我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
医疗的心得体会篇一
今天下午有幸听了周局长关于《改善心智模式，做有价值的教师》的报告。在倾听中,我不时地被周局长充满智慧和哲理的语言所打动，心灵很受启发和震撼。尤其是下面几句话对我触动很大：
地球不自转，就不会有明天；如果你不变，也同样不会拥有未来。美国著名心理学家马斯洛曾说：“心若改变，态度就跟着改变；态度改变，习惯就跟着改变；习惯改变，个性就跟着改变；个性改变，人生就跟着改变。”生活是一场永无休止的奋斗的过程，正如逆水行舟，你若不奋力划桨，那你早晚会被生活的激流冲得面目全非，叫苦或者抱怨都无济于事。生活，非天天向上不可。所谓的天天向上，它的真正含义是，每个认真生活的人都需要不断克服自身的弱点、抗争人性的懈怠。让我们从今天开始。每天改变一点点，世界将因我们而精彩。
一个人想要取得成功，就要首先“做最好的自己”。成功就是做最好的自己，换言之，成功就是按照自己设定的目标，充实地学习、工作和生活，就是始终沿着自己选择的道路，做一个快乐的、永远追逐兴趣并能时刻发掘出自身潜能的人。那作为我们教师来说，成功就是做有价值的教师，并且在成为有价值的教师的过程中找到自信和快乐，不断超越自己，做最好的自己。
“用宽容的心对待世界、对待生活！用激情的心对待学习、对待人生！用快乐的心创造世界、改变生活！用感恩的心感谢世界、感受生活！”
医疗的心得体会篇二
首先，感谢教育局能给予我们一个学习他人之长的机会。虽然学习的时间不长，但通过这一次的跟岗学习，使刚接触幼儿教育的我收获许多。再是感谢机关幼儿园的园长、老师们给我的指导和帮助。机关幼儿园的园长、老师们都是一个有爱心、责任心、工作严谨、教学能力精湛的一个群体。下面，我简单谈谈对于这次跟岗实习的收获：
学校环境优美，教学内容丰富、形式多样、教学设备齐全、每天下午都会组织集体备课。不仅是办园条件，硬件设施、教育教学模式等方面无不透露着规范。当我们走进幼儿园时，优美的环境、有趣的校园文化深深吸引住了我的目光。尽管幼儿园的占地面积不是很大，但合理的布局、各种幼儿玩具错落有致，有利于幼儿的活动。其中，我要学习的就是该园每个班级的区域活动角的设计，每个班级都设计了不同主题的区域活动角。在区域活动中每个孩子都是主角，老师只是引导者、组织者。孩子域活动中创造能力、语言表达能力、社会交往能力、同伴之间的合作能力都得到发展。孩子能在游戏中体验、学习；在实践探索、发现。学校这些丰富多彩的活动使孩子不仅有情感方面的发展，也有了知识技能方面的提高，促进了幼儿全面发展。
观摩了学校一日工作流程，让我看到了学校各项常规都制定、落实得非常细致、有规律。如：学生的晨午检、进餐、早操、户外活动等都有条不紊的完成。从中也感受到了学校老师很注重幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成。如：进餐前要洗手、便后洗手、把鞋子摆放整齐、人离开座位要把桌凳摆整齐。同时，学校也比较注重游戏与户外活动，每天能保证幼儿的户外活动时间，力求活动的丰富多彩。如：在玩钻山洞的游戏中，授课老师与孩子一起参与游戏极具亲和力，在游戏中和孩子打成一片。学校中的安全工作做得非常到位：如：在教育教学中经常把安全教育渗透在每个孩子中；经常进行幼儿安全知识教育如：遇到陌生人该怎么办？防溺水、防火等等。不管是在课堂教育教学中还是在户外游戏活动中，教师的目光始终在每一个孩子身上。
在这两天的跟岗学习中，我发现该园的家校工作做得非常到位。每天家长送小孩到园时，老师们都很有礼貌与家长问好并询问小孩在家表现。放学时，老师都会与家长交流孩子在学校表现及收获。如果有孩子不舒服时，老师对孩子照顾得无微不至，并时常关注孩子的动态，如果有些孩子是需要喂药，老师会再三检查药物。并与家长做好沟通。从家长与老师的沟通中，可以看出家长对学校、老师都是非常满意的。
