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个人大学期间学习收获情况 学期个人工作总结(优质10篇)

时间:2023-09-21 10:15:11 作者:雅蕊 个人大学期间学习收获情况 学期个人工作总结(优质10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

个人大学期间学习收获情况篇一

时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的`人。

总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

个人大学期间学习收获情况篇二

我为自己能在凯杰女子中学工作而感到高兴,因为这个集体充满人性。领导不是高高在上的,不是处处以命令的`脸面出现在我面前的,而是以身作则的。同事是那么的和蔼可亲,我有困难能得到真心帮助的,有苦闷可以找到人倾诉的。好的工作环境也是我工作的动力。我觉得我们学校最好的是有一个好的人际关系。

本学期新担任的历史课程,对我当然是一个挑战,我也深感到责任重大,教材也不熟悉,一作不敢怠慢,我把更多的备课时间都留给了历史,看了大量的备课资料,恐怕会有哪些知识讲的不到位。政治的备课好在我对教材比较熟,问题不大。

在工作中,我始终抱着虚心的态度,几乎天天都在与同事们,老教师们求教、讨论。在此也对各位老师对我的帮助表示感谢。博览群书是我最基本的最重要的学习,专业书、非专业书,我看了不少。以此起到更快更好的提高我的教育教学水平,并扩大自己的知识面。

备课过程中很重要的是写好每一节课的教案。我历来写教案都是用这样的方法:通读全本教材、细看备课资料、动笔写教案,写的是目标、重难点、自学指导、分法分析、当堂训练、课后反思六个环节。这是个简案,也是对我本人来说实用性最强的教案。我备课会在两个月内将全册书教案写完,当然课件的制作也是同时完成的。这仅是万里长城走完了第一步。接下来就是在每节上课前进行二次备课,这一次是根据学情根据资料上的新变化根据时间的安排等,对原教案进行修订,有时我就在原教案上批改,有时我会在教课书上写下大量批注内容,这才算完成了备课。

从教几年来,自己的教学风格正在形成,在平时的教学中我感觉自己经常在二条路中徘徊,一条是受考试的影响,走应试教育的道路。另一条是摆脱分的影响,走使学生全面发展的路。其实细细的想,这两条路不矛盾,只是我没有处理好教学中的部分问题。现在对于我上课的思路是:以洋思中学的教法为基准,采用先学后教当堂训练的模式,并积极根据最新的课改思想,特别是长垣一中的教学方法,在结合我校女中的多媒体教学设备,不断的摸索独特的教学模式,虽然探索之路困难多多,但我会一直在课改的路上走下去。对于学生课堂上的展示以鼓励为主,吸引学生,向宝贵的40分钟要质量。课后根据学生的各种反馈,做好补差工作。要求学生当天的事当天完成。

在作业练习方面我认真贯彻学校的规定要求,不布置课下作业,当堂的任务当堂完成少讲多背多练习。坚持最少每周批改一次,发现作业中的问题及时纠正,并且为适应长垣地区的闭卷考试制度,作业上不允许学生只标课本页数了。而要让学生边写边在心里背,这样就有了事半功倍的效果。

每大周我有一节辅导课,我要把它用好,发挥它的作用,主要用于学生完成作业。

再来总结一下期中考试,我原以为长垣也是开卷考试,但事实我错了,这是闭卷考试,我之前上课都是按开卷来上的课,现在要完全改变思路了。这次成绩虽还不够好,但我也比较满足,毕竟我按开卷准备的,它考的闭卷,这成绩也算可以了,只要我改变了以后的方法,期末相信应该有非常好的成绩的。今后努力的一个重要目标是:拔优秀,培优让优秀率上升。

教学上也是“一份耕耘,一份收获。”只有功夫花在平时,点滴积累,俗话说:台上一分钟,台下十年功,没有平时的点滴积累与持之以恒的精神,哪来丰硕的成果?,教学上是来不得半点马虎的,踏实的工作态度非常重要。

