优秀作文应该具备清晰的结构，合理的段落划分，使得文章逻辑流畅，条理清晰。阅读一些优秀作文范文能够帮助我们更好地理解优秀作文的特点和要求。
游泳考试小学生作文参考
这次，我们开展了游泳训练，但我更觉得是对我的一次考验，所以，我满怀信心地去了！
这次游泳的时间也挺好的，金秋十月，在娃哈哈小学展开了一次无比有趣，而富有道理的游泳。
一到水池，我就抱着兴奋的心情来到了泳道，排在第一，准备第一个开始游。在教练的指挥下，我鼓足力气，双脚一蹬，像是一条鱼儿，展开了第一次“探险”。游了几圈之后，我们九个人，像是一群排着整齐的队伍的鱼群在湖里来回穿梭。我游着游着忽然在不知不觉中，熟练了泳姿，穿梭得更灵活了呢！
不过，可不能小看这四天的训练，因为真正的较量在第五天。我与三个参赛的女生，鼓足了信心，男生们也互相鼓励，希望取得第一名的好成绩。很快，比赛开始了，第一棒的男生孙嘉炜双腿一蹬，像一支离弦的箭一样冲了出去，眼看403班的队员遥遥领先，可孙嘉炜没有灰心，反而更快了，像是一条凶猛的大鲨鱼正在奋力追赶着前面不远处的一条小鱼，我们全班都为孙嘉炜捏了一把汗。可是没有赶上，我着急地凝视着第二棒牟振瀚，似乎把全班的一丝希望都放在了他身上。孙嘉炜游过来了，我都没看清楚是怎么回事，牟振瀚就已经游到了对岸。可回来时，牟振瀚似乎没了力气，像是一条快要饿扁的小鱼。我们着急了，全班都注视着牟振瀚。虽然牟振瀚已经没有了力气，可他依然在坚持。第三、第四棒李至博和曲绍磊尽管奋力追赶，但还是输了。
轮到女生了，第一棒章小蕊拿下了优势，我们全班都为她感到高兴。一会儿，就轮到我了，我像一条专心寻找食物的小鱼一样，若无旁人，只管自己游啊游，当我快要不行时，只要听到了同学为自己加油的声音就一下子来了力气。最后一棒王安然用自由泳取得了胜利！
我们女生赢了，我非常高兴，是一种发自内心的兴奋。这次游泳比赛告诉了我永远要坚持，不要放弃！这真是一次有趣的游泳训练！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学生游泳考试作文
游泳考试今天，是我游泳考试的日子。下午，我兴高采烈地来到金仕堡游泳处，换好泳衣，热身了几下。人到齐后，教练把我们带到游泳池边，让我们下水。我们走阶梯下了水，开始复习起仰泳来了。过了一会儿，开始考试了，我的心怦怦直跳，像是一只小兔子。教练开始点名，第一个是我表姐，她像一条鱼儿，仰着身子，尽情地游，终于游到了！“,陆金涛。”教练颇有风趣地说道。我心中暗暗想：这十五米我一定要游到！于是，我准备好，一听到教练的口令就猛地用脚蹬壁，双手使劲划，双脚飞快地打水花。感觉游到一半时，肚子沉下去了，鼻子呛了好几口水，我心中想：加油，加油！我就使劲把肚子挺起，用最快的速度前进。突然，头顶感到一阵剧烈疼痛，我站起来，一看，啊！我撞到对岸了，考试通过啦！我心里兴奋到了极点。我上岸换好衣服，洗个澡，便回家了。
小学生游泳考试作文
经过十五天的学习，昨天，我们在游泳池的深水区进行了游泳考试。
我是第一个考试的，我好紧张，我的心已经跳得进进了巅峰状态。教练吹响了哨子，我两腿用力一蹬，“嗖”的一下游了出往。第一次换气，换得很好，但第二次换气的时候，头抬的'不够高，喝了一点水。我想站下来，但一脚踩不到底，我好害怕，就在里拼命地挣扎。教练游过来，一把把我抱了起来，说：“第一次换气，换的很好，第二次就不好了。”教练让我坐在水池边看其他同学考试。
