2023年国旗下讲话一月(优质18篇)

理想是我们前行的方向，是我们为之奋斗不息的目标和追求。制定明确的目标是实现理想的第一步。下面是一些有关理想的名言警句，让我们共同领略其中的智慧和哲思。

国旗下讲话一月篇一

致初三全体同学：

刘林姗：亲爱的初三同学们，你们即将走完初中的路程，在此我们代表母校全体老师和同学向你们寄语：

兰杰：人生从这里张开翅膀

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

三年前，你们带着自信与荣耀迈进了店子集中学的大门，

三年后，你们带着收获与梦想将踏上人生的金色旅程。

刘林姗：回望这一千多个曾经的日子里，你们“梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着”。

你们用不屈的信念共同谱写着“知识改变命运”的壮丽诗篇！

全班：在这曾经的岁月里，

我们休戚相关，我们悲喜与共。

我们手拉手，我们肩并肩，同心协力，一起驶向理想的彼岸。

兰杰：是的，三年，一千多页就这样匆匆翻过，

但母校和老师们，忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，

刘林姗：忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，

兰杰：忘不了你们展现在母校的美好心灵。

刘林姗：三年来，你们学会了求知，更加积极向上；

兰杰：你们学会了做人，变得宽容与善良；

刘林姗：你们学会了共处，懂得谦和礼让；

兰杰：你们还学会了做事，正在茁壮成长。

刘林姗、兰杰：这一切的一切是那样的铭心刻骨，深深印在母校老师和同学们的心房！

刘林姗：初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路，还征程漫漫。全班：“艰难困苦，玉汝于成”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏。

鳌头之巅著华章，校风正，传统良。求真务实，育英才栋梁；笑看皇冠桃李花，遍天下，竞芬芳。

刘林姗：无论你们将来是成功人士还是普通劳动者，也无论你是一方父母官还是普通平民，无论你们将来走到到哪里，你们都走不出老师的目光，母校是你们永远的后方。

兰杰：坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，将来无论在学习和工作中遇到什么困境，决不要气馁，要用健康乐观的心理和正常积极的心态去面对，要坚信爱拼才会赢！

刘林姗：初一、初二的全体同学们，望你们以大哥哥、大姐姐为榜样，认清新形势、增加紧迫感、奋发苦读，不断地充实、完善自己，锻炼能力，提高水平，用执着、自信、汗水走出一条又一条成功之路，创造一个又一个辉煌！

全班：最后，我们祝愿同学们都能中考中取得好成绩，人人都能金榜题名！为玉堂中学1

再创辉煌！

国旗下讲话一月篇二

国旗下讲话一月篇三

尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是《我们的升旗仪式》。

我们的升旗仪式应该是怎样的？它的存在是为了什么？当我在思考这个问题的时候，首先想到的是这样一组有趣的数字。

以平均每学期20周计算，除去每学期初的开学典礼，我们将进行19次固定程序的升旗仪式。根据天气情况大概会有4~6次室内，其余都在室外。换句话说，如果你是一名初中进入我校的学生，那么你将至少会有78次像今天这样在室外参加升旗仪式，如果你是一名小学一年级进入我校完成小学学业的学生，那么这个次数将会是156次。而对于我们现在初三的学生来说，这个数字最多还有15次！

同学们，每次升旗仪式完成后，留在你脑海里的是什么？当从这个学校毕业后，你是否会记得我们特有的仪式？我尝试着对我的部分学生进行了询问，得到的答案是：国歌、校歌、讲话、宣誓、常规总结和扣分！当我再次尝试着把这样的问题换一种方式提出来时，我们的学生竟然没了回答。这个问题就是：你认为学校为什么花这么多时间进行升旗仪式？！

当一个学校周而复始的精心的准备着同一件事情的时候，这件事情便成为了教育的必要组成部分。

升旗仪式是一周的开始，是同学们一周学习生活的精神食粮，做好了，整个一周的学习效率事半功倍，反之事倍功半！试问，当你衣着邋遢、精神不振、在队伍里左顾右盼时，你如何庄严的面对我们的国旗，如何聆听国旗下的教诲，如何领会湘郡誓言的那份期盼！如何准备好接下来整周学习和生活。升旗仪式，是一种校规约束，更是一种道德内化。当你停留在为什么今天需要系红领巾，为什么不能迟到，为什么总是会有学生会、大队委的人来管你的各种抱怨时，你的升旗仪式对你来说，是一种校规的约束，是一种学校规则的压力下所形成的学生必须完成的任务，你的内心是抵触的。

如果有一天，你面对冉冉升起的国旗，心中涌动的是对中华民族的热爱，高唱校歌时，涌动的是作为长郡人的自豪，右手握拳高举过肩大喊誓言时，想到的是如何成为誓言里那合格的湘郡未来人，那么你已经开始理解学校升旗仪式的意义，你的内心是自豪的骄傲的，你对接下来的一周学习是自信的，这样的升旗仪式你是期待的。此时的你，会提前到达指定的场所无需班主任催促！会提前系好领结领带，穿戴整齐只为迎接庄严的国旗！会认真聆听仪式上的每一句话，无需学生干部的监管！这便成了一种道德内化。这种内化，会让你在任何集会时都保持衣着整洁，神情专注，认真聆听。正如高校长在开学典礼时所说的，我们应该做一个有道德的人，做一个无需校规时刻警醒的人，做一个走在制度前面的人，这样的人才是我湘郡的学子，才是端庄礼让，乐学有才，知恩报国的湘郡人！这样，不管你走到哪里，毕业到哪个学校，人群中我们都能一眼识别，你来自湘郡未来实验学校！谢谢大家，我的讲话完毕！

