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最美教师代表演讲稿(实用18篇)

时间:2023-12-13 06:06:57 作者:书香墨

一个好的教师演讲稿应该具备鼓舞人心、启发思考和引发共鸣的特点。现在,我将为大家推荐一篇别具一格的教师演讲稿范文,让我们共同欣赏一下。

教师代表演讲稿

尊敬的局长、各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表全体教师向百忙之中来我校指导工作的各位领导表示衷心的感谢!

金秋十月,一个收获的季节,共和国迎来了自己61岁华诞。在这激动人心的时刻,很荣幸能有这次机会上台和大家一起庆祝伟大祖国母亲的生日。61年弹指一挥间,61年沧桑巨变,在这61年漫长而伟大的征程中,各族人民风雨同舟,相濡以沫,克服了一个又一个的难关,开创了一个又一个的崭新局面。

历史和现实都证明,国家统一、民族团结,则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则国破家亡、人民遭殃。各民族之间的团结以祖国统一为基础,以国家的繁荣富强为依归,坚决反对一切破坏团结、分裂祖国的活动,坚决维护国家的利益、尊严和荣誉,是各族人民的共同心愿和光荣使命。维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务,自觉履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯。

据此我校全体教师认真遵照学校的精神,不分民族,团结一致,群策群力,主动开展工作,谱写了一篇篇动人的乐章,创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识,远大的眼光,执着的追求。学校领导班子团结向上,以身作则,朝气蓬勃;各条线负责人工作主动,各年级组长工作热诚,全体教工以事业为重,不分彼此,不分回汉,积极投入工作。所有学生互相尊重,互相理解,团结互助。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。

我们号中既是一个团结奋进的集体,又是一个温馨和谐的大家庭。为每一位学生的成长插上腾飞的翅膀,为每一位学生的终身幸福奠定坚实的基础,是我们号中人忠贞不渝的追求。亲爱的同学们,我想真诚的告诉大家:选择号中,你们是幸运的!因为,这里有一批经验丰富、爱岗敬业的教师,为大家解疑答惑;有一支饱含爱心、循循善诱的班主任队伍,为大家嘘寒问暖;还有许多默默奉献、兢兢业业的后勤人员为大家排忧解难。在这里,你可以汲取到知识的营养;你可以感受到奋发的力量;你可以在创造中施展才华;你可以在快乐中健健康康的成长。作为你至爱的老师,我们愿捧着一颗滚烫的心,全力以赴的去爱你们,培养你们。选择了教师这个职业,就注定我们的梦想连在了一起:你们幸福,我们快乐!你们进步,我们欣慰!你们是成功的,我们才是优秀的!在学习上,我们是良师,引领大家在知识的海洋里自由自在地遨游;在生活中我们更愿做你们的益友,分担你们的快乐与忧愁。

亲爱的同学们,你选择勤勉与奋斗,便会收获进步和希望;你选择纪律与约束,便会收获理智和自由;你选择拼搏和超越,便会收获成功与辉煌!希望你们能凭“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,铺就未来的锦绣前程;希望你们拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,笑迎人生的风雨,所有的号中老师,都愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航!

老师们、同学们,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气风发,让我们携手并肩,同心同德,共创号中美好的明天!

最后再一次向百忙之中莅临我校指导工作的薛局长及各位领导表示衷心的感谢!

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

下午好!

今天我们相聚在这里欢度第25个教师节,作为教师代表能在这里表达我的心声,我感到无比激动与自豪。首先,请允许我代表***所有的教职员工向今天能从百忙之中抽出时间参加本次表彰大会的*市长、*局长、*书记等诸位领导表示最诚挚的感激!你们的亲临会场,让我们倍感节日里的温暖。

人们说:老师是红烛,老师是渡人的小船,老师是一曲奉献的歌……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都能谱写成一首首动人的爱心诗篇!多少个夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量资料;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

而我,只是这无数个奋斗者之一。在奋勇争先的激流中,我们丝毫不敢懈怠,以极大的热情和执着勤奋的钻研精神,以年轻人的勇气和精力,在工作中锐意开拓,不断进取。我们的工作得到了领导和家长的肯定。我们的付出也换来了***领导们的真诚关爱和学生真心的回报。这让我们倍感骄傲,倍觉甜蜜,倍觉感动。骄傲老师的崇高,甜蜜师生的情谊,感动社会各界对教育的支持。

时代在进步,社会在发展,领导的重托,家长的期待,将永远鞭策着我们,激励着我们。老师们,请为我们的事业,请为我们老师这个光荣的称号去努力,去奋斗,去争取,去进步吧!

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:

大家好!

第一次与他们的见面,第一次同他们一起参加活动,第一次和他们在课堂上分享知识的乐趣,第一次与他们的家长交谈;第一次赞许他们,第一次批评他们;第一次体味成功的喜悦,第一次经历失败的煎熬一百多天的时间里,我更像是襁褓中的婴儿,接受着、适应着每一种新鲜的感觉。庆幸的是我不是孤独的承担这一切,而是与他们在一起。

作为一名新教师和班主任,一方面我的教学业务不是很熟练,教学只是停留在理论上、理想中,需要大量的时间和实践去学习、摸索;另一方面,班主任的重担又落在我的肩上,需要我投入全部精力引导这些孩子成长。我曾认为教学和干班主任不是件难事,只要脸一板、嘴一张,照着套路来就足以应对;我曾因他们的不理解而感到苦恼,凌晨醒来无法入睡我不停地翻身边的书,向身边的老师们讨教,希望从中获得更多的答案和方法去改变他们。渐渐地,我发现,最重要的的确是改变,但对象不仅仅是他们,而更应该是我自己。就这样,我走过了轻视、灰心、抵触,终于开始平和的学习和工作。

成长的过程告诉我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鲜:魏书生的民主与科学;万玮的用心与大度;李镇西的人性与爱心。更重要的是,优秀的教师具备共同的特质:一份平和的心态,一颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了青睐与信服。

