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图书馆的工作总结(专业16篇)

时间:2023-11-07 20:09:44 作者:BW笔侠 图书馆的工作总结(专业16篇)

月工作总结是对过去一个月内工作情况进行概括和评估的一份报告。这是一份经过综合评估的行业精英的月工作总结,值得一读。

图书馆工作总结

1、主要工作

全馆工作人员在新馆筹建期间(8月5日——10月15日)完成了354615册图书的搬迁和上架工作,同时各部门还完成了以下工作:

采编部:修改加工图书2414册;整理修补破损图书608册;打印复印图书馆其他资料709张;对6485册期刊回溯建库。

技术部:完成新图书馆网络布线;硬件设备安装和调试;软件安装与调试;系统及硬件维护;图书馆网站制作;数据备份及统计。

自修室:接待读者136850人次。

图书馆10年共接待读者377084人次。

2、新馆筹建

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》。

3、认真做好巡架、整架工作。为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌,为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,获得了师生们的好评和赞誉。

4、延长开馆时间,使图书馆更好的为教学科研服务。新馆自11月1日开馆后,白天8:00——晚上9:30,全天开放,使阅览时间达到了74个小时以上。

5、开展勤工助学工作。在图书馆开展了勤工助学岗位,本年22位同学参加了勤工助学,缓解了工作人员少的紧张局面,又为同学提供了助学机会。

为了给读者,创造一个窗明几净的学习环境,我馆对各部室及馆外环境卫生要求严格,每天上班后的第一件事情就是整理内务打扫卫生,室内要求图书摆放整齐,书架无灰尘,地面无纸屑,室外要求扶手无灰尘,地面无纸屑。自修室要求每天早晨8:00以前清洁完毕,清洁员每天是早上7:00上班。根据要求,每一个工作人员形成习惯,每天无论室外还是室内都保持一个良好的环境,为学生们提供了一个幽雅干净的学习环境,得到了学生的好评。

新馆的投入使用,大大的改善学院图书馆内部管理和对外服务的馆舍基础设施条件,但由于新馆的刚启用及历史造成的原因,使工作中还存在诸多不足。业务管理还不够细致,不够严谨,读者服务水平还比较低,馆内工作人员的整体素质还有待进一步提高。随着图书馆规模的扩大、服务部门的增多,馆内业务管理部门还需要再作相应调整,专业技术人员还需进一步充实。我们必须重视自身存在的问题,根据领导要求和读者意见,根据馆内工作中出现的新情况,针对自身工作中存在的问题,采取相应的措施多方改进工作,进一步提高内部管理和对外服务水平,为学院的教学科研提供良好的文献服务。

图书馆工作总结

本学期即将圆满结束。在此期间,我们本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,全馆工作人员共同努力,紧紧围绕学校中心工作,热情为全校教职工服务,为全校学生的学科学习和他们的文化生活服务。主要表现在以下几方面:

1)教材及学生用书的发放------我们克服了数量大,任务重,

手少等困难,做到了及时并尽可能准确;

2)报纸、杂志、信件等的分发准确、及时;

3)图书报刊的借阅做到了正常开放,热情服务,规范借阅,及时催还,按章处置。

5)图书的推介工作做到了持之以恒(每月一期),好中选优,尽可能引领和教育同学们读最有意义的好书。

6)安全及保洁工作常抓不懈。学校本学期为书库配备了监控录像设备,我们相关同志认真学习其操作及维护要求,力争使其发挥应有的作用。一学期以来全馆安全运行,一切正常。

图书馆工作总结

半年来,我们按照县委、政府和文广局的工作部署和要求,全面落实年初确定的重点工作、中心工作和向人民承诺的实事,不断完善文化服务功能,提升文化服务水平,拓展文化服务领域,形成文化服务特色,打造文化服务亮点,为全县经济社会建设搭建了良好的文化平台。

制作悬挂了免费开放公示牌,对开放时间、场地、内容等进行了公示;调整开放时间,实行差时开放,春秋冬:周一至周五每天早8:30一11:30、午2:30一17:30,周六、周日10:00一16:00开放;夏天:周一至周五早8:30一11:30、午2:30一17:30,晚19:00一21:00,周六、周日10:00一16:00开放,较以前春秋冬季每周多开放12小时,夏季每周多开放16小时;悬挂张贴了2处门头、导引标志、岗位牌、宣传标语等,进行了设施完善和氛围营造,基本达到了免费开放的要求,现已全面实现免费开放,零门槛准入。

在历年建成开放132个农家书屋的基础上,我们年初至现在已建成开放下剩52个农家书屋中的12个书屋,分类、编目、上架各类图书共1.73万册,光盘1428盘,管理账目12套84本1.88万条,实训书屋管理员12场次24人。20xx年申报建设社区、林场和行政村补充书屋4所,书屋软硬件条件均已达标,通过了各级验收,省上图书已经配送到位。帮助林业局建设单位图书室1处,分类、编目各类图书1150册,管理账目1套6本1150条。

