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质量汇报工作开场白 质量工作报告

时间:2023-07-31 00:46:05 作者:江sx

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质量汇报工作开场白 质量工作报告篇一

(一)强化领导,落实质量安全风险排查责任。成立了以局长为组长,副局长为副组长,各业务人员的风险排查工作领导小组,认真组织实施。

(二)细致摸查,把安全风险隐患消灭在萌芽状态。以特种设备、食品、食品添加剂、队伍建设等为重点认真开展排查。认真摸查潜在的风险对象、风险环节、风险品种、风险时段等“风险点”。做到全过程、全方位进行深入排查,根据查出隐患制定相应的防范和控制措施。

(三)严把三关,构筑企业安全生产防线。切实把好原料进厂关、生产过程关、出厂检验关。一是严把原料进厂关。全面查验企业采购原料、食品添加剂的验证记录以及进货台账;二是严把生产过程关。检查企业是否严格按照生产工艺流程组织生产;严把添加剂使用关,重点检查生产过程中使用的食品添加剂是否符合国家规定;三是严把出厂检验关,进行严格检查,确保成品合格率达到100%。

(四)控制四类风险,确保质量安全零风险。对隐患排查出的问题,实施风险管理。一是控制管理风险。完善从企业负责人到车间管理人员的责任落实;二是控制质量风险。对企业存在的质量安全风险实施。

在效果上,我县产品质量水平得到了提升,特别是食品企业,在20xx年监督抽样中,合格率100%,企业的整体水平得到了提高。

我县的企业主要是以食品加工为主,全县共有食品生产企业41家,其中获证的25家食品生产企业,(目前停产的有3家),未获证的17家小作坊有4家事胶合板生产企业。我县的企业特点是规模小,小作坊企业占比例较大,为了加大对产品的风险排查,我们逐一进行排查,针对糕点食品企业对原材料把关不严、食品添加剂的验证记录、进货台账、生产过程的控制管理与记录、食品添加剂使用量的控制以及产品出厂检验记录不全等风险的共性,我局采取统一集中整治,进一步提高经营者的产品质量意识。

在效果上,我们借助风险排查整治工作加快建立企业落实主体责任报告制度,督查企业全面落实主体责任,自上而下层层分解落实产品质量安全岗位责任,严格落实全过程质量控制措施,严格按照标准组织生产,加强对企业员工的业务培训,提高质量管理水平,减少质量安全隐患。

我县目前在用锅炉18台,压力容器18台,9台电动葫芦吊,11台厂内机动车辆,72台电梯,1台移动式起重机械,7台门式起重机械。我局在特种设备检查过程中,采取重点设备重点盯防,实行重大隐患挂牌督办,落实整改责任,加强跟踪督查,确保整改到位、不留隐患。一般性风险实行登记制度,限期整改,隐患治理一个注销一个。具体措施:特种设备安全风险实行登记建档制度,每下达一份《特种设备安全监察指令书》,被检查单位必然制定整改方案,最后形成整改报告报我局备案,隐患治理一个注销一个。

在效果上,我县的特种设备年检合格率达100%,通过风险排查,进一步摸清了特种设备的风险点,做到心中有数,进一步完善了特种设备的档案建设和动态管理机制,提高了作业人员的业务水平,完善了特种设备使用单位的各项规章制度,建立了隐患排查和动态管理的长效机制。

我们针对干部职工在理想信念、依法行政、业务水平、技术能力、廉洁从政等方面存在突出问题进行深挖细找,认真组织干部职工学习业务水平和“五公开”、“十不准”,领导干部要求别人做到的自己先做到,充分发挥党员带头作用,在业务上做到相互学习,生活上互相帮助。

在效果上,杜绝了行政不作为、乱作为等问题,干部职工工作作风大为改观,工作质量和效率明显提高。

(一)在监管工作中风险监测及处置机制有待于进一步完善;