新教师易冲动,缺乏冷静,却又满身是激情、活力,热情;在遇到问题苦恼、无助时容易打退堂鼓,却又善于创新,爱动脑筋;缺乏计划与条理,却又思维活跃;易受周围环境影响,需要良好的团队氛围,却也善于学习,易接受新生事物。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”当我们不断正视自我、改善自我,当我们散发出健全的人格魅力时,他们必定会“亲其师,信其道”。

当因疲于班级琐事而感慨付出与得到不成正比时,大年初一的那天晚上,收到了来自她的短信:“老师,对不起,我为我在初一上学期的表现表示对不起。我知道我有很多不对的地方,可是你都没有直接说出来。谢谢您老师,我知道错了。我在下学期会努力学习的.。请老师原谅我之前的错误。”突然间,我感觉到了,原来衡量关爱的方式,不在于付出多少,而是在于对方感觉到了多少。

魏书生说:“师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声一样,教师对着学生心灵的高声呼唤:‘我尊重你,我理解你,我关怀你’学生便在心灵的深处回应:‘我尊重你,我理解你,我关怀你’”是的,我们和他们就是在不断磨合中找到了彼此正确的位置,就是在动态中互相理解,互相帮助。

同他们一起成长,严格对己,宽容待人。当他们前进一点,别吝惜那些鼓励的话语;当他们犯错时,耐心地诚心地想办法帮助他们。我想,他们一定和我一样渴望赞许,向往成功,需要帮助。

同他们一起成长,走进他们、理解他们、善待他们、相信他们。

因为,我们曾经是他们,不断成长、渴望求知、体验世界;未来的他们会认同我们、成为我们,付出着、收获着。或许某一天,他们中的某个人会成为我——一名青涩而不断成长的教师。

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第三十个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!

今天我演讲的题目是《骄傲》

童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。

身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!

万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。

学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说,他年近60,身患严重的糖尿病,身体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后,才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师,他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心扑在工读教育事业上,在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员,但像他们那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多。他们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!

作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信:锦州市工读学校的明天一定会更美好!

最后,再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

教师代表演讲稿

下午好!

在教师节即将来临的日子里,我作为教师代表发言,感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向校领导表示衷心的感谢!向与我朝夕相处的同事们说一声:教师节快乐!

伴随着第32个教师节的到来,我也走过了32年的教育教学之路,一路走来,我有过无所适从的困惑,有过不被理解的痛苦,也有过不眠不休的焦虑……是领导的关心给了我力量,是同事们的微笑给了我信心,是孩子们纯真的目光给了我支持,让我勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

作为泰州实验学校人,我是幸运的。

1999年,我有幸在学校创建时就加入到这个大家庭中,这是一群有理想有追求,充满活力的教师团体。在这个大家庭中,我的能力得到了培养,水平得到了提高,我与泰州实验学校一起经历风雨,共同成长。在泰州实验学校这片沃土上,我的人生阅历更加丰富,我的教育教学生活更加多彩。曾记得99年的夏天,大家顶着骄阳,冒着酷暑,在月城广场摆摊设点,走进农村学校搞宣传,为的是招募学生,希望家长和学生能选择我们泰州实验学校。忍受着怀疑、经受着失败,实验人的坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神感动了一个个家长和学生,当新学期开学,迎来第一批学生时,当初的一丝担忧,一份期盼化作了一定要把学生教好、一定要把泰州实验学校的品牌打响的坚定的信念。我们披星戴月、夜以继日,不分昼夜地奋斗着,正真是“眼睛一睁,忙到熄灯”。经常是学生熄灯睡下后,老师们再聚集在办公室讨论教学、研究工作,直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上,大家谈论的还是学校、还是学生……所有的老师都逼着一股劲,浑身充满了力量。那时候,人们对实验人的评价就是:苦干、实干。一批又一批的实验人继承并发扬了“苦干、实干”的优良传统,为学校的发展壮大贡献着自己的光和热。“梅花香自苦寒来”,辛勤的付出终究得到了回报。如今的泰州实验学校已经是泰州的窗口学校,正向全省一流迈进。从一无所有到各种评比表彰的奖牌挂满一面面墙;许多家长想方设法把孩子送到实验学校来,我们的班级数不断扩大,班级学生数一加再加,这充分说明我们的教育教学得到了家长的信任,得到了社会的认可,学校在泰州的美誉度越来越高。这是我们所有泰州实验学校人的骄傲,是我们共同努力的结果。今天,社会上的人们对泰州实验学校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作为其中的一份子,我骄傲,我自豪。

作为一个泰州实验学校人,我更是幸福的。

我的幸福观没有那么伟大,我的幸福很简单,幸福就是:走在大街上,迎面走来一个高大的小伙或漂亮的姑娘,对你恭恭敬敬地说一声“老师好”的时候;当你在那儿批改着作业,后背忽然有一双稚嫩的小手为你捶背的时候;当发现你声音嘶哑,孩子们送上一颗颗润喉片的时候;当你生病不能给孩子们上课了,孩子们懂事地说“我们一定要好好学习,不能让王老师再为我们操心”的时候;当分流结束放假以后,全班的家长和孩子冒着风雨自发地聚集在一起,表达对老师的感激之情的时候……从这点点滴滴的小事中,我从教师这个平凡的工作中,体会到了满满的幸福。我们常说:教师吃的是良心饭。我们只要以自己的真心去对待孩子,孩子们一定会以真心回报我们。

今天我们的泰州实验学校校园环境优美,学习氛围优良,教学设施优质,是全体实验老师施展才华的舞台,也是全体实验学生实现人生理想的乐园。在实验学校,领导高瞻远瞩,老师爱岗敬业,学生勤奋好学……工作、生活在这样的校园里怎么能不幸福呢?做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是践行;能尝到教师的幸福,便是成功。愿我们每个泰州实验学校的老师都是成功的,更是幸福的!

再次祝各位老师节日快乐!