我觉得做为教师,我除了要教好课之外,还要做到心中充满爱,去爱自己的工作,爱自己的学生。我平时也特别注意学生的思想教育,让他们从小就养成能为别人着想,要有团结协助的精神。对于平时在这方面表现好的学生,我都及时给予表扬。

作为一名学生学习好很重要,但是从小养成一个好习惯更重要,对他的一生都是有益的。我所担任的思想政治课,就是一科提高学生思想觉悟,培养良好道德行为习惯的课,我要在教学中一直在不断渗透正确人生观教育、良好习惯的养成教育,时时告戒学生什么是对与错时时提醒学生注意自己在学习与生活中的言行举止。

最后再谈谈我的一些困惑:现在我们女中的老师

们都很困惑的一点就是,如何将多媒体课件较好的运用到新课改的课堂中去。还有一点就是外出听课,看到其他学校学生那么优秀,找到了距离,但却又不知道这么优秀的学生是如何培养出来的,看到别人用某种方法很顺手,可这法到我手就变得不好用了。对于这些问题我一直在探索中,也许自己需要长期的摸索实践才能有所创新吧。

个人大学期间学习收获情况篇三

这在一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过网络搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,进行透彻的评讲。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

个人大学期间学习收获情况篇四

部门:青年志愿者服务部姓名:郑成元 时间:2011年12月23日

青协部个人学期工作总结

进入校青协部已经有一个学期了,在这一学期中,这个组织带给我很多。有个人能力的提高,有团队合作的愉快,也有珍贵的友情……回首进一个学期以来走过的路程,自己在成长,这个光荣的组织在不断的发展,作为其中的一员,在此,我很感谢各位学长学姐给我进这个组织的机会。

现在的我对青年志愿者服务部的认识,不像当初那样,认为它只是一个简单的服务团体,去组织一些志愿者服务活动,而自己作为志愿者,最基本的职责便是参加志愿者服务活动,经过这一个学期的工作,我对校青协有了深刻的认识。它将全校七个学院的的青年志愿者的爱心汇集在一起,时刻洞察社会问题,与时俱进,不断创新,在校园、社会有需要的时候,这个庞大的爱心队伍,将毫不犹豫的深处援助之手。作为校青协部的成员,自己不断要参加到志愿者服务活动中,更重要站在一个志愿者一个志愿者服务活动组织者的角度,时刻维护组织和学校的荣誉和利益,拓展志愿者服务的范围,并使这些活动的内容和形式更为丰富多样。

进入组织以来,第一次做的志愿者活动是在学长的带领的文明倡导,那时候天还比较热,我们在那十字路口站了一个半小时换班的,那确实是很累很累,但我们每个人还是坚持了下来了,后来随着时间久了,得到了学长学姐更多的指点和帮助,对工作越来越熟悉了,本学期以来,不管是校内还是校外的活动各二级学院做了也不少,但做的太多,反而感觉活动质量没什么改善,向校外的福利院、敬老院、遗爱湖等活动尤其要做好,毕竟去做一次活动是代表整个黄冈职业技术学院的利益,我们要在不给组织抹黑的基础上做到更好的给学员争光。当然校内活动也重要也要开展好,校内活动虽然比较多,但总是那么几个反复的在做,没什么创新,志愿者服务范围小,服务内容不够新颖、丰富多样,这些都是我们下学期来尚需炉努力改变的。

从9月份开始到目前为止,我们校青协部也主办过一些大型的活动。如最早的诚管会战及遗爱湖的志愿者签名仪式,一二五志愿者活动,这一系列的活动,都是我们部发展的发展历程,体现了这个组织的团结和凝聚力,见证了各成员的智慧结晶与付出,青协部是校团委学生会集体中的一员,当然也离不开与这个集体的齐心合作。如劳生部要检查卫生、组织部查团日活动、党校学习考试的巡考、学习部查晚自习等都需要各部室的配合,我们部每次都积极主动地去配合他们的工作,活动中心的节目,我们部室成员一有时间都会过去帮忙一起布置会场,这些事都说明了我们青协部在不断壮大,发扬志愿者的服务精神。

协部的兄弟姐妹们总会慷慨的伸出援助之手。同时,自己也会尽最大的努力帮助他人,这也使得这个组织产生巨大的凝聚力。我们时刻坚持“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,发扬志愿者精神不断用实际行动展示着我们对社会,对黄冈职业技术学院的挚爱,同时,我们也会更加努力的做好明年的学期工作计划,不断改进提高自身能力为青年志愿者服务部做出成绩。

衷心祝愿校青年志愿者服务部的明天会更加辉煌!

