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小学二年级班队工作计划表范文(18篇)

时间:2024-01-07 01:54:04 作者:ZS文王

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小学二年级班队工作计划

崇文街小学郭晓霞不知为什么,这一学期的收假,我们入轨很快,开学第二天,便进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。回顾上一学期的班主任工作,收获颇多,整个班级从卫生、纪律到学习都有很大的进步,当然,比起兄弟班级,我们仍有不足,但我对自己的工作充满了信心,喜欢挑战的我将引领学生在这一学期中不断地去超越梦想,为评选优秀班集体而不断奋斗,为此,特制作了以下班级工作计划,共有四大块,如下:

一、营造良好学习氛围:为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,特拟定以下措施:

1、建立学习小组,实施小组长上岗制和小组定期评比制。“学习小组”由前后四个同学为一组,每周四人中表现最好的一位为组长,(组长随学生表现或座位更换而变化)“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法既可以培养同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。组长不是终身制,而是竞争上岗,只要你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、健全评比制度,周周积分公开量化。每人基分100分,某一方面表现好就可以随时加分,如:数学好、作业好、日记优秀、上课积极、为班级做一件好事,每项即可加2分,这些内容是天天考核的。还有,一周一大考核,是以小组来评比的,班内共组建24个小组,优秀的小组组长可加3分,组员2分,评比内容包括学习、卫生、纪律等情况,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

二、强化文明行为习惯:

1、以主题班会为主阵地,在渗透理想信念、公民意识、地方文化等八大主题教育发过程中,认真开展“文明习惯养成月”活动。

2、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的每天加2分,否则减2分,由每组的组长纪录。

3、开学初的第一次班会课上,班里学生共同制定了“我的八大坚持”,每周针对“八大坚持”做一次自我反思,以完善自己的言行。

4、利用“优秀小组”的评比,要求小组中每一位成员都要规范自己的行为,齐心协力才能成为“优秀小组”。

三、打造一流卫生班级:卫生方面,学生通过四年的锻炼,能够独立完成打扫任务,但不够认真仔细,为此,这一学期我将采取以下措施:

1、进一步对卫生小组长进行培训,每周一与他们参与一次大打扫,在具体的行动中指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

2、每小组打扫一周,全力负责室内外卫生,清早一大扫,课间操、中午一小扫,保证室内外随时干净、整洁。如若这一周获得流动红旗,则组长奖励3分,组员每人奖2分。

3、利用晨读和课间操时间,由卫生委员分工检查个人卫生及红领巾、校牌佩戴情况。

4、根据卫生委员的记录及同学们的监督汇报,每周评选一名班级“卫生标兵”。

四、重视德育教育工作:

2、美化班级的育人环境。班级的板报、专栏由我和学生共同设计,每月更换一次。板报上有古诗积累、光荣榜、英语天地、数学广角、行为习惯伴我行、学习方法介绍等组成,丰富了学生的积累,也拓宽了学生的视野。专栏上张贴了优秀学生的优秀习作、手抄报、书法及绘画作品,为学生的特长展示提供了一个好的平台。

3、培养班干部的责任心。组建班级梯队,即班主任——班长——小组长——组员的四级岗位制,一级管理一级,号召4名班长(即学习、卫生、纪律、文明习惯各一名),24名小组长,共30人积极帮助后进的同学。本着“抓两头、带中间”的原则,不忽视中间的学生,让优秀生更优秀,让后进生不掉队,让中间生也优秀是我工作努力的方向。除以上四大板块的工作要做好外,我还要做好家访或来访工作,问题学生的转化工作和学生安全的督查工作。

总之,在工作中,我会对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”,一如既往地把工作做好,争取让我们班的学习、纪律、卫生等诸多方面都能百尺竿头更进一步。

小学二年级教研组工作计划表格

在新的一学期即将开门迎生的时候,我静静地回顾了我们年级组过去一年的努力。在过去的一年中,本年级组的每一位成员都取得了非常好的成绩,是一支能干、有活力、有韧性、有责任性的队伍,那么在新的学期,期待着我们二年级这个团队迎来新的辉煌。

一、工作目标。

团队的工作目标我用以下几个词来进行概括:制度化:一切活动的安排做到:公开、透明。

特长化:充分发挥教师的专业特长,努力使每一位组员借助年级组搭建的活动平台展示自己的特长,展示自己的才能。

合力化:努力构建和谐的教育生态,让年级组形成一个共同的追求,形成共同的价值观,让自己的每一项服务工作变得有意义,让每一个人都觉得自己是年级组成员中不可缺少的一分子,感到温馨而快乐。让年级组的每一个学生和家长得到最需要的教育服务。

二、具体的实施过程。

本学期本年级组首先在开学初以年级组自己的方式开展欢迎新的成员的加入仪式。其次,建设本年级组团队队标和口号。我们的队标是“和”,我们的理念是“宽容塑身,精致教学”。我们的口号是:我们是“我们是相亲相爱的一家人”。第三,设计年极活动告知单。为了能够真正配合学校做好各项工作,让年级组的每一位老师能够对班级的工作做到心中有底,在开学初,我就准备设计年级告知单,做到从小事做起,从我做起,从身边做起,让年级每一项工作都落到实处,让年级组的每一位成员都能够及时了解年级组教育教学情况的活动安排,让班级的每一位教师都能享受“人人为我,我为人人”的精致的教育服务。

(二)加强年级的文化建设。

年级是学校实施教育教学的基本单位,年级的工作做好了,整个学校的工作才能有保障。

1、树立“人人为我,我为人人”的优良服务意识。

2、将年级组文化建设列入重要的位置,努力做到四个“一”我们具体的工作措施。

将年级组文化建设列入重要的位置,努力做到四个“一”一次交流会。开学初,开展一次年级组的教师交流会。

一张告知单。年级组长通过年级告知单的形式,及时向本组成员告知本组成员的活动安排,提前告知活动安排,做到年级组工作人人心中有数。

一本好书。向本组成员推荐一本好书,并写好推荐的理由,也可以是自己读这本书的感受。在本年级组形成良好的读书氛围。

一种氛围。每两周,年级组长、教研组长、备课组长对本组成员联络一次,并尽量做好联络小结。建立“教师互帮互助”制度,做到工作大家帮忙,困难大家关心,身体不适有人问候。

