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学贵有恒小学(优质17篇)

时间:2023-12-28 01:51:07 作者:FS文字使者

优秀作文在文字的选择、结构的安排和情感的表达上都能够达到较高的水平。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和思考。

学贵有恒小学作文

近来,和孩子们一起读了《绿野仙踪》这本书。其实在很早以前就读过这本书,只是当时读的匆匆,仅了解了主要内容。当再一次和孩子们读这本书时,有了别样的感觉。这本书主要讲了主人公小女孩多罗茜和她的小狗托托、想要得到智慧的稻草人、特别盼望得到一颗心的铁皮人和超级胆小而想要胆量的小狮子,他们各自都有一个愿望,而他们的愿望只有翡翠城里的奥芝国王才能帮他们实现,他们为了各自的理想走到一起,在经历了共同的艰难险阻之后,终于实现了各自的理想,并获得了人生中最宝贵的东西。尤其是多萝西,她的勇敢,坚持一次又一次的打动了我。

这本书的结局让人满意,因为所有的人都实现了自己的`梦想:稻草人得到了它一直想要的聪明的头脑;铁皮人得到了它盼望已久的一颗心;胆小狮得到了胆量;多罗茜和她的小狗托托回到了她的家乡堪萨斯州。

这本童话中告诉我们一个真理:坚持努力就会成功。人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险,勇于拼搏。多萝西和她的朋友为了实现愿望,不怕困难,互相帮助,打倒敌人,朋友们先后实现了自己的愿望,多萝西最后在南方好女巫格林达的帮助下,也回到了家乡德克萨斯,结束了这漫长的旅程。

当我合上书本,我不禁长叹一声:“如果是我,做得到吗?”自我反思,在我的生命里,最缺少的就是坚持。每做一件事,轰轰烈烈的开始,悄无声息的结束,每一次都是半途而废。记得四年前,我和同事前去江苏学习,在那儿聆听了梅子涵老师的教诲,感觉童书真是一个奇妙的世界,下定决心,一定带领孩子们走进书的世界,去享受不一样的童年。那一年,我带领孩子们读了《夏洛的网》《天蓝色的彼岸》等书籍,孩子们兴趣高涨,家长们也鼎力支持。可仅仅一年,我的热情就减缩了。再后来,尤其是工作一忙起来,这件事就被我当成一种负担。到了现在,完全就成了一种工作。俗语说:“贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。”我无疑就是后者。

其实,我心里非常明白,只要坚持,就会成功。可做起来怎么就这么难呢?在《优秀教师的九堂必修课》这本书上,看到高万祥老师介绍我心中非常崇拜的李镇西老师,他被称为“中国的苏霍姆林斯基”,他之所以能成就非同一般的事业功名,和他长期勤奋写作分不开,而且,一下子坚持了几十年。这种毅力,不是一般人能做到的。

读完这本书,我的这种感觉更加强烈,如果还得过且过,可能我的人生真的就会悄无声息,像鲜花一样一天天枯萎。坚持吧,我告诉自己,无论做什么,哪怕是一种爱好,坚持下去就一定会有所收获!

学贵有恒小学作文

“人贵有志,学贵有恒。”中华上下五千年,早已总结出这样的经验,学习上持之以恒,是读好书的关键。

鲁迅曾说:“哪里是天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握时间,就等于延长生命。”鲁迅的文学修养如此出众,不仅因为他懂得珍惜时间,更重要的是他有恒心,他明白知识是无边无际的海洋,只要有坚定的信心,有持之以恒的精神,定能有所作为。由此可见,求知并不困难,只要你有恒心,勤耕耘,就会结出丰硕的'果实。

但是,有的人认为天天学习缺乏趣味,太单调,也有人目标远大,志向高远,却没有毅力去做,半途而废。曾经听过这样一个故事;有一个年青人,有理想。说了不少豪言壮语,甚至在梦中也在追求丰功伟绩。但一旦要动手实践,就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气,一蹶不振;在学习上则一曝十寒,最后落得光阴虚度,一事无成,永远成为人们的笑柄。

学习的过程其实就是一个持之以恒,坚持不懈的过程。荀子曾说;“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”如果没有恒心,细微的小事也难做完美,然而当今世界,科学的探索,创造与发明,哪一样离得开坚持?事实证明:做学问是不能一蹴而就的,要通过刻苦地,有恒地学习,才能吸取人类创造的全部财富来丰富自己的头脑。“成就的船只能航行于汗水的海洋”,成功者的最大奥秘在于持之以恒地走完从说到做这段距离。

