社区廉政文化进社区工作总结（汇总17篇）

社区工作总结不仅仅是对自己工作的一种梳理和回顾，更是对社区工作整体发展的一种评估和指导。小编为大家整理了一些社区工作总结的案例，希望可以给大家提供一些启示。

廉政文化进社区工作总结

我校全面贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，结合学习实践科学发展观活动、社会主义荣辱观教育，本着“办人民满意的教育，构建和谐校园”的工作目标，开展贴近教师和学生的实际的廉政文化进校园活动，突出“崇廉憎腐”教育，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相结合。通过廉政教育，全体教职工牢固树立正确的社会主义荣辱观。在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下：

一、大力宣传，营造氛围。

1/8。

文化建设的空间和渠道，构建网络廉政文化宣教平台，推动廉政文化在校园的传播。把廉政文化建设工作做到教师办公室和学生班级，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，积极推动廉政文化进校园工作。

二、加强学习教育提高认识，构筑拒腐防变思想防线。

我校大力开展廉洁从教的学习，围绕“四个学习系列”即“学习实践科学发展观”系列学习活动;现代教育思想的学习系列;“师德规范”的学习系列;法律法规的学习系列。采取校务会、党员大会、教师会、座谈会等多种形式，组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神，坚持正面教育为主，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果，深入开展了学习《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、《三生教育》、党中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和教育系统八条禁令等，党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动，参学率达100%。结合学习提倡“三种精神”即自觉学习，提倡终身从教的献身精神;教书育人，提倡认真执教的敬业精神;关心学生，提倡爱生如子的园丁精神。

2/8。

子民主生活会制度。

三是把党风廉政宣传教育贯穿到对党员干部的培养、选拔、管理的各个环节，完善了教育制度，将党风廉政教育与教师管理紧密结合，增强针对性和实效性，并深入开展了十七大精神、《党章》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》为主要内容的学习实践活动，引导广大党员干部坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想防线。(散文阅读：)。

1、与“学习实践科学发展观活动”“荣辱观教育”相结合。

我校“廉政文化进校园”教育活动与“学习实践科学发展观活动”和“荣辱观”教育紧密结合，通过听报告、讲座、座谈、讨论等途径，组织党员教师学习有关资料书籍，对师生进行了以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育等，使师生的道德情操得到有效提升。

3/8。

2、与素质教育相结合。

我校寓“廉政文化进校园”教育于学科教学之中，梳理整合学生思想品德课的教学内容，在教学中渗透廉政文化，增加廉政教育内容，通过感受、交流、讨论等形式，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来，促进教风、学风、考风建设，培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。

3、与师德教育相结合。

4/8。

家长及师德师风监督小组成员进行问卷调查，主要调查教师是否收受礼品，是否吃请，是否利用职责之便谋取私利;是否搞有偿补课、搞托管，是否公平公正地对待每一位学生。四是教师互评，检查教师是否尽职尽责，是否团结协作，是否维护其他教师在学生中的威信。通过“四评”活动了解我校师德师风方面存在的主要问题和薄弱环节，并针对问题进行教育，使廉政教育落到实处。在四评活动中，评出了行业的良好风范，评出廉政建设的新风貌，评出了良好的师德师风，使教师们更加热爱教育事业、热爱学生，出现了“五多”“五少”的现象即：尊重学生的人格多了，训斥学生的现象少了;注重讲究教育方法的人多了，体罚和变相体罚的人少了;爱岗敬业的教师多了，不负责的现象少了;严格按照课表上课的教师多了，挤占、挪用技能科的现象少了;家长表扬教师的次数多了，投诉教师和学校的现象少了，有力地促进学校各项工作地顺利开展和廉政建设的不断深化。

4、与教代会、校务公开工作相结合。

5/8。

议。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、学校年度工作计划、重要规章制度、奖励方案、基建项目立项、大宗校产购买、重大校产处理等问题，不断完善的教代会制度在校务公开中发挥着主渠道的作用。通过让广大教师参与决策，增加决策的透明度，学校每一项重大决策的制订，校务行政会议提出初步方案后，在公开栏上公示或书面发放讨论稿，让群众议论，由教职工代表负责收集各种意见和建议，最后召开教代会讨论通过。如各种奖励方案、教职工考勤制度、后备力量培养、各种责任追究制等都是经教代会多次讨论修改才最后定下来的。或是通过发文件、通知、简报，召开座谈会、情况通报会校务等会议，建立公开栏以及公开信等一系列形式组成校务公开渠道网络，保证广大师生及时了解有关情况。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。

四、自重自警，健全监督机制。

学生、家长的意见、建议17余条，并抓住学生、家长、教工反映强烈的问题，提交行政会议研究讨论整改方案，及时落实实施。受到了家长的好评，也大大调动了教工的积极性，使学校各项工作得以顺利开展。

五、成效。

一是廉政文化进校园活动的开展，进一步提高广大教师的政治思想素质。不断提升教师的思想境界、文化素养和道德情操，有力地推动了良好校风、学风和教风的形成。提高了教师的服务思想。

7/8。

定了廉洁做人的品德基础。

四是规范了学校各项管理制度，完善学校财务制度，增强了学校经费收支的透明度，规范了学校经费的使用。

六、不足与改进措施：

1、个别教师还有观望心理，认为学校搞廉政建设是否没必要，思想认识高度还不够，还不能从加强党建工作的迫切性认识反腐倡廉工作。这需要不断加强学习和教育，争取尽快使遵守规章制度成为自觉的行动。要探讨党建与法制的关系，有意识地加强此方面辅导，尤其不能就事论事，要提升理论高度。

民政局廉政文化进社区工作总结

为了落实中纪委《关于加强廉政文化建设的意见》及省、市、县关于加强廉政文化建设的要求和意见，进一步加大反腐倡廉宣传教育工作力度，推进廉政文化进机关，结合民政系统实际，特制定如下工作方案：

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，发挥反腐倡廉“大宣教”格局的作用，把思想作风教育、法律法规教育和社会公德、职业道德、家庭美德教育有机结合起来，以“六进”为载体，营造浓厚的廉政文化氛围，为推进党风廉政建设打造深厚的群众基础。

二、目标任务及责任单位。

（一）以“为民、务实、清廉”为主题，推进廉政文化进机关。

把廉政文化进机关作为建设机关文化的重要内容，与提高机关干部素质，创建“五型”机关结合起来，弘扬“为民、务实、清廉”的从政主旋律。

1、成立局廉政文化建设领导小组，制定机关廉政文化建设实施方案，全年研究廉政文化建设会议2次以上，完善廉政文化建设制度。

2、将防腐倡廉纳入机关理论学习内容，主要领导全年讲廉政党课不少于2次，局党组每季度至少组织一次廉政专题学习。

3、办一个廉政文化走廊。在办公楼走廊内悬挂廉政宣传牌匾或张贴廉政警句、廉政格言等。

4、办一个廉政书角。组织党员干部学习有关廉政建设书籍，强化廉政意识。

5、办一个廉政文化宣传栏。在办公楼醒目位置要设立廉政文化宣传栏，宣传上级反腐倡廉精神、法律法规知识和勤政廉政典型事迹等。

6、进行一次依法行政、廉洁从政知识测试。

7、组织观看警示教育片。每月组织一次机关全体干部职工观看警示教育片。

8、开展廉政教育参观活动。组织机关全体干部职工到警示教育基地、爱国主义教育基地参观，接受警示教育和爱国主义教育。

9、签订廉政责任状，局与班子成员、股室签订责任状，股室与股员签订责任状。

10、设置廉政信息提示，在局每台电脑、系统干部职工手机设置廉政桌面。

11、在每个办公室桌面放置廉政警句。

12、廉政建设与项目建设相促进。

责任股室（单位）：局各股室，基层各单位。

（二）以“廉洁家风”为主题，推进廉政文化进家庭。

以“知识养廉、先进带廉、承诺倡廉”为举措，推进廉政文化走进千家万户。

1、在股级以上领导干部中开展夫妻同看一本廉政书、同看一部警示教育片活动。

2、

总结。

评选一批家庭助廉先进典型，开展座谈会交流，示范带动助廉。

3、组织副科级以领导干部家属开展“家庭助廉”座谈会，开展优秀“廉内助”评比、表彰活动。

责任股室（单位）：办公室，基层各单位。

三、

工作要求。

1、提高认识，加强领导。各单位要深化对廉政文化“六进”工作的认识，增加廉政文化“六进”所需资金投入。成立由局长任组长的领导小组，具体负责抓落实。单位主要负责人亲自安排部署廉政文化“六进”工作，分管领导具体抓好工作落实。

2、创新形式，注重实效。在廉政文化“六进”活动中，要贴近实际、贴近生活、贴近职工，充分利用本单位教育资源，用身边人和事教育职工，增强廉政文化亲和力、渗透力和感染力。

3、创新载体，突出特色。开展廉政文化“六进”活动，既要创新载体，又要突出主题，积极创建民政系统廉政文化品牌，设立廉政文化专栏，宣传廉政文化。

4、注重宣传，扩大影响。加强对廉政文化“六进”活动及其成果的宣传，扩大知晓率，提高参与面。

社区廉政文化进社区工作总结

根据县依法治市学法用法办公室工作要求，县民政和扶贫移民局结合单位实际，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，积极开展“法律进乡村、进社区”活动，活动取得了明显成效。现将2015年“法律进乡村、进社区”工作总结如下。

(一)以城乡社区自治组织换届选举为契机，深入开展法律文化进农村、进社区活动。村务公开、民主管理，是保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权的重要决策。依托去冬今春的城乡社区自治组织换届选举，以贯彻《村民委员会组织法》、《居民委员会组织法》和《省村务公开条列》为契机，在全市深入开展法律文化进社区进农村活动，要求各乡镇(街道)以推进“四大民主”为基础，进一步完善村务公开和民主管理制度，做到凡是涉及民生民权的热点、难点问题、惠民政策、群众关心关注的热点问题，尤其是财务收支情况进行公开，确保了换届选举工作不受影响，利用换届选举，健全村务监督委员会制度,加强了村级民主监督,进一步增强村务公开工作对农村法律建设的促进作用，发挥好村务公开对城乡社区组织建设的政治保障作用。

