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孝老敬老活动报告(汇总21篇)

时间:2023-11-03 07:04:17 作者:琉璃 孝老敬老活动报告(汇总21篇)

报告范文可以是探讨问题、分析现状、提出建议等多种形式,因此我们需要根据具体情况选择合适的写作方式。以下是小编为大家收集的报告范文,希望能够给大家提供一些启示和参考,一起来看看吧。

敬老院活动总结报告

孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。今年_月_日是国家第_个法定的“老年节",也是新修订"老年法"实施的第_年,是贯彻实施全市老龄事业发展规划的承上启下之年。

根据教育局"关于开展20__年"敬老月"活动的通知,结合幼儿园的实际情况,__中心幼儿园积极开展“敬老月"主题教育活动,我们通过请“爷爷奶奶同活动"、“民间艺术老人进课堂"、“我为奶奶唱支歌(跳个舞)”等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫,教育幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。

一、开展亲老敬老宣传教育,努力营造浓厚的亲老敬老氛围。

幼儿园领导高度重视,研究制定了切实可行的[敬老月"活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际情况,各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开,以多种形式向老人祝贺节日,努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

1.园外悬挂宣传标语,营造宣传教育氛围,在园门口悬挂宣传”爱老从心开始,助老从小做起"的宣传标语,积极向家长宣传“尊老、敬老、爱老"。

2.深入开展《老年法》的宣传教育活动。制作[关爱老人感恩成长"的宣传板报,将宣传内容辐射到社会。

3.组织教师深入学习、宣传“老年法”,把宣传“老年法”与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

二、将”爱老从心开始,助老从小做起"的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中。

1.各班启动“敬老月”主题教育活动,向幼儿宣传“老人节",让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

2.各班在家园专栏,宣传尊老敬老的传统美德;利用家长资源,让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛,教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

3.各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。

4.开展爱老敬老实践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。

通过这些活动,孩子们不仅懂得了“索取"含义,更加领悟到了“回报”的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。

三、结合礼仪教育,帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪。

1.学习礼仪教育活动的有关内容,懂得如何才是尊敬老人的行为。

2.在生活中以实际行动[从我做起,从小事做起",学习文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

3.我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,碰到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展[孝在我家,亲老人"活动,引导幼儿积极参与敬老亲老活动。

中国是礼仪之邦,我们小朋友应该从小学礼、用礼,每一个细节开始,从学会尊重长辈、孝顺老人开始,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

四、深入宣传,将“敬老月”活动辐射到周边社区。

启动"敬老月"活动宣传报道工作,在__区发表有关我园“敬老月”活动开展的报道,将“敬老月”主题活动的教育面辐射到周边社区,扩大教育影响力。

“敬老月”的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的开始,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要延续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关心、关爱、帮助老人,在孩子幼小的心灵种下“感恩父母,关爱老人”的种子,从而形成良好的尊老行为礼仪。

敬老院社会实践活动报告

xx月xx日,社区各委主任对空巢老人进行走访慰问,询问他们的生活状况、子女外出工作情况等,及时了解和解决空巢老人的紧急需求,陪同老人聊天解闷,提供精神慰籍和心理抚慰,增进与老年人之间的交流与沟通,并赠送了一些生活用品和食品给老人,嘱咐老人要注意饮食,保重身体。此外,还鼓励老人多参加社区活动以及专为老人开展的系列活动,保持乐观向上的良好心态,享受老年生活。

为了让空巢老人在平时生活中更注重饮食健康,科学合理地控制食用盐和食用油的摄入量,预防三高疾病,社区在5月份向空巢老人陆续免费发放控盐勺、限油壶、量油尺共13个,并组织20名志愿者专程上门为老人详细介绍正确使用方法。为此,老人都纷纷对社区以及志愿者的关爱和帮扶表示由衷的感谢。

为保障老人的身心健康,社区定期为空巢老人举办免费的身体检查活动,使老人生病能够得到及时医疗和照顾。

xx月xx日下午,社区组织了空巢老人进行免费的白内障排查,通过验视力、散瞳等形式检查老人的视力情况,为下阶段的手术治疗提前做好准备。xx月下旬,社区会同xx区人民医院对空巢老人进行免费的体检,得到了社区老人的广泛赞同。

社区全面铺开关爱空巢老人志愿服务工作,大量收集关爱服务情况的文字、图片、视频等,通过对帮扶对象进行跟踪报道,加大对关爱空巢老人工作重大意义的宣传,广泛宣传无私奉献、关爱老人的感人事迹,号召广大市民向志愿者学习,积极参与关爱空巢老人志愿服务行动。

随着社会人口老龄化程度越来越高社区老年人越来越多如何关爱老人尤其是空巢老人,让老人的晚年生活过得幸福、快乐一直是我社区工作的重点。为此,我们广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动,积极为空巢老人排忧解难和提供心灵关爱的温暖,营造家庭幸福生活的良好氛围,在全社会培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。

敬老月活动总结报告

20__年__月__日至__月__日期间,区人口计生局按照区老龄办《关于开展20__年“敬老月”活动的通知》(新老委办〔20__〕6号)文件安排和要求,结合人口计生工作实际,以重阳节为重要时间节点,开展了以“传承中华美德弘扬敬老文化”为主题的“敬老月”活动。现将活动开展情况总结如下:

一是深入开展敬老文化宣传教育活动。

通过短信平台向全体在岗干部职工发送敬老温馨提示,宣传弘扬中华民族的传统美德,倡导全体干部职工主动在重阳节当天“给老人打一个电话、为老人做一件实事”。

二是开展为老年人送温暖、献爱心慰问活动。

重阳节到来之际,我局党组班子成员分别带队慰问退休职工,并利用移动短信平台向本单位28名离退休干部职工发送节日短信,祝福身体安康、家庭和睦。同时积极组织区计生服务站工作人员到对口联系的新都镇状元街社区为留守老人开展健康义诊活动,为他们提供免费健康咨询服务,用实际行动服务老人。

三是认真落实老年维权优待活动。

我局组织全体干部职工会议再次学习了新《老年人权益保障法》,引导全体干部职工自觉尊敬老人、关心老人、赡养老人。

通过活动,区人口计生局上下提高了敬老意识,进一步营造了敬老、爱老、助老的社会风尚,激发了全体干部职工孝老爱亲的内在自觉,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,奋力建设“六个新都”。

丹桂飘香,金风送爽,同时也送来了一年一度的重阳佳节。重阳节又被称作老人节。敬老爱老是我国的传统美德,为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,进一步增强幼儿的敬老意识,20__年__月__日上午,学前班全体班级在前院隆重举行了“敬老爱老从我做起”为主题的重阳节庆祝活动。

__月__日这天上午,尽管天空飘着小雨,我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场,当看到自己的孙儿在幼儿园开心的样子,爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。

主持人老师首先邀请了一位孩子的奶奶为孩子们介绍了重阳节的来历和风俗,然后邀请了一位幼儿和她的爷爷表演了精彩的歌舞,孩子和爷爷奶奶精彩的演出赢得了阵阵热烈的掌声。接下来,孩子们为爷爷奶奶表演了节目:孩子们朗诵了诗歌《我们一家人》、《重阳节》,表演了舞蹈《快乐的一天》。老人看到孩子们的歌舞都夸孩子真棒,满意和骄傲的笑容演义在他们脸上。

在接下来的互动环节中,孩子们首先剥水果送给爷爷奶奶吃,并亲切的为爷爷奶奶捶背揉肩。爷爷奶奶此时脸上幸福的笑容感动着在场的每个人。最后,在愉快的音乐声中,孩子们纷纷邀请爷爷奶奶一起唱歌跳舞。活动场顿时变成了一片充满欢乐和亲情的海洋。本次活动圆满结束。

在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣,参与率也很高,他们也非常感谢幼儿园。正如龙文洲的爷爷说:“我活这么大,从来没有过过重阳节,想不到是孙子上了幼儿园,和我一起过,我真得很高兴!”爷爷的肺腑之言,也给我们带来了很大的压力,我们今后要多搞祖辈的亲子活动,让他们和孩子一起来体验亲子的乐趣。

这次活动中让孩子们感受到过传统的民族节日的亲情和我国悠久的历史,知道了过重阳节的风俗习惯,同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付出了许多心血。我们要尊敬和关心老年人,平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

__月__日上午,新桥街道召开退休干部重阳节座谈会,30余名退休干部参加。会议由街道党工委委员黄良德主持,街道党工委副书记陶臣建参加。

会上,陶臣建向退休干部们致以节日的问候,并从经济发展、“三改一拆”、“五水共治”、“平安建设”、社会稳定、机关效能、城市管理等7个方面汇报了今年街道中心工作的开展情况。同时,他还提出了三点希望,希望退休干部一是们能一如既往地积极参加组织生活;二是能继续关心、支持和帮助年轻一代;三是能继续心系新桥、关心新桥,为新桥的赶超发展发挥余热。