虽然，这次的学习时间很短，但让我学到了许多书本上学不到的东西。在这个全新的教育环境中，使我更加明确了自己的工作方向。我会把学习到的东西放在我的工作岗位上，进一步改进、提高我的教育教学能力。再次感谢教育局给我的学习机会，我希望今后能有更多这样的学习机会，使我们幼儿教师的教育教学能力得到提高，使幼儿能愉快、轻松的环境中学习、成长！
一、说教材本活动的主要内容是大班科学《5的分解和组成》。在幼儿学习了2、3、4的分解和组成的基础上来进行的。基于幼儿对数概念比较不理解，教材通过操作、观察让幼儿反复进行5的分解和组成的练习，从而帮助幼儿形成数概念。
二、说活动目标幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，新《纲要》提出"数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；教师要引导幼儿对周围环境中数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。"由此可见生活化、游戏化已经成为构建数学课程最基本的原则。在对教材和本班幼儿的学习情况有一定了解后，我制定出本次活动目标：
1、学习5的分解和组成，引导幼儿归纳分合式中两边数列分别是递增、递减的关系。
2、激发幼儿主动探索、与同伴交流的兴趣。
三、说重点难点大班思维中出现抽象逻辑思维的萌芽，在认识事物方面，不仅能够感知事物的特点，而且能够进行初步的归纳和推理。因而本次活动的重点：让幼儿学习5的分解和组成，难点：在此基础上引导幼儿归纳出分合式中两边数列的关系。
四、说教法和学法（一）关于教法本节课属于数概念教学，对幼儿园的小朋友来说比较难理解，为了帮助幼儿掌握教学重点，突破口难点，依据新的数学课程标准，本节课在教法上力求体现以下几点：
1、创设生动具体的教学情境，使幼儿在愉悦的情景中学习数学知识。
充分利用教材提供的教学资源，结合活动室里的环境，利用生动有趣的故事情节为幼儿展现一环环的活动过程，引发幼儿的兴趣，调动幼儿的情感投入，激活幼儿原有知识和经验，以此为基础展开思考，自觉地构建知识。
2、鼓励幼儿独立思考、自主探索和合作交流。现在的的教学需要转变幼儿传统的"接受式"学习方式，动手实践、自主探索和合作交流已成为幼儿学习数学的重要方式。在教学中，让幼儿在具体的操作活动中进行独立思考，并与同伴交流，亲身体验知识的生成过程，体验学习成功的乐趣。
3、尊重幼儿的个体差异。由于幼儿的生活背景和知识水平不同，在参与教学活动的过程中，教师要注意个别进行加强辅导。
（二）关于学法依据新的课程标准，必须转变幼儿的学习方式，在本节课中幼儿的学习方法上力求体现：
1、在具体的情境中让幼儿亲自学会解决问题，体验探索的成功、学习的快乐。
2、在动手操作、独立思考、进行个性化学习的基础上，开展同伴交流和全班交流活动，通过互助，让幼儿构建学习方法。
3、通过灵活、有趣的游戏，巩固新旧知识，提高计算技能。
4、通过观察直观的表格，进行归纳和推理，发展抽象逻辑思维能力。
五、说教学程序（一）说设计思路本堂课我总共分为五个环节来完成，分别是：
1、游戏导入，复习4的组成。
2、学习5的分解。
（1）抛出问题。
（2）操作圆形卡片和数字卡片。
（3）小结。
3、引导幼儿归纳分合式两边数列的关系。
4、找一找，合一合（《鸭子走》。学习5的组成）。
5、游戏出活动室《鸭子走》。
（二）说活动流程
1、游戏导入，复习4的组成。
出示数字4，（碰球游戏）：嘿、嘿、嘿，我的1球碰几球？嘿、嘿、嘿，你的1球碰了3球，——这样的设计是遵循"游戏是幼儿的主要活动"的原则，重在激发幼儿参与活动的兴趣。
2、学习5的分解。
通过抛出问题，帮助小鸭分吃饼干的情节，使数学贴近于生活，激发了幼儿的探索兴趣。正如《纲要》中指出："让幼儿学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。"大班幼儿具有活动的自主性、主动性、提高自我控制能力和特点，我安排了操作圆形卡片和数字卡片的活动，让幼儿在操作中自主探索5的4种分法，启迪幼儿的智慧。
