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最新总务主任年度考核个人总结 总务副主任年度考核个人总结(实用8篇)

时间:2023-09-29 21:22:40 作者:JQ文豪 最新总务主任年度考核个人总结 总务副主任年度考核个人总结(实用8篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

总务主任年度考核个人总结篇一

20xx—20xx学年度,本人分别担任初一(9)班班主任、初一(9)班英语教学工作,作为总务副主任继续协助总务主任工作。勤恳,扎实,脚踏实地地做好各项工作,是我工作的原则。

1、作为党员又作为学校中层干部,政治思想上与上级领导保持一致,严格履行党员义务,忠诚于党的教育事业,牢记教师职业道德规范,严格执行泾川县教育局关于师德师风建设的有关规定,认真搞好党的群众路线教育实践活动,努力践行教师“为人师表、教书育人”的神圣使命。

2、平时勤勉自励,严格要求自己,确立为教学服务,为师生生活服务,为教改服务的思想,强化服务育人的意识,力争在自己岗位上做出成绩。

在学校安全、食堂工作和日常的教学工作中,我一直是尽力竭力,严格要求自己。

1、学校的安全工作重点抓

牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。本学期重新完善了学校安全工作制度,登记好安全工作台账并装订成册,做好特种设备的维护维修工作,节假日下发告家长书,宣传教育,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失。一年来,在老师们的大力支持下,学校零起重大安全事故,顺利地迎接了各项安全检查,通过了平安校园验收。

2、学校的食堂工作细心抓

学校食堂工作是后勤工作的重中之重。在提高食堂工作人员的服务意识、完善每日菜谱、改善幼儿点心等方面下功夫,改善学生和教师的伙食。紧抓蔬菜的数量、质量和价格验收,开展“我光盘我光荣”节约粮食行动,不浪费每一分钱。做到花的合理,吃的放心。

3、学校节能减排工作月月抓

每月抄好学校的电表和水表,并及时上报。及时修理损坏的水龙头,强调传达室人员放学后的巡查,检查关灯关水龙头等情况。认真登记好节能减排工作台账。

4、学校维护维修工作勤快抓

检修维护学校的各项设施,主动及时,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把师生的呼声当作第一服务信号,把师生服务需求当做第一选择,把师生满意当作第一标准。”在第一时间力求处理好老师在教学过程中碰到的各类设施设备的维修问题是我的准则,以及时的解决问题。天道总是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的认可,我的工作也得到了大家的支持。

本学期我担任初一(9)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下:

首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的:我们都知道,一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把“要我学”转变为“我要学”,才有可能把学习搞好。

同样,作为班主任也一样,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢骚”的精神,无偿地奉献一点自己的劳动,快乐着自己的快乐,尽力做好份内的每件事情。

其次,建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。

再次,对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。开学不多久,我就在教室的墙上贴上了“七年级(9)班文明班规及处理措施”,并使之成为全班同学行为的规章制度。前面黑板右上方的石英钟,时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起来容易,真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒,否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明,它还是行之有效的。品德量化管理办法实施规则要尽可能细,工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。

让学生学会做人,让每位学生健康成长。对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说:“千学万学,学做真人。”因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出“先做人后为学”的口号。

以上就是我这一学期的工作小结,我坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠后勤全体工作人员的共同努力,我们一定会把工作做得更好。

总务主任年度考核个人总结篇二

医院感染管理与控制是保障医疗安全、提高医疗质量的基石。为进一步做精、做准、做实科室感控工作,提升感控工作质量,杜绝不良事件发生,我科室在坚持科学防控,规范管理、突出重点,强化落实的原则上,同时积极响应我院感染办组织的第二届“见成效展风采强意识”主题活动,推动感控理念、规范、制度和技术融入到每一位医务人员的临床岗位工作之中,全面提升科室感染防控工作质量。现将我科室20xx年感控工作总结如下:

1、为了提高科室医护人员感控意识,科室感控小组组织科室所有人员认真学习院感相关工作制度,流程及人员职责,尤其是新冠防控、手卫生、消毒隔离、操作规范,并对科室所有医生、护士、规培、进修人员进行理论考核。考核合格率100%。对临床常见操作进行分组精准培训和考核,如:阴道检查、外科换药、人工破膜、cook宫颈扩张球囊放置、留置导尿、静脉采血、静脉输液、会阴擦洗、穿脱防护服等,有效保证了操作考核效果。科室所有人员严格按照感控工作要求,规范执行。

2、细化会阴擦洗流程,将消毒棉球更换为大毛头,既落实了无菌操作原则,减少了污染机会,同时又节省了耗材支出。

科室控感医生每日登录感控监测系统实时督导、质控、发现预警病例及时提醒管床医生及时干预处理,并上报,避免预警病例迟报、漏报的发生。

每周对科室产前发热及人工干预病例在科内进行回顾和分析,回顾诊疗过程,分析薄弱环节,及时改进,做到了对病人的全面管理,对管床医生的持续培训,也增强了医护人员在诊疗过程中的'控感意识。20xx年因“产前发热”中转手术病例较去年明显下降。

为预防交叉感染,我科对科室所有工作区域进行责任划分,并制定详细的环境物表清洁消毒登记本,规定按班次进行物表擦拭消毒,全面覆盖,不留死角,责任到人,消毒擦拭后及时登记,感控小组每日抽查,护士长每周督查,提高了科室环境物表清除率,确保了日常消毒效果。

为使医废收集流程更加规范化,我科重新制定医废收集、交接及打包流程,护士严格按照工作流程进行医废打包,与医废收集人员交接登记,留存相关票据,每月核对无误后进行装订留底备查。

为落实医院感控要求,科室加强了门卫管理,所有进入病区人员均严格查看一码通、核酸结果,测量体温、进行手卫生消毒,认真落实床一陪护一固定制度,每日晨交班前责任组长严格检查陪人外出登记表、全国中高风险区更新情况,对患者及家属做好解释及心理疏导。

因产科床位周转较快,加床多,为保证每日高效完成环境物表的消毒和擦拭工作,保洁人员每日一起参加护理晨交班,明确医院感控要求,同时责任护士向保洁人员反馈日常环境、物表消毒擦拭、床单元终末消毒工作中存在的问题,并督促及时整改,保证所有病室环境物表清洁消毒合格。

督促提醒患者和家属在院期间按要求佩戴口罩,非必要不出病房,不聚集,不扎堆聊天,避免交叉感染。

为了督导科室感控工作有效落实,科室主任不定期在发热门诊、缓冲门诊(存在期间)、产科门诊、病区督导工作人员有效落实手卫生、标准防护等感控防范措施。护士长、科室感控小组成员不定期抽查病区各项感控措施落实情况,每月进行院感质控汇报,追踪上月问题整改效果,总结本月存在问题及改进措施,提高全员感控意识,自我监督,共同讨论,有效实施,保证患者和工作人员安全。

20xx年,在科室曹主任和护士长的指导及全科人员的积极配合下,圆满完成了科室感控工作计划,取得了良好的效果,同时也进一步加强了我科医护人员对感控防范的认知,树立了感控意识,规范了操作技能,将“人人都是感控实践者”的感控理念内化于心,外化于行。在明年的感控工作中,我们也将继续努力,做得更好。

总务主任年度考核个人总结篇三

紧张忙碌的一学年即将过去,在校长的正确领导下,本人按照办公室学年计划和科室工作安排,团结全科室的同志们,积极配合学校开展各项工作,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,圆满完成办公室各项工作任务,全方位地为学校教育教学服务,为全体师生员工服务。下面,我将一学年来的工作进行总结报告如下:

办公室是学校管理的枢纽,在高节奏的工作运转中每项工作都有着很高很严的要求。作为办公室人员,需要不断强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识和“实、细、快、严”的工作作风,才能符合学校快速发展的需要。在校长的引领下,办公室的各项工作不断提升标准,办公室人员在校长的严格要求下都有了不同程度的进步。