接着,全体退休干部开展座谈。座谈中,他们纷纷发表意见,畅所欲言,为街道建设提出宝贵的意见和建议。最后,机关退休党支部书记王福弟代表退休干部们作总结发言。

敬老院社会实践活动报告

20xx年xx月xx日,星期六。

发扬志愿者精神,尽自己的绵薄之力帮助、温暖孤寡老人,让敬老院里的孤寡老人感受到社会的关爱和温暖,幸福安度晚年。加深学生对志愿者活动的理解,让学生深入了解社会精神文明建设的内涵。

到了出发时间时,我们参加活动的志愿者在图书馆楼前集合,途中大概经历一个半小时到达xx区敬老院。我们两位志愿者事先打电话给敬老院并询问负责人。在得到准许后,我们志愿者进入敬老院。因为当天天气有些冷,负责人把一个活动室的.门打开,让我们和老人在活动室里举行活动。有些老人行动不便,在我们几个志愿者的搀扶下也进入活动室和我们一起参加活动。活动开始后,个人各有分工,有些人负责给老人捶背,有的给老人剪指甲,我和其余人负责去与老人谈心,我们和老人们聊了很多刚开始有些紧张,不知道该说些什么,随着慢慢的交流沟通,我们和爷爷奶奶们变得熟悉,谈的话题也多了起来。从刚开始的询问家乡在哪里,住的生活环境的状况,伙食的好与坏,到慢慢的聊起了奶奶们以前的时光,包括革命年代的生活状况,革命年代去的地方。我们关爱活动主要就是和老人家聊天,老人家们都很健谈,有些老人还高兴地说起革命史和年轻时参军的艰苦生活。在我们表演节目互动时,有些老人还高兴地唱起了革命红歌,表演现场十分热闹。然后我们部分和老人照相留影。

活动时间到了,我们先和院长打声招呼,并询问这次活动的意见。再次集中志愿者照了集体相片后和老人家们道别。临别的时候还有个老爷爷依依不舍送我们离开。活动后,我们志愿者干事总结出经验记下在本子里,做为下次关爱活动的参考,让关爱活动越搞越好,让老人家们感受到我们的热情,也让老人家们得到“温暖”。经过我们志愿者的一份努力,不仅给老人带去关爱、欢乐和温暖,而且还树立了榜样,营造全校尊老敬老爱老的良好风尚。对此,我们义务工作者大队的志愿者感到很光荣,很自豪。我们希望通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,让老人家们感受到我们金融学院志愿者的爱心之情。

在活动中一些节目不适合老年人,如流行歌曲等,另外仍然有一小部分同学没能融入活动当中,也有的同学服务意识淡薄,可见现在的大学生服务意识还应加强,我们今后的教育工作还应更细致到位。

通过这次活动,感染更多的人来关心、关爱、关注老人,特别是我们这年轻的一代,通过大学生志愿者近距离接触老人来丰富老人们的精神生活,给老人以温暖和关心。同时也是教育我们年轻的这一代,要关爱老人,发扬我们中华民族的传统美德,将我们五千年的优良传统传承下去。

敬老院社会实践活动报告

尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们大家的思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,很多地方也会举行一些养老院的活动。下面就让豆花问答网小编带你去看看敬老院社会实践活动报告,希望能帮助到大家!

一、实践目的随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了养老院,内心也感受不到很多温暖,他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。因此,通过实践,希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。

二、实践过程。

1、送出爱的礼,走进爱的心。

一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了养老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!

有一位老爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,慷慨激昂,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!

2、拉着爱的手,唱着爱的歌。

人老神不老,乐观精神好;

人老气不老,烦愁被吓跑;

人老志不老,奉献不能少;

人老情不老,相伴乐陶陶;

人老不服老,生活有目标;

人老不摆老,学习永不骄;

人老不怕老,困难吓不倒……伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。

3、进行深入调查。

最后,我们找到了养老院的院长赵伯伯,聊起了养老院的近况。他告诉我们:“院里的老人们的基本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加害怕孤独,更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛苦的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。”正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。落寞惆怅衰飒,似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,因为在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。

通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,要多陪他们聊聊天,多关爱他们。当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。

今年是中国共产党成立x周年,学校今年暑期开展了以“永远跟党走”为主题的大学生社会社践活动。于是,我和我们社区放假在家的大学同学走进我们社区,开展了“关爱‘空巢’老人,送温暖给他(她)们”的活动。了解和关心老人们的生活,帮助他们解决生活中的困难,让他们感受党的温暖和社区的关爱。

尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德.然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们却工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母.所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人.我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德.7月19日,早晨8点,我们便踏上了这次实践的路途。一路上,同学们一遍又一遍的练习着自己为老人们准备的小节目,一个多小时的忙碌之后,我们便来到了这所名为“夕阳红”的敬老院。一进去,我们被眼前的环境所震惊了,可以说,这里就像是一个“世外桃源”,蓝天白云,依山傍水。在破烂的围墙内外,喧嚣与寂寞对比如此鲜明,让我不禁感叹,再怎样繁华的地方,依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。

走下车,热心的院长阿姨接待了我们,把我们带进会客室,为我们准备了一大箱矿泉水。她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况:夕阳红敬老院是吉林市规模最大,环境最好并且建设较早的一所养老院。建地面积有____多平方米,院内有老人110多人。其中年龄最大的老人已有101岁的高龄,最年轻的仅仅只有20多岁。院内有7栋房,为了照顾一些特殊的老人,还专门设有小食堂,可以单独给老人做他们自己想吃的饭。

听阿姨说,这里的老人平时生活很丰富,说着便用手指着窗外的一条湖,“很多老人非常喜欢钓鱼,这个湖便给他们提供了这个优越的条件。”顺着湖边,我们看到了一个凉亭,里面甚是热闹,老人们正在棋盘上格斗着,旁边看的人更是着急的为勇士们出谋划策。凉亭对面是一个门球场,院内有不少老人喜欢这项运动。阿姨说平时一些老太太们也不闲着,总聚在一起打麻将或者打花牌等等,生活也很丰富有趣。

在给我们介绍完敬老院的概况之后,阿姨还给我们介绍了朝鲜这个民族一直以来流传的这种敬老传统,让人敬慕之情不禁油然而生。

其中有一位老人对我印象深刻,他一直坐在院内的那棵梧桐树下,望着远方,我们亲切的过去和老人聊起天来。这个老爷爷已经81岁了,因为儿女工作都很忙,所以不得已来了养老院生活。他最近每天都坐在这棵树下等着他的儿女来看望他…说着,老爷爷的眼眶便已湿润。我们说,“爷爷,没关系,我们都是你的儿女啊!”爷爷露出一脸欣慰的笑容。

不久到了吃饭的时间,在老人们开饭之前,我们向老人送上了我们从学校带来的礼物并表演了大家准备已久的小节目。我们的歌声并不动听,但我们想要老人们开心的情意却是真真切切的。老人们显然是被我们精彩的表演吸引了,一个劲的拍着手附和着我们的歌声,有的奶奶爷爷还高兴的和我们一起唱了起来,唉!人老心不老,或许在孩子们当中,他们的嘴角才会上浮。

记得曾经在一本书上看到过在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。

老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!没有他们过去的峥嵘岁月,怎能换来我们今日的幸福生活。老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

这次实践给了我很多启发,作为当今社会的一名大学生,我们有责任有义务去关心这些弱势群体,去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活.他们理应得到这种爱.我们要通过实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注.因为:爱,是我们共同的语言.我们是所有老人的子女!