通过实施免费开放、环境打造、文明创建等活动,切实提升了办馆条件和服务质量,读者到馆率明显提高。年初至今书刊流通人次达2.51万次,书刊借阅达2.74万册次,电子阅览人次达1.35万人,分别比上年同期增长了5.7%、4.2%、8.9%。

活动开展以来,我们成立了领导小组,制定了干部作风集中整顿活动和干部思想作风建设年活动实施方案、工作行事历,组织干部职工认真学习了县委王书记,县政府刘县长的六个重要讲话和县文广局的'干部作风整顿实施方案等,单位讨论制定了整体作风整改方案,召开了剖析整改评议会和专题民主生活会,个人撰写了自我剖析整改材料,人均书写学习笔记1万余字,心得体会2篇。对活动中查找的、具备条件解决的强化免费开放管理、管理好未成年人上网、适当减少图书借阅押金、开放时间短的4类问题即知即改,对读者反映的农家书屋指导不够的2类问题正在整改。同时,健全完善单位整体规章制度9种,窗口规章制度3类10种,形成了较为规范的单位制度汇编。

在活动中,我们认真组织学习了王书记在全县联村联户为民富民动员大会上的讲话和《灵台县开展“联村联户、为民富民”行动实施方案》,成立了双联行动领导小组,确定了驻村领导、联络员和专门办公人员。同时,我们全面深入独店镇东夏村和调整后的独店镇告王村,广泛开展工作调研,了解情况,交流看法,探讨发展。经过前后7次8天的民意调查、贫困村调查、座谈访谈等工作,已掌握了独店镇东夏村和告王村的基本情况、发展意愿等。在此基础上,我们和乡镇、村讨论确定了全体干部职工联系贫困户11个,制定了针对性、操作性较强“联村联户、为民富民”行动实施方案,单位和个人分别撰写了贫困村、联系户调研报告、中长期发展规划和20xx年帮扶计划。通过入户访谈、调查对接,掌握了贫困户的基本情况,帮助确定了发展计划,并对此次双联行动向贫困户做了宣传讲解,发放了双联行动政策知识100问,建立了民情日记、联系卡和民意薄,初期资助东夏村贫困学生夏斌学习补贴100.0元,分别出资3500元和2300元为东夏村、告王村建成了标准化农家书屋各一处,给告王村捐赠种植、养殖、生活类、皇甫谧生平故事等方面图书38本,皇甫谧大型历史秦腔剧光盘10盘,出资20xx元雇请村民每日每劳付费10元修通了3000米灌溉渠,解决了该村蔬菜、小麦等作物灌溉用水之需;出资3000元支持该村东兴社建起了简易水过面桥,解决了该社河南400亩地(其中瓜菜240亩)的耕作和外运问题。

下半年,我们继续发挥优势、乘势而上,认真贯彻文化惠农政策,切实抓好年初确定的各项工作任务,全面提升图书馆工作质量和服务水平。

(一)抓好20xx年下剩农家书屋和20xx年新建补充的4个农家书屋规范建设运行任务,对什字塬文化长廊建设区的农家书屋进行提质,培育市县级典型18个。

(二)培育共享工程基层服务点市县级典型点18个,刻录配送优秀资源光盘500盘以上。

(三)积极筹措资金,新增图书1000册。

图书馆工作总结

在学校党政的关怀下,图书馆牢固树立抓安全促稳定的思想,完善并强化安全防范措施,狠抓安全制度的落实,在完成度业务工作和服务任务的前提下,图书馆始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全工作之弦,切实做到常抓不懈、警钟长鸣,现将图书馆安全工作总结如下:

认真贯彻落实上级一系列保安全、促稳定的指示精神,依照国家、政府的有关法规,不断完善图书馆各项规章制度;从“读者至上,服务第一”的宗旨出发,加强读者保护;从爱护读者的角度加强管理;从保护读者的视角加强硬件设施建设,努力为读者创造一个安全、舒适的学习环境。

(一)健全组织,落实责任。

首先,为把安全工作落到实处,从图书馆实际情况出发,落实了各馆室负责人为安全工作二级责任人。

其次,成立了以馆长为组长、副馆长为副组长的图书馆处置突发事件领导小组。

第三,指定张陶为图书馆消防安全巡查员。

第四,为提高图书馆安全防范能力,培养全体职工积极防范、快速响应的意识,确保国家财产、来馆师生的人身安全不受损害,认真组织学习了相关的防范措施,做到人人知晓,人人参与。