(三)德育教育工作有效化。

依托学校德育教育,努力促进年级组德育教育工作的有效化。

1.加强班主任队伍建设,做好与任课教师的沟通工作,构建和谐合作的班主任团队。

班主任是一个班级的核心力量,因此,开展班主任岗位培训,强化服务意识,能够为教师提供切实有效的帮助、创造自主发展的空间,构建展示才华的舞台,推动每一位班主任在班级管理的艺术上有较大的进步。加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动。

尽量做到本年级组成员准时参加每一次例会,升旗仪式、广播操准时到岗,副班主任协助好班主任做好班级分饭和管理工作,在学期结束阶段,能够协助班主任老师写好成绩管理手册。督促、组织学生参加学校、班级的各项活动。

2.协调整个年级各班的半日实践活动。

注重半日社会实践体验活动。各班班主任充分利用家长资源精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活活动等,让学生在实践活动中体验道德教育。让学生在课外的大舞台上尽情去看,去接触,去探究,在活动中解惑。为了使活动顺利开展,必须做好以下准备工作:

1)设计好。

活动方案。

确立活动目标。

2)做好与家委会和家长的沟通工作。

3)组织活动。

4)做好活动反馈工作。

争取学校的各项工作都得到家长的大力支持,各班要充分利用好班级的家委会,让家委会在家长和班级工作之间架起一座桥梁,使家校合作紧密化,实行家庭教育资源分类,家委会工作目标明确化,规范化。家校合作工作透明化。

3.配合教导处搞好学校大型庆祝活动的筹备。

1)继续抓好民族精神教育,寓教育于丰富多彩的活动之中。如抓住各种重要节日、纪念日等蕴藏着宝贵的道德教育资源,增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱,陶冶道德情操。(本学期有清明节、端午节、劳动节、儿童节等)。

4.切实落实行规习惯教育,寓规范于细节之中。

1)学校无小事,处处有教育;教师无小节,事事为楷模。在教育教学管理中,把每件简单的事做好就是不简单,把每件平凡的事做好就是不平凡。本学期注重行为规范养成教育,提升东校学生良好精神面貌。

2)关注学生的安全教育,让学生学会珍惜生命,重视自己和他人的安全意识,重视安全也是对社会负责、对家人、对自己负责。

5.抓好经验的总结提升,推进德育工作科学发展1)关注德育校本课程的研究。

结合班会课在各个年级中开展学习方式教育研究,引导和帮助学生认识现代的四种主要学习方式,学会学习,善于学习,树立积极的人生观。

2)注重德育的渗透作用,思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道。利用思品课、文体活动课等,给学生提供实践的机会。

3)依托“义务教育阶段学生良好学习方式的养成教育”的研究课题,用好“成长加油站”列表,开展德育科研。尝试研究不同文化背景下的孩子如何养成自主、探究、合作、体验的良好学习方式,认同校园文化,从而探索出德育工作的新途径。

4)加强理论学习与专题培训,帮助本年级组教师确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,在校市级课题的引领下,通过“课堂教学改进计划实施”的过程,加强同伴互助,推动课堂教学研究,推进教研组、备课组建设,并通过实践反思及专家的引领,提高教师的专业能力,促进教师的专业发展。

三、其他工作。

1.做好卫生保洁工作,加强卫生工作的检查。

2.控制学生近视新发病率,抓好健康教育及体锻活动等工作。3.积极指导学生开展积极健康有益的课间活动。

小学二年级班主任工作计划表

一份良好的工作计划是成功的一半,以下是由小编为大家收集整理的小学二年级班主任。

欢迎大家学习参考。

一,常规教育方面。

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:。

1,充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

二,班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:。

1,课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。

2,课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

3,路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三,卫生方面。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

四,班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

一.开学准备工作:撰写班主任工作计划,换洗教室窗帘,打扫好教室卫生,作好迎接学生回家的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。

二.每周做以下工作。

1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级。

日记。

值日生档案。

2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。

3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。

4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

5、小组评比,结合我校七项评比制度,每周评出先进小组。

6.每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。

工作思路:

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。

在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇育人为本、质量达标、突出特色、全面发展教育理念。

争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展,广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。

一、学生基本情况。

本班有学生30人,其中男生16人,女生14人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、班级管理目标。

1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。

2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

三、班级管理措施。

(一)常规教育方面。

1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、十不等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟表扬和进步园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面。

1、课堂纪律。

要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。

2、课间纪律。

丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律。

利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。

(三)卫生方面。

1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面。

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面。

1、协调与家长的关系,开好家长会。

经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

小学二年级班主任工作计划表

二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

我班共有学生人,本学期我班的创建目标是:选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,树立良好的班级学风;弘扬正气,培养学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

1,课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律.

2,课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,组织学生"跳绳,做游戏",并随时提醒学生要注意的危险活动和场地.

3,路队纪律:进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队.由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.

为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

1,个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手.这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理.

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好.

小学二年级班队工作计划

以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基本的`是让同学们的成绩得到稳步的提高。

本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

1。思想教育方面。

(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。

(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。

(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。

2、教学方面。

(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。

(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。

(3)培养良好的文明行为习惯。

3、文体卫生方面。

(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。

(2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到“优秀班级”。

4、劳动教育方面。

(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。

(2)班内开展各种小型自我服务劳动。

小学二年级班队学期工作计划

班队工作的有效开展能够使得班长的每一个孩子都很善良真诚,积极上进,对待班级事务热心,拥有较强的集体荣誉感。下面是本站小编带来关于小学二年级班队学期。

的内容,希望能让大家有所收获!

