工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
开店铺总结篇一
由于方向错误，损失了设计费/耗费大量时间/对应的租金/浪费装修材料/配置电容量不懂/定货架/定设备尺寸考虑不周全等…可以说，除了碰到合适的位置，其它干的都比较差劲。虽然很用心努力，但事实是“用心努力的犯错”。
最大的原因在于，错误预估自身的能力，从“做品牌”的角度规划了，还是在本身不专业前提，如果能提前找优秀的品牌来加盟，会少走许多弯路和少踩很多坑（尽管我与合伙人开过美宜佳，可仅仅以做美宜佳的经验。我们自身还是不专业，也没办法避免踩坑。这一点罗森会做的比较好，会帮加盟者评估可行性，但罗森抽成比例实在太高，几乎相当于加盟商为其打工）。
鲜食的重要性，从本多利范（日本人）的《零售的本质》和《零售畅销秘籍》书中得知。（《零售畅销秘籍》是我目前在市场上，找到最专业描述新型便利店的书），书中写了许多因为提升鲜食，而迅速提升品牌在市场竞争力。7-11的市场定位是“家庭厨房”，他们发明/开创了许多即食的商品，使得它在市场的竞争力极强，鲜食成为了便利店核心商品（毕竟，一日三餐比任何产品都刚需，消费者来店频率也更高）。同时，鲜食供应链，特别是饭团和便当之类的主食，是需要极大的建设成本/专业人才和庞大的营销体系支撑。
“君子不立危墙之下”，好的鲜食能迅速提升竞争力，反过来也会加速没有鲜食的死亡。尽管这商铺具有规避竞争的特性，可依然不能忽略鲜食具备的战略性，这也是临时掉头转为加盟的原因。
在与合伙人缴纳定金/签订合约前，只做了非常简单的市场调查（仅咨询保安大概办公人数），缺乏准确的分析基础，过于依靠感觉的判断（应该实地一个个统计，根据写字楼公司性质/根据商铺所在的位置/附近潜在消费人群，做比较细致的统计和预判），并未掌握专业的分析方法，相对准确的商业“预估方式”。
在降低成本与争取利益上，我们做的实在太少了，仅仅因为业主委托人一句，无法改变合同就不做争取，这绝对不是称职的“前期拓店人”。
降低成本一块钱，就降低风险一块钱，同时还会提升盈利的信心。作为合格的承租方，就应该竭尽所能争取对自身有利的事情。
从缴纳租房定金开始，像是陷入了时间沼泽。每天不能推动进展，都是在损耗日租金，正因为这么想更容易犯错。没有熟悉的专业设计人员（没有详细规划采购的设备清单，不知道准确电器所需电容量）/施工队/采购设备等，所有的事情都是从零发展，努力的方式也只是去抓住，身边能够利用的资源与合作方。没有那么多花时间去对比和砍价，时间造成的损失，迫使我们陷入“急需”。而人越是急需，越没有议价能力（也弱化了辨别的能力）。
签订合约前，房东委托人表示解决水（含进水/排水）/电/空调等基础问题，会安排人协助处理这些问题，未能进一步将“基础条件”列为“交付标准”。在解决水/电和空调的问题上，既耗费了大量时间和精力，也增添了一些不必要的开支。将原属于房东该解决的问题，揽到了我们的自己身上。
同时，业主委托人有表示承担开支，较大支出可以向业主申请，我们却没有列附加协议。
便利店，从选址到开店，它涉及客群统计/需求分析/商业预估/合同谈判/物业基础/设计规划/灯光布局/设备采购/监工督促/商品陈列/商品调动/销售规划等，是“一整套专业连续的商业行为，比初期设想的复杂很多。再装修一个店的话，仍然会比品牌慢很多，专业与非专业区别很大。
我们找的装修公司，帮助“有家”.“罗森”和“新佳宜”都装修过，然而这并不意味着全权委托给他们会更好，毕竟需要根据实际情况进行调整，还需要自身具备监督推进的能力，同时与装修公司安排人员也有关系，下面施工人干的不好也不行。
轻信业主委托人“四面都可以敲墙/可以包含南门走道/可以搭建阁楼/可以开门朝大厅/可以轻松解决“物业基础设施”。没有将“交付标准”列入合同生效之前，没有对每一项进行违约式的规定，造成我方签约后只能被动接受。
我们是愚笨的人，未能从各类信息渠道，提前识别什么可行什么不可行。虽然态度没问题，边做边学边思考，但已然造成经济损失，比起常规开便利店投资更高，比专业的连锁又没那么周全细致。那些聪明的人，总是吸取别人的成功与教训，所以他们既能性把事情做好，还能比常人花费的更少。如果仅仅吸取自身的经历教训，那很多的事情已经造成了损失，经济上就不会给予修正的机会了（或者很难给予）。
希望准备开便利店的人，从我们经历中获取教训，避免我们所踩到的“坑”，少踩一个“坑”既会降低风险，也能够提高生意的可行性。