由于大班幼儿已有一定的自我约束能力、规则意识、坚持性的增强，所以我提出操作活动要求时，让幼儿服从一定的纪律，培养他们良好的学习习惯和行为习惯。
3、引导幼儿归纳分合式两边数列的关系。
大班思维中出现抽象逻辑思维的萌芽，在认识事物方面，不仅能够感知事物的特点，而且能够进行初步的归纳和推理。本班幼儿好学、好问，喜欢有挑战性的学习内容。学习内容要有一定适当的难度，要有一定的挑战性，我设计了归纳5的分合式中两次数列的关系这一环节，目的是让幼儿"在跳一跳够得着的地方"进一步升他们数概念质地飞跃。
医疗的心得体会篇三
近年来，随着医疗行业的不断发展和进步，医疗领域廉政教育也日益受到重视。作为一名医务工作者，我参加了一次关于医疗领域廉政教育的培训，通过学习和交流，让我深刻认识到医疗领域廉政教育的重要性，并对如何在实际工作中贯彻廉政理念有了更深入的认识。以下是我对医疗领域廉政教育的一些心得体会。
首先，廉政教育是医疗行业的必由之路。医疗行业关系到人们的生命健康，是一个高风险行业。因此，医疗工作者必须时刻保持高度的责任感和敬业精神。而廉政教育正是为了加强医疗工作者的职业道德建设，提高他们的廉洁意识和诚信意识。只有通过廉政教育，医疗工作者才能真正理解自己的职责所在，不以利益为重，而是将患者的健康放在首位，为他们提供优质的医疗服务。
其次，廉政教育有助于提升医疗队伍整体素质。医疗工作需要团队协作，需要医生、护士、药师等各种职业的协同努力。如果其中一个环节出现问题，就可能导致整个医疗过程的失序。而廉政教育能够帮助医疗工作者从个人利益出发，转变为以集体利益为重，培养团队协作精神。只有通过团队协作，才能提高医疗队伍整体素质，为患者提供更加安全、高效的医疗服务。
第三，廉政教育有助于改善医患关系。医患关系一直以来都是医疗行业的一大难题。医生与患者之间的互信和沟通是医患关系能否和谐相处的关键。而廉政教育正是为了在医务工作者中树立廉洁形象，提高医生的尊重患者意识，增强患者对医生的信任。只有通过廉政教育，医生才能真正放下身段，倾听和尊重患者的意见，与患者建立起平等互信的良好关系。这样才能达到医患双方都满意的医疗效果。
第四，廉政教育有助于规范医疗行为。在医疗行业中，不规范行为时有发生，比如开展不必要的检查、进行滥开药物等。这些不规范行为不仅浪费了患者的时间和金钱，更重要的是对患者的健康构成了潜在威胁。通过廉政教育，医疗工作者能够正确把握自己的职责和职业道德，准确判断患者的病情和需要，提供恰当的医疗服务。只有规范医疗行为，才能建立起一个优良的医疗环境，让患者放心就医。
最后，廉政教育有助于推动医疗体制改革。医疗体制改革是当前医疗行业发展的重要任务之一。而廉政教育的推行正是医疗体制改革的重要内容之一。通过廉政教育，医疗工作者能够更好地遵守职业规范和行业标准，减少人为因素对医疗资源的浪费，提高医疗服务效率。只有通过廉政教育，才能真正实现医疗体制的健康发展，满足人民群众对优质医疗服务的需求。
综上所述，医疗领域廉政教育是必不可少的，对于提升医疗工作者的职业道德水平、改善医患关系、规范医疗行为、推动医疗体制改革等方面都起到了重要的作用。作为一名医务工作者，我会牢记廉政教育的理念，将其贯彻到实际工作中，为患者提供更加安全、高效、优质的医疗服务。同时，我也期待医疗行业的各个部门和机构能够更加重视廉政教育，切实加强对医疗工作者的培训和监督，共同推动医疗行业的进步和发展。
医疗的心得体会篇四
大家好!首先感谢领导给我这个机会,和老师们一块学习交流幼儿园社会领域方面的内容。通过两天的培训,我学到了许多优秀教师的经验以及他们对各个领域透彻了解的深切体会。对我自己得到了提高。培训结束后,我又把王玲老师的课仔细回味了好几遍,研究了好几天。对培训内容有了一定的理解。借今天这个机会和各位老师们共同探讨,共同学习。大家一起对社会教育有一个相对全面的了解。如果我有讲的不对或不恰当的地方,请老师们批评指正。下面我们开始吧!