国旗下讲话一月篇四

老师们，同学们：

大家好！

今天我们国旗下演讲的题目是《珍爱生命共建文明校园》。

那么，在我们的校园，什么是文明？文明校园是一个涵义广泛的概念，既有师生的精神风貌，言行举止，也有学校内容的文化底蕴以及共同营造的一种整体氛围。

简明地来说，文明就是“礼貌”；文明就是“知识”；文明就是“整洁”；如果我们讲礼貌，有知识，爱清洁，讲卫生……那么文明就一定会和我们交上朋友。

前些日子上海一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息：一个年仅十岁的小男孩因沉迷电子游戏，未完成作业而受到了父亲的责备，小男孩一气之下竟从十五楼跳下，不治身亡。文明的同学一定是一个注重安全的人。他在校内会注意上下楼梯的安全，在课间文明休息；在食堂加饭，菜时会有序排队；下雨后在操场跑步，做操会注意安全；在同学办板报时，东西放在过道上，他会注意安全。

开学以来，学校围绕文明礼仪，良好行为习，惯不文明惯开展了一系列的活动；目前收到了良好的效果：随地乱扔纸屑的少了，说不文明语言的少了，浪费粮食的少了；自觉维护校园整洁的多了，主动向老师问好的多了，珍惜时光，刻骨学习的也多了。

今天我们养成良好的习惯，明天好的习惯就会成就我们。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，无论到何时，无论到何地，让我们可以自豪地说：我们是文明的西区人。

谢谢大家！

国旗下讲话一月篇五

老师、同学们：

早上好！

不知道大家注意到了没有，新学期我们的校园干净多了，也整洁多了。为什么呢？因为责任！每天都有一个班的同学负责学校的校风校纪的劝导检查和卫生保洁工作。当责任落实到班级的时候，我们康桥的同学们用自己稚嫩的肩膀担负起了学校的重任。我曾经做过《责任康桥》的国旗下讲话，今天，在这里，在国旗下，我再一次重申“责任是一个人最美好的品德之一”，让我们都来《学会负责》吧！

老师、同学们想过没有：其实今天我们佩带好校徽、校卡，穿好校服就是对学校的负责；其实我们遵守学校的校纪校规就是对学校的负责；其实老师们上好每一课、同学们做好每一次的作业既是对学校的责任也是对自己负责……我不再一一列举。所谓学会负责，是学会在作出满足个人需要和愿望的决定时，对自己、对他人、对社会、对国家，以至影响到人类生存的生态环境等诸方面有全盘考虑并承担起应有责任。新学期，不少班级的班委都做了改选。有的是自荐的、有的是同学推选的、有的是老师信任的……一个人的责任可能是自己选择的，也可能是自己无法选择的。但无论是主动选择还是被动选择，我们都必须承担我们应尽的责任，而不能逃避责任。

那一天上课铃响了，我站在讲台上按以往的习惯大声地宣布：“上课！”全班学生倒是应声站起，只是我感觉缺了点什么！是什么让我若有所失呢？几乎在出口说“同学们好！”的同时我意识到，正常的程序是：教师说“上课！”，班长应紧接着喊“起立！”同学们起立，教师说“同学们好！”学生说“老师好！”教师说“请坐下！”然后正式上课。我明白了，今天之所以有些不对头是因为班长缺位了，没有喊口令“起立！”一问之下，知道新学期改选了班委，班长是新上任的，还不习惯喊口令。我笑着对新班长说“这样好吧，我们大家再来一次，让你锻炼一下。”于是我再次大声地宣布“上课”，“起…立”这回有声音了，但极不干脆、极不自信。同学们在这样的号令下，拖拖沓沓的站起，课前的精神状态可想而知。一个班集体只有班长有自信，只有班长先勇于承担责任，才能带动全班同学的主人翁意识。我先对班长说“当好班长先从叫好口令开始，叫好口令是当班长的责任。口令的发布要干脆、有力，千万不能拖泥带水！来，我教你喊几遍”，在短暂的训练中，他的口令声终于从胆怯到有些果敢、从迟疑到有些干脆、从懦弱到有些坚定，终于有了点模样了，我拍了拍手对全体同学说“请同学们振作起来，让我们鼓励一下班长再来一次好不好？”班长总算找到了当班长的感觉，同学们也进入了上课应有的精神状态。我想通过这件事告诉同学们“责任是一个人最美好的品德之一”，只要是我们应尽的责任，哪怕是喊口令这样的小事都要把它做好，绝不能敷衍了事、得过且过。

一个人应对自己所做的一切行为及其产生的后果负责。

记得有一次，我走进一间教室，我的鼻腔敏感地闻到一丝淡淡的烟味。当时全班同学都在，我马上说：“我们班有我不该闻到的烟味，谁能告诉我是怎么回事啊？！”有不少同学告诉我“老师，是外面烧树叶的烟味。”我仔细辨认了一下，的确没法确定。在迟疑中，我看到了这间教室后墙上贴满了奖状——这是个优秀的班级，我相信同学们的觉悟。但是事后，我听说我被欺骗了。那天真有一位刚转来的同学在班上抽烟，同学们觉得如果被校长助理发现了，他一定会被开除。在这里我想问问同学们，我们对这位同学的责任是什么？是帮助他隐瞒错误吗？还是帮助他改正错误？我想知道这位同学，当同学爱护你的时候，你是怎样回报这种“爱护”？继续犯错吗？老师同学们，当我们做错事时，承认错误也是一种负责任的表现啊，承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。