年最美教师代表演讲稿范文

最美教师他们用爱浇筑辉煌,用爱追随平凡,用爱谱写最美的故事。下面是本站小编为大家整理了20xx年最美教师代表。

欢迎大家阅读。

三十多年间,我“千里走单骑”,扮演过罡杨教育战线众多的角色。一路走来,印下了一行足迹,洒下了一串汗水,留下了许多的缺失和遗憾,也积淀了深沉的人生感悟。我的老家在海陵区九龙镇。在故乡的土地上,我牵着牛绳,挎着猪草,走过了酸楚而湿润的童年。家乡的小河边,曾经洒落过我多少美丽的梦!在罡杨,我则经历了生命的春天和秋天。如今,我仍在旅途,激情燃烧的岁月已经消逝,不再有青春的浪漫,但胸怀开始宽广起来,装得下四海风云,容得下千古恩怨。我始终铭记这样一句话:“人的生命从自己的哭声中开始,在别人的泪水中结束,这中间的过程就是幸福。”多少个宁静的夜晚,我独自在校园里漫步。此时的我,习惯于低垂着脑袋,就像一株成熟了的高粱,深情地注视着孕育自己的土地。有父母的地方才是家。罡杨人民是我的父母,罡杨永远是我心中的家。

当年,和许多同志一样,我怀着教育的理想走进校园,致力于创办理想的教育。我们播洒心血,擦拭功利,却也收获了欣慰。

我曾经收到过一个学生的新年贺卡,上面写着:“三尺讲台,记载着您日夜的艰辛;一块黑板,映照着您疲惫的身影;一根教鞭,指引着莘莘学子阔步前进!且看神州大地,无论是高大的乔木,还是低矮的灌木,都在以生命的翠绿向您致敬!”读着这些滚烫的话语,我能不为之感动吗?有人说,教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的统帅,是在人们的心田里建造知识大厦的工程师。这是多么崇高的评价!让我们共同分享这一席精神大餐。

教育是一种职业,也是一种专业,更是一项事业。爱因斯坦说:“教育是上帝送给孩子们的最好的礼物。”我们正是这种礼物的传递者。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽!

明朝的万历十五年,一位叫徐宏祖的普通人在江苏出生了。在那个年代,要想出人头地,只有一条路—科举考试。而徐宏祖极其讨厌考试,他就喜欢玩,就爱四处瞎转悠,遇到山就爬,遇到河就下,人极小,胆子极大。刚开始,他旅游的范围,主要是江浙一带,后来越走越远。

在那个年代,要想旅游也存在一个最大的问题----钱。旅行是要花钱的,徐家是有钱的,没有很多钱,按今天的标准大约也就是个中产阶级,一年去旅游一次,也就够了,但徐宏祖的旅行日程是:一年只休息一次。他除了年底回家照顾父母外,一年到头都在外面,钱的问题,对他来说也不是问题,比如交通费,他不坐火车、也不坐汽车(关键想坐也没),大部分靠两条腿;住宿呢,基本不需要,徐宏祖去的地方,当年也没有如家、七天的经济型快捷酒店,他就在树林里、悬崖上,打个地铺,也就睡了。餐饮费,当时也没什么餐馆,每次他出发的时候,都是带着干粮,喝水就是喝山里的矿泉水。门票就更不用说,当年谁要能在徐宏祖同志去的地方收个门票,那只能说明,他比他还牛,该收。徐宏祖旅行的唯一阻力,是他的父母。他的父亲去世较早,只剩他的母亲无人照料。古人有一句话叫做说:“父母在,不远游。”所以在出发前,徐宏祖总是很犹豫,然而他的母亲主动他说:“男儿志在四方,当往天地间一展胸怀!”

就这样,家境并不十分富裕的徐宏祖,穿着俭朴的衣服,没有保险,没有低保,没有驴友,独自一人,游历天下二十余年,前往名山大川,风餐露宿,不怕吃苦,不怕挨饿,一年只回一次家,只为攀登。按照世俗的角度,这是一个怪人,这人不考功名,不求做官,不成家立业。在游历的过程中,他曾三次遭遇强盗,被劫去财物,身负刀伤,有时还在深山里迷路,数次断粮,几乎饿死。在旅行的过程中,他还开始记笔记,每天的经历,他都详细记录下来,后来就有了大家都知道的他的号,叫做霞客。

崇祯九年(1636),五十岁的徐霞客决定,再次出游,这也是他的人生最后一次出游,他的目的地是云南鸡足山。一个法号叫做静闻和尚找到了他。他十分崇敬鸡足山迦叶寺的菩萨,想和徐霞客做个伴一起去。这件事对徐霞客来说,也是个无所谓的事,一个走也是走,两个走也是走,就答应了他。两个人一起出发了,但是刚走到湖南时,就出事了,他们遇上了强盗,静闻在这场风波中受了伤,加上他的体质较弱,刚到广西,就圆寂了。徐霞客停了下来,办理静闻的后事。由于遭遇强盗,此时,徐霞客的路费已经不够了,如果继续往前走,后果难以预料。所以当地人劝他,“你别往前走了,你回家吧”。,他说,“我要继续往前走。”当地人问:“你还走什么走啊?你都没钱啊?”:“我答应了静闻,要带他去鸡足山。“可是,他已经死了,你怎么带啊?”“我带着他的骨灰去。”徐霞客跟静闻,说到底,也没有特别大的交情,就是个伴,但为了一个逝者的愿望,是为了一个心底深处的那份信念和承诺,他继续出发了。整个旅程非常艰苦,他背着静闻的骨灰,没有路费,没有资助,住在荒野,靠野菜充饥,还当掉了自己所能当掉的东西。就这样,他进入四川后,越过峨眉,沿着岷江,渡过金沙江,经过丽江、西双版纳,最后到达鸡足山。在迦叶寺里,他解开了背上的包裹,拿出了静闻的骨灰,郑重地把骨灰埋在了迦叶寺里。

