2023年研究生自我鉴定表 研究生自我鉴定(实用8篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

研究生自我鉴定表篇一

时光飞逝，日月如梭。转眼之间我已经是一名研二的学生了。在过去的一年时间里，我在思想、学习、生活都有很大的收获。

我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织，但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论，关心国内国际大事，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时，我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标，我也有了相对成熟的认识和定位。

我努力学习专业课程，并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面，我顺利通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听、说、读、写能力。

我尊敬师长，团结同学，并积极参加学校各种文体活动。刚入学时，我就加入了校研究生会并在文艺部担任副部长职务，热情为同学们服务，认真完成各项工作。除此之外，我还加入了学校研究生舞蹈队和学院的舞蹈队，并参加各种文艺演出。

接下来的的日子，我应该更加努力学习，认真钻研专业知识，争取更好的成绩。

研究生自我鉴定表篇二

我在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；关心时事政治，关心学校的改革与发展，递交了入党申请书，并成为了一名入党积极分子，正努力学习党的知识，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名正式党员。

在课程学习上，根据自己研究方向的要求，有针对性地认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野。

在科研工作上，研读了大量的学术论著，逐步明确了研究方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。这期间，在导师的指导下，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锻炼，尤其是独立思考判断和研究的能力上有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中，为人处世和善热情，与同学关系融洽。根据自身爱好和

能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。从思想觉悟、课程学习、科研能力，在个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历都将成为我人生道路上的宝贵财富。今后，我将再接再厉，在以后的工作和学习中，不断地完善自我，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。

通过三年的研究生学习，自己在专业知识、科研能力、思想认识等方面都得到了很大程度的提高，现做自我鉴定如下：

研究生阶段，在董继扬老师的指导下主要从事核磁共振代谢组学数据处理方法的研究工作。根据课题研究的要求，有针对性的认真学习了相关的专业课程，从基础理论准备、数学知识学习、编程能力提高等方面为课题研究的打下了扎实的基础；在完成了主干专业课程学习的同时，还积极涉猎了其他相关领域的课程，进一步完善了自己的知识结构，开阔了研究思路，为课题的完成提供了很好的支持。

读研期间，积极参与各项科研教学活动。围绕课题研究，进行了各类文献资料的查找和系统的阅读，对该领域的研究方法和研究现状都有了较深刻的理解，并从中提出了自己的研究方案。

研究生自我鉴定表篇三

经过大学本科的几年努力，我如愿以偿的走上了自己读研的道路。在读研的这些日子里，我似乎比本科的时候更上一层楼了，各个方面都得到了很大的提高，具体的我从以下几个方面做个自我鉴定。

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有加入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会职责，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，透过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说潜力，在撰写论文期间，查阅了超多的英文资料。

在导师的指导下，本人用心参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手潜力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并用心参与各项群众活动，在担任支委期间，热情为同学们服务。

本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有好处的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续持续并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

毕业之际，回顾这三年来的学习、工作以及生活。我是有了很大收获，但并不能放松自己，本人将会继续努力深造，期望能够到达求知的更高峰。

研究生自我鉴定表篇四

我是一个普通的、默默无闻的但内心充满着理想和抱负的青年。研究生三年的学习生活对我个人来说是受益终生的。导师的谆谆教诲、自己的刻苦攻读都将在未来的人生道路中体现出其应有的价值。

学习上，我是抱着谦虚谨慎、求真求实的态度去钻研课题的，在学习的过程当中，渐渐发现自己还有许多东西需要去学、去领悟，其实这本身也是一个自我提升的过程，我的理论水平、动手实践能力都随着课题研究的不断深入而得到了提高，同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取最佳的手段去解决问题，生活上，我比较淡定、豁达，尊重身边的每一个人，在别人遇到困难之时，我会尽我所能去帮助他，生活应该是丰富多彩的，我喜欢听歌、唱歌、打篮球、看电影、看书、和好朋友聊天。

以上都自述了一些本人的优点，缺点和不足也是需要我自己多加反省的，如学习上思想有惰性，生活中容易冲动、不擅言谈等等。作为一个年轻人，我深知自己还有许许多多、方方面面的东西需要去学习、去长进。我会本着孜孜以求、虚怀若谷的精神去做人、做事，为国家、社会多做贡献。

在硕士研究生期间：无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步，是充实且有意义的三年。我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。在今后的工作当中我将继续保持并发扬这些优点，以取得更大的成绩。

思想上：我一直积极要求进步。我是在xx年xx月光荣地成为了一名预备党员，在进入华南农业大学后，通过本党支部同志的影响，带动，帮助，思想上有了更大的进步，并加深了我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线深刻的认识，进一步的树立了坚定的共产主义信念，经过党组织1年预备期的考察，于xx年年xx月如期转为正式党员，在成为一名党员后我时刻牢记自己是一名党员，处处以身作则，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止，在这次汶川大地震后能积极捐款，自愿缴纳特殊党费，贡献出自己的一份绵薄之力。