今年，着重从提高认识、加强领导、完善制度、营造氛围等方面整体推进，通过开展形式多样的活动，将法律文化的主题深入人心，营造了良好的法律文化氛围，取得了明显成效。

(二)以强化组织建设为先导，构建法律文化建设的长效机制。各村、社区在各乡镇党委、政府统一领导和部署下，统一思想、形成共识，制订方案、组织实施，齐抓共管、整合力量，宣传推动、督办落实。充分发挥组织协调作用，形成工作合力，发挥整体效能，建立健全了“党委统一领导，纪工委组织协调，各部门各负其责，社会广泛参与”的领导体制和工作机制。全面落实党风法律建设责任制，进一步完善民主决策制度，健全村党支部、村民委员会联席会议制度，坚持以村民会议、村民代表会议为主要形式的民主决策制度，进一步完善“一事一议“制度。

(三)以开展形式多样的活动为依托，搭建法律文化建设的有效平台。以乡镇、社区为载体，把法律文化建设与基层民主政治建设充分结合，与创建文明社区、平安社区等活动结合起来，建立完善社区法律文化设施，开发法律文化景观，为群众接受廉洁教育提供便利，让每个社区有法律文化宣传志愿者队伍，有法律宣传栏，有法律书报架，有醒目的法律提示牌，有法律文化学习室，有一个法律举报箱等。同时，在城乡社区中开展了“学英模、倡法律、促先进”等近百次主题鲜明、内容丰富、做法灵活、形式多样的法律文化活动。通过这些形式多样的活动，提高了党员法律教育的针对性和有效性，进一步树立了村、社区党员从身边做起，从小事做起，加强法律建设的理念，营造了村、社区浓厚的法律氛围。

随着法律文化建设的不断深入与加强，群众的监督意识不断增强，参与法律文化建设的积极性不断提高。但是还有一部分党员和群众对基层法律文化建设的重要性认识不足，对这项工作缺少认同感和参与热情。主要存在以下几种问题:。

(一)群众及基层干部对法律文化进基层的重要性认识不够。部分群众和基层干部对法律文化进农村、进社区的意义和目的及其重要性缺乏正确认识。一部分群众认为，法律文化建设是党员领导干部和党政机关的事情，与老百姓、普通党员没有什么关系，群众人微言轻，手中无权，又没有产生腐败的基础和条件。老百姓没有大的必要参加法律文化建设。有了这种思想，部分群众和基层干部忽视了法律文化对经济和社会发展的推动和促进作用，在工作中不理解不支持法律文化建设。

(二)法律文化基础设施建设滞后，缺乏必要的硬件设施。目前我市绝大部分村没有文化娱乐场所和娱乐设施，有的甚至连村委会的办公用房也没有，更谈不上法律文化活动室。此外，还缺乏电影播放、录像播放等设备，群众的文化娱乐活动较少。

(三)基层法律文化建设的内容不够丰富，形式单一。法律文化是以法律为思想内涵、以文化为表现形式的一种特定文化，是法律的特殊性与文化的普遍性的有机统一，是法律内容与文化形式的巧妙结合。由于农民本身文化素质不高，因此需要通俗易懂的法律文化。但目前由于种种原因，法律文化进农村，仅仅通过在农村悬挂法律标语、送几场法律戏和电影，很难在广大农村形成一种法律氛围。同时，法律文化内容的选择缺乏针对性，存在法律教育内容老化、理论与实际脱节等问题。有的选择了法律格言，却大部分是古人名言，群众看不懂，理解不了。有的只是选择一些领导人的长篇讲话，群众觉得过于枯燥。

基层法律文化建设是一项长期工程，需要不断以宣传为抓手，以形式多样的文体活动为载体，在全县积极开展法律文化建设。

(一)加强宣传，在人民群众中形成认同感。开展一系列短平快的法律文化活动，造氛围，出声势，建立法律文化建设的.长效机制。创新工作思路，将法律文化融入到丰富多彩的文化活动中，充分发挥现有的宣传画廊、社区小报和社区阅览室的作用，宣传画廊要辟出一定的版面，社区小报每期要开辟党风法律专栏，社区阅览室要专门设立法律书架，宣传党风法律建设和反腐败斗争，及时提供最新的反腐倡廉工作动态、成果、反腐时评和优秀文艺作品。在条件好的社区建立法律网站，开设法律论坛、居民心语等栏目，充分发挥网络容量大、形式新、透明度高、覆盖面广、互动性强的优势，讨论党风法律建设和反腐败斗争中的热点、难点问题，广泛听取社会各界对党风法律建设和反腐败斗争的意见、建议，增强党风法律建设声势和社区群众参与反腐倡廉的积极性。

(二)加强基础设施建设，为法律文化建设提供阵地。加大资金投入，进一步加强全县村(居)委会基础设施建设，解决服务和活动用房问题。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

廉政文化进社区工作总结

廉政文化进校园是校园文化的一部分，也是一个全新的课题，关键在于根据学生的生理和心理特征，创设形式多样的教育载体，构建丰富多彩的教育平台，以生动活泼的内容，入耳入目入心。一年多来，我们在教育局的统一部署和相关部门的重视下，结合学校特色，积极探索，务实求真，以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题，以“进教材、进课堂、进头脑”，“三进”为突破口，在借鉴与摸索中起步，在充实与拓展中深化，形成序列，突出重点，稳步推进，初见成效。

我们立足班级，面向全体，经过一年的探索和实践，廉洁诚信教育已在我校全面铺开。在学校的统一领导下，各班把廉洁诚信教育活动作为学校思想品德教育的一项重要内容，认真落实学校教育活动实施方案，进一步强化校纪校规，把敬廉崇洁、诚实守信、敬老尽孝等规范有机融入到各规章制度之中。

我校主要是通过学校廉政文化校本课程特色教育、师德建设、学科渗透、主题活动等途径在学校领导和党员教师、全体教职员工和全体学生中间，扎扎实实开展“廉洁文化进校园”主题活动的。

我校开展“廉洁文化进校园”积极做到“四个点”：确定重点（学生基础道德。

教学。

的起点），找准切入点（中小学生的“自律守纪”、诚信与感恩、懂得回报），把握目标点（初步形成初步的价值观和道德观）和教育注意点（贴近孩子的现实生活）。“把握三体”：施教主体（教师）、教育主体（学生）和教育载体（环境、教材）。“廉洁文化进校园”活动在我校具体要做到“四会”：会唱“廉洁文化进校园”的歌曲、会讲“廉洁文化进校园”的故事、会背“廉洁文化进校园”的格言、会做“廉洁文化进校园”的实事。

一、建立领导小组，明确工作责任。

学校成立了校园廉政文化建设领导小组，由校长、副校长、支部委员等任组员，并作了明确的分工，要求结合学校实际制定廉洁文化规划，加强党员、教师、学生廉洁建设。在工作机制方面，党政主要负责人对校园廉洁文化建设负总责，根据学校工作的特点，将廉政建设的各项任务分解到每个领导和业务管理部门，做到任务分解、责任到人、层层落实，根据“谁主管谁负责”的原则，形成了以学校校长室、相关的职能处室、各班级及各任课教师为单位层层推进的廉洁文化进校园活动教育网络，制订了比较切实的廉政文化进校园的实施方案及廉洁文化进校园工作日程安排表，学校领导班子成员分工合作，形成齐抓共管的良好局面。

二、采取多种方式，加大宣传力度。

为切实把廉洁文化进校园活动的目的、意义宣传到位，学校采取了多种宣传方式。

1、及时召开行政人员及党员的联合会议，认真学习《盐城亭湖新区实验学校开展廉政文化进校园活动的实施意见》。对于“廉洁文化进校园”活动的具体开展，彭晓华校长提出了明确的要求：在校园里开展廉洁文化活动有其自身的特点，它的教育对象是多层次的，对于校长和行政干部，重点在于坚定理想信念、树立廉洁自律风范、着力构建思想道德和党纪法规防线，成为师生的楷模；对于教师和教工人员，则侧重于加强师德师风建设，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，使广大教师真正做到“学高为师、身正为范”，用实际行动为学生做表率；对于广大学生，则要遵循学校教学规律和青少年身心发展的特点，针对不同年龄段学生，因势利导、循序渐进，将廉洁教育纳入学校德育体系，与思想道德教育、素质教育紧密结合，使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。

2、各班主任利用每周晨会课，根据我校廉洁文化进校园的实施方案，对全班同学进行敬廉崇洁启蒙教育的宣传，同时把相关的活动的宣传落实到每周、每天日常工作之中。

3、利用学校的黑板报进行敬廉崇洁活动意义的宣传，提高全体师生对社会中腐败现象的认识，提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。

4、在学校教职工大会上，学校校长与教师共同重温我校教师师德条例、教职工师德规范。同时强调了“廉洁文化进校园”教育活动与学校教育、教学工作紧密相联，做到“四个结合”：

(1)与党员先进性教育相结合。(2)与校园文化建设相结合。(3)与开展“三风”建设相结合。(4)与学校素质教育相结合。

把“廉洁清风进校园”教育活动的有关内容纳入德育体系，与学科教学、素质教育紧密结合起来，使诚信立人、遵纪守法、廉洁奉公等良好的道德意识，植根于教育对象的头脑之中。

5、加强校园文化建设，营造良好的育人环境。通过在校园中张贴廉洁教育的名言警句、宣传画，出专题板报，在校园网上开辟专题教育栏目，组织学生开展专题征文比赛等活动，营造健康高雅、富有思想性、知识性和教育性的敬廉崇洁文化氛围。

三、开展多彩活动，渗透廉洁思想。

在推进廉政文化进学校工作中，我们结合学校教育特色，从实际出发，认真组织开展丰富多彩的活动。

1、在全体党员干部中开展以“廉洁从教”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动，按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，成为师生的楷模。

2、在全校教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，制订学习我校教师师德条例、教职工师德规范，提高了教师依法治教的意识，培养了教师正确、积极、健康的理想信念，社会责任、敬业爱岗，诚信服务、为人师表，做一名人民满意的教师。

