计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。通过制定计划，我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务，并设定合理的限制。这样，我们就能够提高工作效率。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
画室工作总结计划篇一
为加强画室教学管理，保证同学们的人身安全，创造良好的学习环境，营造好的绘画氛围，特制订如下规章制度，请全体同学严格遵守。
1.尊敬师长，团结同学，勤奋好学，为人诚实。
2.不准在任何时间，任何地点游泳，包括游泳池。
3.注意交通安全，严格遵守交通规则，注意过往车辆
4.画室实行严格的考勤制度，不准迟到，早退，旷课。课间休息不准超时，一次旷课者义务为画室购买一周饮用水，旷课两次者，开除学画资格，学费不予退还。
5.打架斗殴者开除学画资格，且学费不予退还。
6.请假必须经由家长与老师联系，请假超过三次者按一次旷课处理。
7.学习期间不准去网吧，不准聚餐，喝酒，打牌。
8.住宿的同学需注意用电安全，财产安全，以及自身安全等，所有课下时
间出现的事故均由自己承担责任，学校老师概不负责。
9.严禁带无关人员进入画室，未经允许不得将作业撕毁，更不得篡改，毁
坏他人作品。
10.上课期间精力集中，不喧哗，不打闹，不闲谈，不影响他人，认真学习，按时独立完成老师布置的作业。
11.保持画室卫生整洁，不乱扔垃圾，污水，规范个人行为，体现集体素质，时刻提醒自己所代表的是一个学校，一个班级，而不是个人。
祝愿大家在学习期间，绘画上得到质的提高，个人素质得到成长，自身修养进一步提升。
画室工作总结计划篇二
——陈果一素描基础训练
七月二号考试，开班会。
1：七月3号到4号两天结构素描(七月三号上午花一个半小时讲评考试试卷，引出形体结构的重要性，以及考试中形体结构的重要性，并且当场示范一张对开的考试照片结构素描，着重强调正与侧的结构线，同时穿插苹果与陶罐的结构，与前面的基础结合起来。)2：下午到晚上让学生临摹一张8开的结构素描，此次训练目的是让学生明白形体结构的重要性，要求学生达到形体结构问题不大，并且通过结构建立头像大的转折与体积。对结构有方圆虚实的认识，和正确的作画意识。
3：结构照片写生（1天）。老师先课堂示范一张，引导学生严格按照上一轮结构素描训练的步骤作画，往临摹的效果上面靠。让学生开始有记东西，避免学生盲目抄袭不想问题。
4：素描头像临摹（4天）。在一张4开的纸上面画四个步骤，每一个步骤必须过关，并且下一步骤必须从达到前一步基础上才能进行下去。一步紧扣一步。晚上以临摹五官和头发为主。最后画两张完整的4开作业，同样强调作画的步骤性，整体性。把形体结构灌输到每一步里面。要做到形体结构准确，黑白灰效果强烈带有一定得塑造，到达联考80分的标准。
二：色彩训练基础
1：色调理论
色调分类
按色彩倾向分：
冷色调，暖色调之分，对于画面冷暖第一感觉的判定。
按色相分：
各种颜色之分，如红，黄，蓝，橙，绿，紫色调等。
按纯度分：
纯色调，灰色调之分，对于画面鲜艳度的判定。
按明度分：（不属于色调关系）
亮，灰，暗之分，对于画面整体色素深浅的判定。
按对比度分：（不属于色调关系）
强对比度，中对比度，弱对比度之分，对于画面中物体和物体之间色素的对比以及物体自身对比度的判定。
色彩冷暖
色彩的冷暖关系: 首先要更正一个模糊的概念, 色彩没有绝对的冷暖,也就是说不能简单地说红色橙色就是暖颜色, 蓝色紫色就是冷颜色.任何一个眼色都必须和周围的颜色进行对比后,才能感觉到偏暖或偏冷.(例如: 柠檬黄相对于湖蓝，紫色这些偏冷的颜色而言, 它从视觉上会显得偏暖, 但是当它和大红色放在一起时它从视觉上就显得偏冷了.实际上它的冷暖从来没有发生变化, 只是和它比较的参照物不同, 才会导致它的冷暖颜色发生了变化)