马克思说:“科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”学贵有恒,让我们张开理想的翅膀,风雨无阻,以顽强的毅力和不变的决心飞向成功的彼岸。

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无情的岁月像流水似的一去不复返,有许多事我都忘记了。但是,有一件事至今我还铭记在心。

那是一年级的时候的事情了。有一次,班上测验。卷子发下来时,我一看,是100分,全班第一名。我高兴地看着试卷,心里有说不出的喜悦。突然,我发现老师改错了一个地方。我把“说”字的音节“说”字的音节“shuo”写成了“shou”忐忑不安地看着试卷。不一会儿,同学们都来祝贺我了。等他们走后,我想:“他们都知道我得了100分,如果再改口,那多不好呀!如果告诉老师,第一名就保不住了。”“不行,如果不说,我就不是一个诚实的孩子了。如果让妈妈知道,她也一定会批评我的`!”到底说还是不说,我该怎么办呢?头脑经过几次激烈地战争之后,我终于鼓起了勇气,像办公室走去------看着试卷上的99分,是那么大,那么红,仿佛自己也变得高大了,,心里踏实多了。上课后,老师还表扬了我:“我们来学习的目的是为了掌握知识,不是为了分数,这位同学做的对!”同学们都向我投来赞赏的目光。

虽然这件事已经过了很久,但是还深深地印在我心中,使我终生难忘。

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“人贵有志,学贵有恒。”这个事理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深入地说明:人最宝贵的是有志向,学习上最难过的是有锲而不舍的精神。

世界上不是有很多拥有这类精神的学者吗?马克思的才能是惊人的,这是由于他在学习上有恒久精神和坚韧性情。他说:“在科学上没有平展的大道,只有不畏劳苦沿着峻峭的山路攀缘的人,才有希望到达辉煌的顶点。”鲁迅的文学涵养是出众的,这是由于他在学习上有耐劳的精神,有恒心。他曾经说:“那边有天才,我是把他人喝咖啡的功夫都用在工作上了,掌控时候就等于延伸生命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有锲而不舍、不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,要是我偶然让艺术之神打盹,也只是为了使它醒了之后更为愉快。”

但是有些人,他们不晓得“学贵有恒”的事理。他们以为每天学习太单调乏味。还有些人,他们的抱负非常宏大,但因为没有恒心而未能实现。法国作家乔治?桑的小说《贺拉斯》中生动地描绘了如许一个典型人物:他有抱负,说了很多豪言壮语,乃至在梦中也在寻求劳苦功高,可一旦脱手履行,就在难题眼前束手无策;碰到挫折就没精打采,萎靡不振;在学习上则是一曝十寒,末了落得光阴虚度、一事无成的了局,成为人们的笑柄。究竟证实,只有把想和做结合起来,实事求是,锲而不舍,才能获得成功。荀子云:“坚持不懈,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”说的也是这个事理。

之前我对“学贵有恒”并无领会,在学习的进程中我曾经当过败兵,做过俘虏。就拿学习外语来说吧,我想学外语,学好了它,未来就能成为沟通中外关系的青鸟使。初学时,我的心就像是腾空高飞的大雁,但1落实到举措上,就老是乍寒乍热,效果一无所获。失败教训了我,我入手下手下定决心,锲而不舍地学习,不向难题低头。通过几年的学习实践,我的外语成绩赓续上升,我也对“学贵有恒”的事理领会得更为深入。我深深地认识到:胜利的航船只能航行于汗水的海洋,成功者的最大奥秘在于锲而不舍。

辉煌的目的,巨大的成功,是从自己的脚下升起的。一个人在奇迹上没有“坚持不懈”的精神,怎么会有“金石可镂”的豪举呢?生存就是如许公正,成功历来都是属于那些勤勉耐劳、锲而不舍的人的。

学贵有恒小学作文

滴水穿石,非力使然,恒也。愚公移山正是一个很好的例子。愚公子孙三人一年才各运走一担泥土。山之高之大无可形容,但他尚有如此之恒心,还坚决道:“山不加增,何苦而不平!”难道我们连愚公都不如,比愚公还愚?把知识比作那两座大山的泥土,我们的学习就相当于运土。可再把我们的学习态度与之比一比,细心的`你发现了什么?知识虽无边无涯,但恒心也可无垠无际,只要有恒心,学习有多难?况且我们都要比愚公聪明!

