五一班的大作家（模板15篇）

我们常常羡慕那些能写出优秀作文的同学，他们的思维清晰，表达流畅，值得我们学习。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。

五一班的大作家作文

看来我也得学学这平长仄短了！

no.3:才艺展示真是绝。

读书会迅速地进行着，转眼间就进行到了第三项——才艺展示。同学们都拿出了自己的才艺，有弹吉他的，有唱歌的。表演最出色的还要算音乐仙境拉的小提琴了。这次他演奏的曲目较长，谱子没记会，邢延龙同学自愿做了谱架，音乐仙境拉小提琴，他蹲在他面前，举着书，让音乐仙境看着演奏。尽管这样，音乐仙境的小提琴拉得还是很不错的，声音有高有低，让我们都沉浸在美妙的音乐之中。

no.4：小小娱乐真好玩。

该最后一环节了，也是我们最喜欢的环节——小小娱乐。小小娱乐分两块，第一是贴鼻子，第二是试验。因为我是特邀嘉宾，哥哥姐姐们都非常照顾我，所以男生让我第一个上台贴鼻子。大家用布把我的眼睛蒙上，让我贴鼻子。这可多亏了酒大哥指点，不然我方向都找不到了，歪歪扭扭地把鼻子贴在黑板上，虽然贴得不太恰当，但还差不多吧。最好笑的是，有个同学拿着鼻子往酒衷豪妈妈身上贴，我们笑的一塌糊涂。

本次试验是在橡皮上插一枚大头针，然后把一张小正方形的纸，对折两次。把两条折痕的交叉点轻轻地放在针尖上，最后用两只手放在两边，看！那张纸转起来了！这次实验的原理和我曾经做过的走马灯比较相近，是靠手的热气流使纸在针尖上转动的。

本届读书会在我们疯狂抢礼物中结束了，偶一下抢了三个圣诞礼物。参加五一班的读书会，我学到了不少知识，也祝愿五一班的读书会越办越红火！

五一班的大作家作文

1.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

2.扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

3.学中进，搏中胜。

4.慎而思之，勤而行之。

5.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

6.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

7.五一班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

8.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我五一班，锐不可当。

9.要成就大事，先做好小事。

10.努力造就实力，态度决定高度。

11.明确的目标是前进的动力。

12.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。

13.五一班五一班，一枝独秀，谁与争锋，唯我五一班。

14.团结一心扬我班威。

15.看我四班样样最棒看我四班锐不可当。

16.懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

17.我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。

18.努力进取勇夺第一。

19.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

20.同心同德勇往直前。

五一班作文

她在镜子前洗洗刷刷，却浑然不知，有一场令人难以想象的尴尬就即将发生在她的身上。

老师从去年就开始嚷嚷着学校要举办体操比赛，叫我们要好好做操，可是大家都没有把这件事放在心上，每天课间操都是滥竽充数，所以，真正标准的课间操到底怎么做，谁心里也没个底。可是，就在这天，琪突然请了病假，躲过了一劫（最重要的是没看到她出丑的模样）。

上午，最后一节课是体育课，大家本以为会像以前一样，自己个人自由活动，可是这次却不一样。老师突然来了个大突袭，说要做广播操，她顿时吓坏了，心想：不是吧，我对广播操不是很熟悉唉！大家慢吞吞地走到操场上，不紧不慢的排好队伍，就等着老师说开始了。可是，老师把她叫到了前面，让她带领大家一起做操。“一二三四五六七八······”大家数着节奏，跟着她一起做操。没有音乐想不起来动作的她乱了阵脚，大家也就自然而然地跟着乱了阵脚。她恍然抬头看看左边的五年级同学，才发现她把动作弄反了，无奈，老师只好把专业的老师请了过来，而她，也就只能灰溜溜地跑回来自己的位置。这时，她听见旁边的辉说道：“我们这还不如五年级的小朋友了呢，尤其是那个谁！”不用说，她都知道辉说的是谁，她只好惭愧地低下了头。

一班，可是全校最八卦的一个班级，某某某老师怀孕啦，谁谁谁跟谁谁谁表白啦，都是从他们班流传出来的。不用说，她都知道今天出丑的后果是什么，肯定免不了被大家在背后说一通。而今天的这件事，定会让老师对她之前所产生的好感荡然无存。