(二)企业的主体责任意识不强。

(三)广大干部职工的思想有待提高。

(一)增强风险管理意识,紧紧围绕风险监测、隐患排查的主要措施评估、预警和快速处置四个关键环节,不断规范管理程序和措施,加快构建科学化、系统化的风险长效机制。

(二)严格落实工作责任制,在排查过程中存在隐患的要及时排除,对工作不负责的要给于通报批评。

质量汇报工作开场白 质量工作报告篇二

1、各学校把提高教育教学质量工作做为中心工作来抓。2013年以来,各学校根据《河北省中等职业教育教学质量评价方案(试行)》的通知要求,均成立了以校长为组长的评价领导小组。学校领导高度重视教学管理工作,更新教学理念,加大改革创新力度,完善学校发展规划,把学校教育教学质量的提升作为学校的中心工作来抓。完善教学常规制度,加强教学研究,积极改进教法和学法,很抓教学常规的督查。邯郸市职教中心狠抓教学管理制度的建设和落实,加大教学环节的督查和量化考核,进行阶段性教与学的质量检测,充分调动了教师工作积极性,教学质量大幅提升。峰峰矿区职教中心学习衡水中学模式,教学常规管理精细化,通过“教学六认真”,加强过程管理,进行三种教法改革,提高课堂效率,以“四定、五必须、六备”加强集体教研,开展教学节、“四课”提高教师教学艺术。武安市职教中心实施“十二字教学方略”、“能力本位项目化六环节”课堂教学模式改革,取得明显效果;临漳县职教中心实行集体备课和听评课、公开课制度,每周二下午集体教研,听评课,互听互评,相互交流,创新教学教法。

3、加强教师培训,提高教师队伍素质。各学校支持教师学习进修,有计划地开展教师政治、业务学习,组织参加各类比赛,重视中青年教师培养,教师培训档案健全,教师综合素质得到进一步提高。武安市职教中心通过实施“双百工程、青蓝工程”,打造“双师型”队伍,促进青年教师成长,省级以上培训62人,出国培训6人,80%专业教师取得高级工资格,20%取得技师资格,该学校教师在课堂教学改革和教师专业技能比赛中成绩优异,共有100余人次荣获国家和省级“创新杯”教学设计和说课大赛、信息化教学设计和说课比赛、教学艺术创新等各类大赛一、二、三等奖,涌现出一大批教学名师和省、市级教学能手,省级科研课题结题12项,国家级课题立项2个,教学质量显著;鸡泽县职教中心王静敏老师,利用优美的课件进行教学,通过丰富的知识内容和反复的演示使学生充分理解,利用引导、探究教学方法,层次清晰,教学效果明显;涉县职教中心积极组织教师参加各类教学比赛,有45名教师获得国家、省级奖项,其中国家级一等奖22项,二等奖4项,编写校本教材41本(门),科研课题结题18项;峰峰矿区职教中心组织教师参加国家级骨干教师培训17人、省级培训22人、市级培训34人,促进了教师素质的整体提高;曲周县职教中心刘红芬老师爱岗敬业,带病坚持工作,课堂设计合理,各个环节紧紧相扣,渗透德育教育,运用多媒体和情景剧开展教学,生动直观,使学生身临其境,学生参与率高,课堂气氛活动,收到了很好的教学效果,教学任务完成的出色,感人至深。

4、专业围绕市场需求设置,注重特色专业建设。学校积极开展市场调研,以市场为导向,主动适应本地产业结构调整,对接相应行业,统筹规划学校的专业发展,加强特色专业规划建设。鸡泽县职教中心根据县情,进行专业建设调查研究,确定农学、建筑为该校特色专业;磁县职教中心从地方经济的实际需要出发进行适时设置和调整,该校的焊接工艺、煤炭综合利用、机械制造三个专业特色明显,毕业生取得中级职业资格证书率达96%;邯郸市职教中心汽车运用与维修专业是国家级“高技能紧缺人才培训基地”、国家汽车运用与维修专业示范性实训基地,被河北省教育厅确定为中等职业学校学生汽车运用与维修技能大赛定点单位;永年县职教中心电子电工、数控专业强劲,数控技术实训基地为省级实训基地;武安职教中心的加工制造特色专业(含焊接技术应用、汽车应用与维修方向)是国家三部委批准的重点专业;涉县职教中心的农林畜牧专业、成安县职教中心的数控技术应用专业等等。这说明越来越多的学校注重结合自身的特点和优势,打造特色品牌专业,形成各自的专业特色和集群专业优势,走“特色”发展之路。