谚语有云:人有恒心万事成,人无恒心万事崩。如果你只是整天沉浸在种种幻想中,那么,成功与你无缘;如果你只有下决心的恒心,而没有坚持的恒心,或者只有三分钟的热度,那么,成功会远远地避开你;如果你半途而废,那么,就在你面前的成功就会弃你而去。你要清楚一点:成功只会降临在永远自强不息,永远持之以恒,向着同一个方向的人。

范文三。

“人贵有志,学贵有恒。”这个事理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深入地说明:人最宝贵的是有志向,学习上最难过的是有锲而不舍的精神。

世界上不是有很多拥有这类精神的学者吗?马克思的才能是惊人的,这是由于他在学习上有恒久精神和坚韧性情。他说:“在科学上没有平展的大道,只有不畏劳苦沿着峻峭的山路攀缘的人,才有希望到达辉煌的顶点。”鲁迅的文学涵养是出众的,这是由于他在学习上有耐劳的精神,有恒心。他曾经说:“那边有天才,我是把他人喝咖啡的功夫都用在工作上了,掌控时候就等于延伸生命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有锲而不舍、不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,要是我偶然让艺术之神打盹,也只是为了使它醒了之后更为愉快。”

但是有些人,他们不晓得“学贵有恒”的事理。他们以为每天学习太单调乏味。还有些人,他们的抱负非常宏大,但因为没有恒心而未能实现。法国作家乔治?桑的小说《贺拉斯》中生动地描绘了如许一个典型人物:他有抱负,说了很多豪言壮语,乃至在梦中也在寻求劳苦功高,可一旦脱手履行,就在难题眼前束手无策;碰到挫折就没精打采,萎靡不振;在学习上则是一曝十寒,末了落得光阴虚度、一事无成的了局,成为人们的笑柄。究竟证实,只有把想和做结合起来,实事求是,锲而不舍,才能获得成功。荀子云:“坚持不懈,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”说的也是这个事理。

之前我对“学贵有恒”并无领会,在学习的进程中我曾经当过败兵,做过俘虏。就拿学习外语来说吧,我想学外语,学好了它,未来就能成为沟通中外关系的青鸟使。初学时,我的心就像是腾空高飞的大雁,但1落实到举措上,就老是乍寒乍热,效果一无所获。失败教训了我,我入手下手下定决心,锲而不舍地学习,不向难题低头。通过几年的学习实践,我的外语成绩赓续上升,我也对“学贵有恒”的事理领会得更为深入。我深深地认识到:胜利的航船只能航行于汗水的海洋,成功者的最大奥秘在于锲而不舍。

辉煌的目的,巨大的成功,是从自己的脚下升起的。一个人在奇迹上没有“坚持不懈”的精神,怎么会有“金石可镂”的豪举呢?生存就是如许公正,成功历来都是属于那些勤勉耐劳、锲而不舍的人的。

学贵有恒小学作文

尊敬的各位领导、老师、同学们:

“业精于勤,荒于嬉”,这是中华上下五千年人们信奉的格言,如若取得好成绩,勤奋定是个重量级筹码。对于大多数同学,勤奋并不难做到,但是难于持久,所以养成恒心的好习惯成了亘古不变的话题,也成为了我们新一代学子的必修课。

勤奋是通往成功大门的桥梁,是成功之路的奠基石。它不愿做懒人们的门客,更不会莅临不动脑筋者的人生。只有勤于付出,学之有恒,才能获得成功之门的钥匙,获得无尽的知识宝藏。

朝斯慕斯,学习在于顽强坚定的意志力;滴水穿石,学习在于不休止的努力拼搏;枯砚磨穿,学习在于脚踏实地地向目的地进发。

请同学们记住:学贵有恒,学贵于勤。有志者成,反之则败。最后祝大家在月考中取得优异成绩。

高一a部10班。

xx年12月10日。

学贵有恒小学作文

人能持之以恒,天下无事不成。

纵观中外历史长河,名人雅士不少。但有哪位不是持有一颗炽热的心,经过不懈的努力才取得成功的?没有吧?!所以,是否有恒心,对于一个人在某方面能否取得成功,有着密切的联系。