3、在全校学生中开展了“敬廉崇洁，诚信守法”为主题的教育活动，把廉洁文化进校园教育活动融入素质教育之中。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本核心价值观，开展了基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育。

（1）开展敬廉崇洁手抄报展，在作品中渗透敬廉崇洁思想。学校开展了以“树立廉洁之风，构建和谐社会”为主题的学生书画展。同学们通过书法、漫画等艺术手法揭示了社会中的不良之风气，不正之行为。

（2）开展“廉洁伴我成长”主题班会，活动中渗透敬廉崇洁思想。为进一步深化敬廉崇洁主题，切实让敬廉崇洁思想深入到同学们心中，学校在组织各班级都开展主题班会同时，进行了“廉洁伴我成长”的主题班会观摩活动。积极参与、充分准备，以各种形式为诠释了廉洁的意义，以身边人、身边事告诉大家敬廉崇洁应从我做起。

（3）充分发挥我校思想品德课的教育作用。通过理想道德情操教育、法制教育及诚实守信廉洁自律教育，培养学生正确的价值观念和高尚的道德情操，从而激发学生的爱国情感，唤起学生的民族精神，坚定学生的理想信念。

（4）各学科教学中，充分利用课堂主阵地，挖掘教材内涵，运用现有教材对“敬廉崇洁”内容，进行重点提示和讲解的教育方法，努力在学科的教学不着痕迹地不同层次渗透敬廉崇洁思想。让学生在日常的学习、生活中潜移默化地受到教育。

（5）组织开展学生读“廉洁书”，唱“廉洁歌、感恩歌”，讲“廉洁事”，观“警示片”，在广大队员中渗透“敬廉崇洁”思想，以自身为榜样，以自身为表率，从我做起，从现在做起。体现出廉洁文化进校园是净化社会空气、陶冶学生情操，是件功德无量的事情。

（6）学校邀请校外法制副校长对全体学生作“敬廉崇洁，诚信守法”教育报告，学生从中受到了潜移默化的教育和熏陶。

通过“廉洁文化进校园”教育活动，广大师生初步了解了反腐倡廉的有关知识，初步确立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜信心，逐步培养了正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任感。教师依法执教、面向全体学生、热爱学生、尊重学生的独立性和人格、严格要求学生、循循善诱，保护学生身心健康。教职工坚决拒收来自学生和家长的礼品，规范收费、不搞有偿家教，不参与黄、赌、毒等违纪活动，学生代批作业、试卷的现象彻底消灭。学生过生日请客吃饭，代替做作业，代劳值日等小腐败现象大大减少。

总之，“十年树木，百年树人”。怎样去为学生营造一个和谐、健康、文明的学习环境，怎样去培养学生正确的人生观和价值观，一直是我校在教育教学中思考探究的问题。在全校师生中开展“廉洁文化进校园”教育活动，这是功在当代，利在千秋的大事。我们将在上级主管部门的领导下扎实工作，力争将活动持续地抓实、抓好、抓出成效。

社区廉政文化进社区工作总结

同志们：

今天，对康宁社区廉政文化示范点创建工作进行督查和调研，主要目的就，总结回顾已经开展的廉政文化进社区活动情况，从中总结亮点、发现问题、从而找到进一步促进廉政文化进社区创建工作的继承和途径，更好地发挥示范点的带头作用。下面，我就进一步开展好廉政文化进社区工作讲几点意见：

一、肯定成绩，总结经验，坚定开展廉政文化建设的信心。

我于20xx年3月启动廉政文化“六进”示范点创建活动，经过审核、评选等方式，确定镇康宁社区为廉政文化进社区示范点。在示范点创建过程中镇党委、政府、纪委发挥了较好的领导组织作用，各项工作取得了明显成效。康宁社区也以廉政文化为主题开展了各项活动，构建了广阔的教育平台，扩大了社会影响，营造了良好的崇廉尊廉氛围，通过潜移默化的教育作用，发挥了廉政文化强大的教化功能，增强了党员干部的自律意识，提高了广大群众对廉政文化的认知、认同水准，也树立了“廉政文化进社区”的榜样。

二、查找不足，积极探索，发挥廉政文化教育作用。

廉政文化建设是新时期党风廉政建设和反腐败斗争中的重大任务，胡锦涛在十七大报告中首次提出了加强廉政文化建设。廉政文化“六进”是廉政文化建设的重要组成部分，然而廉政文化“六进”工作没有现成的模式，就我而言廉政文化“六进”示范点创建工作更是“摸着石头过河”。只有在开展活动时不断的发现不足，不断的总结经验，积极与其他共建单位相互学习、相互借鉴，才能获得“六进”工作的成功。

我廉政文化进社区示范点创建活动，存在着“流、硬、散、乱”四个缺点。

(一)“流”，流于形式，未能提高认知水平。社区在抓活动，创建示范点中都很积极，但是缺乏长久性，一阵风、一阵雨。来检查时加班赶点的补材料，工作只体现在文字上。廉政文化是一项长久性的宣传教育工作，是需要广大社区居民在参与了解廉政文化中，浅移默化的将廉政渗入精神及行动中的，非一朝一夕之功。

(二)“硬”，生搬硬套，不与自身情况相结合。在创建工作中只知道上网搜，换个名称、换个说法就成为自已的东西。其实廉政文化工作最大的亮点就在本社区中，与社区工作特点相结合，把廉政文化渗入日常工作中，这就是最大的成功。

(三)“散”，散慢懈怠，未能提高工作认识。示范点创建负责人普遍没有将认识统一到事关党风廉政建设大局的高度，包括一些社区负责人都把廉政文化建设看为一种包袱，工作做得心不甘情不愿。

(四)“乱”，杂乱无章，档案管理混乱，未形成台帐。一切工作的源头归根结底都见证与档案台帐上，廉政文化进“社区”创建工作的要求就是要按时按期将平时工作记录与台账，以高规格的档案管理要求建立一套完整、细致的廉政文化台账。

我们都知道社区开展各项活动不易，在没有经费、没有人员的情况下，还需要协助各部门开展工作就更不易。但社区工作人员也是想尽一切办法克服困难，也希望镇政府给予大力支持，相关领导要经常到社区走访调研，为社区工作解决实际困难。

1、加强领导力度，把社区廉政文化工作落到实处。加强廉政文化进社区工作，是建设和谐社区的一项重要任务。各社区要充分履行职责，结合本社区居民实际，制定相应的落实措施，提出符合工作实际的意见。任务要分解到人，做到领导到位，责任到位，措施到位，工作力度到位，确保突出问题马上解决，重点任务立刻落实，阶段性目标稳步实现。形成一个积极进取，踏实工作的氛围，确保廉政文化进社区取得进展和明显成效。

2、加强宣传力度，扩大社区廉政文化工作的影响力。要利用远程教育网、电视、广播等媒体和社区图书室、党员活动室、宣传栏、公开栏、宣传标语等各类社区服务设施和条件，宣传党和政府有关廉政建设的方针政策、法律法规，宣传反腐倡廉的各项要求，特别要宣传本社区开展廉政文化进社区的工作目标、工作思路、方法步骤，提高社区居民对廉政文化进社区重要性的认识。要充分发挥舆论引导和监督作用，宣传廉政典型，鞭挞腐败行为，弘扬廉政主旋律，努力营造一种“廉洁、守法、高效、和谐”的社会廉政风气，使社区居民在日常生活中时时处处受到廉洁清风的感染和熏陶。

3、培育社区队伍，壮大社区廉政文化工作力量。社区工作者队伍是廉政文化进社区工作的骨干。加强社区队伍建设，是搞好廉政文化进社区工作的关键。要加大对他们的培训力度，提高他们解决社区实际问题的能力，各社区原则上要有一名专职纪检委员，以适应更好的开展反腐倡廉工作的需要，担负起做好廉政文化进社区工作的重任。要注意选拔优秀人才充实到社区队伍中，注意从社区干部和社区居民中发现、培养优秀入党积极分子，吸收其参加社区党组织，为社区廉政文化建设储备力量。要大力宣传和表彰廉洁勤政、实绩显著的优秀社区干部。

4、积极创新社区文化活动，努力营造廉政文化建设的浓厚氛围。

社区活动是社区活力的重要体现，社区文化活动是社区廉政文化建设的重要载体。开展社区文化活动要形式多样、丰富多彩、积极创新，将廉政文化寓于活动之中。与其他部门工作相结合，将廉政文化融入其中。要整合社区文化资源，组织社区居民自编自导自演各种群众喜闻乐见的反映反腐倡廉工作和党风廉政建设的文艺作品，广泛宣传廉政文化。要利用社区文化活动场所和阵地，努力营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会氛围。要结合社区实际，因地制宜，探索创新多种廉政文化宣传教育主题活动，筹建廉政文化长廊、廉政文化广场等场所，组织开展廉政文化课堂、廉政书画摄影展览等活动，吸引更多的社区居民参与，让廉政文化深入居民的日常生活，植根于群众心里。要充分利用社区人文资源，邀请老党员、老干部、先进模范人物开办专题讲座，增强社区居民反腐倡廉意识，促进人人崇尚廉洁社会风尚的形成。

制度是否健全，是衡量廉政文化进社区工作水平的一个重要标志，也是建立廉政文化进社区长效机制的一个重要标志。廉政文化进社区开展以来，康宁社区在这方面制定了不少规章制度，但从整体上看，还需要进一步完善。要制定和完善有关廉政文化进社区工作的规范性文件、档案，同时，对制度的落实情况应当加强检查，要建立相应的齐抓共管的协调机制，确保各项制度的贯彻落实。

同志们，廉政文化进社区工作，意义重大，我们要保持高度的责任心，负责认真的工作态度，开拓进取，扎实工作，全面推进廉政文化进社区工作，为构建富裕、文明、秀美、和谐做出新的更大的贡献。

廉政文化进社区工作总结

我校全面贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和县纪委及教育局党委《关于开展廉政文化进校园工作的实施意见》，结合先进性教育、社会主义荣辱观教育，本着"办人民满意的教育，构建和谐校园"的工作目标，开展贴近教师和学生的实际的廉政文化进校园活动，突出"崇廉憎腐"教育，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相结合。通过廉政教育，全体教职工牢固树立正确的社会主义荣辱观。在学校中形成"以廉为荣、以贪为耻"的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下：

