演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生英语演讲稿篇一
老师、同学们：
大家好！
这次，我仍想竞选英语课代表。妈妈曾问我：“要不要把英语课外班停了”类似问题，我立刻说了“不”字。因为任何都阻止不了我对英语的热爱和追求英语知识的执着。
既然是英语课代表，首先要带动起一个良好，积极地学习氛围。我想，在这一点上，我一定在之前基础上再加倍努力。
我会认真对待每一次早读，包括之前，为了不让大家单词或句子读错，都是几天前提前预习好，听了一遍又一遍录音，每天练习发音，有不确定读音的单词都查阅了生词表，句子的声调也都尽力在模仿。希望大家能提前掌握课上要学的东西，使课堂更充实，顺利。好方法，我一定坚持。
我会负责的检查每一次背诵，使大家背过的同时更加熟练，保证每一次考试时粗心的小错不会出现，不会的问题越来越少。
我会耐心回答每一位同学的问题，像单词，语法不会的都可以来问我。只要我会，我就一定教给大家，直到大家明白为止。
我说到，一定做到。让那些对英语没兴趣的同学也爱上英语。
小学生英语演讲稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我叫，我爱好唱歌、跳舞，特长英语、音乐。这次，我要竞选的职位是英语课代表。
我喜爱英语，成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的，虽然有些我不会念，但慢慢来，总是能学会的。再说了，这几年我一直都是英语课代表，有一些经验，我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。
如果我当上了英语课代表，首先我会比以前更加努力，使同学们更加信任我，另外，以前，有许多同学对我有意见，说我不能当好这个英语课代表，这次，我会用实际行动来证明自己：我能当好这个英语课代表。
我会带领大家进行一些关于英语的活动，比如说：一月总结、单元总结等。我们可以做小报、写反思等形式开展各项主题活动，我坚信，在我的带领下，我们班的英语成绩会直线上升!
即使我当不上英语课代表，我也不会气馁，依然会继续帮助大家，请大家投我一票吧!
我的发言完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫linda，是南山外国语学校五(2)班的学生。今天我站在这里，心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!
我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为三好学生或优秀班干部。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书，增加我的视野;我激流勇上，增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。
我从二年级到五年级，都是英语课代表，所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高，但是我会继续努力的!
如果我当上了英语课代表，我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧，锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和第二xx届深圳大学生运动会快要来临了，我会听取同学们的意见，举办各种英语课外活动，参加志愿者活动，迎接它们的到来!
如果你支持我，相信我，请为我投上一票!
thank you!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是英语课代表。
我知道，英语课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了英语课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。
也许有人更我还不熟悉，又点怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力，我就一定会做的最好。请你们相信我。
如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了!
今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功!
希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今天的演讲完了谢谢大家!!!
小学生英语演讲稿篇三
老师、同学们：
你们好！我叫周钰森，通过这几天的相处，相信大家对我已不陌生。
今天，作为班干部的竞选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了展现自己的口才，锻炼自己的胆魄，发挥自己的才能。我今天竞选的班干部职位是英语课代表，我相信我有当好这个职位的能力，为英语老师做好我力所能及的工作，减轻老师的负担。因为我十分喜爱英语，从小学一年级起到六年级为止在班上一直担任英语课代表的职位，有一定的管理经验，成绩更是在班里名列前茅。
如果我当上了英语课代表，首先我会比过去更加努力，使同学们更加信任我，另外同学们有不会的地方我会义不容辞的教大家，还会带领大家定期开展各项英语主题活动，在玩耍中学习，在学习中进步。在工作中，如果我有做的不对的地方，希望大家能够指出来，我会虚心听取意见并马上改正。
即使今天我竞选不上英语课代表，我也不会气馁，依然会继续努力，请大家投我一票吧！谢谢！
小学生英语演讲稿篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫张瀚林，是一名胖胖的小男生。今天能来竞选英语科代表是我的荣幸。在过去的五年里，我有过奋斗，有过自豪，有过努力，有过汗水。我在老师的精心护养下终于成了百花园中绽放的一朵。
拿破仑说得好，不想当将军的士兵不是好士兵。理所当然，不想当干部的学生不是好学生。我这次来竞选英语科代表，第一是为了锻炼我的勇气与自信，第二是为了展现我的才能，第三是为了认识到我的不足。在许多科目中英语是我的强项，曾多次被评为英语小明星。
假如春笋不表现，何来郁郁竹林;假如溪流不表现，怎汇成滔滔江河;假如你我不表现，明天的栋梁在哪里?同学们请相信我，假如我当上了英语科代表，我一定会尽心尽力的为大家服务。但你们有不懂的单词时，我一定耐心的为你们讲解。当你们该交作业时，我会督促你们完成作业……如果我当上英语科代表我会大家做很多，很多。
同学们，投上你宝贵的一票吧!我绝对不会让你们失望的。
小学生英语演讲稿篇五
同学们，从本周开始，我们本学期的英语学科周在经过了紧锣密鼓的准备之后正式的拉开了帷幕。每个年级都设置了丰富多彩的比赛项目，相信我们的同学们一定会在比赛中大有收获。接下来，我们就请每个年级的学生代表来介绍一下活动内容。
一年级的小朋友们，大家好，我是来自一年一级的……本周我们的英语学科周的内容是“字母找邻居”。大家肯定知道邻居是什么意思吧。字母也是有邻居的，比如b的邻居是a和c，e的邻居是d和f.。但是字母的邻居可是还要分大小写得哦，千万不要找错啊。这不但考验我们大家对字母掌握的是否熟练，还要看小朋友们是否细心呢。小伙伴，我们一起来试一试，比一比吧！
2012学年第二学期二年级英语学科周活动
亲爱的同学们，我们二年级英语学科周开始了，我是张世杰，本次学科周活动的主题是单词闯关我最棒，大家想知道是怎么闯关的吗？我们平时学到的单词都可以进行分类，比如水果类的，你就可以写出大量的同类词，快开动你的小脑筋，看谁写出的同类词最多，发挥你的聪明才智，加油吧！同学们，成功属于我们的！
大家好，我是三（1）的周越。“转动脑筋，快如风暴”brainstorming（脑筋风暴），这就是我们三年级英语学科周的主题。我们以音标为主要内容开展活动。同学们要根据音标在一定的时间内，快速的转动脑筋，搜罗出含有此音标的单词。比一比，看看谁列出的正确单词数量最多。在这次活动中，我相信我们一定会在发音方面大有收获。同学们，加油吧！你一定行！
亲爱的伙伴们，你们想不想拥有一双像孙悟空一样的“火眼金睛”，检验一下自己的眼光是否敏锐呢？四年级英语学科周，“亮眼找茬”行动即将启动了。我是来自四（2）班的孔颐，你想和我们一起findthemistakes!吗？快擦亮你的眼睛，在集知识性与逻辑性于一体的语句、语段中发挥你们的聪明才智，帮小马虎找找茬、纠纠错，展现出一个最出色的你！
感谢学生代表的介绍，让我们一起为参赛者送上鼓励和祝福吧，相信他们一定会在活动中取得优异的成绩。记住：enjoyenglish，enjoyyourself，我们共同期待同学们的精彩表现。