在这最后一次旅行中,由于长年劳累,徐霞客终究是病倒了,没能再次出行。崇祯十四年,徐霞客病重逝世,享年五十四岁。他所留下的笔记,总共有两百多万字,被后人编成《徐霞客游记》。在这本书里,详细记载了祖国山川、地理、水利、地貌等情况,被誉为十七世纪最伟大的地理学著作,翻译成几十国语言,流传世界。说到这里,回想他的一生,可能会有人问,他用一生的代价和时间,放弃外在的一切,去游历,值得吗?为了什么啊?(加重语气)。

上个周末,我们青一讲会员出去滑雪时,我正好和我们俱乐部登上珠穆朗玛峰的杨铭同一趟车,我就很好奇怪的问他“杨铭,珠峰那么危险,你为会想要爬呢?”他很淡定说:“你在爬雪山的过程中,你有时就发现先辈的尸体就在旁边,但是你仍然会继续往前走,在大自然面前,人实在是太渺小了,那种大山的壮美,吸引着我继续往前走,我就想往前走!”这个世上很多事,很多不需要理由,也没有太多的为什么,只因为心底深处里最纯真的那份情感,”我想去,我要去,我愿意去!”正如徐霞客临终前说的那句话:“汉代的张骞,唐代的玄奘,他们都曾游历天下,然而,他们都接受的是皇命,奉命前往四方。我只是个平民,穿着布衣,拿着拐杖,穿着草鞋,凭借自己,游历天下,虽死无憾”。

我们应该想信梦想,让哪怕此刻我们正无法踏上征途,但至少在红尘中将我们的初心好好地珍藏,不让它因岁月的冲刷而斑驳失色;静静的等到时机到来的那一刻,带上我们的梦想出发;我们应该相信人生,相信心底里始终珍藏那一份与生俱来的善良、真诚、无私、进取、宽容、博爱,按照自己的方式,去度过自己想要的人生。不忘初心,方得始终!

我们经常这样自嘲:人民教师表面风光,内心彷徨,成就难有,郁闷经常,操着卖白粉的心,挣着卖白菜的钱,我们头戴八条禁令,脚踏三条底线,肩扛各种考核指标,短期内,我们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。我们的。

口号。

是,“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!不向国家要待遇,不给领导添麻烦,积极响应党的号召,发扬老骥伏枥的精神,坚决不退休,干到九十九!”,大家笑了。

我已经从教十年了,我曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面,曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恐吓,也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔走,也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血,也曾怀疑当初的梦想,也曾质疑今天的付出。但是,内心总有一种声音告诉我,教书育人,不忘初心!每一项事业都需要付出,每一种工作都有艰辛,我们不应该把抱怨挂在嘴边,不应该让悲情出现在脸上。当我看到感动中国人物事迹时,我被深深地触动了。是什么让外交官朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活,甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教?是“大爱”,是“奉献”也是“信念”。正是爱和奉献让他们平凡瘦弱的生命充满了无穷的力量,正是爱和奉献让平淡的生活、普通的岗位变得神圣异常。正是因为爱和奉献,我们的祖国才越来越强。

20xx年暑假的一天,烈日炙烤着大地,山河滚烫,在尘土飞扬的乡间小路上有两个艰难跋涉的身影,那是我和刘飞老师,我们一路打听,来到嵩县大坪一户农家,眼前的景象让我震惊了,三间土坯房经久失修,后山墙用木桩斜撑着,一个中年男人一瘸一拐地走过来说,“你们可来了,家里穷,他妈走的早,我小儿麻痹留下了后遗症,也不能干重活,没能力供孩子上学,孩子交给你们了”,我们马不停蹄赶到工地,找到那个正在搅拌水泥的孩子郭飞阳,他爸爸大声喊:“阳阳,十九中老师来了,人家学费生活费全免,你能上高中了”,那个孩子激动得直哆嗦,一句话也说不出来,用满是灰尘的手擦脸上的泪和汗。这只是无数个招生事例中平凡的一例,我们的工作只要能改变一个孩子的命运,我们的付出就是有价值的。但是有时候我们也遇到一些短视的家长,遭到责难和质疑,班里有个品学兼优的女孩田文静,突然退学,面对冒着38度高温风尘仆仆赶去的我们,她妈妈没有倒一杯水,没有搬一个凳子,站在门口冷冰冰的说:“老师,我没文化不是也把孩子养的白白胖胖的吗?再说了,女孩子上了高中读了大学花很多钱不说,出来不还是打工吗?有啥区别?”我们劝她,做父母要为孩子撑起梦想,不留愧疚,培养女孩可以影响三代人,打工与打工也有很大不同,但是她丝毫不为所动,口干舌燥的我们无功而返。第二次又去,扑了空;第三次,我们告诉她已经联系了爱心人士,资助她女儿,如果成绩优秀大学费用人家也可以出,在这样的利诱之下,田文静的妈妈终于同意孩子从广州回来继续学业。刘备三顾茅庐是为了自己的江山社稷,我们是为了什么呢?无论是家长的信任还是质疑,都给了我前进的动力,即使已经被父母放弃的孩子,我们仍然对她不离不弃,因为我们是人民教师,我们不忘初心。

如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在温暖的阳光里灿烂绽放。”19中春蕾班的女孩们有两个共同的爷爷,他们是特聘教师陈春琳、李荫农,两位老人本可以靠着六七千的退休工资安享晚年,但两人却义无反顾地选择了爱心助学,并且一帮就是20xx年。有人嘲笑他们是大傻瓜小傻瓜,但是陈老师笑着说“走自己的路,让别人说去吧”。每当组建新的班集体,陈老师不顾年迈病痛亲自深入偏远山区考察学生的家庭状况,为了省钱他们从不舍得坐出租车,而是先乘坐到各县城的长途车,再辗转三轮车,摩托车,甚至牛车等,陈老师说,他最怕走山路,可是有些不通车的地方还要用脚去丈量。开班时他真诚地对学生说:“咱们班是一个大家庭,我就是家长,今后有什么困难,我都会帮你。”无论是清晨的早操还是深夜的自习,总能看到陈老师坚守的身影;无论大考小考,总能看到学生成长。