经常出现的一些冷暖对比颜色: 红—绿 黄—紫 橙—蓝 等.2：色调临摹。色调临摹以蓝调和红掉为主，各画一张（老师半小时示范）。强调色彩的饱和度，以及鼓励学生大胆的作画。追求一个大的色块与色彩感觉，强调一下画面空间意识。强化以前色彩色调上的不足，尽量做到全班的人能够大胆画起来，调动大家画画的激情。（1天）
3：色调写生。老师在前面带学生画画，树立一个标准。强调构图的重要性以及教学生如何构好图，避免学生不动脑筋照样构图。严格执行上一轮的色调临摹作画流程和用色方法。4：局部塑造临摹写生训练。首先以书上具有代表性的单个物体临摹，临摹之前让学生有一个把临摹的单个物体组成一个画面的意识。然后拍几张单个物体的照片进行写生。要求质量高，体积感强，素描关系强烈。
5：完整画面训练。强调画面色调的同时把单个局部塑造融入到画面中。先临摹一张范画，然后进行类似的静物照片写生，和实物写生。使画面能够充实起来，做到画面色调和谐，有一定的素描关系，有空间感，带有塑造。三 速写基础训练（站姿）
画画之前强调速写的基本要素，以及拿分的重点。
第一天选择相对简单的速写，老师做示范，强调速写的步骤性，培养学生整体速写作画意识。临摹几张穿插下照片写生。
第二天局部训练。
第三天整张临摹转写生（插入点真人写生）
四 素描强化训练
1：按照上一轮素描结束的标准与要求临摹一张头像，强调作画步骤和形体结构意识。（一天）2：广东青年石膏照片写生（一天），老师先示范。继续强化整体作画意识。从头像开始过渡到石膏头像。
3：临摹一张结构石膏头像素描，强调造型以及头 颈 基座的整一性，引导学生把头像的结构作画意识落实到石膏头像上（半天）。
4；石膏头像临摹，老师分阶段分组示范，并且把好每一关（一天半）5：石膏头像写生（一天）只强调形体结构和黑白灰，不要求塑造 6：临摹一张完整的石膏头像，在做出大效果的基础上加强塑造（一天）再照片写生（临摹的相同石膏，一天）加强学生记忆能力，最后进行多角度多个的石膏头像写生（四天）
五 色彩强化训练
1：临摹4开色彩一张（一天）2：照片写生4开（一天）
3：实物写生（偏水果类）两张。强调构图，强调写生和记忆以及书本相结合。强调视觉中心和主体物的塑造。
4：花卉类和蔬菜类都临摹和写生结合穿插（四天）
5最后一天画一张综合类的黑白照片，尽量把所画的都归纳进去，并且进行不同的色调训练。
画室工作总结计划篇三
画室自成立以来，为执行以“让学生安心，让家长放心”的管理理念，创造良好的学习环境，营造优越舒适的绘画氛围，同时为了保证学生的学习和人身安全，并使学生家长及时了解学生状况，保证达到预期的学习效果，画室将同步实施“三严”（严抓、严管、严教）教育和“三感”（感化、感知、感悟）教育，特制定以下规章制度，望学生认真遵守：
a、家长交流：
画室每月与家长交流学生近段时间在校的生活与学习情况，发现问题及时与家长沟通。实行学生作业登记制度,家长随时可以查看学生作业完成数量及质量。
b、管理细则：
1、尊敬老师，团结同学,遵守课堂纪律。
上课期间精力集中，全神贯注，不喧哗、不打闹、不闲谈；不能影响他人，认真学习，按时、独立、保质、保量完成老师布置的作业；不准为他人代笔、替画！
2、每天按时上课，不准迟到、旷课。
因特殊原因不能按时上课或无法上课的学员,由家长最少于上课前15分钟致电本画室请假；开始上课后画室不再接受请假申请。
学期内允许有一次请假，可免费到其他不同时间的班级补课，其他因自身原因缺课要求补课的需加收补课费。
无故缺课且没有请假，或课后请假者，一律按旷课处理，每个学期累计旷课达10个课时者给予开除处理，各种费用不退。