考试结束了，考得好的同学自己在游泳池里游玩了，只有我们几个考的不够好的同学要补考。我们回到浅区，教练又对我们作了指导：先抬头吸气再用力划手，吸气时，头要抬高，能看到天花板。我们练了几次后，又进行了考试。这一次，我顺利地游到了对岸。教练说：“这次游得很好。”听到这句话，我兴奋地笑了。
小学生游泳考试作文
每次游泳考试，总是让人的心情格外紧张。下面就由小编为您带来小学生游泳考试作文，欢迎阅读。
今天是我游泳的最后一天，我请大家走进我的课堂，好吗?首先，游泳之前先做做热身运动吧。我们的老师喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”，我们随着口号点点头、伸伸手、压压腿、蹬蹬蛙泳腿，活像一只只小青蛙。开始游泳了，我一半蛙泳一半仰泳，轻轻松松第一个通过了考试。浮在终点的池边，我抹下了脸上的水珠，心里觉得又凉爽又开心。再看看我的同学吧，以前游得很不错，但今天有点例外——哈哈，告诉你们吧，因为今天在大池的深水区里游，站不住脚，吓得他们扒着池沿，都不敢游出去了。还是再让我游会儿吧。很快的，下课时间就到了，我也该回家了，大家再见!
今天上游泳课，老师点完名，大家便下水了，”扑通，扑通””同学们像一只只快乐的企鹅跳进了水里，我先把两手合并，头低下，吸了一大口气，只听老师哨音一响，我两腿成梭形状，蹬了一下，身体便向前飘去，我两手一直做收回合并的动作，脚不停地收.翻.蹬，不一会儿，我就像一群蜗牛中的猎豹，遥遥领先，快到岸边了，我渐渐地喘不过气来，就开始吐气，耳朵里不时听到咕嘟咕嘟的声音，水面上就像一只小鸡喷出的水柱一样，气吐完了，可离岸边还好远呢!我突然想起老师换气时的动作，把手往下一按，头便从水面露了出来，嘿，这招还真灵，我连忙吸了口气，又沉了下去，”嘢!””我是第一个到达岸边的，我可以自由活动了.
这节游泳课真有意思.
经过十五天的学习，昨天，我们在游泳池的深水区进行了游泳考试。
我是第一个考试的，我好紧张，我的心已经跳得进入了巅峰状态。教练吹响了哨子，我两腿用力一蹬，“嗖”的一下游了出去。第一次换气，换得很好，但第二次换气的时候，头抬的`不够高，喝了一点水。我想站下来，但一脚踩不到底，我好害怕，就在里拼命地挣扎。教练游过来，一把把我抱了起来，说：“第一次换气，换的很好，第二次就不好了。”教练让我坐在水池边看其他同学考试。
考试结束了，考得好的同学自己在游泳池里游玩了，只有我们几个考的不够好的同学要补考。我们回到浅区，教练又对我们作了指导：先抬头吸气再用力划手，吸气时，头要抬高，能看到天花板。我们练了几次后，又进行了考试。这一次，我顺利地游到了对岸。教练说：“这次游得很好。”听到这句话，我高兴地笑了。
今天是检验我学习了两周游泳成果的时候。
在去游泳馆的路上，我的心里就像揣了一只小兔子一样扑通扑通的跳个不停。心里在想，要是我游不好咋办啊。这时我脑子里浮现出一幅画面。我在游的时候由于紧张游的很不好，惹的同学们哄堂大笑。
我心里还在想，要是我游着游着不会游了怎么办呢。这时我的脑子里又出现一个画面，在我游着游着的时候，游到了许多家长的面前。我想好好的表现一下，可是因为紧张反而不会游了。