(二)领导重视,追求实效。

第一,安全督导经常化。首先,领导层面认识统一。在日常的馆长办公会议上,全馆性安全工作都会不定期的进行研究并交换意见。其次,监督层面活动经常。一年来,我们始终坚持了节日闭馆前的安全检查,做到:有制度、有安排、有要求、有落实;主要责任人对重要岗位人员履行职责情况,做到经常检查、及时督导。

第二、防范措施具体化。首先,创造条件,营造氛围,提高全馆职工的工作主动性。今年在图书馆人力资源十分紧张的情况下,暑假时间坚持安排了全馆工作人员轮值。

(三)严格制度,完善措施。

1、认真落实了各馆室安全责任制度。

2、提高群策群防能力,落实各项安全措施。

安全防范工作是一项经常性、群众性的工作。为切实将各项安全工作落到实处,我们狠抓了各项安全措施的贯彻落实。如:强调闭馆前关掉水管,人走断电;按操作规程使用设备,安全用电;安全责任分工明确,包干到人;发现隐患,立即报告,及时处置;施工前坚持审批报告制度,竣工后及时组织审核验收;坚持统一组织和自查相结合的安全检查制度等,这些措施的落实,有力地确保了安全工作的稳定势头。

(四)掌握主动,消除隐患。

1、争取学校职能部门的大力支持。

继去年学校对图书馆外墙进行修缮之后,今年又完成了南北楼栋连廊接缝处防渗漏、北。

楼屋顶平台渗漏、卫生间脱落的扣板安装、南楼东货梯间砌墙封堵等工作,有力地消除了一些安全隐患。

2、加大宣传力度,普及消防知识,提高消防基本技能。

首先,通过消防知识培训,牢固树立全馆职工积极防范的安全观念。其次,依托图书馆内部网络进行消防宣传。

3、消防安全自查工作成效明显。

今年上半年,配合学校保卫处对图书馆的'消防设施进行了检查,对存在的问题进行了及时的处理。并对图书馆消防自查工作进行了安排布置。一是突出自查重点。采用部门先自己查找存在的问题,然后由馆里组织力量检查的方式进行。在自查中,各部门将疏通消防紧急通道、灭火器的日常维护和性能检查、用电线路及接线板连接状况等作为自查的重点。到目前为止,全馆灭火器完好率达100%,分布率达100%。

图书馆工作总结

学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。南沙中学成立以来,为向社会实现庄严承诺:“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”、“创办优质教育,创造成功人生”、“高起点办学,高品位育人”的教育理念,在全校确立实施了文化立校方略。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书馆工作人员的努力工作,充分发挥了图书馆应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。

我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期购买了不少图书和电子图书光盘,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部《中学语文教学大纲》指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至五,从上午7:30到下午5:00,做到天天准时开放,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满意地走,真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识。”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。

同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

我们图书馆工作人员边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、着录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

图书馆工作总结

20xx即将过去,回顾图书馆系统学院分馆(资料室)一年的工作,感到既充实又欣慰。一年来,在图书馆系统23个学院分馆(资料室)所有工作人员的共同努力下,在图书馆领导及学校领导的支持、关怀下,图书馆系统本着一切为读者服务的宗旨,围绕学校本科教学评估,遵循“以评促建、以评促改、以评促管,评建结合、重在建设”20字方针,优化服务和信息功能,从读者服务、业务管理、提高人员素质入手,通过一年的努力,圆满地完成了20xx的各项工作。

今年一年工作,主要围绕学校本科教学评估,因此从20xx年上半年开始,我们就向各学院分馆(资料室)分发“迎评促建知识问答”,提高大家对测评工作的认识。图书馆系统学院分馆(资料室)评估工作主要分成四个阶段。

20xx年3月20日,图书馆组织图书馆系统学院分馆(资料室),举办了第一次评估工作会议,会议对第三次测评工作进行了布署和安排。

会上,分管图书馆系统建设的胡炳贵副馆长强调,20xx年图书馆系统建设主要工作就是围绕学校评建工作展开,图书馆系统建设作为学校本科教学评估的亮点,一定要有特色,要认识到评估与我们每个人都息息相关。

具体要求:围绕学校本科教学迎评、促建、保优的目标,组织三至四次图书馆系统学院分馆(资料室)业务研讨会;对学院分馆(资料室)文献资源进行清点、做到心中有数;图书馆系统建设学院分馆(资料室)基础建设、日常管理,包括:对图书馆学院分馆(资料室)管理规章制度、办法等进行修订、完善和汇编;根据图书馆系统建设管理规范,要求各学院分馆(资料室)建立档案管理,分文字和电子两套管理系统;对学院分馆(资料室)进行日常业务检查;根据第三次测评后的结论,针对测评中存在的问题,带着整改意见对各学院分馆(资料室)进行回查,督促其整改。然后下发了《关于实施学院分馆(资料室)第三次测评的通知》,《通知》对各学院分馆(资料室)测评时间、组织方式作了具体安排。

