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眼科护士工作内容总结 眼科门诊工作计划共(大全8篇)

时间:2023-09-20 12:29:17 作者:琴心月 眼科护士工作内容总结 眼科门诊工作计划共(大全8篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

眼科护士工作内容总结篇一

1、新生儿眼病筛查(满月、42天)

眼外观形态检查:

眼睑(正常:外观完整;异常:缺损、肿物、睑裂高度异常)结膜(正常:外观正常;异常:充血、水肿、按压泪囊有反流)角膜(正常:透明等大;异常:浑浊、12mm、两眼不等)瞳孔(正常:等大等圆;异常:偏心、不圆、不对称)视觉行为检查:

光照反射(正常:存在;异常:未引出)

防御性瞬目反射(正常:存在;异常:未引出)视动性眼震仪(正常:存在;异常:未引出)

瞳孔对光反射检查(正常:存在;异常:迟钝、未引出)

红光反射检查(正常:存在、光亮对称通透;异常:黑影、消失、光亮不对称)处理(填写报告单、登记电子表格):

正常:定期眼保健;异常:告知门诊医生处理(转上级医院进一步诊治)。

2、三个月龄健康体检

眼外观检查:

眼睑(正常:外观完整;异常:上睑下垂、缺损、肿物、睑裂高度异常)结膜(正常:外观正常;异常:充血、水肿、按压泪囊有反流)角膜(正常:透明等大;异常:浑浊、12mm、两眼不等)瞳孔(正常:等大等圆;异常:偏心、不圆、不对称)视觉行为检查:

光照反射(正常:存在;异常:未引出)

防御性瞬目反射(正常:存在;异常:未引出)

选择性观看plc(正常:0.6;可疑:0.4—0.25;异常:

红光反射检查(正常:存在、光亮对称通透;异常:黑影、消失、光亮不对称)处理(填写记录本、登记电子表格):

正常:定期眼保健;可疑/异常:告知门诊医生处理。

3、六个月龄——三岁健康体检

眼外观检查:

眼睑(正常:外观完整;异常:上睑下垂、缺损、肿物、睑裂高度异常)结膜(正常:外观正常;异常:充血、水肿、按压泪囊有反流)角膜(正常:透明等大;异常:浑浊、12mm、两眼不等)瞳孔(正常:等大等圆;异常:偏心、不圆、不对称)视觉行为检查:

光照反射(正常:存在;异常:未引出)

防御性瞬目反射(正常:存在;异常:未引出)

瞳孔对光反射检查(正常:存在;异常:迟钝、未引出)

球镜+0.75——+3.5,柱镜0.00——-2.00

1岁——3岁

球镜+0.75——+3.25,柱镜0.00——-1.75 可疑/异常:超出正常范围)

处理(填写记录本、登记电子表格):

正常:定期眼保健;可疑/异常:告知门诊医生处理。

眼科护士工作内容总结篇二

随着计算机应用在我行业务及管理领域的推广,计算机系统的安全管理尤为重要,为了防范风险,确保计算机系统安全、高效运行,在日常计算机系统安全管理上坚持预防为主、安全第一的原则,我们始终把计算机安全运行放在计算机管理的重要位臵。改进和完善制度,规范管理,规范操作行为,防范系统风险,落实安全责任制,做到计算机安全无事故、无案件,为计算机稳定运行提供保障。 一是抓落实,完善制度建设显成效。安全得保障,制度要先行。抓计算机安全就要从整章建制入手,让规章制度来约束人的行为。今年我们制定了“信用我行计算机管理制度、农村信用社计算机信息系统安全管理办法、信用我行计算机安全检查操作规程”等一系列规章制度,整理成手册下发至各信用社,要求各位操作人员要认真学习,做到按规行事、按章办事,并经常性对制度执行情况进行了检查,确保了制度执行落到实处。

为配合财务部门顺利完成金牛卡业务发行工作,我部由一名科技人员配合财务部门人员参加内蒙我行金牛卡业务培训班。回来后我部人员积极配合财务部门开展金牛卡发行工作,为财务部门顺利完成金牛卡发行工作,提供了坚实有力的技术保障。

