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交通运输局新时代文明实践点建设方案
为进一步巩固精神文明建设和文明行业创建成果，不断提升行业发展软实力，建设人民满意交通，树立交通运输行业良好形象，制订如下实施方案。
一、指导思想。
深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，紧紧围绕落实市委、市政府和上级业务主管部门部署要求，牢牢把握举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，以推进交通治理体系和洽理能力现代化为主线，深入实施文明提升、文化培育、典型培树、品牌塑造和文明创城“五个工程”，推动行业软实力进一步提升，为加快我市交通运输建设提供有力的思想保证、精神动力、文化条件和文明支撑。
二、主要任务。
(一)实施文明提升工程。
1、积极践行社会主义核心价值观。深入开展“爱岗敬业、明礼诚信”社会主义核心价值观主题实践活动，通过讲坛论坛、座谈交流、通俗读物等，开展社会主义核心价值观宣讲解读。利用宣传栏、公交车车体广告、出租车led显示屏等传统媒介以及微信公众号等新媒体进行宣传。
2、广泛开展群众性精神文明创建。组织开展“文明车队”“文明客运班线”“文明公交线路”“文明服务标兵”等具有行业特色、职业特点的创建活动，展现行业良好形象。在全行业广泛开展弘扬新时代新风行动，深化文明交通绿色出行宣传教育，深度参与文明城市创建、文明交通行动等活动。广泛组织开展职工培训、岗位练兵、技能比武、业务竞赛，提高干部职工文化素养和业务能力，推动交通行业文明程度持续提升。
3、深入推行优质服务。坚持服务为本，在局机关和局属单位推行“三必须服务”，即：对来客必须微笑问候、迎送，必须热情让座、让水，必须耐心办理、答复；推行“三个文明”进机关，将“讲文明话、办文明事、做文明交通人”作为机关人员行为规范。在服务窗口推行“微笑服务”，普及文明礼仪规范，推广实施“一次办好”“一站式服务”等模式；在行政执法领域推行“规范服务”，严格依法依规执行公务、办理业务。
4、提升全社会交通文明程度。推进信用交通建设，开展本行业从业人员信用记录征集，健全规范守信联合激励和失信联合惩戒机制，营造全行业守信光荣、失信可耻的风尚。
5、广泛开展志愿服务。依托局新时代文明实践儒润邹城·文明出行志愿服务队，在全行业开展新时代文明实践志愿服务活动，结合我市创建全国文明城市、疫情防控等工作，采取多种形式，深入汽车站、公交枢纽、创城包保网格和路段等场所，宣传文明行为规范，开展关爱孤寡老人、帮困助残、文明交通、环境保护等学雷锋志愿服务活动，保持系统内志愿服务活动常态化。
(二)实施文化培育工程。
6、加强文化阵地建设。依托图书阅览室、文化长廊、职工文体活动室等文化设施建设，开展诵读、演讲、体育竞赛等职工喜闻乐见、健康有益的文体活动，推进行业特色文化建设，活跃文化生活，激发队伍活力。
7、深入推进“我们的节日”主题活动。深入挖掘春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日的文化内涵，组织开展中华经典诵读、环境卫生整治、节日民俗文化、网上文明过节等主题活动，让广大干部职工在感受博大精深的中华传统文化中，提高思想境界、熏陶道德情操。
（三)实施典型培树工程。
9、开展群众性典型选树。大力深化“学习雷锋精神，争做最美交通人”等先进典型选树宣传活动，加大先进典型宣传力度，传递行业正能量。积极组织开展“邹城好人”“济宁好人”评选推荐，努力让先进典型在更高平台闪亮发光。引导全行业踊跃参加“时代楷模”“最美人物”“身边好人”“道德模范”等系列群众性典型选树宣传活动，让交通运输行业先进典型层出不穷。
(四)实施品牌塑造工程。
10、弘扬新时代交通精神。开展新时代交通精神研讨活动，广泛宣传和大力践行“讲奉献、敢担当、优服务、尚清廉的新时代交通行业精神。发挥车、站等宣传优势，充分宣传展示交通行业精神、职业道德、行业使命、发展愿景，统一思想，凝聚力量。
11、推进服务和文化品牌建设。依托全国深化农村公路管理养护体制改革试点、山东省交通强国试点“四好农村路”建设试点，全面梳理行业文化建设，认真总结提炼，全力打造体现邹城交通运输特色和亮点的品牌。
(五)实施深化文明创城工程。
12、按照全国文明城市测评实地考察工作责任分工的要求，建立健全文明城市创建长效机制，强化文明城市创建重点工作目标管理责任制，对出租汽车、公共汽车、客运场站等重点领域实施严格的目标责任考核，严格履行创城网格包保等工作，全面完成在全国文明城市创建活动中所承担的任务。
三、实施步骤。
（一）宣传发动阶段(2022年5月下旬)。各科室、单位根据实施方案要求，进一步明确目标，做好责任分工，广泛宣传发动，引导广大干部职工积极主动参与文明行业创建活动，提高对创建工作重要性和必要性的认识，菅造活动浓厚氛围。
(二)全面推进阶段(2022年6月-10月)。要精心组织，通过开展形式多样的群众性创建活动，不断创新载体、创新机制，确保各项工作落到实处、取得明显成效。
(三)总结提高阶段(2022年11月-12月)。根据前期工作开展情况，做好整改工作，深化活动成果，推动文明行业创建活动持续深入开展，实现制度化、规范化、常态化。
四、工作要求。
(一)加强组织领导，狠抓工作落实。进一步健全完善行业文明建设领导体系，及时调整文明行业创建工作领导小组，形成主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、业务科室具体负责的行业文明创建格局。要把文明行业建设纳入交通运输发展总体规划，与交通运输改革发展各项工作同谋划、同部署、同落实、同考核。
(二)注重创建实效，积极主动创新。要制定创建计划，把创建的重点放在与人民群众利益密切的窗口单位和执法单位，找准结合点和着力点，不断增强创建工作的针对性实效性。
(三)强化宣传引导，营造舆论氛围。要大力发现和宣传创建工作的特色亮点、成绩经验，形成比学赶超的良好创建氛围。要通过深化主题宣传、拓展报道形式、形成横向到边、纵向到底的宣传格局，在全行业营造良好舆论氛围。
新时代文明实践中心建设方案
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步深化农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设工作，聚力推进乡村振兴战略，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”，根据中央办公厅和省委办公厅建设新时代文明实践中心试点工作意见精神，现就我县新时代文明实践中心建设工作提出如下实施方案。
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，自觉肩负起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，以志愿服务为抓手调动各方力量，以资源整合为重点打造工作平台，以群众需求为导向创新载体内容，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地，促进文化建设高质量发展，不断满足人民日益增长的美好生活需要，为xx高质量发展走在江苏沿海县域前列凝聚强大的精神动力。
观，把新时代文明实践中心打造成兼具思想政治引领、传播党的声音、传承优秀文化、培育文明风尚、提供惠民服务等多种功能的综合性宣传教育阵地，切实提高农村群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念，推动农民全面发展、农村全面进步。
2.建设阶段：20xx年12月底前，县、镇、村分别成立新时代文明实践中心、所、站，整合公共服务资源和阵地载体，完善三级志愿服务工作机制和队伍，明确职责，形成方案，挂牌运作。
6.提升阶段：20xx年8月以后，在巩固县、镇、村三级新时代文明实践中心、所、站建设成果的基础上，拓展提升志愿服务驿站功能，建立机关、学校、企业新时代文明实践点。
坚持高标准严要求，精心组织实施我县新时代文明实践中心建设工作，形成志愿服务队伍、志愿服务驿站上下贯通的组织架构、功能融合的平台资源、统一协调的志愿队伍和规范标准的活动要求。各平台的机构、人员、资源设施等权属不变，根据文明实践工作需要统一调配使用。
e站、科普活动站、农家书屋等载体，建立创业科技平台。六是体育健康平台资源。由县卫计委、体育局牵头，建好用好县镇医疗卫生机构、村（居、社区）卫生室和体育场馆、农村健身广场、农村文化活动广场，推动中小学体育设施对外开放，建立体育健康平台。七是平安法治平台资源。由县委政法委牵头，建好用好法治文化广场、法治学校、法治宣传栏、法治图书角等法治宣传阵地，组织开展法治惠民服务，建立平安法治平台。
“三结合”教育网络，持续深化“神奇鹤乡·童声响亮”未成年人道德实践养成活动品牌。四是文化惠民志愿服务分队。由县文广新局、文联牵头，以专业文艺团体、社会文化能人、文艺爱好者等人群为主体，深入开展“四送”等文化志愿服务活动，推动经营性文化设施、传统民俗活动场所等开展免费公益性文化服务。五是创业科技志愿服务分队。由县人社局、科技局、科协牵头，以企业家、创业成功人士、科学技术普及爱好者和工作人员等人群为主体，有针对性地常态化开展创业、科普宣传教育活动。六是体育健康志愿服务分队。由县卫计委、体育局牵头，以医生、体育活动爱好者等人群为主体，整合县内各类卫生、体育资源，常态化指导引导群众开展各类体育健康活动。七是平安法治志愿服务分队。由县委政法委牵头，组织法律工作者、平安法治志愿者，积极开展平安法治宣传、社情民意信息收集、矛盾纠纷排查化解，协助参与治安巡逻防范、重大活动安保、抢险救灾等活动。镇（区）、村（居、社区）分别组建文明实践志愿服务支队、志愿服务队，由镇（区）党政主要负责同志、村（居、社区）“两委”主要负责同志担任支队长、队长。
化实践活动。四有配套教材。文明实践中心（所、站）必须备有《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等理论类、文化类、科普类、法制类等书籍，供广大干群阅读。同时鼓励各文明实践所、站编写具有地方特色的宣讲教材。五有档案台账。文明实践中心（所、站）要及时收集整理活动计划、活动记录、活动总结、视频图片等有关资料，分门别类进行规范整理归档留痕。六有实践成效。通过开展新时代文明实践活动，推选一批优秀志愿者，推出一批思想道德素质高、生产生活技能优的群众典型，表扬一批先进文明实践所、站。
紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。
1.学习实践科学理论。持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想理论下基层。结合农村党员干部冬训、“百姓名嘴”基层巡讲、“三下乡”等活动，积极运用“学习强国”网络平台、江苏大讲堂等资源，采取农村群众听得懂、易接受的方式，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，引导农村党员群众领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更加自觉地维护核心、拥戴领袖，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合农民实际，组织开展形式多样的教育实践活动，让农村群众更真切地领悟党的创新理论成果，更好地用于指导生产生活实践。（指导单位：县委办、组织部、宣传部、党校）。
2.宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央、国务院大政方针和省市县委、政府为民利民惠民政策，帮助农村干部群众了解政策、掌握政策，特别是要围绕实施乡村振兴战略，把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、生态环保、集中居住、“一全员四托底”民生保障等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。开展生动活泼的形势政策教育、国防教育和军民共建活动，以庆祝改革开放40周年和新中国成立70周年等重要时间节点为契机，广泛开展群众性主题教育活动，注重把讲道理与讲故事结合起来，与国家的发展、民族的梦想联系起来，引导人们诚实劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。（指导单位：宣传部、人武部、农工办、党史办、农委、人社局、民政局、住建局、环保局）。