20xx年4月2日至4月18日,图书馆组织测评组到图书馆系统22学院分馆(资料室)进行测评,宣传本科评估的目的、意义;听自评报告;商定测评分数;反馈意见。

5月24日,图书馆系统学院分馆(资料室)在图书馆多功能厅召开第三次测评总结大会,本次测评,从20xx年4月2日至4月18日,历时13天,涉及全校22个学院分馆(资料室)。胡炳贵副馆长在会上作了《20xx年武汉理工大学图书馆系统学院分馆(资料室)测评工作总结》报告,《总结》从“测评前的准备工作”;“测评过程”;“图书馆系统建设成绩”;“存在的问题”,“几点思考及努力的方向”五个方面对图书馆系统学院分馆(资料室)测评工作总结进行了全面概括。

为了搞好此次测评,图书馆学院分馆管理办公室进行了较长时间的酝酿和准备。根据学院分馆(资料室)的现实情况和我校本科教学迎评、促建、保优目标,结合我校图书馆系统建设的需要,对原测评细则进行了第三次修订,颁发了《武汉理工大学学院分馆(资料室)测评方案(试行)》,建立了较完整测评指标体系,制定了周密实施计划,成立了测评组。测评组采取的测评方式是:.测评组组长宣讲此次测评的目的、重要意义;测评组听取学院分馆(资料室)自评报告;查看相关支撑材料及业务检查,并询问有关问题;测评组讨论给出评价结果和测评分数;向测评单位反馈意见。

经过各学院分馆(资料室)自评,测评专家组评估、总结,最后得出测评结果。测评结果分为四个等次(优、良、合格、不合格)。其中达到优秀级的学院分馆有:经济学院分馆,机电工程学院分馆,管理学院分馆,文法学院分馆,外语学院分馆。达到优秀级的资料室有:理学院资料室。良好级的学院分馆有:艺术与设计学院分馆,政治与行政学院分馆,物流工程学院分馆。良好级的资料室有:材料科学与工程学院资料室、能动学院资料室、交通学院资料室、汽车工程学院资料室,计算机学院资料室、土木工程与建筑学院资料室、高等教育研究所资料室、信息学院资料室、化学工程学院资料室。合格的资料室有:资环学院资料室、自动化学院资料室。体育课部资料室、航运学院资料室这次不做等级评定。

通过测评,推进了我校图书馆系统的建设进一步向前发展。

针对图书馆系统建设第三次测评结果及对各院系所下整改通知,要求各学院分馆(资料室)必须将整改通知内容报告给各自分管院长,并加盖院系行政公章,以便各学院分馆(资料室)对照整改通知,认真做好测评后的改进工作。

7月20日至7月25日,图书馆学院分馆管理办公室工作人员对全校图书馆系统22个学院专业分馆(资料室)进行了评估前业务检查。

此次业务检查的主要内容是:针对第三次测评结果及当时对各院系所下整改通知,对每个学院专业分馆(资料室)进行回访,落实改进情况;各学院专业分馆(资料室)对interlib新系统的维护及使用情况;各学院专业分馆(资料室)自行网站建设情况;并要求八个学院专业分馆进一步准备如下支撑材料:馆员外出培训学习相关材料;学院专业分馆自身开展代检代查、专题讲座服务材料(以经济学院为典型);八个学院专业分馆开放时间、读者服务、阅览人次;04—06年自投经费的核实。

检查结果表明,22个学院专业分馆(资料室)都在以紧张、严肃、认真、务实的工作态度对待教育部本科评估,各学院专业分馆(资料室)对照各自整改内容进行了实质性改进,整体面貌焕然一新,较4月第三次测评后为读者服务质量又有较大提高。评估前的回访,其实也是一次无声的战前动员,目的是让大家进一步振奋精神、扎实工作。受教育部委托,教育部专家组一行15人对武汉理工大学本科教学工作进行了为期6天的实地考察。图书馆系统的工作得到了专家的好评。

20xx年图书馆组织图书馆系统学院分馆(资料室)工作人员共进行了九次培训。3月23日下午,“湖北省高校信息资料研究会常务理事会”,在我校报告厅召开20xx年第二次常务理事会议。会议由武汉理工大学图书馆学院分馆管理办公室主任汪永福主持。

20xx年湖北省高校信息资料研究会工作重点,我们称做“三个一工程”,即组织所有图情人员举办“一次培训班”、“一次研讨会”、“一次联谊会”。而我们分管任务是培训。

4月21日至24日,图书馆学院分馆管理办公室汪永福主任与技术部工作人员一起到22个学院分馆(资料室)安装interlib系统配套设备,并对院(部、所)工作人员进行现场培训。