1、各部门的核查工作是我行健康、良性发展的保障,信息条线对各部室的核查工作积极配合,在计算机技术上提供全面的技术支持,保证了各部室顺利的开展各项核查工作。

2、为了保证各部室及我行上报数据和各项报表数据的安全,并在发生意外的情况下能够及时的恢复数据,保证各部室正常工作,每季度定期对各部室进行数据备份。待有意外发生时能够及时恢复,保证员工的工作正常进行。

3、随着计算机技术的发展,计算机已经成为不可缺少的工具,办公自动化已经深入到了各部室日常办公业务中,各部室中的计算机相互使用极为普遍。随之而来的是计算机病毒的泛滥。为了保证各部室的正常工作,定期对计算机病毒库进行升级和病毒的查杀。

4、贷款的发放是我农村信用社最为重要的业务,在发放贷款过程中企业的基本信息的录入和企业基本信息的查询在发放贷款过程中起着重要作用,及时准确的录入和查询企业的基本信息,确保了各信用社发放企业贷款的安全。

5、在日常的工作中计算机难免出现软硬件的故障,为了机时的解决各种计算机软硬件故障,保证工作的正常进行,制作了计算机故障报修伸报表,以便及时准确的掌握计算机的运行情况。以便提前采取措施防范同类故障的产生。

眼科护士工作内容总结篇三

《眼视光与配镜》专业设置论证报告

胡云英王迎

一、专业分析

随着医学科技和眼光学仪器的飞速发展,眼视光学已成为一门综合交叉的新学科。国外早已普遍设立视光学院,开设视光专业,专门培养眼视光师,其医疗机构也普遍设有视光医院,绝大部分眼屈光不正患者,均由视光师诊疗及验配眼镜。而我国的视光学还处于起步阶段,以验光配镜为主的高等技术应用性人才极为匮乏,国内眼镜市场也由于验光配镜人才的短缺出现了“配镜难,配合格眼镜更难”的问题。因此,开设眼视光与配镜专业不仅能够满足眼镜行业的人才需求,而且能够大大促进社会经济的发展。

1.行业发展

一。尤其是进入新世纪以来,随着科技和经济大发展,眼镜消费观念的改变,目前人们对眼镜的科技含量、新材料的应用、款式设计、品牌等要求越来越高,眼镜的需求量越来越大,中国已逐步成为在国际上有一定影响的眼镜生产和消费国家。同时随着人民生活水平的不断提高和爱眼意识的加强,眼镜更新周期的缩短,市场对眼镜的需求量还将持续上升。

经过多年的奋斗,中国眼镜行业实现了腾飞和质变,成为了一个具有无限生机和潜力的朝阳行业。近几年来,中国眼镜产业年均增幅达17%。目前,中国眼镜生产企业超过4000家,有一定规模的验光配镜店超过2万家。

员的技术水平,眼镜经营者都渴望得到更多高素质的验光定配人才。由于社会上高素质的验光配镜人才极为短缺,造成了各个眼镜店争相挖人才的现象。因此,尽快培养高素质的验光配镜人才既是时代的要求也是社会的需要。

2.人才需求调研

2011年10月,我们对长春市及吉林市部分眼科专科医院和专业眼镜店进行了调查,调查结果表明,眼镜从业人员的素质普遍很低,受过正规教育和培训的人员很少。眼科医院和眼镜店对眼视光与配镜人才的需求量非常大。像吉林省著名连锁眼镜公司——王鹏眼镜公司、肖氏眼科医院、一诺眼科医院等,每年的人才需求量均在50人以上,而且为了进行人才储备,各大眼科医院、眼镜公司越来越重视培养具有较强动手能力的应用型人才,这为我校开设本专业提供了稳定的就业市场。

如果按照西方发达国家对眼视光师的需求标准:眼科医生和眼视光师的比例是1:

,人口中眼科医生的配置是10000:,人口中视光师的比例约为10000:2~3。据此推测,要达到西方发达国家的标准,长春市还需要1500名高级验光、定配人才;吉林省还需要15000名高级验光、定配人才。根据中国眼镜行业“十二五”期间的发展规划,要达到2015年中国眼镜行业从业人员的标准,长春市至少需要1000名高级验光、定配人才,吉林省大约需要10000名高级验光、定配人才。