随着新的发展形势下,教师的工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任、辅导的工作是怎样进行的。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,在新学期开始,现将班队工作计划如下。

一、班级基本情况分析。

我班这一学期共有65位学生,其中女生28人,男生有37人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(黄伟、黄杰、等同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

二、指导思想。

新的学期,本班将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻xx大精神,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。

三、班级奋斗目标。

1、培养班干部的组织管理能力,指导小组开展自我管理的方法。

2、对学生进行养成习惯的培养。加强学生坐姿、走姿、行姿训练,培养爱清洁,讲卫生,勤俭节约,使用文明用语的交际能力。

3、认真学习小学生守则和小学生日常行为規范,学会认真倾听,积极发言,大声朗读,大胆的表演,大方交流,愉快合作的学习习惯。

四、主要活动安排。

2、净化教室,布置班容。

3、调动班干部的积极性,紧抓常规教育。

1、建立班级“一帮一”的互助活动。

2、帮助十名后进生。

3、确定安全教育周,狠抓安全教育。

1、开展丰富多彩的体育活动。

2、开展一次拍球比赛。

1、劳动节“我为学校做件事”的活动。

2、开展“我帮妈妈做家务”的活动。

一、班级基本情况和目标:

本班学生在这学期共15人,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二、具体措施:

1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

7、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生;要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

三、具体教学工作安排:

九月份(重点:良好行为养成教育、安全教育)。

1、各班开学初开展文明礼仪、纪律、卫生方面的常规教育,认真贯彻落实《小学生一日常规》,《新江中心小学一日常规》,继续建立全体教师参与的导护制度,学生放学排路队的制度,树立良好班风、校风。

3、召开家长会议。会议主题:家长如何配合老师教会学生学会自己学习。

4、第一期班队。

黑板报。

以“学会学习””自己的事情自己做””同享祖国同一片蓝天”为主题。

5、组织学生参加“弘扬和培育民族精神”有关活动。

6、开展庆祝教师节的有关活动。

7、对学生进行在校和假期中的交通、防火、防溺水、防中毒、防病(重点是防甲流)等安全教育。

8、开展“。

开学第一课。

我爱我的祖国”主题活动。

9、组织开展“新江中心小学师生紧急疏散演练”活动。

10、组织开展全校学生行为规范评价活动。

十月份(重点:爱国主义)。

1、各班对学生遵守《新江中心小学一日常规》情况进行小结。

2、年段长、班主任培训,主题“如何做好班主任工作”。

3、开展少先队建队日活动。队干部换届选举,新队员入队活动。

4、以“爱国主义教育、安全教育”为主题的黑板报评比检查。

5、组织开展“弘扬民族精神做新江中心主人”的班队主题会。

十一月份(重点:环保教育)。

1、开展革命传统教育学习革命先辈的爱国主义精神,做合格的小公民。

2、加强家校联系,召开家长会。

3、以“环保教育”为主题的黑板报评比检查。

4、开展环保教育活动。

5、召开心理健康班队主题会。

6、开展消防安全教育讲座。

十二月份(重点:心理健康、科技创新教育)。

1、举办心理健康讲座。

2、以“科技创新教育”为主题的黑板报评比检查。

3、组织开展爱科学教育活动。

4、开展法制教育讲座。

一月份(重点:艺术教育、总结交流)。

1、“元旦”庆祝活动。

2、以“庆元旦、迎期考”为主题的黑板报评比检查。

3、文明班级的评比活动。

4、组织积极复习迎考。

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小学二年级班队学期工作计划

二年级班队工作旨在加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯。下面是本站小编带来关于20xx小学二年级班队学期。

的内容,希望能让大家有所收获!

回顾一年级的班队工作,有成功也有不足,成功在于孩子们初步养成了良好的生活习惯、不足在于她们的行为习惯有待改进。可喜的是,267班的每一个孩子都很善良真诚,积极上进,对待班级事务热心,拥有较强的集体荣誉感,这让我对以后的工作充满了信心。为了班级在原有基础上更上一层楼,特制定了如下班队工作计划:

一、狠抓常规教育。

1、充分利用班队会加强学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并逐条分析,鼓励背诵,展开竞赛,意在指导行动,规范言行。通过具体事例的分析让孩子们明白什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做,怎么样才能做好。

2、重温“三轻五不准”的要求,人人熟记在心,检查自己哪里做到了,哪里做的还不够,该怎样努力。设立“中队长”“小队长”监督岗,专门负责督查孩子的“三轻五不准”是否践行,发现有违规违纪现象,要做记录,纳入考核,并进行劝告。这样通过人人监督互查,使孩子能快速规范言行。

二、优化班级管理。

1、大胆实行班级无家长值日设想,告诉学生人人都是值日生,人人都要承担一项值日任务。为了激发孩子的值日热情,给每个人都当一个官,把他们的承包任务美名其曰为:桌长、地长、台长、门长、板长、拖长、书长等,并逐个培训她们如何出色地完成自己的任务,如:地长——每天早晨、中午到校后先用湿布子擦一次地,再用干布子擦一次地。每堂课后都要检查自己所管区域地面是否有纸块,保洁要到位。虽然孩子们才二年级,但他们的劳动能力,责任意识通过引导,放手,都会有很大的提高的。

2、更新奖励方法。在班级管理中,班干部的选拔不再是师自行指定,而是对各方面表现好、能起榜样作用的孩子的一种肯定与奖励。班干部采取轮换制,这一周谁值日最积极,干得最出色,下周奖励他当值日班长。这一周谁走路队最整齐,奖励他下周当一次路队队长。这样选出的班干部积极性会更高,工作热情会更高涨。

三、强化班级特色。

开学第一周,我和孩子们在班会课中商议并确立了班级的特色继续以“写话”为主,我们的班特色为“快乐写话放飞梦想”,我们的。

口号。

为“把写话当成一种习惯把写话当成一种快乐”。在上一学期中,我们班进行了特色展示,收获甚好。孩子们通过展示、汇报,对写话的兴趣更加浓厚了。这一学期,我会继续关注孩子们的写话,教给她们方法,寻找她们写话中的闪光点,并毫不吝啬地给予她们表扬,鼓励她们展示,使她们在浓厚的写话兴趣支撑下快乐地写话,为以后的语文学习打下良好的奠基。

四、发挥示范作用。

1、注重并有效使用学校新拟定是《素质教育报告手册》和《养成教育考核表》,不仅要利用班队会课组织学习,而且要有效使用它,让它在每日的课堂、课后都能有效地约束孩子的行为。《养成教育考核表》贴于门后,考核公开化,透明化,一周一小节,让考核落后的孩子明白不足迎头赶上,这样让每一个孩子都规范言行,养成好习惯的目的便达到了。

2、“十星少年”评选采取考核加投票相结合的方式,公开公平公正地将榜样力量彰显。被评选为“十星少年”后,要时时注意自己的言行举止,接受大家的监督,发挥示范作用,让身边的人在带动下不断进步起来。

千里之行,始于足下。我将会按照自己制定的计划全力以赴让267班日后更加欣欣向荣,绽放光彩!