4月25日集中对图书馆系统23个学院分馆(资料室)所有工作人员进行interlib新系统培训,由技术部宋文清老师主讲。

20xx年7月16日至20xx年7月25日,图书馆系统学院分馆(资料室)工作人员借图书馆培训东风积极参与图书馆暑期培训,图书馆系统暑期培训历时十天,共组织了十二个班次,五大内容的培训。图书馆系统23个学院分馆(资料室)共94人次参加了这次培训。

参加培训的学院分馆(资料室)工作人员评价说,此次培训就是图书馆图情知识的文化大餐。“图书馆学基础”,“用户心理与用户服务”,“信息咨询与文献检索”,“文献分类编目”,“数字图书馆系统”等等,让人应接不暇,整个培训所有内容工作人员都参加了,不仅认真做好了每次课堂笔记,而且还拷下了每次的ppt课件,以备在日常工作中不断学习。

8月1日上午9:00,图书馆西院多媒体教室,来自全校23个院(部、所)资料室工作人员25人,参加了图书馆组织的新一轮培训。培训内容为:图书馆系统期刊订购、期刊记到、过刊回溯。由采编部汪祖琪、郭玉玲老师主讲。通过培训,大家对中、外文期刊的征订、记到、回溯有了更加全面的了解。

20xx年,重新修订武汉理工大学图书馆系统建设学院分馆(资料室)管理制度汇编,在原制度基础上,重新增加了“图书馆系统机构与职能”、“图书馆系统建设档案管理办法”、“学院分馆(资料室)工作人员岗位职责”、“查新员职责”、““学院分馆(资料室)interlib系统读者服务与管理”等新的管理条例。形成《武汉理工大学图书馆系统建设学院分馆(资料室)管理制度汇编》。

20xx年上半年,我们在网上建立了图书馆系统学院分馆(资料室)qq群,随时解决学院分馆(资料室)一般性业务问题。qq群的建立,密切了图书馆与各院系分馆(资料室)之间的联系,拉近了各学院分馆(资料室)的距离,特别在图书馆linterlib系统使用过程中,大家在群上互相交流,遇到技术难题共同探讨,一起解决。

在平时工作中,我们注意每一个工作程序都留下纪录,20xx年共整理业务、工作档案30盒,其中6盒作为图书馆迎接教育部评估组支撑材料。

图书馆系统通过几年的运作,经费管理已逐步走向正规,进一步完善了图书馆经费管理电子版及纸本文档两套经费管理系统。与各书、刊供应商的合作也更加成熟、理性。拿20xx年中文期刊征订工作来说,我们建议18个学院分馆(资料室)分别与武汉邮政投递有限公司、北京人天书店有限公司合作,与之签订“武汉理工大学图书馆系统学院分馆(资料室)中文期刊采购合同书”,对院系共同关注的投递方式、投递地点、违约责任、付款方式进行规范和约束,特别是在付款方式上,我们按与合作方签订的83折或82折实洋付款方式,仅此一项,就为院系资料室节省馆投经费46600.00元人民币。20xx年图书馆23个学院分馆(资料室)馆投资金75万元,截止20xx年12月25日,其中购置中文图书6494册,219917.03元;购置外文图书146册,126472.04元;征订20xx年中文期刊1932份,247141.元;征订20xx年外文期刊63份,135993.00元;20xx年过刊装订592册,装订费3552.00元;共用去733075.83元。

20xx年还有一部分馆投资金是延续20xx年70万元部分,因时间和固定资产号发生在20xx年,故也算20xx年的馆藏投入。截止20xx年12月25日购置中文图书20xx册,82375.4元;购置外文图书33册,29532.81元。20xx年馆共计844984.04元(以上经费均为实洋)。

20xx年图书馆系统又添新成员,经学校电工电子实验中心申请,图书馆学院分馆管理办公室工作人员实地考查,已报请学校分管图书馆系统建设副校长及图书馆领导审批。

3.6宣传工作及网站建设。

目前,图书馆系统22个学院分馆(资料室)均拥有自己的网站,网址在图书馆主页学院分馆栏,读者点击进入后,可随意浏览自己需要的院系资料室网站,查阅所需资料。

20xx年4月,图书馆系统23个学院分馆(资料室)在图书馆技术部门的通力协作下,完成了interlib系统的切换、安装、调式、试运行等工作,至此全校文献真正达到了整合、共享。为读者查阅资料提供了方便。

截止20xx年12月25日23个学院分馆(资料室)共接待读者82000人次,20xx年图书馆学院分馆管理办公室共下到23个学院分馆(资料室)进行业务检查70余次。

20xx年图书馆系统学院分馆(资料室)完成自科类书刊荐购情况,取单183份,返单97份;完成社科类书刊荐购情况,取单147份,返单107份。

统计、汇总23个学院分馆(资料室)藏书类目号,给采编部提供各院系购书参考。回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