日记。

里他密密麻麻的记录和点点滴滴的渴望;无论演讲比赛还是运动会,总能看到他跑前跑后,用摄影机留住孩子们的青春闪光。陈老师还说,有一次他和我校的刘志恒老师筹集了一大批棉衣,用部队的吉普车送往嵩县黄庄的两个春蕾班,市区里艳阳高照,而山区却是大雪纷飞,路面湿滑,右侧是深不见底的悬崖,吉普车挂低档像蜗牛一样向垭口攀登,司机是个小伙子,紧张得满头大汗,下坡时差一点就滑下深渊了,车到黄庄已是晚上七点,大山的冬夜漆黑阴冷,孩子们在寒风中瑟瑟发抖,等待爷爷的到来,这是很多孩子第一次穿上羽绒服,看到他们的笑脸,多少苦都是值得的。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,我们的任务就是把神圣的事业进行到底。

把孩子培养成才是我们的终极理想。“不干则罢,要干就要干得最好”,我是一名教师,三尺讲台就是我的舞台,学生也是我的生命。四岁的女儿经常问我:“妈妈,你能送我上一次幼儿园吗?面对这样一个小小的要求,我无言以对,因我必须每天七点准时出现在校园里。“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊;虽然平凡,我们的脊梁却撑起祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托起明天的太阳。不能否认,我们的队伍中确实有一些不和谐的音符,比如向学生索要礼物,有偿家教等,但是少数杂草妨害不了教师的整体形象。

像我一样曾经困惑退缩的年轻老师们,请走出迷茫和彷徨,让我们依然保持青春亮丽的面庞和活力四射的形象,让我们成为三尺讲台上闪亮的明星,尽显你我的智慧和力量。让我们用爱和奉献点燃学生心中希望的灯,为社会培养更多栋梁,也为洛阳的教育事业谱写新篇章!

教师代表演讲稿

从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。

她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。

但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。

我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

在座的各位都是教育工作者,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造美好的未来。

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第31个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的实施,使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空,留守儿童受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育教学质量也得到明显提升。

作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重和赞赏。这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而而道远,责任在肩。马克思曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。是的教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。教好书,是我们的天职,育好人,才是我们追求的目标!因为我们是人类的灵魂工程师。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为x镇的教育事业共创美好的明天!

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的完美时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,情绪也特别激动。在那里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!

选取教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的职责感和使命感,使我常常彻夜无眠。

应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!

因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的.老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选取教师这一职业,我在时刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。此刻我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是职责和使命。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选取做一名教师,我无怨无悔。

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像一支蜡烛,一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景:衣着绚丽的摩登女郞,豪华的别墅,日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我,面对外面精彩的世界也曾怦然心动,但是我更深深地知道我们的祖国需要教育,需要教师,更需要我们在平凡中奉献。选择教师,我今生无愿。

教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中,有的名垂千史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。但是,正是他们以甘于平凡,乐于奉献的崇高师德,铸就了教师群体的光辉形象;正是他们树起了万世师表,无边师魂;正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。因此,选择平凡,我今生无悔。

面对故乡那条流动着潺潺哀婉的小河,那静静僵立的土坯墙,那故乡亲人脸上贫瘠的皱纹,孩子们那还没有被知识的灵光照亮的眼睛,站在这神圣的讲台,我有了足够的勇气,站在三尺讲台,我就是孩子们眼里的百科全书;站在三尺讲台,我就是孩子们眼中鲜红的太阳;站在三尺讲台,我会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱,我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然。经历了讲台的养育与磨炼,在这里你会有自我升华的愉悦。

每当清晨走进校园,那一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早“,每当走进圣洁的课堂,看到那一双双充满求知欲望的眼睛,那等待塑造的灵魂;每当课间跟孩子一起看到操场上那一个个龙腾虎跃的身影,听见一声声的欢歌笑语;每当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作,批阅着一道道充满智慧的答卷,我感到多么满足,多么激动,多么富有多么自豪。选择教师,我今生无怨,选择平凡,我今生无悔。

朋友们,同行们,记得全国教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师—这个太阳底下最光辉的职业!”

我是教师,平凡得不能再平凡。但我对自己的选择无怨,对自己的追求无悔!让我再一次高呼—选择平凡,无怨无悔!

教师代表演讲稿

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,我觉得老师很伟大,从进入学校的第一天开始,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师这一职业期望的种子。随着年龄的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实我也成了一位老师。梦想的实现,参加让我一度有种飘飘然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一天天成熟,在教师岗位上一天天成长的时候,我才真正体会到春蚕、红烛、园丁、灵魂的工程师这一串串字眼所包含的真实道理。

教师是很平凡的,也是很普通的一个职业,我们每天所要做的事情看起来很嗦,仿佛就好像给学生上上课,批改批改作业。其实不是的.,在给学生上课的时候,我们为了让这堂课更生动,我们很多次在灯下挑灯夜读,也很多次在夜深人静的时候备课;为了让这堂课更有意义,我们很多时候没有休息,很多时候没去照顾自己的孩子。很多人这样形容教师,教师就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,的确是这样,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。虽然是这样,我仍然为自己是个老师而感到骄傲,因为在老师的手中,都握着无数的金种子,那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

我愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,只有一个培养祖国下一代的目标。为了这个目标,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

说到就要做到,要付出实实在在的行动,在工作当中,我会对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!俗话说:不打无准备的仗,在每一堂课之前,我都会精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。我会将学生当成自己的孩子一样照顾,不但传授他们知识,还要教会他们做人的道理。在业余,我除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做一名合格的数学教师而努力。

老师们,路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

教师代表演讲稿

在这微枪寒意的春天,先烈们,我们来了!我们300多名师生枪着对你们的敬仰,枪着对你们的感激,带着继承你们遗志的坚定信念,来了!

长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!

虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际枪如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!

先烈们,看看这些活泼可爱的孩子们,她们胸前飘动的红领巾像不像她们一颗颗火红的心,她们刚刚发出的誓言,像不像已经吹响了的战斗号角?我们的每一位老师会和她们一起努力工作、学习,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,使我们的国家永远雄立于世界民族之林!

先烈们,你们安息吧!你们永远活在我们的心中!