我想着想着就来到了游泳馆。我们在那里像平时一样排好队，一个一个的进入了游泳馆。刚进去的时候，我的心里还是扑通扑通的跳个不停。转眼就轮到我了。可是当我下水的时候，我的心里安静了许多。这个泳池还是平时我们训练泳池，只是比平时多了些家长罢了。到了水里反而感觉水的浮力比平时大了许多。我按照平时练的轻松的向前游去，不一会就游到了对岸。通过了，我的心情一下轻松了许多。
通过这次考试让我知道了一个道理，干什么事紧张是没有用的，只要平时认真的对待就能把事情干好。
小学生游泳考试作文
今天，我六点钟就醒了。平时这么爱睡觉的怎么会这么早起床呢？那是因为，今天要游泳考试，心里有点紧张。
我到了游泳馆，迅速地穿好泳衣。紧张地等待着考试。我这次学的是蛙泳，这蛙泳，是很难学会的。特别是脚的动作：一收、一翻、蹬、夹。还要把脚勾住，不仅如此，还要与手配合。蹬三次腿后，划手换气。手掌心要往外面，划的幅度不要太大，头不要抬太高。马上该我考了，我一遍遍回想着每节课上老师教我们时的情景。““僵尸3号”考试了！”老师喊到，你们知道老师在叫谁吗？是我。因为我平时游的时候很紧张，所以成为了“僵尸3号”。我带着放松心态下了水。心想：不管有没有考出，都要尽力游，如果没考出，也没关系，以后再努力就好了。“预备，开始！”我游了起来，一会儿换气，一会儿蹬脚。换气时，我看见已经游到对面了，我很高兴。因为我从来没游到过25米，只能游到彩旗（20米左右处），今天竟然游到了岸。“不错！妈妈说。我心里好开心，心想“凡事只要多练，找到方法，就可以成功！
小学生游泳考试作文
今天是检验我学习了两周游泳成果的时候。
在去游泳馆的路上，我的心里就像揣了一只小兔子一样扑通扑通的跳个不停。心里在想，要是我游不好咋办啊。这时我脑子里浮现出一幅画面。我在游的时候由于紧张游的很不好，惹的同学们哄堂大笑。
我心里还在想，要是我游着游着不会游了怎么办呢。这时我的脑子里又出现一个画面，在我游着游着的时候，游到了许多家长的面前。我想好好的表现一下，可是因为紧张反而不会游了。
我想着想着就来到了游泳馆。我们在那里像平时一样排好队，一个一个的进入了游泳馆。刚进去的时候，我的心里还是扑通扑通的跳个不停。转眼就轮到我了。可是当我下水的时候，我的心里安静了许多。这个泳池还是平时我们训练泳池，只是比平时多了些家长罢了。到了水里反而感觉水的.浮力比平时大了许多。我按照平时练的轻松的向前游去，不一会就游到了对岸。通过了，我的心情一下轻松了许多。
通过这次考试让我知道了一个道理，干什么事紧张是没有用的，只要平时认真的对待就能把事情干好。
今天，是我的游泳班的最重要时刻——考试！考的是我最拿手的仰泳和刚刚学会的潜泳！
今天一大早我就起了床，吃好早饭，换上游泳衣，才想起今天先是穿衣服游然后才考试，于是我急急忙忙拿起游泳班发的衣服，戴上游泳帽，拿上眼睛，去游泳馆了。
还要在游50米才开始考试，(.)在这50米中：15米翻360°身子25米踩水脱掉身上那飘来又飘去的衣服，35米潜到低。这可累死我了！
到了考试！我使出浑身解数，一连超了好几个呢——结果耳朵进水了，所以速度也慢了下来（不过，没被反超）。
呵呵，这次的游泳考试，大概是我暑假中最高兴的一件事！
小学生游泳考试作文
明天，我有一个游泳考试，可是今天下午，我要去洞头玩，而且要住一夜，第二天下午才回来，游泳考试会赶不上。叫我放弃去洞头玩，我不干，因为我爸爸妈妈都去啊。
我很为难，游泳考试虽然只是测试一下，但通过的话有拿证书的，我想要那个证书，因为它可以证明我学会了仰泳。如果去了洞头，赶不上考试，我的证书就没了。爸爸说，在洞头开元度假村玩，也可以游泳，但我觉得，这与那个游泳测试是两回事。