图书馆学院分馆管理办公室。

图书馆工作总结

时光荏苒,20xx年又过去。为更好地开展新一年的工作,现对20xx年简要总结如下。

活动方面,20xx年总共举办各类活动68场,参与者达1133人。相比于20xx年的71场和825人次,活动场次有所下降,但参与人数增加了308人,同比增长37%。分析活动场次下降的原因,与本人年中时曾提出辞职并无薪休假了两个月,导致正常活动安排有所打乱有关。

活动内容延续了20xx年,包括手工、涂鸦、书法、各种游戏等等,还有每周一次由图书馆管理员到xx幼儿园的亲子阅读。活动组织者主要有工商大学志愿者,桐庐爱心金融工会,杭州师范大学和图书馆管理员本人。

借阅方面,20xx年总共借书达1012册,与20xx年的432册相比,同比增长134%。说明本馆的'阅读推广活动开始初见成效,得到了越来越多读者的认可。

捐赠方面,20xx年共收到捐书376册,除了个人还有支付宝数据团队、保叔塔实验学校、杭州师范大学、宁波银行桐庐支行。

捐款方面,专用账户开设至20xx年3月底,共收到捐款37+141笔(99公益日),合计52961.64元,支出11笔,36460元。其中,20xx年共收到捐款20笔,合计9870元。这里我特别要感谢我们的本地理事申屠成功大哥,他多次为图书馆捐款,并把座谈会设在图书馆召开,也使图书馆增加了一笔收入。

以上善款都已存入图书馆专用账户,截止20xx年3月31日,账户余额为16501.64元。专用账户开设至20xx年3月底的所有收支明细,都已公布在图书馆微信公众号上,请各位理事和捐赠者查阅监督。

总体来说,20xx年,xx图书馆继续为村里的孩子提供一个良好的“精神家园”,让他们在这里收获知识,获得喜悦,健康的成长。与20xx年相比,虽在很多方面有了长足的进步,但也还存在着不足之处,比如在活动的内容上,还是没有创新,一直停留在17年的活动基础上。捐书、捐款等数据有所下滑,表明相关的宣传推动工作还不够,需要继续加强。希望20xx能开展更多有益身心健康的阅读和推广活动,让孩子们能有更多的收获!

最后感谢大家能在百忙之中来参加图书馆的三周年庆,也感谢大家对我工作的支持和理解!

图书馆工作总结

图书馆纸质文献建设完成了预定目标,实施了图书、期刊政府采购招标,以现场采购、网络书单及参加书展等各种方式采购图书。继续对文献采选工作和馆藏结构进行调整,在突出馆藏特色的同时,满足读者需求。

为紧密联系教学科研需要,继续实行了教师参与图书采购工作,今年教师推荐书单14次,提供采书书目300余条。

20xx年中外文图书购书经费合计70.2万元,截止到12月份,系统显示今年新增图书册46407册;20xx年报刊订购工作已经完成,订购中文期刊432种,中文报纸55种,外文期刊4种。在期刊订购过程中,继续广泛征求各学院教师的意见,对部分期刊做了一定调整。截至12月底,图书馆纸质图书馆藏总量为54.8514万册。

(二)数字资源建设

前图书馆已购数据库10个,分别为中国知网数据库、中科考试资源库、中科专业课学习数据库、随书光盘云系统、尚唯产品样本数据库、维普智立方知识发现系统、维普论文检测系统、超星数字图书馆及新增的博看移动阅读和nextlib英文数据平台。试用数据库共计37个,电子图书7.6万册,电子期刊6947种,数字资源基本满足了师生教学科研和学习的需要。

(三)图书馆服务能力进一步拓展

1.开通微信平台

为优化信息呈现方式,提升读者服务体验,图书馆今年开通了微信平台,我校读者可以通过绑定读者证实现图书馆的信息服务无处不在,无时不在。我校师生可以在任何地点、任何时间自助完成个人借阅查询、馆藏电子资源查阅、图书馆最新资讯浏览等,实现图书馆24小时服务,进一步提升了我馆的服务能力。

2.电子阅览室实现无人职守

图书馆对电子阅览室的管理模式进行改革,由原来的有人值守改为无人值守自助阅览。电子阅览室实行24小时全程电子监控管理。利用已布设的电子视频头对电子阅览室的管理机和终端机进行24小时实时监控。

自主,有序上下机,节约人力,提高工作效率,增强我校学生自主学习能力。

(四)加强读者服务和读者培训

1.“世界读书日”活动。为树立学校的文化形象,让读书成为生活的时尚,在4月23日第二十个“世界读书日”里,图书馆连续举办了三场活动,分别是“图书漂流暨《同城换客》走进营口理工活动”、图书馆电子资源巡展以活动及与营口市图书馆联合举办的“增强法律意识,弘扬宪法精神”普法意识宣传图片巡展、“最美辽宁”图片巡展活动。通过这一系列的活动,增强学生对图书馆的认识,并培养学生爱读书、会读书,了解并积极利用图书馆电子资源。