教师代表演讲稿

各位老师下午好!

我讲的题目是热爱就是幸福。

你曾因为付出而快乐过吗?你曾因为失去而幸福过吗?我想你一定和我一样有过这种感受。因为我们从事着太阳底下最光辉的事业,因为我们是光荣的人民教师!

作为二小的老师,带着对教师这份职业的热爱,凭着一腔热血,满怀激情的踏上讲台,就是在这三年多的时间里,我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包围着。有学生带来的,也有被我们教师强烈的工作欲望所感染的。

现在好像人人都觉得,小学教师的生活不要太轻松,既有双休,又带寒暑假,不就是孩子大王吗?其实,这些人根本就没有能了解现代教师的工作特点,教师在工作中花费的时间和精力比其他人不知要多多少。比起一些人“朝九晚五”的生活,说教师的生活朝五晚九一点也不为过。但是,想想教室里一双双渴求的眼睛,想想还没有批改完的作业,我们怎能忘情于享受,为了上好第二天的课,我们只能夜以继日,更加努力的备课,翻遍各种资料,反复的研究教案,使自己准备的更充分,使学生理解起来更容易。我们办公室的蒋和生老师,从事教育事业已经31年了,几十年如一日,每天早上总能看到老蒋自信满满的样子。虽然蒋老师的身体不怎么好,上完课总是要伏在办公桌上小休一下,但每次经过蒋老师的班级,总是能听到他的慷慨激昂。每次在和老蒋的谈笑中能很深的体会到这种忘我的工作态度,是热爱。当我们看到一双双茫然的眼睛变的澄澈,便能深深的体会到:原来,付出也是一种幸福!意识到自己在他们的学习生活中起着如此巨大的指导作用,我感到由衷的高兴,即使再累一些,那又算得了什么!

谁爱学生,学生就更爱他。只有爱学生的人,才能教育好学生。给我印象最深的是我们办公室的'周丽芳和朱培芬两位班主任老师,她们经常和学生进行心与心的交流,了解学生学习上的困难,生活中的琐事,谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。虽然新学期刚开始不久,但学生都喜欢围绕着她们转,起初自己有些不明白,后来才渐渐的明白,因为她们心中有爱,她们用博大的爱去温暖每一个学生,时时都在关心班级的每一位学生。从她们的身上我也学习到了很多,现在我和我的学生走的很近,我和我的学生之间建立了一个心心相融,息息相通的世界。从我们办公室的这两位老师身上我还找到了久违了的感动,使我在自己的感动中沉淀出对教师这份职业的炽热的激情!认识到教师这一职业是以爱为主题的职业,只要无私的奉献自己的爱心,就一定会收获更多的爱,体会到:付出也是一种幸福!

今年的9月10日,我度过了我教师生涯中的第三个教师节,手拿着学校为我们每个教师准备好的鲜花,戴着久为了的红领巾,在同学们声声稚气而又真心的问候中,眼角的湿意泄漏了我满满的感动。那一刻,我知道,我是幸福的!

教师代表演讲稿

尊敬的学校领导、各位老师,还有我亲爱的同学们:

大家好!

六月的骄阳把金黄萃取成收获的笑脸,三年的奋战把青春锻造成拼搏的足迹。今天,我们迎来了通甸中学20xx届初三毕业典礼。在此,我谨代表初三全体老师向顺利完成初中学业的毕业生表示热烈的祝贺!向关心初三毕业班师生的领导及辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

光阴荏苒,岁月如梭,三年时光转瞬而逝,我们不禁慨叹:时间去哪儿了?然而,不管我们有没有找到答案,时间终究是溜走了,不管我们愿不愿意,离别的日子还是到来了。

此时此刻,许多难忘的情景又浮现在眼前,三年前,你们背着重重的行囊,揣着父母沉沉的期盼,怀着美美的梦想踏入通甸中学。忘不了晨曦里,你们踏破黎明的寂静的脚步声;忘不了球场上,你们奔跑投篮的矫健身影;忘不了校园文化艺术节上,你们燃烧的火热激情;忘不了在学校后山上,你们留下的一路欢歌笑语;忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动;忘不了节日里,你们对老师的声声问候。你们一定会记得,伫立在学校“感恩墙”下的顿悟,徘徊在“父爱如山”“母爱无涯”的雕像前的思索;你们一定会记得,躺在青青草坪上任樱花飘落脸颊的舒心,登上后山林间的惬意,你们一定会记得,大雪之后,校园里的圣洁和妖娆,雪后防止滑倒,同学手挽手一起走的壮观景象……同学们,你们在通甸中学这幅多姿多彩的画卷上已经绘下了美丽的身影,学校的一切也在你心里烙下深深印迹。

朝夕相处的三年,老师看着你们一天天退去青涩,走向成熟,从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年,一千多个日日夜夜,老师快乐着你们的快乐,悲伤着你们的悲伤。老师也许有唠叨,也许有严厉,也许有批评,但老师是爱你们的啊,只是“恨铁不成钢”。希望你们理解老师渴望你们立志成才的心愿!现在,请同学们把深情的目光投向你们身旁的老师,让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师表示最衷心的感谢。

三年时光,弹指一挥间。青春少年,岁月如歌。师生难舍,同学难分。但更多的知识还需要你们去探求,更高的目标还等着你们去攀登,更长的人生之路还有待你们去跋涉。今天,我们毕业了,但毕业不是结束,而是开始。初中毕业可以说是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。我们都明白书山有路,学海无涯。请同学们谨记母校的校训:“笃学、慎思、立志、为善”,放下你们的依恋、收好你们的书包、装满信心、准备出发!让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对理想的憧憬、对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!我们相信,你们会成为母校的骄傲。

有诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,看看你们曾经生活过的充满生机与活力的母校!

六月是毕业生的舞台。同学们,纵有一万个舍不得,我也不得不说:再见了,亲爱的同学们!今天我们在这里相聚,明天你们将意气风发走向远方!

最后,祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前,开拓进取,一路顺风,捷报频传!

谢谢大家!