随着新学期的开始,我的班主任工作也迎接着新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,这学期,特制定如下班队工作计划。

一:班级基本情况分析。

我班这一学期共有(53)位学生,其中女生(25)人,男生有(28)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郭鑫为核心,以副班长徐玲媛为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

二:指导思想。

新的学期,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。

三:奋斗目标。

1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2:对学生进行养成习惯的培养。

3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

四:工作重点。

1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。

3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。

4、狠抓学困生工作。

5、加强安全教育。

6、开展丰富的班队实践活动,增强活动意识。

五:具体措施。

1:加强班队建设,狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2:培养学生良好的学习和卫生习惯。

(1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。要是孩子做作业喜欢讲话,我就尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,要是孩子做完作业后不检查,我就督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。

(2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。

3:加强特长生的培养工作。

特长生的培养,当今社会学生的学习不是单一的指数学教学,而是其他方面与数学知识共同发展,因而学生的特长爱好尤为重要,所以应挖掘培养学生各方面的潜能,大力支持学生参加各类艺术班的学习。

4:加强沟通,促学生心理素质健康发展。

各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。

(1)、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。

(2)、活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。

(3)、创设师生间情感交流的宽松心境。

a、多和他们交流,发现问题,解决问题。

b、关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求。

c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光、扫除学生参与学习的各种心理障碍。

5:狠抓学困生工作。

(1)善于发现闪光点。

“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

(2)进行适当的表扬和批评。

马克。吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

6:提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

(1)利用班队会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。

(2)教育学生不随便到池塘边玩。

(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

此外利用思品课、班会、队会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做。

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小学二年级班队工作计划

今年九月以来,我班在学校的安排下,在师生们的共同努力下,各个方面的工作都力争有很大的起色。现计划如下。

(一)班队情况分析。

本班是我新接手的又一个毕业班。在学习方面,我班女生大多数上进心较强,学习勤奋,成绩良好;男生则普遍贪玩,纪律上显得略为散漫,再加上原有的学业基础差,导致目前的成绩还不够理想。相对而言,女生中成绩优秀的多,而成绩落后的为数很少,男生则恰恰相反。另外,由于过去旧的教学模式等的影响,学生在阅读、写作、书法、板报等方面有着较明显的能力不足,亟待提高。

在劳动方面,我班除zz等几个学生会趁家长或老师不在身边时偷懒外,其他学生都能较自觉地完成一些力所能及的事。但由于他们多数是家中的“小太阳”,平时很少有机会做家务,造成依赖心理强,没有人指导也就没有了主见。

在纪律方面,我班同学活泼的同时也夹杂着一些吵嚷,工科课堂纪律有待进一步强化,在品德方面,我班本期要大力开展以“感恩”,“爱心”为主题的系列班队会。

为此,我班提出新的口号:____班____班,方方面面都争先。

为了把本班的教育教学工作纳入正常化、科学化的轨道,更扎实有效地推进学生全面素质教育的进展,现根据学校工作意见,工作布署,参照本班和中队的具体情况,特制定20__--20__学年第一学期的工作计划。

(二)指导思想。

贯彻落实什邡精神:“感恩奋进,创新争先,诚信和谐”。以科学的教育理论为指南,以素质教育的要求为目标,培养全面发展的一代新人;以教育法规为准绳,深化教育教学改革为中心;以实施省颁课程计划为途径,大力推进全面实施素质教育。开展“五自”实践活动和爱国主义、安全、尊师、礼仪等方面的规范教育,不断提高班队各项常规管理水平。

(三)奋斗目标。

1、培养“四有”的人才,培养学生的创新意识和创造精神;。

2、树立“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风,争创文明班级;。

3、培养学生在安全、学习、饮食、卫生、纪律等方面的自觉意识和基本能力;。

4、认真踏实地做好学困生的转化和帮教工作,做到不让一个学生掉队;。

(四)工作重点。

1、利用各种形式加强对学生进行品德教育,在活泼多样的活动中培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,培养“四有”新人。

2、在教学上,坚持“教师教有特点,学生学有特长”,通过教育教学全面提高学生素质。

3、春风化雨,努力促进学困生的转化;师生紧密配合,促“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风形成。

4、积极宣传,常抓不懈。进行文明礼仪、行为规范、饮食卫生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。

(五)具体措施与方法。

一、积极深入抓好德育工作。

本学期将结合现阶段学生的思想状况,对他们进行有目的、有计划、有组织的德育工作。培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的崇高思想,同时形成学生良好的行为习惯。

1、首先我要认真学习《教师职业道德规范》,参加每周的政治业务学习及校际召开的有关德育会议、活动,修身养性,并严以律己,充分发挥教师为人师表的作用,陶冶学生的情操。

2、结合班队会及语文科自身的德育因素,对学生进行道德品质及行为习惯教育。

3、组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,发动班委坚持一日晨检午检制度。大力开展“创文明班队,当文明人”的活动,营造校园文明氛围。计划在本期把学生的操行评分精心量化,奖励先进,鞭策后进。期末进行表彰。每月评选“惜时奖”、“勤劳奖”、“创新奖”、“能手奖”、“毅力奖”和“艺体奖”各两名。

4、充分发挥班级“展示栏、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力导向作用,树立学生信心,及时表扬进步生,以点带面,促使全班学生都积极进取,务求整体出成绩。

5、加强中队工作,严格把本学期中队工作落到实处,促进队员“五自”能力的提高,培养他们热爱组织、热爱红领巾的情感,并处处以少先队员的光荣称号严格要求自己,积极参加少先队开展的各项活动。计划开展“绿色中队”,“60周年看祖国巨变”,“60周年话队史”,“诗歌朗诵会”,“新年新希望!”