3.培育践行主流价值。持续深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观进村入户行动，大力弘扬民族精神和时代精神，传承弘扬中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。深入实施公民道德建设工程，大力弘扬中华传统美德，持续深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，广泛开展学习时代楷模、道德模范、最美乡贤、最美xx人等活动，开展好邻居、好媳妇、好公婆推选和“文明家庭”“最美家庭”建设活动，引导农村群众向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。建好用好道德讲堂，用身边好人的感人故事和可贵精神引导农村群众自觉追求讲道德、尊道德、守道德的生活。深入开展建设文明村镇活动，不断扩大活动覆盖面和影响力。开展宪法学习宣传教育，普及法律知识，引导农村群众自觉尊法学法守法用法，依法表达诉求、解决纠纷、维护权益。（指导单位：宣传部、政法委、文明办、教育局、司法局、团县委、妇联）。
百姓手头、送到老百姓眼前。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求和地域特色进行创造性转化、创新性发展，深化拓展“我们的节日”主题活动，精心组织“中国农民丰收节”等活动，增强文化自信和民族自豪感。经常性组织开展中国梦歌曲大家唱、乡村广场舞、地方戏曲汇演、群众体育比赛、读书看报、文艺培训等活动，提振农村群众的精气神。（指导单位：县文广新局、农委、体育局）。
明办、农工办、财政局、民政局、公安局、文广新局）。
6.倡导文明生活方式。结合全国文明城市创建工作,打造文明村居、小区，组织农村群众从点滴小事做起、从房前屋后做起、从不文明习惯改起,大力推进农村“厕所革命”以及改水、改厨、改圈等工作,深入推进农村生活垃圾治理,推行垃圾就地分类和资源化利用，自己动手净化绿化美化家庭院落和公共空间，争做优美生活环境的创造者和守护者。运用多种形式宣传普及社会交往、文明交通、文明旅游、文明上网等方面的礼仪规范,引导农村群众自觉遵守公共秩序和规则,过上现代文明的生活。（指导单位：文明办、卫计委、住建局、公安局、环保局、城管局、水利局、文广新局、旅游局、团县委）。
1.加强组织领导。新时代文明实践中心建设试点工作在县委领导下进行，县委宣传部牵头负责。各级党组织要把文明实践中心（所、站）建设摆上突出位置，纳入意识形态工作责任制，党组织“一把手”要高度重视，亲自抓、带头做，层层压实责任。建立文明实践中心建设工作联席会议制度，统筹协调文化、科技、教育、体育、民政、卫计等部门的资源，以创成全域文明村居、小区为目标，在文明实践中心平台上各尽其职、各展所长，形成工作合力。
2.加强机制建设。依托全县300个志愿服务驿站和党员干部“三创”志愿服务网上平台开展文明实践活动，建立沟通顺畅、运行有序的机制。建立供需有效对接机制，群众需求和志愿服务资源由志愿服务驿站先集中汇总再分类对接。建立网上网下互动机制，充分运用互联网优势，网上资源和网下资源聚集叠加，活动开展网上网下同频共振。建立领导指导联系机制。明确县镇领导指导联系镇村文明实践所站，县镇领导自觉深入村（居、社区）基层一线，率先垂范开展志愿服务，一级做给一级看，一级带着一级干。
3.加强指导服务。县一级着力加强对文明实践工作的统一规划、统一标识、统筹指导，着眼为基层群众提供专业化的志愿服务。统筹建立文明实践人才库，构建三级互联互动、专才优才集聚的文明实践志愿服务队伍体系。组织编写文明实践教材，形成教育主题鲜明、富有地方特色的教材体系。依托县委党校，加强文明实践理论研究。发挥新闻媒体作用，宣传基层亮点经验，营造良好舆论氛围。
激励广大干部干在实处、走在前列。
5.加强考核监督。建立文明实践工作测评体系，定期进行考核评估。把新时代文明实践中心建设试点工作纳入党政领导班子和领导干部实绩考核，纳入意识形态工作责任制巡察内容和考核督查范围。采取明察暗访、专项督查、公开通报、媒体曝光等方式，不定期对各级文明实践中心（所、站）的组织、阵地、资源、队伍、活动等情况进行考核评估，督查考核结果作为文明村镇、文明单位、美丽乡村考核的重要依据。
新时代文明实践中心建设方案
今年以来，在县委、县政府的正确指导下，严格按照《中国共产党县委办公室发布《关于开展新时代文明实践中心建设试验的实施方案》精神，结合实际，根据土地条件，从建设平台、团队、开展实践活动开始，大力开展科技系统新时代文明实践中心建设试验活动，经过大家的共同努力，取得了一定的阶段性效果。
一、加强组织领导，提高思想认识。
县上新时代文明实践活动实施方案发布后，领导人高度重视，积极组织干部员工认真学习，吃文件精神。一是及时成立以局长为组长、副局长为副组长、各股室负责人为成员的工作领导小组，领导小组下设办公室。办公室结合工作实际，制定工作方案、活动策划、工作规章等相关文件，积极开展各项活动，组织宣传报道等工作。二是结合宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。紧密结合贯彻落实近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神，有针对性地选定内容，设定主题，将党的重要理论、上级重要讲话精神和政策转化为生动的事例和生动的理念，真正让大众产生共鸣，增进认同。
二、注重实际效果，开展多项活动。
（一）开展科技培训活动。安排农业技术中心技术人员在县电视台绿洲。科学技术的电视讲座栏，根据季节，以现场教授和电视讲座等方式向全县很多人讲授了春季温室栽培蔬菜水肥管理要点等农业实用技术16讲32期。
（二）开展科技大集活动。3月8日，镇上开展了以推进农村实用技术，促进农民增收致富为主题的科学技术，县农业科学技术推进队员进入农业园区阳光温室，根据现场大众咨询的问题，科学技术服务现场咨询60人以上，现场咨询60人以上，面对面解决农民在阳光温室栽培中遇到的问题，发行温室病虫害防治等宣传单和宣传单2000人以上，现场咨询30人以上。
（三）开展科普之春活动。3月10日，县文化广场开展了以弘扬科学精神，帮助消除贫困，提高全国人民素质为主题的科学普及之春活动，组织相关科学技术人员现场咨询60人以上，展示科学技术展板20人以上，发行了县科学技术扶贫手册县科学技术服务手册500人以上，其他科学技术资料1500人以上。
（四）开展科技特派培训活动。3月28日在镇政府礼堂举办了市科学技术帮助消除贫困的训练班（乡村旅游经营）的训练活动，训练结束后，组织了科学技术派遣员、技术人员和贫困农牧民120多人相继到镇旅游村、县农发公司现代农业产业园、现代农业产业园、休闲农业科学技术示范园等产业园观察学习，发行了400多份相关科学技术资料，通过训练进一步提高了。
交通运输局新时代文明实践点建设方案
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，进一步加强改进宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后100米”，根据州、县有关新时代文明实践工作的文件、会议精神，我局结合实际，特制订如下实施方案。
一、指导思想。
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实新发展理念，坚持以人民为中心的发展思想，坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针，用志愿者服务精神展现交通人风采。
二、工作原则。
坚持正确方向，坚持志愿服务，坚持实践创新，坚持常态长效。加强党的领导，注重发挥支部作用，注重思想政治引领和价值引领，弘扬主旋律、传播正能量。形成积极向上向善的社会风尚。
为加强组织领导，推动工作开展，特成立新时代文明实践工作领导小组。
组 长：（局党组书记、局长）。
副组长：（局党组成员、副局长）。
（副局长）。
（副局长）。
（局党组成员、县交通运输综合行政执法大队队长）。
（县公路建设养护发展中心主任）。
成 员：局属各科室负责人。
领导小组下设办公室在局办公室，李鑫兼任办公室主任，罗平同志为联络员，领导小组办公室负责协调组织新时代文明实践工作的开展。
三、工作目标。
（一）加强学习。
局党组会每季度不少于1次以上的习近平总书记系列重要讲话精神，并及时传达学习贯彻上级有关文件、会议精神。
（二）调整充实志愿服务队。
因人事变动等原加，在2022年3月份前调整充实志愿服务队，确保“惠水县交通运输局志愿服务队”、“惠水县交通运输局垃圾分类志愿服务队”两支队伍正常有序开展。并按照有关要求，将志愿者注册、录入系统。
（三）开展志愿服务工作。
1.每个季度组织志愿服务队到所帮扶的村开展志愿服务。一是围绕法规、政策等宣讲（传）；二是开展环境整治。
2.每月常态化组织志愿服务队到县客运站、执法一线开展志愿服务，重点对疫情防控中对乘客、驾驶员提供力所能及的帮助。如提供茶水、应急食物等服务。
3.每季度组织党员到所帮扶社区开展困难群众“微心愿”。
4.每季度至少组织1次到县城区开展卫生环境整治。
四、工作要求。
（一）加强统筹协调。
由李鑫同志具体负责，协调统筹局属各部门，充分调动各部门的积极性，形成工作合力，开展好志愿服务活动，确保各项任务落地落实。
（二）强化保障措施。
局主要负责人要亲自抓，协调保障资金，全力支持保障志愿服务工作开展到位。层层压实责任，推动资源整合和工作落实，各站要配备专职信息员，能熟练使用县中心app平台，每月上报信息，每季度推送一篇以上典型材料。园区财政对园区实践所、村实践站及志愿服务队要安排专项经费，联点的后盾单位要给予经费支持。文明实践所成员单位要尽职尽责，各展所长积极参与，并提供人才和经费支持。
（三）加强信息报送及总结经验。
开展志愿服务工作结束后，及时将开展情况信息上报。具体由罗平同志负责，做好相关信息报送，并积极对接新闻单位，向社会宣传新时代交通人风采。及时总结文明实践活动的有效做法和鲜活经验，生动反映活动带来的新气象、新成效，引导文明实践工作深入开展。
新时代文明实践中心建设方案
建设新时代文明实践中心，是党中央的重大决策部署，是进一步完善基层治理体系，提升基层治理能力，加强基层精神文明建设的重要平台。同时，这也是贯彻落实党的十九届四中全会精神的重要举措。
新时代文明实践中心的定位，着眼于凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方面力量，整合各种资源，创新方式方法，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村文化思想阵地，动员激励广大基层群众积极投身社会主义现代化建设。进一步提升新时代文明实践中心建设水平，必须找准着力点和落脚点，把握关键点和突破点，统筹做到“四个坚持”。
坚持以整合资源为前提，在搭建综合平台上下功夫。应整合市、县、乡、村公共服务资源，坚持点线面结合，打破部门壁垒，在统筹调配、盘活激活、联通共享上下功夫。紧贴群众需求，构筑“布局合理、便捷高效、出户可及”的文明实践阵地网络，逐步实现“群众在哪里，文明实践平台就延伸到哪里”的建设目标。
坚持以志愿服务为依托，在构建专业力量上下功夫。以志愿服务为主导形式，重点组建好以宣讲团、党校教师、业务骨干为支撑的专家队伍，以文化艺术人才、民间文艺骨干、非物质文化遗产传承人、农村致富能手等为主体的人才队伍，以科技人才、医务工作者等为主体的专业队伍，开展“点单式”志愿服务。组建百姓宣讲队伍，通过身边人讲身边事、身边事教育身边人的方式，让广大群众接受文明洗礼，传扬文明乡风。
坚持以丰富载体为关键，在增强活动效果上下功夫。应探索推行村（社区）实践站“点单”、文明实践中心“派单”、相关服务单位“接单”、镇（街道）实践所“配套”、群众“点评”的模式，有效对接供需。积极开展“送理论、送政策、送文化、送科技、送文明”的文明实践五送活动，持续开展“我们的节日”“百姓大宣讲”等活动，广泛开展“立家规、亮家训、传家风”和移风易俗宣传等活动。