晚上，她躺在床上，月亮透过窗户洒进一丝微弱的月光，她迟迟不能入睡，反复想着今天发生的事情，头就不禁痛了起来。

五一班的大作家作文

2.团结进取，追求卓越。

3.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

4.团结拼搏，争创佳绩。

5.让今天的自己胜过昨天的自己。

6.健康第一，从我做起。

7.志在千里，壮心不已。

8.分分秒秒，构筑辉煌。

9.和谐竞争拼搏超越。

10.心态决定命运，自信走向成功。

11.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

12.五一班班：团结进步，永争第一。

13.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

14.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

15.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

五一班的大作家作文

2.五一五一，永远第一。第一第一，属于五一。

3.五一五一，雄鹰雄鹰，拼搏第一。

4.五一五一，永争第一。唯有五一，快乐第一。

5.五一五一，就像雄鹰，飞向天空，走向第一。

6.爱我畲乡，兴我教育，增强体质，振兴中华!

7.五一五一，齐心协力，全段第一。五一五一，互帮互助，全校第一。

8.一班一群狼，称霸运动场。

9.脚步整齐，口号响亮。五一夺冠，必胜无疑。

10.自信五一，勇敢五一，快乐五一，永争第一!

11.五一五一!一上战场!一决高低!谁与争锋?!唯有五一!

12.五一五一，世界第一!喜欢拼搏!永争第一!

13.鱼儿水中游，鸟儿林中悠，大雁天上飞。五一赛扬优。

14.鱼儿在水游，大雁在空飞，奥运的第一，非我五一属!

15.天上鸟儿飞，水中鱼儿游，奥运已到来，五一争第一。

16.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

17.放马今鞍，唯我一班，超越梦想，激情无限。

18.凌云赛场，斗志黯扬，史上最强，五年一班。

19.奥运精神，永驻我心，扬起激情，放飞梦想，顽强拼搏，勇夺第一。

20.五一五一，猛虎出山，五一五一，非同一般。

21.五一五一，夺冠第一，五一五一，风采第一。

22.五一五一，团结一心，五一五一，不怕艰辛，冠军在手，全校之星。

23.五一五一，强手如林，赛出风格，赛出水平。

24.五一五一，全段第一，再创记录，永争第一!

25.我上场就发光我上场就发亮。

26.我运动、我快乐我锻炼、我提高。

27.运动起来勇敢第一。

28.我是五一小健将，我是奥运的`骄傲，我爱五一大家庭，我为五一争荣誉。

29.五一五一，齐心协力，赛出水平，赛出风格，突破记录，永争第一!

30.五一五一，永争第一。第一第一，非我五一。

31.五一五一，争取第一，五一五一，再创辉煌!

32.谁是第一，就是五一。五一五一，争取第一。谁是第一，唯有五一。

33.为了第一，努力奋斗。为了荣誉，拼命取胜。为了胜利，五一加油!

34.争夺第一，五一必胜。必胜必胜，荣誉归拿!

35.五一五一，草原绿绿，万马奔腾，珍惜机会，奔向尽头。

36.大雁过海，各显神通，飞跃大海，再创辉煌。

37.赢了不傲,输了再来;。

38.踌躇满怀,英雄气慨;。

39.游戏的比赛,平和的心态,。

40.才能玩得更精彩!

41.七彩阳光，超越自我。实现自我，顽强拼搏。

42.团结拼搏，争创佳绩。

43.遵规守纪，团结互敬。

44.团结拼搏，争创伟绩。

45.拼搏奋进，永远进步。

46.挥动激情，放飞梦想。

47.超越刘翔，从我做起。

48.团结互助，共创佳绩。

49.挑战自我，突破极限。

50.展现自我，争创新高。

五一班的大作家作文

尊敬的家长：

您好！

在您的鼎力支持下，本学期教育教学工作顺利结束了，衷心感谢您对我院各项工作的理解、支持和配合！寒假即将开始，孩子回到您的身边，将度过一个愉快而充实的假期。相信您会接过教育的接力棒，对孩子加强思想品行教育和心理沟通。请您多关心和关注孩子的学习、生活，与他们多交流。孩子的平安和进步，是学院、老师和家长的最大心愿。为加强家校沟通，使您更好地教育和管理孩子，现将有关事项告知如下：