一个人应对自己所做的一切行为及其产生的后果负责，这种现代意识的基石就是责任心，是一种对工作、对事业全身心投入的敬业精神，反映在中学生身上，基点就是要认真学习、勤于学业。还要养成尊重他人、热爱他人、帮助他人的习惯，养成自觉履行自己诺言的习惯。明辨是非，培养对父母、对师长；对英雄、对罪犯；对强者、对弱者的态度，学会正确处理个人与他人的关系，对自己所接触和相关的人负责。使个体在适应环境和人际关系中达到外在和谐，也使自己也达到身体、智力、情绪的内在和谐。

一个人还要对自己的国家和民族负责，应具有热爱祖国的信念、情感及保卫祖国、维护祖国尊严的意识，具有为国家民众之“大我”而克制个人之“小我”的大志之气。我们每一个人必须自觉遵守国家的法律，个人利益服从民族与国家的利益，勇于参与社会变革，为祖国的繁荣昌盛做出自己的最大贡献。

对于人的成长来说，学会负责，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

那么就让我们学会负责吧！

国旗下讲话一月篇六

老师们、同学们：

大家早上好！

近几天的媒体报道，有两条新闻非常引人注目。其一是在苏州某小区附近，有人竟然把共享单车扔进了河里；其二是近来一些轻垃圾竟然导致了沪宁多趟列车晚点。这两件事都反映出一个共同问题，一些人的公德缺失，已经损害了公共利益，这对公众来说都是一种警醒。

社会主义核心价值观分别从国家、社会、公民三个层面，进行了概括：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。对于我们学生来讲，文明是应有的责任意识。

做好文明学生，更要体现在具体的行为细节中。

有一名记者采访著名诺贝尔奖获得者伦纳德教授，教授，您人生最重要的东西是在哪里学到的？，出人意料的是，教授回答道：在幼儿园，在那里我学到了令我终身受益的东西，有好东西要分享、不随手乱扔垃圾、讲话要文明用语、谦让、吃饭前要洗手等。

由此可见，文明不是大口号，而是体现在公民日常的行为细节中的。让我们每个人从自己做起，从每一件小事做起。我们完善自己的文明修养也一样，并非要有一些特别了不起的举措。而是要从身边饭前洗手做起、从不再边走边吃做起、从不再乱扔一张纸片一个饮料瓶做起、从文明用语做起、从认认真真的说一声老师您好！做起。

在现阶段，中华民族共同的价值追求就是社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐， 这是国家的担当；

自由、平等、公正、法治， 这是社会的良序；

爱国、敬业、诚信、友善，这是公民的责任。

让我们每一位同学，从今天开始、从现在开始做一个文明有德之人。具体为：

仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

四仪

7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

14岁：青春仪式，让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

谢谢大家！

国旗下讲话一月篇七

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

大家好!今日，我国旗下演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们，我们上周五放假，大家明白它到底是什么节日吗?为什么要放假?举国欢庆呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。是劳动，使我们过上今日完美的生活;是劳动，使我们的家园更加美丽;是劳动，创造了世界的千千万万。

劳动之所以伟大，是因为劳动引发了一系列的发明创造，推动了社会生产力的不断提高和物质财富的极大丰富，使人类大踏步，从必然王国向自由王国迈进。

劳动之所以崇高，是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。

同学们，历史赋予了你们重要的使命。所以，你们从小就应当认真学习科学文化知识，做好学生的本职工作。你们要培养劳动情感，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，进取参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要进取参与，认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也能够从做简单家务开始，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，批评那些不进取奋斗的人，不论贫富，不论贵贱，不论身世如何，赞美那些以往辛劳过，或此刻正在奋斗的人们，只要你热爱劳动、努力过，那么你——就是最光荣，最值得称赞的!

我的演讲完了，多谢大家!

国旗下讲话一月篇八

老师们，同学们，上午好！

随着知识更新周期的不断缩短，人们要适应社会的发展，必须终身学习。作为基础教育工作者，教会学生学习，是教学工作的首要任务；作为高中学生，更应当珍惜在校的学习时光，养成良好的学习习惯，为升入高一级的学校继续深造积累资本。针对开学三周来的教学情况，从教和学两个方面，提出如下的要求，请大家认真思考落实的对策。

课堂作为教学的主要场所，每位教师都应把教学活动的设计作为课前备课的重点，把学生学习活动的管理作为教学活动的重要部分。通过加强教学管理，强化学生的良好学习习惯的养成教育。

教师的课前准备，需要结合学科特点，设计知识的再生过程，按照问题导学的要求，引导学生通过自主思考，小组讨论的过程，展示学习的成果。让教师的点评和评价成为学生积极学习的助推器，让课堂成为师生思维碰撞的“对撞机”，通过问题引导，激发学生思考，浓厚学习氛围。

课堂不仅是一个教学活动的场所，更是教学活动的过程。加强课堂管理，就是使教学的过程组织更加科学有序，问题引导下的学生的思维高度集中，学习过程环环相扣。将不认真思考和不专注学习作为违反课堂纪律来对待，向课堂要质量。

