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想起那掌声初一(汇总13篇)

时间:2024-01-10 22:30:06 作者:紫薇儿

优秀作文是通过文字展现作者内心世界的窗口,能够抒发情感、表达思想,并引发读者的共鸣和思考。以下是一些名人名言和格言,可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。

响起掌声初一作文

想像那如雷的欢呼朝我袭来,我沐浴在众人的赞颂与肯定之中,平静的心海掀起滔天巨浪来。我将会爱上那被拥戴的感觉,当掌声响起……。

“只剩一个月了。”迫在眉睫的小提琴评鉴会使我坐立难安,分秒的时间在溜走之前,竟成群地到我耳边发出扰人的讪笑。恐惧压得我无法动弹,只能期待意外的到来能使我脱离困境。“你这像话吗?乾等可以让你进步是不是?”老师的警语有如醍醐灌顶,我明白了。起身,开始拉奏那最令我陶醉的小提琴。

掌声的背后总是藏着无尽的艰辛。我鼓励着自己:“再忍一阵子就好,这一次,一定要为自己争一片天。”我用发抖的手继续练习着,压弦的指头不时渗出鲜红的痛楚,尽管泪水模糊了视线,但我的目标依旧坚定。光阴似箭,评鉴的日子到了。我抬头挺胸的走进会场,但背上却负了不可胜数的紧张。听着其他选手的演奏,心情逐渐平稳。“这正是我所求,能与高手齐聚一堂是我的荣幸。”当评审叫到我的名字,我自信的走上台,一面走,一面丢下无谓的恐慌。音乐依旧那么的悦耳,演奏结束后,掌声与欢呼奋力向我奔来,我备感欢喜,以诚意的鞠躬迎接他们,看着评审脸上的笑容,我明白我的努力终于有所回报。

我抱着奖杯痛哭了一场,悦耳的掌声激起了我心中的澎湃。一定是因为努力的成果如此美好,众人才皆以成功为目标。远眺人生中的各个成功,我向他们跑去,到时,喜悦将化为我生命的泉源,当掌声响起……。

掌声_初一作文

同学们经常听到掌声,但你是否听到过为你而响起的掌声呢?告诉你,我听到过,虽然只有一次,但它永远激励着我,鼓舞着我,使我终身难忘。

听到我的名字——“宋丹丹”,也许你会很惊讶地说:这不是著名小品演员的名字吗?是的,不知为什么,爸爸当初给我起名的时候,竟和明星的名字巧合,所以,现在不管我走到哪儿,只要熟人一叫我的名字,就会引来陌生人惊诧的目光,然后再摇一摇头。是啊!我身体瘦小,皮肤黑,模样更是不起眼儿,根本就看不出哪一点能和这个响当当的名字有联系。自小,如果大人夸奖某某孩子漂亮,那绝不是我,当然,“三好学生”之类的荣誉称号也就与我无缘了。

可是,那一天,奇迹出现了。学校全体师生在礼堂里举行开学典礼,校领导宣布获奖同学名单,“三好学生”、“优秀班干部”等好多获奖同学走上了领奖台,他们的脸上都洋溢着喜悦的微笑。我看着他们高兴的样子,心里很嫉妒:我表现也不错,可是却没我!正在这时,我突然听到一个陌生而又熟悉的名字:优秀团队员——宋丹丹。我听了简直要晕过去了。是在叫我吗?不可能!怎么会呢?怎么会是我呢?身边的同学用手捅捅我,叫我去领奖,我才“苏醒”过来。我迈着轻盈的脚步奔向领奖台。啊!这个领奖台是多么大呀!这个“优秀团队员”的荣誉称号是多么宝贵啊!耀眼的灯光照着我的脸,我的心“咚咚”地跳着,台下一片“哗哗”的掌声响了起来,我的心跳得更快了,我的手颤抖了,我的眼睛湿润了。听着那雷鸣般的掌声,我太高兴了!我知道这是为我,不,为我们全体“优秀团队员”而响起的掌声。这掌声是多么珍贵啊!对于那些经常获得掌声的同学可能算不了什么,可是对我来说,这意义就非同寻常了。

我走下台,回到自己的坐位上,掌声还在我心里回荡着。

同学们,你想得到别人的掌声吗?你想成为这个掌声的主宰者吗?那就努力吧!只要努力,这一切的一切都会实现的。让我们一起为以后的学习和生活中那经久不息的掌声而努力!