在学习中工作,在工作中学习,我们通过召开工作例会、随时碰头提醒提示等途径培养办公室人员良好的工作习惯。始终强调学习,通过学习正确把握学校整体工作的脉络,领会学校管理的思路。通过学习保证工作执行的准确高效。通过学习提升办公室人员的业务素质和服务水平。

一年来,学校按照“三个为本”的管理思路,扎扎实实地推进教育教学改革和教师队伍建设。在日常工作中,办公室贯彻学校决策和工作部署,做好学校每周工作安排,组织好办公会和全体教职工大会,督查会议决策落实情况,注重与其他职能部门的协同配合,在协调中督促,保证了学校管理体系的有序运行。

在学校统一安排下,配合相关处室,在学校组织的各项重大活动中(如技能展示、上级指导、外校参观等活动)积极发挥办公室宣传服务职能,认真做好人员接待、内外宣传、材料组织等各项工作。保证了参访和接待工作的质量,体现了学校管理的品位,得到了参访人员的肯定,发挥了应有作用。

办公室工作简要来说就是“办文、办会、办事”。办文我努力做到构思成文快、思想观念新,办会努力做到细致优质、严谨认真,办事努力做到深入高效、思维敏捷。在文件起草过程中,我注重公文运行的时效性,教育局规定的时间内,保质保量,按时上交。对于上级来文做到“登记及时、分发到位、适时催办”,使上级文件精神得以顺利传达,并及时将上级来文登记、归档。

一年来,办公室在校长领导下,认真拟定印发学校文件,按照上级部门要求及时上报有关计划、总结、报告、信息、报表,编辑每周工作计划,力求字斟句酌,准确到位。各种会议准备从会议通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精细周密,不出纰漏。对于各项上级来访、常规迎检、专题活动等重要事务,办公室都认真准备、谨慎操作、保证效果。

办公室是学校重要的对外联系窗口,新闻宣传是办公室重要的工作职能。一年来,办公室及时整理发布校园动态新闻,在宣传学校办学思想、中心工作、学校亮点方面始终做着不懈的努力。同时,注意与新闻媒体的沟通交流,积极报送有价值的新闻。我校师生活动及管理成果经常得到上级领导的极大关注。

要真正作好校长办公室常规工作,必须具备“细心、耐心、责任心”办公室工作中不乏琐碎的工作任务,如“来客接待”、“电话传真接听、登记”、“事项催办、提示”、“通知传达”等等。看似平常、细小的工作,往往会因为一时疏忽而对学校工作造成一些“负面”影响。没有从事过办公室工作的一般没有这方面的工作体验,可能对这项工作认识不深。其实要真正做好这项工作,没有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感谢办公室各位老师的辛勤工作,是你们不计繁琐、积极主动的工作才使办公室各项任务顺利完成。

我深深知道做好办公室工作如同依山铸铁、煮海成盐,永无尽境。我的工作仍存在着陷于事务、主动拓展和创新不足、调查研究不够、缺乏工作魄力等等问题,这都是需要我用心面对和克服的。

总务主任年度考核个人总结篇四

工作即将接近尾声,身为一个口腔医生,我一年来接待了很多患者,我一直坚守自己为医生准则,以看病治病为己任,为患者解决痛苦,下面是我的总结。

来到口腔科的患者都是受到了口腔疾病的困扰,非常难过,作为口腔科的一名主治医生,我对来到的患者一视同仁,对于他们的问题不会随意妄下定论,都会根具具体的原因做好整治工作,借助各个仪器,先了解引发疾病的原因,然后处理好口腔的问题并且更具患者需要更患者做好整治,来到口腔科的大多数多是牙齿的`问题,有的是因为牙龈发炎,有的是因为牙齿变坏,这时需要做的就是报这些问题治理老需要换牙一般都要打麻药然后更具他们的'牙齿心态做好牙齿更换,保证他们有一颗健康的牙齿,不管是男是女,不管是老是少做的一直奉行的是减少他们的痛苦,用最简单的办法只要他们一边如果影响不大都会征求他们的意见在开始从不会胡乱私自做主。

