在座的各位，我将为大家主持今天的开展仪式，希望能够让大家度过一个愉快的时刻。下面是一些优秀活动策划范文，希望可以给大家提供一些灵感和参考。
中华魂演讲比赛主持词
(b)亲爱的同学们大家下午好：
(a)金风送爽犁水畔，
(b)红叶香飘鸾州地。
(a)“滔滔淯河水淹不尽浩浩中华魂，
(b)巍巍老君山锁不住阵阵民族情。”
(a)又是一年秋风送爽时，
(b)又是一轮花好月圆日。
(a)六十余年一路拼搏，
(b)六十余载一路辉煌。
(a)长江、黄河惊涛裂岸为您奏响激昂的颂歌，
(b)泰山、黄山刺破青天为您带来征服的欢乐!
(b)来传承优良的传统美德!
评委介绍及评分标准介绍。
接下来为大家介绍本次比赛的评分标准：
比赛采用十分制，内容1分，表情2分，普通话2分，上下场1分，仪表1分，整体效果3分。
士纵身跃崖，到邓世昌誓死撞敌舰;从东亚病夫到奥运会在中国举办，我们看到中华民族不屈的精神，请欣赏1号选手九(1)班xx的演讲《中华魂，不屈之魂》。
2号选手八(2)班的xx做准备。
2、(b)请评委为1号选手九(1)班的xx打分。
五千年的的沧桑巨变，60余载的风雨兼程，然而不变的是“中华民族自强不息的民族精神。
请欣赏2号选手八(2)班xx的演讲《中华之魂，民族之魂》。3号选手七(1)班的xx做准备。
3、(a)1号选手，八(2)班xx去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分;请评委为3号选手八(2)班xx打分。
“风潮云涌，吾当扬帆起航;任重道远，更需策马扬鞭”。
请听七(1)班的xx的演讲《继承中华美德，弘扬民族精神》。4号选手七(5)班的xx做准备。
4、(a)2号选手，九(1)班xx去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分，请评委3号选手七(1)班的xx打分。
千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，一个重要原因，就是在历史长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。真可谓“悠悠中华五千年、显我国威中华魂”。
请欣赏4号选手七(5)班的xx的演讲《中华魂》。5号选手九(3)班xx做准备。
5、3号选手，七(1)班的张裕鑫去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委为4号选手七(5)班的张运旭打分。
“人无信不立，国无信不强。”古往今来，诚信一直是做人的根本和道德的要求，翻开我们中华民族的文明史，会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是：古有商鞅立木，获得百姓信任，从而推行了新法;今有为亡兄还款而决不拖欠农民工一分钱工钱的“信义兄弟孙东林”，古往今来，诚信带给我们一次又一次的感动。
请欣赏九(3)班xx的演讲《诚信感恩，做中华美德的传承者》，请6号选手八(1)班的xx做准备。
6、4号选手，七(5)班的张运旭去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委为5号选手九(3)班马静怡打分。
请欣赏八(1)班xx的演讲《中华魂，民族情》请六(3)班xx做准备。
7、5号选手，九(3)班马静怡去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委为6号选手八(1)班xx打分。
中华美德源远流长，中华美德根深蒂固。
请欣赏六(3)班xx的演讲《与美德牵手，让温暖传递》。请八(3)班xx做准备。
8、6号选手，八(1)班xx去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委为7号选手六(3)班宋梦洁打分。
美德需要传递，通过我的手，传递给身边的你。孝道需要发扬，通过你我的行动，感恩我们。
请欣赏八(3)班xx的演讲《扬美德，孝亲人》。请六(1)班代凤娜做准备。
9、7号选手六(3)班宋梦洁去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委为8号选手八(3)班张满溢打分。
铭记美德，记在心中，落实在行动上。做一个中华民族的好儿女。
下面请欣赏六(1)班代凤娜的演讲《传承中华文明，争做美德少年》。请八五班唐玉璞做准备。
10、8号选手八(3)班张满溢去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委为9号选手六(1)班代凤娜打分。请八(5)班唐玉璞做准备。
“少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于世界则国屹立于世界。”几百年过去了可是华夏的炎黄子孙所传承下来的民族精神却世代相传、生生不息。让我们传承民族精神，用青春和热血铸就伟大的中国梦!
请欣赏10号选手八(5)班唐玉璞演讲《扬中华魂，铸中国梦》，11号选手七(2)班的代梦丽做准备。
11、9号选手六(1)班代凤娜去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委10号选手八(5)班唐玉璞打分。
母爱如水，滋润生长，父爱如山，遮风挡雨，父母对我们的爱像一杯咖啡，静静地向四周弥漫浓郁的芬芳，它的味道稍带苦涩，而糖仍却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它的香甜。
请欣赏11号选手七(2)班的代梦丽的演讲《有一种情怀叫孝心》。12号选手七三班杨幸燕、王钰淼的演讲《中国，母亲》。
12、10号选手八(5)班唐玉璞，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委11号选手七(2)班的代梦丽打分。
爱我中华，就应当为民族的腾飞奉献智慧和力量;爱我中华，就要让火红的青春绽放出生命的芳华。
请欣赏12号选手七三班杨幸燕、王钰淼的演讲《中国，母亲》。13号选手六(2)班崔清华做准备。
13、11号选手七(2)班的代梦丽，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委12号选手七三班杨幸燕、王钰淼打分。
14、12号选手七三班杨幸燕、王钰淼，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委13号选手六(2)班崔清华打分。
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，64载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上耸立起一个不朽的国度，于是我们对着太阳升起的地方高喊——我爱您，祖国。
请欣赏六(5)班裴金丽的演讲《中华魂，祖国心》，请最后一名选手九(2)班张玉琼做准备。
15、13号选手六(2)班崔清华，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委14号选手六(5)班裴金丽打分。
多彩的生活，需要精彩的呈现，多彩的人生，需要奋发图强，愿青春无悔绽放成一朵朵中华魂。
请欣赏九(2)班张玉琼的演讲《无悔青春，让生命绽放》。
(a)今天的演讲比赛，所有的参赛选手已圆满的完成了他们的演讲任务，接下来有请镇关工委杜主任为选手做点评!
感谢杜主任的精彩点评，接下来掌声欢迎镇党委马书记为本次演讲比赛作总结。
经过评委的计分，我们的比赛结果已经出来了，首先为大家公布最后一名选手张玉琼的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
我们的比赛将要进入最为关键的环节——颁奖仪式，
(a)我们的一二三等奖将要花落谁家呢?让我们拭目以待!
(a)下面有请镇党委马书记为本次演讲比赛一等奖获得者颁奖，请念到名字的同学到前台领奖。
让我们再次响起热烈的掌声对获奖同学表示祝贺!
结束语：
(a)这是一个除旧立新的祖国;。
(b)这是一个沸腾上升的祖国;。
(a)这是一个如日中天的祖国，
(b)我们的话语多得可成为一部历史;。
(a)我们的话语多得可组成一片星河，
(ab)但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国!尊敬的老师们，
(a)新征途的号角已经吹响，让我们团结一致、奋发向上。
(b)亲爱的同学们，新航程的风帆已经升起，让我们乘风破浪、扬帆远航。
(ab)用我们的爱心，用我们的汗水谱写xx中学更加靓丽的篇章!