同时，发现问题，及时解决问题。各教学组，要按照专题会议的要求，落实问题解决具体措施。

学习需要主动，更需要思考。只有经过主动思考的过程，才是有意义的学习。学会学习，就是学会主动思考的方法和落实学习行为的规范要求，提高学习的效率。

任何学科的学习，首先是牢固的认知结构的建立，既要掌握已学知识，更要按照记忆规律强化新知识的记忆。每位同学都应当养成善于记忆，科学记忆的好习惯。其次，要利用好教材，用思考的眼光认真阅读教材，熟读教材，复述教材的知识结构和定义，真正做到在记忆的基础上的理解知识。

学会听课，是学会学习的重要一步。这就要求同学们务必做到课前预习，记录问题所在，标注听讲的要点。学会课堂记录，为反思学习过程，掌握学科知识提供依据。需要首脑并用，重点记录教师的补充和预习中问题解决的方法。学会反思和复习，结合当堂检测的反馈情况，及时做到课后复习巩固和纠错，让错误没有第二次生成的机会。

规范书写，既要体现学科的特点，又要字迹清楚，符号规范，排列整齐。解题的训练，需要按照学科的语言规范，体现问题解决的逻辑过程。同学们可以反思总结一下，因书写不够规范而丢分的问题是否存在，其原因在于平时缺乏规范书写的训练和准确表述的环节落实。要求同学们，养成用学科语言准确表述学科问题的好习惯，向规范表述和书写要成绩。

时间就是效率，主要体现在单位时间内思考学科知识的含量上。充分利用时间，不仅要利用充分课内时间，还要利用充分课余零星的时间。课内时间，需要集中精力，带着问题听课，组内合作积极参与，当堂检测注意方法总结。课余时间，每天仅课间活动时间140分钟，还不包括三餐和两休前后时段。规划利用好零星时间，应将需要零星记忆的知识放到这些时间段，坚持必有收获。

作为同学，在市二中共同学习生活长达三年之久 。三人行必有我师。每个人都有各自的优势和长处，取人之长，补己之短。在长期的相处中，不仅建立深厚的友谊，而且更要将学习作为我们的共同目标。在交往中学习他人高效的学习方法，兴趣相投的同学组成学习的对子，相互的提醒和帮助，通过相互的学习，促进成绩的共同提高和良好品行的形成，让市二中的学习生活成为每一名学生人生成长过程的美好回忆和生命历程的重要加油站。

国旗下讲话一月篇九

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

这天很高兴有机会和大家在一齐交流全社会广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩呢？感恩是对他人的帮忙和恩惠由衷地表示感激，是人性的自然流露。它是一种美德，是一个人应具备的基本品质。

感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮忙，传递给需要的人，在传递感恩这个接力棒中，他们同样享受了生活的完美，完美生活是从感恩开始的！

感恩父母，父母给了我们生命，抚养我们成人。因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐，父母给了我们生命，给了我们无微不至的关怀，当我们有了快乐，最开心的是父母。当我们有了苦闷，最牵挂的也是父母。父母对我们的爱，比山高，比海深。父母是值得我们永久去爱的人。我们就应怀着一颗感恩之心去体谅父母，孝敬父母。

作为高中生，我们最能让父母感到欣慰的莫过于努力学习，并取得优异的成绩。所以学习务必得勤奋。什么是勤奋？勤奋就是合理高效地利用一切时间，去做最就应做的事情。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将为时间所抛弃。对于每一个追求进步的人来说：就是要每时每刻都做到：有目的，有计划，用心主动，不放过任何一个学习的机会，争分夺秒地学习，奋发向上，永不满足。感恩，是一种心态，一种品质。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

人们常说：三有三为。

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国。

心中有群众，为群众做件事，不是为了回报、是感谢温暖的群众。

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人。

当我们来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

做一个会感恩的人，常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了这天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。感恩是一种品德，人不可不懂感恩。感恩让世界充满真情，感恩让生活多姿多彩。

同学们，做一个会感恩的人，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满期望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解；少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖；少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。

国旗下讲话一月篇十

尊敬的老师

亲爱的同学们：

早上好！

落叶在林间飞舞，那是对大地的感恩；

白云在空中飘荡，那是对蓝天的感恩。

因为感恩，我们的社会多姿多彩；

因为感恩，我们的生命五彩斑斓。

下面请欣赏xx班国旗下讲话《感恩父母 拥抱明天》！

(场景一)

一父母怀中抱着刚出生的婴儿，喜不自胜。

【配乐：婴儿啼哭声】

亲爱的同学们，十年前的某一天，

一声“啼哭”划破天际，

爸爸妈妈用幸福的泪水和笑容迎接了我们的到来，

从此，我们便成了父母“最甜蜜的负担”。

啊！父母的爱，是甜蜜的负担！

(场景二)

父母送一年级的孩子到校门口，不停地鼓励、叮咛，直至再见。

光阴似箭，日月如梭，

转眼，我们已经是一名小学生了，

胸前飘扬着鲜艳的红领巾，

微风抚摸着我们的脸颊，

沐浴着柔和的阳光，

踏着轻快的步子，

他*的叮咛在耳畔响起

在学校要听老师的话，上课要认真哦，回答问题声音要响亮......”