学习上：文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识；查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解；在不断的学习中，积累了知识和经验；在平常的实验中，提高了动手技能；在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在课题的研究过程中，对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了国家英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。

生活上：我积极参加各项集体活动，同学之间和睦相处，关系融洽。平常注意锻炼身体，参加丰富多彩的'各种体育活动，如篮球，乒乓球等。保持朴素的生活作风，注意节俭，抵制各种浪费行为。提高自身修养，从小事做起严格要求自己。

研究生自我鉴定表篇五

两年的研究生学习即将结束，即将从学校走向社会。回顾过去的两年，通过不断的努力，我的工作、学习、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学习不仅开阔了我的思路，增长了我的见识，更重要的是在学习和实践中锻炼了我的实际操作和解决问题的能力。我综合素质的提高让我受益匪浅。

在学习方面:

文化课的学习让我对这个专业有了更深更准确的认识；通过查阅相关文献资料，对专业进展有了更清晰的认识；相关的实验课程让我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学习中，我们积累了知识和经验；在普通实验中，动手能力得到提高；在课题的研究过程中，我们对相关领域有了全面具体的认知。

在生活中:

我积极参加各种集体活动。同学之间相处融洽，和同宿舍、同专业、同班级的同学都保持着非常融洽的关系。平时注意锻炼，参加各种体育活动，努力在足球、篮球等特长上为集体争光。保持简单的生活方式，讲究节俭，抵制各种浪费行为。提高修养，从小事做起，严格要求自己。

在思想意识上:

我时刻牢记自己是一名党员，处处以身作则，按照一名合格党员的要求严格规范自己的言行，发挥模范带头作用。关心国家大事，经常通过各种媒体获取时事新闻，对国内外大事有自己的看法和判断。

当然，在不断进步的同时，我还是暴露出了一些不足和需要改进的地方。比如两年的学习，我没有发表相关论文，说明我在学术研究上还需要继续努力。普通人做事容易冲动，有时不耐烦，有时缺乏考虑。所以在以后的工作和学习中，要更加努力，不断严格要求自己，从各方面提升自己，不断提高自己的综合素质。

自从上了研究生，这三年的学习、工作、生活都很充实，很有意义，收获很多，成长很快。以下是我的自我评价。

我一直积极要求政治上和思想上的进步。进入xx大学后，通过学习，我在学习、工作、思想上，特别是政治上起到了表率作用。为了鞭策自己，我会不断完善自己，更加努力工作，为祖国和人民做出更大的贡献。

我参加了xx大学的培训。通过学习讨论，听各种讲座等丰富多彩的活动，不仅提高了自己的理论水平，也锻炼了自己各方面的能力。我学以致用，积极配合学校的研究生工作，为学校的建设做出了自己应有的贡献。

作为一名学生，我从不放松学习。在读研的第一年，我完成了导师布置的所有研究生课程，总学分达到研究生培养计划的要求，成绩优异。此外，我还参加了教学实践，协助本科班的毕业生完成毕业论文。在实验室工作，广泛查阅国内外相关文献，从准备实验材料、探索实验方法到完成实验设计，投入了大量的劳动。认真完成了毕业论文的写作，顺利通过了硕士论文的答辩。

除了学习和研究工作，我还热衷于社会工作，积极为同学服务。读研后，我主动承担起临时班长的职务，在一系列新生工作中充分发挥自己“老同学”的优势，热情周到地为同学们服务。尽管学术科研任务繁重，但为了配合学院学生工作小组的老师做好学生工作，我服从组织安排，在学联和学联担任学生工作助理。高度的责任感和使命感促使我在工作中勇挑重担，认真完成每一项任务，并注重在实践中学习和提高。

以上主要是我这三年来在学习、工作、生活中的收获以及今后要继续发扬的优点。当然，我也有一些缺点，比如有时候我的工作缺乏主动性和创新精神，这是我在以后的工作中要特别注意的。

研究生自我鉴定表篇六

本人热爱祖国，坚决拥护共产，努力学习马克思列宁主义和，的政治觉悟和道德修养，遵守的法律和学纪律。尊重社会公德，笃守诚、信、礼、智的做人原则。参加校内党校活动，向党组织靠拢，已一名预备党员。