通过调查还发现,目前企业最急需的人才是高素质的实用型人才,尤其是具有一定理论水平和较强实际能力的高级实用型人才更为业界所青睐。这正是我们职业教育的培养目标和责无旁贷的任务。

二、专业培养的规格:

(一)学制与招生对象

学制:三年

招生对象:应往届普通初中、高中毕业生

(二)培养目标与业务规格

管理,德、智、体全面发展的高级应用性技术人才。

2.毕业生的业务规格

(1)根据国际标准验光配镜程序进行验光配镜;

(2)运用国内外先进的技术设备进行眼镜加工;

(3)全面掌握隐形眼镜的验配技术;

(6)熟练进行眼镜的维修整形。

(7)具有眼科预防保健知识,能进行社区初级眼保健及眼健康教育。

(8)具有一定的英语读写能力、交流能力和计算机基本操作能力。

(9)能撰写专业论文和市场调研报告

(10)能及时发现常用仪器设备的故障并能简单修理

3.就业岗位

眼视光与配镜专业的毕业生可以在眼科医院验配中心、隐形眼镜中心、各大医院的眼科、眼镜公司、视力保健中心、眼镜职业技能培训中心、眼镜店、视光设备的生产厂家和眼镜厂等单位胜任以下10种工作岗位:

(1)验光工作;

(2)视功能检查工作;

(3)验配隐形眼镜工作;

(4)装配眼镜工作;

(5)眼镜店的经营管理销售工作;

(6)咨询问答工作;

(7)维修整形眼镜工作。

(8)视光设备和眼镜产品的生产、销售、安装和管理工作。

(9)社区眼保健及眼健康的咨询服务工作

(10)验光、配镜从业人员的业务培训工作

毕业生也可以在掌握基本技能后进行创业,开办眼镜店、眼镜公司。

三、教学模式设计

(一)采取教、学、做一体化教学模式

在教学模式的设计与创新上,坚持工学结合原则,与行业共同开发以职业需求为导向的教、学、做一体化课程教学资源,同时聘请有丰富实践经验的一线临床医师和高级验光技师指导学生的课堂教学、实训、见习、实习。

(二)进行工学交替、任务驱动、项目导向的教学

重视学生在校学习与实际工作的一致性,有针对性地进行工学交替、任务驱动、项目导向的教学:采用理论与实践相结合,课堂教学与临床见习、实习相结合的方法。注重培养学生的实践能力与职业能力。

逐步提高实践课时数,实践课计划采取在联办医院临床见习的方式进行。在寒暑假期间组织学生到医院眼科和眼镜行业进行社会实践,培养学生在临床实践工作中正确的分析问题和解决问题的能力,与行业深度融合,注重学习行业的新知识、新技术、新观点和新方法,显著提高学生临床实践能力及职业能力,提高学生参加国家职业资格考证合格率。

(三)校外实习基地的建设与利用

积极建设校外实习基地,并与校内实训基地统筹规划,布点合理,功能明确。为课程的实践教学、见习、实习提供真实的工作环境,使学生充分体验企业文化及医院眼科职业综合素质的需要。根据行业岗位需求安排实践教学,校内实训与校外见习、实习相结合,时间跨度为三个学年。建立校企双向“顶岗实习”的管理体系,实行长效管理机制,定期召开实习基地负责人及带教老师联系会议,及时解决问题,提高学生职业素质和执业能力。

四、办学模式

本专业的办学由学校与北京同仁眼科医院的分院——长春同仁眼科医院采取校企合作办学模式来进行。学校已经与同仁眼科医院达成联合办学意向,双方共同建设眼视光与配镜专业,资源共享、利益共享、风险共担,共同培养眼视光与配镜人才。

综上,经过深入地调查论证和前期准备,学校已经具备开设《眼视光与配镜》专业的基本条件,并且有信心有能力把专业建设好,为培养优秀眼视光与配镜人才做出应有的贡献。

二0一一年十二月

第1篇:视光中心主任岗位职责1.在院长及分管院长领导下负责本中心的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作、市场开发培养工作。2.在医院统一部署下,制定本中心的短期工作计划......