啊！父母的爱，是温柔的叮咛！

一孩子已经长大成人，参加工作，父母在家做好了孩子最喜欢吃的饭菜，不停地等待……

当门前老树长新芽，

院里枯木又开花时，我们已经独立了。

瞧——

【背景音乐：时间去哪儿了】

父母：喂，安安（孩子小名）啊，还在忙呀？你不是说今晚回家吃饭吗？现在都7点啦，我和你爸做了你最喜欢的xxx菜。

妈，我今晚有个应酬，就不回来吃了，你们吃哈！（话还没说完，电话已挂断）

那你明天回家吃吗？（手机里传来阵阵嘟嘟声，父母拿着手机，沉默了......）

全班齐唱《时间都去哪儿了》“记忆中的小脚丫——满脸的皱纹了。”

亲爱的同学们，我们总是把父母的关心看成理所当然，把父母的爱当作天经地义！

总是忽略父母的感受，对他们的喜好更一无所知！

这是多么惭愧的事呀！

古语有曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”

伙伴们，我们应该怀着一颗感恩之心去体谅父母，

感谢父母，给予我们斑斓的生活；

感谢父母，给予我生命的精彩！

请大家跟我们一起诵读《弟子规》中的名言吧：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”

鲜花可以枯萎，沧海会变桑田，

可是，我们感恩父母的心意决不能改变！

谁言寸草心，报得三春晖！

让我们从现在做起，从一点一滴做起，

感恩父母，拥抱明天吧！

xx班国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

国旗下讲话一月篇十一

老师们、同学们：

大家好！

秋高气爽、丹桂飘香、硕果累累的季节我们回到了久违的校园，站在新学期的起点上，即将开始新的征程。首先，我要代表学校党支部、校长室欢迎初一新同学，更要欢迎全体师生返校学习生活！

今天我谈论的话题是关于学习，我讲话的题目是“习”比“学”更重要。

学，是吸收知识；习，是练习，是复习巩固，最终练习到极度熟练。你，也许会问究竟是学重要，还是习重要？我会毫不犹豫地告诉你：习比学更重要！大量的重复练习比仅仅吸收知识更重要。

有一个词语误导了太多的人，这个词语就是“天才”。很多人认为别人是天才，天才就是厉害，自己就轻易认输，放弃了努力和争取，甘居人后，其实非常可惜。其实世界上所有被称作天才的人都不是天生的，而是练出来的。

我们来看看世界级牛人是怎样炼成的：

乔丹成为篮球之神，库里的三分变态准，靠地是千万次的投篮；丁俊晖被称为斯诺克神童，靠的是每天上万次的击球；刚刚结束的世界田径竞标赛，中国男子4×100接力队获得银牌创造了中国田径神话、亚洲田径神话，靠的是流畅的交接棒，而这流畅的配合得益于千万次的接棒训练；朗朗成为“钢琴王子”靠的是千万次的弹奏！

所以对于任何技能，我们仅仅知道了，没用，我们理解了也没用，只有练熟了才有用，才能用，才管用！也就是说如果你将来想在一个行业发展，能够在这个行业走得久远，你只有一条路可以走，就是：练到出神入化！只有练到出神入化才能超越对手！

看任何一个行业内的顶尖高手做事，都是一种享受，因为彼时彼地，那个人和那件事已经达到“人事合一”的默契。世间所有行业里的大师都曾经是弱小的“菜鸟”，但是他们经过千万次的练习，千万次的修正，千万次的反思和自我超越，将普通人远远的甩在他的视线之外，他就成了大师。

因此，学习的关键在于“习”，孔子有言“学而时习之不亦说乎”。我们需要做的就是将书本知识、老师讲的内容，反复的记忆、背诵、默写、尝试再现，说白了就是练习，不停地练习！

不久前，一位中国著名相声演员接受中央电视台的采访。记者问：“一段相声要在幕后重复练习多少次才能做到上台后胸有成竹？”这位演员的答案是“少则500遍，多则1000遍”。

疯狂英语的创始人李阳是从口语入手突破英文的。他在兰州大学烈士亭大喊了四个月，复述了大量的原版书和各种英语考试题，最终成为身家昂贵的“万能翻译机”，继而创立了“李阳疯狂英语学校”，开始传播这套神奇的学习法。

“逆向英语”的创始人钟道隆教授的学习方法更是罕见：他每天坚持听写a4的纸20页，不达目的决不罢休，从1980年到1983年，三年内听坏了9部收音机，3部收录机，4部单放机，用于听写的a4纸更是不知其数。

任何一种技能，如果你每天练习四小时，一周练习五天，那么成为这个领域的大师需要十年，这就是所谓“一万小时定律”。人们眼中的牛人，之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的练习。

所以，所有学习上的成功，只靠两件事：“正确的方法”和“大量的时间投入”，而大量的时间投入才是最正确的学习方法。还是印证了那句老话“世间自有公道，付出总有回报”！

老师们，同学们，新的学期，必将播撒新的希望；新的起点，必将迎来新的机遇。立足新起点，实现新跨越，这是时代对我们提出的新要求。让我们携手同心，以更加饱满的激情，更加积极的姿态，更加精细的管理，更加出色的工作，共创冯中更加美好的明天！

我的演讲完毕，谢谢大家！

国旗下讲话一月篇十二

各位老师，各位孩子：

早晨好！

有句农谚：种瓜得瓜，种豆得豆。初中阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一 个习惯， 你将收获 一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。俗话说“一份汗水，一份耕耘，一份收获”。