二、时刻绷紧安全工作这根弦。

“安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心头肉,更是将来建设祖国的栋梁,作为教育者的我们,怎能疏忽对他们的督促和照顾呢?针对我班实际情况,我们将从以下几个渠道加强每日的安全防护工作:

1、每天坚持利用晨会的时间进行有关交通、饮食、防火、防盗、、课间活动、防治传染病等方面的教育,宣传自我防护的知识,教给学生保护自己的基本技能。

2、坚持每节课的点名制度,一发现学生缺席,马上调查了解原因,并立即通过电话与家长取得联系,家校紧密配合,共同关注学生的动向和身体、思想状况,商讨教育对策。

3、教育学生有事(或因病)请假要事先征得家长或老师的允许,用学校专发的请假条写清请假的原因、请假天数、姓名、日期,须经家长亲笔签名方才有效,否则当作私自旷课处理。

4、在校期间,如果有事想走出校门,必须要有当班老师写的证明条,门卫才可以放行。

5、老师坚持做到课间活动和两操时在岗值班,防止学生在游戏过程发生意外。

6、积极参加学校开展的体育比赛活动,强化学生身体素质。

7、随时注意学生的身体状况,一发现异常,立即采取相应的帮救措施。

8、教育学生时刻保持环境的整洁,摒弃陋习,讲究卫生,人人健康。

三、大力完善班队组织机构。

为了充分发挥班队干部的组织带头作用,我计划做如下工作:

1、期初重新选派得力的班队委,补充新鲜的血液。本期大队干部由zz组成,中队干部由zz组成。

2、放手让班队委干部负责班队内“一日晨检午检”的工作,鼓励并指导他们自行组织、自行检查、共同解决问题。

3、班级管理、学生各方面表现,本学期试行《班级个人积分制》,班委们依章办事,各负其责。我们将从中调控,力求真正达到“自觉守纪,表彰先进,带动后进,共同提高”的效果。期末评选“优秀学生”。

4、每周五中午由班队委主持召开班会(单周)或队会(双周),向老师汇报本周工作情况,探讨有关问题的处理办法(或者筹备召开切合实际的主题班、队会)。最后由老师指导并安排下周工作内容。

5、每月末召开一场班队干部会议,总结经验,部署工作。

6、积极扶助班队干部处理好各种问题,处处注意“既要树立他们的威信又要严格要求他们”。

7、期末开展一次选评“优秀班队干部”活动,以鼓舞带动全体学生。

8、积极开展城乡环境综合整治活动,创建绿色班级,充分发挥环保袋的作用。爱惜粮食,节约用电用水。

四、重视读书教育活动的规范管理和能力运用的培养。

1、本学期要争取图书角书籍的存量,力求学生每人平均十本以上,发动学生捐书,制定图书轮换制度,确保学生的阅读面。加强“图书小小管理员”的培训。

2、认真指导学生广泛阅读,并做好精美句段的摘录与批注。每星期抽查学生的读书量及时发现问题指导改正耐心引导学生“学以致用”。

3、鼓励学生参加各种各级的读书教育活动、竞赛,在第3、8、12、16周将开展班内作文赛,为学生提供创作的机会和阵地,表彰先进,带动后进,使读书教育深入持久地开展。

五、持之以恒地做好特殊生的转化工作。

为了促使班队中特殊生的转化,全面推进素质教育的进程,培养合格的人才,我们将继续深入细致地耐心做好转后工作。

1、开展“一帮一、手拉手”活动,把后进生座位安排在优生中,指定专人辅导,在班队内形成一股团结互助,共同进步的良好风气。

2、建立后进生档案,出现问题及时处理,及时表扬进步生。由zz。

小学二年级班队学期工作计划

新的一个学期又开始了,班主任工作总是有一定难度的,对学生的整体情况的把握,学生纪律、思想等等的工作,要做好不是容易的,需要技巧,为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下:

一、指导思想:

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、管理目标:

1、行为习惯目标:培养孩子正确的读书写字姿势,认真听讲,排队快、静、齐,认真做课间操和眼保健操,保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。

2、学习能力目标:培养孩子善于思考,积极发言,作业规范书写,准确率高,勤于阅读的能力。

三、工作重点:

1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。

3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。

4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。

5、加强安全教育,确保每一位学生健康快乐的成长。

6、通过丰富多彩的班队活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

四、具体措施。

1、加强班队建设,狠抓落实班风建设。加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,树立我为班级服务光荣的集体主义精神,人人争做班级小主人。培养良好的班风,加强学生的纪律,树立孩子较强的自信心,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提高课堂提问效率。与家长沟通抓好家庭作业的质量。卫生方面,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促,组长认真负责督促,做好值日工作。

3、加强沟通,促进学生心理素质健康发展。多和他们交流,发现问题,解决问题。从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光、扫除学生参与学习的各种心理障碍。

4、狠抓学困生工作。善于发现闪光点发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。进行适当的表扬和批评开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

5、利用班队会、晨会提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

6、利用晨会、班、队会,学习《小学生守则》及《汪清四小学生行为规范教育细则》,进行爱学习、讲文明讲道德教育,树立正确的学习观,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,养成讲文明讲礼貌的好习惯。

五、具体活动安排:

1、“尊师教育”主题班队会。

2、家长会。

3、

黑板报。

主题:尊师重教。

1、庆祝国庆节活动。

2、爱祖国、爱家乡主题班队会。

3、黑板报主题:祖国在我心中。

1、安全教育主题活动。

2、法制教育活动。

3、板报主题:平安自救。

1、团结合作,主题班队会。

2、组织复习,迎接期末测试。

3、总结各种记录,评选“三好学生”“优秀少先队员”。

4、板报主题:珍惜生命。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

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二年级班队工作计划

新的一个学期又开始了,班主任工作总是有一定难度的,对学生的整体情况的把握,学生纪律、思想等等的工作,要做好不是容易的,需要技巧,为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下:

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

1、行为习惯目标:培养孩子正确的读书写字姿势,认真听讲,排队快、静、齐,认真做课间操和眼保健操,保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。

2、学习能力目标:培养孩子善于思考,积极发言,作业规范书写,准确率高,勤于阅读的能力。

1.加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

2.培养学生良好学习、卫生等行为习惯。

3.加强沟通,促学生心理素质健康发展。

4.狠抓转化后进生特别是双差生工作。

5.加强安全教育,确保每一位学生健康快乐的成长。

6.通过丰富多彩的班队活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

1.加强班队建设,狠抓落实班风建设。加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,树立我为班级服务光荣的集体主义精神,人人争做班级小主人。培养良好的班风,加强学生的纪律,树立孩子较强的自信心,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2.培养学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提高课堂提问效率。与家长沟通抓好家庭作业的质量。卫生方面,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促,组长认真负责督促,做好值日工作。