作为一个医生,我光要能够给人看病,更要能够解决问题,我的实力还不够,因此我在工作之余会找时间学习,在工作中能够也不是天天都有病人前来,有时候患者非常多,有时候没有患者,我机会抽时间学习好,把更多的时间精力花在学习上,学的多才能够应对各种口腔疾病,才能够做好自己的工作,在治疗时遇到的问题不知道怎么解决的时候我会及时的'与其他有经验的医生沟通,通过与他们学习,我会把自己该做的做好,把需要学习的学好,不断提升自己的医疗水平,提升自己的治疗能力,避免自己因为见识或知识不足伤害到患者,做事要做有把握的事情,要把事情做好,做全,我绝不会让自己伤害的患者,我要做一个能够给病人解决问题的好医生成为一个名医,而不是成为一个庸医,庸医误认伤害他人罪过太大。

在治疗时也会遇到一些情绪激动地人,因为对于这样的事情非常怀疑,总是不相信,总是一边又一遍的询问,我都不会因为患者啰嗦二烦恼反而会耐心的安抚他们让他们能够冷静下来,做好自己的事情,与患者都会和颜悦色,不会因为自己是医生就目中无人,目空一切,我总是把自己的事情做好才会罢休,不会因为自己能力不足就反对,一直都非常尊重患者,照顾患者的心情。

我工作时也存在很多的问题,自己的能力不足,不能够很好的解决问题,总是存在着这样那样的缺点,有时候因为自己的耐心不足会讨厌客户,这都是我的缺陷问题,是我因为工作时间短暂虽然有了一年的巩固走经验但是还是没有调整好自己的心态。

经过洗礼我已经成长了很多,我也明白了自己的责任,知道了自己的重担,我一定会做好一个医生,完成自己的任务。

总务主任年度考核个人总结篇五

20xx年即将过去,在院领导的正确领导和大力支持下,在医院感染管理科领导的指导下,我科医护人员积极参与医院感染监控工作,现将一年来的院感工作总结如下:

一、根据院感安全生产要求细化院感质量管理措施

根据医院“安全生产”和“质量管理”的要求,按照手术室医院感染质量综合目标考核标准,根据综合目标进行督查反馈,全面检查和梳理有关医院感染预防与控制的各方面工作,认真排查安全隐患,保证院感安全。

二、健全修改科室的院感制度,建立层流手术室的'管理制度,对全科人员进行层流手术室管理维护知识培训。

回风口过滤网每周清洗,责任到人,不定期检查。12月份进行了回风口过滤网的更换。

三、每月自查

科室:对无菌技术操作、无菌用品使用、消毒隔离技术、医疗废物分类收集、手卫生等进行检查,发现问题及时解决,并采取有效控制措施。

四、环境卫生学、消毒灭菌效果及手卫生监测情况

为规范全科各项消毒灭菌工作,预防手术感染,每季度对医护人员的手、使用中的消毒剂、无菌物品、手术间空气、工作台面进行监测。不合格项,查找原因,进行原因分析,重新监测,达到合格。有效的预防医院感染的发生。

五、加强了医疗废物管理

六、院感培训及考核

每季度进行医院感染知识培训,参加人员包括全科医护人员,培训内容为:院感基础知识培训,手术室相关医院感染知识、手卫生、医疗垃圾的管理等。并进行考核,分析。

七、开展手卫生知识培训,每月对手卫生的依从性进行调查分析,加强医务人员掌握手卫生知识和正确的手卫生方法,以提高医务人员手卫生的依从性。对手术医护人员进行外科洗手的监督,发现问题及时指正。

八、医务人员的职业防护,包括手部卫生、标准预防、着装防护等,在日常医疗活动中,根据我科室工作特点提供相应的防护用品,如口罩、帽子、手套、防护面罩、隔离衣等,以保证医务人员的职业安全。