5、探索校企合作新模式,实现校企深度融合。学校始终坚持“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式,突出职业教育办学特色,注重校企合作和校外实训基地建设,强化实训实习教学环节。邯郸市职教中心建立了双赢的校企合作办学模式,建立了由学校领导、企业领导、行业协会、教学骨干等组成的专业指导委员会,从职业岗位需要出发,以职业能力培养为目标,引入企业岗位标准,建设“校企合作、以岗为纲、工学结合”的人才培养模式。目前该校学生的实习单位从区域上主要是邯郸本土企业99家,扩大到北京企业19家,天津企业8家,实习单位共计133家;邱县职教中心大力加强实训基地建设,杏鲍菇培育基地是我市一大亮点,自2008年以来已投资930万元,年产杏鲍菇1600吨、年利润400万元,可满足1200余名学生进行实训实习,每年为社会培训食用菌技术人才3000人次;成安县职教中心开门办学,与高校、企业捆绑发展,与高校联办,进行学术交流,与企业联办,享用企业的技师、实训资源,订单培养,服务就业,通过校企合作,不仅实现了专业与产业的高位对接,使双方资源共享,优势互补,同时,也推进了学校特色专业建设,促进了学校跨越式发展。

7、对口升学工作积极主动,成效显著。各学校领导高度重视对口升学工作,建立备考迎考指导机制,成立考务小组,研究考试大纲和模考试题,分析对口高考命题趋势,召开学科分科会议,探讨各类复习课型,研究全面提高学科复习效率,每年组织两次以上的三年级模拟考试,及时对模考成绩进行统计与分析,找准问题,分析原因,提出建议。组织召开对口高考信息研讨会,通报和交流相关高考信息。20xx年,我市2365人参加对口高考,上线人数2284人,其中本科上线人数718人,比2013年增加104人,占参考人数的,占全省本科招生计划3580人的,名列前茅。武安市职教中心本科上线411人。武安、矿区、永年、磁县、成安、曲周、涉县7所职教中心本科上线人数较去年均有增加。

1、教师队伍结构不尽合理,“双师型”教师人数较少,特别是东部县的教师结构不合理,教师年龄大,青年教师和专业课教师偏少,教师培训力度有待加强,在一定程度上制约了教学质量的进一步提高。

2、生源不足,招生困难。在校生人数少,生源质量差,多数县教育行政部门对职教中心招生重视不够,招生制度不科学合理,严重制约学校的发展。

3、一些学校实习实训设施设备教学设备相对落后,利用率低,有专业设备闲置现象。

4、有的教科研工作、教研活动针对性弱,实效性不强,重教学实践轻教学研究。

5、档案资料不完善,有欠缺,教学管理过程中只注重做不注重总结,不善于整理,没有注意档案资料的积累;图书馆藏书量少,师生阅览软硬条件较弱。

6、教师、学生技能大赛参与度低,成绩不理想。

7、教学方法单一、陈旧,对职业教育的教学教法改革创新力度不够。

8、顶岗实习开展的不好、公共艺术课开设不足以及学生取得技能证书情况不理想。校企合作的深度不够。

9、社会对职业教育的支持关怀不够,对职教的认识不到位。硬件基础建设薄弱,资金的投入和使用不足。

1、加强“双师型”教师队伍建设。积极参加国家、省骨干教师培训,加大“双师型”教师培训工作力度,积极开展教师的各类培训,全面提升教师专业素养和技能教学水平。

2、注重各专业的均衡发展。根据当地实际和本学校专业建设的发展方向,确定主打专业和特色专业,增加专业设置的针对性,避免重复设置专业,进一步拓宽办学思路,充分发挥自身的优势资源,结合地方经济发展的需求,调整专业设置。加强校企合作,开展产教结合,大力提升学校的发展后劲。