3.加强沟通,促进学生心理素质健康发展。多和他们交流,发现问题,解决问题。从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍。

4.狠抓学困生工作。善于发现闪光点发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的'机会。进行适当的表扬和批评开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

5.利用班队会、晨会提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

6.利用晨会、班、队会,学习《小学生守则》及《汪清四小学生行为规范教育细则》,进行爱学习、讲文明讲道德教育,树立正确的学习观,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,养成讲文明讲礼貌的好习惯。

1.“尊师教育”主题班队会。

2.家长会。

3.黑板报主题:尊师重教。

1.庆祝国庆节活动。

2.爱祖国、爱家乡主题班队会。

3、黑板报主题:祖国在我心中。

1.安全教育主题活动。

2.法制教育活动。

3.板报主题:平安自救。

1.团结合作,主题班队会。

2.组织复习,迎接期末测试。

3.总结各种记录,评选“三好学生”“优秀少先队员”。

4.板报主题:珍惜生命。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

二年级班队工作计划

本班共有58个孩子。他们天真活泼,顽皮可爱。学生的学习积极性很高,非常期待老师的鼓励与赞扬。但是部分同学还不能适应“辛苦”的小学生活,缺乏自控力与自我约束能力,对老师的要求还不能完全的理解与执行,需老师耐心的讲解与反复的督促。

本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

1、继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,并乐于为集体出力。让他们能认识到自己是二年级的一员,中心小学的一员,自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关心集体,为集体争光。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就需要班主任花大量的力气为学生进行常规教育。时刻提醒学生,在学校要遵守学校的规章制度。

(1)在家中能孝敬父母,对待长辈要有礼貌。

(2)放学和上学时能与父母、老师主动打招呼。

(3)在校学会助人为乐,尊老爱幼,主动帮助弱小和有困难的同学。

(4)文明安全游戏,遵守交通规则,不做危险的活动。

(5)不骂人不打架,不欺负弱小同学,不说脏话。

(6)不在公共场合随地吐痰,乱涂乱画。

(7)不破坏花草树木,不乱扔垃圾。

(8)爱劳动,讲卫生,不浪费。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

1、教室环境的布置。

教室是学生生活和学习空间,教室环境的状况,直接影响学生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境,无疑有利于学生的身心健康。

2、搭建活动的平台。

3、行规教育。

好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明,行为习惯的训练要从小抓、尽早抓。利用晨会课时间,教育及强调校内外讲文明问题,给学生阐述讲文明的重要性,并以学校中真实的事例进行教育。

4、树立榜样,效仿行为。

榜样的力量是无穷的。在行为习惯的训练中,培养学生的主人翁精神,使每个人都时时、处处注意礼帽,使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色,让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

二年级班队工作计划

本班学生在这学期共45人,学生人数和上年持平,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

7、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的'室内卫生及包干区卫生;要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

九月份(重点:良好行为养成教育、安全教育)。

1、各班开学初开展文明礼仪、纪律、卫生方面的常规教育,认真贯彻落实《小学生一日常规》,《新江中心小学一日常规》,继续建立全体教师参与的导护制度,学生放学排路队的制度,树立良好班风、校风。

3、召开家长会议。会议主题:家长如何配合老师教会学生学会自己学习。

4、第一期班队黑板报以“学会学习””自己的事情自己做””同享祖国同一片蓝天”为主题。

5、组织学生参加“弘扬和培育民族精神”有关活动。

6、开展庆祝教师节的有关活动。

7、对学生进行在校和假期中的交通、防火、防溺水、防中毒、防病(重点是防甲流)等安全教育。

8、开展“开学第一课,我爱我的祖国”主题活动。

9、组织开展“新江中心小学师生紧急疏散演练”活动。

10、组织开展全校学生行为规范评价活动。

十月份(重点:爱国主义)。

1、各班对学生遵守《新江中心小学一日常规》情况进行小结。

2、年段长、班主任培训,主题“如何做好班主任工作”。

3、开展少先队建队日活动。队干部换届选举,新队员入队活动。

4、以“爱国主义教育、安全教育”为主题的黑板报评比检查。

5、组织开展“弘扬民族精神做新江中心主人”的班队主题会。

十一月份(重点:环保教育)。

1、开展革命传统教育学习革命先辈的爱国主义精神,做合格的小公民。

2、加强家校联系,召开家长会。

3、以“环保教育”为主题的黑板报评比检查。

4、开展环保教育活动。

5、召开心理健康班队主题会。

6、开展消防安全教育讲座。

十二月份(重点:心理健康、科技创新教育)。

1、举办心理健康讲座。

2、以“科技创新教育”为主题的黑板报评比检查。

3、组织开展爱科学教育活动。

4、开展法制教育讲座。

一月份(重点:艺术教育、总结交流)。

1、“元旦”庆祝活动。

2、以“庆元旦、迎期考”为主题的黑板报评比检查。

3、文明班级的评比活动。

4、组织积极复习迎考。

二年级班队工作计划

本班学生在这学期共15人,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

7、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生;要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

九月份(重点:良好行为养成教育、安全教育)。

1、各班开学初开展文明礼仪、纪律、卫生方面的常规教育,认真贯彻落实《小学生一日常规》,《新江中心小学一日常规》,继续建立全体教师参与的导护制度,学生放学排路队的制度,树立良好班风、校风。