部门:青年志愿者服务部

姓名:郑成元

时间:2011年12月23日

个人大学期间学习收获情况篇五

本学期我担当了七个班级的地理教学工作,任务不算太重也不轻松,由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,但最终终于能按时完成教学任务,各项教学活动开展井井有条,复习工作顺当进行,不负学校期望。定时定量的活动让本学期的教学工作得以有方案、有组织、有步骤、协调统一顺当地开展下去,同时也使我获益不少,每经一次活动就成长一次。

本学期我担当了七个班级的地理教学工作,任务不算太重也不轻松,由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,但最终终于能按时完成教学任务,各项教学活动开展井井有条,复习工作顺当进行,不负学校期望。现将一学期的详细工作总结如下:

每周一次的教研和备课活动,大家共同探讨教学策略,讨论教学效果,反思同学状况,组织练习工作,沟通各自的教学进度,支配下一阶段的教学任务。有目的,定时定量的活动让本学期的教学工作得以有方案、有组织、有步骤、协调统一顺当地开展下去,同时也使我获益不少,每经一次活动就成长一次。

依据统一支配,我与其他学校的老师在泉州师院参与了为期一周的新老师培训,通过培训,对《一般高中课程方案(试验)》进行了解读;相关方面老师介绍了有关老师法律法规学问,如何追求有效的课堂,新课程理念下的地理教学等。科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了肯定的熟悉,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

备课仔细,尽量发挥新人特色,做到敢想敢做,有新意。在教学中我较多的用法多媒体课件,在备课过程中,我主动查找各种素材,包括各种图片和动画,视频,力求做到形象生动,让同学更简单接受,结果反映不错,同学对地理的爱好有很大的提高。除了教授课内的学问,还留意关心同学拓宽视野。在授课过程中,适时地插入相关课外学问,既联系了生活实际,又引发了同学地理探究的爱好。始终认为学习是求知的过程,从本身的需求动身更简单让人接受,所以,在教学中注意联系实际,引导同学从生活中发觉问题,并运用所学学问解决问题。

作为新老师,对教学状况的把握还不够熟识,这就需要不断的做好教学反思。不仅对自己的教学设计,教学实施状况进行反思,还要主动深化同学群体,了解教学效果,接受同学反映状况,做得好的坚持,做不好的改进。教学是一种双向的过程,是双方相互影响相互作用的过程,一方做得好能促使另一方做好,从而使整个教学效果得到不断加强,反之,则不断减弱,最终可能导致同学对该学科失去信念,因此,教学反思必不行少。

同时,我也存在着很多不足,包括:对同学的要求不够严格,有治学不严谨之嫌。如对课堂上听讲不仔细或表现反常的同学,有时没有准时谈心沟通;对没有交作业或作业做得不仔细甚至有可能是抄袭的同学,不是每次都过问,这些都是我今后的教学中必需要留意改进的问题。

学期个人工作总结

个人大学期间学习收获情况篇六

时间匆匆,一个学期一晃而过,时间虽然随风飘逝,但这一学期的点点滴滴却深深地留在了我的脑海里难以忘却,因为这一学期是我三十几年的人生中最感动的一个学期。当初我是带着失去亲人的那种痛彻心扉的痛苦踏进小南海初中的大门的,一个学期下来,在学校领导慈祥的关爱中和同事真诚的关心下,我经常被一种和睦的友爱氛围感动着,所以我慢慢的从痛苦中走了出来,感觉人又活过来了。在这学期中,我虽然痛苦,但我并没有影响工作,相反我还更努力工作,因为我要用工作来充实自己,要用工作来鼓励自己振作,还因为我要用认真工作来报答领导的关心和同事的支持,下面我就大致总结一下这学期的工作:

一、思想方面:

一学期来,本人在思想上按党员标准严格要求自己,在作风上,首先能团结同事,与每位同事都和睦融洽地相处。其次能遵纪守法、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,任教以来我一直都勤勤恳恳,任劳任怨,都能较好地完成学校安排的教学任务。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表。

二、教学方面 :

1、备课

一学期来,我每节课都认真备课,积极思考,而且我每节新课都用课件上课,课前都要花大量时间和精力精心准备每一节课件,力求每个学生都能感兴趣,都能有所收获,因此我的学生都反应我的课生动活泼,有趣又易懂,所以我所教的七(7)班英语成绩很优秀,每次月考成绩都名列前茅。

2、上课

上课时我认真讲课,力求抓住重点,突破难点,而且我尽量让课生动活泼,要让学生注意力集中。课堂上运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后及时做课后记,找出不足。

3、批改作业

为了让学生认真巩固所学知识,我认真批改讲解作业,并要求学生认真订正,及时巩固,并且要学生准备一本错题集,把自己平时做错的题都集中起来,经常复习。

4.业务学习

另外我在认真教好书,育好人的同时,不断提高自己,提高了自身的能力和素质。我在华茂两年学到了很多东西,带过来很多的课件和资料,并且都把这些课件与同事分享,希望与大家一起进步。

当然人无完人,我在工作中还存有不足的地方,为此我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种教学技能,力求为教育事业做出应有的贡献,因为我选择了教育,我将用一生为之而努力。

个人大学期间学习收获情况篇七

20xx年以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

首先需要拥有高尚的师德。本学期,我在清怡中学聆听了北京市史家小学师德模范班主任的报告;积极参加学校安排的每次思想教育活动;也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向同仁请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。五年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。言行一致,用自己的行动告诉他们一个人所应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享他们的各种经历。

我在各位老师和领导的关心和帮助下,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但词语却可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与本班任课老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

(一)教学上有了进步

本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上语文课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“轻松学习”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,以激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。课余时间尽量少留作业,希望可以为学生的课外阅读预留出更多宝贵的时间。我也私下问过一些同学,家长朋友们为他们购买了一些内容健康,形式多样的课外书籍。古有云:“腹有诗书气自华”,我相信,有大量的课外阅读打基础,学生的语文素养定会得到整体的提高。

(二)班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

个人大学期间学习收获情况篇八

估计是今天下午睡太久的原因了吧,晚上睡也睡不着。一直在找一个机会理一理自己的情况,自己到底是什么一个状况。其实挺喜欢回家的,因为一回家,我就有了大把大把的时间,在家我除了煮饭炒菜,就没有别的事情做了,我就可以慢慢的思考,理清自己的情绪。

才回来几天,也不知道自己会反省成什么样。但是,我一直都明白,大一下学期真的很那个啥。打理一下自己的行李,首先说班级的吧。突然发现大一上学期是我收获最多的时期。有激情,有冲劲,但是大二下学期就懒散了许多,特别是班上的集体活动,有一部分原因确实是因为谈恋爱去了,实在是有点对不住同学们了。学姐学长们千叮嘱万嘱咐,别让班级形成很多小团体,还是形成了。这学期也没搞什么活动,我总是在自己心里为自己推脱,得给同学们学习的时间,而且他们本来也不积极。你不组织,人家怎么可能会有积极性呢?主观上就邂待了,这是一个严重的错误。而且大一上学期搞了那么多活动,下学期得有新意有创意地组织活动,这确实是有点难度啊。其实我们班委也筹备了好几次活动,都因为金钱或者其它原因死翘翘了。

我这个人最大的毛病就是最开始的时候,充满激情和力量,过一段时间激情耗尽了,就开始携带了。正在努力改,但是有困难啊。总结起来说,就是上学期的班长还是做得不错的,但是这学期确实是太失望了,所以说谈恋爱还是得慎重啊。上学年,我敢以个人名义保证没有贪污,没有为自己利益而做小动作,也尽量为各位同学争取了利益。