掌声初一作文

那天的风很轻,太阳像是害羞久久避在云的后面始终不肯出来……学校的阶梯教室外,同学们紧抓时间焦急的背歌词,我也深深沉入紧张的氛围,口中不停的念出自己整理的歌词,可心中似有一场山崩海啸,震得我全身发麻。

教室门开了,我们井然有序的进入,而我应该是其中最为紧张的一名,我的歌词根本没背熟。我坐在椅子上的那一刻我便感觉如坐针毡。我亦不是声的宠儿,在登上讲台的那瞬间,白炽灯将我囚禁。喉咙里困住了一头猛兽。观众炽热的眼神似乎在推搡着我。似乎将我挤压成微粒。但我得摆脱它,摆脱那个无法注视光的藏在黑暗中的影子。

在掌声响起来的瞬间,便觉得世间万物都闪着光。亦化作所见过的风景。再转身,那个藏在黑暗中的影子摆了摆手,对我微笑说了声“再也不见”。

响起掌声初一作文

原来,我是个胆小的女孩,因为一阵掌声,开始了改变。

有一次语文课上,老师提出了一个问题,顿时全班人都鸦雀无声了。我是知道答案的,可却因为我胆小,放弃了这个能让同学对我刮目相看的机会。最终,老师告诉了我们答案,并向我们宣布下午要抽背。

下午,老师开始抽背了。身为班长,当然是要第一个上去背的。只见他慢吞吞的走上讲台,平日那抑压群雄的威风早已消失得无影无踪了。他咯咯地背完了。老师的脸哗地一下从晴空万里瞬间变成乌云密布。让我想不到的是第二个“开刀”的居然是我。尽管我中午已经背得滚瓜烂熟了,可我还是很害怕。我紧张地走上台,在不知不觉中已经把整篇课文流利地背完了。当我走下去时,老师和同学们用赞许的目光看着我,接着又从耳边传来一阵排山倒海般的掌声,我还愣在哪。掌声,在教室里久久回荡・・・・・・从那以后,我好像换了个灵魂似的,变得活泼,开朗起来。

我明白了,掌声每个人都可以拥有,只要我们有勇气去争取,总有一天会让世界的掌声响起来。

响起掌声初一作文

我们生活的每一年有三百六十五天,有五十二万五千六百分钟,有三千一百五十万六千秒。这每一分,每一秒的奋斗都是青春岁月里留下的痕迹。

记忆中有许多难忘的时刻,这些时刻汇聚成一个人生,一个只属于我的人生。而在这些片段中,让我印象最深的,是在演讲的最后一个字说完后,掌声响起的那一刻。

20xx年3月25日,富锦市新东方学校初中部演讲比赛即将举行,而我则是其中的参赛者之一。此时此刻,我的心里如同撕裂一般,紧张到无法呼吸。虽说这不是第一次参加比赛,可就是不知怎的,情绪总是控制不住。双手冰凉,头脑发晕,好怕突然间昏倒过去。可我还是努力的让自己振作起来,不断的用言语激励自己,告诉自己一定要坚持下去。

不知过了多久,我的心跳渐渐地变的缓慢了,情绪也稳定了,忽然听见主持人说:“请徐婉同学做准备。”主持人的话使我的心又紧张了起来:怎么办,怎么办?一会要是忘词了该怎么办?我的心早已乱成一团。这一会儿如转眼间,当我走向讲台的前一刻,我一如既往的用微笑来给自己打气,同时,也能给评委和观众留一个好印象。

时针滴滴答答的转,这短短的几分钟,对我来说却如同几个世纪,艰苦又难熬。可当我用最高昂的语调讲完最后一个字的时候,双手不禁高高举起,抬头仰望天花板,静静地感受这轰轰烈烈的掌声。他正在无声的告诉我:我成功了!我的努力没有白费,我克服了重重困难,终于听到了这只属于我的掌声!

那一刻,永远印在了我的脑海之中,让我此生都无法忘却。那动听的声音,就像我人生的`旗帜,它象征着成功和我美好又灿烂的明天!

人的一生,就像一条时宽时窄的道路,在它宽敞时,我们要走的坦荡;在他狭窄时,我们要笑的大方。不管人生中有多少艰难险阻,都不要向他低头,要勇敢地与他碰撞,而且要越撞越强!拼搏过后,迎接我们的是哪震彻人心的掌声!