坚持以机制建设为保障，在推动常态长效上下功夫。应强化领导机制，给予资金保障，完善激励机制，完善督导机制，并完善考核机制，将其纳入精神文明建设考核特别是文明乡镇、文明单位评选的重要内容，推动新时代文明实践中心建设常态长效。
同时，应着力增强文明实践活动的吸引力、感染力、渗透力。提高实践内容针对性，增强文明实践吸引力。坚持“自下而上、以需定供”原则，通过线下问卷调查、线上依托“两微一端”、县区融媒体“点单”相结合的方式，依据群众需求制定实践方案，确保实践质量和效果；提高实践方式趣味性，增强文明实践感染力。结合时代要求和地方特色积极探索、扬优成势，借鉴发展“理论+文艺体育+互联网”模式，全方位开展文明实践，让文明实践“动”起来、“活”起来；提高实践手段实用性，增强文明实践渗透力。既开展面向广大群众的普适性文明实践活动，又针对基层特殊群众开展特殊性文明实践活动，切实增强群众参与文明实践活动的获得感。
新时代文明实践中心建设方案
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要，提升群众素质，提高德治水平，全面助推乡村振兴，根据义委发【20xx】12号《关于〈义乌市新时代文明实践中心建设工作实施方案〉的通知》精神要求，决定在街道成立新时代文明实践所，在各村（社区）成立新时代文明实践站。
（一）指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬“红船精神”和“义乌精神”，对标自贸区、干实试验区，打造内外兼修的全域文明，让辖区群众有更多幸福感、获得感，为高质量高水平建设义乌西大门提供坚强思想保证和强大精神力量。
（二）目标定位。
按照“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的工作思路，整合各村、各科室公共服务资源，以农村文化礼堂为主阵地，发动志愿服务力量，在街道常态化开展以“学习科学理论、践行主流价值、培育乡风文明、传承优秀文化、加强人文关怀”为主要内容的文明实践活动。通过建立“实践所-实践站”两级体系，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领街道思想文化阵地，充分利用各种优质资源和公共服务，不断丰富群众的精神文化生活，凝聚群众思想力量，争创“十全十美城西人”，打造和美精神家园，努力建设效益城西、品质城西，全力打造新时代文明实践“城西样板”。
（三）基本原则。
1.坚持价值引领。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力传播社会主义先进文化，大力培育和践行社会主义核心价值观，不断增强群众凝聚力，筑牢共同思想基础，引领群众一起奋斗，建设国际贸易综合改革试验区，创造幸福生活。
2.坚持群众主体。着力搭建群众乐于参与、便于参与的文明实践活动平台与载体，让广大群众在互帮互助、共商共建中实现共治共享，体悟美好生活，提高自身素质，更好推动群众全面发展、城乡全面进步。
3.坚持整合资源。坚持党工委主导、各方参与、群众互助整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动等，科学统筹、协同运行、集约高效，增强服务的综合性、适用性，提高供给的精准化、便捷化水平。
4.坚持探索创新。充分发挥基层首创精神，鼓励各阵地大胆探索创新，顺应时代发展、技术进步的要求，针对不同对象、地域差异等，采取多种形式，因地制宜，常态化开展文明实践活动。
新时代文明实践所（站）以镇、村两级为单元，以志愿服务为基本形式，打通城乡公共文化服务体系的运行机制、文化科技卫生“三下乡”的工作机制、群众性精神文明创建活动的引导机制，整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动，推动基层宣传思想文化工作和精神文明建设改革创新，实现更富活力、更有成效、更可持续的发展。
二级设置。一是成立城西街道新时代文明实践所，地点设在城西街道综合文化站，由城西街道党工委书记任所长，副书记、宣传委员任副主任，负责具体工作。二是成立新时代文明实践站，地点设在文化礼堂，没有文化礼堂的，设在村委办公室，由村（社区）党组织书记担任站长，支部委员任副站长。
盘活资源。整合现有基层公共服务阵地资源，打造“学习科学理论”“践行主流价值”“培育乡风文明”“传承优秀文化”“加强人文关怀”平台，统筹使用，协同运行。涉及各平台的机构、人员、资源设施等权属不变，根据文明实践工作需要统一调配使用。
建立队伍。新时代文明实践所（站）的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。围绕文明实践活动需要，街道成立志愿服务中队，定期征集、发布志愿服务项目。村（社区）成立以纠纷协调队、民间文艺演出队、道德银行理事会、邻里互助促进会、乡贤议事参事会等“两队三会”为主要内容的“5+x”志愿服务支队，常态化开展志愿服务活动。
明确职责。街道新时代文明实践所发挥承上启下作用，按照统一规划部署，结合实际抓好落实，推动村（社区）新时代文明实践站常态化开展活动。村（社区）新时代文明实践站结合农村群众的生产劳动和实际需要，运用本地资源优势，用农村群众喜闻乐见的形式开展活动。
加强保障。街道党工委书记要亲自抓、带头做，层层压实责任，推动资源整合和工作落实。统筹协调街道各部门尽职尽责，各展所长，积极参与，鼓励引导社会力量通过多种方式支持文明实践工作。
紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，开展形式多样的文明实践活动，推进新时代文明实践所（站）建设。
1.学习科学理论。推进“两学一做”学习教育常态化，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，落实好“三会一课”制度，持续组织推进基层党组织建设工作。（牵头单位：街道组织室）。
2.践行主流价值。拓展道德银行储蓄业务平台，倡导文明行为，推进移风易俗。有效对接全市信用平台，打通个人信用积分“最后一公里”。（牵头单位：街道组织室）。
3.传承优秀文化。建成一批“悦读吧”“朗读亭”等项目。（牵头单位：街道文化站）。
（一）坚持“八有”标准。新时代文明实践所（站）要结合实际，按照“八有”标准建设。
有场所。街道新时代文明实践所设在街道文化站。各村（社区）要在整合文化礼堂、村委办公室等场所资源的基础上，设立新时代文明实践站固定阵地，做到有标识牌、有必要设备、有人管理。
有计划。结合实际，按照可操作性强、便于干部群众参与的原则，制定切实可行的活动计划，明确活动时间、地点、内容、参加人员，在固定醒目位置进行公示，并严格按照计划有步骤地开展活动。
有队伍。按照政治过硬、素质优良、结构合理的原则，广泛动员和运用社会力量，专兼结合推进，组建新时代文明实践志愿服务队伍，分层次举办培训，不断提高志愿服务水平。
有制度。精细制定活动制度，对文明实践活动纪律要求、工作职责、活动效果等提出明确要求，形成科学规范的活动制度，在一定范围内公开。
有课程。紧贴本地改革发展和党员群众思想实际，设计一些具有地方特色的课程，抓好理论政策、文明道德、科学知识、民主法治、民风民俗和健康卫生等教育内容，结合党员群众需求提供菜单式服务，增强针对性、实用性。
有教材。将党的十九大报告和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷以及《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平的七年知青岁月》等中央审定的学习教材作为重点教材。同时，各有关部门、各村（社区）要定期为新时代文明实践所（站）提供理论类、政策类、传统文化类、法律类、科普知识类等书籍，供干部群众学习使用。
有记录。每月至少要开展2次集中宣讲，结合实际拟定课程表，认真收集整理文明实践活动的方案或通知、现场图片3张以上、宣传报道情况等有关资料，分门别类进行规范整理归档，确保活动开展有资料、有痕迹。
有成效。通过建设新时代文明实践所（站），搭建服务群众的文化载体和文化样式，不断满足基层群众精神文化需求，提升群众文明素养，活跃城乡文化生活，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在基层落地生根。
（二）注重方式方法。坚持正确工作导向，坚持一切从实际出发，把握农村群众的思想特点和接受习惯，把握不同地域发展的差异，创新工作理念和形式手段，切实增强针对性实效性和吸引力感染力。
坚持为民服务。聚焦农村群众所思所想所盼，从他们追求幸福、快乐、满意的具体事情入手，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，以真情暖人心，以服务聚民意，帮助解决实际问题，解决生活困难和精神困惑，在服务群众中教育引导群众，在解决问题中做好思想政治工作。
坚持求实务实。针对农村群众的实际需要，结合农时季节、重要节庆等时间点，开展理论宣讲、政策解读、文艺演出、便民服务、科学普及等组合式活动，宣传群众最想听的内容，开展群众最喜爱的活动，讲解群众最想学的知识，提供群众最需要的服务，解决群众最闹心的难题，温润心灵、温暖人心。
坚持重在实践。注重开展宣传教育与引导农民实践参与相结合，理论宣讲与技能传授相统一，群众点单与志愿者接单相衔接，既学习又实践，既明理又躬行，实现教育与实践的良性互动，让农村群众在乐于参与、便于参与的活动中体悟美好生活、提高自身素质。
坚持用好网络。积极运用网络平台资源，运用微信公众号等新媒体，向农村群众推送学习内容，开展学习交流，实现文明实践活动网上网下同频共振、相映成辉。
坚持抓好重点。各级党员干部要率先垂范、身先士卒，深入农村群众，既组织推动又带头实践，增强工作的感召力覆盖面。加强对农村未成年人思想道德教育，关心关爱留守儿童、孤残儿童等困境儿童，帮助他们扣好人生的第一粒扣子。对农村长期在外务工人员，利用春节返乡等重要时间节点，开展集中性文明实践活动，引导他们感受家乡新变化，为家乡发展作贡献。
（一）筹备部署阶段（20xx年3月至4月）。制定工作实施方案并报上级审定，组建服务队伍。
（二）具体实施阶段（5月至6月）。举办新时代文明实践启动仪式，明确工作职责、试点任务和相关要求。完成工作架构搭建，明确文明实践工作路径，合理配置文明实践资源，开展文明实践活动。调动各级各类志愿服务力量，全面落实新时代文明实践任务。
（三）试点评估阶段（7月至8月）。对试点工作进行阶段性总结梳理，迎接市委宣传部的试点评估。
（四）巩固发展阶段（9月至12月）。根据前期活动开展情况，从组织架构、日常运作、常态管理、评价机制、激励措施等方面总结工作，参加优秀文明实践所、优秀文化礼堂、优秀志愿服务队评比。巩固完善相关机制，推进街道新时代文明实践活动常态长效开展。
（一）加强组织领导。各村（社区）要提高政治站位，充分认识建设新时代文明实践站的重要意义，加强领导、明确责任，精心组织、周密部署，切实按照“八有”的标准，建好用好新时代文明实践站。
（二）注重统筹结合。新时代文明实践所（站）建设，要与基层党建工作等结合推进，与乡村振兴战略、文化惠民工程、群众性精神文明创建等一体实施，做到资源统筹、设施整合、共建共享。要综合考虑基层实际和群众需要，坚决防止形式主义，不搞一阵风、不搞一刀切、不搞弄虚作假，确保文明实践活动扎实有效开展。
（三）强化督查考核。新时代文明实践站建设工作纳入村两委干部考核，纳入群众性精神文明创建标准，特别是文明村镇、文明社区、文明家庭测评体系，加大测评分值和权重，对工作不力的取消评选资格或撤销荣誉称号。街道将会适时对全街道新时代文明实践站建设运行情况进行全面督查，确保新时代文明实践站建设取得实效。
（四）营造良好氛围。各村（社区）负责做好各项工作。相关部门要积极配合，为开展文明实践活动提供保障。通过印制宣传海报，设置宣传栏、党务公开栏等形式，加大宣传力度，积极探索务实有效的创新案例，让新时代文明实践所（站）成为“学习、传习、实习”的精神家园。同时，加大发现、挖掘工作中的先进经验和有效措施，形成可借鉴、可复制、可推广的先进典型，充分反映街道传习工作的新实践与新成效，努力在市级以上媒体推出一批叫得响、立得住、有亮点的宣传报道。