中华魂演讲比赛主持词
一、老师们、同学们，大家好。一年一度的中华魂演讲比赛又一次拉开了帷幕，今天，我们小学全体师生欢聚一堂，举行我们xx学校的演讲比赛，这次演讲比赛的主题是《心系奥运健康成长》。
二、我为大家介绍一下担任此次比赛的评委：副校长xx老师、党支部书记xx老师、副校长xx老师、分团委书记xx老师、少先队大队辅导员xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。欢迎他们和我们一起分享比赛的激烈和精彩，也感谢他们的辛勤劳动。(鼓掌)。
三、下面请少先队大队辅导员xx老师宣读比赛评分规则。(鼓掌)。
四、老师们、同学们，xx附小中华魂系列演讲，《心系奥运健康成长》演讲比赛现在开始!我们期待着每位选手精彩的表现!(鼓掌)。
五、首先，我们欢迎一号选手，六x班的xx同学上场,他演讲的题目是《学习奥运精神》.掌声欢迎!(请2号选手做准备.)。
七、欣赏完一号选手的演讲，我想同学们已经明白了奥运精神的真正含义。下面，有请2号选手，六x班的xx同学，他的演讲题目是《奥运精神伴我行茁壮成长建中华》，相信他的演讲一定非常精彩。欢迎他上场!(请3号选手做好准备。)。
中间宣读选手得分。
下面将要为大家演讲的是3号选手，六x班的xx同学，她带来的是《奥运精神伴我成长》!掌声欢迎她上场!
欣赏完xx同学声情并茂的演讲，我们请出4号选手六x班的xx同学，他演讲的题目是《奥运伴我成长》。掌声欢迎!
是啊，2008奥运会，圆了我们所有中国人的梦想，我们将永远记住2008。接下来要上场的是5号选手，六x班的xx同学，她演讲的题目是《圆梦2008》，掌声欢迎。
带着梦想、带着希冀，我们衷心地为祖国母亲喝彩!接下来，欢迎6号选手，六x班xx同学上场，她的演讲是《2008，为中国喝彩》。
小同学的演讲同样精彩，下面让我们聆听最后一位选手的演讲，有请8号选手，六x班的xx同学，她演讲的题目是《循冠军之迹，圆成才之梦》，掌声欢迎。
记分组的老师正在紧张地核算分数，排列名次，比赛结果即将揭晓。让我们耐心地等待。。。现在，让我们用热烈的掌声欢迎x校长为这次比赛做点评!(鼓掌)。
我们能理解x校长对同学们的殷切希望，也非常感谢她对参赛选手的鼓励和支持。
八、激动人心的时刻终于到来了，现在我宣读比赛结果：
让我们热烈鼓掌，对所有参赛选手表示衷心地祝贺，祝贺他们取得了优异的成绩!(鼓掌)请获奖同学上台领奖：
三等奖xx。
二等奖xx。
一等奖xx。
十、比赛结束了，但我相信，奥运精神已经在我们心中扎根，祝愿我们所有的同学都能学习和发扬奥运精神，健康成长。
十一、xx附小《心系奥运健康成长》演讲比赛到此结束，请各班按顺序退场。
中华魂演讲比赛主持词
(a)尊敬的各位老师，(b)亲爱的同学们大家下午好：
(a)“金风送爽犁水畔，(b)红叶香飘鸾州地。”(a)“滔滔淯河水淹不尽浩浩中华魂，(b)巍巍老君山锁不住阵阵民族情。”(a)又是一年秋风送爽时，(b)又是一轮花好月圆日。(a)六十余年一路拼搏，(b)六十余载一路辉煌。(a)长江、黄河惊涛裂岸为您奏响激昂的颂歌，(b)泰山、黄山刺破青天为您带来征服的欢乐!(a)在这个欢乐的日子里，请让我们以最真挚的情感，最激情豪迈的语言，来歌颂伟大的民族精神，(b)来传承优良的传统美德!(ab)叫河中学“中华魂”演讲比赛现在开始!
【评委介绍及评分标准介绍】。
叫河中学“中华魂”演讲比赛现在开始，下面向大家介绍出席本次演讲比赛的领导。他们是：镇党委副书记马君会，镇关工委执行主任杜留坤。掌声欢迎两位领导的到来!接下来宣布担任本次演讲比赛的评委，他们是马新奇、李建新、黑富伟、张留建、李爱芳、王爱红、陈艳丽、何灵灵、张春阳、马留强、计分高红超。
接下来为大家介绍本次比赛的评分标准：比赛采用十分制，内容1分，表情2分，普通话2分，上下场1分，仪表1分，整体效果3分。
1、(a)悠悠中华魂，拳拳爱国心，从大禹治水三过家门而不入到屈原报国无门，投身汨罗江;从狼牙山五壮士纵身跃崖，到邓世昌誓死撞敌舰;从东亚病夫到奥运会在中国举办，我们看到中华民族不屈的精神，请欣赏1号选手九(1)班卫怡婕的演讲《中华魂，不屈之魂》。2号选手八(2)班的马俊阳做准备。
2、(b)请评委为1号选手九(1)班的卫怡婕打分。五千年的的沧桑巨变，60余载的风雨兼程，然而不变的是“中华民族自强不息的民族精神。请欣赏2号选手八(2)班马俊阳的演讲《中华之魂，民族之魂》。3号选手七(1)班的张裕鑫做准备。
3、(a)1号选手，八(2)班马俊阳去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分;请评委为3号选手八(2)班马俊阳打分。“风潮云涌，吾当扬帆起航;任重道远，更需策马扬鞭”请听七(1)班的张裕鑫的演讲《继承中华美德，弘扬民族精神》。4号选手七(5)班的张云旭做准备。
4、(a)2号选手，九(1)班卫怡婕去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分，请评委3号选手七(1)班的张裕鑫打分。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，一个重要原因，就是在历史长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。真可谓“悠悠中华五千年、显我国威中华魂”请欣赏4号选手七(5)班的张运旭的演讲《中华魂》。5号选手九(3)班马静怡做准备。
5、3号选手，七(1)班的张裕鑫去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委为4号选手七(5)班的张运旭打分。“人无信不立，国无信不强。”古往今来，诚信一直是做人的根本和道德的要求，翻开我们中华民族的文明史，会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是：古有商鞅立木，获得百姓信任，从而推行了新法;今有为亡兄还款而决不拖欠农民工一分钱工钱的“信义兄弟孙东林”，古往今来，诚信带给我们一次又一次的感动。亲欣赏九(3)班马静怡的演讲《诚信感恩，做中华美德的传承者》，请6号选手八(1)班的张妞做准备。
6、4号选手，七(5)班的张运旭去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委为5号选手九(3)班马静怡打分。历史不容忘却，历史是不允许淡忘的，一个优秀的民族必定是一个尊重历史的民族，一个优秀的民族必定是一个牢记历史的民族，请欣赏八(1)班张妞的演讲《中华魂，民族情》请六(3)班宋梦洁做准备。
7、5号选手，九(3)班马静怡去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委为6号选手八(1)班张妞打分。中华美德源远流长，中华美德根深蒂固。请欣赏六(3)班宋梦洁的演讲《与美德牵手，让温暖传递》。请八(3)班张满溢做准备。
8、6号选手，八(1)班张妞去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委为7号选手六(3)班宋梦洁打分。美德需要传递，通过我的手，传递给身边的你。孝道需要发扬，通过你我的行动，感恩我们的父母。亲欣赏八(3)班张满溢的演讲《扬美德，孝亲人》。请六(1)班代凤娜做准备。9、7号选手六(3)班宋梦洁去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委为8号选手八(3)班张满溢打分。铭记美德，记在心中，落实在行动上。做一个中华民族的好儿女。下面请欣赏六(1)班代凤娜的演讲《传承中华文明，争做美德少年》。请八五班唐玉璞做准备。
