为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科技活动周方案小学篇一
根据国家科技部、省科技厅、市科技局统一部署,我县
2014
年科技活动周将于
5
月
日举行。本届科技活动周将以“科学生活,创新圆梦”为主题,认真贯彻党的十八届三中全会精神,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,围绕成果转化、健康生活、环境保护,面向农村、企业、学校,大力开展惠及民生的科学技术普及活动,夯实科技基础,提升科技形象,团结全县广大人民群众,把智慧和力量凝聚到践行群众路线、实施“三三六”工程的目标和部署上来。
2014
年
5
月
17
日
-24
日。
县
2014
年科技活动周组委会。
县科学技术局。
中共县委组织部中共县委宣传部。
县有关领导、县直有关部门负责人、各乡镇分管负责人、科技特派员、部分企业代表、中学生代表、种养业大户代表、新闻媒体人员。
组长:
副组长:
1
、根据党的群众路线教育实践活动要求,结合全县
2014
年科技工作会议和“
4.26
”知识产权日活动,聘请省科技厅海联科技咨询公司负责人开展一次专利申请、项目申报和知识产权维权执法专题讲座。
2
、结合县人大常委会专项法律学习活动,聘请市知识产权局领导到“人家”会议室,为县人大代表开展一次知识产权有关法律法规讲座。
3
、认真开展“
5.12
”防震减灾日宣传活动,在县政府应急办的安排下,开展一次临震应急演练宣传活动。
4
、举办一次种、养新技术科技培训班。
5
、到县职业中专召开全县在校学生发明创新专题工作会议。
县直各有关单位要成立由分管领导负责的专门班子,按照组委会统一部署,结合本部门实际,召开专题会议,研究制定方案,安排专项经费,组织开展一系列丰富多彩的群众科普活动。2014
年科技活动周要以践行党的群众路线为统领,紧紧围绕加快推进“四化两型”、“五市一极”、“三三六”工程为目标,使科技活动周活动更好地服务大局。
。县直有关单位要积极配合,公安、消防、城管等部门要通力合作,结合活动特点和实际情况,制订周密的安全保卫方案和应急预案,
认真组织落实,确保任务明确、责任到人,活动开展万无一失。
科技活动周方案小学篇二
为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步培养青少年的科技创新和综合实践能力,促进全市青少年科技教育事业的科学发展,经市科协、市教育局研究,决定举办“第四届xx市青少年科技节”。现将有关事项通知如下:
一、
创新、实践、成长
二、
20xx年5月25日至6月30日。
三、
各中小学校、青少年校外科普教育基地
四、
围绕活动主题,将集中举办xx市“好利来”杯青少年摄影大赛、书法绘画大赛、diy蛋糕制作大赛;科技创新大赛、xx省第九届青少年航模竞赛xx市分赛区竞赛、青少年科学影像节、青少年科学调查体验活动、第四届“小小科学家论坛”;组织参加国家和省高校科学营活动、第28届xx省青少年科技创新大赛xx市优秀项目巡展、七巧科技系列科普活动、2013年英特尔求知计划主题活动以及各县(市)区科协、教育局、学校组织举办的各项活动。
五、
(一)创新形式,突出特色。在成功举办前三届xx市青少年科技节活动的经验基础上,重点依托各青少年活动俱乐部的平台作用,以点带面,创新和提升活动内涵,提高活动的影响力。
(二)加强宣传,扩大影响。从贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的高度,充分认识开展青少年科技节的重要意义,精心组织筹划本地区、部门的活动内容。各地要围绕青少年科技节活动,利用学校各种宣传载体,广泛开展科普宣传教育活动,在全市各中小学校和广大青少年中掀起热爱科学、崇尚科学的热潮。
(三)精心组织,加强领导。在青少年科技节活动期间,各县(市)区科协、教育局及有关学校要精心策划,认真设计和筹划本地区、本部门的活动内容。
(四)搞好总结,及时上报。各单位要注意典型活动的挖掘和资料、图片的收集,活动结束后,在6月末报送市科技馆青少部,作为此次活动总结表彰依据。
联系人:xx
联系电话:xx
联系地址:市科技馆(xx市xx大街99号)
科技活动周方案小学篇三
a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。
b、在体育活动中,帮助幼儿复习按物体的一个特征(大小、颜色或形状)分类。
c、发展幼儿的协调性,让幼儿愉快地参加活动。
a、三角形、方形、圆形的图形娃娃挂牌若干。
b、三角形、方形、圆形的图形纸板若干。
c、红、黄、绿的大小蘑菇若干(垫板剪)、篮子若干。
d、海绵垫子
e、录音机磁带活动过程:
一、开始部分,引出课题幼儿每人挂一块图形牌扮图形宝宝,妈妈(说说你是什么宝宝)
a、教师:呀,今天天气真好,妈妈带宝宝一起去学本领吧。
b、放音乐《天天做操身体好》,宝宝跟着妈妈一起跳舞做准备动作。
二、玩一玩分一分--游戏:铺路
a、教师:你们想学什么本领?(讨论)
b、教师:妈妈这里准备了许多砖,想请你们来铺三条路。(出示纸板图形)
c、请宝宝每人拿一块砖,拿好了赶快坐到妈妈身边。
问:你拿的是什么形状的砖?(分别请幼儿举起各种形状的砖)
d、教师指着三角形的路标问:这条路该用什么形状的`砖来铺?哪些宝宝拿的砖可以铺?(先请幼儿把与路标一样的砖举起,再把它铺到路上。)
e、接着指圆形路标问:这条路又是用什么形状的砖铺的?哪些宝宝拿的砖可以铺?(方法同上)
f、最后指着方形的路标问:最后一条路该用什么砖来铺呢?(方法同上)
g、教师:呀,这些路还没铺完,妈妈请宝宝每人再去拿一块与自己胸口形状一样的砖接着铺。(提醒幼儿铺好后到妈妈身边来)
科技活动周方案小学篇四
青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
近五年来,我校坚持举办校园科技节系列活动,校园科技节已成为我校学生欢迎的活动之一。
20xx年,我校成功创建了苏州市青少年科技教育特色学校,今后我们将进一步加大科技教育力度,提高我校科技教育水平,以促进我校的科普教育工作,弘扬科学精神、传播科学思想,丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力,不断推进我校素质教育的全面实施。
我们将继续打造学校科技特色品牌,力争在未来的几年争创江苏省青少年科技教育特色学校。
略
活动宗旨:实践、创新、合作、竞赛。
活动主题:快乐生活、放飞梦想。
活动时间:20xx年4月16—27日
活动对象:全校学生
1、学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖,二等奖,三等奖各若干名。
所有获奖者将分别授予奖状。
2、科技节按年级组设优秀班级评比,评选班级奖,先进班级奖,优秀班级奖。
班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在校园网上公布。
(一)科普宣传
1、国旗下讲话,开幕式、动员。
2、广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。
3、学科渗透科普知识。
(各任课教师)
4、科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。
(二)科技竞赛
1、科学幻想画(1—6年级)
1)、竞赛内容:科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现,作品一律在规格为38cm×54cm的纸或是其他材料上绘制,横竖放置均可,作品要求整洁。
作品要求是由作者本人独立完成的作品,作品不得抄袭他人已发表过作品。
2)、竞赛要求:注明题目、班级、姓名,学校将对所有比赛作品布展。
3)、评奖方法:艺术组老师做评委并布展。
2、小制作竞赛(1—6年级)
1)、竞赛内容:材料自选、造型自定的各类手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、竞赛要求:小制作提倡利用废旧物品制作,有科技含量。
注明作品名称、作者、使用说明等。
3)、评奖方法:艺术组老师做评委。
3、模型比赛(1—6年级)
1)竞赛内容:
a、云海a0005橡筋动力模型飞机(5—6年级)
b、云海2橡筋动力模型飞机(1—4年级)
c、四驱车比赛(4-6年级)
2)竞赛要求:各班由班主任先在班级中组织比赛,并推荐5名学生参加学校组织的比赛。
学校操场现场比赛。
四驱车比赛自主报名,不限名额。
(具体时间另行通知)
3)评奖方法:科学组及各年级组长评奖。
4、科普知识竞赛(1—6年级)
1)、竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。
2)、竞赛要求:现场比赛,答题正确多的为胜,各班推荐5名学生参加。
3)、评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。
5、小发明,小创意竞赛(1—6年级)
1)竞赛内容:在教师辅导下的小发明小创意都可参加,可阅读校本教材《未来发明家》或到学校综合楼底楼走廊处参观学习发明方法、发明实例等。
2)竞赛要求:参赛者须填好申报表,小发明若有实物更佳;各班参赛名额不限。
3)评奖方法:科学组老师在科学课上介绍小发明并评奖。
6、信息技术
1)竞赛内容:电脑绘画(1—6年级)