最终，我只好放弃游泳考试，因为我想：可以找机会去游泳馆证明下我学会了仰泳，如果真的要证书的话，大不了再学一次。但是去洞头，不是天天能去的，而且开元度假村这次能去，下次不一定也能去呀。而且这次去能游泳，下次去，说不定只能踩踩水了。在度假村游得不错的话，我还可以画一个证书送给自己呀！
心里虽这么想，但我还是有些想去参加游泳考试，我矛盾不已。最终，去洞头的欲望打败了去考试的，我选择了去洞头玩。可能，明早，我在度假村游泳的时候，培训班的同学们正在少泳校的泳池里考试，我幻想着和他们一样，光荣地拿到了证书。
小学生游泳考试作文
今天早上要游泳考试，我有点紧张。妈妈说：“有点紧张是好事。上次期末考你有点紧张，结果考了个双百。现在有点紧张，你就能通过。”
吃过早饭，我们就出发了。到了少泳校，我换上了泳衣来到了游泳池边。哇，人好多啊！还有很多爸爸妈妈、爷爷奶奶呢！有的人已经在考试了，有的人在上面看。我也在上面看着他们游。他们游得真好！我一边看，一边回想着老师上课跟我们讲的动作要领。这时，老师说：“张家禾，你去二号泳道。”下了水之后，我就听到老师一声令下：“一、二，游！”我就用力地往前游，不停地划水、蹬腿、抬头换气，划水、蹬腿、抬头换气。游到一半的时候，我有点没力气了。但是听到老师在岸上喊：“加油，坚持住！”我浑身又充满了力量，继续奋力往前游。耶！终于通过了！
看来妈妈说的没错，我真的通过了！原来有点紧张还真是好的。
小学生游泳考试作文
今天上游泳课，老师点完名，大家便下水了，”扑通，扑通””同学们像一只只快乐的企鹅跳进了水里，我先把两手合并，头低下，吸了一大口气，只听老师哨音一响，我两腿成梭形状，蹬了一下，身体便向前飘去，我两手一直做收回合并的动作，脚不停地收.翻.蹬，不一会儿，我就像一群蜗牛中的猎豹，遥遥领先，快到岸边了，我渐渐地喘不过气来，就开始吐气，耳朵里不时听到咕嘟咕嘟的声音，水面上就像一只小鸡喷出的水柱一样，气吐完了，可离岸边还好远呢！我突然想起老师换气时的动作，把手往下一按，头便从水面露了出来，嘿，这招还真灵，我连忙吸了口气，又沉了下去，”嘢！””我是第一个到达岸边的，我可以自由活动了。
这节游泳课真有意思。
小学生游泳考试作文
今天是我游泳的最后一天，我请大家走进我的课堂，好吗？首先，游泳之前先做做热身运动吧。我们的老师喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”，我们随着口号点点头、伸伸手、压压腿、蹬蹬蛙泳腿，活像一只只小青蛙。开始游泳了，我一半蛙泳一半仰泳，轻轻松松第一个通过了考试。浮在终点的池边，我抹下了脸上的水珠，心里觉得又凉爽又开心。再看看我的同学吧，以前游得很不错，但今天有点例外——哈哈，告诉你们吧，因为今天在大池的深水区里游，站不住脚，吓得他们扒着池沿，都不敢游出去了。还是再让我游会儿吧。很快的，下课时间就到了，我也该回家了，大家再见！
小学生游泳考试作文
经过十五天的学习，昨天，我们在游泳池的深水区进行了游泳考试。
我是第一个考试的，我好紧张，我的心已经跳得进入了巅峰状态。教练吹响了哨子，我两腿用力一蹬，“嗖”的一下游了出去。第一次换气，换得很好，但第二次换气的时候，头抬的不够高，喝了一点水。我想站下来，但一脚踩不到底，我好害怕，就在里拼命地挣扎。教练游过来，一把把我抱了起来，说：“第一次换气，换的很好，第二次就不好了。”教练让我坐在水池边看其他同学考试。