2.新生入馆教育活动。为使20xx年新生充分了解和利用本校图书馆的文献信息资源,提高信息意识和获取信息的能力,提高学习效率和效果,为3个学院新生开展《新生入馆教育》2场共计1000多人参加,取得了良好的效果。

3.读者培训活动。为使广大师生进一步充分了解图书馆文献信息资源,快捷方便地使用图书馆已购或试用的各类数据库,图书馆与读秀、超星、维普、博看等4家数据库商合作,年内开展了2场数据库推广使用培训活动,为他们更好地使用图书馆资源提供了帮助,也为图书馆和读者之间架起了沟通的桥梁。

引导广大师生充分利用图书馆的文献信息资源,不断促进学校教学科研工作,提高广大读者的文化素养和读书热情,图书馆开展了首届“书香杯超星移动阅读大赛”评比表彰活动,对20xx年以来下载超星电子书最多的同学给予表彰和奖励,活动吸引了60余名同学参与,并有10名同学取得了名次,获得了奖励,营造了良好的移动图书阅读氛围。

5.与九三学社合作,开展了“真人图书馆”活动,活动邀请创就处单学亮、化工系刘凤翊、基础部马卫华3名嘉宾作为“真人书”供同学们阅读,以大学生未来发展为主题,突出嘉宾独特的经历,让同学们有了同嘉宾面对面交流的机会,更真切的分享嘉宾的宝贵经历,让现场参与的同学收获了理解、启发和感动。

(五)与各相关部门的合作交流不断加强

为响应我校开放办学的号召,图书馆主动走出去,积极与各部门合作,并取得了一定的成绩。本年度图书馆与营口市科技情报研究所签订共建共管协议,并完成对代管的3000余册科技图书的加工与上架工作;与营口市图书馆合作开展营口地方文献库的共建工作,并签订“营口地方文献资源合作共建协议”,由两馆共同成立项目建设小组;与东北师范大学五个部门签订了合作协议。通过与校外各单位的合作,扩大了图书馆的影响,为我校树立了良好的口碑。

(六)档案室建设不断推进

今年五月底及七月初,图书馆正式从办公室手中接过综合档 — 4 —

案及人事档案工作。接收档案工作之前,图书馆对档案室进行了认真规划,提出了三套档案室规划方案,并且邀请学校相关部门负责人出席会议,请市档案局指导,共同商讨档案室具体规划方案的可行性。6月中旬,图书馆圆满完成了省教育厅、省档案局对全省高等院校档案工作进行检查。图书馆档案室将以崭新的姿态迎接新的挑战,并将省里检查作为工作动力,全面推进档案管理标准化建设。

(七)加强图书馆队伍培训与管理

鼓励馆员参加教育和各类培训,坚持业务学习制度,积极创造条件,通过各种灵活多样的业务学习和培训。本年度图书馆共计派出馆外学习人员5人次,其中专业技能培训2次,参与学术会议4次,并指派专人加强对calis的学习。

通过外出学习提扩展了馆内人员的视野,增进了职素养和职业技能,更新了业务、服务观念,运用到工作中,取得了良好的效果。目前,我馆共获批各类科研立项8项,包括省级立项2项、市级立项2项、院级立项4项,已发表阶段性研究论文多篇,形成了以科研创新带动发展的新思路。

(八)开放数据库帐号,方便师生使用

1.图书馆中国知网漫游帐号对我校教师全面开放,方便我校教师随时随地获取专业学术资源。

2.开放维普论文检测系统帐号,由各系部分别管理,方便教师的学术科研的自查自检。

图书馆工作总结

本学年,对于图书室来说,是平凡的一个学年,我踏踏实实地完成着学校的各项任务,使“图书室”发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学年,我大胆地进行创新探索,不断追求更完美的境界,使“图书室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

一、坚定不移地做好借阅这一项中心工作,满足师生们的一切需求。

首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合学校的实际情况积极培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。

其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对各班图书管理员表现好的进行表扬鼓励并对他们大开绿灯,各班图书管理员可自由到图书室借阅自己喜欢的要看的书,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到图书室。对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。为他们及时推荐读书体会和读后感。

再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,师生走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达1000多人,阅览总书记籍达3500多册。

二、重视图书宣传,加大宣传力度。

为了老师能够及时了解图书室的图书情况,我加大了宣传的力度,不断地向老师和孩子推荐新书和一些名人的读书笔记和读后感,把老师们吸引到图书室里来,壮大了宣传队伍,全体教师人人参与“图书室”图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍、介绍推荐优秀书刊,有老师们的教学资讯,教学理论、学习方法,了解“图书室”工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

三、开展读书活动、激发读书兴趣。

全期共组织3次读书活动在全校各年级中开展幸福读写活动:开学初召集各年级、班级图书管理员进行学习培训,讲解图书室的基础知识讲座,如何走进学校图书室,学习有关图书室的规章制度,充分利用好小小图书管理员,本学年学生参加读书活动共210多篇,获奖人数达20多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。