1.风幕柜：分为一体机和分离机，在同等的价位上，分离机比一体机 省电/制冷效果好/利用空间大…市面上以分离机为主，只是分离机需要排风口，这就涉及到物业基础条件了。目前大部分新型连锁便利店，采用的是“联排分离机”，区别在于 利用空间大/方便购物/好陈列商品（为什么着重讲风幕柜呢？因为风幕柜承担着主食（便当和饭团）的保鲜，只有一日三餐的高频消费主食，才能吸引顾客不断来消费）。
2.电压：电压有220v和380v的，常规来讲便利店涉及，基本都是220v的电压，但类似中央空调或个别设备，有可能涉及到380v的电压，如果原配的电压是220v，那380v的设备安装了也使用不了。
3.电缆线距离与规格：这一点非常重要，给我们造成了较大的额外投入。新型便利店（鲜食设备多），预计需要35千瓦—55千瓦之间，具体需要根据使用的用电设备计算，电缆线规格与距离会影响电容量，如果是加盟比较负责的品牌，他们会比较详细的告诉你。
4.“交付标准”，业主的交付标准，尽量签约为“水电（详谈用电标准，电缆线的规格，含排水口）到户/装修清除/排风口三个（散热空间要大，主要用于空调外挂机和风幕柜外挂机）
5.了解哪些属于违规建筑/不可拆除建筑和承重墙，如果业主承诺可以拆除，就尽可能写入合同并清晰违约条件，以保护被自身不被业主方欺骗。
开店铺总结篇二
在过去的一学期中，我能够做到自觉、认真、扎实的备好课，尽自己的努力上好课，认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业，努力学习，积极钻研，认真授课，热情辅导，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节，将主要工作总如下。
一、日常教学工作：
autocad课程是每周8学时，3dsmax和毕业设计是每周20学时，课时量比较多、又是跨科目教学，所以准备起来不太容易，需要大量时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务，达到教学目标，上好每一节课，我就给自己制定了“三认真”要求，即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。通过努力，我觉得自己还是做到了，为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学教参，就是想备出一节让自己满意的课，上一节让学生有收获的课。
二、训练与比赛：
中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密合的，那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高，也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。
1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。
2、6月组织并带领学生参加20_全国三维数字化创新设计大赛。
俗话说要给学生一碗水，自己就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识，所以我时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月异，对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生掌握到新的动画制作技术，我假期接受了maya技术的培训。此次收获很大，使我在专业技术上又上了一个新的台阶。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
开店铺总结篇三
这学期是本人第二次任教高一年级的数学科，鉴于第一年的工作经验和总结，本人在第二年的高一数学任教中，教学各方面都有所提高，总结几点经验如下。
1、勤于思考：创新的前题是理解。
我们知道，数学离不开概念，由概念又引伸出性质，这些性质往往以定理或公式呈现出来。对定理，公式少不了要进行逻辑推理论证，形成这些论证的理路需要思维过程。为此，我们首先必须让学生对学习的对象有所理解。因为数学知识的获得主要依赖紧张思维活动后的理解，只有透彻的理解才能溶入其认知结构。这就需要拼弃过去那种单靠记往教师在课堂上传授的数学结论，然后套用这些结论或机械地模仿某种模式去解题的坏习惯。而要做到理解，就需要勤于思考。对知识和方法要多问几个为什么 如：为什么要形成这个概念 为什么要导出这个性质 这个性质，定理，公式有什么功能 如何应用 勤于思考的表现还在于对认知过程的不断反思，回顾，不断总结挫折的教训和成功的经验。避免墨守成规，勇于创新。