考试结束了，考得好的同学自己在游泳池里游玩了，只有我们几个考的不够好的同学要补考。我们回到浅区，教练又对我们作了指导：先抬头吸气再用力划手，吸气时，头要抬高，能看到天花板。我们练了几次后，又进行了考试。这一次，我顺利地游到了对岸。教练说：“这次游得很好。”听到这句话，我高兴地笑了。
游泳考试心得体会
第一段：介绍游泳考试的背景和重要性（200字）。
游泳是一项普及度广、健身效果良好的运动。为了提高人民的安全意识和应对突发水域事故的能力，很多国家都设立游泳考试。我参加了一次游泳考试，深受启发。这次考试对于我提高个人技能、增加自信心、增强自我保护能力有着非常重要的作用。通过游泳考试，我们能够更全面地了解游泳的要领和技巧，培养自己对水域的适应能力，提升自我保护意识，促进身心的健康发展。
第二段：自信心和毅力的培养（200字）。
游泳考试需要有足够的自信心和毅力。我很早就想学游泳，但由于我缺乏自信，迟迟没有踏入水域。这次考试给了我机会，也给了我切实的动力去改变这种状况。考试之前，我制定了详细的备考计划，每天坚持练习，克服了许多困难和压力。通过漫长的努力，我逐渐克服了对水的恐惧，对自己游泳能力的怀疑，收获了一次次小的成功。这让我深刻认识到，只要坚持不懈，就能够战胜心理障碍，获得自信心和毅力的培养。
第三段：游泳技巧的学习和实践（200字）。
游泳考试不仅考察了我们的自信心和毅力，还对我们的游泳技巧有着严格的要求。为了通过考试，我积极参与学习和实践游泳技巧。在专业教练的指导下，我学会了正确的浮水姿势、呼吸方法和划水动作。通过频繁的实践，我逐渐提高了游泳的稳定性和流线型。同时，我还学习了紧急避险技巧，如翻身、抱大腿等，增强了自己在水中的安全保护能力。通过这次考试，我意识到游泳技巧的学习和实践对于我们的保护意识和安全防范是非常重要的。
第四段：团队合作和集体担当的重要性（200字）。
在游泳考试中，团队合作和集体担当同样重要。游泳考试不是孤立的个体竞技，而是需要与队友保持合作和协作。在备考过程中，我们互相监督，共同进步。在考试中，我们互相鼓励，共同面对挑战。这种团队合作和集体担当的精神不仅促进了我们之间的友谊，还加强了我们在紧急情况下的应变能力。通过多次的团队训练和合作，我意识到无论是在游泳考试还是日常生活中，只有团队的团结合作才能够取得更好的成绩和安全保护。
第五段：游泳考试的重要影响（200字）。
游泳考试是我人生中的一次宝贵经历。通过游泳考试，我不仅学会了游泳技巧，提高了自己的自信心和毅力，并且认识到团队合作的重要性。游泳考试的经验也激发了我对探索更多运动形式和培养自己多方面能力的热情。同时，游泳考试也提醒我，应该时刻保持对自身安全的意识，提高自我保护能力。我相信，通过这次游泳考试的经历，我将会在未来的生活中更加勇敢、自信、热爱生活，充分展现自己的潜能和能力。
总结：
通过这次游泳考试，我深刻体会到了游泳的重要性，不仅能够提高身体素质，增加自信心，还能够增强自我保护能力。同时，游泳考试也教会了我团队合作和集体担当的重要性。这次考试不仅是一次技术的提高，更是一次成长的历程。游泳考试的重要影响将伴随我一生，激励我在其他方面也要保持勇敢、自信和团结合作的精神。
游泳考试作文
经过十五天的学习，昨天，我们在游泳池的深水区进行了游泳考试。