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1.在院长及分管院长领导下负责本中心的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作、市场开发培养工作。2.在医院统一部署下,制定本中心的短期工作计划及长远规则,并负责任期计划的......

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眼视光专业毕业实习大纲眼疾病学部分一、实习目的1、掌握眼科学基础理论和临床基本技能。2、熟悉常见眼科疾病的诊断、治疗和预防。3、掌握眼科基本检查设备的操作方法。4、......

眼科护士工作内容总结篇四

眼疾病学部分

一、实习目的1、掌握眼科学基础理论和临床基本技能。

2、熟悉常见眼科疾病的诊断、治疗和预防。

3、掌握眼科基本检查设备的操作方法。

4、了解常见手术的适应症、术前及术后处理。

二、对实习医生的要求

1、上岗前要查阅相关书籍,复习相关理论基本知识,作好充分准备。

2、上岗后要尽快熟悉临床工作程序。

3、要在带教老师的带领下,完成日常工作,对于眼科临床基本技能在带教老师认为掌握后方可独立进行。

4、除特殊规定外,实习医生要跟随带教老师值班,并作好交接班工作,不能擅自离岗。

5、要进行外语学习并完成带教老师指定的外语笔译文献,作好记录。

6、要进行专业学习并完成带教老师指定的专业文献阅读任务,作好记录。

7、要按时参加专业讲座并作好记录。

三、带教老师的要求

(一)对带教老师的要求

1、每轮开始后由专人介绍实习计划和要求,并介绍环境及各种制度。

2、每周给实习医生进行专业知识讲座,并组织参加专业学习。

3、带教老师每日上班巡视检查病人后与实习医生修改医嘱。对实习医生所开医嘱应进行审核并签字,否则不得执行。

4、带领实习医生完成日常工作,掌握实习医生询问病史、体格检查、处置操作等是否正确并认真指导。

5、带教老师每周要进行教学查房,结合病人在查房中解决诊断、鉴别诊断及治疗原则等疑难问题,检查实习医生的实习质量,教学查房要求作好记录。

6、对每名实习医生书写的病历,要认真检查并重点修改1份。

7、凡实习医生未做过的检查和操作等首次均应进行指导,确已掌握后方可让其独立进行。

8、要向实习医生布置专业文献阅读任务并检查其效果。四:实习内容

(一)基本理论

熟悉以下各种疾病临床表现的诊断、鉴别诊断和治疗原则。

1、麦粒肿、霰粒肿、睑内翻、倒睫、睑外翻、上睑下垂。

2、泪道狭窄、慢性泪囊炎、急性泪囊炎。

3、急性卡他性结膜炎、慢性卡他性结膜炎、春季卡他性结膜炎、泡性结角膜炎、沙眼、病毒性结膜炎、翼状胬肉、结膜干燥症。

5、表层巩膜炎

6、葡萄膜炎

7、老年性白内障、先天障、并发障、外伤障、先天性球形晶状体、先天性晶状体异位。

8、玻璃体混浊。

9、急性闭角型青光眼、慢性单纯性青光眼、继发性青光眼

眼科护士工作内容总结篇五

《光学》教学大纲

《光学》是眼视光学专业研究生的一门重要专业基础课,其任务是结合眼视光学的特点,系统而又有重点地学习和研究《光学》的主要基础知识和一些实用技术。

学习《光学》课程的目的是要求学生能够掌握光学中的基本概念、规律和原理、以及一些实用光学技术,并要求学生能运用这些基础知识和技能来正确地进行各种成像计算和作图、简单地光路计算以及能正确阅读一般的光路图;同时,还要为今后更好地学习其他后续课程(如《高级眼镜学》、《视光学理论和方法》等课程),以及将来从事眼视光学工作打下良好的基础。

第一章几何光学基本原理,成像概念

目的:掌握几何光学基本原理,成像概念。

要求:

(1)掌握几何光学四大基本定律;

(2)熟悉光波、光线、发光体、发光点、波面、光线光束的概念;

(3)熟悉成像概念,光学系统的基本组成(透镜、棱镜、平行平板);