今年暑假,是我大学的第一个暑假,根据学校的安排和。

教学。

计划的要求,我们进行了社会实践活动,我和另外几位大学生来到了敬老院,去看望住在那里的老人。当老人们看到我们冒着酷暑赶来,欢喜之情溢于言表,拉着我们的手嘘寒问暖,还不忘问问我们各方面的情景。我们也详细询问了所有老人的生活起居情景,与老人们唠起了家常,帮他们打扫卫生,很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义,不仅仅增加了我们的阅历,更重要的是唤起了人们对老人的重视。经过我们的了解,老人们入住敬老院……,这个暑假我们进行了社会实践活动,我和另外几位大学生来到了敬老院,去看望住在那里的老人。当老人们看到我们冒着酷暑赶来,欢喜之情溢于言表,拉着我们的手嘘寒问暖,还不忘问问我们各方面的情景。我们也详细询问了所有老人的生活起居情景,与老人们唠起了家常,帮他们打扫卫生,很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义,不仅仅增来到那里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应当给予这些老人必须的关注。敬老爱老应当是社会主义精神。

礼貌常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人,他们是社会的弱者,能够往他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自我活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自我,我们有职责、有义务去关心他们,献出自我的一份爱心。在此期间,我们开展了丰富多彩的活动,活动既带给老年人心理上的关怀,同时每个老年人都拿到了我们的食品安全手册以及和我们共同分享了食品安全方面的知识,让老年人在晚年的未来的身体健康供给了一个健康的发展方向。

作为其中一个活动主持人与表演者之一,我对此次活动颇有感触。作为主持人,在实践中我深感自我朗诵水平的有限,如何鼓动老年人发言表演成为一门学问。

作为活动表演者之一,我觉得这也是一个挑战的节目,如何使老年人开怀一笑以及在语言不通的情景下了解我们的表演资料又是一个问题。

活动准备中,我们的活动也存在一些问题,活动人员的变动之类等等问题也产生了必须的“小干扰”,可是最终活动还是顺利进行下来啦。

而我们队员刚刚到达敬老院就与老人一对一进行交流,这个形式让我们明白了老人孤寂的心灵以及他们内心渴望别人的关怀,激发了同学的爱心与社会职责感。在此期间,老人也愿意与我们分享他们的心语,同学们与老人们的距离一下子就拉近了。

随后,我们大学生自主安排的精彩表演博得了老人们的阵阵掌声,也使老人们敞开了心扉,更加进取应对生活。此后,我们的食品安全教育让老人们更好地了解了我们的日常饮食的合理搭配与食品安全问题。

随后,我们进行了包饺子,同学们尽心为老人们服务,发扬着尊老爱幼的精神,也让老人竖起了大拇指!

我们需要关爱他人,尤其是弱势群体,这样世界才会更加完美!而大学生就应当开始培养这种社会职责感!我们“食品安全社区行”实践队,仅仅做了一点点,接下来的日子中,我们需要更多的投入,更多的更好的用我们食品安全的知识关爱他人,乃至起到社会上的推动作用经过这次的社会实践,我们明白了很多,明白到了老人们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对子女的记盼,更明白了他们对我们下一代的期望。我想这次的经历已成了我人生中重要的回忆之一,是不会忘记的。

我们拍了一叠照片回来,每次翻开相册,我的心中总会有些酸酸的,老人们毕竟还是孤独的,他们需要人关心、爱护,敬老院的设施虽好,但老人们更需要社会上多一些的关注。因为正是那些老人造就了我们今日的幸福生活,他们是历史的功臣。而此刻的他们仅仅需要我们的关爱,仅此而已。

阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,并且交通不是十分方便。

同学们分成了四个小组,前往不一样的房间慰问不一样的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自我的过去,也与老人分享自我的学校生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

平时娇生惯养的我们,走出学校来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自我平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。

我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一齐一边慰问一边帮忙老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,必须需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。

午时1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了.就和我们一齐玩些小游戏。

经过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,可是时间长了逐渐习惯起来。

老人家在那里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。所以,老人在那里也可算是能够晚年安康。

经过这天的社会实践,我体会到老人院的工作其实没想象那么简便,能够很好地与老人家沟通也是一门学问。什么话该说什么话不该说得事先研究好。在那里好多老人家都是行动不方便的要坐轮椅的,相当一部分是不情愿被放到那里生活的。作为子女要好好孝顺父母,不能嫌弃他们脏和为自我添麻烦。随便把他们放到老人院里面生活。这样很可能使得他们更加孤独无助。

作为当代大学生,我们此次深入老年人的群体中,我们感触很多很多。感触历史的变迁,人生的沧桑。我们懂得了纸上学来终觉浅,书本与现实的差距,如何让我们在实践中把理论变为实际,更好的服务社会是一道必修题。

真是我想说的。

敬老月活动总结报告

为了组织好我区的“敬老月”活动,充分体现__社区老年人的精神风貌,社区开展“敬老月”活动计划,得到社区领导的高度重视和大力支持;其次,召开了工作人员会议,要求各社区工作人员,从实际出发,结合各自特点,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用板报、画廊等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全社会的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了全区老年人的好评。

二、求真务实,工作到位人办好事、实事,工作到位不走过场。

1、为百岁老人和贫困老人送温暖。x月x日对80岁老人进行摸底,给80岁以上的老人有__名,造册发放了生活补贴对90岁以上的.老人进行摸底造册,3位家庭困难的高龄老人进行了慰问并发放米、面、油。领导对敬老月活动高度重视,把党和政府的温暖送到了老人家中。走访慰问了本辖区的百岁老人和贫困老人。

2、“敬老月”期间对70岁以上的老人进行免费体检。

3、深入开展“青少年爱老义工活动”,发动全区中小学,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及的事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

4、社区普遍建立了爱老敬老志愿者队伍,加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。

三、依法维权、保障到位。

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化全社会维护老年人合法权益的意识,社区确定专人接待老年人信访,发挥调解组织的作用,解决赡养、继承等家庭纠纷15件,最大限度维护了老年人的合法权益。

以上是__社区“敬老月”活动的工作总结。我们将一如既往地开展爱老敬老各项活动,在市老龄委的领导和支持下,努力开创我辖区老龄工作新局面。

敬老院社会实践活动报告

20xx年,在xx学院的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到自己所属的社区居委会进行了为期一周的实践活动。

在这一周的时间里,我和一起前来的伙伴们在领导的带领下来到社区养老院,早晨六点集合,从上午七点三十到下午四点,我们一直和老人们在一起,陪他们聊天,和他们一起吃饭、下棋……别看现在过完年已经好几天了,老人们的脸上却还洋溢着笑容,这种笑容是从内心里发出来的,和老人们在一起的时候,看到他们开心,我们也无比的开心。

x月x日那天,我们按照时间再次来到着养老院,今天也是我们实践活动的最后一天了,我们没有告诉老人们,不希望在这个日子里有着不舍,因为我们的到来,老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女,其实我们的心里也是不舍。上午十点左右,陆续的来了几个叔叔阿姨,原来他们也是志愿者,来给老人们送祝福,呵呵,好事成双,我们这几个小伙子更是忙前忙后,向志愿者们学习经验!

恩,现在我写报告的时间离我实践结束也有好几天了,虽然我们实践结束了,但我们那几个人还不时去看望老人们,和老人们的相处是我的这个假期过得很愉快,很充实。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

第一次踏进居委会办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和伙伴们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意和我一起完成工作任务。

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到。

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

敬老月活动总结报告

一、活动时间:

20xx年10月1日至10月31日。

二、活动主题:

贯彻《老年法》,造福老年人。

活动内容:

(一)营造“尊老、爱老”氛围。

10月1日起,我园在宣传橱窗办一期黑板报,介绍我园敬老的做法和取得的成效。

(二)开展扶老助老活动。

我园将积极组织大班幼儿和教师慰问敬老院老年人,与老年人聊天、谈心。并表演节目,送上礼物。

四、活动要求。

(一)加强组织领导建设。

成立以园长王月红为组长,副园长沈筱莉、吴芬芬为副组长,徐晓吉、杨卫芬、沈兰兰、陆如意、沈玉婷、姚荷芳为组员的领导机构。

精心组织敬老月的宣传工作,着力落实活动方案的各项内容,使老年人能够感受到浓厚的敬老氛围。

敬老院社会实践活动报告

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的明天”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,学校组织我们寒假进行社会实践,而从小在爷爷奶奶的照顾下的我,毅然选择去养老院帮天下子女奉献孝心。

我们买了一大袋水果,刚一进去就看到养老院里有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人在锻炼身体,原来我们还很拘谨,以至于不敢向他们打招呼,但他们看到我们后很兴奋地向我们打招呼,渐渐地我们被这些可爱的老人用他们热情的欢迎感染了,一起聊起了天。在聊天的过程中我们知道这些老人在这儿住的时间长短不一,有刚来的,也有已经住了好几年的,他们都准备在这儿养老了。接着,我们自愿举手帮助养老院的工作人员做了一次大扫除。

随后我们挨个看望了老人们,给老人们送去了温暖,在即将干完活时阿姨拉过我们,给我们讲这些日渐年迈的老人,给我们讲他们的思念,给我们讲他们的伤心,给我们讲他们的病痛。这些都与他们的孩子,一个个出门在外,一个个以赚钱为借口的不孝子。而这些老人之所以选择养老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天,一人自说自话,在孤独中老死;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。而那些子女却不晓得,待到“子欲养而亲不待”之时才知道为时已晚。他们何时才会明白这些守候他们的父母希望的是每天见到自己。