一、放假及开学时间。

（一）寒假假期：2020年1月10日开始至2月24日寒假结束（共计46天时间）。孩子到家后请及时告知班主任，如没按时返家的请即时跟进。

（二）下学期开学：2月25日回校注册，2月26日开会、发放教材，2月27日正式上课。请督促孩子按时回校。

二、学生的在校表现情况。

您孩子的期末总评成绩及在校综合表现情况，班主任会通过微信、短信或qq等方式发送给您。若没收到，请您主动与班主任联系（寒假期间至少与班主任进行一次有效的沟通）。

三、假期建议。

（一）教育、指导孩子对本学期学习、生活认真进行全面反思，查漏补缺，总结经验，寻找不足，以便在新学期取得更大的进步。要求孩子合理安排作息时间，养成早睡早起，积极参加体育锻炼的好习惯。

（二）要求孩子每天安排一定时间阅读健康的课外书籍，督促孩子在家做些力所能及的家务劳动，多参与家里的管理，帮助父母操持家务，培养孩子的独立生活能力。

（三）密切与班主任保持联系沟通，加强对孩子的监管，掌握孩子的行踪，了解他们的活动情况，共同做好孩子的思想教育工作，使孩子养成自尊自爱、自强、自立的好习惯。教育孩子要遵纪守法，虚心接受家长、老师的教育，尊重理解家长、老师。

（四）加强对孩子的安全教育和管理，在假期中，请您提醒孩子：

1、养成良好的生活习惯。不抽烟、不酗酒、不赌博（特别关注有否网络赌博的行为）、不看不健康的书籍和影像，不参加封建迷信活动，不进入网吧、酒吧等娱乐场所，不沉迷于游戏；要求孩子自觉遵守《网络安全法》，不造谣、不传谣、不信谣，不在微信群、qq群、朋友圈、微博等媒体发布、传播有害信息、涉密信息、敏感信息和虚假信息等内容，坚守文明上网、绿色上网底线；充分认识的危害性，远离，珍爱生命。

2、加强安全防范意识。注意交通安全，自觉遵守交通规则，不违章驾驶摩托车或酒驾汽车，不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆；注意用电安全和防火安全；注意人身财物安全，注意防骗防盗；注意饮食安全，预防疾病的发生；外出注意防雷，如在街上遇到雷雨大风，应立即到安全的室内避雨，不要在树下或者广告牌下躲雨或停留，以免物品坠落被砸伤。

3、根据自身条件合理消费，注意防范网络、电信诈骗，不参加“校园贷”、“培训贷”等贷款，家长如有发现，要及时制止，以避免不必要的损失。

4、打寒假工须征得家长同意，尽量同学结伴同行，要求学生与家长、老师、同学保持联系，家长要知道学生所在的地方、所从事的工作等，避免因通讯不畅、信息不通造成安全隐患。

尊敬的家长，孩子的假期生活离不开您的关心和指导。希望在您的正确引导下，您的孩子能够完成学校提出的各项常规要求。相信孩子一定会在浓浓的亲情滋润下，度过一个快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

顺祝。

家庭幸福，新年快乐！

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五一班级活动策划书,五一班级活动策划方案

一、活动主题：领略自然风光，吃自助美食,加强班级同学情感交流.

二、活动时间：2015年5月7日。

三、活动人员：309-2班全体成员。

四、活动地点：株洲大京风景区。

五、活动目的：五月春风，春意盎然，大自然一片碧绿,百花盛开，好一派风光，令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，加深同学之间的感情，丰富同学们的生活让同学们体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开展株洲大京风景区一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。

六、活动内容:游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,棋牌娱乐,自助美食.

七、活动安排。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体同学的利益与安全，一起出发，禁止单独外出，相伴而随行.

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，小组长负责好各个组的同学人数，避免遗漏.

3、下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

4、把农家自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好.注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求).

5、商量好价钱后，出游经费来源由班费统一出.

6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车，以情况而定).