宋代司马光,编写《资治通鉴》整整用了19年时间,完稿不久,就离别人世;明代李时珍,为了改正以往书上的错误记载,跑遍了名山大川,请教无数名人,当地人,还亲口尝试药物,用了整整27年时间才撰写好惊世之作--《本草纲目》,为后人在医学方面提供了参考。作品中,无一字是潦草的。德国诗人歌德,耗掉60多年心血,才写好《浮士德》。直到临终前,这位84岁的老人还伏在桌上写作……由此可见,要有所成就,只有持之以恒。

要想学有所成吗?那么,就请持之以恒吧。

世事无难事,只怕有心人。这里所指的“心”便是“恒心”了。

一心理学家统计过,以学钢琴为例。如果想要变成不错的业余钢琴家,至少需要投入三千小时的训练;如果想成为专业的钢琴家,一万个小时是少不了的。也就是说,要成为专业钢琴家,只需每天坚持训练两小时,不到14年就可以了。然而,这需要莫大的决心,毅力,恒心。只要有恒心,能坚持,一切都不难。

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最近看了电影《小王子》,留下的印象中有这么一句话,一直萦绕耳边――你在你的玫瑰花身上耗费的时间使得你的玫瑰花变得如此重要。

是啊,感慨万千!“物以稀为贵”只不过是种比较低下的看法,我身边的“贵”,源于在乎、纯真、友情、珍惜。

回望儿时,常常因为某件微不足道的东西,号啕哭泣,可能单纯地想要拥有,也可能是这件物品失去。我们总能想起很多这样的例子,回首到现在,可能是一笑而过。可倒头想想,想要它,只因你在乎它,不久,感情会日益渐深,直至失去,它将会是你一生中无可代替的`东西,一个你会去珍惜的东西,为了它,你会哭、会闹、会肆意宣泄情绪……不是因为它“贵”,而是在乎,哪怕是豪无目的的珍爱,因为在乎,这样胡乱打闹,想想也不为过啊!

小学年代,因为你的纯真会使你童年的友谊变得如此重要!和小伙伴吵架,隔个一两天,还会重归与好,因为纯真让你觉得你应该珍惜这份友谊。

除非到了初中年代,便是现在,大部分的人对你的感激,会从各个小的方面体现出来,但并不是那么明显。就像我,我会珍惜每一个人,但他们的回应却是那样的平淡,以至于我花在他们身上的时间,时不时让我怀疑他们对我,或我对他们的重要性。

当我看到《小王子》中这句话的时候,我才醒悟!我对他们的怀疑,难道能否认我对他们的在乎、他们对我的重要性吗?只有一点不可怀疑、否定,三年的共处时间,他们早已成为我一生不可缺少的人,花在他们身上的友谊,是最令人在乎与珍惜的。

在乎,纯真,友情,珍惜,因为他们,物之贵、之重、之不可代替……。

学贵有恒小学作文

我们同在一班求学,为什么有的同学学得好,有的同学学得差呢?基础不同固然也是一个原因,但主要是有的同学具有持之以恒的`精神,有的同学只有“三分钟”的“热度”,时间一长,就会降温。

学习是一个积累知识的过程,正如晋代陶潜所言:“学习如春起之苗,不见其增,日有所长。”今天学一点,明天学一点,日积月累,知识自然也就丰富了。这个道理说起来很简单,但按照它去做就不很容易了。这就要看你有无恒心。可以说:没有恒心,就不会有成功。不但学习上如此,干别的事情也是如此。

我有个同学叫安泽,他学习很有恒心。不管严寒酷暑,我们总可以看到他埋头学习的身影。“功夫不负有心人”,终于,今年他考取了县一中。

我们有好几个同学,起先学习劲头很足,可是后来松懈了,自然,没有考出好成绩。

这两个例子不正说明了有无恒心在学习中所起的重要作用吗?