九、加强了无菌物品的管理,责任到人,每日早晨主班护士检查无菌物品,灭菌物品按灭菌日期依次放入专柜,过期重新灭菌,无菌物品一人一用一灭菌,并与一次性物品分开放置。

总务主任年度考核个人总结篇六

本学年总务处在学校领导的关心下,在各部门和全体教师的积极配合下,在全体后勤人员的共同努力下,还是较好地完成了总务处制定的工作计划。在开学之前安排后勤人员尽早将学生书、簿册等全部分发到各年级组,极大地方便了师生的领取,其他岗位也各尽其职,努力工作,保证了学生服装、办公用品、教学器材的准时发放;学校收费工作规范有序,校园安全等工作开展顺利。

年底努力做好校长参谋多渠道楱取资金,去年向街道额外争取资金20万元,在年初年终的财政预算决算中想方设法为学校多争取资金。平时认真做好本职工作,对教师的工资,住房公积金社保金医保金调整努力做到一丝不苟。能经常到校巡视校园,检查校园设施,哪里存在安全隐患;哪些地方有不安全的因素及时消除。积极做好设备维修、教研活动场所桌椅安排,客人的招待;每个月的网上直报表;每年学校的财政预算;每月设备的检查;特别需要检查厨房所有设备的安全,检查食品原材料进货渠道以及索证情况,检查食品的操作过程以及收集师生们对伙食的意见,然后认真研究,及时改进等等。

1、作为总务主任工作作风还需改进,离总务处服务的宗旨“热情服务、主动服务、耐心服务、及时服务”还有差距。

2、不能积极创造性地开展工作,处理问题有时缺乏指导性意见,未能全面地考虑好总务工作。

3、有时对存在的问题未能在第一时间解决。

4、工作不够深入,调查了解不够。缺少与各个职能部门及教师们心交流,对后勤服务工作中存在的问题把握不全面。

众所周知,总务主任的工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识提出了更高的要求,作为学校管理者的一员,不能单单去做,更是需要你去管理、指挥、服务总务线上的人和事。所以,我要认真管好学校财务,严格执行财经纪律,合理使用各种经费,确保学校的各项开支合法合理;做好学校基本建设、校舍的维修工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。总务工作计划的内容年年可以变,但有一条不能变,那就是工作宗旨不能变:服务于教学,服务于师生。我将立足本职,当好“服务员”,定位好自己的角色,积极主动地站在全局的角度思考问题,团结同志、顾全大局,与其它职能部门一道协调好各种关系,有计划提前组织好各种物品和设备的采购,确保学校的各项工作正常运转。

我的汇报完了,最后谢谢大家,不当之敬请谅解,欢迎批评指正。

总务主任年度考核个人总结篇七

本学期的工作结束了,在教育局和校领导的大力支持下,学校后勤工作人员用心配合下,不断提高办学效益,改善办学条件,增强保障潜质,紧紧围绕学校教育、教学工作为主题,以配角意识、服务意识的思想,完善后勤保障工作,力求把各项工作做到实处,落实到实处,提高后勤工作的服务水平和服务质量,到达校长放心、师生满意的效果,促进学校健康良好的发展。

咱们总务处的人员,关心国内外政治时事,爱党、爱国、爱人民、爱教育事业。用心参加学校开展的各项活动,明确了自我的工作使命:学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实培养目标方面起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和职责感。多年的总务工作实践告诉咱们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关联是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,咱们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但咱们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,他们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作务必服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自我,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

本着安全第一、预防为主的原则,教育员工思想上高度重视,制定了专门的安全制度,明确了各人的安全职责。与工作人员及相关部门签定了安全职责书,要求工作人员思想上重视、工作中注意,及时检查维修,及时排除一切不安全因素。学校安全工作做得如何,将直接关联师生身心健康乃至性命安全的.大事,关联到学校教育、教学工作的正常开展。为此,总务处在本学期继续抓紧了这方面的工作,具体抓以下方面。