一、大力宣传，营造氛围。

我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程。并把廉政文化建设荣入课堂，以思品课为载体，向学生进行廉正教育，并且年初我们向全体师生发出了倡议，并多次在国旗下的讲话中进行了廉政建设进校园的宣传教育。我们在学校中开举办"廉政文化进校园工作"书画展，展出了教师以廉政文化内容为主题的书法作品和漫画，同时各班级在黑板报上举办了以廉政文化内容为主题的板报，很好地营造了学习宣传氛围。我们还利用广播等载体，通过丰富多彩的校园文化活动，构建反腐倡廉教育新平台，扩大廉洁教育覆盖面，把思想道德教育与遵法制、守纪律、重操守、讲诚信的教育结合起来，把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容，组织适合小学生兴趣的报告、讲座广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。特别是拓展廉政文化建设的空间和渠道，构建网络廉政文化宣教平台，推动廉政文化在校园的传播。把廉政文化建设工作做到教师办公室和学生班级，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，积极推动廉政文化进校园工作。

二、加强学习教育提高认识，构筑拒腐防变思想防线。

（一）我校大力开展廉洁从教的学习，围绕"五个学习系列"即"社会主义荣辱观""三个代表"的重要思想的学习系列；现代教育思想的学习系列；"师德规范"的学习系列；法律法规的学习系列；先进模范的学习系列。采取校务会、党员会、教师会、座谈会等多种形式，组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神，坚持正面教育为主，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果，深入开展了学习《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、《新义务教育法》、党中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和教育系统《关于实行党风廉政建设和行风建设责任制实施办法》等，党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动，参学率达100%。结合学习提倡"三种精神"即自觉学习，提倡终身从教的献身精神；教书育人，提倡认真执教的敬业精神；关心学生，提倡爱生如子的园丁精神。

（二）对于党员干部，加大了廉政建设职责教育，对不认真履行职责的，按有关规定实行责任追究，规范了教师廉洁从教行为，坚持了领导班子民主生活会制度。

（三）把党风廉政宣传教育贯穿到对党员干部的培养、选拔、管理的各个环节，完善了教育制度，将党风廉政教育与教师管理紧密结合，增强针对性和实效性，并深入开展了十六大精神和《党章》为主要内容的保持党员先进性的教育，引导广大党员干部坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想防线。

1、与"先进性教育""荣辱观教育"相结合。

我校"廉政文化进校园"教育活动与"保持共产党员先进性"教育活动和"荣辱观"教育紧密结合，通过报告、讲座、座谈、讨论等途径，组织党员教师学习先进性教育的有关资料，对师生进行了以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育等，使师生的道德情操得到有效提升。

2、与素质教育相结合。

我校寓"廉政文化进校园"教育于学科教学之中，梳理整合学生思想品德课的教学内容，在教学中渗透廉政文化，增加廉政教育内容，通过感受、交流、讨论等形式，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把"廉政文化进校园"教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来，促进教风、学风、考风建设，培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。

3、与师德教育相结合。

师德教育是廉政建设的一个重要部分。因此我们把师德教育作为我们廉政教育进校园的一项主要任务来抓。一年来针对师德师风中存在的主要问题，热点、焦点和难点问题，我们制定了师德目标，制定出《城关小学小学教师师德承诺书》，以此规范教师依法治教，廉洁从教的行为。我们还从实际出发，开展"四评"活动：一是自评，以年级组为单位，人人根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等若干规定，针对自己的工作态度、思想作风、言谈举止进行自我评价。二是学生评，从教师是否及时批改作业，是否公正对待学生，是否体罚学生，从语言到行为等诸方面对学生进行问卷调查和座谈。三是家长与社会评，对学生家长及师德师风监督小组成员进行问卷调查，主要调查教师是否收受礼品，是否吃请，是否利用职责之便谋取私利；是否搞有偿补课、搞托管，是否公平公正地对待每一位学生。2016廉政文化进校园工作总结2016廉政文化进校园工作总结。四是教师互评，检查教师是否尽职尽责，是否团结协作，是否维护其他教师在学生中的威信。通过"四评"活动了解我校师德师风方面存在的主要问题和薄弱环节，并针对问题进行教育，使廉政教育落到实处。在四评活动中，评出了行业的良好风范，评出廉政建设的新风貌，评出了良好的师德师风，使教师们更加热爱教育事业、热爱学生，出现了"五多""五少"的现象即：尊重学生的人格多了，训斥学生的现象少了；注重讲究教育方法的人多了，体罚和变相体罚的人少了；爱岗敬业的教师多了，不负责的现象少了；严格按照课表上课的教师多了，挤占、挪用技能科的现象少了；家长表扬教师的次数多了，投诉教师和学校的现象少了，有力地促进学校各项工作地顺利开展和廉政建设的不断深化。

4、与教代会、校务公开工作相结合。

教代会、校务公开工作的开展，是促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败的重要途径。教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在教代会历次换届大会和每次教代会年会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告，提请教代会代表讨论和审议。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、学校年度工作计划、重要规章制度、奖励方案、基建项目立项、大宗校产购买、重大校产处理等问题，不断完善的教代会制度在校务公开中发挥着主渠道的作用。通过让广大教师参与决策，增加决策的透明度，学校每一项重大决策的制订，校务行政会议提出初步方案后，在公开栏上公示或书面发放讨论稿，让群众议论，由教职工代表负责收集各种意见和建议，最后召开教代会讨论通过。如各种奖励方案、教职工考勤制度、后备力量培养、各种责任追究制等都是经教代会多次讨论修改才最后定下来的。或是通过发文件、通知、简报，召开座谈会、情况通报会校务等会议，建立公开栏以及公开信等一系列形式组成校务公开渠道网络，保证广大师生及时了解有关情况。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。

四、自重自警，健全监督机制。

我校加大监督力度，把廉政建设和权力运行自觉置于社会家长各界的监督之下，校党支部组建上下结合、内外结合的监督网络，聘请3名家长组成家委会成员，对学校行风义务监督。还专门聘请了相关部门的同志为行风监督员。学校设置举报电话，号码为5011323，设立意见箱一个，由领导组指定专人负责，做好记录，向领导组如实反馈，及时处理学校意见箱，家长来电、来信、来访等，坚决制止和查处学校中发生的不正之风，对违反教师职业道德、违反学校规章制度的教师，严惩不贷，并注意对举报人、举报内容保密。从而形成了强有力监督网络，为了发挥监督网络的作用，党、政多次召开监督员会议，广泛征求监督员的意见和建议。每学期至少开展一次不记名的问卷调查，向全体学生家长发放行风评议征求意见表。一年来收到老师、学生、家长的意见、建议20余条，并抓住学生、家长、教工反映强烈的问题，提交行政会议研究讨论整改方案，及时落实实施。受到了家长的好评，也大大调动了教工的积极性，使学校各项工作得以顺利开展。

五、成效。

一是廉政文化进校园活动的开展，进一步提高广大教师的政治思想素质。不断提升教师的思想境界、文化素养和道德情操，有力地推动了良好校风、学风和教风的形成。提高了教师的服务思想。

三是通过有计划地将廉洁教育纳入学校教学活动中，作为社会公德教育的重要组成部分，培育了学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定了廉洁做人的品德基础。

四是规范了学校各项管理制度，完善学校财务制度，增强了学校经费收支的透明度，规范了学校经费的使用。

六、不足与改进措施：

一、认真部署，精心准备。

（一）成立机构，加强领导。为扎实有效地做好"廉政文化进校园"工作，学校成立工作领导小组，明确了领导小组和相关处室的职责分工。

（二）制定方案，细化目标。学校制定下发了廉政文化进校园活动实施方案，进一步明确了活动的目标任务、方法步骤及职责分工，形成了主要领导全面负责，分管领导具体负责，各部门分工负责的责任制，一级抓一级，强化了责任，提高了效率。

（三）加强学习，打好基础。学校认真组织全体党员、中层以上干部重新学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》以及局党委出台的有关党政干部廉政建设等内容，提高党员干部的政治思想素质，促使党员干部自重、自律、自励，规范其行为，争创反腐倡廉的模范。同时进一步落实学校的党风廉政责任制，做到严守党纪、廉政从政，正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导干部及党员同志的廉政意识和反腐防变的自觉性，促使领导干部及党员同志以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，努力办好人民满意的教育。

二、广泛宣传，加强学习。

学校以德育工作为载体，把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，通过理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育和法制意识教育，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。我们意识到学校领导和教师既是受教育的对象，也是廉政文化进校园的具体实践者和组织者，为此学校通过教工政治学习，组织全体教职工学习了有关廉政文化进校园的主要内容，让每个教职工认识到廉政文化进校园的重要意义，加强学习，促进师德建设，努力形成廉洁办学治校育人的共识。

三、创新内容，抓出实效。

我们在开展廉政文化进校园活动中，积极开展全方面、多层次、宽领域的各种活动，精心组织，重点突出"三抓四结合"。

（一）深化群众路线教育实践活动。学校党总支狠抓党员思想教育，把廉政教育同群众路线教育实践活动结合起来，组织党员学习两个《条例》，开展以"率先垂范、廉洁从政"为主题的廉政文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的敬廉崇洁意识，以身作则，守廉践廉，自觉接受群众监督，从教为民、勤政廉洁，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

（二）抓好师德教育。一是结合开展以"廉洁从教"为主题的师德建设活动，引导教师要言传身教，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识，增强全体教师依法执教，为人师表的自觉性和使命感。二是强化正反面典型教育，利用典型案例在教师中开展警示教育。三是与教育系统行风评议、社会满意工程、教师职业道德建设相结合，全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表，做一名人民满意的教师，通过教师在日常生活中的言传身教，使学生在潜移默化中树立廉洁的意识。

（三）抓好校风建设。我校根据德育工作目标与任务，遵循青少年情感认知规律，结合本单位实际，科学规划，运用生动活泼、丰富多彩的活动形式，多渠道地推进本项工作，在学校中形成"以廉为荣"的氛围，并取得实效。