乡村新时代文明实践站建设工作方案
外国著名的文学家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯！”通过阅读好的书籍，可以增加我们的知识，提高自身的素质。
我爱上阅读是因为我的妈妈，爱上阅读，在我很小的时候就与书结下了不解之缘，从《幼儿画报》到《童话故事》，从微型小说到四大名著，书籍陪伴我成长，将我带入知识的海洋、幻想的天空。每当我遇到困惑时，书中的道理就像甘甜的清泉，浇灌我干涸的心田；每当我心生恐惧时，它是力量的源泉，给我战胜困难的勇气；书籍是我思想的幸福花园，我像蓓蕾一样在读书中快乐成长，阅读为我的生活带来无限生机，也让我感受到了书籍的神奇力量。
在家里，妈妈和我也常常会因为我对书痴迷而“废寝忘食”的行为争吵，可是最后还是因为书，我们化解了“矛盾”。
我喜欢很多书，它们让我受益匪浅。读到身世悲惨的流浪儿，我会不忍流下同情的泪水，看看他们的悲惨生活，无依无靠，想想自己的美好生活，不算富足，但也丰衣足食，还有好的学习条件，可是我还满不在乎，事事马虎，这让我十分惭愧，我就在心里暗暗下了决心，一定要发奋学习，不辜负父母的期望。
通过阅读，我懂得了许多道理，学会了面对事情要勇敢，“告诉世界，我能行”。我胆子小，缺乏直面困难的勇气，干什么都害怕自己干不好，对自己一点信心都没有。偶然的一次，我读到一本《告诉世界我能行！》的书，书中讲述了许多孩子害怕困难的事例，总结出来了应对、克服害怕的方法，我一直铭记在心，那些话对我的感触很深，我照着书中的方法去做，渐渐从“我真不行”到“硬着头皮去做”，又到“我不是不行”，最后到“我还能行”，我成功了，书中的道理让我明白，面对胆小，你必须重新面对自己，认识自己，在通往成功的道路上，最大的障碍不是别人，而是你自己，没有谁能够吓倒你，除非你自己。“胆小鬼”不会躲在黑暗处，而是隐藏在你心中，驱走了“胆小鬼”，你就会成为一个“我能行”的勇士。
我们每个人都可以通过读书而提高自己，不断挖掘自己的潜力，在我看来，读书是一种享受，一种通向成功的捷径，我在阅读中享受快乐，找到了多彩的世界，阅读，给了我无尽的乐趣！
文明校园建设方案
围绕创建目标，加强学习宣传，积极营造“争创文明城市，构建美丽校园”的舆论氛围，积极开展新一轮文明创建工作，全面实施素质教育，推进依法治校、以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高师生文明素养。在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护公共秩序，改善学校设备设施，优化美化校园为重点，不断增强全体师生文明创建意识和参与意识。
二、主要内容。
（一）践行以人为本理念，全面提升师生整体素质。
1．促进教师整体素质提升。坚持把师德建设摆在首位，全面贯彻《中小学教师职业道德规范》要求，制定《师德师风承诺制度》，引导教师自觉践行师德风范。培养和树立一批敬业乐教、实绩突出的优秀典型。关注教师专业成长，加强教师素养培训，切实改善教师队伍学科、职务结构，形成多层次、多类型的骨干教师群体。
2．促进德育进课堂，努力挖掘各科教材的德育资源。在教学过程中积极渗透思想道德教育。以丰富多彩、形式多样的教育实践活动，对学生进行思想道德教育。将民族精神、爱国主义精神、集体主义精神等内容充分渗透到教学当中。
3．促进学生全面健康发展。坚持德育工作摆在首位，探索未成年人思想道德建设新思路和新举措，发挥学校教育的主导作用，构建完善学校、家庭、社会“三位一体”的工作格局，形成德育教育的整体合力。深入开展青少年科技创新活动，培养学生创新意识和实践能力。加强应对突发事件的知识普及和教育，提高学生面临突发事件时的自救自护能力。开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣。深入开展“阳光体育”运动，突出学校体育特色活动，加强学生体质监测，保证学生体育锻炼时间。推进心理健康教育队伍建设，积极实施相应的心理健康咨询、教育和辅导。加强法制课程建设，创新法制教育形式，提高法制教育实效性，引导学生养成遵纪守法的行为习惯。
4．促进校园环境美丽和谐。积极开展各种校园文化活动，打造高品位的校园文化。继续开展“平安校园”创建活动，教育学生自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀，不进营业性网吧、录像厅、歌舞厅等不适合未成年人的场所。
（二）开展系列主题活动，努力营造创建工作氛围。
1．开展“我们的节日”系列文化活动。结合各种重要事件、重要纪念日、节庆日集中开展“我们的节日”主题活动及中华经典诵读活动，弘扬传统文化、深入挖掘传统节日文化内涵，增强未成年人对中华文化的认同感。
2．开展“学雷锋”志愿服务活动。结合“做一个有道德的人”、学雷锋日等活动，成立“学雷锋志愿服务队”，集中开展“讲文明、树新风”系列活动，“心忧天下、敢为人先”的教育活动，“传承美德、奉献爱心”道德实践活动，评选“十佳美德少年”、“学雷锋标兵”等系列道德实践活动。
3．举办“我文明、我快乐暨红领巾相约中国梦”演讲比赛，让文明之花绽放校园。
4．积极参加“课外访千家”活动。继续加强家校联系，开展践行礼仪活动，大力倡导文明礼仪之风。
5．继续扩大志愿服务。推进师生志愿服务队伍建设，实现志愿服务活动经常化、规范化。精心组织“关爱留守儿童志愿服务行动”、文明劝导志愿服务活动，培养师生文明行为。
三、实施步骤。
1．深入动员，广泛宣传，营造创建工作的良好氛围。学校要充分利用国旗下讲话，主题班队活动，广播和黑板报、橱窗展示、标语等形式，开展内容丰富、实效明显的主题教育活动，广泛进行宣传教育，在学校师生中营造文明从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，人人支持、人人参与创建文明城市的氛围，使创建活动向深度与广度拓展，成为广大师生的自觉行为。
2．不断提升校园文化建设品位。学校要进一步净化、绿化、美化，不断凸现学校育人化功能，做好学校环境卫生和“门前三包”工作，特别要对卫生死角和重点部位进行彻底清除，对班级卫生工作进行每日点评，促使学校环境时时保持整洁。大力开展校园文化建设，美化校园环境，提升学校文化内涵，创建美丽校园，为创建文明城市增光彩。
3．进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。开展创建文明城市、文明班级、争当文明公民活动，通过行为规范示范班和行为规范示范生的评比活动，让学生在校外争做文明市民、在校内争当文明学生；把贯彻《实施纲要》与学校德育相结合，把贯彻《实施纲要》与师德师风建设相结合，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善，勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范深入人心。
4．强化日常行为规范，不断养成良好的文明风尚。结合文明城市创建，积极开展“五小”活动，逐步培养学生良好的行为习惯，在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。特别要加强诚信教育、礼仪教育和遵章守纪教育，形成文明的校风和学风，促进我校学生健康成长。
5．进一步建立健全学校、社会、家庭三位一体的道德教育和文明创建立体网络。要充分发挥家长学校的作用，拓展学校教育功能，使学生做文明行为的传播者，动员学生带动家庭成员参与文明城市的创建，提高学生家长对创建工作的认识，共同做到文明乘车、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者，为创建文明城市做出应有的贡献。
四、采取得力措施，确保创建活动取得实效。
1．成立文明创建工作领导小组，负责对全校创建工作的领导，学校校长为第一责任人，全校师生共同参与的工作机制，形成创建工作有安排部署、有实施方案、有具体人员负责、有检查落实的工作格局。创建工作领导小组成员为：
组长：
副组长：
成员：
2．注重工作实效。要创新形式、丰富内容、拓展载体，开展丰富多彩的宣传教育实践活动，充分展示我校广大师生的精神风貌，营造创建文明城市的社会氛围，不断提高创建文明城市工作的主动性和实效性。
3．加强检查落实。并将开展创建活动的成效纳入学校考核和教育质量评价的内容，真正把创建工作落到实处。
4．注重总结提高。在创建活动中，要及时将典型经验、好的做法，突出特色、工作的亮点进行总结、推广，组织开展评比奖励活动，表彰先进，激励创新，推动创建工作持续有效的深入开展。
乡村新时代文明实践站建设工作方案
又来到书桌前，台灯将缕缕灯光洒在书面上。桌上一杯清茗还氤氲着白雾，散发出幽幽的清香。
坐下翻开厚厚的书卷，看着杯中的雾气在空气中升腾，心灵彷佛也被升华了。
静下心来，翻开第一页。他腰悬酒壶，仗剑行天下。后人赞他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”她岂是凡人?几经坎坷入京。他高呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”成了御前文人。可玄宗皇帝只在有雅兴，要搏红颜一笑时，才会一起他“酒中仙”。这时的他身处朱红宫墙下，红花绿叶中，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”笔墨下尽显奢华。可他本是楚狂人，深宫终不是他的居所，官场终不是他的归宿。他是侠，是仙，又岂会留恋于凡间?他去，带着一身傲骨。
翻过一页，这页有万千愁绪。千丝万缕凝成了你，伟大女词人——李清照。你曾有过“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的闲情逸致，也曾有过“云髻斜簪，徒要教郎比并看”的细腻情怀。可你终究只是一介弱女子，没能承受住丧夫之痛，国家残破。各种痛苦与哀愁错综复杂，混凝交织。“这次第，怎一个愁字了得！”
不知何时已被书带走，漫步于历史的长河，谛听生命的脉搏，咀嚼尘世的悲凉；沉醉于文学的圣地，诗情画意溢满其间；享受与先贤的对话，指点江山，激扬文字。
心随作者经历仕途坦荡的春风得意，官场受挫的惆怅若失，宫廷王朝的血雨腥风……在阅读中体会笑和乐，爱与恨，感受人情冷暖。
一缕茶香带回思绪。合上书，细细品味书中一个个积淀着的故事，视野再次扩宽，心灵再次升华。阅读，真好！
文明校园建设方案
创建安全文明校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组，树立以人为本的科学发展观，以服务师生为宗旨，以落实责任、制度和措施为切入点，深入开展创建活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。
二、创建总体目标。
通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，积极实施责任教育，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。
三、创建活动领导小组。
组长：彭小朋(校长)。
副组长：廖志(副校长)廖波(副校长)。
成员：周跃华贺文华熊猛朱金凤吴红剑何小花。
四、创建具体措施。
(一)建立健全学校综治工作管理制度。
1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同，使之有章可循，增强工作责任感。
2.校园内成立创建活动领导小组，并完善治安管理制度，提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。
3.门卫切实履行外来人员登记制度，不讲情面，坚持原则，要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。
(二)加强思想教育，提高治安管理人员的责任意识。
1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议，在会议上由全体成员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下阶段工作，提出新的要求。