一、什么是社会教育?首先我们先来了解一下概念。(社会教育的概念)一句话幼儿园社会教育,就是教幼儿做人的教育。幼儿的社会性发展又包括三个方面:社会认知、社会情感、社会行为技能。下面我们对这三个方面进行具体阐述。
1、社会认知(读概念)它主要包括四个方面:
(1)自我意识,即对自我特征以及与他人及周围事物关系的认识。举例:小班孩子男女性别。大班我是大班哥哥姐姐。
(2)对他人认知,即对同伴以及周围环境中的人的认知。()
(3)对社会环境的认知,即对家庭、幼儿园、社区设施、交通设施、重大节日及重大事件等方面的认知。家中有几口、幼儿园的名字、社区标志、交通信号灯、教师节、国庆节、地震等方面的认知。
(4)对社会规范的认知,包括对文明礼貌的知识及习惯、对社会公共规则、集体规则、基本道德准则等方面的认知。即社会公德的认知。
3、举例:区域活动:在玩区域活动时,他要学会如何与人交往,合作共同完成一个东西,以及和好朋友分享好的成果。
三、社会教育内容:刚才我们说分类目标时是根据他的类别不同来确立四个内容的目标,也就是社会教育内容。下面我们一块学习社会教育内容的四个方面。
四、社会教育方法:有一般和特殊两种。一般有五种,特殊有三种,下面我们对这八种方法来学习交流一下:这也是我们的重点哦!
1、讲解法:
3、讨论法:
4、演示法:有趣的京剧脸谱。
5、参观法:大班主题《什么联络你我他》中《参观邮局》。王老师讲了一个去弥河参观的事例,没打招呼和人家的工作冲突了。
6、行为练习法:小班主题《让爱住我家》中《今天我是小主人》就是通过教师集中情景表演来培养幼儿做客和以礼待人的习惯。
移情训练法-----他为什么会哭?你什么时候哭?你哭时会怎样?
角色扮演法----我是小记者-----文明礼貌
观察学习法---看到别人奖励,他会观察学习。
五、教育原则:念念
六、幼儿园社会教育的途径主要通过三个方面:
七、接下来我们要学习也是最为重要的是幼儿园社会教育的活动设计:
八、组织形式:
一、以实践活动开始的教育活动的组织:
二、以情景表演开始的教育活动的组织:
大班社会活动 遇到险情怎么办
活动目标:
1、学习在火灾、地震、打雷等危险情况下的自救常识,掌握正确的自救方法。
2能沉着、冷静的面对危险情境,积极想办法解决问题。
活动准备:消防车叫声和打雷的录音带、录音机、手帕、用椅子搭成的家。
活动过程:
一、教师创设情景“危险的旅行”,引导幼儿了解着火时自救的简单方法。
(1)教师和幼儿一起坐上火车去旅行,晚上住进了宾馆,突然发生了火灾。
(2)引发幼儿积极想出合理自救的办法。
(3)教师引导幼儿对答案进行分析,做出正确的判断,然后在消防车的声音背景下,师生共同表演自救过程。
二、教师创设正在睡觉时发生地震的情景,引导幼儿感知地震的自救方法。
三、教师为幼儿播放“打雷”的录音,引导幼儿想出避免雷击的办法。
四、教师教育幼儿不论遇到什么危险都不要害怕,要镇静,积极动脑筋寻求救助。
医疗的心得体会篇五
医疗领域作为一个关乎人民生命健康的领域，廉洁行医问题一直备受关注。为了加强医疗领域的廉政教育，提升医疗行业的公信力和服务质量，我有幸参与了一次医疗领域廉政教育培训，收获颇多，对我个人和医疗行业具有重要意义。通过这次培训，我深刻认识到医疗领域廉政教育的重要性，意识到自己作为一名医务工作者，在工作中应该以廉政为核心，自觉遵守职业道德，为病人提供更好的健康服务。