(4)掌握实际光学系统和理想成像概念;

(5)了解费马原理,全反射原理;

第二章高斯光学(理想光学)

目的:掌握高斯光学的概念及计算;

要求:

(1)掌握高斯光学的概念;

(2)掌握实际光路计算,近轴光路计算;

(3)熟悉符号规则;

(4)掌握基面,基点及焦距的概念;

(5)了解图解法求像。

第三章平面元件成像

目的:了解平面元件成像规律。

要求:了解平行平板,棱镜的成像规律。

第四章光阑

目的:掌握光阑在光学系统中的作用。

要求:

(1)掌握孔径光阑、视场光阑在光学系统中的作用;

(2)掌握入瞳、出瞳、入窗、出窗的概念;

(3)熟悉光学系统的景深;

(4)了解光能和光阑的关系。

第五章几何像差理论

目的:掌握几何像差、波像差的概念。

要求:

(1)掌握球差、彗差、像散、场曲、畸变、轴向色差及垂轴

色差的概念;

(2)熟悉几何像差产生的原因及规律;

(3)熟悉波像差的概念。

第六章现代光学概述

目的:熟悉现代光学的重要内容。

要求:熟悉激光、信息光学(包括csf)、光纤波导原理及非球面光学元件的基本原理及应用。

第七章眼视光仪器学概论

目的:熟悉眼视光仪器的光学原理。

要求:

(1)掌握眼视光仪器的基本光学原理;

(2)熟悉:裂隙灯、眼压计、检眼计、眼底照相机、角膜曲

率计、焦度计的基本原理;

(3)了解眼视光仪器的数字化技术。

教材:

《应用光学》安连生主编北京理工大学出版社 参考书目:

1、《应用光学习题集》顾培森 编机械工业出版社

2、《应用光学基础》陶育华编 温州医学院眼视光学专业试用教材

3、《眼视光器械学》吕帆 主编人民卫生出版社

眼科护士工作内容总结篇六

时间一晃而过,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们好好地规划一下吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编帮大家整理的眼科病房护理的工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、患者入院后,送至指定床位休息。向患者介绍病区环境与有关制度,介绍主管的医师、护士。

二、病室内保持整洁、安静、空气流通、光线柔和偏暗,避免强光直射患眼及烟尘刺激,根据病证性质调节相宜的温湿度。

三、督促患者注意休息,指导并协助其安排好生活,做到起居有常。眼睛应充分休息,忌看电视,少阅书报,尤应避免在强光或弱光下阅读。必要时外出佩戴有色眼镜保护。

四、新入院患者每日3次测体温、脉搏、呼吸、连续3日。体温在37。5℃以上者,每日测4次,体温达39℃以上者,每4小时测1次;待体温恢复正常3日后,改为每日1次。每日记录二便1次。

五、按医嘱进行分级护理。

六、24小时内,留取三大常规标本送检。

七、经常巡视病房,及时了解患者的`生活起居、饮食、睡眠和情志等情况,做好相应护理。

八、按医嘱给予相应饮食,注意饮食宜忌。

九、密切观察患者患眼的局部症状及神、色、脉、舌、二便和伴随症状的变化,若发现病情突变,立即报告医师,并配合处理。

十、严格执行医嘱,准确按时滴用眼药。内服药应根据证型不同,在服药的时间。温度、方法上应各有所别。观察用药效果和反应,做好记录。

十一、手术患者,做好术前准备与术后护理。

十二、严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染。

十三、做好卫生宣教和出院指导。

眼科护士工作内容总结篇七

护士长要带领全科加强护理新理论、新知识、新技术的学习,积极开展护理科学研究,护士长是管理和监督护士工作的人员,也是负责带领优质的护士服务队伍的人员。你是否在找正准备撰写“20年眼科护士长工作计划”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质强化相关专业知识的学习掌握,每月定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特殊疑难情况,可通过请科主任,医生授课等多种形式更新知识和技能。互相学习促进,开展护理病例讨论,并详细记录。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、转变护理观念,提高服务质量继续加强医德医风建设,增强工作责任心。加强培养护理人员树立"以病人为中心"的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。