2.组织法制教育报告会和安全知识讲座，以提高师生的法制观点和安全意识。
3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次，发现问题，及时纠正。
4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施，将事故尽快解决、制止。
(三)加大校园内部环境整治，杜绝安全隐患。
1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度，维持正常教学秩序，确保师生人身安全。
2.学校上课时间，严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。
3.加强对骑自行车学生的管理，十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。
4.总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修，及时更换破损、老化的电线。
5.班主任要加强日常规范管理工作，关注学生中不良苗头的出现，工作要细致深入，努力把问题消灭在萌芽状态。
(四)继续加强对校园周边环境的整治。
1.依靠政府执能部门，加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。
2.继续加强对校门前道路、街道的管理。
3.继续与社渚派出所建立警校联防制度，加强社区联系，保证综合治理工作顺利开展。
网络文明建设方案
在互联网高速发展的时代背景下，充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用，通过引导学生文明上网、学习网络文明法制建设等方式，培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力，养成良好的网络道德规范和行为习惯，形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。
二、活动时间及对象。
活动时间：20xx年7月20日至8月31日。
活动对象：全校所有初一、初二学生及即将入学新生，鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。
活动官网：xx。
三、参加方式。
1、全校学生在网站上xx自行注册，往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘，可重新申请注册)。
2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。
特别强调：主题自定，项目自定，每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内)，系暑假作业，开学后，将进行检查、校内评比，并进入学校德育考核，获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。
四、附活动项目与要求。
夏令营活动专题网站中展示交流的项目有：电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是：
电脑绘画及艺术设计：运用各类绘画软件制作完成的作品，格式为jpg等常用格式，大小不超过20mb。
电子板报：运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品，作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50mb。
电脑动画：运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景描绘、制作，音效处理与动画制作、合成，运用动画画面语言完成的作品。
数字摄影：以“抗疫”为主题，不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成，并以图配文的形式进行展示，文字说明的字数在200字以内，应表述清楚、富有意境，作品格式为jpg格式。
数字音乐创编：主题不限，内容健康向上，运用音乐制作编辑软件，合理整合重组软件音源，或采用不同的音色节奏等方法，创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲，或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。
各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站，并作为相关评比的参考依据。
五、评选要求。
优秀营员标准：上传作品类型不少于两种，且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布，能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。
夏令营中特别优秀的作品，将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节，具体办法另行通知。
新时代文明实践中心建设实施方案
为进一步加强改进我乡宣传思想文化工作和精神文明建设，根据中央、省州和县委关于建设新时代文明实践中心试点工作方案及要求，经乡党委研究，制定如下实施方案。
(一)指导思想。
以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国宣传思想工作会议，聚焦实施乡村振兴战略，着眼于凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，推动中国特色社会主义文化、社会主义思想道德在剑邑大地落地生根，不断满足人民日益增长的精神文化需求，更广泛、更有效地动员和激励广大基层群众积极投身决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会，共绘新时代新新达麦的美好画卷。
（二）工作目标。
以全乡为整体，以乡、村两级为单元，以志愿服务为基本形式，打通乡村公共文化服务体系的运行机制、群众性精神文明创建活动的引导机制，整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动，把新时代文明实践所建设成为学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、十九届四中全会精神的“大阵地”，传播党的大政方针、为民利民惠民政策的“大课堂”，培育践行社会主义核心价值观的“大学校”，弘扬社会主义先进文化的“大舞台”，开展乡风文明建设的“大平台”，推动全乡宣传思想文化工作强起来，不断提升群众思想觉悟、道德水准、文明素养和社会文明程度。
（三）工作原则。
1.加强党的领导，坚持正确政治方向。党委加强组织领导，党组织发挥战斗堡垒作用，注重思想政治引领和价值引领，加强文明实践内容建设，弘扬主旋律、传播正能量，牢牢掌握意识形态工作领导权。
2.突出人民主体地位，坚持教育服务群众。坚持以人民为中心的发展思想，聚焦群众所思所想所盼，在服务群众中宣传群众、教育群众、凝聚群众，既解决实际问题又解决思想问题。
3.注重求实务实，坚持目标效果导向。针对群众实际需要，开展理论宣讲、政策解读、文艺演出、便民服务、科学普及、健康服务、文化服务、农村电商等群众喜闻乐见的活动，让群众在活动中体悟美好生活、提高自身素质。
4.实施重点突破，坚持“抓两头带中间”。既加强对先进典型表彰和推广，发挥示范带动作用;又加强对工作薄弱环节、薄弱地方的指导和扶持力度，两端发力、带动中间，不断提升整体工作水平。
5.整合力量资源，坚持共建共融共享。统筹谋划、优化配置、共享使用现有基层公共文化设施和服务资源，推动新时代文明实践所与基层综合性文化中心等融合发展，提高基层公共文化服务设施的综合使用效益。
(一)完善机构设置。
1.乡党委成立新时代文明实践所，由乡党委书记看布加同志担任实践所主任，党委副书记、乡镇道吉草同志兼任副主任，实践所办公室设在党政办，张新敏同志兼任办公室主任。主要负责文明实践工作的统筹协调和组织实施，指导村开展工作，研究制定工作方案，对主要内容、人员队伍、活动项目等作出计划并具体实施，做好志愿者的组织引导、登记注册、表彰嘉许、权益保障工作，依托各种平台组织志愿者开展文明实践活动。
2.各行政村设立新时代文明实践站，由村党组织书记和包村领导担任站长，相应加强工作力量。结合群众的生产劳动和实际需要，运用本地资源优势，用群众喜闻乐见的形式开展文明实践活动。
(二)整合盘活资源。
1.整合阵地资源。在前期基层综合性文化中心建设的基础上，将农民草根讲团纳入新时代文明实践所建设。整合学校、党员远程教育终端站点、党员活动室、道德讲堂、村级组织活动场所和综合性文化服务中心等，建立理论宣讲平台;整合文化站、村史馆、农村电商、农家书屋、广播村村响等，建立文化服务平台;建好用好农村健身广场、农村文化活动广场，推动中小学体育设施对外开放，建立健身体育服务平台。各平台的机构、人员、资源等权属不变，根据文明实践工作要求统筹使用，协同运行。
2.融合网络资源。充分利用广播村村响开展文明实践活动。统筹网上网下两个阵地，注重运用“互联网+”方式，运用“学习强国”网络平台、政府门户网站、党员远程教育等载体，发布文明实践活动内容和信息，总结推广好经验好做法，实现文明实践活动信息互通共享、文明实践活动线上线下同频共振。
(三)组建志愿服务队伍。
新时代文明实践所(站)的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。乡新时代文明实践所组织和引导志愿者组建新时代文明实践志愿服务总队，由乡党委、政府主要领导担任总队长;各村新时代文明实践站要组织和引导志愿者组建新时代文明实践志愿队，由村主要负责同志担任队长;各村要根据群众需求开展志愿服务活动。志愿服务队伍一方面来乡镇干部、事业单位学校的在职人员，志愿者所在单位要创造必要条件支持志愿者开展活动;另一方面来自乡土文化人才、科技能人、“五老人员”、退休文化工作者、文艺志愿者、大学生志愿者、创业返乡人员等。
学习实践科学理论。组织党员群众深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合基层实际，组织开展形式多样的文明实践活动，尤其注重发挥好我乡草根宣讲团、学校及各类大讲堂的作用，把鲜活的理论讲鲜活、生动的理论讲生动，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
1.宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党的路线方针和县委、乡党委重大决策部署。围绕基层群众关切的热点问题，组织开展形式多样的文明实践活动，把致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与基层群众利益密切相关的政策讲清楚讲明白，帮助基层干部群众了解政策、掌握政策。
2.培育践行主流价值。广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观宣传教育，引导群众坚定理想信念。深入实施公民道德建设工程，深入开展爱国主义教育，大力弘扬中华传统美德，大力倡导社会主义道德。开展农村精神文明示范村、家风建设示范点、文明村、文明家庭和星级文明户等创建活动，引导群众向上向善、孝老爱亲、重义守信，在家遵守家庭美德、处事遵守社会公德、务工遵守职业道德。
3.丰富活跃文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求进行创造性转化、创新性发展。要建好村级文化服务中心，推进农村祠堂升级改造，把传统祠堂改建成文化礼堂。编传村史家训，建立村史馆，促进乡风民风美，举办“传承好家风”故事大赛、演讲大赛等系列活动，以家风带民风、以民风带乡风、以乡风促发展，致力提振群众精气神。