10、8号选手八(3)班张满溢去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委为9号选手六(1)班代凤娜打分。请八(5)班唐玉璞做准备。“少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于世界则国屹立于世界。”几百年过去了可是华夏的炎黄子孙所传承下来的民族精神却世代相传、生生不息。让我们传承民族精神，用青春和热血铸就伟大的中国梦!请欣赏10号选手八(5)班唐玉璞演讲《扬中华魂，铸中国梦》，11号选手七(2)班的代梦丽做准备。
11、9号选手六(1)班代凤娜去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委10号选手八(5)班唐玉璞打分。母爱如水，滋润生长，父爱如山，遮风挡雨，父母对我们的爱像一杯咖啡，静静地向四周弥漫浓郁的芬芳，它的味道稍带苦涩，而糖仍却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它的香甜,请欣赏11号选手七(2)班的代梦丽的演讲《有一种情怀叫孝心》。12号选手七三班杨幸燕、王钰淼的演讲《中国，母亲》。
12、10号选手八(5)班唐玉璞，去掉一个最高分，去掉一个最低分，3。
最后得分。请评委11号选手七(2)班的代梦丽打分。爱我中华，就应当为民族的腾飞奉献智慧和力量;爱我中华，就要让火红的青春绽放出生命的芳华。请欣赏12号选手七三班杨幸燕、王钰淼的演讲《中国，母亲》。13号选手六(2)班崔清华做准备。
(2)班崔清华的演讲《勤俭节约，弘扬中华美德》。请六(5)班裴金丽做准备14、12号选手七三班杨幸燕、王钰淼，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委13号选手六(2)班崔清华打分。攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，64载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上耸立起一个不朽的国度，于是我们对着太阳升起的地方高喊——我爱您，祖国。请欣赏六(5)班裴金丽的演讲《中华魂，祖国心》，请最后一名选手九(2)班张玉琼做准备。
15、13号选手六(2)班崔清华，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。请评委14号选手六(5)班裴金丽打分。多彩的生活，需要精彩的呈现，多彩的人生，需要奋发图强，愿青春无悔绽放成一朵朵中华魂。请欣赏九(2)班张玉琼的演讲《无悔青春，让生命绽放》。
(a)今天的演讲比赛，所有的参赛选手已圆满的完成了他们的演讲任务，接下来有请镇关工委杜主任为选手做点评!
感谢杜主任的精彩点评，接下来掌声欢迎镇党委马书记为本次演讲比赛作总结。
经过评委的计分，我们的比赛结果已经出来了，首先为大家公布最后一名选手张玉琼的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
我们的比赛将要进入最为关键的环节——颁奖仪式，(a)我们的一二三等奖将要花落谁家呢?让我们拭目以待!
(a)下面有请镇党委马书记为本次演讲比赛一等奖获得者颁奖，请念到名字的同学到前台领奖。
让我们再次响起热烈的掌声对获奖同学表示祝贺!
结束语：(a)这是一个除旧立新的祖国;(b)这是一个沸腾上升的祖国;。
(b)亲爱的同学们，新航程的风帆已经升起，让我们乘风破浪、扬帆远航。(ab)用我们的爱心，用我们的汗水谱写叫河中学更加靓丽的篇章!
“中华魂”演讲比赛主持词
一、开场白：
杨：尊敬的各位领导、各位评委，
梅：各位老师，亲爱的同学们：
合：大家下午好!
杨：为了深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，激发我们的爱国情感，xx小学本学期开展了“中华魂”知识问答赛、“中华魂——放飞梦想”读后感征文竞赛。今天我们在这里即将举行的是xx小学“中华魂”演讲比赛。
梅：五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。
杨：在历史的长河中，仁人志士层出不穷;。
梅：中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。
杨：我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌。
梅：弘扬民族之精神，再现中华之雄魂。xx小学中华魂演讲比赛活动即将开始。
杨：掌声有请xx小学党支部梁书记为我们讲话。
二、介绍出席的领导：
杨：首先向大家介绍出席本次比赛的领导，他们是：
梅：
杨：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!
三、介绍评委：
梅：担任本次比赛的评委有：
杨：xx。
梅：担任此次比赛的记分员是：xx。
杨：让我们以热烈的掌声对他们接下来的辛苦工作表示衷心地感谢!
四、比赛过程：
梅：首先我们以热烈的掌声欢迎一号选手周丽娜上场，她来自xx小学218班，她演讲的题目是《放飞梦想》。(请2号选手做准备)。
杨：接下来上场演讲的是209班蔺淑娴同学，她演讲的题目是《放飞梦想》。
(请3号选手做准备)。
梅：华夏的炎黄子孙所传承下来的民族精神却世代相传、生生不息。让我们传承民族精神，用青春和热血铸就伟大的中国梦!接下来上场演讲的是班214班同学穆相昆生，她演讲的题目是《放飞梦想》。(请4号选手做准备)。
杨：接下来上场演讲的是216班杨雨珊同学，她演讲的题目是《放飞梦想》。
(请5号选手做准备)。
梅：爱我中华，就应当为民族的腾飞奉献智慧和力量;爱我中华，就要让火红的青春绽放出生命的芳华。接下来上场演讲的是220班蔺鑫蕊同学，她演讲的题目是《放飞梦想》。(请6号选手做准备)。
杨：接下来上场演讲的是211班尤嘉淇同学，她演讲的题目是《我的梦中国梦》。(请7号选手做准备)。
梅：悠悠中华魂，拳拳爱国心，从大禹治水三过家门而不入到屈原报国无门，投身汨罗江;从狼牙山五壮士纵身跃崖，到邓世昌誓死撞敌舰;从东亚病夫到奥运会在中国举办，我们看到中华民族不屈的精神。接下来上场演讲的是215班龚震洋同学，她演讲的题目是《我的中华魂》。(请8号选手做准备)。
杨：接下来上场演讲的是221班杨佳同学，她演讲的题目是《放飞理想，演绎精彩人生》。(请9号选手做准备)。
梅：请欣赏212班张楠同学带来的演讲，她演讲的题目是《放飞梦想》。(请10号选手做准备)。
杨：接下来上场演讲的是217班怒佳玉同学，她演讲的题目是《放飞梦想》。(请11号选手做准备)。
梅：请欣赏213班全鑫同学带来的演讲，她演讲的题目是《放飞梦想》。(请12号选手做准备)。
杨：接下来上场演讲的是219班梁禧同学，她演讲的题目是《放飞梦想》。(请13号选手做准备)。
梅：请欣赏208班李嘉贤同学带来的演讲《放飞梦想》。(请14号选手做准备)。
杨：接下来上场演讲的是210班王捷同学，她演讲的题目是《和梦想一起飞》。(请15号选手做准备)。
梅：“风潮云涌，吾当扬帆起航;任重道远，更需策马扬鞭”请欣赏207班杜则芊同学带来的演讲，她演讲的题目是《梦想的力量》。
杨：我们这些参赛的小选手们用他们充满激情的演讲表达了自己地梦想的追求，对祖国的热爱。掌声送给他们!接下来请评委组老师给这些选手们作点评!