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掌声送给爷爷初一作文

生活就像一片无垠的大海,时而平静,时而波涛汹涌,难忘的掌声就像春风,总是激励着我在大海中扬帆前行。

在三年级的第一学期,蒋老师让我当班长。在第一次班会上,老师走进教室,微笑着说:“我的孩子,我的孩子。”;请向我们班和班长表达你的心意。当时,我很高兴也很紧张,因为我从未站在讲台上发言。通常我都是观众,但今天不同了。我第一次在台上发言时,我不知所措,还没有准备好。当我走到讲台上时,我害怕被学生嘲笑,因为我说不好,我害怕第一次给每个学生留下坏印象。我忍不住低着头站了一会儿。突然,一阵热烈的掌声响起。学生们看着我。有些人竖起大拇指,有些人低声说:“我不知道。”;不要害怕,你必须成功简言之,所有的学生都给了我鼓励和支持。我突然觉得轻松多了。掌声给了我信心。有一股暖流在我的心里流过我的全身。这时,手没有颤抖,腿没有颤抖,脸也没有发烧。这一切都归功于它因为它没有进步,而且它给我力量。我一开口,就脱口而出了那么多真挚的话。学生们再次向我投下令人钦佩的目光,再次爆发出热烈的掌声。站在一旁的老师也向我点头微笑,看着这么多双赞许的眼睛和这么多灿烂的笑脸。我忍不住笑了。最后,我以一种快乐而简单的心态取代了我的位置。

我永远不会忘记掌声,掌声中包含着关心和期待。它将永远鼓励我前进!

响起掌声初一作文

星期六的晚上,爸爸妈妈和我去看文艺演出。

到了影剧院,我们一坐下就认真看起节目来。前面的节目我一点都不感兴趣,是什么唱歌、跳舞呀,我一直心不在焉。突然主持人说搞一个互动节目,我一听,兴趣来了,便认真听主持人报的题目。主持人用温和、清脆的声音说:“澳门是什么时候回归的?”我一听傻了眼,我怎么知道呢?那时我还没有出生呢!妈妈告诉我是12月20日,我点了点头,决定去回答这个问题。这时,主持人说:“知道的观众请上台回答。”我一听便跑向台上,观众们都为我鼓掌。我一听掌声,勇气更足了,迈着很大的步子,跑到主持人身边。主持人把话筒递给我,我心想:加油!蓝天,鼓足勇气,让观众们看看你有多勇敢。我对着话筒学着主持人的声调大声讲:“是1912月20日。”观众们一听,都夸我,有的还说:“哪家的孩子,多勇敢呀!”此时,台下又响起了一阵经久不息的掌声。我一听掌声再也不害怕了,就像悬在心里的石头突然落地了一样。主持人继续问我是怎么知道答案的,我想让观众更开心就脱口而出:“我是瞎蒙的。”观众果然被我逗乐了,有人说道:“你们看,这个孩子多好玩!”说完,观众又鼓起雷鸣般的掌声。想不到我上场得到这么多的掌声,我真想对观众说:“谢谢你们鼓励了我。”最后,我高兴得连奖品也忘了拿,就匆忙地回到自己的座位上。

现在想想,那掌声真是鼓励了我,能在几百人的注视下回答问题,我得到了让我至今也忘不了的热烈掌声。

掌声响起来初一作文

在生活中,有一种十分美好的声音——掌声。他给人以鞭策,给人以鼓励。第一次,难免会很激动,当然,我的第一次掌声也同样。

记得我的第一次掌声是在学前班吧!我也记不清了!那一次是老师让念什么东西,结果老师的一声,划破了我的紧张。那是我第一次上讲台对着全班同学念东西,上去时,老觉得双腿发软,腿好像不是自己的一样,怎样也挪不动,最后,半天才走上讲台。接过老师手里的稿子,刚准备张口念,就发现自己的嘴一直在微微颤抖,感觉是相当恐惧的。不过最后还是强顶着恐惧和下面无数双紧盯着我的眼睛开始念了。整个过程还算顺利,当我念着最后一句,双手渐渐地将稿子放下了,当最后一个字读完,台下响起了掌声,它虽像是我所期盼的,但又像是预料之外的,总之,它来了。当第一个人拍掌时,我似乎被吓了一跳,怯怯的下了讲台,回到了座位上。也许是因为那阵掌声突然地为我而起,被吓到了吧!给我的掌声,也没有几次,也许,你也跟我一样,不过,这不能代表我们是平凡的'。

