人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
文明离校班会感想 大学生文明校园行活动思想汇报实用篇一
有话说,结论不是来自严肃认真研究的末尾，而是建立在无知和偏见基础上的妄断。在我没有上星期五这节简单课的时候，我以为它只是简单的一章内容，上完课之后，我汗颜于自己的无知，感受到了30岁的马克思和28岁的恩格斯带给人类的震撼以及那些无与伦比的财富。引用列宁的话，这部篇幅不大的著作以天才的透彻和鲜明的语言描述了新的世界观。
学习《共产党宣言》的最深感触是了解了“两个必然”，通过对“两个必然”的学习，坚定了自己的共产党*信念。“两个必然”是《宣言》的论断，即“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”。社会革命发生与否，资本主义社会首先从哪里突破，这取决于革命的主客观条件。《宣言》阐述了马克思主义的世界观，特别是它的阶级斗争学说;揭示了资本主义社会的内在矛盾和发展规律，论证了资本主义灭亡和社会主义胜利的必然性。同时论述了无产阶级作为资本主义掘墓人的伟大历史使命;阐述了马克思主义关于无产阶级专政的思想;阐明了共产党*革命不仅要同传统的所有制关系实行最彻底的决裂，而且要同传统观念实行最彻底的决裂;阐明了共产党的性质和任务。
从列宁到斯大林，从毛泽东到共产党，他们利运用这种本领，找出了本国社会发展的历史规律，从而取得了巨大成功，丰富和发展了马克思主义。《宣言》深刻揭示了历史发展的客观规律。我们应学习马克思、恩格斯善于洞察社会，揭示社会发展规律的本领。
作为一名预备党员，也应学习这种本领，深入基层、深入群众，对层出不穷的新现象、新问题，要善于思索，找出科学的破解之法，从而推动本职工作的有效开展。同时应在思想上与时俱进，在工作中开拓创新。当今世界和时代已经发生了深刻的变化，我们国家在社会主义改革开放和现代化建设过程中，正面临着许多新的问题。高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，促进社会和谐，是党的xx大确定夺取小康社会阶段目标。
虽然在发展过程中会遇到许多障碍，但我们坚信，在党中央坚强的领导下，不管现在还是将来，党一定能带领中国人民实现以上宏伟目标的。因为中国共产党是中国先进社会生产力的代表，是中国先进文化的前进方向的代表，党是中国广大人民的根本利益忠实代表。这部著作从诞生起就鼓舞和推动着全世界无产阶级争取解放斗争，成为无产阶级最锐利的战斗武器。恩格斯指出：它是全部社会主义文献中传播最广和国际性的著作，是世界各国千百万工人的共同纲领。
文明离校班会感想 大学生文明校园行活动思想汇报实用篇二
你们好！
一、安全离校。离校前，遵守校纪校规，生活中严格要求自己。不晚归，不打架，不酗酒，不赌博，不起哄，注意防火防盗和意外伤害，确保人身和财产安全。遇到困难和问题，通过正常渠道反映、解决，杜绝采用不正当方式宣泄情绪或闹事，保证校园宁静的学习与生活环境。
二、文明离校。爱护公共设施，珍惜他人劳动成果，讲究卫生，不往窗外扔垃圾、杂物等，保证校园环境的整洁。离校前主动打扫寝室卫生，确保寝室原有设施完好无损，爱惜公共教学设施及公共资源。
三、有序离校。响应学校的相关政策，科学合理地安排自己在校时间，确保在学校规定离校的最后期限前安全离开学校。
四、自信离校。继续保持良好的精神状态，积极调整自己的心态，自信地面对生活，乐观地面对严峻的就业形势，以高昂的斗志迎接激烈的社会竞争。
五、感恩离校。怀着一颗对老师、同学的感恩之心离开学校。牢记师恩，真诚地向老师们表达谢意，主动拜访学校领导、老师，向他们道别；敞开心扉，让与朋友间的那些不快云淡风轻。
六、奉献离校。尽己所能，给校园增添自己的最后一抹色彩。积极开展有意义的活动，尽己所能为我们的母校增光添彩；给师弟师妹传授自己的经验，为母校的建设和发展留下自己的建议；奉献爱心，将自己不便带走的衣物、书籍等捐赠出来，送给最需要的同学。
金融系综合办
20xx年6月8日
文明离校倡议书 篇16
文明离校班会感想 大学生文明校园行活动思想汇报实用篇三
中文系1033班“教师文明礼仪”策划书
9月10日是教师节，是感恩教师的节日。然而成为一名合格或优秀的老师，最基本的要求就是要懂得教师文明礼仪。教师职业道德规范规定，教师应"衣着整洁、大方、举止端庄,语言文明、礼貌待人、以身作则、为人师表”。因此，在系的指导下，10月份我们开展关于“教师文明礼仪”的一系列策划活动。
我们作为师范生，开展该活动是必要性和重要性的。教师承担着教书育人、为人师表的光荣职责，教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。开展此次活动有利于我们对教师文明礼仪的了解，有利于增强对“教师文明礼仪”的意识，有利于学习到具体的`礼仪行为，落实到实际行动中，形成互相学习、互相监督、互相进步的氛围中。
手抄报展示、主题班会。
1、手抄报：全班同学共同完成，搜寻关于“教师文明礼仪”的相关知识，自设版面，由3人合作制作成一份手抄报，也可由一人制成一份手抄报。
2、主题班会：
观看“教师文明礼仪”金正昆视频（教师礼仪概述）；大家谈谈对“教师文明礼仪”的看法；教师文明礼仪小品；关于“教师文明礼仪”朗诵，、辅导员和班主任助理总结等等。
（一）活动准备阶段：
向班级同学宣传“教师文明礼仪”的知识、申请展示手抄报的橱窗（中文楼通道的一个橱窗）、买纸张、申请一个多媒体教室、查找“教师文明礼仪”相关的视频、结合主题进行一些文艺表演准备。
（二）活动举办阶段：
1、手抄报展示：
