2023年学生资助宣传班会总结 小学全国法制宣传日班会方案(通用10篇)

工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生资助宣传班会总结篇一

1、为了让学生了解“一二四”法制宣传日，让学生懂法守法;

2、让学生简单了解《未成年人保护法》《宪法》;

3、鼓励学生做一名知法守法的孩子。

：一年级教室

一、介绍活动主题

加强法制宣传教育，服务教育科学发展。

二、讲解“一二四”法制宣传日，阅读法制宣传标语。

1、深入开展“六五”普法，加快建设法治城东

2、弘扬法治精神，推进依法治国

3、弘扬宪法精神，维护宪法权威

4、正确行使宪法权利，依法履行公民义务

5、法以民为本，民以法为天

6、学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争

7、积极繁荣法治文化，营造良好法治环境

8、加强法制宣传教育，提高全民法律素质

9、坚持依法行政，建设法治政府

10、坚持法律之上，维护公平正义

11、和谐城东是我家，法治建设靠大家

12、推进法治城东建设，优化社会发展环境

13、和谐与文明同在，法治与发展共存

14、依法执政、依法行政，全面提高社会法治化管理水平

15、开展法制宣传教育是全社会的共同责任

16、 加强民主法治建设，努力创建平安校园;

18、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法;

19、贯彻宪法精神，建设法治校园;

20、《中华人民共和国人民调解法》2011年1月1日施行;

21、人民调解法全面确定了人民调解的法律地位;

22、人民调解是化解民间纠纷的首选途径;

23、努力增强公职人员的法制观念和依法办事能力;

24、坚持依法执政、依法行政，全面提高社会法治化管理水平;

25、深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平;

27、牢固树立依法治县的观念，执政为民的观念，依法行政的观念，依法维权的观念。

三、播放宣传片

1、观看宣传片。

2、介绍相应的法律知识，大致讲解《宪法》，让学生了解《宪法》是我国的根本大法。

四、教师总结

学生资助宣传班会总结篇二

如今的学生，是家庭的小宝贝，他们在父母的溺爱中生长，心中只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，是孩子们接触社会的起点，将来他们从事工作后需要学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要讲点精神或做出某种牺牲。在班集体中，就必须学会处理好同学之间的关系，学会爱同学爱集体。因此，设计了xxx团结友爱之歌xxx主题队会，使学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯。

：本班教室

主持人甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根儿扎正。

主持人乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。

甲：集体中怎样生活？

乙：小朋友间怎样相处？

（合）：我们都应该弄懂。

（合）：我们都是小小的集体中的一员，但并不真正清楚自己和集体的关系。

乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。

甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。

甲：接下来请听故事《三兄弟折筷子》

三兄弟折筷子

古时候，有一个勤劳聪明的老猎人，家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架，除了自己，他们谁也看不起。当两个儿子打架时，另一个儿子不仅不劝架，还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子，兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子，兄弟三人用尽全身力气，怎么折也折不断。老猎人说：你们好好想一想，为什么一根筷子一折就断了，一捆筷子怎么折也折不断？兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心。他们团结起来，互相帮助，日子越过越好。

团字四面围起来，像大家手拉手围在一起。像树木排成排，树根连在一起，抵挡沙漠风暴。只有像树木这样手拉手排成一排，才能战胜困难，获得成功。这就是团结的奥秘。

乙：请看话剧《狐狸和乌鸦》

师：狐狸上次骗了乌鸦之后，在几个月内，又到处骗吃骗喝，可动物们都不相信他，现在他都饿得皮包骨头了。瞧，他来了……（学生出场）

狐狸：哎呦，我快饿死了，哪儿有吃的呀？（东张西望找东西）

旁白：正巧，以前上当受骗的那只乌鸦又停在前面的树上休息，嘴里又刁了一块肉。（乌鸦上场）狐狸在很远的地方就看见了乌鸦。

狐狸眼珠一转说：乌鸦小姐你怎么还在这儿啊，森林里正举办选美大赛呢，你怎么不去参加啊？我远远望见你的羽毛乌黑光亮，要是你参加的话，一定能的冠军。

旁白：狐狸心想，乌鸦嘴里叼着肉，只要他一开口说话，肉就掉下来，这肉就成了我的午餐了。

乙：现在把你当成是乌鸦的朋友，你是怎么想的，打算怎么做？

生：小麻雀，我会飞到树上，偷偷地告诉乌鸦别上狐狸的当

乙：看来同学都很想帮乌鸦一把，为什么？

生：狐狸太狡猾了，太讨厌了

如果我们不帮他，以后我们有困难的时候就不会有人帮助我们。

甲：团结，需要人们有涵养；

乙：团结，需要人们去谦让。

（合）：只有团结，力量才大。

甲：下面，请看儿歌表演《保护小羊》

（1）一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。

（2）一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。

上面的行为对吗？如果你遇到了你们会怎么做呢？

老师总结

同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是友谊。团结同学，与同学友好相处是我们每个小学生应该做到的。人的一生中难得有几个真心的朋友，请用你的心，用你的情去浇灌去呵护友谊吧！