加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务,提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务,培养护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴,开展"优质护理服务",全面加强临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务,为护理学科的发展探索新的方法和途经,真正把"以病人为中心"的服务理念落到实处。

三、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉,保障病人就医安全。病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。虽然是日常护理工作,但是如果发生问题,都会危及到患者的生命,作为护理管理中监控的重点,不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,并从自身及科室的角度进行分析,分析事故发生的原因,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。

四、合理利用科室人力资源内五科护士的人员少,护理工作繁重,根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

五、护理各项指标完成目标在__年里,争取在基础护理合格率,住院患者满意率,急救物品完好率,常规器械消毒合格率。护理文件书写合格率及三基考核合格率等均达到100%。

六、加强法律意识,规范护理文件书写随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。在__年里,严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向兄弟科室及护理部请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。

新年伊始,各科室根据医院中心工作,围绕创建全国、全拾优质护理服务示范医院”的目标,制定了本科室的护理工作计划,内容翔实,措施具体,注射室、妇科、心内科、感染科、胃肠外科、妇科对科室全年的护理工作做了具体的工作进度安排。各科室在质量安全、教学培训、护理服务、健康教育、护患沟通上想办法、动脑筋,出台了许多专科特色鲜明工作方法和细则,汇总如下,供大家学习借鉴。

1、质量安全“讲究规范、注重细节”

心胸外根据病种细化规范交___内容(给氧、胸腔闭式引流的病人必须测量血氧饱和度;心脏病人必须听诊心率、心律等);注射室加强门诊注射用药管理,每月学习新药知识,贯彻注射用药安全操作及使用规程,实施科内制定的药物不良反应处理流程;神经内科建立护士安全档案,实行月安全积分与年安全积分的管理,进行一月一汇总一排名,安全积分与年度评先、评优挂钩。

骨二科制定并完善骨科专科应急预案,创伤性失血性休克、颈椎骨折颈髓损伤、骨筋膜室综合征、人工关节脱位、肺栓塞、脂肪栓塞等,通过情景模拟的形式进行培训与考核,提高护士的应急能力和处理突发事件的能力。妇科科内每半年评选一次最佳质控员及最佳质量个人,给予表彰。手术室术前访视重质量、术中护理重服务、术后随访重反溃。

此外,一些科室总结、提炼、归纳了临床护理工作中好的做法,请各科室认真组织学习,全院推广。

消化内科、内分泌科重视静脉输液管理,提出了较简练的管理方法。要求做到两及时,两不准,一保证。两及时:及时主动更换液体,不出现流空现象,减少呼叫铃声;及时发现并处置输液故障及输液反应。两不准:不准工勤人员或陪护人员更换液体和拔针;不准将未输的液体或空瓶放于病人床头柜上。一保证:确保输液病人“三送”到位(送饭,送水,送便器),让病人满意,病人放心。注意输液反应的预防,抓好三个环节的质控。

(1)药品检查环节:三查:加药前查,输液前查,更换液体前查。四看:看液体与药品的有效期;看玻璃瓶有无裂纹;看瓶盖有无松动;看液体有无杂质、变色、浑浊、沉淀。二熟悉:熟悉药物的配伍禁忌、熟悉给药途径与方法。五掌握:掌握药物的性能、掌握药物的主要作用、掌握药物常用剂量、掌握药品的毒副作用及其预防、掌握输液反应的临床表现与处置方法。

(2)加药环节:做到一合理,两不宜。一合理:合理安排各类药物、液体的输入顺序。两不宜:加药时间不宜过早,每次限配一瓶液体,不超过2小时,抗生素应现用现配;一瓶液体内同时加入的药品种类不宜过多,严格按配伍禁忌要求组合。

(3)操作环节:掌握一个“严”字,即严格按无菌技术操作要求洗手、着装、消毒;无菌注射器,输液管包装与有效期等符合要求。出现输液反应按5个程序处理:停止该组输液,对症处理,检查、报告,___,并按要求认真填写输液反应记录。