3、进一步提升教科研工作力度。经常开展有针对性的教研活动,加强课堂教学改革。积极组织师生参加国家、省、市技能大赛,提高职业技能水平。

质量汇报工作开场白 质量工作报告篇三

到北川后,我们立即开展学习调研,经常和设计、施工、监理单位及各市 援建指挥部座谈,及时了解工程建设的有关情况,征求对做好工程质量安全工作的意见建议。11月29日,杨焕彩厅长又亲临援川一线,主持召开援建北川xx县城 质量安全管理座谈会,对做好北川xx县城工程质量安全管理工作提出了明确具体的要求。根据国家、省质量安全监管政策规定和杨厅长要求精神,我们先后制定印发 了《关于进一步加强我省援建北川建设工程质量管理的通知》、《关于进一步加强我省援建北川建设工程安全文明施工管理的通知》、《关于进一步加强援建项目建 设监理工作的通知》等文件40余件,明确了各指挥部、各参建企业的质量安全责任,建立健全16项工程质量安全管理制度,内容涵盖了工程质量安全方方面面, 为加强工程质量安全管理奠定了良好的基础。

按照质量安全管理重心在一线,重点在施工现场的要求,我们及时调度各市质量安全监管人员情况,督促 各市抽调精干力量,成立专门的工程质量安全监管部门。各援建施工企业成立了以项目经理为第一责任人的质量安全管理小组,明确专职质量安全管理人员,及时发 现纠正质量安全隐患。监理单位履行工程质量安全监理责任,对关键环节和质量薄弱部位进行重点监管。形成了以省前指、各市前指、监理、施工企业质量安全监管 人员为主体的四级质量安全管理网络,各级从事工程质量安全监管人员达到230余人。在工程建设进入竣工阶段,我们还督促各市抽调我省专家到现场实施质量监 督。在加强内部监督的同时,我们还积极协调当地质量监督机构加强对工程的监督检查,实施社会监督员制度,聘请社会各界人士代表加强对工程质量、建筑市场、 建筑材料使用等方面实施监督,发现问题及时整改。

在加强工程质量安全日常管理的同时,将建立工程质 量安全管理长效机制作为工作的重点内容。一是建立完善工程质量安全信息报告制度。制定了《关于建立援建工程质量和安全管理工作信息报告制度的通知》,确立 每月8日、18日、28日调度报告各项目质量安全信息。二是严格实行工程质量安全事故报告制度。出现质量安全事故,按照规定及时上报,并按照"三不放过" 的原则,进行调查处理,并总结吸取教训,举一反三,防止此类事故再次发生。三是建立全面检查和专项检查相结合,定期检查和日常巡查相结合的质量安全检查机 制。制定印发了《山东省援建北川xx县城房屋建筑工程质量检查表》、《山东省援建北川xx县城房屋建筑工程安全检查表》、《山东省援建北川xx县城市政工程质量 检查表》、《山东省援建北川xx县城市政工程安全检查表》、《山东省援建北川xx县城工程现场质量安全检查反馈意见表》等检查表格,统一检查标准,规范质量安 全监督检查行为,确保监督检查效果。四是实施观摩点评制度。在省前指每月组织的由各市总指挥参加的援建北川xx县城观摩点评活动中将工程质量安全做为重要内 容,对各市工程质量安全情况进行逐一点评打分。另外,我们还组织了开展援建安居房、公共建筑、市政道路和承建项目等专项质量安全观摩点评,将观摩点评与评 选先进紧密挂钩。五是建立质量安全奖励机制。在我厅和省建管局的大力支持下,制定印发了《山东省援建北川安全文明工地评选办法》和《山东省援建工程"泰山 杯"质量奖评选办法》,鼓励工程质量安全创优;积极鼓励建筑施工企业参加xx市"绵州杯"、四川省"天府杯"、四川省安全文明标准化工地等创优活动;积极 协调配合四川省、xx市工程质量监督部门对我省援建项目的创优考评。六是建立工程质量安全通报制度。编辑印发了《山东省援建北川xx县城工程质量安全工作简 报》,每周印发一期,及时交流总结我省的工程质量安全管理的先进经验。