4.持续深入移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念、涵养文明乡风。倡导科学文明健康的生活方式，宣传普及工作生活、社会交往、人际关系、公共场所等方面的文明礼仪规范。全面开展修订完善村规民约和居民公约活动，广泛开展乡风评议，发挥村民理事会、红白理事会等群众组织作用，重点整顿大操大办风气，遏制重殓厚葬陋习，打击农村赌博歪风，全面引导群众摒弃红白事大操大办、奢侈浪费、薄养厚葬等不良习气。
5.助推秀美乡村建设。大力实施农村致路、改水、改厕、改房、改沟邓建设内容，按照“统一规划、分批实施、连线连片推进”的思路，打造“一村一品”生态农牧业，建有一个以上特色农旅产业，建设一批有特色、有韵味、有活力的亮点村和景点村。
文明实践工作在2019年10月至12月期间实施，分4个阶段进行。
第一阶段(2019年10月30日):制定方案，动员部署。制定下发实施方案，召开专题会议对工作进行动员部署。
第二阶段(2019年11月1日-10日):全面启动、分类指导。乡、村两级成立新时代文明实践所、站，正式开展文明实践活动，乡办公室加强分类指导、检查督导。
第三阶段(2019年11月11日-12月12日):组织推进，阶段总结。在20日前进行阶段性总结，及时发现问题，研究改进措施，推广优秀经验，推动工作稳步实施，提质升级。
第四阶段(2019年12月21日-31日):总结提升，形成经验。接受县上工作的评估、验收，总结经验，常态化开展文明实践活动。
加强组织领导。建立乡党委负总责、分管领导抓推进、村抓落实的工作机制。全乡新时代文明实践所建设工作在乡党委领导下进行，负责牵头组织、督促落实及监督考核。统筹协调全乡各类资源，充分调动各方面力量。村支部书记作为第一责任人，担任新时代文明实践站站长、志愿服务队队长，要亲自抓、带头做，层层压实责任，推动资源整合和工作落实。
加强指导服务。加强对新时代文明实践所建设的统一规划、统一标识、统筹指导。挂点乡包村领导负责本村的指导工作。学校、宣讲团要发挥专业优势，建立志愿服务队伍，深入乡、村开展活动。乡农民讲师团在带头理论宣讲、带头文明实践的同时，要抓好文明实践队伍培训。
加强考核监督。将文明实践所建设工作纳入乡党政领导班子和领导干部考核，纳入意识形态工作责任制落实情况监督检查，纳入群众性精神文明创建标准，特别是文明村、文明单位、文明家庭、文明校园测评体系。建立健全督查机制，定期不定期开展督查，推动工作真正落到实处。
营造良好氛围。综合运用各类宣传载体和文化阵地，加强对新时代文明实践所建设工作的宣传报道，努力营造各界支持、群众参与的良好氛围。及时总结推广各地开展文明实践活动的有效做法和鲜活经验，生动反映活动带来的新气象新成效，反映基层群众的新生活新风貌，引导文明实践工作深入开展。
校园文明建设方案
活动内容：
加强文明行为教育，净化学生心灵。
全体动员，共建文明校园。
活动安排：
第一阶段:宣传发动阶段。
1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。
电视讲话：九年级学生会主席。
内容：先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议。
广播宣传：新闻信息处。
内容：每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。号召班级投稿，宣传本班文明学生、文明事迹。
2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。
3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。（在班会课后，中队长交团委）。
4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。
5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书，同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员，全体参与。
第二阶段：自律与实践阶段。
1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。
2、监督岗实施检查，批评不文明行为，表扬文明行为，由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真，扣所在班级1分。
3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”，被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意，否则不予以加分。反之，科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单，交由团委统一扣分。
4、鼓励各种文明行为（如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主），1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。
5、组织各班级开展各种各样的义务劳动，如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请，再由少先队同意安排。根据劳动次数和强度，予以团队3—5分的加分。
6、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！
新时代文明实践中心建设实施方案
根据中共中央办公厅《关于建设新时代文明实践中心试点工作指导意见》(x字〔20**〕**号)和省文明委《**省新时代文明实践中心建设试点工作方案》(x文明委〔20**〕x号)精神，结合**县实际，制定如下工作方案。
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实新发展理念，坚持以人民为中心的发展思想，坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针，适应社会主要矛盾的变化，聚焦实施乡村振兴战略，着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地，不断满足人民日益增长的精神文化需求，实现“凝心聚力，民心向党”。
以“强身、健脑、富民”为内涵，以县、镇(街道)、村(社区)、屋场四级为单元,全面建设新时代文明实践中心、所、站、点。以志愿服务为主要形式，深入开展新时代文明实践活动。建立县、镇(街道)、村(社区)、屋场四级志愿服务队伍，不断壮大志愿者规模，引导群众主动参与新时代文明实践，打造集理论宣讲、教育服务、文化服务、科技与科普、健身体育服务于一体的综合平台，实现群众在哪里,文明实践就延伸到哪里。让新时代文明实践中心、所、站、点成为学习宣传***新时代中国特色社会主义思想、培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地,成为加强基层党建，密切党群关系的桥梁纽带，成为深入实施乡村振兴战略的有力抓手,成为创新社会治理模式的有益探索。
1.坚持党的领导。坚持党的领导，坚持党建引领，注重发挥各级党组织作用，注重思想政治引领和价值引领，牢牢把握意识形态工作领导权。
2.坚持为民服务。聚焦农村群众所思所想所盼，从他们追求幸福、快乐、满意的具体事情入手，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，以真情暖人心，以服务聚民意，帮助解决实际问题，解决生活困难和精神困惑，在服务群众中教育引导群众，在解决问题中做好思想政治工作。
3.坚持求实务实。针对农村群众的实际需要，结合农时季节、重要节庆等时间节点，开展理论宣讲、政策解读、文艺演出、便民服务、科学普及等组合式活动，宣传群众最想听的内容，开展群众最喜爱的活动，讲解群众最想学的知识，提供群众最需要的服务，解决群众最闹心的难题，温润心灵、温暖人心。
4.坚持重在实践。注重开展宣传教育与引导农民实践参与相结合，理论宣讲与技能传授相统一，群众点单与志愿者接单相衔接，既学习又实践，既明理又躬行，实现教育与实践的良性互动，让农村群众在乐于参与、便于参与的活动中体悟美好生活、提高自身素质。
(一)组建机构。
1.县新时代文明实践中心。依托县规划展览馆成立县新时代文明实践中心(详见附件1)，负责文明实践工作的统筹协调和组织实施，指导镇(街道)、村(社区)开展工作，研究制定工作规划，对主要内容、培训教材、人员队伍、活动项目等作出计划并具体实施，做好志愿者的组织引导、登记注册、表彰嘉许、权益保障工作，依托各种平台组织志愿者开展文明实践活动。
县新时代文明实践中心办公室设在县委宣传部，办公室下设综合组、宣传组、志愿服务组。中心实行专题例会和联席会议制度。
2.镇(街道)新时代文明实践所。在镇(街道)挂牌成立新时代文明实践所，由镇(街道)党(工)委书记任所长，发挥承上启下作用，按照统一规划部署，结合实际工作抓好落实，推动新时代文明实践站常态化开展活动。
3.村(社区)新时代文明实践站。在村(社区)挂牌成立新时代文明实践站，由村(社区)书记任站长，结合农村群众的生产劳动和实际需要，运用本地资源优势，用农村群众喜闻乐见的形式开展活动。
4.新时代文明实践点。在各“门前三小”挂牌成立新时代文明实践点，组织开展各类活动。
(二)建立队伍。
新时代文明实践中心、所、站、点的主体力量是志愿者，主要活动方式为志愿服务。县级组建新时代文明实践志愿服务总队，由县委副书记、县人民政府县长苏涛任总队长。总队下设**支专业志愿服务队和**支镇(街道)志愿服务队。
**支志愿服务队队长由各责任单位主要负责人担任，负责队伍组建和志愿服务活动策划组织实施。
村(社区)建立志愿服务分队，由村(社区)书记担任队长，各村(社区)志愿服务分队根据实际情况设立志愿服务小分队。
志愿者骨干主要来自两个方面：一是党政机关、企事业单位在职人员和全县党员;二是乡土文化人才、科技能人、科技特派员、律师、“五老”人员、道德模范、身边好人、新乡贤、文艺志愿者、大学生志愿者、返乡创业人员等，志愿者所在单位要创造必要条件支持志愿者开展活动。
志愿服务通过终身积分管理、礼遇褒奖等一系列激励政策，广泛发动群众参与志愿服务活动，让群众逐步成为志愿服务的主力军，逐步实现由党委政府主导到群众主动参与的生动局面，让好人好事在**县蔚然成风。
(三)开展活动。
1.强身。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文体活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文体活动中强身健体，快乐生活、健康生活。送文化。传承发展中华优秀传统文化，充分挖掘优良家风家教、悠久民风民俗、优秀民间艺术中符合新时代新风尚新要求的内涵，开展巡演、送电影、送戏曲等系列活动。定期开展广场舞、太极拳、柔力球等培训，组织龙舟、舞龙、舞狮、腰鼓等一批具有浓厚地域特色的体育竞赛活动，提升群众参与热情，倡导健康科学生活方式。围绕春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日实施“我们的节日”主题活动。种文化。用好“门前三小”等阵地，举办农村公益培训，培育一批理论、科技、文化、种养殖等方面的乡土专家，带动群众开展文体活动;大力挖掘弘扬本土文化，让**县技艺、**县地名、**县美食增强群众情感认同，激发群众内生动力，自发自主组织开展各项文体活动。管文化。进一步落实文化市场属地管理制度，在开展各类文体活动中，遵循“讲品位、讲格调、讲责任，抵制低俗、庸俗、媚俗”原则，弘扬主旋律，传播正能量。