五、公布成绩：
杨：激动人心的时刻终于到来了，现在友情评委组组长宣读比赛结果。
梅：让我们以热烈的掌声对以上获奖选手表示衷心的祝贺!
六、领导讲话：
1、杨：接下来请校长xx老师为本次活动做总结讲话，大家掌声欢迎!
2、掌声有请为我们讲话。
七：结束语：
杨：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为祖国的今天献出生命。
梅：看今朝，中华才子献身科学，为华夏的辉煌勇往直前。
杨：多么伟大的民族之魂，在共和国的旗帜下闪闪生辉。
梅：我们跟随着先辈搏击风浪，让共和国的旗帜高高飘扬。
杨：这是一个沸腾上升的祖国;。
梅：这是一个如日中天的祖国。
杨：今天我们说了很多，
杨：但是说得最多最动情的一句，便是——。
合：腾飞吧，祖国!祝愿我们的祖国蒸蒸日上，繁荣富强!
“中华魂”演讲比赛主持词
大家，上午好!
梦想是什么，梦想是平凡生活中的等待，梦想是奋斗路上的执着。
毛毛虫的梦想是变成美丽的蝴蝶，小鸟的梦想是有一双强而有力的翅膀。
我们都是有梦想的人，那么，今天就让我们在这里放飞梦想，展翅高翔!
下面，请允许我为大家介绍今天到场的评委，他们是：
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
本次演讲比赛的评分标准：本次比赛采取百分制。
其中：
主题占30分，要求主题鲜明思想内容积极向上，中心突出，具有教育意义;。
语言表达占30分，要求脱稿演讲，语言优美，口齿清晰，抑扬顿挫，普通话标准;。
仪表形象占20分，要求衣着整洁，仪态大方，举止得体、上下场致意答谢。
艺术表现占10分，要求富有激情，感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;。
综合效果占10分。
演讲时间限制在3---7分钟。
本次活动参赛选手共14名，设一等奖三名，二等奖5名，三等奖6名。
第一名获得者将被推荐参加县级演讲比赛，第二，第三名陪同参加县级比赛，并同时获得县级荣誉证书。
其他参赛选手将获得由中心校提供的奖品一份。
首先，有请我们的一号选手，她所演讲的题目是《放飞青春梦想》让我们掌声有请。
梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
今天，我们用热情、用歌声抒发心中的情感。
思想在这里萌动，梦想在这里放飞。
让我们扬起理想的风帆，展翅高歌飞向美好的未来，让梦想孕育明天的辉煌!
本次中华魂放飞梦想演讲比赛到这里就结束了，非常感谢所有的老师和同学们热情的参与和辛勤的工作，老师们、同学们，再见!
中华魂演讲比赛主持词
健康成长》。
二、我为大家介绍一下担任此次比赛的评委：副校长xx老师、党支部书记xx老师、副校长xx老师、分团委书记xx老师、少先队大队辅导员xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。欢迎他们和我们一起分享比赛的激烈和精彩，也感谢他们的辛勤劳动。(鼓掌)。
三、下面请少先队大队辅导员xx老师宣读比赛评分规则。(鼓掌)。
四、老师们、同学们，xx附小中华魂系列演讲，《心系奥运健康成长》演讲比赛现在开始!我们期待着每位选手精彩的表现!(鼓掌)。
五、首先，我们欢迎一号选手，六x班的xx同学上场,他演讲的题目是《学习奥运精神》.掌声欢迎!(请2号选手做准备.)。
茁壮成长建中华》，相信他的演讲一定非常精彩。欢迎他上场!(请3号选手做好准备。)。
中间宣读选手得分。
下面将要为大家演讲的是3号选手，六x班的xx同学，她带来的是《奥运精神伴我成长》!掌声欢迎她上场!
欣赏完xx同学声情并茂的演讲，我们请出4号选手六x班的xx同学，他演讲的题目是《奥运伴我成长》。掌声欢迎!
是啊，2008奥运会，圆了我们所有中国人的梦想，我们将永远记住2008。接下来要上场的是5号选手，六x班的xx同学，她演讲的题目是《圆梦2008》，掌声欢迎。
带着梦想、带着希冀，我们衷心地为祖国母亲喝彩!接下来，欢迎6号选手，六x班xx同学上场，她的演讲是《2008，为中国喝彩》。
小同学的演讲同样精彩，下面让我们聆听最后一位选手的演讲，有请8号选手，六x班的xx同学，她演讲的题目是《循冠军之迹，圆成才之梦》，掌声欢迎。
记分组的老师正在紧张地核算分数，排列名次，比赛结果即将揭晓。让我们耐心地等待。。。现在，让我们用热烈的掌声欢迎x校长为这次比赛做点评!(鼓掌)。
我们能理解x校长对同学们的殷切希望，也非常感谢她对参赛选手的鼓励和支持。
八、激动人心的时刻终于到来了，现在我宣读比赛结果：
让我们热烈鼓掌，对所有参赛选手表示衷心地祝贺，祝贺他们取得了优异的成绩!(鼓掌)请获奖同学上台领奖：
三等奖xx。
二等奖xx。
一等奖xx。
十、比赛结束了，但我相信，奥运精神已经在我们心中扎根，祝愿我们所有的同学都能学习和发扬奥运精神，健康成长。
十一、xx附小《心系奥运健康成长》演讲比赛到此结束，请各班按顺序退场。
中华经典诵读演讲比赛主持词
合：大家晚上好。
丙：这里是xx第八届校园文化艺术节之第二届“儒商杯”中华经典诵读大赛的晚会现场。我是今晚的主持人：
丁：我是主持人：
甲：我是：
乙：我是主持人：
乙：上下五千年，中华文明源远流长。
甲：纵横几万里，千古遗韵响彻神州。
丙：雅言传承文明，经典浸润人生。
丁：弘扬民族文化，传承华夏文明。
甲：为引领我院师生提高人文素养和道德情怀。倡导中华民族传统美德，践行“诚信立身，勤奋立业”的校训，同时，通过诵读经典诗文，营造书香校园文明校园。我院各系院、各班级先后开展了中华经典诵读系列活动。今晚，我们欢聚一堂，举办第二届“儒商杯”中华经典诵读大赛。能担任今晚的主持，我感到非常兴奋。
乙：是的，作为外贸学子，在这个属于我们自己的舞台上，尽情的展示，尽情的挥洒，是多么的让人激动。
丙：今晚，我们的领导，老师，也从百忙之中，来到了晚会的现场。下面，我非常荣幸的为大家介绍出席晚会的领导、系(院)、部门负责人，他们是：
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来;。
丁：出席晚会的嘉宾有：
xx保险职院、xx机电职院、xx警官学院、xx职院、xx职院、xx学院等兄弟院校的同学们。欢迎你们的到来!