乙：早就听说，蚂蚁国处处充满团结友爱，今天让我们去参观一下吧。

请看小品《蚂蚁搬粮食》

一只蚂蚁看见一只死了的大蜗牛，他很想把蜗牛扛回家，让兄弟姐妹们饱餐一顿，可是他用尽全身的力气也搬不动，怎么办呢？小蚂蚁想出了一个好办法，回到家把兄弟姐妹都叫来，大家一起用力把蜗牛搬回了家。

甲：提问：为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛，许多蚂蚁就能搬动呢？

全班合：集体力量大

甲：我们四十六个小朋友一起生活、学习，组成了一个大家庭，愉快的学校生活把我们紧紧连在一起。

乙：我们小朋友有困难的时候，

有需要让别人理解的时候。

（合）：我们需要团结，需要谦让。

甲：那么，我们班出现了哪些团结友爱的好人好事呢？同桌讨论（指名几位小朋友谈谈）

指名：

1、赵佳丽经常帮助值日生扫地，打扫卫生。

2、谢欣言喜欢帮助学习有困难的小朋友。

乙：一条金色的纽带，把一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起，我们一起学习，一起攀登前进。在小小的集体中，我们懂得了小朋友间应该团结友爱，互相谦让。

甲：最后请听大合唱《歌声与微笑》

乙：一年级（1）班团结友爱之歌主题班会到此圆满结束，谢谢各位老师的光临！

师讲话：今天的活动开得非常成功，通过这次活动，同学们知道了要团结，要谦让。老师希望同学们从现在起能手拉手，心连心，为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。

学生资助宣传班会总结篇三

xx县职业教育中心养殖1701班 班主任：xxx

二、目前我校学生可以申请的资助种类

（一）免学费政策

1.免学费范围：公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校学生。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的全日制正式学籍一、二、三年级学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。

2.金额及发放方式：

免学费金额标准因专业而不同，我们养殖专业的学生每生每年可以享受1700元，分两次发放。每学期到帐850元。

（二）国家助学金

（１）全日制正式学籍一、二年级涉农专业学生全部纳入享受国家助学金范围。

（２）集中连片特困地区的农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。

（３）建档立卡贫困户子女全部纳入享受国家助学金范围。

（４）优先资助享受最低生活保障政策家庭子女、孤儿烈士子女、家庭经济困难的残疾学生、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女结扎户家庭的学生、受艾滋病影响致困家庭子女，以及遭遇不可抗力及其它特殊情况造成人身及财产重大损失家庭子女。

3.金额及发放方式：

我们养殖专业为涉农专业，全员享受国家助学金。每生每年2000元。分两次发放。每学期到帐1000元。

（三）建档立卡户学生除可享受以上两项资助外还可享受以下资助 1.雨露计划扶贫政策：中职学校在校就读的建档立卡户学生可享受每生每年2000元的生活困难补助。连续补助两年（三年级学生毕业后不再享受）。

2.教育精准扶贫（县级财政兜底补助）：中职学校在校就读的建档立卡户学生可享受县财政给予的国家免学费后的学费剩余部分全额资助。由县教育精准扶贫办公室分两次（按学期）发放到学生的中职资助卡。我们班的建档立卡户学生每学期到帐850元。

三、资助审请流程

１.学生本人填写相应项目审请书、审请表。提交照片、复印件等资料； ２.学校汇总资料，提交电子文档等至上级主管部门。

３.经核实资料后，在学期中进行人员、资料检查无误的情况下，特定时间资助金额划拨到学生本人帐户或家庭种粮补贴帐户。

[会后反思] １.要让同学们明白资助的目的是帮助其完成学业，要存感恩之心。２.资助金的到帐时间由上级主管部分决定，学校无权干涉。３.要让学生学会勤俭节约，专款专用。

学生资助宣传班会总结篇四

今天给大家开的班会是关于征兵，主要是关于毕业生入伍应征及典型士兵事例。大家都知道应征入伍时一件非常光荣的事，投身于火热的军营中也是许多大学生的梦想。国家也会给入伍大学生一些优厚的待遇。下面请班长发言。