也不管下学年会不会当班长吧,我还是希望能在四年甚至更长的时光之后,我们会本2班的同学,能见面打招呼,能在自己出差到另外一个城市的时候,有那么几个人可以一起出来喝几杯。然后,就是学生会那边了。哎,都不好意思提了,打了那么多的酱油。在新闻部一年了,新闻稿还是写不好,病句还一堆一堆的出现。照片被那些办公室的老师哟,叽哩咕噜能说上半天的缺点。仔细想了想,还真是没突出重点,拍照没有新意,有的照片还是花的。想想,自己的采集新闻的能力不知比那些专业人士差了多少,光想想就为自己汗颜。顺便说说新闻部,我在此仅代表个人观点针对整个集体提出建议。提高凝聚力,就应该在刚刚进入大学的时候,乘大家还有新鲜劲,就多组织几次出游或者活动。主要是要大家熟悉起来,互相当朋友,只要都是朋友了,熟悉了,事情就好办了。

再多开一些会议,强调集体荣誉和集体观念,这样会更好一点。至于还能不能在学生会里面继续待下去,越往后走,我就越没信心,因为确实是下学期表现太糟糕了,胜算越来越小了。然后是个人学习方面。哎哟哟,丢人啊。再怎么说,我也是硬考上成大的,现在给大家的印象就是:丁颖在学习方面纯粹是打酱油的。呵呵,我承认,这一学年,我除了开学还有期末考试之前认真学习了以外,其它时间都在弄各种各样的事情。忙挣钱啊,忙活动啊,忙拍照啊,忙踢比赛啊,忙睡觉啊,忙打cf啊。哎,总之就是不忙学习。但是!!这学期期末考试,突然惊醒了我。让我觉得我再不好好学习,估计就会天崩地塌地完蛋。所以,就不说了,做出来才是真本事。顺便感谢各位在考试中帮助我或者试图帮助我的同学,放心吧,我这人就这方面记性啊,不会忘的。然后就是小果果了,呵呵。下学期最大的收获,无疑就是你了。

当然,还有老姐和鑫弟不得不提一下,老姐在我大学这一年中,给了我很多指点,我想如果没有老姐的指点,我现在可能是另外一番样子,就不说感谢了,感谢不过来的。至于鑫弟,从妈那里知道,你懂事儿了,看你日志也看得出来在开始长大了。长大好啊,长大我们就不用担心你了,但是长大就意味着责任,我们是男人,要挑起我们的重任。也很久没有和你联系了,主要是两个大男人,还是不怎么习惯没事儿就打电话吹牛聊家常什么的,听说你今年准备回来,回来的时候再使劲聊。最后,瞌睡也差不多该来了,日志写得很烂,再也没有一丁点的可以称之为“文学”的东西。哎,荒废了啊。这一年,进步了很多,学到了很多,看到了很多。

但是还是在这个新的环境里碰到了迷茫,总有一天会走出去的,总有一天会成熟的,总有一天能成为一个顶天立地的男子汉的。我期待着自己成熟沧桑的那一天。

个人大学期间学习收获情况篇九

这学期我担任高三两个班级的教学任务。为更好的把握高考的方向,自6月份高考结束,我反复做了近三年和近五年的全国卷、海南卷。总体感受和疑惑:

(1)材料的选取方向、组织结构是什么

(2)答案组织国标和省标的确立依据

(3)知识整合的维度与方向是什么

带着疑惑,边实践边探索,我们集全组之力,不断探索研究,将拿的准的内容落小、落细、落实,拿不准的集体讨论,反复钻研几个强省的试题。

我坚持每节课后写反思,知识类的写到了备课本上,其他写到了自己的教学反思,学期末看着自己满满的备课本,虽不近完善,但将自己的零碎的想法和知识的链接及时整理下来,总有收获的小确幸。