有句话说的好，“要成人，自成人，上等人，打成人，骂成人，下等人”。初中生活更要求孩子们自觉成才，你们的叛逆，你们的错误，在老师的眼里就是一种成长，作为老师，我们会更加的包容你们成长过程中的错误，但是绝不纵容你们的为所欲为。作为老师我们是幸福的，因为我们要培养孩子们一种不言弃，不放弃的品格，这就要求我们不抛弃每一个孩子。工作十年来，我一直和我的孩子们说：“我不奢求你们都爱我，但是我会爱你们每一个人”我要让孩子们在我的课堂享受快乐，享受接受知识原来如此。自从来到xx中学，我将从零做起，和我的孩子们携手一起努力，一起奋斗中考。我相信我能做到，我的孩子们也能做到。

人们常说“细节决定成败，态度决定一切。”这就要求我们教师首先要端正育人态度，孩子们要端正学习态度，树立恰当的奋斗目标。制定好近期、中期、远期的学习计划，完善细节，认真过好每一天。每天都要有新的收获。落实到具体行动上就是要求我们大家聚力——————不言弃、不放弃、不抛弃。不言弃就是要求孩子们不要轻言放弃，要相信我能行，我最棒。鼓起学习的勇气，杨帆起航。从我做起，从现在做起。不放弃就是要求我们每个孩子不要放弃每门学科，虽然术业有专攻，但是对待薄弱学科要多花时间，多加强小组合作、讨论、交流，积极开展小组手拉手互助活动，充分利用小组合作这个平台，多问、多想、多讨论、多思考。多问自己我每道题是否认真去做的，会的题目有没有做对。多想想不会做的题目我动脑筋认真思考了吗？多思考我还有哪些不足之处，还有哪些需要改进的地方。我们老师绝不会放弃任何一位学困生；要育人为本，教育才有意义。同学们，只要我们携起手来，没有过不去的坎。不经历风雨，怎能见彩虹。

时光如滔滔江水东流不复返。当中考的号角吹响的时候，我们不会因碌碌无为而羞耻，当同桌的他背起行囊上高一年级学校时，你不因虚度年华而悔恨。

请同学们牢记：努力才能学会成长，刻苦才能进步，师生团结才能聚力，我们不是看到希望才坚持，只有坚持了才有希望。

我坚信，无论是孩子们还是老师都会用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌！因为我们是xx人！

国旗下讲话一月篇十三

同学们：

早上好！

的一年，是一个新的起点；新的学期，又孕育着新的希望。俗话说：“一年之计在于春”，春天是我们学习的大好时机，在这里，我想对每位同学提出以下几点希望：

1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到老师主动问好；讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划；严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步！“学校是我家，美丽靠大家”，只要人人从我做起，个个遵守“行为规范”，大家都会成为一个好学生，我们的学校就会成为一个美丽的大家园。

2、做一个身心健康的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证，我们应充分利用课余时间和体育课锻炼身体，以使自己保持旺盛的精力。同时，我们更要心理健康，用积极进取、乐观向上的心态面对今后的学习和生活。

3、做一个会学习的学生。我们一定要养成良好的学习习惯，勤动手、善思考，合理地安排时间，专心致志地投入学习，认真听每一节课，精心完成每一次作业。只有学会学习，才会感受到学习带给我们的快乐！ 4、做一个会合作的学生。21世纪社会的发展离不开许多人的共同合作。而我们，将来要成为一名有用的人才，也必须学会合作。所谓合作，简单地来说，就是你和你的同伴们一起认真地完成每一件事。比如一起合作打扫好教室卫生，一起合作解决很难的问题，一起合作制作一样小物品，一起合作帮别人做好事我相信，在合作中，我们的同学一定会学会更多的本领！

初三的同学，还有两个多月的时间就会迎来中考，对于你们，一要有平稳的心态，二要有必胜的信心，三要踏实地学习。希望你们珍惜时光，全力备战，力争以雄厚的实力、良好的心态去迎接挑战、创造佳绩，从而为自己的人生增添新的光彩，为学校谱写新的辉煌。

“雨露润杨柳，桃李报春晖”，春天蕴藏的是美丽的希望。只要我们胸怀希望，我们就总能与春天相伴。同学们，站在这个千帆竞发的新起点上，我们要以更加饱满的热情投入到学习当中，发扬敢为人先、勇争第一的精神，勇敢地迎接新的挑战，为实现我们的目标而奋斗，这样，辉煌将永远属于我们，鲜花与掌声将永远与我们相伴，春天也将永远与我们相拥。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

国旗下讲话一月篇十四

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好!

有一个人，她永远占据在你心灵中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!今天在这里我想和大家聊一个温馨的话题《感恩母亲》。

三毛曾在《守望的天使》这篇文章里说，每个人生命中最真最诚的天使是自己的父母，天使终其一生，舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。

故事：感恩的心

在洛杉矶的一家旅馆里有三个黑人孩子每天早晨必做的功课是给母亲写感恩信。老大在纸上写了九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。

三个孩子知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。

“妈妈洗脚”这是我们经常在电视里看到的一则广告，有很多人为之感动，可在现实生活中，有几个儿女能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。

随着我们渐渐的长大了，白发却悄悄爬上母亲的鬓角，我们学会了母亲教给我们的受人滴水之恩当涌泉为报，但却常常忽略了日渐衰老的母亲为我们付出的心血。“谁言寸草心，报得三春晖”。一个微笑，一句问候，一个卡片……微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露。

在这个节日里，为了表达对母亲的感恩之心，我们倡议：同学们，拿起纸和笔，写一封信，用心去颂扬你的母亲、感谢你的母亲;为母亲制作一张温馨精致的贺卡，上面写满你对她的思念;给母亲一束美丽的康乃馨，真诚地对她说声：“妈妈，我爱您，祝您节日快乐!” 全体同学们，让我们积极行动起来，为母亲献上一份特殊的礼物，传达一份最美的祝福，以实际行动:家里的事帮着做,能做的事自己做,来报答我们伟大母亲的养育之恩!