教师代表演讲稿

大家好!

踏着清风的足迹,伴着硕果的甜美,带着幸福的笑容,怀着喜悦的心情,我们迎来了属于自己的节日———教师节。在此,我衷心祝愿各位老师节日愉快,幸福安康。

在这个值得我们共同庆贺的日子里,我有幸站在这儿发言,此时此刻再华丽的词语也无法表达我激动的心情。

屈指算来,我已走向讲台十年有余了。在这短暂而又漫长的岁月里我曾经走过整整七年的代课生涯。在我代课的那些年里,每当看到一起毕业的同学个个事业有成和别人不理解的目光时,我也曾经动摇过、犹豫过。可每次想要放弃的时候,内心总有一股强大的力量促使着我在教育这条道路上走下去,因为我知道我深深地热爱教师这一行业,当我面对一张张天真无邪的笑脸和一双双求知若渴的眼睛时,我相信也坚信自己不但要走下去,还要走得更好。在xx年我终于如愿以偿真正成为了教师队伍里的一员,那一夜我激动的无法入眠。

其实无论是在代课期间还是在真正走向教师岗位的这几年我一直都在为自己喜欢的教育事业而努力着、奋斗着、拼搏着。

在这十年有余的教学工作中,我也有些许收获,唐朝大文学家韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道、授业、解惑者也。我是这样理解这句话的:“老师就是传授给学生做人的道理教授学业解释疑难的人。韩愈之所以把道在首位,一定有他的道理,我觉得教师不仅要教授学生知识,更重要的是要传授他们做人的道理。所以我在教学中始终坚持对我班的学生进行道德教育,从而让学生们懂得如何做人。特别是在现在这个留守儿童增多的环境里,我们更有义务和责任去帮助那些留守儿童树立正确的人生观和价值观。

不记得在哪部书里曾经看到过这样一段话,说中国古代军事家在选拔军官时把人分为四类:智慧但懒惰的人可以做将军,智慧而勤奋的人可以做参谋,又笨又懒的人可以做士兵,又笨又勤奋的人只有添乱可以不要。我自己就觉得自己就是位懒惰的老师,我觉得懒只是一种外在现象,偷懒是勤在脑子上,我们不能老拼时间和体力,要学会尝试用民主的方法去管理班级和教学,在我的班级里从来没有指定的班长和组长,学生们都是轮流着当,无论是在卫生还是在纪律等其他方面我都是放开手让他们自己去做,我从来都不参与管理,这样不仅能够培养他们的责任感而且还大大锻炼了他们的.能力。

之所以我放手让学生自己去管理是因为我相信我的学生,我相信他们会把学校当成自己的家。就是因为我相信我的学生所以他们从来没有让我失望过。我也知道懒不是随意的更不是放任自流的,在每次懒之前我都会做到课前的精心准备和设计。所以我觉得要解放学生的头脑,让他们去想,解放他们的眼睛,让他们去看,解放他们的双手,让他们去实践,他们一定会给我们带来意想不到的惊喜。

在今后的教学生涯中我一定会秉着踏踏实实做人,兢兢业业的工作,默默无闻的奉献的这一信念,做一名更优秀的教师。

最后再次祝各位领导和老师节日快乐,阖家幸福。谢谢大。

教师代表演讲稿

开学典礼非亲爱的同学们:

大家新学年好!

金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,我们迎来新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在今天的开学典礼上,我代表全体非毕业班教师热忱地欢迎一年级的新同学加入十六中这个温暖的大家庭,欢迎其他年级的同学们重返校园。

同学们,相信你们都在为学校漂亮的新操尝教室里增设的课座椅而欣喜吧。这只是学校发展环境改善的第一步,我们十六中学是一所有着优良办学传统的学校,老师愿和同学们一起努力,将我们学校办成山下老区的一所窗口学校、精品学校,向着这一目标我们共同努力。

同学们,新学年紧张的学习生活已经开始了,你们准备好了吗?在此,我代表全体非毕业班老师向同学们提出两点希望:

一、树立信心、勤奋学习、全面发展。

树立人人都可以成才的意识,充满自信,自觉争做学习的主人,做集体的主人,在学习生活中发挥自己的特长,掌握正确的学习方法,人人争做全面发展的优秀学生。

二、崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境。

希望你们作为校园的小主人带头执行,同时校园里一句句精心设计的文明提示语,也希望你们能铭记在心。良好的学习氛围,文明的校园环境,需要大家的努力,希望同学们积极配合老师的教育,老师期待你们的成长进步。

祝福初四全体毕业生:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦观终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

最后,让我们带着胜利的微笑,在新学年里向着理想的目标,一起快乐出发吧!

教师代表演讲稿

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

非常荣幸能够作为教师代表在这里发言,我觉得我很幸运,所带的12名学生,7人获得浙江赛区一等奖,5人获得浙江赛区二等奖,王骋同学获得全国决赛一等奖。但我认为今天的成功不是某个人成就的。在整个竞赛培训过程中,给过我帮助的人非常多,是他们共同成就了我今天的成功。因此,首先我要表达我的感激之情,感谢浙江大学老师给予我的帮助,特别是实验培训的帮助。感谢我们学校提供的种种支持,感谢学校各级领导和我们教研组对我的支持,感谢在座的各位教练员们编写的竞赛教程,感谢同学们认真地执行我的培训计划。当然我也要感谢我自己,和在座的每一位教练一样,我们都付出了很多艰辛。我认为我是一个不轻言放弃的'人,我决定去做一件事后,一定会持之以恒地做下去。当我遇到很大阻碍时,偶尔也会产生放弃的念头,但我会不停地问自己,我当时做这件事情的初衷是什么?这件事情完成以后会有什么样的积极意义?以此来激励自己克服困难,理智最终能够战胜冲动的。我觉得一个人目标明确就是促使自己前进的最好力量。在竞赛的过程中面临过很多选择,所以我们需要把复杂的问题简单化,从而把事情做好,而简单化的前提就是目标明确,同时执著于这个目标,不轻易放弃。