2.健脑。聚焦群众所盼所需，让群众在内容丰富、形式多样的实践活动中获得源源不断的精神滋养与精神力量。理论宣讲。大力开展理论宣传，用通俗易懂的语言，深入宣传解读党的十九大精神，推动***新时代中国特色社会主义思想入脑入心。价值引领。深入培育和践行社会主义核心价值观，大力开展道德模范、身边好人评选和宣传、创建文明村镇、创建文明家庭等活动，引导农村群众向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家、邻里守望。创新社会管理，深化移风易俗，着力破除红白喜事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气。知识传授。开展宪法学习宣传教育和普法活动，推动法治精神走进农村群众、融入日常生活。围绕实施乡村振兴战略，把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。技能培训。广泛开展农业实用技术、科学技术普及和卫生健康知识培训等多种志愿服务，增强农民学科技、用科技的意识，提高农民依靠科技致富的能力。
3.富民。立足培育新型农民，努力让群众实现既富脑袋，又富口袋。大力开展产业培育，努力实现一村一品。立足资源禀赋，发挥新时代文明实践所、站、点辐射作用，引领带动发展一批产业。大力倡导“迎老乡、回故乡、建家乡”，激发群众爱乡情怀，催生建设家乡的内生动力，推动农村高质量发展。全力推进全域旅游，努力实现一村一貌。主动融入农村人居环境整治，着力改善农村群众的卫生观念，推进移风易俗，让“门前三小”成为美丽乡村的示范点。在“门前三小”植入本土文化和互动项目，做热人气，成为全域旅游的新景点。
通过“强身、健脑、富民”，让群众的精神文化生活更加丰富，让群众建设家乡的热情更加高涨，让农村的青山绿水留得住乡愁，让农村的社会治理更加有效，让农村的党群关系更加和谐，让**县真正成为一方热土。
(四)组织评选。
开展“双十双百”评选活动，树立典型，大力表彰，引领风气，形成导向，全面提升文明实践活动整体水平。
1.十佳新时代文明实践所站点。根据评选细则，在全县评选**个新时代文明实践所、站、点。
2.十佳志愿服务品牌项目。根据评选细则，在全县志愿服务项目中评选**个品牌项目。
3.百佳新时代文明实践个人。根据评选细则，在全县评选十佳共产党员、十佳支部书记、十佳青年、十佳巾帼英雄、十佳创业能手、好公婆、好媳妇、好妯娌、好少年、好邻居。
4.百佳新时代文明实践志愿者。根据评选细则，评选出年度百佳新时代文明实践志愿者。
2020年继续建成**x个新时代文明实践点(“门前三小”)，以后逐年递增，力争达到****个以上。
1.统筹推进。发挥新时代文明实践中心集聚功能，统筹推进新时代文明实践与意识形态、党建、社会治理、脱贫攻坚、人居环境整治等工作。
2.整合资源。整合各部门单位的人员、资金、平台、项目、阵地，将全县爱国主义教育、科普、普法、社会实践、产业发展、公益场馆等各类资源打造成新时代文明实践基地。
3.坚持志愿服务。要树立文明实践中心就是志愿服务中心，运行机制就是志愿服务的理念，坚持以志愿服务为主要形式，各志愿服务队要有效采集群众各项需求，根据群众需求策划文明实践志愿服务项目。建成用好“****”app、网页版、微信小程序、公众号等新技术，建立全县志愿服务项目库，形成服务清单。同时，要加强志愿服务人员培训，落实终身积分礼遇褒奖激励措施，广泛带动社会各方力量积极参与志愿服务。
4.党员干部带头。全县党员干部要率先垂范、身先士卒，深入农村群众，既组织推动又带头实践，主动参与志愿服务，增强感召力，扩大覆盖面。
5.用好管好网络。积极运用“学习强国”网络平台资源，建好县融媒体中心，运用电视台、电台、**手机台、网站、**发布等新技术新运用，运用公共数字文化服务、党员远程教育等载体，注重发挥手机等移动终端的传播功能，向农村群众推送学习内容，开展学习交流。做好网上群众路线工作，实现网上网下同频共振、相映成辉。
6.要抓好重点。紧扣**县作为劳务输出大县的特点，高度关注农村留守群体，鼓励乡村干部带头当好“代理家长”、“代理儿女”，完善“空巢老人”、“留守儿童”服务体系。对农村长期在外务工人员，利用春节返乡等重要时间节点，开展集中性文明实践活动，引导他们感受家乡新变化，为家乡发展作贡献。
1.加强组织领导。各镇(街道)、各部门单位要提高政治站位，充分认识到建设新时代文明实践中心、所、站、点的重要意义，将其作为“一把手”工程抓细抓实。
2.加强政策保障。县财政要安排专项预算，用于新时代文明实践中心的建设和日常运转。县新时代文明实践中心出台新时代文明实践积分管理办法。对工作活跃、社会影响力大、群众反响好的实践点给予重点支持，对工作中涌现出的先进典型及时褒扬。
3.加强督查考核。出台新时代文明实践工作考核办法,将新时代文明实践工作纳入意识形态工作责任制和领导干部政绩考核，相关内容纳入党建和城乡同治考核，考核结果作为文明单位、文明村镇创建的重要内容，按月按季通报各单位文明实践活动情况。把新时代文明实践积分作为干部评先评优参考条件之一，作为干部提拔使用的前置条件之一，激励广大干部激情干事、干在实处。
4.加强宣传推介。加强对新时代文明实践中心实践活动的宣传报道，努力营造各级重视、各界支持、群众参与的良好氛围。及时向省、市主流媒体推介各单位开展新时代文明实践活动的有效做法和鲜活经验，生动反映新时代文明实践活动带来的新气象新成效，反映农村群众的新生活新风貌，引导新时代文明实践工作深入开展。
文明校园建设方案
校园是学校精神、学术和文化的载体。创建极具品位、环境优美、文化浓郁，并适于学生学习、生活和成长的文明校园是一所学校综合办学水平和管理水平的直接体现，是学校实现基础教育最高目标的重要保证，是精神文明建设和文化建设在学校的具体落实，也是建设一流学校的必要条件。文明校园所积淀的文化内涵既是师生员工精神生活的寄托，也是学校攻克各种难关的力量源泉和不竭动力。一所学校，无论从哪个角度上讲，都应具有文明、幽雅、文化浓郁的环境。为此，我校从建校之初起就狠抓了文明校园工作。为使此项工作长期扎实有效有序地进行，结合我校的实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想。
以党的、xx届三中全会精神为指导，按照县委、县政府的总体教育思路，以创建文明校园为抓手，抓好养成教育，提升育人环境，全面增强全县师生文明意识，为全力推进全国文明校园创建工作打下坚实基础。坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实《东安县文明校园评比活动实施方案》的总体要求，以《教师职业道德规范》和《中小学生日常行为规范》为标准，结合我校实际，不断加强校园文明建设，塑造学校良好形象，维护校园稳定，提高管理水平，改善育人环境，努力创建一个具有浓厚文化氛围、环境优美、秩序井然的高品位校园。
二、创建目标。
学校师生员工的思想道德和文化素质明显提高;学校的教风、学风、校风建设取得明显成效;教育质量、教研水平、办学效益明显提高;校园环境建设和谐优美，校园文化氛围浓厚;学校的整体凝聚力、创造力和竞争力明显提高。学校涌现出一批精神文明建设先进集体和竽个人，取得精神文明创建优秀成果。
三、领导机构。
为将县委创建全县文明校园的目标落到实处，完成文明校园创建任务，特成立文明校园创建工作领导小组。
组长：唐辉。
副组长：蒋飞锡、滕文政。
组员：蒋艳奎、陈柏忠、朱海峰、李卫民、龙甲林、荣云红、蒋国荣、蒋绍军。
四、工作步骤。
1、制定目标。学校于8月**日前制定好文明校园创建工作实施方案，成立创建工作领导小组。8月30日前召集全体教职员工召开动员会。
2、全面启动。对照《东安县文明校园评比细则》要求和我校制定的实施方案、规划，于9月至**月积极开展创建工作。
3、考核验收。学校要对照标准，按制定的实施方进行创建，并按照创建标准进行自评考核和建档工作，迎接县教育局文明校园评比小组的考核验收。
五、实施措施。
1、宣传发动，营造氛围。
一是召开动员会，进行广泛动员，逐级传达上级部门关于创建文明校园的文件精神;二是强化宣传，大造声势。充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等，做好宣传发动，使校园做到“十无”：一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水常明灯现象;五是校园内无攀爬现象;六是午餐无喧哗拥挤现象;七是校园无追逐打闹、小偷小摸现象;八是集合时无不守秩序现象;九是公共财物无损坏现象;十是无粗话脏话现象。
2、抓好精神文明建设活动的硬件建设，创造良好的育人环境。
一是进一步完善校内绿化工程，达到绿化、美化的要求;二是加强校园文化建设在学校主要部位安装名人、名家标语;三是要开展“学习雷锋”“做美德青少年”“做一个有道德的人”等主题活动，要有方案、有资料、有结果;四是每月要开展道德讲堂活动，有场地、有方案、有活动台账。
3、加强师德建设，培养“文明教师”。
以师德建设为核心，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，加强监督检查，形成竞争机制，采用评选“师德标兵”、“德艺双馨教师”等多种方式树立典型，培养有良好职业道德的“文明教师”队伍。
4、讲究卫生，爱护环境。
厨房管理规范，厨具清洁卫生，地面干净卫生，无油垢;宿舍整洁，室内空气好，无异味等。5、积极维护校园及周边安全稳定。
一是深入开展经常性的法制教育。班主任，值周教师要利用多种形式的宣传教育活动，让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高;二是不断完善学校安全综合治理体系，加强护校队的工作力度;三是进一步加强与周边乡村、乡村治保组织的联系，配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作，严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动，确保学校周边治安秩序良好，杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。
6、科学规划，严格管理，进一步提高教师的教育教学质量，提升学校的知名度，确保生源，拓展学校的生存空间。
川岩学校。
乡村新时代文明实践站建设工作方案
轻扣光阴，悄无声息的，我就这样长大了。命运的千回百转让我走进了一个拥有浓厚文化沉淀的城市——xx。这里书香在肆意地流淌；文化在火热地碰撞；历史在不断地涌现……从数百年前的天一阁到新世纪的书城，赫然屹立着散发着浓郁的书卷香。带着历史的天一阁，吸引着大学者和热爱书的人们，从黄宗羲的悄然登楼到余秋雨风雨中的拜访，然后深情地写下的《风雨天一阁》。将这股凌乱甚至残缺的书香从遥远的清代一直吹刮到我的心中。我就在这儿开始了对书的深情挚爱。
如饥似渴，手不释卷，渐渐的图书馆成了我最爱去的地方。每到一个地方我都会先搞清楚图书馆的位置，只有这样我似乎才拥有了安全感。到了xx你会发现这儿简直就是一个大书库，几乎每个社区都有自己的图书馆，但是这些图书馆又有一些不同的地方，它们都在网络上进行了联网，一个庞大的网络像千年大树的根系一样，复杂然而脉络清晰，顺着它仿佛就能看到生命的闪光点。虽然网上借书方便，可是我还是喜欢踱步在书的海洋中，喜欢抽丝剥茧的寻找书中的花朵，贪婪的吸取着书中人性的芳香，仔仔细细地将它捧在手心中。
暮色四合，夜已深沉。走在幽静的月湖小路中，一面听着风诉说城市的过往，一面看着水演绎生命的轮回。月湖曾是浙东学术文化中心，四明学派的起源地，站在这里一股暗流在湖心深处渐渐四散开来，在浓重的水雾中凸显的十分怪异，我轻轻的挥挥手拨开雾气，暗流直逼而来，和我的血液交流着，互相融合。这股暗流是什么?是狂客隐居，贺知章乡情切切；是学士游湖，司马光诗兴浓浓；是荆公执教，王安石书声琅琅；还是奇才修志，全祖望史笔悠悠。不清楚，不明了，也不想再去琢磨，只是祈求能让我沉浸在这浓浓的书香中，墨香里。
月似婵娟，灯火辉煌。万家团圆的时刻，咬一口热气腾腾的xx汤圆，你是否有一种淡淡的忧伤，那说明你被那小小的汤圆所感动了。你问我为什么?因为那是xx汤圆中包进了“每逢佳节倍思亲”的想念，“露从今夜白，月是故乡明”的温馨，“但愿人长久，千里共婵娟”的美好夙愿。也只有那浓浓书卷味的xx才能包出这感动你的汤圆吧！
我在这文化的集散地中成长，读着这方小小的乡土孕育出的文化人写出的文字，学习着豁达，学习着谦逊，学习着向上的精神；读着它容纳、吸收进来的书籍，学习着思考的魅力，学习着锐利的辨析，学习着悠悠历史的进程。读着它承载的文明，学习着“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”，学习着勤俭节约，学习着爱护公物。