3、每天保质保量按时完成作业，并按时交作业。每学期不交作业累计达10次者给予开除，不退学费。
4、学生外出写生期间，安全第一，要求无条件服从管理，听从老师安排，有集体观念，不要我行我素，单独行事，因个人原因或个人行为导致的一切不良后果，画室不负任何责任。
5、学生进入画室要求言行文明礼貌，举止大方有度。
进入画室不准大声喧哗，追逐打闹。
不准打架、斗殴，发现一次，所涉及人员全部开除，各种费用不退。
画室内杜绝一切偷盗、毁损他人财物、习作或作品的行为，一经发现，落实查证从严处理，一律开除学籍（各种费用不退）；对造成恶劣影响的学员，开除学籍（各种费用不退），并送公安机关处理，依法追究其法律责任。
6、学习期间不得外出购物，不得接见同学、朋友；不准进入网吧、酒吧、茶座等一切娱乐场所。
7、在画室学习期间同学们要团结一致，互相学习，取长补短，互相帮助，和谐相处，好好学习。学员之间关系明确，正常交往，把握分寸；不准以大欺小，拉帮结派，谈情说爱等，以此影响学习。
8、讲究公共卫生和个人卫生。
为确保画室的环境卫生条件，学生上课结束后，主动将自己的物品收拾整齐；保持画室内卫生整洁，不乱涂乱画，不乱到垃圾、污水，不随地吐痰，不乱果皮、废纸，保证画室里的画具排列整齐，井井有条。
严禁在画室、宿舍、走廊、楼道内吸烟，学习期间禁止酗酒，赌博、起哄、打架斗殴，杜绝一切扰乱画室正常的学习生活秩序的行为。
9、爱惜学校公共财产、公物，如有损坏照价赔偿。
爱护画室里的一切公物，如有损坏原价赔偿，不得私自带出画室里的公共用品，不能私自移动、调换画室里的一切道具、设施。
借用画室里的图书资料、图片、范画，要爱护、讲诚信、要守诺，使用完毕应及时完好归还。
10、加强安全意识，保管好个人贵重物品，协助画室做好各项安全防范工作。
11、节约用水，安全用电，随手关门关窗，风扇、灯具不能在无人状态下开启；不浪费纸张、铅笔、颜料等绘画工具，不浪费生活用品，不乱花钱，养成勤俭节约的生活习惯。
12、学生应按时、积极、自觉、主动缴纳学费，不拖欠、不推辞，暑假班、长期班、考级班、承诺班学费一次付清，其它一学期一交。考级班、承诺班将定期考试，不合格者画室将根据具体情况劝其退出，到普通班学习。
13、退学、退费的规定
? 升学或转学至外省市的（须出具升学或转学证明及火车票证明）；
? 出国移民、留学（须出具本人护照、签证及机票证明）；
? 学生本人患重大疾病并须长期住院治疗（须出具区级以上级别医院的医疗证明）； ? 交费后一个月内，学员无法适应我们的教学方式（由任课老师向家长开出书面劝退意见）。
学员申请退费时，必须提供相关证明并携带本人学费收据原件找周老师申请办理，经画室批准后，对符合条件且证明材料齐全的当天予以退费。
退费时须扣除已上课时费（开学至机票或住院证明日期前一周，学期内请假部分的课时按正常上课计算），并收取学费总额的20％作为行政管理费用。
画室工作总结计划篇四
甲方：
乙方：
为充分调动和发挥员工的工作积极性、主动性、创造性。确保岗位工作任务和各项业绩指标的.达成，根据甲乙双方自愿的原则，特签订本协议。
第一条 甲方聘任乙方从事 部 岗位的工作。
聘任期自 年 月 日起生效。
第二条 甲方的权利与义务
1. 甲方有权根据企业经营状况及经营目标与计划制定绩效考核方案。
2. 甲方有权对乙方的工作绩效进行考评，并依据考评结果对乙方进行相关人事调整，包括：
1) 核发乙方绩效工资;
2) 调整乙方薪酬，包括调整薪资结构、加薪、降薪等;
3) 兑现奖惩，包括表彰、奖励、处罚、通告等;
4) 调整乙方工作岗位，包括晋升、调岗、降职等;
5) 调整劳动合同关系，包括续聘、终止、解聘等。
3. 甲方有义务向乙方提供必需的工作条件;
4. 甲方有义务创造条件，提高乙方的政治思想素质和业务技术水平;