想一想,到现在有多少人去为自己响起掌声,而自己又为别人响起过几次掌声,在我们的一生,路边已播下了许多。我的掌声,为别人响起过,而自己却始终没有听到过,它很神奇,给予我们鼓励,自信,成就感,是的,一种十分美好的声音——掌声。

掌声为题初一作文

在一次声乐比赛中,我没有取得好成绩,因此,我在那段时间中显得十分低沉,心情不是那么好。妈妈见后,把我叫到房间说:“孩子,我知道这次比赛对你来说十分重要,但是失去了这次机会,还有下一次啊,只要你有信心,不断努力,一定会成功的!”

听了爸爸与妈妈对我说的一番话后,我十分理解他们的心情,也知道他们在鼓励我,从中我感悟到很多东西,我下定决心,将失败变成前进的动力,在亲人们的激励下,相信我是会成功的!

于是,我鼓起勇气,做好准备,再次接受考验。

过了几个月,我的水平已有了很大的提高,我的声乐老师让我去香港参加一个才艺大赛,锻炼一下。我爽快的答应了。

在赴赛的路途上,我一直在想:我这次是会失败还是会成功呢?

到了比赛场地,看着对手们个个脸上都洋溢着几分骄傲与自信,我也暗暗为自己加油。一号选手开始唱了,她的歌声是那样的婉转,是那样的动听。接下来,二号歌手也表现不凡,紧接下来,一个个选手出场了,我的老师坐在我身旁,对我说:“等会儿你别紧张,我相信你一定能成功。”同时,我也想起了父母对我的关怀和鼓励。

……。

我表演结束后,感觉十分的好,评委和观众们听后,掌声连续不断的在我耳边响起……。

我太高兴了,我胜利了,我成功了!回到家,爸爸、妈妈看着我捧回的大奖杯——紫荆花金奖,顿时喜出望外,为我而自豪,我也为自己而喝彩!

掌声作文初一

掌声,可以给人鞭策,也可以给人鼓舞,还可以给人骄傲……但在我的印象中,“掌声”并不是如此。

记得在一年级快要结束的时候,每位同学都要面临一场期末考试。虽然说我在一年级的时候非常调皮,但是还是考出了优异的成绩。就是那一次我获得了第一个学习标兵,这也是我意想不到的。就是那一次我获得了,从小一来第一次的掌声。

就是那一次掌声给了我鼓励,其中自己感受到了一点点的骄傲。

就是在二年级刚开始的时候,嘴上说是掌声给了鼓励,但事实并不是如此。在这里我可以自己说自己:“并不是什么掌声给了鼓励,而是骄傲与自满。”因为那时候总是觉得自己什么都会,什么都懂,觉得自己非常了不起。

直到二年级结束,期末考试的时候。我考出了一个非常不理想的成绩,就是在那个时候我才发现掌声,是给那些丝毫不把掌声当一回事的孩子的。而我自己把掌声当成了骄傲。

因此从三年级开始,我无论参加任何的活动,只要别人给自己掌声我就当做别人在说自己的缺点,要继续努力。因为只有这样我才知道不要骄傲,要继续加油。

因此一直到现在,我无论是主持节目,还是在班级里领读课文,我都已经没那么在乎了。因为啊,掌声已经成为了一种习惯,因为每次主持完节目或领读完课文,别人都会给掌声,自己反倒成了一种习惯,就不会再给自己什么骄傲与自满了。

这就是我自己的掌声,说是骄傲与自满,也可以说是。说是鼓励,也可以说是那么一点点。但我希望别的同学不要像我这样骄傲与自满,因为这样只会让自己越来越退后!