同学们，让我们一起感恩!将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧!

国旗下讲话一月篇十五

尊敬的老师们、同学们：

上午好！（深躬）

本学期来，我们学校继续倡导“践行弟子规，争做幸福人”的成长行动，建议同学们继续按照“综合素质测评方案”安排在校的学习与生活，按照“假日成长行动计划”安排在家的生活与学习。大半个学期过去了，老师欣喜地看到，越来越多的同学在圣贤文化的引领下，孝亲尊师，德日进，过日少。

《弟子规》教导我们：亲所好，力为具。初一(4)班xx妈妈—个星期前腰部受伤，直立都很困难，家务活没法做，而爸爸工作又非常忙，xx同学承担了照顾妈妈的重任。一4班夏x同学，在爸爸去新疆出差期间，能独立生活，主动完成作业，照顾弟弟，为父母分忧！一4班的姚x同学每天帮父母端洗脚水。一5班丁x同学见到长辈会主动打招呼，主动分担家务劳动。一（6）班潘x同学，在家每天都坚持朗读英语和语文，节假日主动帮家里做力所能及家务，一个人在家会自己做饭并按时认真完成家庭作业。在外面不仅自己遵守公德而且时常提醒家长。二2班宋x帮父母做饭。二2班王x同学在家学习、干家务积极主动。三7班黄x同学吃饭总是等大人一起吃，做事不要大人烦心，知道父母挣钱难，从来不争吃穿。

“冬则温，夏则凊；晨则省，昏则定”。二5班陈x同学，每天都能准时的打个电话给老家的奶奶，问候奶奶的身体。二4班陆x的父母因老家有事回去，她自己在家，能自主安排好自己的学习，把家里收拾得井井有条，并且每天打电话询问父母的行程，提醒父母注意安全等。三4班陈x同学有一颗孝敬之心，能主动关心父母身体，嘘寒问暖。 一4班马x，每日吃饭后能主动洗刷餐具，父母下班后问候父母，每日在家坚持看书。一2班方x同学学习主动，放学完成作业然后再打扫房间卫生；进父母房间时礼仪恭敬，轻轻敲门。

“兄道友，弟道恭。”一1班xx、xx等几位同学不仅能帮家长分担家务，在同班的肖x同学右手骨折住院期间，自发前去看望、帮助她补课，给了肖x同学巨大的鼓励，她现在能坚持用左手写字按时完成所有作业，而且字还很漂亮！

“事诸父，如事父。”一4班夏x同学，上学、放学，都能够主动和邻居打招呼，晚上睡觉都会主动向父母亲安。周末一声不响，跑进厨房洗碗刷锅，帮爷爷、外公添饭夹菜，给妈妈捶背揉肩，也会做一两个小菜孝敬长辈。一6班杨x同学能主动帮父母做家务，来客人能接迎送客，自主学习，遵守社会公德。二1班徐x同学见到熟人礼貌问候。他准时起床，放学准时回家，学习自觉，从不用家长操心。

不学文，昧理真。宽为限，紧用功。二2班王x同学学习很自觉，晚睡早起，很让家长感动又心疼。二(6)班蔡x同学每周六日两天的锅碗全由他洗刷，家庭作业能提前完成。 一1班王x同学在家能做自己力所能及的事，如果拖地，洗碗等。最近能按要求每天在家大声地朗读外语和语文。一1班周x同学回家能够主动帮父母的忙。做作业的时候把门开着，让父母随时都能够看到。一6班孙x同学周末在家能做到一日三餐自己动手'，每晚坚持听读英语'。一6班徐x同学，出入能跟爸妈打招呼。做作业也比原来自觉，专注度也比原来提高了，不再边做边玩了。

其他如初一（5）班x、二2班x、陆x，二3班沈x、成x、罗x，二5班周x，二6班徐x，三2班陆x，三5班陆x、刘x、三7班承x等未及提到的许多同学，都能坚持按照《成长计划》，孝亲有行动，余力能学文。 由于时间关系，余老师就不再一一列举了。

同学们，中考和期末考试越来越近，希望全体同学向上述德行优秀的同学学习，守住已有的德行优点，不断放大，转化为学习动力，制心一处力行学文。对学生来说，每一位父母都希望自己的孩子即孝顺，又听话，最高兴的是学业的进步。“父母命，行勿懒。”让我们用每一天的努力，用中考和期末优异的成绩回报父母，即孝养父母之身，更孝养父母之心！

谢谢！

国旗下讲话一月篇十六

老师们，同学们：

大家好！今天，我国旗下讲话的主题是《读书吧，你的人生将更加丰富多彩》。

我今天的讲话从一个故事说起。1809年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村，一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中，进学校上学的时间加起来不到一年。可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2~3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔"，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。