第三条 乙方的权利与义务
1. 乙方认同并接受甲方的工作安排，乙方确认对甲方的各项规章制度及该岗位工作职责已充分了解，并能正确履行权利与义务。(附：《岗位说明书》)
3. 乙方享有参加与本岗位工作密切相关的业务培训、提出合理化建议的权利;
5. 乙方有义务保守甲方商业秘密、恪守职业道德;
6. 乙方有义务自觉提高工作技能，提升专业技术水平，参与甲方的各项工作培训;
第四条 当乙方工作岗位调整时，本协议自动失效。
第五条 本协议为甲乙双方劳动聘用合同的附件，本协议的修订、变更即视同为劳动聘用合同的修订、变更。本协议中的条款如与劳动聘用合同有悖，均以劳动聘用合同的约定为准，且本协议条款的失效、无效均不影响甲乙双方劳动聘用合同的效力。
代表人(签字)：________________
身份证号码：____________________
_________年________月_______日
_________年________月_______日
画室工作总结计划篇五
有时候时间快的让我们自己都难以接受，转眼间大二结束了。高中的生活，仿佛昨天还过着。去年的暑假，找了半个月的工作，本想找个公司实习，最后还是选择了自己的专业，因为也是自己的爱好——绘画，，今年亦是如此。学期考试刚刚结束，同学们一个个陆续的走了，宿舍显得很冷清，本来计划14号回家，车票早已买好，可是回家心切，票改签，提前一天回了山东。
每次放假都要先到老师的画室转转的，这几乎已经是一个习惯，也很像是我的另一个家，一个大快乐忙碌的大家庭。老师办班五年，我几乎是每年都在，以前是学习，现在是代课，感觉有点不同。
画室还是老地方，老样子，只是装修了一遍，显得精神了一点。见了老师，亲切的忘了拥抱，呵呵。还是回家看看心里踏实一点，画室呆了半天，回家了。爸爸妈妈还是以前那样亲切慈祥，只是在学校的时候很少想起，偶尔打个电话，心也似回了家，这次是真的回家了。
在家的时间不长，因为画室很忙，没放假的时候老师就给了我信息，说去那帮帮忙，这正和我意，很长时间没有拿起画笔，都忘了那是一种什么感觉。简单介绍一下我学习过和工作的的地方，这里本是一个两层楼的工厂，后来破产空放着，xx年，被租了下来，用作画室高考培训，这里随远离繁华的市区，但是交通却很方便，也很少听到车来车往的声音，没有繁华都市的那种喧嚣，是一个好地方，可以静下心来画画学习。
看到我曾经拼搏过的地方，同样是很亲切，物是人非，我已经不是当年的莽撞小伙了，在爸爸妈妈面前总感觉自己还没有长大，可是在这帮学弟学妹面前，自己似乎已经成熟。学生大都是九零的，比我们当年活泼的多，学习环境和条件也改善了不少。
处在调皮的年龄，太老实又让人感觉木讷。学生很多，足有一百三四，整个二楼的房间用了一多半，老师也不少，每个人辅导不到20个学生。刚去的时候，跟同事两个人代的是一个画室，三四十个人。大多是刚起步，代起来有点难。色彩进步是比较快的，有些色彩感觉好的学生用不了两个月就会画的很棒，每年都有这样的例子，素描就不一样了，要有很强的底子，而且进步也是很不明显的，对同一幅画，两个月前跟两个月后的评价就不一样了，之前感觉很好，几个月后也许就感觉很一般。整体上看，每年的学生进步都是很快的，第一，他们能拼，第二，他们可以静下心去画，第三，他们爱问，不管是大小问题，只要是不懂的就不会憋在心里。这一点比前几年的我们强很多，那时候我们只是闷头去画，不懂得只管自己摸索。