走在xx的每一个角落都会呼吸到它缄默沉淀的书香，它不张扬，不放纵，它在沉默中熏陶着每一个生活在xx的人。在这里你不会寂寞，不会孤独因为书香陪伴。
文明校园建设方案
迎光中学20xx年创建“平安文明校园”
一、指导思想。
紧紧围绕校园改革发展稳定这个中心，以安全管理和文明教育为重点，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，加强德育工作，强化校风建设，优化教书育人环境，营造一个文明、安全、和谐的校园，不断推进校园持续快速健康发展。
二、总体目标。
通过开展“平安文明校园”创建活动，逐步建立平安文明校园的有效工作机制，健全安全防范机制，建立整治和管理并重的长效工作机制，校风建设成效显著，师生安全防范意识普遍增强，校园及周边秩序大为好转，教书育人环境明显改善，实现无校园内刑事案件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无造成严重影响或严重后果师生伤害或者财产损失的安全事故发生的校园“三无”工作目标，不断推进学校的“平安文明校园”建设工作，为校园各项事业的发展创造一个良好的环境。
三、活动内容和主要措施。
(一)制订和完善校园安全文明建设工作的各项规章制度，逐步建立起安全文明校园建设的长效机制，实现安全文明校园建设制度化、规范化。
1.各领导小组按照“谁主管、谁负责”的原则，看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事，进一步建立责任制和追究制。与各班主任签订安全工作责任状、管理工作责任状。
2.建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制。加强突发事件处理的教育培训工作，做到警钟长鸣。
3.建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
4.制定重点要害部位管理制度和消防安全管理办法和网络安全管理办法。
5.严格执行门卫登记、验证制度，规范日常管理。
6.严格落实治安巡逻和巡查制度，建立记录详实的巡查日表。
7.加强校园内流动人口管理。
(二)深入开展法制宣传教育。
动，做到人人参与，不断提高安全防范意识。
2.积极拓展法制教育的广度和深度，不断创新教育方式，强化法制教育，进行法制教育图片展，集中收看法制教育片，做到法制教育经常化、规范化、制度化。
3.结合校园实际，针对社会上存在的不良现象，在师生中开展“自查自纠”活动，组织法制学习班，及时发现和纠正学生的违法行为和不良道德倾向。
4.请法制副校长到学校指导法制教育工作，定期做法制教育专题讲座。必要时联系服刑少年犯来校做警示教育报告。
(三)开展“安全隐患整治”活动，加大综合治理工作力度。就学生校园生活中的不安全因素进行排查，将学生不安全的行为和存在的安全隐患作为整治的重点，从而将不安全因素消灭在萌芽状态。重点对以下几个方面进行搜索和排查。
一是校园环境及周边不稳定因素的排查;。
二是学生违纪情况的排查;。
三是消防安全隐患的排查;。
四是校园财产保管制度漏洞的排查;。
五是网络安全问题的排查。
排查之后，对需要处理的重点问题及时进行治理整治。
(四)加强学生的德育教育。重点做好以下几个方面的。
工作：
1.加强学生的文明行为习惯养成教育、公民道德教育、诚信教育、职业道德教育，不断提高中小学生的文明素养。
2、大力开展心理健康教育活动，积极组织心理咨询活动和进行经常性的心理健康宣传和指导，开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询联系信箱、探索心理健康教育的新途径。注重学生的心理调节和教育，坚决防止学生因学习、就业、生活造成心理障碍而出现安全事故。
3、充分发挥课堂教学的主渠道作用及业余团校德育教育载体作用，加强政治教育和思想道德教育，教育学生树立正确的人生观、世界观和价值观，不断提高学生思想道德素养。
(五)有效化解和处置各种突发事件，切实维护校园的稳定。对政治性事件、学生集体罢课事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等重大突发事件，制定处置预案。做到上下信息通畅，及时了解和妥善处理校园内各种不稳定因素，把不稳定隐患消除在萌芽状态，化解在基层，拦截于校园内，防止矛盾、冲突演变为恶性事件或案件。把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。
干部的作风建设，发挥学生干部的表率作用。
四、时间安排。
(一)宣传发动阶段。
1.成立创建"平安文明校园"活动领导小组，制定切合实际的活动方案。
2.召开创建“平安文明校园”动员大会，部署创"平安文明校园"活动的各项工作。安全责任相关部门要签订安全工作责任状，同时按照《方案》要求，结合部门实际制定实施方案，层层落实安全管理工作责任。
3.以广播、黑板报、校园报、工作简报等为载体，以主题班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。
4.对相关岗位职责和校园安全工作制度进行一次全面的自查，查漏补缺。
(二)全面实施阶段。
1.安全教育。将安全教育列为素质教育的内容，通过多种形式加强法制教育，重视安全意识和防范教育(交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、校园内外活动安全教育、生活中各类安全教育等)。尤其要加强对学生进行受到不法侵害时的安全防护等方面的教育。
2.安全管理。建立健全校园六大安全管理工作机制。
1)法制和安全教育工作机制;。
2)校园流动人口管理机制;。
3)晚间安全值班机制;。
4)校园安全巡防机制;。
5)安全工作检查机制。
6)警务联动工作机制。
3.加大对学生宿舍的安全管理力度，配备专职宿舍安全管理员，专职从事宿舍(24小时)安全管理，防患于未然。
4、保证安全保卫工作的硬件建设的投入，完善校园安全技术防范体系。
5.校园文化建设。开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化活动，加强学生的德育教育，营造有利于学生健康成长的、良好的舆论氛围和环境。
(三)总结检查阶段。
1.组织开展创建评比活动，表彰先进部门和个人。
2.对检查中发现和存在的问题进一步加强治理和规范。对忽视安全工作，玩忽职守酿成恶性事故者，实行一票否决制，并严肃处理。
3.研究落实平安文明校园建设转为长效管理的机制和措施。
五、工作要求。
的位置上。创建工作我们每个人都有一份责任，决不能简单片面地认为它是学管部门、保卫部门的事情。做到指导思想明确，目标任务明确，岗位职责明确，确保创建目标的实现。
(二)结合实际，把握重点。在工作实践中，要以创建“平安文明校园”为契机，把“一扩三保”的安全要求落到实处，结合“三个训练不断线”，重点加强安全管理和文明行为习惯养成教育。通过多种手段，确保“平安文明校园”建设的各项工作的落实，务求取得实效。
(三)密切协作，形成合力。创建“平安文明校园”是一项系统工程，各部门要紧紧围绕总体部署，密切配合，齐抓共管，形成合力，共同抓好创建“平安文明校园”各项任务的落实，确保这项活动的有效开展。
迎光中学。
新时代文明实践中心建设实施方案
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻新发展理念，坚持以人民为中心的发展思想，立足检察职能，着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，用中国特色社会主义文化、社会主义法治文化、社会主义思想道德占领文化阵地，不断满足人民日益增长的精神文化需求，丰富人民精神世界，增强人民精神力量，提升人民精神风貌，建设人民精神家园，有效地激励广大群众投身决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家新征程。
1、坚持正确方向。加强党的领导，注重思想政治引领和价值引领，弘扬主旋律、传播正能量，牢牢把握意识形态工作领导权。
2、坚持为民服务。以不断满足人民群众对美好生活的向往为宗旨，坚持为民利民惠民，以群众喜闻乐见的形式，帮助群众解决实际问题，解决生活困难和精神困惑，在服务群众中教育引导群众，在解决问题中做好思想政治工作。
3、坚持以文化人。深入挖掘和整理中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范和生活智慧，结合时代要求，开展丰富多彩的文化熏陶和实践养成活动，不断增强人民群众的文化参与感、获得感和认同感，形成积极向上向善的社会风尚。
4、坚持志愿服务。以志愿者为主体，广泛动员社会各方力量积极参与，充分发挥广大群众参加文明实践活动的积极性主动性创造性。
5、坚持实践创新。大胆创新文明实践工作的领导方式、实践内容、活动模式和教育方法，注重开展宣传教育与引导群众参与相结合，着力提升城乡整体文明水平。
6、坚持常态长效。建立精神文明建设常态长效工作机制，坚持定期督查考核通报，巩固日常活动成果，及时总结提升，努力提高文明实践工作的科学化、规范化、常态化水平。
1、宣讲法律，形成法治氛围。通过电视广播、本院自媒体及摆摊设点等，以宣传板报、影像、案例分析、典型案件公布、法律咨询、法律讲座等方式，深入开展宪法学习宣传教育和普法活动，引导广大群众知法、学法、懂法、用法，从而达到以法治理念达成共识，以法治手段推动发展，以法治方式解决问题。
2、宣传政策，提振百姓信心。结合脱贫攻坚工作，深入广大群众和农村，宣传党的十九大精神，宣讲党的为民利民惠民政策，宣讲党的乡村振兴战略和政策，帮助群众了解政策、学习政策、掌握政策、会用政策，开展生动活泼的形势政策教育、国防教育和军民共建活动，引导广大群众自觉把个人和小家的幸福与国家的发展、民族的梦想联系起来，诚实劳动，不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。
3、倡导文明，弘扬时代新风。结合走访群众和办案调查，积极在广大群众中，大力开展移风易俗、弘扬时代新风活动，破除陈规陋习，传播文明理论，培养文明乡风；倡导科学文明健康的生活方式，引导和规范人际交往礼仪和公共场所行为举止，树立良好社会风尚。
1、法律宣传：利用“检察开放日”、“宪法日”以及日常应用较多的重要法律的修改，采取街头摆摊设点等方式，以宣传板报、宣传车、影像及发放宣传资料、法律咨询等，在广大人民群众中，义务开展法律宣传。与此同时，在广大群众中宣传党的政策，宣传社会社会主义核心价值观，宣传新时代新风尚。
2、法制讲座：组织院领导、中层骨干、业务尖子，成立法制宣讲团，深入学校、机关单位及乡村社区，结合检察办案工作，开展犯罪预防等法制讲座；特别是深入中少学校，开展青少年犯罪预防和青少年权益维护。
3、上门走访：结合精准扶贫和党员进社区，组织全体干警和党员，到精准扶贫联系的乡村，到机关座落所在地的社区，开展结对帮扶贫困群众和困难学生，帮助困难群众脱贫致富，帮助困难学生重返校园。
4、关爱帮扶：对犯罪的青少年和受犯罪侵害的青少年，实行一对一的帮扶，防止犯罪的青少年再犯罪，帮助受侵害的青少年走出阴影，送上关爱，开启新生活。
5、志愿服务：成立并组织好县检察院志愿服务队，认真开展好学雷锋做好事、交通劝导、义务献血、环境保护、“四城同创”、社区巡逻理等志愿服务活动。
1、加强领导。院成立“衡阳县人民检察院建设新时代文明实践中心”，由检察长阳发云任主任，其它班子成员任副主任，下设“办公室”，由党组副书记、副检察长罗友顺任办公室主任，由政工科长刘光会任副主任，办公室成员由院办公室、政工科以及各业务部门相关人员组成。
2、强化保障。一是院财务要拨付专项经费，确保“实践中心”各项活动正常开展。二是要正确处理好检察工作与实践中心开展活动的关系，特别是要确保开展活动时的人员要到位，且要保证各项活动的效果。
3、营造氛围：要大力宣传本院在开展“实践中心”活动时的好经验好作法；要充分利用自媒体，把本院在开展实践活动中涌现出来的好人好事向社会推介，同时大力宣传全县开展实践活动的盛况，从而营造浓厚氛围，让更多的人民群众，自觉参与实践活动，从而推动活动向纵深发展。
4、总结提高：总结经验，发扬成绩；发现不足，整改完善；查漏补缺，巩固提高。自觉接受县“实践中心”领导小组的检查督查和验收考核，确保实践活动取得实际成效。