掌声为题初一作文

从小到现在,我从来没演过剧本。当一名小演员是我的梦想,可我总是有点难为情,失去了很多机会。

有一次语文课上老师让我们表演《三袋麦子》。老师的话音刚落,同学们便迫不及待地举起手来,嘴里还不停地喊着:“我来!我来!”可是我坐在那里却很着急,一脸的渴望,手伸了几次又放了下来。这时老师好像看出了我的心思,指着我说:“请熊佳苓上来表演!”听了蔡老师的话,我真有点不敢相信,犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来。当时,同学们的目光一起投向了我。我慢慢走上讲台,突然间响起了一阵掌声,那掌声热烈持久。我鼓起勇气开始表演。我演的“小猪”生动形象,逗得大家开怀大笑。表演结束了,班里又响起了经久不息的掌声。我自信的走回了座位。从那以后,我爱上了表演。

是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。

掌声为题初一作文

一天,衣服美美正在散步,正好遇见裤子牛仔,牛仔说它很想去旅游,去海边旅游,美美也有这个念头,牛仔和美美想了好久,没想出个眉头,于是它们把自己的伙伴叫来一起商量,最后他们决定去海边游玩。

它们计划好了,请皮箱爷爷帮忙当司机。一路上皮箱车上死气沉沉的,袜子花花有点伤感了,心想:真是的,一点也不好玩。过了一会,笔壮壮想出了一个好主意,开一场快乐的晚会,壮壮把意见说了一下,大家立刻就同意了壮壮的想法。

晚会开始了,主持人壮壮到正中央发讲话了,音乐顿时响了起来,壮壮毫无拘束的说:“下面有请美美和牛仔为我们表演拉丁舞。”话一说完,皮箱里发出一阵阵掌声,观众们拼命的喊:“好”,有的惊叫起来:“哇!跳得可真好!”有的站起来为它们鼓舞。欢声笑语中的时间过得好快啊!,一下就的了海边,它们纷纷走下皮箱车,一起去游玩。

美美在海边捡各种各样的海螺,牛仔在海边坐马,而壮壮在海水里光着脚丫与花花打水战……时间过得差不多了,该回去了,美美提着一大袋的海螺,其形怪异的海螺随着美美上了皮箱车。晚会便又开始了,音乐又响起来了。

海螺个个也参加了晚会,壮壮又开始讲话了,壮壮大声的说:“接下来有请个个为我们演唱{北京欢迎你}。个个拿起话筒,放声大唱了,歌声传便皮箱的每一个角落,传进每一位观众的耳里,随着歌声的演奏美美和牛仔也到中央来跳舞,车上的每一位观众惊呆了,皮箱里再次发出一阵阵掌声。这掌声传便了五湖四海。

这是一个美好的旅程!

想起你的好初一作文

在我身边,有一位有好东西愿意和我分享,遇到什么事都为我着想,当我需要帮忙时就是我的得力助手的人我的妹妹。

妹妹在学校总是时不时地拿奖品回家,每当这时,她就会和我分享那份原本只属于她一个人的快乐。记得有一次,她因为全勤得到了一支羽毛笔,兴高采烈。她看见我用渴望的眼神看着那支笔,就说:“姐姐,这支羽毛笔我们一起用,我下次一定不缺课,再拿一支羽毛笔送给你。”看着她认真的模样,我很是感动。妹妹遵守诺言,就算生病了也坚持去上课,用自己的努力为我换了一支羽毛笔。

“姐姐,你的杯子放得太靠边了,掉下来怎么办?”说着,妹妹把杯子往里面推了推。“姐姐,看完书又到处放,下次找不到了怎么办?”说着,妹妹又帮我把书放到了书柜。每天我都沉浸在这样被唠叨却充满爱的话语中。虽说妹妹有点啰嗦,但什么都为我着想:冬天的早晨,我因天气原因,动作慢吞吞地,吃饭还时不时发呆。妹妹催促道:“姐姐,发什么呆啊,快点吃吧,要不等会儿上学迟到了!”一边说还一边帮我把书包拎到门前,方便我直接背书包走。

每个人都希望自己有个助手,我这个“懒人”更是如此。妹妹就是一个心甘情愿帮我做任何事的小“助手”。“宝儿,帮我拿张餐巾纸。”“宝儿,帮我拉一下拉链。”“宝儿,帮我扔一下橘子皮。”一次,我为学校做海报,因为需要很多东西,一直让妹妹帮忙拿这儿拿那儿,妈妈都看不下去了,让妹妹休息一会儿,可她却不以为然地说:“没关系的。”我心中一暖,默默记住了妹妹的好。

因为有了她,我难过时有人安慰,开心时有人分享,失落时有人鼓励,我很想对她说:“妹妹,有你真好!”

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