我是第一个考试的，我好紧张，我的心已经跳得进入了巅峰状态。教练吹响了哨子，我两腿用力一蹬，“嗖”的一下游了出去。第一次换气，换得很好，但第二次换气的时候，头抬的不够高，喝了一点水。我想站下来，但一脚踩不到底，我好害怕，就在里拼命地挣扎。教练游过来，一把把我抱了起来，说：“第一次换气，换的`很好，第二次就不好了。”教练让我坐在水池边看其他同学考试。
考试结束了，考得好的同学自己在游泳池里游玩了，只有我们几个考的不够好的同学要补考。我们回到浅区，教练又对我们作了指导：先抬头吸气再用力划手，吸气时，头要抬高，能看到天花板。我们练了几次后，又进行了考试。这一次，我顺利地游到了对岸。教练说：“这次游得很好。”听到这句话，我高兴地笑了。
文档为doc格式。
游泳考试作文
今天，是我的游泳班的最重要时刻——考试！考的是我最拿手的仰泳和刚刚学会的潜泳！
今天一大早我就起了床，吃好早饭，换上游泳衣，才想起今天先是穿衣服游然后才考试，于是我急急忙忙拿起游泳班发的衣服，戴上游泳帽，拿上眼睛，去游泳馆了。
还要在游50米才开始考试，在这50米中：15米翻360°身子25米踩水脱掉身上那飘来又飘去的衣服，35米潜到低。这可累死我了！
到了考试！我使出浑身解数，一连超了好几个呢~结果耳朵进水了，所以速度也慢了下来（不过，没被反超）。
接着是抽奖了，老师把一堆扑克牌打乱，并在一些扑克牌上写上数字（如“1”就是一等将），我的其中一个朋友抽到一个最大的奖品（一个大号海豚）！而我也就空手回家......
呵呵，这次的游泳考试，大概是我暑假中最高兴的一件事！
游泳考试作文
今天，是我学游泳的最后一天，我们每个学员都要参加考试。这十四天来，我每天都非常刻苦，现在考试对我来说是小菜一碟了！
考试考仰泳，规则是按顺序，一人和另外两组的人一起比赛。不光要快，还要动作标准。这种形式我们前两天练过，已经适应了。
老师先叫我们在岸上坐着，等轮到自己时在下水。我信心十足地坐在岸上，看着这场激烈的“比赛考试”，我是第四位，看到前三个同学都奋勇拼搏，得了第一，心想一定要争气，得个实实在在的第一名！
等啊等啊，终于轮到我了，我迫不及待地跳下水，等待老师一声令下。“预备……嘟！”我立刻游了起来，我的腿奋力蹬着，嘴“哈呼哈呼……”地呼着气，手不时笔直地划起来。这时，我感觉到自己游得好快好快啊！还有三米、两米、一米……我终于到了！我定睛一看，我实现了自己的愿望，得了第一名！
原来那个对游泳一窍不通的.我，终于学会了仰泳，我好兴奋啊！
游泳考试作文
今天，是我的游泳班的最重要时刻——考试！考的是我最拿手的仰泳和刚刚学会的潜泳！
今天一大早我就起了床，吃好早饭，换上游泳衣，才想起今天先是穿衣服游然后才考试，于是我急急忙忙拿起游泳班发的衣服，戴上游泳帽，拿上眼睛，去游泳馆了。
我差一点迟到，连跑带走的追上了一直比教练先到游泳池的朋友。然后穿上衣服，带上眼睛，“扑通”一声跳进水里~谁知，都是衣服惹的祸，这使我的潜泳可增加了不少难度啊，还好，技术还高，依然完成了这个任务！
还要在游50米才开始考试，在这50米中：15米翻360°身子25米踩水脱掉身上那飘来又飘去的衣服，35米潜到低。这可累死我了！
到了考试！我使出浑身解数，一连超了好几个呢~结果耳朵进水了，所以速度也慢了下来。
接着是抽奖了，老师把一堆扑克牌打乱，并在一些扑克牌上写上数字，我的其中一个朋友抽到一个最大的奖品！而我也就空手回家......
