作在我校长期开展,孩子们做成实物就是发明创造,并对优秀作品加以评奖,这样大大的调动的小朋友对科学课学习的积极性!开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。

四、开展科学活动,让所有的学生都行动起来,如“科学知识调查活动”、“故事会”、“科学实验操作”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织社团活动在“动”字上下了功夫。

总之,科学社团教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺利完成了本学年的教学工作任务,大大提高了学生对科学研究的兴趣,丰富了他们的科学知识,培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力,为以后的学习打下了良好的基础。

学生社团调研工作总结 学生社团工作总结篇五

(1)本学期,为了提高社团成员的演讲辩论能力,激发成员对社团的兴趣,每星期二或星期四下午对成员进行多样式培训。例如:视频授教、游戏等。

(2)为了加强本社团与各部门、各社团的经验交流,特开展“一言九鼎”交流会,互相取长补短,共同进步,强化社团管理能力。

(3)为了给广大同学提供一个展现自我的舞台,开展社团活动“联谊辩论赛-犀牛 角辩论赛”,以提高同学们的辩论口才,技巧。彰显学院建设成效,活跃校园文化氛围。

(1)活动方面:在活动组织方面还存在部分问题,如一些活动准备不充分,活动质量有待提高等。

(2)社团内部管理方面:

社团内部缺乏有效管理是目前存在的一个问题。本学期工作主要放在活动上,社团某些长期存在 的问题还是没有得到彻底解决。例如:社团与成员之间还欠缺沟通、交流,互动有待提高。

(3)社团交接工作方面:

新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如:活动申请流程等。

以上将是演讲与辩论社团的本学期工作总结。一份耕耘,一份收获。相信社团在团总支的关怀和全体成员的共同努力下,必将总结经验,弥补不足,与各部门、社团取长补短,共同进步,争取下学期在创佳绩。

学生社团调研工作总结 学生社团工作总结篇六

1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。

排球对学生的学习主要以基本功训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。

2、开展竞赛活动。

为了检验学生在排球小组的学习情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

3、和研究生进行友谊比赛

为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系,与研究生进行了友谊比赛,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,圆满的完成了与研究生的比赛,达到了预想的效果。

4、观看世界杯

为了提高同学们的排球水平,掌握专业的排球技能,我们还组织了观看世界杯活动,结束之后由技术部讲解其中的经典动作,使大家拓展眼界,掌握正确的排球技能。

一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕,我们在这学期的工作中收获很多,也看到了自己的不足,由于天气,经费等各方面的原因,活动办得不太成功,我们一定再接再厉,把社团办得更好。

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