1、与学生德育教育相结合。利用多种机会对学生进行德育教育，开展丰富多彩的"廉政文化进校园"教育活动，为了使廉洁意识深入到学生头脑中，我校积极开展了以"敬廉崇洁、诚信守法、勤俭节约"等为主题班会教育活动，把廉政文化进校园教育活动融入德育文化建设，与加强未成年人思想教育有机结合起来，以浅显的事例、生动的形式，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育。通过学校广播台、校宣传画廊、升旗仪式等德育教育主阵地，在学生中开展诚信考试、廉政文化黑板报等活动，提高学生敬廉崇洁重要性的认识，在思想上逐步渗透正确的廉洁道德观念，培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念，努力成为有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。

2、与学科渗透相结合。挖掘语文、政治、思想品德等学科内容中廉洁教育的资源。从本学期开始，我校陆续开设了《廉政文化》校本（2016年镇信访工作总结）课程，抓住与学科的结合点，进行有效的整合，达到润物细无声的效果。

3、与校园文化相结合。在宣传栏、墙报、学习园地等活动阵地开辟校园廉政文化建设专栏。本学期，我校已经把评选出的师生优秀廉政书画作品20余幅进行展出，使廉政建设成为一种文化，达到潜移默化的教育效果。

4、与价值情感教育结合。通过"节约型社会"活动，积极开展"节约型校园"活动，引导学生从自己做起，培养良好的节约习惯。我校去年春季学期开始，在食堂设立了"节约宣传员"，时时提醒就餐师生注重节约。

通过廉政文化进校园活动，提高了广大学生的道德认知和判断能力，促进了师德师风建设，培养了师生"敬廉崇洁"的道德情操。2016廉政文化进校园工作总结工作总结。廉政文化进校园活动是一项长期的、坚持不懈的工作，我校将坚持通过切实可行的各项活动，把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育，努力在校园形成遵纪守法、廉洁奉公的道德意识氛围，促进我校教育事业全面、协调、可持续发展。

根据市纪检委和教育局关于廉洁文化进校园的文件精神，我校在组织全体师生反复学习、深刻领会的基础上，积极筹划、认真实施，取得了阶段性的成果，现将主要做法和经验总结如下。

一、领导重视，积极部署，率先垂范，加快廉洁文化进校园的步伐。

抓好主要做法和经验总结建设，领导重视是关键。在活动中，我们首先抓学习，统一思想，提高认识。召开校长室碰头会、支委会以及中层以上干部会议等十多个，通过学习，广大领导干部认识到，抓好廉洁文化建设不仅是上级的部署和要求，也是促进教育改革和发展的需要，是全面提升学校实力的需要，更是党风建设和反腐倡廉工作的需要。

因此，在日常教育教学工作中，我们始终把"廉洁文化"进校园工作当作分内的重要工作，摆上重要工作日程；在具体操作中，我们的领导干部带头学习廉洁文化、宣讲廉洁文化并参加廉洁文化建设各项活动，带头做到廉洁自律。因为，只有领导重视并率先垂范，才能对廉洁文化建设产生重要的导向和示范作用。实践证明，我校的廉洁文化建设之所以能够在短时间内开展起来，并形成规模，一个重要原因就是领导认识到位，能够亲自组织和部署，并带头参加廉洁文化建设各项活动。

二、整合各方面的力量，促使廉洁文化进校园工作开展得扎实有效。

应该说，校园廉洁文化涉及工作生活各个领域，也关系到每一位师生，而从文化这一层面来说，文化是观念形成的依托，文化的内涵是深层次的，其"开花结果"的过程并非是短暂的，而是渐移默化的，这些特点，自然决定了廉洁文化进校园的工作特性：这是需要各部门、各方面认真协调，形成合力，齐抓共管的事情，绝不是德育处或校长室某一个部门的事情。因此，我校在推进廉洁文化进校园的过程中，采取了"联合作战"的战略方针，调动方方面面的积极性，形成合力。具体做法是：调动党政工团各部门的工作热情，就得将廉洁文化进校园的任务进行责任分工，小型活动分头抓，大型活动联合抓，做到各负其责、密切协作、整合力量、齐抓共建。在宣传形式上，充分利用校园广播、网络、画廊、黑板报等各种教育资源，促进廉洁文化建设深入人心。

三、认真抓好每一项具体活动，注重经验总结，逐步形成长效工作机制。

我们认为，要使廉洁文化进校园工作真正落到实处，就要做到：常抓常新、持续见效。

廉洁文化进校园，作为一个具有战略性、长期性的系统工程和校园文化建设的重要组成部分，是功在当前，利在长远的教育大计，不是一朝一夕就能"功成名就"的事情。

在具体的活动中，我们首先从抓小型文化活动入手，开展了讲廉洁故事比赛、班级黑板报评比活动、廉洁文化征文活动、廉洁格言征集活动等，通过一系列的行之有效的活动，提高了全体师生对廉洁教育意义的认识，提升了师生的文化修养。

同时，我们及时总结工作经验，召开了班主任、党员代表等座谈会，探讨校园廉洁教育的工作经验，也指出在前一阶段时间里工作上的不足，并提出改进意见。在总结经验的基础上，制订相关制度，逐步形成和完善廉洁文化进校园工作的长效机制。

民政局廉政文化进社区工作总结

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，进一步加强廉政文化建设，推进“廉政文化进家庭”活动的深入开展，按照《关于开展廉政文化“五进”示范点创建活动的通知》要求，结合我局掌握惠农扶困资金多，更需强化干部廉政纪律教育和监管的工作实际,依照县委惩防体系建设领导小组办公室《2011－2012建立健全惩治和预防腐败体系工作要点》制发《桐梓县民政局2011年党风廉政及惩治和预防腐败体系建设工作意见》以“廉洁家风，健康文明”为主题在全局干部职工及家庭中积极开展“廉政文化进家庭”活动，把反腐倡廉的意识和观念逐渐渗透到家庭生活中，净化家庭环境，营造良好家风，不断提高干部职工及家庭成员的廉洁意识和自律意识。

一、加强领导，明确责任，突出重点。

按照《关于开展廉政文化“五进”示范点创建活动的通知》要求，我局结合实际，加强领导，精心组织，成立了以局党组书记为组长，局长、副局长、老龄办副主任为副组长,各股室负责人为成员的领导小组，明确了责任分工，同时制定了《桐梓县民政局创建廉政文化进家庭工作计划》、《桐梓县民政局创建廉政文化进家庭活动方案》，重点发挥家庭和家属在反腐败斗争中的重要作用，引导党员干部及家属树立“腐败可耻、廉洁光荣”的观念，关心家人，爱护家庭，自觉抵制社会上的不正之风，远离不健康的生活方式。

二、加强廉洁教育，把好廉洁关，形成和谐清廉的家风。

为使廉政文化深入家庭，使廉洁的观念成为家庭美德的重要内容，我局把家庭助廉教育同创先争优活动，同家庭美德教育结合起来，深入开展“创先争优先进民政干部”“五好文明家庭”创建活动，将廉政建设做为评优的一项重要内容，加强了党员干部、家属及子女的廉政意识，营造了良好的廉政氛围。

（一）让美德教育进家庭，党员干部及配偶当好反腐倡廉的义务“宣传员”

一是积极开展帮困解民愁、为困难群众献爱心活动，强化全体人员爱岗敬业、无私奉献精神。二是组织家属参加我局开展“三八妇女节”活动，宣传“维护妇女儿童权益”，倡导关爱、和谐的家庭和社会关系，提高服务意识，做道德高尚的人。三是给党员干部家庭送订当代贵州等书刊，发放《廉政家庭倡议书》，使党员干部及配偶当好反腐倡廉的义务“宣传员”。四是全体干部职工认真签订《廉政承诺书》，承诺管好自己、配偶及身边的工作人员；婚丧嫁娶不大操大办，提倡勤俭节约，树立健康文明的社会风尚。

（二）让法律、法规进家庭，党员干部及配偶当好反腐倡廉的“守门员”

准则，规范从政行为、促进科学发展”为主题的廉政建设教育活动，组织全体人员对照《准则》开展自查自纠工作，对照《准则》所列禁止行为逐项进行认真对照检查，并做出承诺。参加人员共44人，其中党员36人、副科级以上领导6人。通过自查没发现干部有利用职务之便的违规行为。三是开展“八个良好风气”教育，采取集体学习、党员干部家庭单独学习《纪律处分条例》等法律法规，使党员干部和家属当好反腐倡廉的“守门员”。

（三）让警钟防范进家庭，党员干部及配偶当好反腐倡廉的“监督员”

一是党员干部严格从自身做起，坚持做到“三个管好”。一是管好本人，主动做到廉政承诺，并结合半年工作总结，做好廉政述职，自觉接受群众监督。凡是要求别人做到的，自己首先做到；禁止不做的，自己坚决不做，时时事事以自身廉洁自律的行为带动班子和影响群众。二是管好家庭。我局各位领导都能严格管好家庭子女，教育亲友不以自己手中的权力和同事朋友关系而产生“衙内习气”。三是领导干部在家庭成员中开展了一次远离腐败教育活动，从而加强对家庭成员的世界观、人生观和价值观教育，以及权力观、利益观、政绩观教育，培养家庭成员树立正确的价值观念和高尚的道德情操。四是通过组织观看警示教育片，引导家庭成员当好廉洁自律的监督员，动员家属珍惜岗位，珍惜家庭，形成“妻子警示丈夫”（丈夫引导妻子）的廉洁新风好局面。

工廉洁自律，扎好后院“篱笆墙”，从而形成良好的廉政之风，构筑和谐的家庭文化。

三、下一步工作打算。

在今后的工作中，我局将继续加强干部队伍建设，坚持以人为本，教育在前，把对干部职工的教育培训作为一项重要工作来抓。进一步加强和完善干部的教育管理机制，强化监督，努力提高干部队伍的整体素质。同时加强对干部职工家属的廉洁自律教育，按照我局创建廉政文化进家庭活动方案要求，计划在下步工作中要组织召开不少于两次的党员干部家属座谈会，树立一批“廉洁家庭”、“廉内助”典型，宣传先进典型，弘扬正气，为树立我局公正、廉洁、务实、高效的良好形象，推动我县民政管理事业的健康、有序发展打下了坚实的基础。