（1）发纸张，分配任务下去，每两人完成一份手抄报（一人独自完成一份手抄报也可以）
（2）收集好手抄报成品后，进行橱窗展示，展示时间为：20xx年11月6日至20xx年11月10日。橱窗展示主要负责人是宣传委员，其他班干协助。
（3）手抄报展示中，进行拍照留念。
2、主题班会：
（1）主持人一名或两名；班干布置好教室，如黑板报版面设计、在教室里挂气球或彩带来装饰等；安排一人进行摄影；安排一人做幕后工作，即控制电脑，放音乐和视频等；邀请班主任、铺导员和班主任助理参加。
（2）节目有序地进行。观看“教师文明礼仪”相关视频；大家畅所欲言，发表对“教师文明礼仪”的看法；小品；朗诵；班主任、铺导员和班主任助理总结等等。
（三）活动后续阶段：
1、手抄报展示完后，先把所展示的手抄报保存下来。
2、主题班会结束后，搞好教室卫生。
3、活动时所拍的照片，也整理好有关“教师文明礼仪”视频及知识，都把这些上传到班级博客和班级q群，潜移默化地影响同学们，增强其对“教师文明礼仪”的意识。
4、对本次策划活动进行总结。
由于存在不稳定因素，主题班会节目形式，会根据具体情况而有所改变。
负责人：中文1033班长及各位班干
主要参加者：中文系1033班全体同学
中文系1033班
文明离校班会感想 大学生文明校园行活动思想汇报实用篇四
（1）继续保持良好的精神状态，做好毕业设计和论文答辩，给自己的大学学习划上一个圆满的句号。
（2）在离校前的分分秒秒里，遵守校规校纪，不打架，不酗酒。即将离别，对酒当歌或许能尽余欢，但是深夜中玻璃碎裂所传出的声声爆响，曾惊扰了多少同学和师弟师妹的美梦，而这带来的快感却无法真正抹去心中的忧愁。所以，挥手告别之前，请将这些年积累下来的情谊深深地埋在心里，莫让年少的轻狂过分地宣泄，我们还年轻，请一定要珍惜自己的身体，也为维护一个整洁文明的校园环境尽一份力。
（3）积极开展有意义的活动，为学校做一些实实在在的事情，留下美好的回忆，尽己所能为我们的校园增添色彩。我们有无法带走的书籍、用品归拢好，留给学弟学妹或者交给楼层服务小组负责人，让那些曾经陪伴过我们的东西继续实现它们应有的价值。提倡每一位毕业生都能为母校“做一件好事，献一片真情”，用实际行动为大学生活划上一个完美的句号，把一个健康、文明的形象留给师生。
（4）怀一颗感恩之心、树立自身良好的形象。感恩是一种文明、是一种品德。感谢学校、老师教诲之恩，保持良好的精神状态，给周围的老师、同学们展示一个积极向上、勇于进取的自我。做一些力所能及的实事、好事，树立自身良好的形象，参加一次义务劳动，为自己量身定做一个走向社会的发展计划，或为低年级同学们留下一份学习、考研、就业等方面的心得体会，再重温一遍我们的校训。
（5）积极与老师、同学进行交流。积极与自己尊敬的老师畅谈一次，咨询有关毕业以后的事情，与老师保持好联系。积极和同学交流，关注每一双行将离去的眸子，畅谈未来的发展。尽可能地送送每一个你能送的同学，你要明白，他们是你四年的同学，他们中某人，也许是你人生中最后一次能见到的人。四年的朝夕相处让我们彼此了解，当这一刻来临，我们不需要悲壮的道别，相视而笑间，我们更明白青春的飞扬与无忌。
（6）爱护公物，讲究卫生。学校里的一草一木、一砖一瓦都留我们平常生活的身影，这里的一桌一凳都是我们四年光阴的见证，在离开前记得好好爱惜学校里我们曾经备加珍惜过的物品。大学生活四载，宿舍已成为大家心中最熟悉温馨的家，它包容了我们每一次情感的宣泄。尽管明天不再需要它，但为了最后的一点留恋，也为了下届新生们能有个舒适的家，我们倡议，在临走之前，再好好打扫一遍陪伴我们整整四年的寝室，再抚摸一下与我们共过冷暖的床铺。每个毕业生都应争当文明离校的楷模，为师弟师妹做好榜样。
（7）积极地面对严峻的就业形势和激烈的社会竞争，保持平和的心态。每个人都在期盼一份理想的工作，要有胜者的信心和勇气，要正确的处理个人择业愿望和国家需要的矛盾，到祖国需要的地方、岗位去实现自己的人生目标。要相信“天生我才必有用”，“是金子总会发光”。
（8）达观快乐，相信未来。当你步入社会后你或许会发现，你所面对的困难、压力乃至挫折要比大学校园里多得多。你必须知道，这是再正常不过的事情。这时候你最需要的就是乐观的思维方式。其实，快乐和幸福一样是一种很主观的心理体验。你改变不了世界，但你一定可以改变自己的思维方式。因此，在夜深人静推开一扇窗户的时候，希望你更多的是去看天上的星星，而不是去看地上的污泥！在你遭受挫折的时候，你一定要记得：明天的太阳依然升起，我们还有希望！
经过四年的学习，我们不仅掌握了专业知识，能做到在将来的工作中熟练应用，也更加明确了自己前进的方向，这与学校和老师们的辛苦培养是密不可分的。在这里，我再次代表全体毕业生党员对学校和老师们表示衷心的感谢，祝愿我们的学校永远年轻美丽，同时也祝福所有的同学们都能在这个五彩缤纷的世界里找到属于自己的精彩世界。
和的心态，面带丰收的微笑，带着殷切的希望，留下美好的回忆，愉快地奔向人生新的征程！
最后，祝所有毕业生同学一帆风顺，展翅高飞！
xx学院学生党支部全体党员
xx年x月xx日
文明离校班会感想 大学生文明校园行活动思想汇报实用篇五
四、讲学习、树榜样。党团干部、入党积极分子、学生干部要充分发挥先进模范表率作用，协助学院老师做好结业相关工作，确保毕业生在校期间安全、稳定、有序。
离别在即，我们要真诚感谢xxxx民族大学对我们的培养，感谢预科教育学院对我们的温馨关爱，感谢老师们对我们的教育与帮助。结业不是结束，而是扬帆出航;结业更不是句号，而是大学新生活的开始。让我们保持平和的心态，面带丰收的微笑，带着殷切的希望，留下美好的回忆，怀着憧憬希望愉快地奔向人生新的征程。