有恒心和读死书是两码事。有恒心,是学求甚解,目标专注,始终如一;而读死书则是不求甚解,生搬硬套,学而不思。

学习中是会遇到这样那样的困难的。但困难是客观存在的。只要我们“不到长城非好汉”,持以恒心,勇往直前,勤耕不辍,是完全可以克服困难,取得巨大进步的。

学贵有恒小学作文

勤勉之道无他,在有恒而已。良马虽善走,而力疲气竭,中道即止。驽马徐行弗间,或反先至焉。是故举一事,学一术,苟进取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于学,一旦发愤,不分昼夜,数十日后,怠心渐生,终以废学。孔子曰:“欲速则不达。”孟子曰:”其进锐者其退速。”此之谓也。

翻译。

勤勉没有别的方法,在于有恒心(持之不懈)而已。好马虽然善于奔走,却气力疲乏衰竭,中途就会止步。劣马缓慢行走、不间断,反而先到。因此要办一件事,学习一种技艺,真能精进不停,必然有成功的一天,(关键)在于善于运用精力罢了。现在有的人有志向学习,已然发奋学习,不分白天黑夜,几十天后,懈怠的心情渐渐生起,最后荒废了学业。孔子说“过于性急反而不能达到目的。”孟子说“前进太猛的人后退也会快”,说的就是这个道理。有个种树的人,树的枝叶茂密、果实繁盛,别人赶不上他。有人问他种树的经验,便说:“我没有什么巧妙的方法,只是识别物性,辨别适合的.土壤,培土施肥有规律,灌溉浇水按照适合的时间罢了。一般的人在刚种下树苗时,总是早晚仔细察看,我听其自然,好像不在意。种植果树已经很长时间,他人早已厌倦、淡忘,我却更加勤快了。”宋国有个担心禾苗长得慢、就一颗颗拔起一点的人,疲倦地回到家,对他的家人说:“今天累坏了,我帮助禾苗长高了。”他儿子急忙跑到田里看,禾苗却枯死了。考察这两件事,就知道学习知识、钻研学问的道理了。树立志向如果坚定,对待事物如果专一,必然不在于只有一天的增益和进步、自己夸耀功劳和成效。以百里路为目的地,急速行走九十里就停止,不能说已经到达。事业谋求有所补益,功夫重在有所成效,做学问的人要深思啊。

学贵有恒小学作文

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这对座右铭激励着多少仁人志士苦其心志,饿其体肤。

先其志,后其恒,方能学业有成,必定成就一番事业,成一方栋梁。立志向,明确目标;树恒心,坚持不懈,善始善终,才会舞出你美丽人生。

只有恒心才能使你达到目的。成就事业,需立志,但却不能常立志,要立长志。喊破嗓子,不如甩开膀子。用实际行动来证明你的这一切,坚定你的目标,你的信念,要有壮士断腕的决心,必定会成功。

当铁杵磨成针的时候;当岁月匆匆从碗里溜走的时候;当孟姜女哭倒长城的时候;当日历翻开一页页的.时候……现实已悄然而至,为前程为光明,我们努力吧。

一套完整的构思,一套完整的梦想,就不会盲目的去做,也就不必徘回,掌舵好方向,想成功竞发。

十年寒窗苦读,尝尽书中酸甜苦辣,宝剑磨砺而出,梅花苦寒而香。还有不到一个月的时间就高考了,节奏加快了,我必须调整好心态,去迎接最后一轮复习,跟上节奏,加快步伐。

即将高考了,我会努力地拼搏还有这一个月的日子,决不会辜负父母的期望和老师的栽培。

决定我的命运的时刻到了,能不能实现这个一直让我魂牵梦绕的大学,就要靠自己努力了。我相信这一份志向,一份恒心,更有一份自信,才会梦想成真。

于此同时,请许我向全国即将高考学子们送上祝福:祝你们金榜高中!

我的演讲完了,谢谢大家!

江苏常州钟楼区航空技工学校高三:吕酉品。

演讲稿示例学贵有志学贵有恒

我的成长故事,在三年级下学期时,每当我测验或考试总是粗心大意考到九十九分。

经过一切的经历,我都没有一百分,于是我拼命发奋,早上六点钟起床读书读到六点四十五分,晚上八点到九点也读书并再背一些重点知识,后来过了一段日子,我有一段美好的收获了。

在语文拿了93分,数学100分,英语90分,我觉得还不够,既然这次数学100分,我就先努力数学,因为100分中的数学,我们班除了我还有刘炜锶。

回到家,我继续加倍复习,并做些练习题,父子老师说的重点难点,很快我们就迎接测验了。

这次的测验真是令人惊讶,我虽然也考了99分,只是漏了个单位‘个’字,可是我拿了全班数学第一,以后我全部科目也要努力向上了,老师说得对;虽然只是一个低分,而不是100分,也拿到第一名,谁也可能第一名,只看你有没付出,同时我明白了有志者事竟成的道理,一份耕田,一分收获,我相信有付出就有收获,在每个人的付出后结果,你就可能100分,也可能第一名,皇天不负有心人。