桐梓县民政局。

二〇一一年八月二十二日。

廉政文化进社区工作总结

廉政文化是全面建设“五个咸安”的基本保障。只有坚持不懈地抓好廉政建设，才能确保经济快速发展、经久不衰。党中央关于《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》要求在全社会搞好廉政文化六进建设，区总工会把廉政文化进机关、进家庭工作放在了一个十分突出的位置。廉政文化是以党风廉政为思想内容，以文化为表现形式的一种文化。它作为一种无形的、潜在的力量，为反腐倡廉提供智力支持和思想促进，对党风廉政建设作用巨大。因此，搞好廉政文化建设对于反腐倡廉宣传教育工作，对于在党政机关和机关公务员中营造和形成廉洁自律的良好环境和氛围，非常重要而且十分必要。

一、领导重视、成立组织。

廉政文化建设是党的建设的新伟大工程的重要组成部分，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。必须坚定不移、坚持不懈地抓好党风廉政建设和反腐败工作。为此，我工会机关以常务主席任组长，党组班子成员任成员的“廉政文化六进”工作领导小组，以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中、六中全会精神为指导，建立廉政文化建设责任制，发挥各自职能，认真组织实施，确保活动扎实有效，为深入开展廉政文化六进活动奠定了坚实的思想基础。

二、广泛宣传、确保工作到位。

按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，利用社区宣传载体，促进廉政文化传播。充分发挥图书阅览点、广播、板报、宣传橱窗等宣传载体的作用，全方位、多层次、有重点地开展廉政文化进机关、进家庭活动。广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹，营造积极向上的廉政文化宣传氛围，确保学习取得成效。

三、具体做法：

廉政文化进机关：机关工作人员是廉政文化建设的主要促进者。廉政文化建设是党和国家搞好党风廉政建设的重要决策。为此，我单位及时召开了党组班子会议、全体干部会、观看廉政建设光盘并明确要求党员干部必须把党的事业放在首位，急党之所急，想民之所想，把廉政文化建设工作放在十分重要的位置，扎扎实实抓好廉洁政治建设，带头搞好廉政文化进机关建设。

廉政文化进家庭：廉政文化进家庭目的在于教育党员干部树立良好家风，教育干部家属子女当好廉内助，共同构建家庭廉政拒腐防线。要把家庭助廉教育同家庭美德教育结合起来。为此我单位组织召开了干部家属座谈会，同时观看了文艺汇演活动，并以“廉政文化进机关、进家庭”知识问答的形式学习宣传十七大精神。

四、取得的初步成效。

通过开展“廉政文化六进”活动，我单位广大党员干部受到教育，提高廉政文化素养的自觉性和紧迫感，业务素质和思想政治素质普遍提高，敬业意识、服务意识和法纪意识显著增强，做到政治坚定，坚持原则，敬业奉献，清廉自守，以过硬的素质履行好党和人民赋予的神圣使命。

今后，我单位将建立健全规范的廉政文化进机关、进家庭建设体系，深入开展预防职务犯罪工作，坚持科学的发展观，与时俱进，帮助广大党员干部群众充分了解罪与非罪的界限，掌握基本的法律法规，提高守法意识，增强自我约束、自我保护的能力，把这次活动与行风建设，思想道德建设，制度建设结合起来，推动我镇各项工作更加全面、深入地开展，使制度建设迈上新的台阶。

廉政文化进社区工作总结

为了认真贯彻落实县纪委关于《岷县廉政文化“六进”示范点建设》的精神，大力推进党风廉政建设，充分发挥机关党风廉政建设的教育、示范、熏陶、导向作用，根据《清水乡廉政文化“六进”示范点创建活动实施方案》要求，清水的廉政文化进机关示范点创建工作，以“以人为本、执政为民”的工作理念，形成廉洁、高效、公道、正派的机关作风，为机关各部门反腐倡廉建设提供有力的文化支撑。以“三个代表”重要思想和科学发展观作为理论支持，紧密结合工作实际，积极寻求廉政文化与反腐倡廉教育的结合点，坚持贴近工作，贴近生活，不断创新廉政文化建设载体，激活廉政文化生活，培育廉政文化氛围，充分发挥廉政文化在加强和改进机关党风廉政建设工作中的作用，建立了廉政文化建设长效机制，切实改进部门的工作作风。在具体的建设过程中，坚持与时俱进，用科学的制度、丰富的内容和创新的形式作保障，发挥廉政文化建设的长效性，使廉政文化具有深入人心的感染力和渗透力。取得了比较明显的成效。现将今年来廉政文化进机关示范点创建工作开展情况总结如下：

一、领导带头、求真务实、有章可循。

村庄开展工作，以勤政廉洁的干部形象影响群众、感召部属、带动队伍。

清水乡机关廉政文化“六进”示范点创建工作动员会后，清水乡召开领导班子会议研究部署廉政文化进机关示范点创建工作，决定成立清水乡廉政文化进机关活动工作领导小组，由党委书记包翠霞任组长，乡长、纪委书记等为成员领导小组，主要负责创建活动的组织与实施，在人力、物力、财力上做到合理安排，形成了“一把手”总负责，各部门分头抓落实的工作格局。为创建工作提供组织保障。在清水乡的民政、信访、综治等服务窗口“实行服务承诺制”、“首问负责制”、“限时办结制”、“文明接待制”等效能和制度建设，树立“以人为本，执政为民”的理念，为民办好事，办实事。

2011年4月，清水乡机关全体干部职工参加廉政文化进机关示范点创建工作动员会，全面部署廉政文化建设工作。会议要求清水乡的廉政文化建设以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求，结合反腐倡廉工作实际，以构建和谐社会为准则，以传播廉政文化为内容，在清水乡党员干部间建设一支“为民、务实、清廉”的干部队伍，着力培养廉洁、高效、公道正派的机关作风，从而使机关工作人员都熟知勤政廉洁，崇尚勤政廉洁，习惯勤政廉洁，真正成为一名德才兼备的机关工作者，形成以廉为荣，以贪为耻、和谐向上的良好风尚。会后，各部门按照实施方案的要求有条不紊的开展各项活动。

（—）、深化教育，继承传统。

1.深入开展以科学发展观为主线的形式多样廉政教育活动。采取。

集中学习、分散自学、组织生活会、个别提醒谈话等多种形式，不断提高廉政教育的有效性和针对性，进一步增强党员干部宗旨意识、忧患意识和反腐倡廉意识。其中集中组织学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、党中央十七届六中全会精神等。切实加强机关工作人员理想信念教育、宗旨观念教育，大力倡导“勤奋好学、学以致用，心系群众，服务人民，真抓实干、力求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，作风正派、情趣健康”等方面的良好风气。

2.是进一步加强党员干部反腐倡廉教育。全乡党员干部自觉抓好自身学习,读好廉政书，活动期间主要阅读了《廉洁从政党纪政纪相关法规手册》、《反腐倡廉10个热点问题》等书籍。着重加强对党员干部世界观、人生观和价值观的教育以及社会主义核心价值体系教育，特别是在创先争优活动中，将党员干部的思想道德建设放在突出位置，在每周的例会中，加入一定的廉政教育内容，通过这些教育内容不断强化干部职工的廉政意识，树立热爱农业、忠诚农业、奉献农业、不怕吃苦的优良传统和工作作风。

（二）丰富载体、营造氛围。

一、迎建党90周年廉政花儿比赛、清水农民拔河比赛、干部职工篮球比赛”、“廉政杯农民书画及民俗艺术作品展”等系列活动，丰富了廉政文化活动载体，使广大党员干部感受到了浓厚的廉政文化氛围。

奢侈浪费的教育，倡导“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚；坚持按时上下班制度，禁止上班时间上网玩游戏、玩麻将等；坚持遵守公车管理规定、公务接待制度。通过治玩风，严格规范工作和生活行为，努力把机关建成清正廉洁、人民满意的机关。

3、廉政格言上墙。把“珍惜自己的工作，时刻牢记清正廉洁”作为全乡干部职工的座右铭，粘贴到一楼楼道醒目的位置，时时提醒干部职工爱岗敬业，自觉奉献。

4、发送廉政短信。利用清水乡的短信平台网络，定期不定期的发送以廉洁从政为主题的手机短信15条，850人次，以此提醒和增强干部职工廉政意识，营造廉政氛围。让机关工作人员每天都能接触到廉政文化内容，时刻处在廉政文化示范点创建氛围之中，在潜移默化中增强了干部职工的廉政意识。

5、完善廉政制度。进一步完善清水乡机关廉政规定，抓好党风廉政建设责任制的落实工作。在进一步规范和量化考核内容的基础，突出促进清水乡整体业务水平提高，从考核内容、考核标准和考核程序上不断完善考核办法，评优评先，以激励和促进工作能力、工作水平的提高。

6、廉政文化与创先争优活动相结合，深入开展。我们将廉政文化进机关创建活动与“创先争优”活动结合起来，在创建活动初期，组织干部职工签订廉政承诺书，并在廉政文化宣传窗口进行了公示；党政领导班子成员还结合党委中心组学习，每人写了一篇关于“学习廉政准则”体会文章；9月份还组织全乡干部进行了一次廉政知识测试，通过这些教育活动的开展，切实增强了机关干部职工的廉政意识。

示录》、《暴风雨中的忏悔——皮黔生渎职受贿案警示录》等警示教育片，阅读《反腐倡廉10个热点问题》等读本，认真开展案例警示教育。在党代会期间，清水乡机关党委严格换届纪律，清水乡党员代表牢记“五个严禁，十七个不准、五个一律”圆满完成了清水乡第十五次党代会的任务。

通过廉政文化进机关活动，使全体人员积极参与到机关共建中来，形成了“学习是立身之本，和谐是处世之道，工作是做人之乐”独特的、浓浓的机关文化，进一步提高了机关工作效能，规范行政行为，切实增强了机关干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。1．落实科学发展观，构建和谐社会，为适应新形势、新任务、新要求，清水乡全体工作人员自觉加强素质锻炼，加强业务学习，加强工作实践。

2.在廉政警示格言的提醒下,全乡干部职工创新实践，优化服务。工作中积极宣传党的路线、方针、政策和法律法规；做好群众对有关社会保障、民政、计生等政策、法规的咨询，及时办理群众提出的问题等。