小时候,父母牵着我们的手,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西、教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。从不厌烦,从不要求什么回报,他们只是一心的希望我们好。怎么当他们老了,我们却厌烦他们的抱怨,厌烦他们的迟钝了呢?曾看到过一句话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想······正如古代先贤所提倡的,“老吾老以及人之老”要像对待自己长辈一样,善待天下所有的老人,尊老爱幼是我们应该做的事。

下午三点左右,天开始刮起了大风,乌云也慢慢遮住了天。老人们开始催促我们可以回家了,天要下雨了,要晚了。其实今天天气预报报道说多云,而这些老人就是担心,害怕我们淋了雨感冒,紧张我们晚了路上会有危险。他们就是这样总是时时刻刻在为着每个人担心着,为了出门在外的孩子担心,为着每一个忙碌的人担心,为着每一个善良的人担心。因为他们都是一群善良的人,可是这个世态炎凉的社会有过担心他们吗,有过为他们做什么吗?答案似毫没有,他们给善良的他们是冷眼观看。

老人,是我们这个社会的弱势群体。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我们应身肩重担,将尊老爱幼的中华民族传统美德发扬光大。这次社区实践活动不仅提高了我们的社会实践能力,增加了同学们的爱心,并且通过这次的活动我深刻的理解了雷锋精神的伟大意义,大家都希望下次还有机会参加这样的活动,把雷锋精神继续传扬下去。

敬老院实践活动总结报告

作为当代的青年,我们就应有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个假期中参加社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀。让自我的假期假期过得更加丰富和有好处。

这个假期虽然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活状况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。

虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事潜力与交往潜力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们就应多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。

在实践的这段时光里我穿街走巷,接触了各种各样的人和事,做着自我计划好的事。在学校里也许有老师分配说这天要做什么明天做什么,但这次的实践中不会有人告诉我这些,我务必要明白什么时候要做什么,而且要自我做,并尽自我的努力做到。同时也培养了我独立思考的潜力,也锻炼了我的思维,让我思想更深一层。

在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也明白了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。

当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一向以来我的口语交际潜力东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是十分尴尬的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我抓住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样。

透过这次活动,让我感受到亲情的可贵,当感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时光的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时光,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

这次社会实践之后,我掩卷深思,思绪万千。这些老人真的很可怜的。他们是社会上的弱势群体,却很少受到社会的关心与照顾。我还经常看到老人们自我挑水喝,还要去城里为了生活而去卖东西赚钱,这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。最让人难过的是政府对者些也视而不见,以点都不重视这些。虽然中央有说对老人的补贴,但是天高皇帝远,等到了老百姓那里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。物质上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也很少。还有就是子女没有尽到义务与职责。这种风气真的十分的严重。在这是实践活动中,我也充分的认识到我的不足之处。我觉得我需要学的东西还很多,也明白了一个人的力量是多么的微不足道。只有大家齐心协力,团结合作,才能把事情做好。不管怎样,我会再接再厉,为自我而奋斗,对自我的人生负责。

“孝老

为增强全社会的尊老敬老爱老助老意识,推动社会各界为老年人办实事、做好事、献爱心,进一步弘扬尊老、敬老、爱老的传统美德,丰富“我们的节日重阳节”活动内容,渑池县四项活动在全县范围内开展“孝老爱老敬老月”活动。

确定10月份为今年的 “孝老爱老敬老月”,活动主题是“关爱老人构建和谐”。一是组织法律维权和科技卫生巾帼志愿者在仰韶广场开展法律宣传、咨询和义诊活动;二是利用电视台、电台和各单位文明学校、道德讲堂,结合目前正在开展的道德模范宣传活动,大规模宣传模范典型,以身边人影响身边人;三是妇联会向全县妇女发起“弘扬孝道,从女性做起”的倡议,充分发挥广大妇女在家庭美德建设中的特殊作用,使之真正成为尊老敬老的倡导者、实施者和推动者。

各乡镇和县直各单位要组织巾帼志愿者、青年志愿者等队伍,走进福利院、敬老院、老年公寓和空巢老人家中,开展家政、照料、护理、健康咨询、心理疏导、法律维权等志愿服务活动。

在全县中小学校开展“我为爷爷奶奶献孝心”活动。各学校要以该项活动为契机,要求每个学生为老人做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。

敬老月活动总结报告年

按照《市老龄工作委员会办公室关于开展xx年“敬老月”活动的通知》要求,市水产局以“xx”的工作方针为指导,贯彻“传承中华美德、弘扬敬老文化”活动主题,积极动员,周密部署,扎实推进,精心开展了敬老月活动。现将活动情况总结如下:

把加强统筹规划、强化服务作为工作的重点,全市关于开展“敬老月”活动的通知下发后,水产局及时传达了上级“敬老月”活动要求,并部署了全系统的“敬老月”活动方案,要求全机关、各二级单位从实际出发,结合各自特点,开展各具特色的敬老、爱老、助老活动。

与市总工会干部一起,走访了局退休老干部,为四名生活困难的老干部送去了药具箱,对老干部的生活情况进行了了解,同时通报了今年以来的水产工作进展和情况。

组织离退休的三名老同志开展体检,及时关心老同志的身体健康。

召开了专题会议,请所有离退休老同志参会,向老同志们通报了全年水产工作进展情况和项目建设情况,请老同志们建言献策,发挥余热。同时,组织老同志参观了中央财政扶持现代农业(水产)项目陶家湖项目区建设现场,扩大老年群体的社会参与度。

组织对机关内空巢、独居、孤寡、高龄老人常年开展结对志愿服务,上门陪老人聊天、做家务、代缴水电气费等,发动骨干上门为老人“办实事、献爱心”活动。

利用“敬老月”平台,加大对人口老龄化形式的宣传力度,让全社会都来关注老年群体;宣传老龄事业发展成就,宣传老龄工作“六个老有”工作目标,让老年群体切实感受到政府发展老龄事业的决心。利用各种宣传形式,大力营造尊老敬老助老的舆论氛围,强化全社会的爱老敬老意识。向社会宣扬“孝亲敬老之星”、“老有所为之星”等模范老人的先进事迹,树立敬老楷模。

敬老月活动总结报告

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,我们中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。四年级二班部分少先队员代表及家长代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到镇敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

二、召开一次主题班队会。下午班会时间,各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

三、开展了“孝敬友善节俭诚信”中华经典诵读活动。利用早读时间,围绕重阳节孝老爱亲主题,组织少先队员诵读、吟诵以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典,传承文化血脉、汲取思想精华,在重阳节节日文化熏陶中,培育和践行社会主义核心价值观。在全社会营造诵读经典的浓厚氛围。

四、开展“五个一”孝老爱亲主题实践活动。发动全体少先队员紧紧围绕“读一本孝道文化书,讲一个孝道经典故事,做一件孝老爱亲好事,写一篇孝道感悟文章,推荐一批优秀孝道教育书籍”等活动,弘扬中华民族传统美德,使广大少先队员了解和理解孝道的历史意义和现实意义,成为祖国孝道文化的有力传播者和忠实践行者。

五、开展“迎重阳”环境卫生整治活动。第三节课,组织全体学生大力整治校园和教室的环境卫生,清除卫生死角,消除安全隐患。

我们中心小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,使全校师生受到教育和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

金秋时节,重阳将至,为弘扬中华民族尊老、敬老的优良传统美德,营造关爱老年群体的浓厚社会氛围,促进社区精神文明建设与社会和谐的构建,9月30日,xx社区开展了以“尊老、敬老、爱老、孝老”为主题“我们的节日·重阳节”活动,市委宣传部副部长、市文明办主任、红花岗区委宣传部、区文明办相关领导、老城街道办事处主任王良宇、街道党工委副书记、社区老人和居民代表、社区工作人员、志愿者等近100多人参加了活动。

活动首先进行的是“尊老、敬老、爱老、孝老”道德讲堂。通过唱《三德歌》、学习二十年如一日孝敬婆母的道德模范事迹、诵读《新孝三字经》、王副部长讲授道德课等环节,道德讲堂洗涤了居民的心灵,传递了“敬老爱老”的文化。

道德讲堂结束后,老人们参加了“庆国庆、迎重阳”趣味有奖猜谜活动。现场热闹非凡,老人们你一条我一条猜出了不少,思维敏捷,不输于年轻人,一个个乐乐呵呵地到兑奖处领奖品。

邻近中午,社区的“居家养老”食堂为老人们端出了一碗碗热腾腾的长寿面,祝愿社区的老人节日快乐、长寿安康。参加活动的老人都非常开心,七十岁的张阿姨对工作人员说:“社区对我们这么关心,还给我们过重阳节,让我们老年人感觉生活很幸福,真是谢谢了!”