3、召开家长会议。会议主题:家长如何配合老师教会学生学会自己学习。

4、第一期班队黑板报以“学会学习””自己的事情自己做””同享祖国同一片蓝天”为主题。

5、组织学生参加“弘扬和培育民族精神”有关活动。

6、开展庆祝教师节的有关活动。

7、对学生进行在校和假期中的交通、防火、防溺水、防中毒、防病(重点是防甲流)等安全教育。

8、开展“开学第一课,我爱我的祖国”主题活动。

9、组织开展“新江中心小学师生紧急疏散演练”活动。

10、组织开展全校学生行为规范评价活动。

十月份(重点:爱国主义)。

1、各班对学生遵守《新江中心小学一日常规》情况进行小结。

2、年段长、班主任培训,主题“如何做好班主任工作”。

3、开展少先队建队日活动。队干部换届选举,新队员入队活动。

4、以“爱国主义教育、安全教育”为主题的黑板报评比检查。

5、组织开展“弘扬民族精神做新江中心主人”的班队主题会。

十一月份(重点:环保教育)。

1、开展革命传统教育学习革命先辈的爱国主义精神,做合格的小公民。

2、加强家校联系,召开家长会。

3、以“环保教育”为主题的黑板报评比检查。

4、开展环保教育活动。

5、召开心理健康班队主题会。

6、开展消防安全教育讲座。

十二月份(重点:心理健康、科技创新教育)。

1、举办心理健康讲座。

2、以“科技创新教育”为主题的黑板报评比检查。

3、组织开展爱科学教育活动。

4、开展法制教育讲座。

一月份(重点:艺术教育、总结交流)。

1、“元旦”庆祝活动。

2、以“庆元旦、迎期考”为主题的黑板报评比检查。

3、文明班级的评比活动。

4、组织积极复习迎考。

二年级班级工作计划表

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

本班共有53名学生,24名女生,29名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,很多行为习惯有待进一步培养。

1、建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体领导;形成集体纪律;做好个别教育工作。

2、狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

3、重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

4、保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

(一)班风班纪。

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(二)环境卫生。

1、个人卫生。

常洗澡、常洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。每天穿着校服,衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生。

每天分派一组学生进行清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(三)班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部竞选制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(四)问题生的转化。

1、关爱学生。

充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

2、说话技巧。

对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

3、创设氛围。

要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

(五)家校互动。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

小学二年级班队新学期工作计划

回顾一年级的班队工作,有成功也有不足,成功在于孩子们初步养成了良好的生活习惯、不足在于她们的行为习惯有待改进。可喜的是,267班的每一个孩子都很善良真诚,积极上进,对待班级事务热心,拥有较强的集体荣誉感,这让我对以后的工作充满了信心。为了班级在原有基础上更上一层楼,特制定了如下班队工作计划:

一、狠抓常规教育。

1、充分利用班队会加强学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并逐条分析,鼓励背诵,展开竞赛,意在指导行动,规范言行。通过具体事例的分析让孩子们明白什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做,怎么样才能做好。

2、重温“三轻五不准”的要求,人人熟记在心,检查自己哪里做到了,哪里做的还不够,该怎样努力。设立“中队长”“小队长”监督岗,专门负责督查孩子的“三轻五不准”是否践行,发现有违规违纪现象,要做记录,纳入考核,并进行劝告。这样通过人人监督互查,使孩子能快速规范言行。

二、优化班级管理。

1、大胆实行班级无家长值日设想,告诉学生人人都是值日生,人人都要承担一项值日任务。为了激发孩子的值日热情,给每个人都当一个官,把他们的承包任务美名其曰为:桌长、地长、台长、门长、板长、拖长、书长等,并逐个培训她们如何出色地完成自己的任务,如:地长——每天早晨、中午到校后先用湿布子擦一次地,再用干布子擦一次地。每堂课后都要检查自己所管区域地面是否有纸块,保洁要到位。虽然孩子们才二年级,但他们的劳动能力,责任意识通过引导,放手,都会有很大的提高的。

2、更新奖励方法。在班级管理中,班干部的选拔不再是师自行指定,而是对各方面表现好、能起榜样作用的孩子的一种肯定与奖励。班干部采取轮换制,这一周谁值日最积极,干得最出色,下周奖励他当值日班长。这一周谁走路队最整齐,奖励他下周当一次路队队长。这样选出的班干部积极性会更高,工作热情会更高涨。

三、强化班级特色。

开学第一周,我和孩子们在班会课中商议并确立了班级的特色继续以“写话”为主,我们的班特色为“快乐写话放飞梦想”,我们的口号为“把写话当成一种习惯把写话当成一种快乐”。在上一学期中,我们班进行了特色展示,收获甚好。孩子们通过展示、汇报,对写话的兴趣更加浓厚了。这一学期,我会继续关注孩子们的写话,教给她们方法,寻找她们写话中的闪光点,并毫不吝啬地给予她们表扬,鼓励她们展示,使她们在浓厚的写话兴趣支撑下快乐地写话,为以后的语文学习打下良好的奠基。

四、发挥示范作用。

1、注重并有效使用学校新拟定是《素质教育报告手册》和《养成教育考核表》,不仅要利用班队会课组织学习,而且要有效使用它,让它在每日的课堂、课后都能有效地约束孩子的行为。《养成教育考核表》贴于门后,考核公开化,透明化,一周一小节,让考核落后的孩子明白不足迎头赶上,这样让每一个孩子都规范言行,养成好习惯的目的便达到了。

2、“十星少年”评选采取考核加投票相结合的方式,公开公平公正地将榜样力量彰显。被评选为“十星少年”后,要时时注意自己的言行举止,接受大家的监督,发挥示范作用,让身边的人在带动下不断进步起来。

千里之行,始于足下。我将会按照自己制定的计划全力以赴让267班日后更加欣欣向荣,绽放光彩!

二年级班队工作计划

随着社会的不断发展进步、信息量的不断增加和社会实践内容的不断丰富,小学生的思想意识和行为变得更加敏锐和复杂起来。作为小学班主任教师,肩上所承载的教育任务也日趋繁重。教育实践证明,内容丰富生动、形式灵活多样的主题班队活动是教育学生的有效途径之一,深受小学生的喜爱。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,在新学期开始,我将上好班队的活动,现将班队工作计划如下:

新的学期,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。

树立一种意识:自立服务的意识。

培养三种心态:积极乐观主动的心态。

养成三种习惯:良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。

培养三大情商:学会理解,学会尊重、学会感恩。

实现三大目标:学会做人,学会求知,学会健体。

培养六特别:特别有志向,特别有作为,特别有个性,

特别有礼貌,特别能吃苦,特别会学习。

三不做有损学校的事不做,有损班级的事不做,有损他人的事不做。

第一周:雷锋的背影。

目的:通过活动认识、了解雷锋,真正领会雷锋精神,学雷锋,做“雷锋”。培养学生讲文明、懂礼貌的习惯,鼓励他们好好学习。

第二周:诚信,教我做人。

目的:通过活动,让队员知道在现实生活中应如何做到诚实守信,形成良好的行为习惯。

第三周:诚信大本营。

目的:通过活动,体现小学生诚实待人、乐于助人的道德风尚,挖掘“身边人、身边事。”