7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员王星星安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间：5月7日早上7：00到操场集合，人员到位后即集体乘包车前往株洲大京风景区，注意确保各同学安全。

2、活动内容：

1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后，可以自行或组团出游领略大自然的美好,参与以上的活动，或各种自创活动，静止下水库游泳。

3)、11：00在指定农家乐集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组)：

4)、计划5：30回校(以人到齐为准)。

3、后期工作。

(1)组长带头清理各组区域的卫生，组员把各自的碗洗干净。

(2)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开班会，总结并听取全体同学们春游感受;。

2、班干部听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

七、应急预案。

1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解大京风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式：

班长姓名：电话。

副班长姓名：电话。

团支书姓名：电话。

辅导员姓名：电话。

本次策划书负责人：姓名：电话。

备注：20xx年8月我们有缘相识在机车309-2班，一起学习一起生活创造了属于我们309-2班的奇迹!时隔两年，马上就面临着各奔东西，而我们却没有参加过集体活动集体happy，很多时候都是以寝室为单位“享受”着各自的快乐。这次我们难得举行这次活动，望同学多多支持并希望同学们尽兴的玩，玩得高兴，快乐友谊双丰收!

2015年5月2日星期一。

五一班班级口号

五一五一，永争第一!

五一五一，永争第一。团结互助，友爱互帮。

加油努力，更上一层楼。

为班级付出，为集体付出。

勤奋努力，共创第一!

勤奋刻苦，五一第一!

勤奋好学，遵守纪律。五一五一，永争第一!

五一五一，你是我永恒的信心!

团结友爱，互爱互助，五一班永争第一!

团结友爱，互帮互助是五一班学生共有的美德。

学习锻炼，五一最棒!

我服务，我快乐。

奋斗是美丽的，奋斗着，快乐着----。

文明五一，力争上游，团结五一，力量强大。

五一班的兄弟们，我们大家一起加油，一起进步。

天下第一，就是五一。

五一五一，永争第一!卧虎藏龙，天下无敌!

加油!努力!天天向上!

快乐成长，永争第一!

五一五一，永远第一!

加油努力，学习要用心!

齐心协力，争先创优。

五一五一，永得第一!

我勤奋，我进步。

同一个班级，同一个梦想。

团结奋斗，努力拼搏。

五一五一，永争第一!

爱学习，乐助人，争第一，创佳绩。

努力向前冲，人人争当十佳优。

五一五一，争创第一!

五一五一，勇争第一，五一五一，绝不放弃。

团结友爱，共同进步。

一起努力，与爱同在。

五一班半

五一班作文

“小苹果”她是我们班最爱笑的学生，她脸上整天都是笑嘻嘻的，不管是伤心的事，不管是难过的事，还是不好笑也不风趣的事，她脸上总是挂着甜甜的笑容，每一次笑的脸都通红通红的。就这样，这个绰号就归她莫属了。

“大嘴巴”他是一个十分八卦，也是一个很多嘴的人。在学校里的新鲜事，如果一旦传到了她的耳朵里，那那个大嘴巴就像酵母一样发生了很大作用，于是，他把新鲜事传给了整个学校的学生。不但是这样他还把别人的小秘密告诉大家。由此，大家都不太敢和“大嘴巴”说话了，免得让自己“出名”了。

“幽灵鬼”大家听到这个名字是不是很害怕呀，不用怕吧。因为她一点也不可怕，反而还十分的幽默，她还经常把同学们逗笑了。记得那次，她给同学们讲了一个笑话:一对父子坐在公交车上。儿子:爸爸什么时候到？爸爸:停了就到。儿子:那什么时候停？爸爸:到了就行。“幽灵鬼”她的话音刚落，同学们马上捧腹大笑，那个“小苹果”笑得都流出了眼泪呢。

我们班还有一个爱耍小聪明的“机灵鬼”每一次，他在耍聪明的时候都要装着很酷的样子，好似这样才能表现出它的机灵。就有一次，问同学们:“我说过没有，你们来猜。开始喽！菠萝蜜走着掉进的屎坑里，菠萝出来，谁掉进屎坑里？”有一个同学好像知道了“机灵鬼”的“陷阱”，就说:“是菠萝。”“机灵鬼”毫不犹豫地说:“错了，应该是蜜（me）。”同学们知道他被骗了，就异口同声的说了四个字——自作自受。

介绍了我的同学们，大家就让我介绍我们班的班长吧（姓陈的那位）。只要班长一有空，那她的手中只有的是课外书，而且她又那样入迷地看着。每一次她看课外书都废寝忘食。就这样日子久了，班长不仅仅积累了很多好词，好句好段，她的作文还经常居全班之冠。由于，她那样痴迷于课外书，于是，同学们就给她起了一个绰号——“小图书馆”。