社区开展的重阳节活动,以“尊老、敬老、爱老、孝老”为中心,以丰富的活动形式为载体,让社区老年人感受社区的关怀与社会对老年人生活的重视;通过社区互动,提升了服务水平,促进了社区和谐。

重阳节又被称作“老人节”。敬老、爱老是我国的传统美德,为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,进一步增强幼儿的敬老意识,10月21日上午中班组全体班级举行了重阳节庆祝活动。

10月21日这天上午,尽管天空飘着小雨,我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场,当看到自己的孙儿在幼儿园开心的样子,爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。我们首先邀请了欣妍的妈妈为孩子们上了一节集体活动《好吃的芹菜》,然后就请幼儿开始学包饺子,我们的爷爷奶奶在旁边指导帮忙。孩子们都包的津津有味,尽管包的不是很好,不过都乐于其中。在等待下饺子的同时,孩子们为爷爷奶奶表演了节目:孩子们朗诵了儿歌《小板凳,你莫歪》、《奶奶夸我孝顺儿》,表演了歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》,还玩了亲子游戏《击鼓传花》。老人看到孩子们的表现都夸孩子真棒,满意和骄傲的笑容演义在他们脸上。

在接下来的互动环节中,孩子们首先将第一个饺子喂给爷爷奶奶吃,并亲切的为爷爷奶奶吹一吹。但是后来爷爷奶奶都是省给我们的宝贝们吃了。吃完孩子们也将之前准备好的小礼物送给了爷爷奶奶,并送上了自己想对爷爷奶奶说的一句悄悄话。最后,在愉快的音乐声中,我们也邀请了两位奶奶作为代表谈了谈对于参加这次活动的感想。奶奶们都说的非常激动,感慨万千。本次活动圆满结束。

在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣,参与率也很高,他们也非常感谢幼儿园。正如郑瑞阳的奶奶说:“我活这么大,从来没有过过重阳节,想不到是孙子上了幼儿园,和我一起过,我真得很高兴!”奶奶的肺腑之言,也给我们带来了很大的压力,我们今后要多搞祖辈的亲子活动,让他们和孩子一起来体验亲子的乐趣。

这次活动让孩子们知道了过重阳节的风俗习惯,同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付出了许多心血。我们要尊敬和关心老年人,平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

今年在重阳节期间组织开展了主题敬老月活动,在县教育体育局的统一部署下,我校坚持“全面参与,重点关怀”的工作方针,积极动员,周密部署,扎实推进,精心组织了一系列活动。丰富了老年教师的物质和精神文化生活,浓厚了尊老敬老爱老助老氛围,推动了过风楼镇教育体育事业的发展。现将全镇小学“敬老月”活动汇报如下:

9月30日,县政府教育督导室主任刘学锋在过风楼镇中心小学总务主任的陪同下慰问了我镇小学的三位老教师、老领导,并送上了慰问金。“敬老月”活动期间,以每人200元标准,为5名70周岁老教师发放慰问金1000元,并举办退休老教师座谈茶话会1场次,十余名退休老教师积极参会。

充分发挥过风楼镇各村组老年人协会的平台作用,组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化体育活动。国庆节期间,各村老年人协会在过风楼镇中心小学相关负责人的协助下组织了象棋等娱乐活动,极大的活跃了老年人的老年生活。

过风楼镇中心小学对各村退休老教师常年开展结对志愿服务,重阳节期间发动党员、教师上门为老人“办实事、献爱心”活动。学生及青年志愿者走进门为老人提供心理疏导、法律维权等志愿服务。

利用“敬老月”平台,加大对人口老龄化形式的宣传力度,让全社会都来关注老年群体;宣传近年来过风楼镇老龄事业发展成就,让老年退休教师群体切实感受到党和政府、县教育体育局、中心小学关心退休老教师的决心。过风楼镇中心小学组织教师在校园内通过办板报的宣传形式,大力营造尊老敬老助老的舆论氛围,强化全体学生和教师的爱老敬老意识。过风楼镇中心小学校长办人员在“敬老月”期间及时向商南教育信息网、商洛教育信息网、商南宣传网、陕西教育信息网、省青少年校外活动中心网站等网站宣传过风楼镇小学关心退休老教师的工作成果,共刊发信息8篇。

总之,在今年的“敬老月”活动中,我镇小学开展了一系列的“尊老、敬老、助老”活动,为老年退休教师办实事、做好事、献爱心,让广大退休老教师切实感受到了党和政府的关怀和温暖;进一步宣传了人口老龄化的严峻形势,增强了全镇教师及群众的老龄意识和敬老意识,营造了良好的社会氛围,推动了全镇老龄事业的发展,促进了教育体育事业的发展。

作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。

充分利用宣传标语、国旗下讲话、学校广播电台、黑板报、德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

1、九九重阳,金菊斗艳。为了更好地传承我国传统节日,丰利小学各班开展了“我们的节日61重阳”主题班会。有的班级老师带着学生一起学习、了解重阳节的由来以及各种习俗,有的班级学生相互交流搜集到的有关重阳节的诗句,还有的班级学生讲述着尊老、敬老的故事,多样的活动,使学生的心中播下了尊老、敬老、爱老的种子。活动最后,同学们纷纷表示,不仅要在重阳节这一天用实际行动表达这份情感,还要在日常生活的每一天都要学会感恩,学会关爱。

2、为身边的老人做好事,办实事。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。

在“敬老月”期间,学校领导非常重视生病教师和贫困教师,亲自走访慰问。

总之,本次敬老月在全校师生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性,并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖,学生自己也从中领会到了付出的快乐。

“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的中学生,更有责任和义务发扬这一美德。

为了提高和培养学生的社会实践能力和社会公德意识,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我校团总支和少先队带着“服务之心,关爱之心”于3月x日走进了敬老院,进行了本学期第一次的爱心敬老活动。

本次活动由校团总支部负责以及部分团员组成的服务小队,上午9点50在校门口集合后,我们买了生活用品等慰问品向敬老院进发。到达了目的地,还没等休息,队员们就分成若干组打扫卫生,他们发扬不怕苦、不怕脏的精神,将整个庭院都清扫了一遍,包括花坛等各个角落,使得整个敬老院看上去焕然一新,每个老人见了都点头称赞不已。接着队员们把带来的慰问品分发给老人们,每个老人接到礼品后都高兴不已,连声道谢。之后我们每个队员融入老人中和他们展开了亲切的交谈。

在活动圆满完成之后,回顾整个活动过程,我们感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德,然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们却工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的中学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。对此,我们感到很光荣,很自豪。

我们希望通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造爱老助老的良好社会氛围,xx社区积极开展敬老月活动,精心组织了一系列敬老爱老活动,把社区敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将xx社区敬老月活动总结如下:

为了组织好我社区的“敬老月”活动,首先,向街道民政部门汇报了社区开展“敬老月”活动计划;其次,从实际出发,结合社区特点,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用社区板报、宣传栏等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了社区的爱老敬老意识。

1、为百岁老人和贫困老人送温暖。社区居委会工作人员携带慰问品和生活用品走访了百岁老人xxx和贫困老人xxx,把党和政府的温暖送到了老人家中。

2、开展健康讲座,社区邀请友爱医院的专家为老年人进行免费义诊,组织健康讲座,受益人达300余人,深受老年人的欢迎。

3、开展丰富多彩的老年人文体活动,组织了“xx社区金秋”文艺汇演,参演节目均为社区居民自编自演,有100余名社区老年人观看了演出。

4、社区组织青年志愿者,对辖区特困、孤寡老年人进行家庭清洁、义务读报等服务,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。

金秋送爽,重阳佳节,这是一个属于敬老爱老的日子。阳光明媚,春意浓浓,早上九时许,苇河市职校爱心社的五十余人在前往敬老院展开爱心慰问活动。

这次去敬老院举行慰问活动,我们准备了一些小节目并购买了一些糖果,蛋糕等慰问品,还有一些菜,面粉准备给老人包一顿饺子跟他们一起吃顿热闹的团圆饭。我们大家分工合作,有的布置场地,有的洗菜剁馅,有的与老人聊家常,有的给老人剪指甲,有的……,二十分钟的准备工作后,我们给老人准备的小节目也开始了。