应征入伍是一件非常光荣的事。同时也是对我们这些大学生的一种锻炼。国家也给了我们好的政策。我们如果应征入伍将有机会在军队里有所发展。这也在一定程度上解决了我们的就业问题。下面有导员为我们介绍更多有关问题。

学校方面和国家方面对大学生入伍是非常重视的。国家也给了我们大学生好的政策和优厚的待遇，大学生应入伍的服役时间是两年，在两年之后大家可以有自己的选择。可以选择在军队考士官，留在部队。士官的待遇会比普通士兵好一些。在军队期间大家还可以选择考军校。这样是很有前途的。如果不想留在部队。大家可以选择复员，国家会给大家一些优厚的待遇。例如国家会帮助大家就业。或给大家安置费。如果大家不想就业，这笔安置费也可作为一笔创业基金。下面请大家发表一些自己的看法。

班里同学也对征兵一时发表自己的看法。一部分同学有应征入伍的意愿。因为国家给了我们如此优厚的待遇，同时也是对我们的一种锻炼也能丰富我们的人生。我们还可以报效祖国。一部分同学不想去当兵，他们想在其他方面有所发展，他们认为在其他方面有所作为也可以报效祖国。每个人都有适合他的位置不一定非要去当兵。总之大家各有看法。

团支书对这次班会做了总结并鼓励大家应征入伍为祖国多做贡献成为国家的栋梁。班会圆满结束了。

学生资助宣传班会总结篇五

1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。

3、通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。

二、活动准备

1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

三、主题班会过程

1、情境导入

女：生命是宝贵的，因为对于每个人来说，生命只有一次。生命是顽强的，也是脆弱的，因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命，对生命负责任。

主持人男：是啊！我们每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看课件：

植物，人，安全标识，交通安全知识。

3、远离危险，远离事故篇。

师：学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。

交通安全知识竞猜。

男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少？必须年满计周岁—12周岁。

女：《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定？——机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。

师：交通信号有哪些种类？常有的有哪两种？——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。

3、交通安全歌：

4、师：考考你：

在屏幕出现问题：

活动总结：通过今天的“关爱生命，快乐成长”主题班会，大家已认识到关爱生命，快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安快乐永远伴随着我们大家！

聆听：《祝你平安》歌曲。

学生资助宣传班会总结篇六

我校位于抚宁地区的北部山区，是森林火灾的多发地区，2011年我镇还发生了“4.12”特大森林火灾事件，对人力、物力、财力都造成了很大损失。春天是森林火灾的多发季节，而且最近也出现了多次山林着火事件，但学生的森林防火意识还比较差，针对此现象我开展了此次以“森林防火牢记心间”为主题的综合实践活动，让学生自由结组、自主调查，在培养学生探究能力的同时，加强儿童森林防火的意识，让学生在实践性学习过程中感受和体验，促进学生与生活的联系，真正达到活动目的。

1、通过实施本活动，让学生亲自开展调查，体验课题探究的过程与方法，引起他们对森林火灾的关注。

2、使学生了解森林的重要性及森林火灾危害、原因、预防措施等。

3、通过活动，培养学生的`团结协作的精神，增强学生的动手实践能力和参与社会生活的意识。

4、通过活动，培养学生归纳概括、整理提练的能力。

第一阶段（活动准备）

（一）自主选择合作伙伴及活动方式，分小组做好课前准备。

（1）森林卫士小组：通过上网搜查、查看书籍、询问别人等方法，调查森林对人类、动植物及自然环境的重要性，引起人们对森林的重视。

（2）调查小组：课前搜集森林火灾案例及危害，提高人们森林防火的意识。

（3）军师小组：针对森林火灾的原因提出预防措施。

（4）宣传小组：通过写倡议书、制作标语等方式，宣传森林防火的重要性。

（二）各小组选出小组长后，利用一周时间做好各项准备工作。

第二阶段（成果展示）

（一）导入

（一边出示图片，一边讲述我们的家乡）我们大新寨镇处于北部山区，拥有大面积的山地，山清水秀，风景宜人，下面我们就来欣赏一下家乡的美景，这些森林不仅使我们的家乡更加秀美，还对我们有着至关重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢？下面就请森林卫士小组为我们介绍一下。