呵呵，这次的游泳考试，大概是我暑假中最高兴的一件事！
小学生游泳作文
看到哥哥会游泳，我很羡慕，也想学游泳，想利用假期时间学会游泳。
那天下午，我带着游泳用具，高兴的来到游泳馆。到游泳馆一看：水清澈极了，一眼就能望到底。这时，我决定一定要把游泳学好。教练过来让我先在浅水区做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕呛到嘴里。慢慢的，我把头放到水里，还没等我想好，“咕咚咕咚”就呛了三四口，咽了不少水。当我第二次准备把头放水里时，教练说：“止住呼吸，镇静点，不要心慌。”我再次把头放进水里，止住呼吸，镇静。心想：“不害怕，我不害怕。”我成功的作好了水里呼吸，教练夸了我两句，我心里美滋滋的`。
教练教我做蛙泳腿，他先给作了个示范。我模仿他的样子，翻掌，蹬腿，收回，作的一点也不规范，教练耐心的教我怎么做，直到我做好为止，我拿着打水板，下水作动作，原来，水里比岸上还难十倍。岸上很轻松的动作，到了水里，感觉腿上挂了许多东西。
我爱游泳，我游泳非常棒，我只有一种泳不会游，那就是——蝶泳。蝶泳极为难学，比如说：把手提起来的那一刻，向上扑去的那一刻极为难弄，一不小心就会出（丑）臭。我的一个同学却觉得蝶泳很简单，一学就会的，但她觉得蛙泳很难，都已经学了好几年了呢！可我觉得仰泳是第一简单的，蛙泳是第二简单的，自由泳是第三简单的，只有蝶泳是最难的了。
我现在在一个名叫“民族乐园”的地方游泳。原先以为水很深的，所以成了缩头乌龟，连去都不敢去呢！可现在却变成了胆大包天的老虎，其实那水也不深，就是我的心理作用惹的祸。我游起蛙泳很是漂亮呢！你瞧我手先往前，再往后划；那脚先往前提，再往后蹲，然后再并拢，这样一遍又一遍的游。
我蛙泳游得好，可是我的仰泳不怎么样，手摆的不怎么好，脚还好。
我的自由泳是最最最游不好的，我手和脚还行，就是那换气不好。
蝶泳我也试着游过，手都翻不上来呢！因为人在水中动作比较迟钝。
我爱游泳，我更爱跟朋友一起游、玩，与朋友一起潜水、戏水其乐无穷。
游泳考试作文
炎炎夏日，蝉鸣阵阵，一切都显得那么烦躁。最让人心旷神怡的非属游泳了。
阳光下，游泳池的水波光粼粼，无数的人们在水里尽情嬉戏，小一点的孩子则抱着游泳圈在水面上漂浮，他们地挥动双臂，想改变方向，但一点儿也没改变。大人们把水球传来传去，水球像小鸟一样在水面上方飞来飞去。有时丢得太高，把它拍到了遮阳布上。
我学习游泳有一段时间了，教练今天让我来考试。
十一点，我换好泳衣，现在教学区热身。陈阿姨让我们一起开始游”预……备，开始！“我把头埋在水里，脚一蹬，滑行于水中，再浮出水面吸气。紧张的我游得很慢，我刚想停下来看看他们游到哪里时，我突然意识到这可是在考试，算了，不停了，不然考试就不过关了。
游了一个来回后，我扶着铁杆休息。自己急促的喘息声不停地回荡在耳旁。半小时过去了，陈阿姨才说：“请到成人池准备考试。”原本就紧张的我，现在把紧张转换成了害怕。看着脚不着池底的泳池，我双腿颤抖，朝后退了一步，心砰砰砰地直跳，好像要跳出来似的。
看着比我大一点儿的学员们轻轻松松过关时，顿时，我倍增信心，心想：我也能行！轮到我了。我顺着梯子游到了起点，感到在这儿游和在浅水区没什么两样。我更加自信了！在教练的指导下，我摸着铁杆，手臂笔直，双脚抵着池壁。“预备，开始！”我猛然一蹬便潜入了水中。妈妈的呐喊声让我鼓起了勇气，努力游。不好，前面有人！我绕过他并使劲游，怕蹬到他，不料这竟让我成为了第一名！
当拿到毕业证书和奖励票时，我欣慰的笑了!