2)竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。
电脑绘画作品一律在规格为28cm×19cm的纸,横竖放置均可,作品要求整洁。
3)评奖方法:艺术组负责评奖。
(三)少年科学院第三批入院活动
1、荣誉项目
通安中心小学少年科学院设立“少年科学院小院士”、“少年科学院小博士”及“少年科学院小硕士”、“少年科学院小学士”等不同级别级的荣誉称号。
少年科学院小院士、小博士、小硕士、小学士是从青少年儿童中评选出来的优秀科技爱好者,是学校少年科学院的重点培养对象。
2、评选条件
在校学生,品学兼优,具备一定科学素质及较强的科普意识和能力;在青少年科技创新大赛、模型比赛、科技竞赛、科学小论文等比赛获得市级一等奖以上者可申报小院士,区级一等奖以上者可申报小博士,校一等奖以上者可申报小硕士,其它校级科技获奖同学可申报少年科学院小学士。
前两批(20xx、20xx年)已加入少年科学院的同学可以申报更高一级荣誉。
活动要求:
1、要广泛宣传、营造氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效,鼓励每个学生参加。
2、要在普及和普遍参与的基础上择优,落实好参加校级比赛的人选。
3、各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。
4、各班要积极推选、申报少年科学院成员。
5、有关比赛的具体安排,届时请关注通知。
科技活动周方案小学篇五
根据《科技部、中央宣传部、中国科协关于20__年科技活动周的通知》(国科发政【20__】404号)要求,为切实做好__区中、小学校科技活动周的各项工作,现制定__市__区教育局20__年科技活动周实施方案。
一、活动主题
20__年科技活动周以“科技创新·美好生活”为主体。
二、活动时间
20__年5月19日-25日
三、活动内容
1、要求全区中、小学校开展20__年科技活动周的“六个一”的宣传活动:
(1)各学校利用国旗下的讲话(5月20日),开展各校科技活动周的宣传活动。
(2)各学校利用电子屏打上“热烈祝贺20__年武汉科技活动周隆重举行!”(5月20日)
(3)各学校以“科技创新·美好生活”为主体的宣传20__年武汉科技活动周的橱窗报。(5月21日)
(4)各学校各班宣以“科技创新·美好生活”为主体办一期黑板报。(5月22日)
(5)各学校各班召开一次以“科技创新·美好生活”为主体的主体班会。(5月24日)
(6)各学校各班组织学生办一期以“科技创新·美好生活”为主体的科技小报。(5月21--24日)
2、组织开展学生参观科技场馆、科普大篷车进校园活动,对学生进行科普知识宣传活动。(5月20日——24日)
3、各学校落实1名科技专家、10名科普志愿者等科学使者,进校园参加科普宣传活动。(5月20日——24日)
4、开展__区青少年科技竞赛普及赛活动。青少年航空模型、电子制作、科技小制作等竞赛,地点:马房山中学,时间:5月19日(星期日)。
四、活动要求
1、加强领导。为了加强对20__年科技活动周的领导,成立__市__区教育局科技活动周组委会,组长:胡明礼(副处级督学)副组长:魏顺云 胡国清 成员:曾欣、各校负责人。各校要制定好科技周活动方案,加强组织领导。
2、注意安全。科技活动周规模大、范围广、参与师生多,搞好安全工作十分必要。各校领导必须高度重视科技活动周期间的安全工作,提高安全认识,杜绝麻痹思想和侥幸心理,认真把安全保卫工作抓好。组织科技活动周活动要与附近公安、消防、城管等部门充分沟通情况,通力合作,结合活动特点和实际情况,对一些重点的大型活动和公众聚集场所,要加大安全保卫力度,制定切实可行的安全保卫措施,组织落实,明确任务,责任到人。
3、加强宣传。全区各中、小学校要积极参与20__年科技活动周的宣传报道工作,加大宣传力度,发挥各自优势,提高宣传质量,各学校应结合本单位实际,采取版报、横幅、印刷宣传品、校园网等多种形式进行广泛宣传,进一步扩大科技活动周在全社会的影响力。
20__年科技活动周宣传口号:
热烈祝贺20__年武汉科技活动周隆重举行!
普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。
以_为指导,建设武汉“国家创新中心”!
你、我、他一起携手建设武汉创新型城市!
科技创新与科学普及是全社会共同的事业!
兴科技靠人民,创新科技为人民。
人文武汉,科技武汉,绿色武汉,幸福武汉。
培育创新意识,倡导创新精神,完善创新机制。
科技创新 美好生活!
4、认真总结。要认真做好本届科技活动周的总结工作,科技活动周结束后,各中小学校要及时进行总结,形成20__年科技活动周总结报告,连同有关声像等资料,于5月日28日前报送__区教育局科技活动周组委会,联系人:曾欣。