我省援(承)建北川新 县城安居房建设120万平方米,公共建筑40万平方米,道桥总长度41.13公里(其中桥梁1.477公里),治理河道16.95公里,绿化景观86.7 万平方米。施工高峰时,各类援建企业达到128家,援建人员达到3万余人。面对xx县城建设项目工期紧、任务重、人员多、作业面集中、质量安全形势严峻的实 际,我们突出重点,突出关键环节,将管理贯彻于工程建设全过程。

(一)加强工程质量安全事前预防管理。一是严格审查从业人员资格。对参加援建 的勘察设计、施工、监理队伍的现场管理人员认真进行资格审查把关,确保与投标书一致,避免了挂靠、转包、人员不到位等违法违规现象的发生,保证了一流队伍 中标、过硬队伍援建。针对工程现场监理人员力量不足的现实,我们专门下发文件,要求监理企业严格执行国家、省有关规定和标准,按照中标书或合同约定组建项 目监理机构,选派监理人员,配备必要的办公设备和常规检测工具,加强建设监理现场机构从业人员资格管理,确保监理人员专业配套,配备齐全。二是严格实施施 工图设计审查、施工图会审和设计变更审批制度。制定了《山东省援建北川xx县城工程勘察设计变更暂行办法》,明确了工程设计变更的范围、审批程序、实施步 骤。组织审查施工重大设计变更30余项,既保证了工程质量,又节约投资3000余万元。严格执行图纸会审制度,及时发现解决设计环节存在的影响质量安全问 题。三是制定各项质量安全管理预案。每逢节假日,我们都专门下发文件,提出要求,杜绝发生重大质量安全责任事故。今年汛期期间,我们制定印发了《关于做好 我省援建北川xx县城工程汛期安全生产的通知》、《山东省援(承)建北川xx县城工程防汛防灾应急预案》等文件,认真做好防汛人员、资金、物资储备工作,严格 执行24小时防汛值班制度,共值班90余天,每逢打雷下雨,全组同志都第一时间赶赴工程一线,协调指挥防汛,确保了汛期安全。

(二)加强施工 过程质量安全控制。一是督促援建企业进一步完善施工组织设计、技术交底、样板引路、材料进场见证取样、施工自检互检交接检、技术资料管理、安全文明施工等 制度,建立健全施工现场企业质量安全检查检验体系。规范建设监理行为,严格落实旁站监理、平行检验、巡视等监理工作制度,特别是对材料设备进场检验复试、 施工技术措施和安全防护措施落实,以及检验批验收、工序交接检查、施工机械安装使用及安全设施验收、隐蔽工程验收、分部分项工程验收等关键环节严格把关。 二是突出抓好建筑材料质量管理。严把材料进场质量关,严格按规定实行建筑材料见证取样检验制度,所有进场材料必须经监理单位、施工单位及验收合格后,方可 在工程上使用。三是加强工程技术指导。制定印发了《山东省援建北川安居房装饰装修和安装工程质量要求》和《关于加强山东省援建北川安居房外墙保温工程质量 管理的通知》等技术措施,指导施工单位规范科学施工。四是加强质量安全检查。省、市前指质量安全监管人员坚持每天到工地,每天到现场巡查。省工程质量监管 组将人员分成两个检查小组,制定专门检查计划,所有项目每半月巡查一遍,发现问题当场下达检查意见反馈单,目前已下达整改意见单186份,整改意见700 余条。每月组织一次援建项目质量安全大检查,并将检查情况进行通报。组织实施对桥梁、房建、建筑机械等专项检查,确保其质量安全。根据日常巡查发现工程质 量安全问题的情况,我们及时印发了《关于加强援建工程质量安全管理的通知》,《关于开展北川xx县城温泉一期安居房质量"回头看"活动的通知》等文件,采取 措施有效整改。