肿瘤科、儿二基础护理“五看、五做、五说”。五看:看患者、看病床、看床头柜、看床下、看四周;五做:做生活护理、整理床铺、整理床头柜和床下、整理设备带、开窗通风、调节室温;五说:问候患者、解释基础护理的意义、卫生宣教、询问需求、征求意见。甲儿外科、骨二科提出:药物过敏阳性标识做到病历右上角、临时医嘱、白板、床头、长期治疗本有标志,做到五统一。

这些举措将更好的保障护理质量和患者安全。

2、教学培训“立足专业、结合临床”

呼吸内护理人员培养目标清楚、计划具体;儿一科就“患者最满意什么样的护士”、“患者最反感的语言和行为”、“最令患者感动的语言和行为”、“患者最不能容忍的易引发纠纷的语言和行为”开展全科讨论,解读患者需求;注重人文知识学习、提高护士情商;儿二科开展护士命题论文写作训练,鼓励护士工作中勤思考,提高论文写作能力;肝胆外科鼓励3年内年轻护士书写“工作反思日记”,记录参与危重病人抢救护理的次数、工作中的不顺利或护理操作失败的次数、原因分析、体会以及对护理工作、对人生、对事物的观点与感悟,月会议上自我评价,带教老师指点,帮助和督促她们养成回顾、检查、总结和自我评价的好习惯;泌尿外科床边交___时注意引导年轻护士了解病人病情观察及护理的重点,引导全科护士关注和重视患者的主诉和感受,及时发现病情变化,给予正确评估和提供有效干预措施,产科加强专科特殊服务技术如___按摩、新生儿沐寓抚触、被动操、产后课堂的培训工作;妇科制定了骨干考核指标;血液内科签订“责任护士责任状”,使责任护士主动担当病房管理的责任,积极参与病房管理并对病房满意度和质量负责;消化内培训计划翔实,专科特点突出;急诊室选派两至三名综合素质强的主管护师成立低年资护士培训小组,运用“典型病例回顾分析、情景模拟、专题讲座定期考核和随机抽查”等多种形式,从制度职责、专科理论和技能有计划的对低年资护士进行培训考核。

3、护理服务“追求病人满意”

手术室继续开展“星级护士”的评选;注射室拟增设便民贮物柜,方便病人存药物与物品;妇科开展“优质护理服务先进个人”竞赛,每半年评选表彰一次,继续实行专业护士竞争上岗等活动,开展2次病人返科评议活动,了解社会对快乐团队的认可度;胃肠外科实行出院病人投票评选当月“护士之星”,充分挖掘和调动护士的工作积极性。妇科继续坚持对每一位出院病人发放满意度调查表,每月进行汇总分析;眼口科贴心服务:如科室备放大镜、墨镜、一次性口杯,为口腔科术后病人准备写字板,为玻切术后俯卧位患者提供舒适垫枕等。手术室合理调节手术室内温湿度,准备保温毯加强病人保暖,添置液体加温箱,充分保证当日所有手术病人术中有温盐水冲洗,防止病人术中低体温。添置果冻凝胶体位垫,利于危、重症病人术中皮肤保护;新生儿提供自做软枕、耳垫等,保证患儿头型美、耳廓不变形,使护理服务更人性化。

4、健康教育、护患沟通“突出专科特色”

注射室建立常用健康教育知识剪贴本,置于便民服务台,便于病人阅读,妇科开展健康教育模拟竞赛,提高护士沟通与健教能力;新生儿科制作病区工作环境及工作流程光盘,制定宝宝育儿手册;胃肠外十月份世界造口日开展第二届“玫瑰之友”造口联谊会,关爱造口人士,提高生活质量;乳腺科10月份举办“粉红丝带、与美同行”癌病友联谊会,完成乳腺疾病健康教育手册和护患沟通记录本;骨二科加大健康教育力度,调整行为训练方案,落实康复锻炼计划;眼口科开展眼科病人术前环境适应性训练,提高术后生活自理能力,减轻恐惧心理,防范跌倒、撞伤等意外事件;产科制作并启用《荆州市中心医院快乐妈妈服务手册》,将零散的健康教育知识系统化、规范化、实效化;新生儿病房在接待室创建护理团队人员目录和“我们的心声、家长的希望、宝宝的幸福”交流平台。

人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”,20__年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20__年护理工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二、加强护理管理,提高护士长管理水平

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情景、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

3.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的》及》的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,职责心和独立值班时的慎独精神。

4、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交___时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

6、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及本事,使学生明确仅有在带教教师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、职责心强具有护师资格的护士做带教教师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性。

正放心满意

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿供给优质、安全有序的护理服务。

1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情景、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

3.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的《《护士条例》》及《《医疗事故处理条例》》的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,职责心和独立值班时的慎独精神.