一曲曲优美动听的歌曲响彻着整个敬老院,还有那滑稽可笑的京剧,黄梅戏等节目,队员们不成熟的表演技巧惹得我们大家哈哈大笑。同时也让每一个老人都舒展面容,脸上洋溢幸福的笑容!看着每个乐开怀的老人,我们都觉得自己做了件非常有意义的事情,尽管这需要我们付出休息的时间和一些金钱,但我们还是很乐意这样做。

时间过的很快,中午十二点左右我们的慰问活动就差不多结束了,我们为老人打扫完场地后便与老人们合了影,并作了告别并互赠祝福语。

通过这次的慰问活动,虽然我们并没有为他们做很多的事情,但他们还是那么的感恩,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者,需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

为大力践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,我校根据上级文件精神,结合学校情况,开展了“九九重阳节浓浓敬老情”为主题的活动。

x月29日上午,我校利用国旗下讲话稿宣读《我们的节日重阳节》为主题的讲话稿,介绍重阳节的来历,引导全体学生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,进一步培养学生的爱国情感、民族精神。

各中队以“家庭幸福、敬老孝亲”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老,助老”。同时,号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。同时,我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈,每一名子女都应心存感恩之情,并用实际行动报答他们。

学校利用读书时间开展以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题的经典诵读活动,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、开展我为老人献爱心活动。

开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动,让学生向长辈们送上节日深深的祝福。

总之,通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

敬老院社会实践活动报告

咸阳市文林路第一军干所金秋敬老院。

李永乐、马创、白欢、张晓萍、陈虹、李欣欣。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,为进一步加强和改进大学生的此种思想道德教育建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心,为创建全国文明城市贡献青春力量。尊老敬老是中华民族几千年来的良好传统,作为炎黄子孙,我们更应该爱老,发扬老祖先的良好传统。爱老敬老是中华民族的传统,让我们学会爱老敬老。

去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人,在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

通过到敬老院开展社会实践活动,了解敬老院老人的生活状况,了解老人的生活态度,给老人带去关爱,带去温暖和祝福,短期的社会实践,虽然带给不了老人多大的帮助,却可以让我们从中领悟到很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值也就得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础,希望以后还有这样的机会。

同组员一起与敬老院院长取得联系,在得到院长和相关负责人的答应后,我们开始预备关爱活动的细节。在活动前几天,我们小组讨论集合时间并说明去敬老院的注意事项以及行径路线。

六人组之李永乐:20xx年05月27日,下午接到通知,我们小组所有成员一同前往咸阳市文林路第一军干所金秋敬老院,我们怀着很兴奋的心情一路直奔目的地。不过让我们失落的是,院内只有几个老人在外面乘凉。

老人们也分享了他们生活中的一些趣事以及他们美好的往事,我们和老人们聊起了天有说有笑,从这些聊天中,我有很多感触。尤其是那位老爷爷,他不断地说我们是学生应该在学校好好的学习,不应该出来给他们服务,而且说现在社会上有好多的好心人来帮忙,让我们先把学习搞好,他们自有人照顾……通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是退役军人,有些是正在服役的军人的父母,还有些是那些军属的亲人。有的老人在这里生活了好多年了,也有的老人是由于子女工作的转迁在那里生活。老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是在自己家里看一下电视写写字,也有是到楼下做一些简单的锻炼的,比如练练剑,打打太极,跳跳舞打打乒乓球等等,还有的老人下下象棋,打打麻将。因此,我感觉老人们在这里的生活还是特别丰富的。

敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械,而且有活动室阅览室,因此他们的闲暇生活也会丰富起来。让我记忆犹新的是,当我们打算离开时在院子里的路上遇到一位年过七旬的老奶奶,手里提着一大包东西看似是要摆摊去,我们小组的几个成员上去帮老奶奶提东西,那老奶奶非常热情的谢谢我们,我们帮奶奶把东西拿到了她的小车子上后她再次对我们表示感谢,随后转身消失在了人群中,她的背影让我看到了一种坚强和韧性,想想年轻的我们更没有理由无所事事了。

我在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。若为人子女也不懂得如何体谅他们,那他们便只能于痛苦中渡过余生,黑暗中逝去……我想,只要我们在自己的人生中付出过,努力过,无论成败,我们都已拥有了自己一段美好的回忆。我们没有好遗憾的了。现在我可以想象,那时候的我们是否也会像今天老人院中的老人那样知天达命呢?一定会的。

这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会,让我看到了孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。增强了我的社会责任感。同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。我希望以后有更多这样的机会。

敬老月活动总结报告年

x月是全国敬老月,为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的敬老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以“贯彻老年法,造福老年人”为主题的“敬老助老月”活动。现将本次活动总结如下:

通过班级黑板报、学校宣传栏、主题班队会、升旗仪式等形式,广泛宣传老龄工作的方针政策,大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对我区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识;宣传社会各界敬老、助老的好事新风和维护老年人合法权益的先进典型,努力营造敬老爱老助老的良好舆论氛围。

1、开展“寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

2、开展“表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

3、开展“礼让”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

4、开展“帮助”活动:由班主任组织学生带着水果到敬老院,帮助老人做事,如:扫地、拖地、整理房间、梳洗头、晒被褥、削水果等。

在“敬老月”活动期间,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和近三年发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。

1、学校组织教师代表到敬老院为老年人大扫除、叠被褥、修理头发并送去全体教师爱心礼物:水果、点心等。

2、探望体弱多病的退休教师并送去慰问金。

通过开展此次以“敬老月”为主题的多样活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。

去敬老院的活动总结报告

开学初,首先由社会实践部--级委员调查青年志愿者的服务意向,并针对青年志愿者的服务意向联系有关社区及活动单位。考虑交通因素,本次活动的地点定在学校附近的“永关爱时代老人之家”。然后由社会实践部--级委员和活动单位的工作人员一同确定本次活动的时间、地点及主要内容,包括:闲话家常、慰问演出、进行娱乐等。针对这些活动,我们分别进行了几方面准备,一是联系文艺部的有关人员(索彤、张文浩),策划了一个小时的慰问演出活动;二是对青年志愿者进行活动宗旨、活动内容、注意事项等三大方面的教育工作。最后,向团委老师上交活动计划,并邀请老师参与本次活动。

二、活动现场的记录。

3月18日8:30第一梯队青年志愿者在活动地点集合,由社会实践部人员带领进入敬老院,青年志愿者们分成一个个小组,由工作人员带领进入老人们的生活居所,青年志愿者们都主动和老人们闲话家常,听老人们讲述他们的生活经历,有的青年志愿者为卧床的老人献歌一曲,有的青年志愿者拿起老人们娱乐用的电子琴一展才艺,还有的青年志愿者和老人们比起棋艺、练起书法。短短的几十分钟老人们就在青年志愿者热情的慰问中露出了久违的笑脸。9:20慰问演出正式开始,小小的房间内坐满了观看演出的老人和青年志愿者。一些老人因行动不便无法上楼观看演出,青年志愿者们就留在他们身边听老人们讲述他们年轻时的故事。一些青年志愿者还陪老人们玩儿扑克、打麻将,在特定的场合中和老人们一起放松,带给老人们无限的快乐。10:30活动进入尾声,在刘院长真情的讲话中本次活动落下帷幕,一张朴素的合影永久的记忆了这次难忘的慰问活动。

三、活动整理工作。

活动之后,青年志愿者们认真的填写了活动登记表,他们在上面说:“活动中,我感受了一种‘夕阳无限好,只是近黄昏‘的惋惜,我更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人,予人温暖与关怀。”青年志愿者们都流露出自己的心声,从活动之中学习到了知识。他们也说出了下一次的服务意向,给了我们工作方向的指引,为今后的社会实践活动打下了一个良好的基础。

四、存在的问题及改进。

在活动中仍然有一小部分青年志愿者没能融入活动当中,也存在着一部分服务意识淡薄,可见青年志愿者们还尚未达到理想中的样子,我们今后的教育工作要更细致到位,同时也要好好鼓励表现优秀的青年志愿者,让他们的良好品质在校园中不断传播,感召更多的同学向他们学习。

我们也要吸取本次活动准备时间过长的教训,在下一次活动中不断完善社会实践活动。

近年来,十七中学认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》、《爱国主义实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》以及新颁布的《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》。深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。切实改进学校德育工作,广泛开展道德实践活动,努力为青少年的'健康成长营造良好的氛围。学校把泰山敬老院作为社会实践的基地,长期合作,取得较好的效果。

(一)学校重视,尊老教育纳入德育工作计划。

十七中学始终把中学生尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

1、开学初制定计划。为了加强领导,我校成立了以校党支部书记为主任的领导小组,不断加大工作力度,做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结,并把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。