首先，廉政教育使我认识到自身的职业责任。作为医务工作者，我们肩负着保障人民群众生命安全的神圣使命。廉政教育深入浅出地阐释了医务工作者的职业道德和职责，使我更加明确自己的职业使命，激发了我对工作的热情和责任感。我深切认识到，患者对医生的依赖和信任是非常珍贵的，在工作中我应该时刻以患者的利益为出发点，严格执行医疗纪律，做到真诚敬业、公正廉洁。
其次，廉政教育教会了我如何正确处理利益关系。在医疗领域，很多时候既涉及到患者的生命健康，也涉及到自身的经济利益。廉政教育强调医务工作者应当坚持公正廉洁的原则，不以权谋私、不搞权钱交易，这对于我们个人来说是一种很好的约束和提醒。通过学习廉政教育，我清醒地认识到自身一点一滴的行为都可能对患者产生重大影响。因此，我要以公正廉洁的标准约束自己，不屈从于金钱和其他非法利益诱惑，在工作中恪守职业道德，严守医德。
同时，廉政教育教会了我如何正确对待与同事的关系。医疗团队的合作与向心力是医疗工作的保障。廉政教育让我认识到，作为医务工作者，只有与同事良好合作，形成良好的团队合作氛围，才能提升医疗质量。医生之间要相互尊重、相互合作，不互相攀比、争功，才能更好地为病人提供优质服务。在与同事相处时，我会更加珍惜与同事之间的友谊，相互学习，共同进步，以这种积极向上的态度推动医院实现高质量发展。
最后，廉政教育提醒我们要自觉接受监督，不断提升自身的职业修养。有监督才有规范，有规范才有廉政。廉政教育让我认识到医疗领域的廉政建设离不开监督和自律。我们应该坚持公开透明、接受监督，主动接受来自各方面的监督和检查。只有这样才能保持廉政清风，提升医疗服务质量。我会时刻谨记廉政教育的教诲，自觉约束自己的行为，避免廉洁问题的发生。
总之，医疗领域廉政教育是我职业道德修养的一次重要补充与强化。通过这次培训，我认识到医疗领域廉洁行医的重要性，坚定了我作为医务工作者的职业使命感。我将始终以公正廉洁、负责任的态度投身于医疗工作，为患者提供优质的服务，推动医疗领域的健康发展。廉政教育给予我全新的视角和认识，让我成为一个更加优秀的医务工作者。
医疗的心得体会篇六
由于医疗领域的特殊性和复杂性，存在着许多问题，如就医难、看病贵、医疗资源不均衡等。这些问题导致了群众对医疗服务的不满，也制约了医疗事业的发展。因此，有必要制定一套综合措施来整治医疗领域的问题。
整治医疗领域的问题，旨在满足群众对优质医疗服务的需求，提供公平公正的医疗资源分配，并保障医疗机构和医务人员的合法权益，促进医疗事业的健康发展。
1. 完善医疗资源配置
（1）加大对农村和贫困地区医疗资源的投入，提高基层医疗机构的服务能力。
（2）优化医疗机构布局，合理规划医院建设和扩建项目，提高医疗资源利用效率。
（3）加强对医疗设备的更新换代，推动医院技术设备的升级，提高医疗服务质量。
2. 强化医疗机构管理
（1）建立严格的医院管理制度，规范医疗流程和服务规范。
（2）加强对医务人员的培训，提高医疗技术水平和服务意识。
（3）推行医院绩效考核制度，激励医务人员提高工作质量和效率。
3. 提升医疗费用合理性和透明度
（1）合理规定医疗服务收费标准，遏制不合理的医疗费用增长。
（2）加强对医疗费用的监管，严惩虚假医疗服务行为和医药行业的不规范行为。
（3）建立医疗费用公示制度，让患者对自己的医疗费用有清晰的了解。
4. 加强医患沟通和医疗纠纷处理
（1）推行预约挂号制度，提高就医效率，减少患者等待时间。
（2）加强医患沟通和互动，增强医患信任和共识。
（3）建立健全医疗纠纷处理机制，及时妥善解决医患纠纷，维护医患关系的稳定。