4、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

6、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及本事,使学生明确仅有在带教教师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、职责心强具有护师资格的护士做带教教师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

9、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急本事,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应本事。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。

3、要求职责护士每一天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。

4、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。

5、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。

三、定期与不定期护理质量检查,坚持护理质量持续改善。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情景。

四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质。

1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2、护理查房时提问护士,资料为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

五、其他

1、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。

2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。

人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”·__x年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订__x年护理工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二:加强护理管理,提高护士长管理水平

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

四、深化亲情服务,提高服务质量

(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

(一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

(三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

(四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

(五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

我们相信只要努力执行以上工作,我们在__x年中的工作中一定能取得好的成绩。

眼科护士工作内容总结篇八

眼科门诊护士述职报告(一)

尊敬的领导、同志们:

大家好,一年来在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,总结如下:

一、政治思想方面

认真学习**关于三个代表的重要思想,学习贯彻xxxx精神,积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

二、增强法律意识,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规

参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

三、规范护理工作制度

深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度23项,明确各级各班护士岗位职责25种,规范护理操作规程17项,并修定了护士长、护士质量考核标准,整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持),使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。

四、加强业务学习,努力提高护理队伍素质

1、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科护士学习班,4月份又举办了护士礼仪培训班,请南华酒店老师指导,并从中选拔了11名护士刻苦训练参加了全市的护士礼仪大赛,并取得了优异的成绩(护理部及11名队员、牺牲节假日加班加点),展现三院护士的风采,同时为三院争了光。

2、加强爱岗敬业教育,贯彻以病人为中心,以质量为核心的服务理念,提高了整体护士素质及应急能力,全年的病人满意度提高到97.6%。

3、加强业务学习,护理部每月组织业务讲座共计36学时,护士长积极认真授课,获得了满意的效果,科室坚持每月一次业务学习,每周一题晨会提问,坚持危重病人护理查房,加强护理人员三基训练,组织2次技术操作考试,均取得优异的成绩,合格率达100%。

4、选派护理人员外出进修共4人,护士长3次参加学习班共计22人次。

5、鼓励在职护理人员参加护理大专学习,现专科毕业58人,本科学习的22人,提高了整体水平。

五、加强护理质量管理,提高护理优质高效服务

从护理人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的另一个车轮,因而护理质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息息相关,加强护理质量管理,提高护理质量特别重要。各科室护士长严格的管理,处处起表帅作用,由其推行综合目标责任制以来更是加班加点,身先士卒,当好红管家。充分发挥了护士、病人、领导间的桥梁作用,为保证医院护理工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。(护士长护士的好人好事略)

1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。护理部分管院长蔡院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周2~4次科室工作质量检查并记录。

2、加强危重病人的管理,护理人员做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责管理,做到四固定,三及时;急救药械完好率达100%。

3、加强病房管理,做到护理单元的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。

4、严格执行查对制度及护理操作规程,减少差错事故的发生,加强基础护理,使基础护理合格率基本达100%,褥疮发生率为0。

5、深入开展整体的护理,积极发挥责任护士的主观能动性,认真检查并组织全院护士长共同查房,特别加强入院介绍、出院指导、护理计划、护理措施落实,病人对责任护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的责任心。

6、加强护理表格书写质量管理,护士长认真把关,对年轻护士认真传、帮、带,努力提高护理病历质量,护理表格合格率达到97.19%。

7、护理部认真组织护理安全工作会议,对全院各科出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强护理安全管理,防患于未燃,使护理工作到位率较高。

六、努力作好医院感染管理工作

在我院没设感染科之前,护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测,对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧有专人管理,有登记,护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录,对不合格的停止使用,医疗人才,降低了医原性感染。

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