2、全员参与,齐抓共管。学校要求政教处、团委、少先队、工会、年级部结合本部门实际,尊老活动,每学期组织一次丰富多彩的活动。点与面相结合,二十六个班级寒假、暑假、学雷锋活动、重阳节、中秋去敬老院慰问,每个年级都有敬老班级,每月活动。寒假、暑假、学雷锋活动、重阳节、中秋节工作是学校教育的延伸与拓展,为实现社会、校园、家庭文明三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的假日,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,我校组织了学生继续深入开展社会实践活动,通过丰富多彩的社会实践活动,引领学生走入社会、走入自然、走入生活,丰富了学生的精神世界,提升了学生的精神品质,完善了学生的人格内涵。

3、强化管理,狠抓落实。我校按照贴进生活、贴进实际、贴进未成年人的原则。进一步加强尊老工作力度,不断完善思想道德教育与管理机制,并通过加强班级建设、班干部队伍建设、团队建设等强化对中小学生的道德教育。

(二)开展形式多样的活动。

初三学生去敬老院陪老人聊天,认真听老人说话,时而发表自己的看法,气氛非常融合。有些同学还为老人们表演节目,其中《夕阳红》以美声演奏,赢得老人的喜爱。值得表扬的是,虽说有些老人说话不容易被听懂,但大家都在很认真地讲,丝毫没有不耐烦,彼此之间的交流非常愉快,很令人感动。虽然大家是不同时代的人,但人与人之间的交流是永恒的,通过这样的交流,学生可以了解到老人们的心境,这些老人虽然年纪都很大,但他们的心还是年轻的。他们向往着年轻,喜欢跟年轻人在一起。

初二学生演奏铜管乐队节目,朗读尊老征文,老人们最开心。

初一年级学生进入敬老院中,我们的学生毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人叠被子、收拾桌子、给老人洗手洗脸,向老人们讲述自己的学习生活,有的和老人聊天,搀扶老人下床走路,一些老人对他们赞不绝口。还有的同学到“饮食房”帮忙择菜,包包子,虽然有的人会显得很吃力,但是个个都很认真的学着,干着。我们把老人推到院中,搀扶到院中晒太阳。我们临时出了几个节目。有唱的,有跳的,现场的老人笑声不断,有的甚至感动的哭了。后来听说有一位老爷爷过生日,我们集体唱了首生日快乐歌送给老人。在敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。我们的学生深受感动,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好。让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。参与到献爱心的活动中,,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

(三)加强落实,及时总结、表彰。

我校积极开展总结、表彰,每学期都要表彰尊老活动先进个人和集体。提高学生道德素养,道德培养得到升华,使他们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

(四)存在的问题及改进。

敬老月活动总结报告范文

为深入贯彻党的十八大精神,践行社会主义核心价值观,弘扬敬老爱老文明好风尚,根据xx市老龄工作委员会《关于开展2015年“敬老月”活动的通知》文件要求,结合我乡实际,开展2015年“敬老月”活动,现将活动总结如下:

一、活动宗旨。

以“传承中华美德弘扬敬老文化”为活动宗旨,通过开展“敬老月”活动,弘扬中华民族传统美德,创新敬老文化内涵,广泛组织和动员社会各界为老年人办实事、做好事、献爱心,让广大老年人共享经济社会发展成果,安度晚年幸福生活。

二、活动时间。

2015年10月1日至10月31日。

三、活动内容。

活动内容围绕“幸福快乐老人”开展“五个系列敬老爱老活动”。

(一)广泛宣传和表彰村(社区)和社会各界在家庭孝老、社会敬老、行业助老等方面的先进事迹,引导和带动全社会形成尊老、敬老、爱老、助老、孝老的良好风尚,进一步弘扬中华民族尊老敬老爱老的传统美德。

(二)组织敬老优待、社会保险等惠老政策及法律咨询活动。广泛开展老年法律援助活动,特别要关注受虐待、遗弃和被侵占财产的老年人。

(三)充分利用社区、基层老年协会工作点,充分利用有影响、有活力的老年文体团队和创作班子,抓住敬老节庆典契机,积极开展老年人喜闻乐见的文体活动,进一步丰富老年人的晚年生活,积极引导老年人参与各种健康、有益、科学的文化活动。进一步在全乡营造团结友爱、慈孝善爱的良好氛围。

(四)开展形式多样的为高龄贫困老年人送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听老年人心声,帮助老年人解决实际困难。广泛动员社会各界开展多种形式的为老年人送温暖献爱心活动,走进养老机构、老年社会组织和老年人家庭,重点关注高龄、空巢、失独、失能、困难、五保老年人和灾区老年人的生活困难问题,切实为广大老年人做好事、办实事、解难事。组织青少年志愿者广泛开展为老志愿服务活动,积极倡导老年人开展邻里互助,鼓励健康老人帮扶病残老年人,推动老年志愿服务活动的开展。

(五)重视老人健康促进活动,建立和完善适应本辖区发展需要的健康教育与健康促进工作体系,提高专业队伍素质,围绕重大卫生问题,针对重大场所、老年群体,倡导健康的生活方式,以村、社区为依托,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,做好老年人常见病的健康指导和提前预防,增强老年人的健康意识和自我保健能力。要重视老年精神关怀和心理慰藉,重点关注高龄、空巢、患病等老年人的心理健康状况。推进我乡老年人健康水平的提高和预期寿命的提高。

xx乡人民政府。

2015年9月25日。

敬老院社会活动实践报告

姓名:

一直生长在被家人和朋友的关心当中,而从未付出行动去帮助过那些需要帮助的人,在生活中总是看到别人献出了自己的爱心。通过本次社会实践,我希望可以为那些需要关心和帮助的人伸出自己的双手,献出自己的爱心。

暑假期间,我和同学去了镇敬老院。早上,我们提着慰问品,一路说笑着向镇敬老院走去。到了敬老院,走进大门一位热心的阿姨接待了我们,还一边给我们讲解敬老院的概况。

镇敬老院创办至今将有二十年,有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍,镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人,全天24小时护理,间间有卫生设施,食堂饮食生熟分开,专烧特具病号饭。

阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难。在阿姨的带领下,我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨,但老人们的热情欢迎感染了我们。平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,帮他们整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人在锻炼身体,看见我们来了,就和我们一起玩些小游戏。

通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们虽然刚到时有些不太习惯,不过时间长了也就习惯了。老人家在这里很开心,也可算是安享晚年。

下午3点多,我们与老人告别后离开了敬老院。

这次社会实践让我懂了很多,社会上有很多需要我们关爱的人群,我们应该献出一点爱,尽我们所能去帮助他们,关心他们,这样的社会一定会和谐。

通过志愿服务,启发了我在公益劳动中寻找能使我们受到教育、有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗,但是我们很高兴,因为我们心里有一种自豪感。这种自豪感很少能够体会到。公益劳动是不计报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵,这些都让我们感觉自己是另一个雷锋。

作为当代大学生,我们每天面对的不仅仅是课堂与知识,而应当有更多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,同时在活动中叶锻炼了自己。看到老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了我们的爱心。作为青年的我们把自己当做老人的'亲孙子,陪老人捞家常,为老人捏肩捶腿,尽自己的孙辈之孝。从此次敬老院的活动中我感受到了不一样的人群,不一样的人生,也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那些因不幸走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,我们心中都有一个希冀,希望我们能给老人带去一丝温暖,希望老人能够安度晚年。

同学们,行动起来吧!奉献我们的爱心,去关心那些可敬的老人,可爱的儿童,你会发现自己真的长大了,成为真正的社会人!