2、善于提问。
学生在数学课堂中通过观察，感知学习的对象以后，要学会分析，要有自己的见解，不要人云亦云，要善于挖掘自己尚不清楚的问题，多角度，全方位地探究，并提出质疑。作为一个中学生，不见得也毋须什么问题都能自己解决。我们倡导的只是能对学习的对象提出多角度的问题，尤其是善于提出新颖的具有独特见解的问题。我认为会提问是创新的一个重要标志。
3、解决问题。
学数学离不开解题，解题是在掌握所学知识和方法的基础上进行运用。解题可以训练技巧，磨炼意志。在解题过程中，首先应判断解题的大方向，大致有什么思路，在引导学生解题的探索过程中，要注意联想，要学会用不同的立意，不同的知识，不同的方法去思考，并善于在解题全过程监控自己的行为：是否走弯路 是否走入死胡同 有没有出错 需要及时调整，排除障碍。这样长期形成习惯后，往往可以别出心裁，另辟解题捷径。这种思维品质也是创新的重要标志。为了让学生达到这个境界，必须让学生明确不要为解题而解题，要在解题后不断反思，回顾，积累经验，增强解题意识，提高能力。
如何从一名资质普通的人民教书转变成为合格的数学教师这一问题，可能是所有年轻教师都经历过的思索。我想对于老教师的经验的借鉴在这个方面显得尤为重要。在此我要感谢半年来一直帮助我，关心我的老教师们。从他们的经验中我体会到数学的核心——问题;总结出解决问题的途径——问的是什么，有什么，还有什么，是什么;教会学生如何去学习—勤于思考，善于提问，解决问题。
开店铺总结篇四
例如在承载领域，我们配合中兴、烽火、上海贝尔等大客户需求，进行选题的深度包装和定制采访，无论在收益拉动还是内容呈现上都取得了良好的发展；无线领域，也开始了芯片、终端等系列创新选题的尝试；it支撑领域，也在步步深化，紧扣客户需求展开策划和撰文；绿色、安全、测试、线缆领域，我们也紧紧围绕客户需求，做好支撑和服务，同时加深内容的质量；而最近我们新加入的同事李璐，也在我们周刊全体带动和指引下，展开视频通信、统一通信选题的策划和执行，目前看呈现效果和内容质量也值得称道。
人无完人，部门也如此。我们在取得进步和发展的同时，也表现出不少问题。这一点值得我们警惕，同时要树立好改过自新的决心和信心，踏踏实实地做好以下几个方面的补偿和革新工作。
首先，最大的问题在每周的流程上。与新闻部相比，我们每周四做版时总是显得滞后许多，这样给做封面的同事、部门主任、美编、总编等一系列人员造成了极大的困扰——每周四都要熬夜到周五凌晨时分甚至清晨才能回家休息。身体是革命本钱，这种方式从长远看难以为继，也很难保证质量；同时，如果一味这样拖沓，也很容易滋生出部门以及个人的懒惰心理，得过且过，并且造成极坏的影响和传染。因此，下一步我们将深刻认识到这个问题的严重性。从部门的要求，从个人的思想意识上，要求和引导每位同事，保证好每周的流程。
当然，问题还有许多。“行胜于言”，我们将在今后的具体工作中，从个人立场跳出来，站在部门立场、周刊立场、公司立场和客户立场上，想问题，办事情。从我做起，兢慎进取。
开店铺总结篇五
在宣传方面,宣传部不断创新海报制作,在这学期的海报上我们可以看到部员们的海报手绘能力的提高。负责我系每次活动的宣传工作,从大型的舞台背景，横幅，精美的黑板报到海报和传单，为我系很好做出了宣传力度 , 为同学们带来最新的信息。部员们彼此互相帮助，团结友爱，在工作过中不断提高自己的工作能力, ,除此以外,宣传部在日常工作以外,还经常和其它部门合作,开展了一系列上班上宿舍宣传活动。
2.纪律部：
该部门能够认真负责完成本职日常工作,在工作中没有出现什么大的问题,在日常工作中,纪律部主要负责我系学生会活动的纪律工作,包括平时协助学习部早晚自习的检查，协助生活部宿舍教室的卫生检查,纪律部成员都能够认真完成,同时,在部内方面,纪律部也不断创新工作方法、方式, 部员发现的问题和自己的想法建议,这样以来,不仅提高了工作效率,也对部员工作能力上的提高有了很大的帮助。
3．生活部
这学期生活部工作也照常开展,日常工作中,生活部主要负责每周的课室、学生宿舍卫生方面和活动会议的准备工作。在生活部成员负责监督和指导各班级,使每周的课室卫生，学生宿舍卫生都能按质按量完成.让学生有着一个良好的学习环境。在完成日常工作外,生活部还协助了其他部门的一些工作,认真负责,完成协助的工作任务。
4.女生部