(三)规范竣工验收行为。积极与北川有关部门协调,先后制定了《山东省援建北川xx县城安居房分户验收办法及质量要求》、《山东 省援建北川xx县城安居房竣工验收工作指南》、《山东省援建北川xx县城建设项目防雷装置验收指南》、《山东省援(承)建北川xx县城建设项目消防工程验收指 南》、《山东省援(承)建北川xx县城公共建筑竣工验收工作指南》、《山东省援(承)建北川xx县城基础设施竣工验收工作指南》,《山东省援(承)建北川xx县 城工程档案归档整理移交工作实施指南》等7项规定,有力地指导了工程竣工验收工作的进行。同时我们积极指导参加我省援(承)建项目的工程竣工验收,共参加 我省援(承)建项目竣工验收103项。在工程竣工验收、防雷检测、消防检测等方面与北川建设局、北川气象局、北川xx县城指挥部、北川消防局等部门进行协调沟通,统一了验收程序和标准,提高了验收工作质量和效率。在住宅工程中全面推行分户验收制度,将验收各个项目评价情况予以公示,方便群众监督。 组织开展工程质量"回头看"活动,对已竣工验收工程质量进行全面回访检查,发现问题及时处理。指导企业制订住宅使用说明书、公共建筑设备使用说明书和质量 保修书,方便用户使用。

加强对参建队伍质量安全宣传教育,采取观摩点评,树立典型、发放 宣传资料等形式对援建职工开展质量安全教育,树立质量第一、安全第一的思想,增强质量安全意识。逢年过节,我们都制定印发了《致山东援川建设全体施工人员 的一封信》,要求各援建队伍牢记使命,树立质量安全意识,狠抓质量安全措施的落实。根据援建工程时序,从我省和四川省聘请专家对监理人员和现场施工人员进 行授课培训。积极开展争先创优活动,树立典型,带动全面,形成人人重质量安全,人人抓质量安全的氛围。

援建工程质量安全事关援建工作的成败,事关我省的形象。全组同志深知责任重大,使命光荣。我们认真学习国家、省关于援川工作的有关政策规定,学习崔学选 同志的光荣事迹,学习灾区人民面对灾难,不屈不挠的精神,撰写了学习十七届四中全会精神心得体会,树立高度的责任感和使命感,讲原则,讲大局,讲奉献,思 想境界得到进一步提升。根据工程质量安全监管的要求,赴北川前,我们搜集了近年来国家、省质量安全管理法律法规,购买了大量的工程设计、施工技术标准和工 程建设定额。到北川后,我们建立了学习制度,坚持白天在工程现场巡查,晚上认真学习技术标准和有关文件。严格执行山东省援建工作指挥部工作人员"五 要"、"五不准"守则,严格执行组内例会制度、学习制度、考勤制度、请假制度等管理制度。虽然工作条件艰苦,但大家不叫苦不叫累,始终工作生活在工程现场 一线,"晴天一身土,雨天一身泥",全体同志牢记宗旨,心系北川,乐于奉献,真诚援建,恪守职责,讲究效率,善始善终为保证建设工程质量安全,圆满完成援 建任务。

成立省前指工程质量安全监管组,是我厅从援建北川大局出发,为确保援建工程质量安全建议成立的。我们能够参加北川援建工程质量安全管 理,是厅党组对我们的信任,是厅党组为我们提供了一个干事创业的舞台,提供了人生难得的一个锻炼机会。我们从援建中学会了许多,收获了许多。在援建工作 中,我们处处感受到厅党组、厅各处室和全厅同志对我们的关怀和支持,使我们增添了战胜困难、做好工作的信心和力量。援建工作结束了,回首援川,我们做了许 多工作,但也存在许多不足和遗憾。我们决心在今后的工作中,进一步发扬伟大的抗震救灾精神,扎扎实实,努力开拓,不畏困难,积极做为,为党和人民做出新贡 献。