甲：今晚的诵读大赛还将产生出一、二、三等奖，那么接下来我向大家隆重介绍担任今晚诵读大赛的评委阵容，他们是：
让我们用热烈的掌声欢迎他们。
2、诵读《荀子.劝学》。
(4个主持人退场)。
3、诗乐《春江花月夜》表演单位：商务外语系。
4、故事会《贾而好儒诚信经商》表演单位：国际贸易系。
乙：“贾而好儒”是徽商的特色之一。徽商这种“贾”与“儒”的结合，便是徽商为“儒商”的内在根据。徽商把以“仁”为本的儒家思想贯彻到经商实践中，就必须坚持方法与手段的合理性与合德性，使经商能达到“至善”的目的。我院校训“诚信立身，勤奋立业”同样教诲我们做人，做事的道理。作为外贸学子应谨记于心。接下来，有请国际贸易系带来的故事会《贾而好儒诚信经商》。
5、汉唐乐舞《踏歌》表演单位：雏鹰艺术团。
丁：踏歌，是汉民族传统舞蹈。这一古老的舞蹈形式源自民间，远在两千多年前的汉代就已兴起，到了唐代更是风靡盛行。
甲：所谓“丰年人乐业，陇上踏歌行”。接下来，请欣赏汉唐乐舞《踏歌》，表演：雏鹰艺术团。
6、诵读《〈论语〉十则》表演单位：院党校广播站。
甲：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?
7、诵读《恰同学少年》表演单位：工商管理系。
丁：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，接下来，工商管理系表演的《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，展现了毛泽东、蔡和森、萧子升、向警予、杨开慧、陶斯咏等一代青年意气风发，忧国忧民的民族精神和国家担当。
8、音诗画《采莲赋》表演：陈敬良倪婉湘雏鹰艺术团。
丁：紫茎兮文波，红莲兮芰荷。绿房兮翠盖，素实兮丙螺。
丙：莲花乱脸色，荷叶杂衣香。因持荐君子，愿袭芙蓉裳。”
丁：一副多美的江南采莲图啊，接下来，请欣赏音诗画《采莲赋》;书法：陈敬良老师;读诵：睨皖湘老师;伴舞：雏鹰艺术团。掌声有请。
9、诵读《青春万岁》表演单位：动漫艺术学院。
乙：青春是一首歌——慷慨激昂、催人奋进。
丙：青春是一条河——奔腾咆哮、永不停歇。
乙：青春是东方黎明喷薄而出的朝阳——美得壮观、美得妖娆。
丙：青春是西边丙昏缓缓而落的晚霞——美得成熟、美得绚烂。
丙：接下来，请欣赏动漫艺术学院诵读表演《青春万岁》。
10、诵读《我们这支团队》表演单位：服务外包学院。
甲：请欣赏由服务外包学院表演的诵读《我们这支团队》。
11、诵读《你好，我们是社会主义军》表演单位：国际学院。
丙：接下来，请欣赏有国际学院带来的诵读《你好，我们是社会主义军》。
12、传统服饰表演《美丽的茉莉花》表演单位：雏鹰艺术团。
乙：中国是一个文明古国，历经几千年的沧桑变化，形成了博大精深、源远流长的文化体系。
甲：在这个中华文明的体系中，传统服饰文化是一个极其重要的组成部分。它时而雄奇瑰丽;时而婉转含蓄;时而华丽炫目;时而典雅朴素。又如一朵朵茉莉清香扑鼻。
乙：接下来请欣赏中国传统服饰表演《美丽的茉莉花》。
13、诵读《沁园春?长沙》表演单位：会计系。
乙：长沙是毛泽东早年求学和最初从事革命活动的地方。1914年至1918年，他就读于湖南第一师范学校，并与萧瑜、蔡和森等组织新民学会，开始了早期的政治活动。在长沙期间，毛泽东重游橘子洲，面对美丽动人的湘江秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首《沁园春.长沙》。
接下来，让我们一起来重温这段经典历史。表演：会计系。
甲：经过刚才激烈的竞赛，我们今晚的一、二、三名已经产生出来了。名单已经拿在了我手上，我想大家此刻的心情跟我是一样，哇，好激动!
丙：好了，快报出来吧，我等不及了。
丁：恭喜……。
甲：获得二等奖的是：
丁：恭喜……。
乙：掌声送给他们，我们将在第八届校园文化艺术节闭幕式晚会上进行颁奖。
结束词。
丙：雅言传承文明，
乙：经典浸润人生;。
甲：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇;。
丁：我们用花样的年华创造无悔的人生。
丙：我们用青春，妆点魅力外院;。
乙：我们用激情，创建活力校园。
甲：尊敬的领导、老师。
丁：亲爱的同学们。
合：xx职院第二届《儒商杯》中华经典诵读大赛到此结束，让我们继续期待第八届校园文化艺术节更多的精彩。
谢谢大家!再见!
中华经典诵读演讲比赛主持词
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
甲：今天我们相聚一起，共诵千古美文，传承华夏文明。
乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。
合：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。
甲：我有一个梦，你有一个梦。
乙：我们大家有一个共同的梦。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。
合：xx一中“诵读中华经典，唱响中国梦”演讲比赛现在开始。
结束语：
甲：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
乙：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。
甲：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
乙：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
甲：强国梦里有你，强国梦里有我。
乙：强国梦是当代中国唯一的选择。
甲：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。
乙：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
甲：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
乙：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴!今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家!
中华经典诗文诵读演讲比赛主持词
女：朋友们：
合：大家下午好。
男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地;。
女：走进深秋的校园，我们充满活力!
男：飞向今天，秋潮澎湃江服美。
女：飞向今天，秋风浩荡江服乐。
男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，
女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望。
男：有人说青春是人生中最闪耀的音符，
女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气。
男：我们的校园就是青少年的聚集地，
女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力。
男：是青春个性就要张扬，
女：是少年热血就要荡漾。
男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力。
女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。
男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场， 对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!
女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：
男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们!
男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容;。
女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气!
男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。
女：请全体起立!奏唱共青团歌。
男：请坐下!请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，：发音：普通话发音规范，字正腔圆得2分。
女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分。
男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分。
女：仪态：自然大方，动作得体得1分。
男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分。
女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。
男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。
女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!
男：下面请1号选手上场，2号选手做准备。
结束语：
女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题，青春就是希望。
男：天空是美的，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。
亲爱的同学们朋友们，我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐舞动青春，成就梦想。在此也祝愿我们xx中学的明天更加美好灿烂!朋友们，让我们来年再会。
中华经典诗文诵读演讲比赛主持词
主持人合：下午好!
主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。
主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。
主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
主持人1：下面我宣布xx中学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘老师，严老师，范老师，石老师，欢迎他们的到来。
主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：
主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。
主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。
主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分。
主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由八(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春-雪》。请八(7)班的丁海军同学做准备。
主持人1：接下来请欣赏由八(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请八(3)班的做准备。
主持人2：1号参赛作品的得分为__，下面请欣赏由八()班同学带来的诗歌《》。请八()班的做准备。
主持人2：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分，下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语：
主持人1：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
主持人1：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
主持人2：愿五千年文化的血脉永久传承。
主持人1：xx第二中学“中华经典诗文诵读”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
中华经典诗文诵读演讲比赛主持词
王：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
彭：悠悠岁月，鲜红的历史承载着多少人的梦想，站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。
王：深深情怀，质朴的理化人民迎来绚丽的色彩，仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。
彭：是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。祖国啊!您的伟大天地动容!