该部门主要负责我院和我系活动的拍照和化妆，例如，十大歌手，女生节、五四大合唱，技能比武开幕式等等的幕后工作，使每位站在表演台上的选手和表演者更靓丽的一面展现在观众的眼里。与此同时，女生部平时还协助生活部检查女生宿舍卫生，给生活部减少和方便了生活部的工作任务。在这学期，女生部和管理系，外语系联合举办了“sweet party”形象大赛，也是在他们的精心安排下,顺利完成了此次比赛的各项工作.以上，就是我负责四个部门的工作做的简单总结。当然，各部门还有负责到很多活动，如招聘会、校运会十大歌手、技能比武、生活日，篮球赛活动等各部门都有做好了自己的详细工作总结。但我在这里就不再说了。我再说一下我加入学生会的一些感受：加入学生会会占用一定的时间，但我认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心，还想在学生会里锻炼,那你就会去努力,因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感，你就会好好学习，更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升，这将比你的学习更加重要，这对你人生的影响也更加深远。
在学生会的这段时间里,给我的感觉就是组织有序。每周一晚都开例会，这样可以加强我系学生会成员的交流和沟通，同时也是同事们们之间工作经验的互相学习。这也是一个交流平台，可以交换我们的思想，让我闪认识到和别人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，该如何去完善，这一系列问题如能到得很好的解决，那么我们将是更上一层楼。
1.由于工作经验的不足，在实际工作中不敢大胆管理，使学生会各项活动的组织工作不能达到完美，缺乏整体性和连续性。
2.偏重对大型活动的开展，忽视了对日常工作的监督和管理。
3.学生会工作检查不到位，许多检查记录没有及时进行汇总、公布，上交。
4.自己思想认识还需提高，面对事情不能过于急，需要冷静思考，多向他人询问方法和意见。
我们深感肩头胆子的沉重和责任的重大。面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥其基层组织作用，为学校的基础文明建设和发展作出应有的贡献，需要我们在以后的工作当中不断的探索和追求。所以，在下一届的学生会中，你们仍然会看到我忙碌的身影！
总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充实和欣慰，因为跟着学生干部，老师一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难，开拓进取。我系学生会见证了我们在一起的点点滴滴，也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。
同时，也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力，把我们学生会的工作做的更好。
开店铺总结篇六
一、政治思想
在工作中，我非常拥护政策和方针，每天都看新闻联播电视节目，和学习时事政治，把政治思想和方针应用于工程建设中，经常和项目部人员研讨，并组织项目部人员学习和宣传政策和方针。对三全代表和xx大精神，我地学习和体会，把工作的准绳，把xx大精神奋斗的，为建设小康社会生活，一点添砖加瓦的事业。
二、工作和职业道路
从参加工作，我就喜欢上建筑行业，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终。再苦再累的项目，我都圆满，并，从不计较个人得失。经常加班加点，通宵达旦地抢工期，不管在寒风中、烈日下，暴雨下，我都坚守在岗位上，指挥着个工程地竣工，看着一幢幢高楼大厦和一条条的银灰大道竣工，我心中感到无比地自豪和光荣，曾经付出的无数艰辛和汗水，了社会的好评，我内心也就无怨无悔，心满意足了。
三、学识、专业能力
在工作中，我地学习文化知识和专业知识，努力的学识和专用能力。我从x年xx月就开始参加全国电子专业自学考试，现已6门功课合格证，把计算机工作的必修课，我已能运用计算机来办公。建筑行业的新规范、新标准和新定额，每一次一出台，我必购买并学习和，新规范、新标准和新定额，把规范、标准和定额应用于工程建设中，地总结经验和教训。每工程竣工验收时，我都作好工程验收记录，并整理成册，存入的工程竣工验收记录档案中，经常分析和竣工验收记录，在工程修建中哪些问题，哪些值得，哪些值得发扬。
现就我在项目管理中总结的技术措施归纳如下：