有志向,才有成就。

传说在很早以前,知了是不会飞的。它看到天空中有两只云雀,它们一会儿翅膀贴着岩壁,一会儿窜向高空,飞行的本领十分高强,羡慕不已。于是就虚心去向燕子求教。燕子语重心长地对知了说:“要想学飞必须有毅力,有决心。”知了坚定地点点头说:“嗯,我一定会成功的。”

第二天一大早,知了就去找燕子,燕子带着知了来到一棵高大的杨树上。知了急不可待地站在一片树叶上,对燕子说:“快,快教我学飞呀!”燕子不慌不忙地说:“你先张开翅膀慢慢地煽动。”知了刚煽动那透明的翅膀就重重地摔在了地上,疼得它哇哇大叫。燕子见了笑嘻嘻地说:“你摔跤是理所当然的,你的身体那么肥,翅膀又那么轻。”知了摸了摸屁股,不好意思地说:“原来是这样啊。”知了又打开翅膀飞起来,这次飞了三厘米。

知了没白天没黑夜很卖力地学飞行,深得燕子的赞赏。它坚持不懈,持之以恒地练习,慢慢可以飞到十几厘米,燕子也不遗余力用心教导,一天天帮助知了纠正动作。

终于在半年后,知了能飞到二十五米高的大树上了。燕子决定给知了进行一次考试,他派了一只蜻蜓和知了比赛,知了和蜻蜓飞得几乎分不出上下,最后,知了居然飞上了一百多米高的大树。

有志者事竟成。

这几天,我看了《哈利波特》这本书,如果你问,你对里面的什么最感兴趣?那我会毫不犹豫地回答:“魔法棒。”在上语文课时,朱老师也问我们:“假如你有一根魔法棒,但只有一次机会,你会用它干什么?”大家议论纷纷,有的同学愿望美好,有的同学雄心壮志,有的同学犹豫不决……酷爱看书的苏米首先发言,她面带微笑地说:“假如我有一根魔法棒,我希望全世界的书都到我家来,也省得我到处买书了。”她一说完,大家都竖起了大拇指,真是一个为书疯狂的人!“沈思阳,你来吧。”朱老师叫唤着。“我……我……”过了好半天,她也没恩出一个字来,脸却胀得通红。沈思阳毫不气馁,仍旧冥思苦想,只见她时而紧皱眉头,时而咬紧牙关。“对了,我想让自己恢复正常视力。”“呼——”我们大家长吁了口气,“黄莲”终于开口说话了。张佳焕可是个贪心的家伙!一叫到他,就喜滋滋地舔着口水,说:“我希望天上下场糖果雨!”“哟,那牙医还不赚翻了!”高曹清向张佳焕吐吐舌头,风趣地说。“哈哈哈……呵呵……”我们都笑歪了嘴,可真是对“欢喜冤家”!

朱老师突然说了一句话:“我相信这些愿望大家以后都能实现,是什么使爱因斯坦发现了相对论?是什么让爱迪生发明了电灯?是什么支持着李时珍写出《本草纲目》这本巨著?……是坚持不懈的努力。‘有志者事竟成’嘛!”

没错,往往不可能的事,经过世人的努力后,就有可能实现。

学贵有恒范文

持之以恒坚持不懈精卫填海始终如一始终不渝。

水滴石穿世上无难事,只怕有心人死不瞑目。

廉洁。

不忮不求澹泊寡欲奉公守法富贵浮云廉洁奉公。

两袖清风先公后私纤尘不染洗手奉职枵腹从公。

一尘不染一介不取一琴一鹤饮马投钱澡身浴德。

无私。

大公无私公事公办公正无私公而忘私顾全大局。

国尔忘家毫不利已专门利人涓滴归公开诚布公。

克己奉公嫠不恤纬摩顶放踵舍己为人舍已救人。

舍己从人先人后己先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

修身洁行一秉至公衣被群生以义割恩。

学贵有恒

每个人无论做什么事情,都要树立一颗恒心,学习也是如此,否则将一事无成。

有许许多多的伟人正因为他们有一种持之以恒的精神,才会创造出灿烂辉煌的一页。

法国著名作家巴尔扎克在二十多年的创作生涯中完成了长、中、短篇小说九十一部,他的创作将欧洲现实主义文学推向了新阶段,被马克思称为“超群的小说家”。他为什么能取得这么高的成就呢?据记载:他在二十多年里一直辛辛苦苦,夜以继日地工作,每天连续写作十六小时以上,只睡三四个小时。