我介绍了我们班的同学，下次如果你有空，就来我们班瞧瞧吧。

五一班队活动方案

中华经典诗文是中国古代文学的精华汇聚，对国人的影响是无法用语言估量的。诵读中华经典诗文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为增厚学生文化底蕴、建设书香校园、开展语文综合性学习、建设校本课程的一种策略，并积极组织开展相关的经典诗文诵读比赛，以活跃学校的文化氛围。

二、指导思想。

中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读，抓住孩子13岁之前的黄金般记忆年段，寓教于乐，晨诵15分钟，帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背诵《经典诗篇》、《弟子规》、《三字经》等大量中华优秀的经典名篇，使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格。

三、诵读内容。

本学期，针对低、中、高三个阶段学生的背诵和理解规律，安排背诵内容如下：

一、二年级诵读《小学生必备古诗前20首》。

三、四年级诵读《弟子规》及了解含义。

五、六年级诵读《三字经》及了解含义。

四、诵读时间。

周一至周三早上，学生8:00到校上课前，经典诗文诵读时间，语文教师按时到达教室，指导学生有秩序地诵读。

五、措施与要求。

“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求：

（一）保证诵读时间，周一至周三早上15分钟。如有语文书上的背诵内容，也可穿插在诵读时间内，但语文教师要合理安排，确保在本学期内完成指定的诵读篇目。

（二）各班语文教师要根据诵读内容与诵读量，划分每天的诵读量，制定计划，根据计划诵读并且要与学生一起诵读。在每个班级的黑板报上设置一个诵读板块，由学生专人负责将当周的诵读内容写在诵读板块内，以便学生反复诵读，并记忆。看谁读得好，记得牢。

（三）各班级要建立诵读记录簿，每天由语文教师记录诵读进程，采用多种诵读方式指导学生诵读，中高年级学生要求理解《弟子规》、《三字经》的大致含义。

（四）各年级语文备课组在每次集体备课时，要将晨诵作为一个探讨环节，统一诵读进度，积极商议出各组灵活多变的背诵方式，作为本组的晨诵特色展示出来。

（五）期中考试后，教务处将对每班的诵读情况进行个别学生抽测。

（六）12月份，每个年级组选拔学生参与学校组织的“诵读比赛活动”，比赛将设集体奖项和个人奖项、教师指导奖。

（七）家校联合。孩子每天晨诵的内容都要在晚上做完家庭作业后背给家长听，家长有相应的签字和评价。利用家长会和家长交流学生的诵读情况，鼓励亲子诵读。

（八）班级中要开展丰富多彩的诵读比赛，评选出“诵读小能手”等诵读称号，鼓励学生每周坚持不懈的、轻松积极的完成诵读任务。

（九）各班要在本学期内高效完成指定篇目。

（十）语文教师和学生一起诵读，背会指定篇目。

诵中华经典，取中华精髓，让我们的师生身上承载更优良的中华精神。

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五一班作文

五年一班，可以说，真是群星荟萃，每个人说起来都是“响当当”。今天，就先来介绍一下闻名一世的“陈大嘴”。

话说这五年一班是全校“焦点”，而其中就有一位“风风火火的大人物”――乃“陈迪”也。陈迪，是我的一位好朋友，也是最能说的一位，可称作“陈大嘴”。她不是能说会道，也不是满口道理，而是唠唠叨叨说个不停，七嘴八舌，让人不知所措。

那天中午放学，音乐铃：“叮叮当”响了起来，陈大嘴也随即跟着唱了起来：“叮（重音）叮当（弱）――叮（重音）叮当（弱）……当――当，当当当……在场的同学霎时间全都慌乱而跑，像一个个急着去牧场，狂奔的疯牛。就连我这个伙伴都不禁捂紧耳朵，似乎世界上没有什么事比这更可怕了，听她“发疯”――下了十八层地狱。

不光同学们受不了，就连老师都被气得火冒三丈。那一天，老师在黑板上写题，陈迪在下面手忙脚乱的比划，不停的自言自语。“你张牙舞爪的干什么！”顿时，老师雷鸣闪电般的眼睛盯着她，陈迪静下来：“嗬嗬，老师，黑板上的字我看不着了。”说完，老师生气极了，眉毛拧做了一团，连发泄都找不出什么方式了。