1、砖混结构中预制板缝开裂。预防措施为：将预制板缝清洗干净并凉干，然后在板缝下支设底模，将板缝刷素水泥浆一道，再用1：水泥砂浆灌板缝，为板厚的1/3，振捣密实，砂最好用粗砂，最后用细石砼将板缝灌满并振捣密实。养护。，板缝就不易开裂。
2、桥梁施工中，砼合拢槽的留设和砼浇注顺序：桥梁合拢槽应留设在桥拱跨度的三分处和顶部，拱座处禁止留设。砼浇注应先浇注拱顶砼，然后对称浇注拱座处桥拱砼，再对称浇注拱身砼，最后在砼强度到达70%时，才选择气温浇注合拢槽砼。
3、道路施工中，伸缩缝的方法：伸缩缝传统的方法是设置传力杆，往往不好会砼路面断裂，美观和使用功能。我介绍的是振梁式伸缩缝，不需设置传力杆，其方法为：在伸缩缝处基层挖槽，其尺寸为长×;宽×;厚二伸缩缝长×;50cm×;20cm，槽挖后浇注c30砼，其面与基平，然后在砼表面上铺油毛毡两层，最后浇注路面砼，在伸缩处用木丝板或泡沫板隔开，宽2cm，缝内灌沥青麻丝和油膏。
四、项目管理
建筑项目管理工作是多样、多端的工作，管理的好坏，直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事管理工作多年，我项目管理统筹安排，管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织，调配，地。最大限度地管好安全生产，安全的方针，工程质量，质量求生存的原则，严把工程质量关，力争工程进度迅速，遵守施工合同， 降低工程成本，在最短内质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程项目。
建筑行业，是一项学问颇深，涉及知识面较广的行业，可以说是老学到老的行业，在以后的工作中，我会努力地学习文化知识和专业知识，地实践，搞好本职工作，为社会多做一份贡献。
开店铺总结篇七
1.学会8个生字，认识5个字。
2.会读指定的词语。能用“欢迎”写一句话。
3.朗读课文。说说猴子当上采购员后，为什么食品店办得红红火火。知道多动脑筋才能把事情办好。在表演的过程中，感受多动脑筋才能把事情办好。
教学重点：
1.学会8个生字，认识5个字。
2.会读指定的词语。
3.朗读课文。知道多动脑筋才能把事情办好。
教学难点：
1.会读指定的词语。
2.能把字写端正。
第一课时
教学目标：
1.学会8个生字，认识5个字，并认识“贝字底”。
2.在读书过程中，培养学生的识字能力。
3.让学生知道在生活中要多动脑。
教学重点：
在读书过程中，培养识字方法。
教学难点：
把字写好。
教学过程：
一、朗读课文，通过上节课的学习你知道了什么？
二、初读，感知课文
（一）快打开书自己读一读，边读边标自然段并用铅笔圈出生字及其词语。
（二）检查字音掌握情况：
1.检查词的掌握
欢迎、摆满、满意、辞退、货价、意见
称赞、食品店、采购员、红红火火。
学生理解“辞退、称赞、采购员”的意思。
2.检查生字的读音：抽读生字卡片。
3.学习生字：食 品 店
4.分自然段，检查读课文。
三、复习
1.熟字：
贝 浪 点 爱
2.偏旁
广字旁 走之旁 草字头
四、学习新字
小组自学生字：
1.说说自己不明白的字，然后同学讨论。
2.学习“贝”字旁。
3.小组代表上台说说记字方法，扩词。
4.观察怎样把字写漂亮。
5.指导书写。
6.学生观察仿写。
五、课堂小结：
说说你学会了什么？
教学反思：
给学生时间去读课文，能够放手让学生学习生字。
第二课时
教学目标：
1.会读指定的词语。能用“欢迎”写一句话。
2.朗读课文。说说猴子当上采购员后，为什么食品店办得红红火火。
3.知道多动脑筋才能把事情办好。在讨论中练习说话，明白道理。
教学重点：
1.朗读课文。说说猴子当上采购员后，为什么食品店办得红红火火。
2.知道多动脑筋才能把事情办好。
教学准备：
多媒体课件。
教学过程：
一、揭示课题。
这节课我们继续学习第5课。
二、复习上节课所学的生字、新词。
三、读读，感悟课文
1.快点再读读小熊都请了谁来当采购员？结果怎么样？
小兔子：
2.读一读，说一说，初步知道引导学生感受“欢迎”的意思。
小松鼠是怎样当的？结果怎样？
3.模拟：想一想小动物是怎样提意见的？
4.小猴当采购员的时候，为什么会红红火火呢？学生读一读，说一说。
四、回归课文
再读一读生字，学生带着生字读一读课文。
五、课堂作业：
1.生字书写。
2.用“欢迎”写一句话。
六、课堂小结
板书设计
5、小熊开店
小兔子 辞退
小松鼠 又辞退
小猴子 受到称赞
课后反思：
学生对课文的理解较好，教师能够指导学生进行朗读。