到现在,比赛的输赢早已经无关紧要。我希望大家能够把参加生物奥赛当作是一种历练,在历练中成长,在历练中收获感动。若干时间后我们可能已记不清鹿角菜是哪个门,记不清pcr有几个温度,记不得赤霉素的作用。但我们收获了亲近自然的这份心情。

有许多人说,我们生活的这个世界是浮躁的。似乎生命科学的发展永远附带着怀疑和质疑。但本人浅见,无论现代的的学科多么繁复,无论那些泛黄的书页承载了多少深广的睿智,也无论字里行间有多么艰深难懂。或许随着生命科学不断地深入,直至有一天我们能准确地知道生物体里任一小部件将如何运作,清楚地知道地球上的第一个小生命如何诞生,并明了人类会走向何处。到那时人们会发现,经过好几个世纪的努力,人类为自己画了一个完美的圆,因为在经过长期的摸索后,我们最终将回归到自然中去,依然会为一朵花开而欣喜,为一片叶落而感叹,在惊叹造物者精妙的同时,感激着自己属于博大的自然,真正领悟物与我皆无尽的境界。

而生命科学本身,在我看来是最最本质性的科学。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”生物学正是一门“知己”的科学。站在前辈们的肩膀上,今后的探索就需要我们来完成。在生物学这个大树林中,我们是鸟儿,依赖着它,更要为它的完善而奋斗。

最后,我想送大家五句话:

1、不论昨天的一切是好是坏,我们都应该把它忘记,并满怀信心地迎接新一轮太阳的升起,因为只有坚持才会成功。

2、人生不是一次彩排,要过有意义的。真正的生活,并不是狂热追求物质财富,而是要活得慷慨。活得大度。活得有尊严。

3、千万别为珍藏什么东西而去等待一个适合的机会,你活着的每一天都是一个机会,不论何时,生活应是一种享受而非忍受。

4、界限只存在于你的心里,当你超越它们时,你就知道了什么叫无限!

5、每个人都有理由相信自己是最棒的!

最后祝在座的每一位,心想事成,一切如愿。谢谢!

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天,我想说的题目是《一路有爱花开遍野》,新:一路有爱花开遍野。

三年前,带着无限憧憬来到这,开始面对我教师生涯的第一批学生——四年级一班。写教案、上课、评改作业,每天机械地重复这些微不足道的简单小事,所幸的是能与黄老师搭班,他对工作的热情,对学生的爱都深深影响着我,也给了我一种无形的压力和紧张感。

教育的事业是爱的事业,教师对学生的爱不同于一般的爱,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱,母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是自私、专一的爱,而师爱是严与爱的结合,是理智的爱,是科学的爱,是积极的爱,也是主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的.助推力。黄老师对教育事业的爱,对工作的热情是我们大家所有目共睹的,他总是激情高昂地用自己渊博的知识去引导学生,感染学生,升华学生。虽已临近退休,但其饱满的状态是我们很多年轻教师所不能及的。黄老师以身作则,言行一致,表里如一,比如说文明用语,从没有脏话,待人礼貌,从不乱扔垃圾,课后喜欢阅读和运动,以其实际行动影响带动着学生,学生也穿戴整齐,讲究卫生,礼貌用语,并且课后喜欢阅读写作和运动。班上孩子的基础比较差,黄老师没有放弃,而是不厌其烦,一个课时的内容经常上三课时、四课时,如此强化再强化。给我一个很深的感触就是后期我改作业的速度越来越快了,因为孩子们的字迹逐步干净整洁了,上课也更顺畅了,因为不在专门花时间组织课堂纪律了。当然,这一切都归功于黄老师,记得毕业时,好多孩子都在说,幸亏遇到黄老师,要不然我们没有现在这样好。我想,这就是所谓的“亲其师,则信其道;信其道,则循其步”的道理吧!

黄老师热爱工作,更爱他的学生,始终以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在学生的角度去体验他们的内心感受,走进孩子们的情感世界,演讲稿大全《新:一路有爱花开遍野》。初接四一班,黄老师在最短的时间内熟悉了解每一位学生的学习、生活情况,对学生的爱更是无处不在,小到天冷了,提醒添加衣服,吃饭排队,提醒不要拥挤,下课后,提醒上下楼梯靠右行等等等等。这些事情看起来都很简单,但能把简单的事情几十年如一日坚持做就是不简单。从孩子们平时的言行话语中也可以明显感知得到他们对黄老师的尊敬和崇爱,因为他们真正体会感受到了老师对他的关心和爱护,才会到老师产生信任、崇拜、亲切和依赖感。

三年了,三年的教学中,有收获过快乐,也有过痛苦的彷徨。但我热爱这份职业,我会用满满的爱,去寻找美妙的微幸福。什么是微幸福,于我而言,课堂上那些发亮的小眼,高高举起的双手,让我感到幸福;犯错的学生经过教育后认识到自己的错误而忏悔,让我感到幸福;在活动中因取得优异的成绩而洋溢着笑脸,让我感到幸福;曾教过的学生打来问候的电话或发来祝福的短信,甚至只是那一句质朴的老师你好,所有这些,都让我感到为人师的幸福。

曾经看过一篇文章,说一个教师前三年的成绩决定他一生高度,大概意思是一个教师生涯的前三年最关键,三年的时间,一个老师的工作态度,教学方法,教育思想和学习策略基本已成定性,后期很难去改变。刚好,我处在这尴尬的三年之后,我想,又是一个重新审视自己的机会,尝试着在课堂教学和管理学生上做一些改变和突破,但对于其它,我暂时不奢望去改变什么,我只想自己不被改变,不忘初心,方得始终。不改变当初对教育的执著和向往,不改变当初的壮志雄心,不改变当初对工作的满腔热血,真正关注细节,把每一件小事做细、做透。给孩子们一赞许,一个微笑,一个关注的目光,一个信任的点头,一个爱的抚摸,让每一个孩子都体会到爱的存在,让他们在爱的滋润下开出最炫目的花朵。我相信,念念不忘,必有回响。

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