质量汇报工作开场白 质量工作报告篇四

1、依据iso9001质量体系运行情况和认证监督审核过程中发现的问题以及ccs下发《船用产品制造厂专业质量管理体系要求》(20xx),对程序文件进行一次修订,并于20xx年3月执行。20xx年3月份,公司下发《20xx年万通公司质量管理工作计划》,并下发了《质量手册》、《程序文件》审改计划,依据审核计划有序进行审核,并将问题逐一反馈至各有关部门。

2、20xx年,我们在20xx年全面提升产品质量的基础上,深入到细节质量控制,编制《产品表面质量控制通告》并实施,大大提高了产品表面质量和质量盲区的检验标准。

3、20xx年公司继续规范各项有关生产记录和填写记录规范,技术部门依据产品生产实际情况规范编制《生产跟踪单》,使整个生产过程可追溯性强,使整个生产过程处于受控状态。

总之,从公司质量管理体系运行情况看,公司所建立的文件体系总体上是合理的,完整的,有效的。是能够适应目前体系进一步运作的。

1、逐步加强和完善了质量管理的组织机构和人员配备。

20xx年,鉴于公司人员变动的情况,经最高管理者签字批准,公司重新下发了“红头文件”,“关于质量管理员、质量检验员授权的通知”。重新明确了各单位质量管理员的职责和质量检验人员的权限。目前公司专兼职质管员7人,各单位均有专(兼)职质管员,负责本部门的质量管理工作。从组织上保证了公司质量管理工作的开展。

2、为继续宣贯、执行iso9001:20xx版标准,对iso9001:20xx版标准有更深刻的理解和认识,公司集中统一进行了一次系统学习,取得了很好的效果,。

各车间开展焊接质量评比活动,使员工重视焊接表面质量。

4、20xx年,公司在20xx年的基础上,提升了各项质量指标,同时也修订了相应的“质量奖惩办法”,加大了奖惩力度,并且严格提升产品检验标准。由最高管理者亲自主持,精心策划,结合各单位的实际情况,确定了各部门的质量目标,层层分解,责任到人。同时每月对质量目标的完成情况进行分析、评价和考核。质量奖罚立竿见影,直接推动了公司质量管理工作的开展,使产品实物质量得到了稳定提高。

5、20xx年,根据20xx年修订的 “不合格品控制程序文件”,对不合格品加强了管理和控制。20xx年6-20xx年4月份,共办理让步接收 76 份,返工返修 53 份,报废 18份。

6、20xx年公司定期地召开了质量分析例会二次,并请有关部门领导都参加了会议。二次会议共对10个质量问题进行了讨论、分析,并针对性地制订了对策计划。质量分析会后有关部门积极主动地按对策措施计划抓紧时间进行改进。质管部门进行了跟踪检查落实。

1、外购采购零配件时,没有及时核对库存,盲目采购导致库存积压。

2、设备闲置时,没有及时做好防护措施。

3、部分车间图纸管理凌乱。

质 管 部

20xx年4月25日

质量汇报工作开场白 质量工作报告篇五

大家好!

从20xx年3月24日开始,我个人的职位从放线员变成了质检员。在这两个月的工作和学习中,我已经熟悉和适应了质量检查的职责和方法。也掌握了一些处理项目中各种复杂事情和关系的方法和技巧。但也有一些不足之处需要改进。下面,我将给出我个人对这部作品的解释。

作为质检员,我是工程施工过程中随时检查施工质量的人,我要承担质量责任。

1、在项目经理的领导下,负责施工全过程的质量监督、检查、验收等工作。

2.严格按照施工组织设计规定的质量要求,按照施工规范和质量标准做好质量管理工作。

3.严格的工序交接制度和关键工序的重点监督管理。

4施工过程中,按照现行的建筑工程质量检验评定标准,进行分部分项工程和单位工程的质量检验评定,认真填写质量检验评定记录表,做好自检、互检、专检的“三检”工作。按照规定与设计单位、施工单位、监理单位进行隐蔽工程验收。