王：亲爱的祖国、美丽的家乡，在这美好的时光，我们将为您尽情歌颂。
彭：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
王：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
彭：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
王：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
彭：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。
王：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
彭：今天，让我们走进古诗文的世界，把祝福奉上!
王：今天，让我们感受诗人们朴质、真切的情思，把激情燃烧!
彭：今天，让我们把热爱祖国，热爱家乡的梦想放飞!
王：xx中心小学“祖国好、家乡美”诗文朗诵。
合：现在开始。
彭：听，同学们的掌声如潮，看，同学们的笑脸如花，我相信今天的诗文朗诵一定会是一次成功的盛况，是一次空前的朗诵会。
二、宣布比赛评分标准。
王：在比赛之前，先宣布比赛评分标及注意事项。
三、比赛过程：
彭：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典古诗美文，是中华艺苑中经久不衰的瑰宝。
王：让我们徜徉在中华古诗文的长河中，去感受一下博大精深的中华文化。
彭：下面先请六(1)中队朗诵的《石灰吟》及《您、浪花里的一滴水》。
王：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
彭：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
彭：报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想。
王：即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想。
王：请欣赏三(1)中队朗诵的《登鹳鹊楼》及《献给老师的诗》。
王：请欣赏二(1)中队朗诵的《泊船瓜州》、《剌勒歌》及〈〈雷锋叔叔你在哪里〉〉。
王：请欣赏四(2)中队朗诵的〈〈无题〉〉及〈〈梦想〉〉。
彭：请欣赏六(2)中队朗诵的〈〈水调歌头〉〉及〈〈凉州词〉〉。
四、宣布比赛结果。
五、闭幕词。
彭：最是书香能致远，书香荡涤我们的思想;。
王：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
彭：相信同学们会以此次活动为契机，爱上朗诵的。
王：同学们，热爱朗诵吧，它能够让你感受豪迈的激情，深邃的思想;。
彭：同学们，热爱朗诵吧，它能够让你领略到博大的胸襟，伟人的情怀;。
王：同学们，热爱朗诵吧，它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!
彭：我也相信通过参与这次活动，同学们会更爱我们的祖国，更爱我们的家乡。
王：让我们多学中华经典文化，继承民族优秀传统。
彭：让我们站在五千年文化的历史巨人肩膀上，面向世界，开创未来。
中华经典诵读演讲比赛主持词
(开场白)。
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：敬爱的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好!(掌声)。
男：我是五年级学生。
女：我是五年级学生。
合：今天，由我们俩主持这次活动，陪大家欢度美好的节日!
男：首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是：连校长、李校长、张校长、陈主任、张主任、李主任、高主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!(掌声)。
女：他们将公平公正地为每一组选手打分。下面我宣布本次比赛的评分标准：
1、精神面貌好，衣着整齐。(3分)。
男：2、诵读无误，声音洪亮，普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。(5分)。
女：3、附加分：诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。(2分)。
男：4、集体、个人比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，评分保留两位小数。
女：每组最后得分除去一个分和一个最低分后，取剩下五位评委老师的平均分。
合：希望每组选手加油，取得好的成绩。
男：过去的一年，是我们xx小学承前启后继往开来的开元之年，在今天举世同庆儿童节这令人兴奋的时刻，让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。(掌声)。
男：春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。
女：夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。
男：秋读书，玉露凉，钻科研，学章。
女：冬读书，年去忙，翻古典，细思量。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族化;。
女：源远流长的经典诗，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
男：经典的语言，蕴藏着五千年悠久的历史化;。
女：经典的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;。
女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;。
女：对话圣贤，我们感受千年xx字的力量。
男：五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。我们在花红柳绿的初夏中诵读经典;。
女：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。
男：与经典同行，和圣贤对话，我们在书香弥漫的校园里诵读经典;。
女：与经典同行，和先哲对话，我们在满园书香的校园里感受经典。
男：寒来暑往，我们积极响应县教育局的号召，扎实开展中华经典诗诵读活动;。
女：抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。
男：我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌;。
女：我们走进经典，让民族化的智慧支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们欢聚在xx小学，诵读千古美，传承华夏明;。
女：今天，我们登上这夏日舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
合：诵读中华经典，传承人类明!
男：让我们用热烈的掌声，预祝同学们在今天的诵读中，取得优异的成绩。(掌声)。
女：本次诵读比赛分低年级组、中年级组、高年级组。首先出场的是低年级组的选手。
男：六年级个人、五年级个人、六年级团体、五年级团体。首先出场的是二年级团体。
1、《笋芽儿》。
女：春天是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境;。
男：春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如乳。它在人们的内心深处播撒下希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。
女：让我们用喜悦去感应春天的气息，用欣慰去感受春天的温暖;男：让我们静静聆听春天的脚步，用满腔热情去弹奏生命的赞歌!请欣赏由二年级同学集体诵读的美《笋芽儿》。请一年级团体做好准备，掌声有请二年级团体。
女：感谢二年级同学为我们带来的美朗诵，请评委老师打分。
2、《三字经》之一、二。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族化;。
女：华夏源远流长的经典诗，是化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道以什么为耻;。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得以什么为荣!
男：《三字经》这部蒙学著作，三字一句，两字一韵，琅琅上口，家喻户晓，流传千年。
男：经典长盛不衰，经典百读不厌。
女：走进经典《三字经》，让我们倾听古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。
男：下面请欣赏一年级同学给我们表演的诗舞《三字经》。请二年级栗xx同学做好准备，掌声有请一年级团体。
女：感谢一年级同学为我们带来的经典朗诵，请评委为一年级团体打分。
男：二年级团体的美朗诵最后得分为。请大家鼓掌!
3、《妈妈的爱》。
女：蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽;“人之初，性本善。”将再一次响在我们的耳畔。
男：不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，
女：妈妈的爱是清凉的风，
男：妈妈的爱是遮雨的伞，
女：妈妈的爱是滴落的泪，
男：妈妈的爱是责备是鼓励……。
女：让我们感受《妈妈的爱》。请同学们聆听二年级个人诗朗诵《妈妈的爱》。请一年级王xx同学做好准备，有请二年级栗xx同学。请大家欢迎!
男：谢谢二年级栗xx同学为我们带来的美朗诵，请评委为二年级栗xx同学打分。一年级团体的《三字经》朗诵最后得分为。
请大家掌声鼓励!
4、《春晓》。
女：妈妈的爱我们终身难忘，也难以回报。
男：她如春的乐章，是美的咏叹。
女：春天，有着迷人的色彩，有着醉人的芬芳;。
男：听，那处处啼鸟，看，那潇潇风雨，多美的春天啊!
女：让我们一起感受这春日的美好吧!请欣赏一年级个人诗朗诵——《春晓》。三(1)班团体做好准备，有请一年级王xx同学登场。请大家欢迎!