敬老院社会实践活动报告

为进一步深入学习实践科学发展观,引导广大青年学生实践xx提出“四个新一代”的要求,弘扬首都大学生“始终奋进在时代前列,始终与党和国家同呼吸、共命运”的优良传统。使广大青年学生加强理论学习的同时,在实践中深入社会、了解国情,树立对国家和人民强烈的责任感,不断提升思想认识水平、专业理论素养和创新能力。根据学校党委的工作指导精神,经研究决定开展xx年学生暑期社会实践活动。面对这个“任务”,我和我的几个朋友决定一起去街道上的一个敬老院去做义工,帮老人们做做事。开始时我与院长联系,在和院长说明来意之后,院长说:”可以啊!非常欢迎你们大学生来看望老人们!只是你们不需要做什么义工,因为我们这有专门的服务员,清洁员,敬老院的卫生都是交给他们的,所以不用你们做什么事。不过你们可以过来和老人们聊聊天,和她们唠唠家常,让老人们高兴高兴,因为老人们的孩子都不在身边,挺孤独的。”听了院长的这几句话,我突然有一种很难受的感觉。是的,现在国家的经济发达了,老人们可以生活在非常舒适的环境中,吃很多富有营养的东西,让他们在身体上感到舒服,然而内心呢?内心的孤单,对经常说自己的很忙的孩子的思念之情,这些是金钱能过给予的嘛?随后院长便给了我一份名片,让我来的时候和她联系。

几天之后,我们几位同学一起去敬老院看望老人,开始时院长叫我们把厨房打扫一下,油烟机里面很多油,并且高度较高,打扫起来不方便,于是叫我们打扫一下。在打扫过程中,不时有老人过来和我们聊天,让我们累了就休息一会,不要热着,到电扇底下凉一会。打扫了近半个小时后终于把厨房打扫完了。我们歇息一会后就去找老人们聊聊天,老人们拉着我们的手问寒问暖,了解我们在学习和生活上的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我们也询问了老人们的身体情况,和他们的生活情况。当问及他们在这里想自己的孩子吗这个问题,老人们都沉默了。有一个老人说怎么会不想呢?但孩子们他们有工作啊!忙啊!没时间过来。那他们一般都多长时间来看你们一次?一个星期,还是一个月啊?“他们一般不怎么来,如果真的想他们了,给他们打个电话,他们也就会过来了,不过他们来也不会呆很长,坐一会,聊几句他们就会走了,他们忙啊!没有多少时间!”确实,现在经济发达了,生活的步伐加快了,要在这个社会上立足确实需要忙,然而再忙也不能不去看望,生你养你的父母啊!百善孝为先啊!一名记者问世界首富比尔盖茨说:“世界上什么不能等?”,没想到比尔回答的不是机会,也不是不是商机等等,他说:“世界上最不能等的莫过于孝敬父母!”中国的文字中是有丰富内涵的,老字的老下面是一个匕字,若把匕字改为子,就是一个孝字啊!这里的老人并非每个都还有健康的身体,他们是社会的弱体,他们更需要社会的关注。在雨天,由于身体的原因,也许他们正忍受着各种疼痛的折磨;在雪天,由于环境的限制,也许他们正忍受着寒冷的侵蚀,也许难得见到的冬日阳光,可能根本晒不到。那我们又在干嘛呢?倾听雨的欢唱,感叹白雪美丽,在和煦的阳光下嬉戏。相比而言,我们是快乐的,而老人们是痛苦的。但是,我们又能做什么呢?我们可以做的只能使给他们我们最真挚的祝福;看望他们,给他们少许的快乐!我们要解读他们的人生,即将走到生命末端的他们又何所思何所想呢?未来的我们会像他们的儿女一样吗?把至亲至爱之人就这样托付给敬老院吗?如果是那样,那么当最爱你的父母走了之后,一定会后悔!

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里不时为了完成暑期的任务,看望老人们不是一种任务,而是一种教育,也是一种锻炼,更是我们的义务,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

重阳节幼儿园敬老孝老活动方案

一、幼儿发展目标与主要内容:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

三、活动过程:

一.介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题。

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节。

*歌曲:“我上幼儿园”

*律动:“我的小手”

*歌表演:“小猪吃的饱饱”

*儿歌:“拍皮球”

*歌表演:“两只老虎“。

三.互动环节。

(1)击鼓传花。

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚。

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子。

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕。

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四.活动结束。

活动时间:20xx年10月5号上午9点。

活动地点:教室。

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等。

活动过程:

1、介绍重阳节:

2、老师妈妈亲亲宝宝。

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝。

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶。

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕。

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐。

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

一、活动目的:

"百善孝为先"是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我中队特在重阳节之际,针对中队全体队员,开展以"念亲恩"为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间:

20xx年10月9日--10月21日。

三、活动对象:

三三中队全体少先队员。

四、活动形式:

活动以本中队为单位,开展"孝满天下感恩情"活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在20xx年10月9日--10月21日两周内,开展以"念亲恩"为主题的感恩系列活动。

五、活动准备:

1、了解重阳节典故及其传统;。

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;。

3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲。

4、开展"四个一活动,让夕阳更灿烂"活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张"感恩卡"、为老人写一句"孝亲承诺语"。

六、活动过程:

1、介绍重阳节典故及其传统:

2、三分钟小故事演讲:

3、孝歌我会唱:

组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目队员们自选;。

4、承诺宣誓活动:

以小队为单位,开展本中队集体宣誓承诺活动;。

5、小小真心话:

6、身体力行、实践承诺:

开展"四个一活动,让夕阳更灿烂"活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张"感恩卡"、为老人写一句"孝亲承诺语"。

7、感悟体验。

本中队各小队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。

敬老院的社会实践活动报告

为进一步深入学习实践科学发展观,弘扬首都大学生“始终奋进在时代前列,始终与党和国家同呼吸、共命运”的优良传统。使广大青年学生加强理论学习的同时,在实践中深入社会、了解国情,树立对国家和人民强烈的责任感,不断提升思想认识水平、专业理论素养和创新能力。根据学校党委的工作指导精神,经研究决定开展20xx年学生暑期社会实践活动。 面对这个“任务”,我和我的几个朋友决定一起去街道上的一个敬老院去做义工,帮老人们做做事。开始时我与院长联系,在和院长说明来意之后,院长说:”可以啊!非常欢迎你们大学生来看望老人们!只是你们不需要做什么义工,因为我们这有专门的服务员,清洁员,敬老院的卫生都是交给他们的,所以不用你们做什么事。不过你们可以过来和老人们聊聊天,和她们唠唠家常,让老人们高兴高兴,因为老人们的孩子都不在身边,挺孤独的。”听了院长的这几句话,我突然有一种很难受的`感觉。是的,现在国家的经济发达了,老人们可以生活在非常舒适的环境中,吃很多富有营养的东西,让他们在身体上感到舒服,然而内心呢?内心的孤单,对经常说自己的很忙的孩子的思念之情,这些是金钱能过给予的嘛?随后院长便给了我一份名片,让我来的时候和她联系。

(苏轼的诗有哪些?苏轼被我们熟知的诗有《题西林壁》、《饮湖上初晴后雨二首·其二》、《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》和《题领巾绝句》等等。)几天之后,我们几位同学一起去敬老院看望老人,开始时院长叫我们把厨房打扫一下,油烟机里面很多油,并且高度较高,打扫起来不方便,于是叫我们打扫一下。在打扫过程中,不时有老人过来和我们聊天,让我们累了就休息一会,不要热着,到电扇底下凉一会。打扫了近半个小时后终于把厨房打扫完了。我们歇息一会后就去找老人们聊聊天,老人们拉着我们的手问寒问暖,了解我们在学习和生活上的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我们也询问了老人们的身体情况,和他们的生活情况。当问及他们在这里想自己的孩子吗这个问题,老人们都沉默了。有一个老人说怎么会不想呢?但孩子们他们有工作啊!忙啊!没时间过来。那他们一般都多长时间来看你们一次?一个星期,还是一个月啊?“他们一般不怎么来,如果真的想他们了,给他们打个电话,他们也就会过来了,不过他们来也不会呆很长,坐一会,聊几句他们就会走了,他们忙啊!没有多少时间!” 确实,现在经济发达了,生活的步伐加快了,要在这个社会上立足确实需要忙,然而再忙也不能不去看望,生你养你的父母啊!百善孝为先啊!一名记者问世界首富比尔盖茨说:“世界上什么不能等?”,没想到比尔回答的不是机会,也不是不是商机等等,他说:“世界上最不能等的莫过于孝敬父母!”中国的文字中是有丰富内涵的,老字的老下面是一个匕字,若把匕字改为子,就是一个孝字啊!这里的老人并非每个都还有健康的身体,他们是社会的弱体,他们更需要社会的关注。在雨天,由于身体的原因,也许他们正忍受着各种疼痛的折磨;在雪天,由于环境的限制,也许他们正忍受着寒冷的侵蚀,也许难得见到的冬日阳光,可能根本晒不到。那我们又在干嘛呢?倾听雨的欢唱,感叹白雪美丽,在和煦的阳光下嬉戏。相比而言,我们是快乐的,而老人们是痛苦的。但是,我们又能做什么呢?我们可以做的只能使给他们我们最真挚的祝福;看望他们,给他们少许的快乐!我们要解读他们的.人生,即将走到生命末端的他们又何所思何所想呢?未来的我们会像他们的儿女一样吗?把至亲至爱之人就这样托付给敬老院吗?如果是那样,那么当最爱你的父母走了之后,一定会后悔!

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。 在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里不时为了完成暑期的任务,看望老人们不是一种任务,而是一种教育,也是一种锻炼,更是我们的义务,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来。

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