通过以上措施的实施，预计可以从根本上解决医疗领域存在的问题，提高医疗服务的质量和效率。群众就医更便捷，医疗费用更合理，医务人员工作环境更好，医患关系更和谐，医疗事业更加健康可持续发展。
为确保整治方案的实施效果，需要建立完善的监督评估机制。监督部门应加强对医疗机构和医务人员的日常监管，定期进行绩效考核，并接受社会监督。同时，通过定期开展满意度调查和听取民意，及时了解群众对医疗服务的反馈意见和建议，并及时调整和改进整治方案。
医疗的心得体会篇七
近年来，医疗领域违法案件频频发生，引起了广泛的关注和深思。作为医疗从业人员，我深感责任重大，也深深地反思了医疗领域违法案件的原因和解决办法。在这篇文章中，我将谈谈我对医疗领域违法案件的一些心得体会。
一、违法行为源于利益观念的扭曲
医疗领域违法案件大部分都是源于个别医疗从业人员利益观念的扭曲。在医患关系日益紧张的今天，一些医生为了追求高额的经济利益，不择手段地进行不必要的检查和手术，甚至虚报医疗费用。这样的行为不仅让患者背负巨大的经济压力，也破坏了良好的医患关系。因此，我们必须认识到，医疗领域违法案件的根源在于医生利益观念的扭曲，只有真正树立正确的医疗伦理观念，才能有效地预防医疗领域违法行为的发生。
二、建立健全法律法规体系是关键
要解决医疗领域违法案件问题，建立健全的法律法规体系是关键。目前，我国医疗领域的法律法规还存在许多不完善之处，对于惩治医疗领域违法行为的力度不够大，制裁不够严厉。因此，我们需要进一步完善医疗领域的法律法规，提高对医疗领域违法行为的处罚力度，加大打击力度，形成严密的监管机制和处罚体系。只有这样，才能够有效地遏制医疗领域违法行为的发生。
三、加强医疗从业人员的职业道德教育
医疗从业人员是医疗领域的核心力量，他们的职业道德水平直接关系到医疗质量和安全。因此，加强医疗从业人员的职业道德教育是迫切需要的。我们应该培养医生对生命的敬畏之心，让他们认识到医者仁心的重要性。同时，也要加强对医生的法律法规教育，让他们明白自己的职责和义务，并深入了解和掌握法律法规。只有在职业道德和法律法规的双重教育下，我们才能够培养出优秀的医生和医疗从业人员，才能够减少医疗领域的违法行为。
四、完善医疗服务体系，提升患者满意度
医疗领域违法案件的发生也与医患关系的紧张有一定关系。当患者对医疗服务不满意时，就容易发生信任危机，进而导致医生利益观念的扭曲和违法行为的发生。因此，我们必须积极推动医疗服务体系的建设，提高医疗服务的质量和效率，增强患者对医生的信任和满意度。这需要全面提升医疗技术水平，推动医疗资源的合理配置，加强医患沟通和医患教育，从而构建和谐的医患关系。
五、加强舆论监督，形成社会共治
舆论监督是制约医疗领域违法行为的重要手段之一。只有形成舆论监督的力量，才能够有效地推动医疗领域的整改和改革。因此，我们需要推动社会舆论的发展，培养舆论监督的能力和意识。同时，也需要政府和相关部门加大对医疗领域的监管力度，形成“阳光医疗”的氛围，让医疗领域更加透明化、规范化。只有全社会共同参与、齐心协力，才能够有效地解决医疗领域违法案件问题。
总之，医疗领域违法案件给我们敲响了警钟，需要我们深入思考和总结经验教训，以促进医疗领域的健康发展。只有通过加强法律法规制度建设、加强医疗从业人员的职业道德教育、完善医疗服务体系、加强舆论监督和形成社会共治，才能够最终解决医疗领域违法案件问题，构建和谐的医疗环境，保障人民群众的生命健康权益。