伟大医学家李时珍为了完成他的著作,阅书八万余册,登门拜访千余次,亲尝草药一万多种,翻山越岭遍采标本,持之以恒三十年。正如鲁迅先生的一句话“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的,有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”

一个人来到这个世界,就必定要学习,“不学则无术。”贝多芬曾说过“我的格言始终是:无日不动笔,如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要它醒后更兴奋。”学习犹如攀登一座高峰,“千里之行,始于足下”,没有人能够从山顶开始攀登的,都是从山脚开始,如果在开始的时候没有持之以恒、不畏艰险,一步一个脚印,踏踏实实,对自己充满信心的精神,就不能到达顶峰,甚至会半途而废。马克思这样说道:“在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”

那些三天打鱼、两天晒网的人是不可能在知识的海洋里掌握好自己的风帆,因为知识海洋的波浪是来势汹汹,你不去打垮它,它就会将你淹没、淘汰。“逆水行舟,不进则退。”

现在是高科技发展的新世纪,一些抱有消极观点的人平时不认真学习,有的甚至会说:“拿到文凭还怕找不到工作?”他们根本就没有清楚地认识到,社会上人与人之间的竞争越来越激烈,那些实力很强的人正是掌握了高等的科学技术和大量的知识,才有能力往更高的层次发展。那些有着消极态度的人也不想想自己不好好学习,哪来的本领与人竞争?何况那种文凭也是“混水摸鱼”得来的,如果再继续执迷不悟的话,他们将成为社会的淘汰者.

学习是从“无知”开始的,“成功的秘诀在于恒心”。

学贵有恒

滴水可以穿石。

面对世界上一切困难和挫折,持之以恒都是制胜的不二法门。

对于我们学生来说,学贵有恒。

记得在上小学时,放暑假前,语文老师给我们布置了一项特殊的任务:每天背一首古诗。

她的话音未落,大家不屑一顾的表情不约而同地跃在脸上。

“吱……吱……”窗外的蝉鸣声一阵儿高过一阵儿,而我心中的烦躁之情更是溢于言表。

大热天里汗流浃背的我望着书桌上那本《唐诗三百首》,不禁悲叹一声:“难哪!”试想,那老师刚刚布置完这项作业时,怎一个“轻松”了得?可是现如今,呆呆地望着那首《赠汪伦》,我心中充满了无奈————这首小诗在我的脑海中仿佛一盘碎沙,背了上句忘了下句,令我好不难堪。

又是一阵热浪袭来,它彻底摧毁了我那摇摇欲颓的神经。

“罢了,罢了!”我大声吼了起来,愤怒地合上书。

正在这时,桌上的一只蚂蚁进入了我的视线。

可恶的蚂蚁!我愤怒的一跃而起,拿起一个玻璃杯,敏捷的将它罩住。

“哼哼……”我笑得有些“狰狞”,“谁让我的心情如此糟糕呢!只好拿你出气了。

可怜的小蚂蚁,它围着杯口不停地打转,像是惊慌的不知所措了。“看你能转到什么时候!”我不再理会它,又重新躺在沙发上。

窗外绿叶摇曳,看着,看着,我竟然睡着了……。

大梦初醒时分,我发现已经到了傍晚,再看看那只可悲的蚂蚁吧。

仔细一看,我兀的愣住了:它的行动早已不及刚才快速敏捷,但却充满了坚韧和稳健。

忽然,我开始若有所思起来,耳边回想起爷爷的话:“学贵有恒。”我便立刻顿悟了些什么。

可敬又可爱的蚂蚁!我很快将它“拯救”了出来。

炎热的空气中,仿佛突然被注入了一丝清凉。

从蚂蚁身上,我学到了恒心。

自然地,那些原本棘手的唐诗仿佛变成了软柿子,被我任意捏拿。

尽管那只是与一只蚂蚁一次偶然的“邂逅”,但我却懂得了更多更深层的东西。

从次,在我的学海中,多了一份持之以恒,少了一份急躁浮浅。

正如酿造美酒,有人无法坚持,最终只能尝到酸涩无比的怪味儿酒,而有人却以恒心酿酒,最终尝到了世所罕见的美酒。

同学们,请把握好坚持的付出与回报,学贵有恒!