游泳考试作文
今天是我们这期学游泳的最后一节课了,所以今天要考试了。
我和爸爸到了游泳池，刚好同学们和教练都来了，教练首先跟我们说了考试规则，说是从池的这边游到那边，中间不可以停下来，这样就可以了。同学们一个一个轮流考，有的一次就过关了，有的一次不行再来一次。轮到我了，我按教练说的去做，第一次才游到中间就站起来了，第二次开始啦，心想我这次一定要成功，于是我就憋足了气使劲地游，哇噻！终于过关了，我心里一下子轻松了起来。老师发给了我一张红红的结业证书，我高兴地捧着说：“谢谢老师”。
游泳考试其实也不是很难的，什么事情都一样，只要用心去做就一定能够做好的。
游泳考试作文
雨，淅淅沥沥地下个不停，那密密的雨珠似乎代表着我紧张的心情。因为马上就是我校第三届游泳比赛了。虽然已游了4个暑期的泳，但从没见过这种场面的我，心仍然被一种无形的紧张感压得喘不过气来。直到老师报到我的名字，我才勉强定下心。
换好泳衣，我惊喜得发现游泳池里的水清澈透明，同学们都伸长了脑袋大声喊着加油。我站在一号泳道信心十足地等待自由泳的开始，因为这是我的.强项。哨声响了，一开始我的手脚就乱了套，在水底，我瞥见二号泳道的同学已经在我的前方了，我立刻冷静下来奋起直追，近了，又近了，眼看就要追上，可到终点时我还是差了一点。虽说是第二名，可我还是很高兴的。我一边接受着大家的祝贺，一边暗暗地为即将开始的蛙泳发愁，因为蛙泳是我的弱项，速度太慢而且学的时间不长。
哨声再度响起，虽然还是那样威严和亲切，但我已不再充满信心，心中似有一面小鼓在咚咚地敲，见到别的运动员游得那样好，我虽很着急，奋力地划着水，但总觉得使不上劲，果然，我成了倒数第二名的“荣誉”获得者。
从这次经历中，我知道了“一份耕耘一份收获”的道理，同时，也让我理解了“欲速则不达”的另一种含义。
文档为doc格式。
游泳考试作文
今天是检验我学习了两周游泳成果的时候。
在去游泳馆的路上，我的心里就像揣了一只小兔子一样扑通扑通的跳个不停。心里在想，要是我游不好咋办啊。这时我脑子里浮现出一幅画面。我在游的时候由于紧张游的很不好，惹的同学们哄堂大笑。
我心里还在想，要是我游着游着不会游了怎么办呢。这时我的脑子里又出现一个画面，在我游着游着的时候，游到了许多家长的面前。我想好好的表现一下，可是因为紧张反而不会游了。
我想着想着就来到了游泳馆。我们在那里像平时一样排好队，一个一个的进入了游泳馆。刚进去的时候，我的心里还是扑通扑通的跳个不停。转眼就轮到我了。可是当我下水的时候，我的心里安静了许多。这个泳池还是平时我们训练泳池，只是比平时多了些家长罢了。到了水里反而感觉水的浮力比平时大了许多。我按照平时练的轻松的向前游去，不一会就游到了对岸。通过了，我的心情一下轻松了许多。
通过这次考试让我知道了一个道理，干什么事紧张是没有用的，只要平时认真的对待就能把事情干好。