5参与原材料、半成品、成品及各类产品的进场验收。

6监督施工班组进行质量自检,对发现的问题及时提出整改要求。

7在工程施工过程中,可行使质量否决权,监督和整改分部分项工程中存在的质量问题。

遵守质量检查的一般原则,服从上级领导的指示,无条件执行。对材料的进场、储存和使用进行检查、试验和验收。严格执行规范、质量检验规程、施工方案、技术交底及其他相关质量检验标准。跟踪检查施工前、中、后的所有流程,任何一个环节都不能放松。做好每道工序的检验报告(隐蔽项目应隐蔽)。做好各种施工质量记录和日志,认真执行质量整改和罚款制度,对班组进行质量教育和指导。质量管理离不开成品保护;成品保护不了,可以管理成品保护。

加强施工过程中的质量管理和控制,将工程质量问题第一时间解决在萌芽状态。深入学习内业质检工作,深入了解工程技术知识,总结消化施工经验。实现自我全面发展的目标!

主体结构施工期间:在此期间,我主要对施工过程中的模板、钢筋、混凝土进行质量检查和检验。在检查中,我学到了过去没有学过的相关工程知识,学会了如何进行特殊施工的质量检查,如模板的尺寸、位置等;平整度和垂直垂直度;模板支撑系统和螺栓的有效性;模板和连接处的处理;预留孔洞模板定位的准确性和固定措施,以及漏浆的预防措施。钢筋的类型和间距;钢筋的搭接长度和搭接位置;钢筋支撑和拉结措施的有效性;混凝土保护层厚度。细节等。每层混凝土的浇筑厚度;和布料振动方法(时间和分布密度);观察外模是否有漏浆和局部胀模现象;检查钢筋是否有明显位移;清理受污染的钢筋;混凝土表面的平整度控制。混凝土表面的采光;施工缝是否有表面处理;清理工作区域(杂物和垃圾清除);施工机械和工具的清洁和维护;混凝土养护措施;混凝土温控观测。)弥补个人在这些方面的不足,熟悉项目验收程序,学习项目过程中如何管理和检查质量。

砌筑阶段:在此期间,我首先自学了砌筑质量检查要检查什么,有什么要求和标准,什么是主控,什么是通用,熟练使用各种检测工具,为后期更好的检查打下了坚实的基础。例如:垂直、平直、水平、灰缝牢固顺直等规范要求,各种砌体的位置变形,施工工艺和技术是否合理,砂浆饱满度,各口误差,检验合格率,所用材料是否可用,如何检测和判断检测哪些项目,分析使用中材料的质量问题并提出解决方案等其他检验项目)。

抹灰阶段:熟悉各种抹灰质量要求。比如普通抹灰的表面要平整、洁净、光滑,接缝要清晰。高级抹灰表面应平整、洁净、颜色均匀、无抹痕,分格缝和灰线应清晰美观。护角、孔洞、凹槽和灰箱周围的抹灰面应整洁光滑;管道后面的抹灰要光滑。有排水要求的部位应做滴水线(槽)。滴水线(槽)应整齐顺直,滴水线应内高外低,滴水线槽的宽度和深度应根据施工图要求确定。内墙抹灰不仅要控制上述项目的质量,还要对材料、工艺、程序等提出要求。以及严格检查、控制和处理具体做法。比如墙柱门口的梁底标高和阴阳角要方正顺直,否则会影响涂料施工。找房也很重要。如果主体偏差不大,就没事。不然居民来做各种装修施工就麻烦了。门窗位置三边缝大小均匀,吃口大小一致。防止出现窗户上口高低、抹灰面压门框宽度不均等质量问题。

通过向书本学习,向实践学习,向别人学习,再加上自己的分析和思考,我们在质检工作中取得了很大的收获和进步。成绩和不足同时存在,经验和教训齐头并进。我会继续努力克服自己的缺点,总结经验,吸取教训,把工作做得更好。

谢谢大家!

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