每次讨论问题，班里总少不了陈迪的叫喊声：“你听我说！”“不对，你听我说完！”……每办法，就因为陈迪，老师每次都不得不提早结束讨论。一下课，女同学们就经常聚在一起谈天道底。“陈大嘴”呢？当然也在其中：“看我说对了吧，我是天下最最最聪明，最最最善良，最最最美丽的人。”哎，她每次都这样，为此，她又有了一个绰号：“大嘴叉子”。

她有一个同桌：“李享泽”，再班里，大家都叫他“李妹妹”。“陈大嘴”和“李妹妹”节节课都在闹。陈迪爱找茬，而李享泽却脾气大，陈迪一找茬，李享泽就发脾气，于是他们就开始又打又闹。课上打不行，他们就底下踹，节节课闹的是翻天覆地，让老师不得安宁。

五一班级活动策划书,五一班级活动策划方案

为了给侨中的同学们有一个更加丰富的课余生活，更加多姿多彩的校园回忆，学生会文体部将在五一前夕举办“五一游园”活动，让同学们在游园中培养个人素质，增进同学们的集体荣誉感，加强班集体的凝聚力。

本学期中，文体部将“五一游园”活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中，希望能促进学生干部的组织管理能力，培养相互之间的默契，从活动中吸取更多经验。从而促进学生会的整体发展。

二、参加对象。

华侨职业中专校高一、高二段在校生(各班级自愿报名参加此次活动，活动中评选优秀班级，列入期末班级活动，同时给予班级、学生会、社团工作人员百分制加分)。

三、活动主要负责人。

主办：温州华侨职业中专学生会文体部。

协办：侨中各班级班委会。

侨中校调酒社。

待定。

四、活动主要设计思路。

1、以()花园为衔接，将整个游园活动以游客参观植物园的形式贯穿始终。

2、各班级以各种植物名称命名自己班级的站点(学生会随机分配植物名)，游园项目名称自定。

五、活动具体表现形式。

1、班级教室外观统一布置要求。

l入口门：以两张a4纸张(可上色、排版)标明本班游园主题(植物名)以及游戏名称。

l入口门旁的墙壁：以一张4开纸张(手抄报纸张大小，可上色、排版)粘贴本班游园项目的游戏规则。(各班级宣传部自行完成)。

2、活动项目。

l各班级根据班级自身特色，设计游园项目，制定游戏规则。根据游园项目指定场地(教室)布置活动方案，要求将活动表格在4月10前与班级参加活动的人数、班级工作人员人数统一上交学生会。