男：感谢一年级王xx同学为我们带来的经典朗诵，请评委为一年级王xx同学打分。二年级栗《妈妈的爱》朗诵，最后得分为。请大家掌声鼓励!
5、《太阳是大家的》。
女：风雨送春归，春来春又去。
男：但春天的快乐和希望却永远挥之不去。
女：看，鲜花上撒满了太阳的金光，小树在太阳的照耀下生长，小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏。
男：太阳是所有国家的朋友，她从西山落下，走向别的国家，给全世界的小朋友带去了快乐和希望。
女：请听三(1)班同学集体朗诵——《太阳是大家的》。三(2)班同学做好准备，掌声有请三(1)班团体。
男：感谢三(1)班团体为我们带来的现代诗朗诵，请评委为三(1)班团体打分。一年级王诗朗诵《春晓》最后得分为。请大家掌声鼓励!
6、《望天门山》《浣溪纱》《千字》之一《百家姓》之一。
女：欣赏了现代诗歌的韵律，我们再来聆听古圣先贤的妙音。
男：看，浩荡奔流的楚江水，雄奇壮观的天门山;。
女：听，门前淙淙西流水，暮雨潇潇子规啼。
男：天地玄黄，宇宙洪荒。
女：寒来暑往，秋收冬藏。
男：中国姓氏化源远流长，每一种姓都包含其独特的、丰富的化内涵。
女：它开枝散叶、生生不息，蕴育出优秀的中华儿女。
男：让我们一起来欣赏三(2)班表演的伴舞诗词《望天门山》《浣溪纱》和《千字》《百家姓》美节选。
女：三(1)班朱佳琪同学做好准备，掌声有请三(2)班团体!
男：谢谢三(2)班团体为我们带来的古诗经典朗诵表演，请评委为三(2)班团体打分。
女：三(1)班团体诗朗诵《太阳是大家的》最后得分为。请大家掌声鼓励!
7、《咏柳》《春日》《游子吟》。
男：站立在先贤的肩膀上，我们越发厚重挺拔;。
女：沐浴在经典的芬芳里，我们更加清雅韵致。
男：剪刀春风裁细柳;。
女：万紫千红总是春。
男：父书空满筐，母线尚萦襦。
女：向来多少泪，都染手缝衣。
男：请欣赏三(1)班为我们献上的个人诗朗诵《咏柳》《春日》《游子吟》。三(2)班个人代表做好准备，掌声有请三(1)班个人代表登场!
女：感谢三(1)班朱佳琪同学为我们带来的古诗朗诵，请评委为三(1)班朱佳琪同学打分。三(2)班团体古诗朗诵，最后得分为。请大家掌声鼓励!
8、《百家姓》。
男：《咏柳》中温柔的春风，《春日》中寻芳的胜日，《游子吟》中慈航的母爱都令我们感动。
女：中华民族寻根问祖的传统化我们却不能忘。
男：我是谁?我从哪里来?
女：有姓氏，我们才能寻根问祖;。
男：有姓氏，我们才好追根溯源。
男：找到宗脉源流才有叶落归根的归属感;。
女：找到来龙去脉才能了却生前生后事。
男：接下来请欣赏三(2)班张永基同学朗诵《百家姓》。
女：四(1)班团体做好准备，掌声有请三(2)班张永基同学登场!
男：谢谢三(2)班代表为我们带来的经典美朗诵表演，请评委为三(2)班个人代表打分。三(1)班个人代表诗朗诵最后得分为。请大家掌声鼓励!
9、《增广贤》之一、二、三。
女：最是书香能致远，书香伴我们一路远行;。
男：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
女：让我们和诗歌经典一起神采飞扬。
男：读了增广会说话，
女：读了幼学走天下。
男：下面请欣赏四(1)班同学表演的《增广贤》之一、二、三。四(2)班团体做好准备，掌声有请四(1)班代表登场!
女：感谢四(1)班代表为我们带来的警世格言的美朗诵，请评委为四(1)班代表打分。三(2)班张永基同学美朗诵《百家姓》，最后得分为。请大家掌声鼓励!
10、《春夜喜雨》《春日》。
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族化;。
女：源远流长的中华明如长江黄河流淌千年，生生不息。
男：静静的春夜，喜雨润物;。
女：煦煦的东风，泗水寻芳。
男：下面请欣赏四(2)班同学集体表演的《春夜喜雨》《春日》。四(1)班李xx同学做好准备，掌声有请四(2)班代表登场!
女：谢谢四(2)班代表为我们带来的古诗朗诵表演，请评委为四(2)班团体代表打分。四(1)班代表《增广贤》朗诵表演最后得分为。请大家掌声鼓励!
11、《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》。
男：敬亭山独对怀才不遇的李白;。
女：湖光秋月的君山岛宛若青螺;。
男：绿水红花的好江南何人不忆?
女：接下来请欣赏四(1)班李炎同学表演的《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》。
男：四(2)班王鹏同学做好准备，掌声有请四(1)班李炎登场!
女：感谢四(1)班李炎同学为我们带来的经典诗词朗诵，请评委为四(1)班李炎打分。四(2)班团体代表古诗朗诵最后得分为。请大家掌声鼓励!
12、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》《春兴》。
男：人生的聚，像镜花水月，无可寻觅;。
女：人生的散，像朝花夕月，来去匆匆。
男：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，一杯酒，依依难舍;女：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，一江水，空灵长叹。
男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受;。
女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
男：请欣赏四(2)班王xx同学为我们朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》《春兴》。请六年级何xx同学作好准备!
女：谢谢四(2)班王xx同学为我们带来的古诗朗诵表演，请评委为四(2)班王xx同学打分。四(1)班李炎同学诗词朗诵最后得分为。请大家掌声鼓励!
13、《木兰诗》。
男：戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。
女：一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军;。
男：对镜疏理云鬓，秋波顾盼流转，我们看到的则是一位楚楚动人的闺中女红妆。
女：这二者在花木兰身上的统一，世世代代向人们传达着这样的信号：中国女性的伟大、坚韧与温情。
男：请大家以热烈的掌声，有请六年级何花同学，为我们献上北朝民歌《木兰诗》。请五年级周xx同学作好准备!
女：感谢六年级何花同学为我们带来的经典朗诵，请评委为六年级何花同学打分。四(2)班王鹏同学古诗朗诵最后得分为。请大家掌声鼓励!
14、《过零丁洋》《我想》。
男：女子可胜男，巾帼赛须眉。
女：告别了英姿飒爽的花木兰，让我们再来领略一段古人的人生观和现代儿童的梦想。
男：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
女：天祥用自己的生命诠释了这句话的意义。
男：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;。
女：童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;。
男：童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
女：请大家用热烈的掌声，有请五年级周铭宇同学，为我们献上《过零丁洋》和儿童诗《我想》。请六年级团体作好准备!
男：谢谢五年级周xx同学为我们带来的诗歌朗诵表演，请评委为五年级周铭宇同学打分。六年级何花同学《木兰诗》朗诵最后得分为。请大家掌声鼓励!
15、《游子吟》。
女：在浩瀚的书山字海里有一个神圣词汇——母爱。
男：这是一个多么温暖的词语!