当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的`新家：《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一，亚伯拉罕·林肯。

在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

下面，我再给大家一组全世界平均每年每人读书的数据：以色列犹太人为每年64本；俄国人为55本；美国每年每人读书50本。而中国平均每人每年读书不足 5 本。我们知道犹太人是很聪明的，爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人获得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明，其中一个重要的原因就是喜欢阅读。

人的一生是有限的，而读书能让人穿越时空，突破有限，走更多的路，认识更多的人，感受更多的生活内容。从这个意义上来说，读书，是人类一切成长的基础。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。

同学们，读书吧，你的人生将更加丰富多彩。

我的讲话完毕，谢谢大家！

国旗下讲话一月篇十七

学生和教师：

去年夏天，我表哥来我家住了几天。第一天晚上，表哥睡不着。想了一会儿，我们终于觉得可以做一顿丰盛的早餐了。于是我们来到厨房。

按照计划，我们开始煮粥。表哥蹑手蹑脚的要了3升米，让我打扫。

我把米放进米缸，轻轻打开水龙头。水刚刚好，但是我不知道怎么淘米。以我洗水果的经验，我拿着饭碗在那里晃。饭响了“唰，唰，唰”。然后，我用漏勺把多余的水倒掉，把米困住。但是还是有很多米掉出来了。然后，我和表哥做了其他配菜。

我被分配了做西红柿蜜饯的任务。

我拿着一把亮晶晶的刀，左手按着番茄，右手握紧刀，找到合适的位置就切了。但是即使我小心翼翼的切开，还是有很多酸酸甜甜的汁液溅在身上，溅在衣服上，刀子和妈妈配合的那么好。为什么“咔嗒，咔嗒”的声音在这里发不出来？表哥见我搞得一团糟，就自己来做手术了。

不好，就在这个关键时刻，我妈来了，她咬牙切齿地说：“别动这里，万一高压锅爆了怎么办？”两个太喜欢恶作剧了！”说完，就请我们吃这个切得很硬的西红柿。然后他们像鸭子一样把我们赶回房间。

虽然这个爱心早餐没有成功，但是给我上了一堂课。但是，我还是希望能再做一顿有意义又有爱的早餐。

国旗下讲话一月篇十八

老师、同学们：

早上好！我是八三班刘晓霞，国旗下讲话的题目是《培养良好习惯 掌握学习方法》。

世上谁不渴望聪明，谁不想让自己才智过人呢？多少同学梦想着有一天早上起床，拍拍脑袋，一下子变得聪明起来。别人不会做的事你会做，别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯呀，全都不在话下。“聪明”二字在我们面前显得很神秘。其实，只要养成一些好习惯，掌握正确的学习方法，你也会成为人人羡慕的佼佼者。有句话说得好。“ 播种习惯， 收获性格； 播种性格， 收获命运 。

首先要养成认真观察的习惯。科学研究告诉我们，人的大脑所获得的信息，有80%—90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此，有人说，观察是智力活动的门户。任何人如果没有较强的观察力，他的智力很难达到高水平。我们平时就好养成用心观察的习惯，运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物，就能了解各种自然现象与规律，获取写作素材，发现数学与生活的联系，从而获得自然科学和社会知识。其次，要养成敢疑善疑，大胆提问的习惯。古人云，为学贵知疑，知疑贵问师，小疑获小进，大疑得大知。学源于思，思源于疑。质疑是求异思维的体现，是创造的开端。试想一下，要是牛顿没有对从树上掉下的苹果产生质疑，展开探究，那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中。如果对一切都不经过思考，不折不扣地继承，那只能成为知识的篓子，闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养成自觉阅读课外书籍的习惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。不知不觉间我们离文学阅读越来越远。从古至今，大凡中外有成就者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。诗圣杜甫“读书破万卷，下笔如有神”；文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书；拿破仑把自己在政治、军事上的胜利归功于读书。读书使人明智，开拓眼界，陶冶情操。低年级的同学，可以阅读《格林童话》《安徒生童话》等；中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等；高年级同学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。“开卷有益”，养成自觉阅读的良好习惯，你将受益无穷。

当然，好习惯不止这些，如果再加上好的学习方法，那将会锦上添花，让自己做到学得活，记得牢，用得上。我再为大家介绍几招学习的秘诀。

1、学习与思考相结合

在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

2、学习与实践相结合 。

在学习过程中，对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践，做到学以致用。

3、模仿与创新相结合 。

模仿是学习中不可缺少的方法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如：写作文时，描述心里很高兴时，很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样甜，而有的同学则写上“这种滋味，就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的写上“我如同嚼着瑞士水果糖，感觉好极了。”这种个性化的语言表达就是一种创新。

4、及时复习与强化记忆结合

课堂上学习的内容，必须当天消化，要先复习，后做练习。复习工作必须经常进行，每一单元结束后，应将所学知识进行梳理，建立完整的知识网络，使之系统化、深刻化。

5、总结经验与评价效果结合 。

在学习过程中，应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。学会自我发现、自我剖析错误，并自我纠正错误，这样往往能达到事半功倍的效果。

同学们， 用良好的习惯和科学的学习方法来点亮你的童年，你就能时时品尝到学习的快乐，产生无穷无尽的动力。努力吧！做一个最棒的你，来赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。

我的演讲完毕，谢谢大家！