在三年生生涯中，在学习、工作生活上我都坚决踏实勤奋，诚实向上的人生信条，努力不懈的的综合素质，使发展。

工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足是我学习、工作进步的动力。在作物遗传育种知识的殿堂里，我系统的学习本专业的所有课程，并成绩。此外，我选修了基因工程、生物信息学、遗传学、专业英语、基因组学、常用统计分析软件和日语等课程。开阔了我的知识面，也为将来踏上社会，工作要求打下了基础。现在我擅长使用matlab软件编程及做统计分析，统计分析软件如sas、spss、dps和das等也熟悉和能够使用;此外，能够熟练使用办公软件。在的学习与进步之中，我觉得学得越是，就越感到所知甚少，也正是强烈的求知欲，推动我锐意进取，更上一层楼。我热爱所学的作物遗传育种专业，努力拓展的专业知识。三年来，我把一本统计书看到滚瓜烂熟，并且用matlab和sas软件将书本上所有例子都做成可以直接的程序。的分析解决问题的能力，我在论坛里帮大家分析数据，并且帮助各个专业的人分析了统计问题。此外，我还自学了photoshop、flash、dreamweaver等软件。在英语学习上，我阅读英文报刊，拓展了科普知识，了阅读能力。

工作上，我协助导师的工作。我的，我一丝不苟，踏实，勤奋刻苦。我的论文很有创新思想，是靠坚韧的毅力的。我参加了两学期的教学实践活动，协助两位老师的生物统计与试验设计课程的教学，给学生批改作业、答疑及辅导，两位老师的好评和学生的爱戴。

在课余生活中，我还培养广泛的兴趣爱好，体育锻炼，使在最佳状态，这些我将来工作的本钱!为的社会交往和各知识的运用能力，我参加社会实践，加入了青年志愿者、了社会公益性活动，这些经历，增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还了我与别人合作与交往的能力。我是外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活端正向上，思想开放，能很快新鲜事物。我参加从班到系、学集体活动。时刻同学的身心，与大家关系融洽。我乐于助人，待人热情，努力为同学服务，帮同学分析和实验数据。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”,的人际关系正是在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。

天大地大，世界永无尽头，三年中，在各，我都有量的积累和质的飞跃，但我知道除了理论知识之外，我的经验与阅历尚浅，还需要虚心向学。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中!我深知，学校只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我还要努力。我也深信机遇定会垂青有的人，我憧憬着美好的未来，时刻着!

研究生自我鉴定表篇七

研究生自我鉴定表篇八

作为一名合格的医学类研究生，不仅要临床知识过硬，还要具有一定的发现问题、提出问题继而尝试依靠科学研究解决问题的能力，这在临床工作中有很重要的意义。科学研究是人们以科学的观点与方法，对未知事物进行的探索、观察和分析，从而发展有关科学知识的认识活动。科学研究是一个严肃的探索和思维过程，其落脚点是发展科学理论和技术。

《医学科研方法》既是一门方法学也是一门科学，也是研究生教育的一门公共必修课，指导研究生和医学科技工作者如何正确掌握科学研究全过程、按规范化要求撰写科研论文的专著。开展《医学科研方法》，不仅使医药专业的学生了解医学科研的基本方法和基本程序，开阔学生的视野，激发学生对医学科学研究的兴趣以及对本专业的热爱，培养和增强学生的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力、科研道德和社会责任感，而且为毕业课题论文的完成做好铺垫。如何想到某个选题，有什么样的背景，又如何从选题思路的萌发到怎样建立起来假说，最后思路怎样进一步完善。老师以结合实例的讲授对我们有着更多的直接的帮助和启发作用。

在科学研究的进行中，创新是科研选题的灵魂。科学研究强调科研的核心是对未知事物的探索、观察和分析，它的生命力在于创新。科研能力的实质就在于知识创新能力。创新是科研的生命线，尤其是基础性研究的选题，必须要具有产生新见解、获得新发现的可能性；应用研究的选题，也必须要具有发明新技术、新材料、新工艺、新产品或将已有的先进技术应用于新领域的可能性。

创新性的来源可以是前人或他人未研究过的问题；或对前人或他人已研究过的题目进一步发展、补充或修正；也可以是将国外或其它领域的科技新进展结合我国实际或本领域的特点进行创新性研究。创新一般认为有四层含义，第一层：新理论、新方法研究新问题（创新性强）；第二层：新理论、新方法研究老问题（创新性较强）；第三层：旧理论、旧方法研究新问题（创新性一般）；第四层：填补空白，跟踪研究不算创新。

科研中提出科学问题就是创新过程，而且是最难做到的。爱因斯坦指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。科研课题的选择是研究过程的起点，是贯穿于全部科研过程的主题思想，是科研工作基本内容和目标的高度概括。因此，我们要学会抓住关键科学问题选题。同时，还要强调建立假说是科研选题的核心环节。没有假定，实验无从谈起。任何科研必须先有假说，实验只不过是验证假说的根本途径而已。

然而，想要实现这个科研创新的过程，只有在牢固掌握本专业及相关专业的理论知识及技术之上，通过有主动的、积极的参与，充分发挥主体的主观能动作用，才有可能发现问题，才有想要解决问题的想法和潜在能力，解放思想、激活思维、发挥潜能。陶行知先生说过：“真正的教育必须培养出能思考会创造的人”。

而《医学科研方法》正好教给我们实现这一学习能力的科学方法。