第四周:文明礼貌从小事做起。

目的:通过活动,让学生进一步了解礼貌用语,做一个讲文明懂礼貌的小学生。

第五周:守纪,我们能行。

第六周:向陋习说再见。

目的:通过活动,让学生了解自己班中也存在着一些不良的行为习惯,能使学生从我做起、从身边的小事做起,改正不良的行为习惯,并能主动解决问题。

第七周:公用设施的诉说。

目的:引导学生自觉地爱护公共财物,维护公共设施。

第八周:生命只有一次。

目的:懂得交通安全的重要性,把交通安全时时刻刻记在心里,并成为交通安全知识的小宣传员。

第九周:关爱明天。

第十周:夸夸我自己。

目的:帮助学生了解自己,悦纳自己,体验愉悦;引导学生多方面地欣赏自己,看重自己,发扬优势、建立自信。让学生为自己树立一个个小目标,并努力去实现。

第十一周:课间十分钟,大家一起乐。

第十二周:过一个有意义的双休日。

目的:通过活动,让学生知道时间一去不复返,应该好好利用双休日,合理安排自己的学习与娱乐,过一个有意义的双休日,懂得要珍惜时间。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

二年级班队工作计划

一、指导思想:

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况:

本学期本班人数为31人,女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。

三、工作重点:

1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。

2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进。

四、具体措施:

一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节德育课。

积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系,开好家长会。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

五、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

六、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

1.做好学生报名工作。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

3.挑选班团干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

4.庆祝教师节。

5.开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2.号召班级学生争做合格学生。

3.参加爱我家乡知识竞赛活动。

1.二年级学生中开展“雏鹰自理竞赛”

2.安排期中考试工作。

1.行为规范教育:认真作业。

2.法制教育:青少年保护条例。

3.迎元旦板报评比。

4.围绕举办郑村小学百年校庆开展活动。

1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

2.学生思想品德考评.。

3.学期结束工作,假期前的安全教育。

二年级班队工作计划

班级口号:每天成长,每天快乐。

班训:认真学习严守纪律团结礼貌服务创新。

孩子们来到上教实小学习已有一年,从原来的“喜芽儿”长大为今天的“绿苗”。孩子在很多方面都成长很快,如:

1、很多孩子心中有他人,心里爱老师,爱班级。

2、有遵守学校纪律的意识,不少小朋友能懂得谦让。

3、养成了良好的作业习惯、写字习惯,字迹端庄。

4、能积极主动参与班级活动,积极加入每天的学习生活中。

5、多少学生养成了良好的卫生习惯,能认真参加每天的十分钟劳动。

6、能把学校生活、学习生活看成是一件十分快乐的事情。

7、天真、充满着稚气与好奇又富有着幻想和求新意识。

1、个别孩子仍对自己的所作所为缺乏自控性;

2、班干部以身作则的意识和管理能力都不太强;

3、自我满足的心态使部分学生止步不前。

4、行为规范上,很多细节的地方不注意。

因此根据班级学生的兴趣爱好、个性特点等,为培养学生的活动能力及积极的创新精神,发展学生的创造力,我在本学期想通过开展各种生动活泼的小组活动,规范训练,使班级成为大家的艺园、学园、家园、乐园。

行为习惯和学校兴趣的养成。

1、养成良好的卫生习惯,做到每天带好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。

2、培养他们养成吃饭安静,饭粒不掉在餐桌上的好习惯。

3、规范做好眼保健操、课间操。

4、节约用水、用电,养成良好的饮水、用餐及随手关灯、关窗的习惯。

5、培养自理能力,学会主动整理自己的书包、课桌及抽屉。

6、课间活动文明、守秩序,不大声说话、不吵闹、不追逐。

7、上课铃声一响,能静等老师来上课。

8、乐意并主动地为班级做事。

9、做到拾到东西要交还失主,不随便碰别人的学习用品。

1、每天带齐学习用品,及时做好课前准备。

2、课桌上摆放整齐,椅子随手摆放整齐。

3、认真完成每天的口头、书面作业,养成及时交、及时订正的习惯。

4、爱护学习用品,不随便撕扯作业本、橡皮等。

5、上课善于思考,大胆创新,并能自信地发表自己的见解,发言声音响亮,口齿清楚,提高语言表达能力。

6、认真写好每个字,能看清每个笔画、每个字所占位置。

7、养成爱读书、爱学习的好习惯。

8、培养学生合作学习的习惯。

1、培养良好的生活自理能力,学会自己的事情自己解决。

2、能自己整齐地叠放衣服。

3、能注意天气冷暖,根据老师要求穿着。

1、暑期工作总结、开学准备(班级文化建设:环境布置、班级风采录)。

2、教师节活动:开展我给老师表心意活动。小朋友通过为老师做一件好事、送老师一件小礼物、说几句礼貌温馨的话语,表达对老师节日的祝贺。

3、族月教育主题活动(9/26召开“中国,我为你骄傲”主题会):

结合抗日战争胜利60周年纪念日,精心开展民族教育宣传月活动,加强学生。

国家意识、优秀传统文化的认同,提高社会责任感。、

上一堂民族精神专题课。

讲一个名人的故事。

看一部电影。

出一期黑板报。

举行“中国,我为你骄傲”主题会,通过弘扬民族精神,激发爱国情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向。

(1)、学生收集各类资料,准备参与的节目。

(2)、教师设计活动方案。

(3)、学生进行各类彩排。

5、开展上教实小“一日常规”宣传活动(午会课宣传、每日的诵读)。

6、做好长假安全教育工作。

十月份:展示月。

了解重阳节风俗。

唱一首歌。

做一张感恩卡。

2、以10/13队庆日为契机。开展丰富多彩的队建活动,积极引导,自主能动。

班级文化建设的展示。

十一月:读书月。

1、以民族精神教育为主题,以童话、古诗为主要内容,积极参加举办学校第九届读书节,开展“民族精神伴我行”“五个一”读书活动:

举行一次童话故事比赛。

进行一次诵读古诗文的表演。

开放一次读书俱乐部。

举办一份读书小报。

开展一次读好书交流活动。

2、积极准备中队主题会的.展示。

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