这学期20班换了班主任,敬勇的工作方法和细致严谨的班级管理策略,让我收益匪浅:时间管理本的设计与应用、俯卧撑的坚持、家长教师的互动、学生上台的多次自我表达、家长主持班会……短短的一个月的时间,将一个“乱、差”的班级带出了精气神,带出了干劲。我的很多想法的实施,与良好的班级氛围密不可分。我回想以前自己取得的成绩,更多的应感谢与我搭档的各位班主任。

既要有脚踏实地的坚实,又要有仰望星空的高度。作为教师,天天面临琐碎的工作,如何让自己不沉沦,不迷失,我认为最好的、最廉价的途径就是阅读、教研。也算是一种自我的救赎。

xx青年骨干教师研修班一如既往的进行着。感谢黄万强老师提供的平台,记得在9月份的一次活动中,张伟老师发言“挖个坑,往里跳”。为母则强,张伟老师家里有个3、4岁大的孩子,张老师从照顾孩子讲到自己的教育教研,从学习小儿推拿讲到自己论文的发表,专著的出版。张伟老师在大学期间就在国家核心期刊发表过论文,很有造诣和规划的老师。在张伟老师的启发下,这学期我把自己的阅读重点放在了论文上,我自己有了一些储备,可是如何选角度表达我有缺陷,不妨缩小一下自己的阅读范围。经过这样的尝试,本学期我的两篇论文有了框架。在朝着目标不断探索的路上,我有了更清晰的远方。

研修班的作业是出期末考试题,我负责文化上生活的六个选择题,这次出题前面3个我是一气呵成,好像对出题一下有了自己的想法,让学生来做这几个题目,虽然还有缺陷,但比我上次出的题目有了很大的突破,也算自我成长。我期待自己下次有更好的作业。

十月份,10月10日,我在xx三中参加了xx市同课异构《唯物主义和唯心主义》,从专家评委的反馈和自我的感觉、课堂氛围、效果看比较成功。从《苏菲的世界》开始,到贴纸分类活动的组织,也正是我的课题深度学习的一种尝试,是自己教学理念的一种呈现。课后几分钟的发言,我没有提前做任何准备,当时的感觉是先把课上好再说吧,不过会场听着自己的当场发言,有理有据,即展示出了团队的力量,又有自己的思想,我给自己点赞。反思自己的缺憾是没有将自己的课堂理念上升为自己的教学思想。这是自己努力的方向。

每个人一生中都会碰到各种各样的人、许多的人,但能在自己的心湖留下投影的人并不多,能参与自己成长的人或许更少。我是幸运的,梳理自己,我有好几个需要感谢的人。

陈博士一如既往的推送了很多的文章,看到陈博士走过的足迹,对照自己,不断的鞭策,陈博士给了我仰望的视角,在对照中我也能更好的来定位自己,更好的自我迭代。陈博士说,“xx,遇见你是一件十分确定的事”,感谢陈博士!我的渐变,我的成长,离不开陈博士。

……

虽然我没看过《芳华》,但我想用里面的几句话:最美好的生活方式,不是躺在床上睡到自然醒,也不是坐在家里无所事事,更不是走在街上随意购物;而是,和一群志同道合的人,一起奔跑在理想的路上,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方,回头有一路的故事。这样岁月静好!

个人大学期间学习收获情况篇十

临近年末,回首20xx,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

在新课程改革环境下,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学理念。在校内,虚心学习、不断反思、及时改进,并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

这学期我继续担任的是五年级的英语教学工作和班主任工作。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

担任班主任期间,结合本班学生实际情况,制定奋斗目标,经常和科任教师、学生家长保持联系,紧密配合,对差生转化工作方法得当,有成效。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期里没有迟到过一次,没有请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

在同伴教师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如:

1、理论知识不够,对有些教学活动的认识还上升不到理论的层面。

2、专业知识和课堂驾驭能力有待进一步提高,特别是新课改理念的落实上还需继续努力。

3、有时候惰性太强、有些被动;今后要用一种积极地心态去对待工作和生活。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

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