学贵有恒

人能持之以恒,天下无事不成。

纵观中外历史长河,名人雅士不少。但有哪位不是持有一颗炽热的心,经过不懈的努力才取得成功的?没有吧?!所以,是否有恒心,对于一个人在某方面能否取得成功,有着密切的联系。

宋代司马光,编写《资治通鉴》整整用了19年时间,完稿不久,就离别人世;明代李时珍,为了改正以往书上的错误记载,跑遍了名山大川,请教无数名人,当地人,还亲口尝试药物,用了整整27年时间才撰写好惊世之作——《本草纲目》,为后人在医学方面提供了参考。作品中,无一字是潦草的。德国诗人歌德,耗掉60多年心血,才写好《浮士德》。直到临终前,这位84岁的老人还伏在桌上写作……由此可见,要有所成就,只有持之以恒。

要想学有所成吗?那么,就请持之以恒吧。

世事无难事,只怕有心人。这里所指的“心”便是“恒心”了。

一心理学家统计过,以学钢琴为例。如果想要变成不错的业余钢琴家,至少需要投入三千小时的训练;如果想成为专业的钢琴家,一万个小时是少不了的。也就是说,要成为专业钢琴家,只需每天坚持训练两小时,不到14年就可以了。然而,这需要莫大的决心,毅力,恒心。只要有恒心,能坚持,一切都不难。

滴水穿石,非力使然,恒也。愚公移山正是一个很好的例子。愚公子孙三人一年才各运走一担泥土。山之高之大无可形容,但他尚有如此之恒心,还坚决道:“山不加增,何苦而不平!”难道我们连愚公都不如,比愚公还愚?把知识比作那两座大山的泥土,我们的学习就相当于运土。可再把我们的学习态度与之比一比,细心的你发现了什么?知识虽无边无涯,但恒心也可无垠无际,只要有恒心,学习有多难?况且我们都要比愚公聪明!

谚语有云:人有恒心万事成,人无恒心万事崩。如果你只是整天沉浸在种种幻想中,那么,成功与你无缘;如果你只有下决心的恒心,而没有坚持的恒心,或者只有三分钟的热度,那么,成功会远远地避开你;如果你半途而废,那么,就在你面前的成功就会弃你而去。你要清楚一点:成功只会降临在永远自强不息,永远持之以恒,向着同一个方向的人。

学贵有恒,同时,功到自然成!切记!切记!切记!

学贵有恒作文

“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是《荀子》里的一句话,它不外乎说明了执着和毅力能够创造奇迹。

在我们的学习中,不也需要这种执着的精神和毅力吗?

顾颉刚从小就喜欢读书,祖父、父亲的文学书、叔叔的历史书等都是他阅读的对象,这些书使他对中国的文学和史学产生了浓厚的兴趣。随着年龄的增长,他渐渐感到这些书已不能满足他求知的欲望,他还需要更广泛的知识,于是他就自己出去买书。顾颉刚涉猎甚广,不管是哪方面的书,只要他身上带的钱够用,他都会买下来。就这样,他获得了渊博的知识,成为了著名的历史学家。“恨不能游尽天下名山大川,恨不能读尽天下图书”是他一生的志向。

顾颉刚在学界取得的成就源于他对文学的热爱和追求,可见,毅力是成功的基石,学习同样也需要持之以恒的精神!

学习需要有毅力,只要忠于一件事,全赴身心地去做好它,必能体会到学习的无限乐趣,从而获得精神上的满足,丰富自己的人生。

海明威的“硬汉”小说在文坛上独树一帜,备受推崇,他的成就并非凭空而来。他平时涉猎很广,每年都要读点莎士比亚的剧作以及其它的一些著名作品。他还醉心于绘画,对西班牙油画家戈雅,法国现代派画家谢赞勒的作品很有研究。他说,他向画家学到的东西跟向文学家学到的东西一样多。

此外,他还精心研究奥地利作曲家莫所特的作品,特别注意学习音乐作品基调的和谐以及旋律的配合。多方面的积累将他引向了成功,持之以恒的精神使他的人生更加精彩。

古往今来,多少的文人墨客在文学方面取得的巨大成就,不都在于他们对文学的坚持吗?

学习是一个积累的过程,正如“水滴石穿”一样,只要坚持下去,努力奋斗,就一定会取得学术上的累累硕果。

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