1、校园内所有的电源线进行检测,是否漏电。教室内的开关、电扇全部进行检查,是否存在不安全隐患。

2、校园内活动场所定期进行安全检查。

3、在食堂管理方面:咱们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难到达个别家长的满意,针对这些问题食堂的员工认真研究每一天食谱,尽量满足师生的口味,咱们的原则是:只要师生们吃得好,喝得好,咱们就很高兴,心思也就没有白费。

4、发奋为学校建立安全礼貌校园而认真工作,做好十大安全预案,和开展安全生产月专项活动。

从校园环境入手,加强校园文化建设,一向是后勤工作坚持的主题。采取树木与花卉并存的措施,点坠学校环境。为了让师生走进我校园内更加一目了然的认识植物,时刻关注植物牌挂失。在确定专人进行花园的管理的同时,制定相应的监管措施和相应的追究职责办法,确保校园在任何时候都持续干净整洁,确保花草的成活率,让校园充满诗意与美丽。

暑期对教学楼进行了维修,更换了窗户,屋面做了防水油膏。

综合楼正在建设中,预计20xx年4月竣工。

学校后勤管理不但要重视开源,而且更应注意节流,勤俭办学是学校后勤工作的基本方针。在目前财政尚不充裕、教育经费不足的状况下,固然要重视潜质投资,根据需要与可能,千方百计争取财政增拨教育经费。但是对于学校自身来说,与其发奋向上级争取更多的教育经费倒不如致力于提高已有经费的使用效益。这就是要求一方面计划用钱,真正把钱用在刀刃上,另一方面务必重视节约物力,做好校产的保管,维修工作,大力提高校产的使用率。

总务主任年度考核个人总结篇八

在班主任工作中,我以身作则,做学生的表率。利用各种可利用的时间,翻阅各种杂志、报刊等,从中学习先进的班级管理方法,虚心向有经验的班主任老师请教,不断提高班级管理水平。尽职尽责,教书育人,为人师表,一言一行做学生的表率。加强师德修养,坚守高尚情操,发扬奉献精神,真诚的对待班上的每一位学生。收到了良好的效果。

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地对班级同学进行观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,具有很强的自制力和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。在培养班干部的过程中,我感受到了“放权”巨大好处,充分放手让学生自己做,不仅提高了学生的管理能力,更重要的是让孩子们认识到班级管理是靠大家的,自己成了班级的主人,遇事情能够自己严格要求自己,不再是被动的服从。每周的班会,我改变形式,由我自己讲改成班委讲、班里学生讲,让孩子们自己发现问题,自己想办法解决。这样管理班级,孩子们充分参与,增强了班级的凝聚力。

记得有一次我外出学习,学校里举行了踢毽子比赛,晚上班长发短信说,我们班得了第一名,当时我很失望,没能陪孩子们一起战斗,但是,我又很欣慰,毕竟我的小助手们很好地完成了组织的任务。

学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我积极引导学生学好功课。多次进行深入的介绍,让孩子们认识到学习是自己的事情,自己主动去学习。另外,我从学生的实际出发,通过学生的学习、讲故事、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。

在我班,后进生在班中为数不少。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。在日常的教学工作中,多给他们一些关照,给他们布置符合他们实际的作业,培养他们学习的兴趣和信心。

但是,到了六年级,孩子们有些自暴自弃了,所以,在上一学期我的转化工作没有落到实处,还有很长的路要走。

为了规范学生行为,我还将学校的常规,学习,劳动等教育向家庭延伸,要求学生每天按时起床睡觉;讲文明懂礼貌,经常使用礼貌用语;养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯;培养学生自理能力通过活动,本班涌现出一大批好人好事。班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,同学吐了,不怕脏臭主动打扫。该班学生表现十分积极,充分体现了学生热爱集体,关心他人的优秀品质正在逐渐形成。

在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

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