3.增强了党员干部拒腐防变的意识，廉政文化具有明显的教育导向功能，它通过具体、形象、鲜明的形式，让广大党员干部在获取各种信息的过程中，自觉或不自觉地接受了廉政文化的熏陶，从而在思想上、情感上、心理上产生认同与共鸣，并控制、支配、影响着人们的行动，使人们不敢干坏事，也不想干坏事。一年来，有关机关党员干部的违纪投诉、举报及案发数均为0。

廉政文化进社区工作总结

2008年以来，我局按照上级部署，认真贯彻委发[2008]30号文件，以建设社会主义新农村为主题，以增强群众反腐倡廉意识为目的，广泛运用和创建载体，搭建廉政文化进农村平台，开展形式多样的廉政文化进农村活动，取得了一定成效：

（一）与促进农村发展相结合，增强农村党支部的战斗堡垒作用。

以"创先争优"为契机，大力增强廉政文化宣传力度。农村廉政文化建设工作要从农民最关心的具体事情抓起，为促进农村增产增收，我局广大干部职工深入联系村联系户，了解群众所急所需，干部下基层60余次，投入金额50万元，带动成立养殖猪、羊、鸡合作社，有力的促进联系村发展。紧紧抓住农村发展这个轴心，积极发挥党支部战斗堡垒作用，走访老党员、困难党员11人，使党支部成为宣传党的廉政方针和政策的扩音器，使廉政文化和思想深入人心。

（二）与为村民办实事相结合，增强廉政文化建设凝聚力和吸引力。

以科技人员进村入户为依托，为村民办实事、办好事。廉政文化进农村的核心价值是为民、服务、清廉，把廉政文化建设工作融入到为民办事的有形载体中，化虚为实。畜牧局科技人员深入联系村、联系户，把畜牧养殖政策、技术、温暖送到养殖户、养殖业主、养殖场和其他服务对象手中，现已开展技术培训2000人次，发放技术资料3000多份，帮助养殖户解决实际困难36项，办好事实事79件。

（三）与提升农民技术能力相结合，增强农民维护合法权益的意识。

1.利用科技三下乡平台。2.利用畜牧技术干部培训平台。3.利用对养殖户的技术示范和培训平台。4.利用对业主定期培训平台。我局广泛利用与农村、农民、农业密切相关的自身条件，强化"农民利益无小事"的观念，把构建和培育农村廉政文化有效的融入平台中，把与群众切身利益息息相关的热点问题及有关党纪条规、涉农法律法规、党的农村方针政策等融入平台，增强农民维护合法权益的意识，加强了群众对廉政文化的认识。

社区文化工作总结

党的十八大已经胜利召开。文化的传承与发展在新的历史时期和时代已经变得越来越重要，人们的精神生活迫切需要提高，优秀传统文化迫切需要得到发扬和继承。文化传承问题已然成为当今时代的一个重要问题。易经作为其中的一份子当然需要我们的传承和发扬。

为了继承我国优秀传统文化，配合国家发展先进文化的要求提高同学们精神生活，加深同学们对传统文化的理解以及对传统文化典籍的尊重和爱护，旅游与城市管理学院传统文化社于20xx年11月15日举办了易经讲座活动，李文明老师精彩生动言语让人们陶醉在易经的文化之中。更加加深了同学们对易经的了解。

这次讲座活动现场十分活跃，不断有同学提问，老师也做了十分详尽的回答。老师风趣的语言不时让同学们笑声不断。然而本次活动也存在许多问题，讲座会场上，纪律不是很好有同学窃窃私语，有同学玩手机，有同学打瞌睡，纪律比较散漫。另外，话筒等电子用具没有做好检查工作，导致活动过程中出现声音效果不到位的情况。这些都是我们需要改进的地方。

本次讲座受到院领导和校传统文化社高度重视，也取得了”解读易经弘扬传统文化”的目的。

活动中虽然出现了一些问题，但是整个讲座却是十分成功的。老师讲的十分精彩，同学们互动也很精彩，同学们也深刻感受到易经的魅力。活动虽然十分成功，但是对于本次活动出现的问题日，不断进步后一定要改正。

社区文化工作总结

今年来我社区多次召开普法工作会议，认真学习普法规划，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持科学发展观为统领，牢固树立社会主义法治理念，明确了普法规划宣传教育重点，成立了以党支部书记为组长，社区居委会主任为副组长的法制宣讲队。大家统一了思想，提高了认识，分析研究我社区的实际情况，充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的作用，立足社区、面向居民，广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育，引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理，了解和掌握维护自身合法权益，解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。

法治实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合，有利于深化法律学习，增强法制教育效果，是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化，使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识，提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。

我们积极加大力度宣传宪法，国家基本法律制度法律法规知识，生态环境保护、婚姻家庭、计划生育、妇女权益保障和依法维权等与居民切身利益紧密相关的法律法规。我们两委干部，法制宣讲队及时发放各种法制宣传材料x余份，使外来居住人员和居民受到深刻教育，法律意识得到加强。法制观念得到改善。

我们两委干部，法制宣讲队进一步发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用，结合法律咨询，法律援助，人民调解等工作，对居民群众进行法制宣传教育，对贫困弱势群体发放一张法律援助联系卡，提供法律援助;发挥妇女心理咨询，法律帮助热线等服务电话的作用，努力扩大法律宣传教育覆盖范围，提高居民法制宣传教育的服务性。加强法制宣传教育阵地的建设，建立法制宣传栏定期更换宣传资料。把普法宣传教育重点放在外来人口较多的地方，利用黑板报，每月宣传教育重点，配有专人每期讲解街道司法所下发的“已案说法”宣传资料，涉及到与居民切身利益的相关民法问题，如非公有住宅承租人的居住权，代位继承权，遗赠抚养协议的效力问题，近期更是加大了对《信访条例》的'宣传力度，宣讲而来相关重点的内容及其责任等问题，使居民们受益匪浅，掀起了学法用法的热潮。

回顾过去，我们虽取得了一点成绩，但今后的任务依然艰巨，居民的法制意识观念仍有待加强，我们又信心，有决心继续努力工作，加大宣传力度，确保我社区法制健全，社会稳定，使我社区成为文明和谐的社区。

社区文化工作总结

第二、在社区文化举行前的.宣传工作也是十分重要的，特别是一些大型的社区文化活动前期宣传造势是必不可少的，这样可以吸引更多的业主进来参与我们的活动，社区文化在完成后宣传工作当然是非常重要的，因为这样才能让更多的未参加我们活动的业主知道我们举办的活动，吸引他们来参加我们的下次活动，在宣传的方式和操作的形式方面可以采取多种形式，如宣传制作宣传展板、在小区宣传栏张贴活动照片和生动的现场活动说明等。

第一、在举行社区文化活动时安排的计划性不是很强，策划不够详细，活动目标群体定位要求清晰，活动开展的对象性要强，专门针对老年、中青年、儿童或女性等不同层面业主策划开展适合其年龄、性别特点的活动，从而提高居民的参与积极性，保障活动效果、高服务质量和参与居民的满意度。

第三、主要居民中中青年业主的参与性不够，管理处将在开展社区文化时调动性不足，我们将在明年针对中青年居民开展一些适合他们的社区文化活动，来提高他们的参与性，并得到他们的认可，同时提高社区文化的满意度。

在不影响活动举办的宗旨的前提之下，寻求外界的合作和支持成为公司筹集资金来源辅助渠道。通过寻求外界的支持，在资金以及各种资源上得到一定的支持。在一定程度上节省费用的同时丰富了文化的内容和形式。

我们将振奋精神，开拓创新，推动社区各项事业更上层楼，决心更好地完成20xx年的所有工作。

村社区党风廉政工作总结

今年以来,我村党支部在镇党委、镇纪委和有关部门的关心指导下，在全村广大党员的共同努力下.以江泽民“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻科学发展观，以党的十七大和十七届三中全会精神为动力，积极开展对党员的政治思想教育,提高党员的政治思想觉悟，有计划、有部署的开展党风廉政建设工作。

一、营造学习氛围、提高党员素质。

先进性教育活动的一系列重要讲话精神。巩固村级组织换届工作成果，认真解决存在的问题，进一步夯实党的执政基础。结合开展农业实用技术和职业技能培训，帮助农村党员全面提高自身素质，在新农村建设中发挥先锋模范作用。通过学习，更坚定了广大赏的立场，增强了组织纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。

二、加强组织建设、注重党员管理。

1、我村党总支认真贯彻落实上级党风廉政建设文件和会议精神，有计划、有部署的开展党风廉政建设工作，做到主要领导亲自抓、负总责。认真执行重要事项请示报告制度和决定重大事项、大额度资金支出集体讨论研究决定制度，认真搞好村务、事务公开，严格财务制度，按规定开展建设工程公开招投标，集体资产出让出租手续规范，不收送现金、有价证券和支付凭证，做到及时、真实、全面自觉地接受人民群众监督。

2、坚持政治学习制度，组织党支部员每个季度开展一次的政治学习活动，开好班子民主生活会，针对个别党员的违纪行为，做到及时教育、整改。关心困难群众，及时解决群众反映的热点、难点问题。

三、壮大党员队伍、发挥党员作用。

1、认真开展党员发展工作，今年共有2名优秀青年递交了入党申请书，并被列为入党积极分子。目前我村共有党员32名，一个党员就是一面旗帜，在各项公共事业建设中，党员干部起到了先锋模范作用。

2、我村建立了以村党支部为核心的领导小组，主要以党员干部通过示范、引导、带动等方式，有效地激发了我村广大党员干部学习技术、带头致富进而带领广大群众致富的自觉性，同时带动了我村的经济发展和两个文明建设，也提高了广大农民的致富意识。村党支部要求具有致富能力的村干部和党员，分别联系1至3名贫困党员和1至3户贫困户，经常上门走访，送技术送信息，了解他们的所思所想所困和利益所求，把解决党员的思想认识问题和解决实际困难结合起来，把解决党员的困难与解决群众的困难结合起来。在开展“双带致富”活动中，加强了针对性帮扶，特别注重观念、科技、法制的帮扶。村人口学校现在已成为我村科技、文化、信息、政策、法规传播的主要场所，健康、文明、向上的村风民俗，在这里悄然兴起。