这里俨然就是一个学校，有明确的规章制度，作息时间，还有奖惩制度，每个星期都有一次考试，星期五晚上是素面，周六上午是色彩，同学们都很重视，这是衡量自己水平的尺度，全省十几万考生，这里仅仅是很小很小的一部分，要想在哪么多考生里面脱颖而出，不努力是不可以的。记得奥运会开幕式的晚上，正好是周五，为了让同学们放松一下，素描没有考，全画室一百多人坐在大院离看开幕式，可能是看到很晚的缘故，第二天考色彩的时候有学生突然尖叫一声，晕了过去，面前摆着的是花架和一副没有画完的画，水桶的水也泼了一身，学生们七手八脚得把他抬上老师的车，开往医院去了，情况还算稳定，可能是没有休息好，又有点紧张，加上身体有点毛病。
一个星期左右，生活似乎是很规律了，感觉不到大学的那种无聊，反而是很充实，很快乐，虽然很忙碌很疲惫。有时候起得早，趁着太阳还没有哪么高，球台空闲，还能打会乒乓球，这就是这里学生唯一的娱乐活动了。吃过早饭，便准备着摆当天要画的静物，色调，灰度，空间都是很讲究的，每次摆好静物，都有一种画画的冲动，这种感觉已经好长时间没有了，对画画似乎也有点陌生，突然觉得我们活的很被动。一味的追求自己想要的生活，却不知道哪种生活才是自己真正想要的，还好，高中时代还有一个明确的目标和梦想，就是大学。而我们在大学的人们，却似乎没有了目标，连理想也渺茫，被就业的压力压得喘不过气。所幸我还不是那种很悲观的人，没有被还没来到的困难压倒和束缚。
晚上的素描课是我一直钟爱的，也觉得晚上的时间很短暂，有时候只觉得刚拿
起画笔就下课了。改画要比自己画画难的多，他们大多刚刚接触，画成什么样的都有，人不像人鬼不像鬼的，改起来也比较头疼，全给擦掉重画吧，学生还不乐意，在他们的基础上改吧，又很费劲，虽然代了接近三年的课，这一届底子是最差的，复习生也少，很让老师伤脑子。大学闲着的时间那么多，也不觉的是好事，在这，课间的时候到办公室小坐一会，都感觉很享受，点上一支烟，仿佛可以消除疲惫...上课的哨声响起，喝点水就准备上楼了，面对的是那么一群可爱的学生......我们当年也曾这样走过。
每当拿起画笔，面对空白的画纸，就感觉自己要创造一个世界，一个清净的世界，在那里，忘掉了身边的烦心事，也远离了繁华世界的喧嚣与浮躁。
时间的确过的太快，重复的日子我没有感觉无聊，却很珍惜，因为过去的生活我们很少有机会再去体会，开学在即，对这里还真有点不舍，在这里，我看到了当年的自己，虽然有时候我们很调皮，但是我们有梦想，每一刻，我们都在努力，都在拼搏，在自己的心里，我们一直没有放弃。也正因为如此，我们忘了忙碌，忘了疲惫，忘了奔波于专业考试路上的艰辛。艺考不再是捷径，也根本不是一条捷径，我们的生活，是很多人体会不到的，有时候为了报一个好的学校，凌晨几点就要起床排队报名，还有些时候在异地他乡，找不到住宿的地方，我们流落街头，其实，这些我们都没有放在心上，因为这就是我们的生活，因为我们都知道，在以后的路上，我们的困难远远没有这么简单。
高中已经过去了，暑假也过去了，但是过去的生活我们永远都不会忘记，祝愿学弟学妹们来年金榜题名。
画室工作总结计划篇六
一、活动目的：
通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周周五下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、本学期以版画为内容开展教学活动。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、进行实际操作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
5、学期末进行一次成绩汇报展览。
四、采取措施：
(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，每周组织一次，在学校美术室进行活动，要坚持课余活动的原则。订立必要制度，抓好思想工作.要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。