（二）自由展示，汇报交流。

（每一小组汇报完毕后，请其他小组的同学作出评价或提出自己的不同看法。）

1、同学们，森林的作用可真大啊！可是每年都会有大面积的森林毁灭在火灾之下，下面就请调查家小组为我介绍一下一些森林火灾的案列及森林火灾的危害。

2、老师给大家准备了一些森林火灾的图片，同学们，听了他们的介绍，看了图片，你有什么感受呢？从实验数据来看，火的温度达到800—1000~c，人只能生存7.5秒一18秒。森林火灾极易引发氧化碳中毒昏迷或死亡，当空气中的一氧化碳含量达到1％以上，身体较弱者1分钟即可死亡，身体较强者2分钟即会死亡。每一次森林火灾会烧毁多少树木啊，有多少动植物会因此失去生命啊，甚至会造成人员伤亡、财产损失。那么造成森林火灾的原因有哪些呢？我们到底能不能预防森林火灾的发生呢？下面请小军师组为我们介绍一下。

3、大部分森林火灾百分之七十以上都是由人为原因引起的，那么作为一名小学生我们应该怎么做呢？刚才我们的同学都表明了决心，但光靠我们班的同学，毕竟力量有限。俗话说：众人拾柴火焰高。老师希望你能把森林防火的知识告诉给更多的人，让更多的人把森林防火牢记心间。那么下面我们一起看一看小宣传家组是如何宣传森林防火知识的。

让我们为同学们这些有创意的方案而鼓掌，下面老师也给大家介绍一些森林防火小知识。

（三）总结

有人说：“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡。”也有人说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应该珍惜应该爱护。”一棵大树能做成无数根火柴，可一根火柴却可以烧掉一片树林，同学们，让我们从自己做起，从身边做起，保护森林，防止火灾，让我们的家乡永远这样山清水秀。

学生资助宣传班会总结篇七

学生资助宣传班会总结篇八

大家好！今天我讲话的主题是防灾减灾,警钟长鸣。经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。在这次活动中我们全体同学的责任就是：学习、宣传减灾防灾知识。

大家都知道，在2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。开展好“防灾减灾日”活动，有利于引起广大师生对防灾减灾工作的重视，增强师生灾害风险防范意识；有利于普及防灾减灾知识，增强综合减灾能力；有利于加强防灾减灾基础建设，提高快速反应能力。

在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下，近年来，我国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，我国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。作为有知识的青少年，我们的责任就是学习“防灾减灾”知识，做好宣传预防工作。

第一，请同学们积极参加学校组织的应急疏散演练，熟悉自己的疏散路径，养成处变不惊的优良心理素质。

第二，请同学们在日常生活中，增强安全意识，增强自我保护意识，注意安全，防止受到来自各方面的伤害。这里所说的安全，涉及交通安全、水火安全、楼道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等许多方面。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强防灾减灾知识，树立责任意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。

学生资助宣传班会总结篇九

1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢？未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的`合法权益则十分必要。

1、说出你所知道的法律法规。

犯罪――指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。

问题1

哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？

严重不良行为：

严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：

（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

（二）携带自制刀具，屡教不改；

（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

（四）传播淫秽读物或音像制品等；

（五）进行色情、卖淫活动；

（六）多次偷窃；

（七）参与赌博，屡教不改；

（八）吸毒、注射毒品；

（一）旷课、夜不归宿；

（二）携带管制刀具；

（三）打架斗殴，辱骂他人；

（四）强行向他人索要财物；

（五）偷窃、故意损坏财物；

（六）参与赌博或者变相赌博；

（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；

（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；

（九）其它严重违背社会的不良行为；

（十）吸烟、酗酒。

问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？

1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。

3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。 5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

自我预防:勿以恶小而为之，勿以善小而不为

大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。

1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

社会、集体的事情，应当诚实谦虚，接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。

3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。

5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。

学生资助宣传班会总结篇十

你们好！

大家好，今天是一个特殊的日子，是一个令人难忘的日子，首先请允许我代表我校所有受资助的同学向xx表示深深的谢意。

我们都是农村的孩子，和城市同龄人相比，在物质生活和学习环境尚存在着一些差距。但我们好学上进的心是一样的。尽管我们之中的有些同学家庭贫困，但面对困难，我们没有灰心。在学习上，我们勤于思考，认真学习，取得了优异的成绩；，在生活上，我们勤俭节约，不乱花钱，我们在学校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。

小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。今天，你们带着一份沉甸甸的爱心向我们走来。你们是真正的爱的使者，让我们感受到温情，感受到集体的伟大。社会也正是因为有了你们而变的那么美好，那么和谐，那么富有暖意。

我知道，其实任何语言都无法表达我深深的谢意。是你们的慷慨捐助再一次给了我战胜困难的决心和勇气。我们绝不会辜负你们的期望，一定会再接再厉努力学习，珍惜生活以优异的成绩良好的表现来回报社会。

谢谢大家！