面。

xx村党支部。

2009年1月8日。

社区廉政文化进社区工作总结

20xx年是实施“十二五”规划、“六五”普法的开局之年，坚持落实科学发展观，认真学习落实上级司法行政工作会议精神，在区司法局的领导和农场党委、政府的有力支持下，紧紧围绕稳定、改革、发展这一主题，强化基础工作，落实责任措施，在维护基层社会稳定中较好地发挥了“第一道防线”的作用，为建设“平安武湖”，构建和谐社会做出了突出贡献。现将我们上半年的工作汇报如下:。

一、抓阵地建设，营造良好工作环境。

20xx年上半年，武湖司法所在武湖街工委、农场党委和区司法局的支持和帮助下，武湖司法所的全体工作人员搬进了新的办公场所。面对高标准、高质量、高起点的面貌一新的司法所阵地不仅本所全体工作人员感到欣慰，区司法局领导和武湖农场的各位领导也赞不绝口，给予了高度评价。武湖司法所原办公地点非常狭小，办公条件艰苦，群众办事极为不便，新的司法所办公楼总面积450平法米，共设有一所三中心，调解庭、档案室、会议室、心理咨询室、所长室、休息室。所有科室都配置了崭新的桌椅、沙发、文件柜等办公设施。于此同时，区局为了支持武湖司法所还分配一名新同志到所里工作，使司法所的工作人员从原来的4人增加到现在5人，队伍得到扩充，力量得到增强。今后武湖司法所将加大软件的建设，不断完善各项规章制度，在提高队伍素质、提高保障能力、加强科学管理、全面活跃工作上下功夫，进一步全面规范好司法所的各项建设。

二、抓业务知识学习，提高队伍素质。

为了提高司法工作人员和人民调解员的工作能力和业务素质，促进对政策法规的理解，武湖司法所坚持每月组织学习业务知识，学习先进的工作经验，通过学习，使基层司法工作人员明确了法律知识、了解司法行政工作的近期工作任务，同时也促进了工作人员之间的交流和沟通。

三、抓好四大板块工作，充分发挥司法所的职能作用。

一是抓好普法工作，全力推动依法治理取得新进展。

认真做好“六五”普法启动工作。今年是“六五”普法的开局(“三严三实”专题教育总结汇报)之年，按照上级的部署和全场的具体情况，司法所在抓好年度普法工作的同时，重点开展了“六五”普法启动工作，组织了全所人员学习“六五”普法文件精神，掌握了各项指标要求，为“六五”普法顺利开局营造良好的氛围环境。

开通法律咨询电话。在接待中，公开法律咨询电话。不断提高工作人员的专业素质，尽可能满足人民群众的法律需求。半年来共解答法律咨询150人次，大大避免和减少了各类矛盾纠纷及上访事件的发生。

二是抓好人民调解工作，全力确保社会稳定。

建立健全了街道、分场、队的三级人民调解网络。成立了由分管领导任组长的人民调解工作指导委员会，建立了由司法所长为主任、各单位、各部门负责人和法律工作者为成员的人民调解委员会，成立了基层调解委员会，按队设人民调解员。同时，建立完善了矛盾纠纷排查、预警、调解、处置四个机制，在全农场形成上下联动、纵横联网、责任落实、运转有序的大调解格局，基层司法行政整体职能得到充分发挥。今年上半年排查民间矛盾纠纷120件，其中重大疑难纠纷17件，调解率为99%，对尚未调处的1件也正在积极协调，确保其不转化变危害社会的不稳定因素，从而有效地保障了本辖区的稳定、平安、和谐。

我们始终把辖区矛盾纠纷排查调处作为司法所工作的重点，全面开展社会矛盾纠纷排查调处工作。我所经常性开展矛盾纠纷排查，每月召开矛盾纠纷分析例会，提高调解员对纠纷的调处能力。根据市司法局的统一要求，进一步规范了纠纷调解报表，并做到及时、准确上报调处情况。上半年，司法所采取定期或不定期的方式14次深入到基层排查、调处矛盾纠纷，共排查各类纠纷32件，防止群体性上访3件，涉及相关人员28人;防止群体性械斗4件，相关人员44人。把矛盾化解在基层，有力地维护了武湖地区的和谐稳定社区司法工作总结5篇工作总结。

三是抓好法律服务工作，全力助推地区发展。

1、积极开展学习，明确责任。组织司法所工作人员积极参加上级关于“构建法治武汉”、“六五普法”等主题学习活动。明确了司法所在开展主题活动的具体内容和责任。

2、积极推进法律服务行业的规范化管理。上半年以来我所根据上级部署和武汉市“治庸风暴”的活动要求，大力开展了法律服务所和法律工作者集中整治活动，将整治活动纳入到对法律服务所的年度考核，通过集中整治活动，法律服务所和法律工作者的面貌焕然一新，规范化管理水平明显提高，大力倡导诚信建设，法律工作者队伍树新形象活动成效明显，法律服务所工作已全面纳入规范化、制度化轨道，无对法律工作者、法律服务所的投诉。

3、积极开展帮扶弱势群体法律援助工作。法律援助工作已成为我所亮点工作，是我所司法行政工作的硬质品牌，近年来每年完成的法律援助任务无论从数量还是质量在都能称得上较高的水平，真正做到有援必援，应援尽援。今年以来我所已承办的2件法律援助案件，得到了当事人的一致好评并取得良好的社会反响。

4、把服务经济建设作为法律服务的出发点和落脚点。实践证明法律服务无禁区，不断探索、改进、拓展法律服务新领域，强化自身服务水平。我所现已全面完成上级下达的20xx年上半年的各项法律服务指标，有些甚至超额完成。

四是抓好社区矫正和帮教安置工作，全力预防重新犯罪。

自安置帮教和社区矫正工作启动以来，我们认真按照上级部门的相关规定和要求，积极规范安置帮教和社区矫正工作的各项制度，层层落实责任，确保安置帮教和社区矫正工作不重不漏。为预防和减少重新违法犯罪现象的发生，武湖司法所工作人员配合监狱、劳教所共同对社区矫正人员和刑释解教人员在管理上狠下功夫气力。在帮助刑释解教人员从事个体经营，自主就业、落实责任田的基础上，积极协调有关职能部门，提供优惠政策，拓宽安置渠道，提高就业安置率。针对这一特殊群体，积极配合社会各界人士，社会自愿者、先进典型人物，深入其家庭，开展帮教活动。及时解决实际困难和问题，使他们感受到党和政府的温暖，为社会治安综合治理工作的开展奠定了良好的基础。现我所现接管的“二老回归”人员42名，社区矫正人员17名，到目前为止均无脱管、漏管和重新违法犯罪的现象发生。

上半年我所的司法行政、法律服务等工作虽然有一定的成绩，但也清醒地看到我们工作中存在不足之处，我们的工作距上级主管部门的要求还存在着差距，在工作当中还存在着许多不尽人意的地方，但是我们有决心、有信心争取在今后的工作当中再上一个新的台阶。

下半年，我们将在农场党委、政府和区司法局的领导下，不断开拓进取，求真务实，深入扎实的做好以下几个方面的工作：

2、认真开展社会矛盾纠纷的排查化解工作，确保社会的和谐稳定。继续狠抓“大调解”机制的落实，切实加强矛盾纠纷调处服务规范化建设。

4、继续抓好安置帮教工作，强化社区矫正工作力度，多管齐下，多措并举，确保社区矫正对象零重新犯罪。

5、强化法律服务工作，深入开展为企业提供各项法律服务活动。强势开展法律援助工作，切实维护弱势群体的合法权益，确保全年法律援助案件及时高效地完成。

6、以提高个人素质和工作水平为目的，积极组织开展学习培训活动，主要学习较常用的法律法规知识和司法行政工作业务基础知识。

社区文化工作总结

社区廉政文化进社区工作总结

为深入贯彻落实党的十八大精神，不断深入基层反腐倡廉工作，全面加强廉政文化进社区，进一步营造廉荣贪耻的良好社会氛围，按照上级有关文件要求，结合我社区建设发展实际，在社区开展了一系列的廉政文化进社区活动。现将廉政文化进社区工作总结如下：

一、制度的建设。

成立廉政文化进社区工作领导小组，统一组织协调我社区廉政文化进社区活动。为切实抓好廉政文化进社区工作，社区严格按照任务要求，精心组织，在人、财、物上密切配合、相互支持，确保了廉政文化进社区活动按时、保质、保量完成。

二、工作的.开展。

社区把开展廉政文化进社区活动与文明社区、平安社区、和谐社区建设结合起来，充分利用社区开放性和群体性特点，发动群众开展丰富多彩的廉政文化创建活动，把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德和法制教育结合起来，通过采取演廉政文艺节目、办廉政书面展览、搞廉政演讲比赛、作廉政公益广告、辟廉政文化园地等形式，充分发挥社区休闲、娱乐和服务功能，大力宣传和培育社区廉政文化。

三、采取的措施。

1、建立了廉政文化进社区宣传栏和廉政公益广告墙、牌，通过廉政宣传栏和公益广告墙、牌向社区群众宣传先进典型、警示案例、廉政格言、党纪条规等，并定期更新。

2、组织观看反腐倡廉电教专题片，加强对社区群众，()特别是领导干部及其家属的廉政教育。

3、举办优秀党员和优秀基层干部座谈会，增强辖区党员干部廉洁意识。

4、组织观看电脑上有关廉政故事，提高社区干部群众辨别是非的能力。

5、邀请有关讲师开展廉政文化知识讲座，提高居民参与廉政文化建设的兴趣。

通过廉政文化进社区创建活动，使社区广大居民、干部树立了“踏实做事，廉洁做人”、明确从小养成“诚信立身，廉洁自律，正派做人”思想，人人都积极为创建廉洁社区出力，同时涌现出许多好人好事。我们将把廉政文化建设不断深入下去，建立长效机制，保持下去，把廉洁社区的成果发扬下去，警钟长鸣，努力构建文明和谐的新型社区而奋力拼搏。