女：这是一个多么柔美的词语!
男：这是一个多么伟大的词语!
女：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间;。
男：母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸;。
女：母爱是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤!男：请欣赏六年级同学表演的诗舞《游子吟》。请五年级团体作好准备!掌声有请!
女：感谢六年级同学为我们带来的经典朗诵表演，请评委为六年级团体打分。五年级周xx同学诗朗诵最后得分为。请大家掌声鼓励!
16、《七律•长征》《长歌行》。
男：领略了伟大的母爱，我们再来感受时光的匆匆和中国革命的艰难。
女：红军不怕远征难，万水千山只等闲。
男：万里长征是一条红河流，它流淌的是革命理想;。
女：万水千山是一条红飘带，它浸染的是坚定信仰。
男：多少年过去了，我依然能看见那滚滚洪流间红旗招展;。
女：多少年过去了，我依然能听见雪山草地中红歌嘹亮。
男：长征壮举让世人惊叹，
女：长征精神永世流芳。
男：在漫长的时间长河中，人的一生很短暂。
女：所以，古人常叹，人生易老，华年易逝。
男：阳春布德泽，万物生光辉。让你思绪万千，百感交集。
女：少壮不努力，老大徒伤悲。让你珍惜青春，勤奋学习。
男：接下来请欣赏五年级班表演的诗朗诵《七律•长征》《长歌行》。
女：请大家用热烈的掌声欢迎五年级团体闪亮登场!
男：感谢五年级同学精彩的表演!谢谢!
女：歌声悠扬绵长，
男：舞姿婀娜盈盈。
女：听，少壮不努力，老大徒伤悲。多么发人深省啊!
男：回顾长征，我们感慨万千!今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征，更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪!
女：下面我宣布六年级同学的团体诵读最后得分为。
男：五年级同学的团体诵读最后得分为。请大家掌声鼓励!
(播放《同一首歌》音乐)。
女：下面有请李校长宣布本次活动的结果。
(结束语)。
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典;。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响;。
女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
男：我们在回味中享受诗情画意!
女：我们在诵读中感受美经典!
男：今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;。
女：今天，站立在经典的山巅，我们的视野变得更加高远。
男：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌;。
女：吟诵经典，让华夏化撑起我们人格的脊梁。
男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，
女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。
男：愿中华诗艺术之花永远芬芳!
女：愿五千年化的血脉永久传承!
男：愿荆楚儿女豪情满怀，再谱新的乐章!
女：谢谢同学们的精彩表演!
男：谢谢各位领导、老师的悉心指导!
女：祝各位领导老师们同学们身体健康，万事如意!
勿忘国耻振兴中华演讲比赛主持词
尊敬的老师,亲爱的同学们:。
大家晚上好!我是今晚的主持人何艳。很高兴又在这里见到了你们，但是很不幸你们又见到了我!(笑声、、、)。
下面让我们以热烈的掌声欢迎各位老师及学弟学妹们的到来!
有一种期待在十月里绽放，有一个主题在十月里鲜活，有一份快乐在十月里蔓延。金秋十月，激情飞扬，伴着悠扬的秋韵，和着青春的节拍，在这硕果累累的十月里，为了锻炼同学们演讲和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我们12级应化班迎来了一场别开生面的演讲比赛，来自142班的才子们齐聚一堂，雄辩高谈，滔滔不绝。
你想畅谈你大学的流金岁月，你想分享你成长的足迹，还是想珍藏生活中点滴的感动和幸福呢?那么今晚就是你们的舞台!
为了增加本次活动的互动性，我们特别设置了观众提问环节，如果你对演讲者的题目感兴趣，或者对演讲内容有什么疑问，可以在演讲完之后，向其提问。
下面我隆重宣布，12级应化班演讲比赛现在正式开始!有人说啊，成长是缓缓流淌的溪流，不经意间，我们就长大了!我们渐渐的懂得，我们慢慢的思考，最终，我们是否还是原来的模样呢?未来的你又会是怎样呢?下面掌声有请第一组代表余永林同学为我们带来的演讲：《成长为最好的自己》。请第二组同学做准备。
感谢余永林同学为我们带来的精彩演讲，在岁月的沉淀下，我们悄然间在成长，无论经历过什么，请相信，我们只是为了成长为最好的自己!众所周知，礼仪是人类文明和社会进步的重要标志。当今世界，礼仪无处不在，无时不有。注重礼仪，学习礼仪，实践礼仪，已成为全社会的一种共识。请欣赏程迎春同学为我们带来的演讲《礼仪文化》，掌声欢迎!请第三组同学做好准备!
如果说礼仪文化是源远流长的中国文化的体现，那么中国别具一格的地域文化更是中国特色文化的彰显，不同的地方，有着怎样不同的文化呢?我们拭目以待，有请高辉同学来和我们大话中国地域文化!同时请第四组同学做准备!
黄振鹏同学的演讲可谓是神采飞扬，慷慨激昂，让我们陷入沉思之中!年轻一代的我们，激情迸发，活力四射，我们正盘算着是考研还是工作，我们计划着是仕途还是经商，梦想编织着希冀，现实承载着艰辛，下面请欣赏第七组张凡同学为我们带来的《梦想与现实》，请最后一组同学做准备!
有人在大学收获了知识，也有人在大学收获了爱情，大学是个五彩缤纷的殿堂，在这里，你的价值取向不同，那么你收获的就不同。我的大学我做主!感谢刘安同学的精彩分享!我们班可真是卧虎藏龙啊!
伴着铿锵有力、激情澎湃的演讲声，我们今晚的演讲比赛已接近尾声!
下面请拿起你手中的笔，写下你心中的最佳演讲小组!投票结果我们将稍候宣布!
在这个激动人心的夜晚，几位选手热情洋溢的演讲，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到了很多。虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心有多大，舞台就有多大，青春的舞台时刻为你而开。生活与学习的比赛还在继续!
最后我宣布，12级应化班演讲比赛正式结束!谢谢!
中华经典诵读演讲比赛主持词
男：亲爱的同学们。
合：大家好!
男：中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
女：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.
男：赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。
有请评委入座。
女：第一项：升国旗，奏国歌。全体起立。
男：现在比赛正式开始，有请。
一年级：
人之初，性本善，性相近，习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经，可谓是我们伟大祖国的经典作品，每位中国人都能背出一段，现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。
二年级：
小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样来到花园里，来到草地上，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。
三年级一班：
三年级二班：
一生中有很多值得我们感恩的人，爸爸妈妈给了我生命，老师教我们唱歌跳舞学画画，同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。
四年级一班：
赤壁之战成就了三国鼎立，自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象，今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，请大家欣赏。
四年级二班：
伟大的革命领袖毛泽东，它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家，更是一位有名的词人，下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典--毛泽东诗词。请欣赏。
五年级一班：
在我们伟大祖国的文学史上，唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》，请欣赏。
五年级二班：
我们骄傲我们是中国人，我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界：我们是中国人!有请五年级二班，他们带来的是《我骄傲我是中国人》。
六年级一班：
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长，千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。
六年级二班：
闭幕词。
女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!
刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们中心小学生热爱学习，传承文明的坚定信念。
合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们中心校的明天蒸蒸日上。
谢谢大家!