祝你们前程似锦，一生平安!常回家看看!
共青团xxxx民族大学预科教育学院委员会
xxxx年5月23日
文明离校班会感想 大学生文明校园行活动思想汇报实用篇六
导语：文明离校广播稿怎么写?请看小编给你整理的文明离校广播稿。
文明离校广播稿
又是一年毕业季，6月2*日校党委学生工作部和党委研究生工作部日前联合发出《关于做好20**届毕业生文明离校教育工作的通知》，要求各学院切实做好20**届毕业生教育工作，确保毕业生顺利就业和安全文明离校。
通知要求，各学院要根据《教育部关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》和2015年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议精神，结合工作实际，进一步增强毕业生教育的针对性。
要加强就业观念引导，深入开展创新创业教育，广泛开展诚信教育，实施毕业生“暖心工程”，做好法制安全教育，集中抓好文明离校教育工作。
结合毕业生思想特点和学院实际，加强组织领导，明确工作责任，注重工作细节，强化服务意识，完善工作方案，确保工作效果。
充分展示各学院优秀毕业生的突出事迹，营造争先创优的舆论氛围;四是做好离校前夕五件事，即开好一次主题班会、开好一次主题党团日活动、组织好院级毕业典礼、开展好一次爱国卫生运动、开展好一次联谊活动。
扩展阅读：怎样写通讯稿
很多情况下我们都要运用到新闻稿(通讯稿)，但是在写新闻稿(通讯稿)的时候，我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。
1、新闻稿(通讯稿)的概念
通讯是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
2、新闻稿(通讯稿)的特点
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
3、新闻稿(通讯稿)的种类
(1)按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
(2)按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
4、新闻稿(通讯稿)的写作要点
第一，主题要明确。
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。
写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。
当然，写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。
写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。
通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。
若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
5、常见新闻稿(通讯)
(1)人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。
它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。
同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。
“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
(2)事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。
写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的'总画面中，为了写好事来写人。
它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。
(3)工作通讯
所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。
它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。
它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实，深入分析;三是生动活泼，讲究文采;四是不拘一格，形式多样。
随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
(4)概貌通讯
概貌通讯又称风貌通讯。
它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。
尤其是改革、开放、搞活所带来的变化，又为这类通讯增加了新的内容。
概貌通讯与事件通讯不同，它不是围绕一个人物或一个中心事件来写，也不要求写一件事发生、发展的完整过程，而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。
在表达方式上，往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化，展现时代的步伐和人的思想境界的变化。
一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式，向读者介绍。