l班级布置统一在月日起至日结束，由班委负责。校学生会将再月日对各班级布置情况进行审核。

3、开园仪式。

l下午15：25各班级配备一名“园丁”在教室门口，在入口迎接“游客”。下午15：30以校广播站播音为准，()花园开幕，游园活动正式开始，各班级游园场地正式开放。

4、活动奖励。

l活动根据游戏难度设一、二、三等奖，奖品由学生会及社团提供。

l各个班级展开的游园项目将由学生投票推选出多个最佳奖项，学生会根据评选结果颁发奖状。

l参加活动的同学在活动开展前从班委处领取统一分发的游园门票，学生可凭门票参加各班游园项目，以及领取相应奖励。

l兑换制度：学生凭游园门票上所得分数统一在学生会办事处兑换奖品券，然后使用奖品券从各个社团处领取相应奖励。

六、注意事项。

l参加游园的同学必须统一穿着校服，佩戴校徽。

l学生只能凭学生会统一发放的门票门票参加游园，每个项目只能参加一次。

l学生游园时应注意人身安全，应按秩序排队参加游园项目，听从指挥，遵守纪律。

l学生游园时应注意校园环境卫生，不得乱扔垃圾。

l同学们在参加游园时，要注意保持手“游园门票”干净完整，以便准确兑换相应奖券。

l游园活动结束后，各班班委应负责清理所在场地卫生。

l通校生必须在下午17：45前结束游园，并及时回家，途中不可逗留，注意交通安全。

七、日程安排。

l筹备时间：2015年3月20日——2015年5月4日。

l活动时间：2015年5月4日下午15：20——18：00。

五一班级口号

1、饮水思源，爱国荣校。

2、无以成败论英雄。

3、我努力，我进步，我自信，我成功！

4、大胆挑战，世界总会让步。

5、自信，是无尽智慧的凝聚；平淡，是成功路上的驿站。

6、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

7、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

8、成功的人找方法，失败的人找借口。

9、用激-情点燃高考，用拼搏换取成功。

10、团结友爱，拼搏进取。

11、接电话时言谈要得体。

12、惟理想点亮生命的精彩。

13、愉快学习，健康成长。

14、爱班守纪，勤奋努力！

15、实行请假制度，不得无故请假，有事需事先向班主任请假。

16、失败者的一大弱点在于放弃，成功的必然之路就是不断的重来一次。

17、不登高山，不知天之高也；不临深溪，此时不知地之厚也。

18、团结进取，务实创优，自律自强。

19、天道酬勤，踏实静慧。

20、志存高远，心仪名校。

21、如果要挖井，就要挖到水为止。

22、严谨代替松散，行动代替愿望。

23、不小心撞到别人时，不管你有没有错，都要说对不起。

24、青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。

25、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

26、同舟共济，劈浪向前。

27、勤奋的含义是今天的`热血，而不是明天的决心，后天的保证。此时无穷的伟大，也是从“一”开始的。

28、冬天来了，春天还会远吗？

29、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。

30、天下难事必作于易，大事必作于细。

31、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

32、看到别人有好的表现，要替他高兴。

33、心有多大舞台就有多大。

34、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

35、含泪播种，含笑收获。

36、撑开自信的帆破浪向前，展示搏击风采。

37、心志决定命运，态度决定高度。功夫不负有心人，此时今天的努力，定会收获累累硕果。

38、班荣我荣，班耻我耻。

39、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

40、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

41、人最可悲的是自己不能战胜自己。

42、不可以上课上一半，就起身去倒水。

43、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

44、安静营造环境，心静战胜浮躁。

45、没有所谓失败，此时除非你不再尝试。

46、人生能有几回搏，此时不搏何时搏？

47、校外教学结束后，要感谢所有随行的老师与家长。

48、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

49、含泪播种的人一定能含笑收获。

50、自尊自爱自立自强。

51、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

52、严格遵守作息制度，按时休息，不吵闹不影响他人休息，此时不能利用休息时间外出上网，内宿生不能在外留宿。

53、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

54、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

56、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

57、严实活新，勤奋进取！

58、身体健康是基础，学风良好是条件，目标明确是动力，此时勤奋刻苦是前提，方法高效是关键，心态平和是保证！

59、不断进步，力求最好！

60、严实活新，勤奋进取。

五一班的精英作文

论精英嘛，我们班是各路英豪云集：有学习好的；有写作棒的；有体育强的;下面就请我慢慢说来。

“学习第一，玩耍第二！”这是我们每天听的一句话，我们都在为学习而奋斗，可谁是“学习之王”呢？评比的话，估计大多数同学都会选贺安妮。为什么呢？因为从三年级起，她就老是登上第一名的宝座。可到了五年级时，就被许多尖子生推翻了，一直当了个“平民”，可老虎不发威，你当我是病猫呀！她一到复习阶段，学习好的尖子生就成了她的手下败将。这学期期末考试她更是所向披靡：语文99分，数学99分！！！一看到她的成绩，我们就个个唉声叹气，叹什么气呢？是因为她太厉害了，想赢过她的恐怕还没生出来呢！

论体育精英，非于紫炎莫属。他足球踢得特别好，是我们学校足球队的主力队员。每当有足球赛，他都会代表学校参加，而且是主力前锋。他短跑成绩也很好，曾获长沙市岳麓区小学生田径运动会200米第一名的好成绩。也许你会好奇，他是怎样获得这荣誉称号的。我得告诉你，他曾经是体校的学生，三年级以前是在体校度过的，后来才转入我们普通学校的。这也难怪他是当之无愧的体育爱好者。

我们班还有一位游戏高手——张智勇。论玩，我估计他是高水平。滑轮、悠悠秀、电脑游戏等几乎样样通。其中，他最喜欢、也最爱玩的是捉金龟子。他家收藏的金龟子种类繁多，他还给这些金龟子取了一些有趣的名字：太阳、月亮、星星、铁甲;有时他还用绳子牵住金龟子，让它乱飞，我估计他如果再捉金龟子的话，金龟子将出动和平使者和他谈判了！

还有，还有！我们五一班的精英数不胜数，下次再为你一一介绍！