我执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我要继续努力。积极配合学校做好资料查询工作,为学校的素质教育提供优质良好服务。

图书馆工作总结

xx年2月份至4月份两个月期间,我在xx开始实习工作。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

我的专业是xx,在xx工作也多少算是专业对口。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

我的工作都是些类似文员的工作,平时就是处理各种文件和接听电话,大多的时间是配合着我们部门的工作任务进行的,最初的两到三周都是在整理xx年我们部门的档案,这是一个十分需要细心的工作,要严格按照独墅湖图书馆的档案整理规则进行。每一卷档案的封面上的名称、封面及卷内备考表的页眉和页脚都要和档案盒上的名称一致,这是一个小细节,但也正是因为没有注意到这个小细节,才导致我要把已经整理好的档案都要重新改过。起初,我觉得没有必要改,但是突然想到上课的时候老师讲过的,档案的保存之所以要严格按照规定,是因为在以后的工作中便于人们查阅,于是,我静下心来改正了所有的错误。同时,通过对我们部门档案的整理,我也基本了解了我们部门的各项工作的流程和工作任务,使我对图书馆的工作有了一个全新的认识。

之后我参与到我们部门的一些业务工作,如科技查新、原文传递等,这时候会用到一些我们在学校学习的专业知识,也感觉到理论和实践相结合的成就感。在xx的指导下我尝试着做一个课题的查新,首先在中国期刊网上查找与该课题比较相关的论文,这个工作没有难倒我,很快我就查到了约相关文献。之后,xx让我在dialog免费平台上查找与该课题相关的外文文献,这时,我遇到了难题---我从来没有在dialog上检索过文献。于是,在xx的指导下我开始了学习如何在dialog免费平台上检索自己所需要的文献,首先要学会制定检索策略,最初是用标题检索,在输入相应的检索词、检索式,可以根据检索结果直观地判断自己制定的检索策略与查新课题的相关性。在每一宗查新业务里,都要有相关的专利,因为查新就是要看课题是否具有新颖性,专利是判断查新课题是否具有新颖性的主要依据之一。以前从来没有接触过专利查询,在xx的指导下,我在drugfuture网站和国家知识产权局---专利检索网站上查找了几个课题的专利信息,基本熟悉了专利检索的流程。这些信息检索的基本技能和技巧的实践加深了我对学校理论知识的理解,以前觉得抽象地知识在这些实践中突然就具体、鲜活起来,我想,这些必定会对我以后的工作有很大的影响。

然后是参与了我们部门的xx活动,之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程,现在参与进来,才发现有许多都不是表面上看起来那么容易得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿,每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。整个活动举办地非常成功,大多参加的人员都反应很好。我也从中学到了许多关于举办活动的知识和经验,这些和在学校里举办活动是完全不同的。

最后,在对人事局会员的电话反馈的工作中我也认识到了自己工作的不足,没有充分了解工作所需要的背景知识,以致许多用户的提问我要请xx来回答,这些都是要在以后的工作中需要改进的,这也告诉我,无论以后做什么工作,都要有充分的准备才能胜任,绝不能有半点侥幸心理。

总的来说,在实习的这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业做准备。

图书馆工作总结

在市、县爱卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫总结如下:

学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由朱朝敏校长担任,副组长由罗顺友、谢军、罗俊三位副校长担任,成员由学校中层干部、教研组长、班主任及健康课教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作领导小组,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫工作领导小组负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。

创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

图书馆工作总结

xxxx年2月23-24日,召开了“北京高校图书馆期刊工作研究会换届暨学术研讨会”。会议对上届研究会工作进行总结,对“北京高校图书馆期刊工作研究会章程”进行了修订。产生了新一届(第四届)北京高校图书馆期刊工作研究会理事会,理事会由19人组成,蔡蓉华同志(北大)任新一届理事会理事长,沈德来(人大)、马雪梅(清华)、刘永春(北师大)三位同志为副理事长,史复洋同志(北大)任秘书长。理事会聘请上届正副理事长武振江、杨毅、武志宏、尹源等四位同志为顾问。

会议作了有关《中文核心期刊要目总览》20xx年版和《国外人文社会科学核心期刊总览》20xx年版的研究工作总结报告,充分肯定了期刊研究会在核心期刊研究工作方面已经取得的成绩,并对今后的研究工作提出了指导性意见。经讨论,就下一版中外文核心期刊的研究内容、研究方法和时间安排取得一致意见。

1.根据《北京高校图书馆期刊工作研究会章程》,“凡有志于期刊研究,承认本会章程并积极参加本会活动的图书馆工作人员,均可申请加入本会,成为会员。理事馆是当然的团体会员馆。非理事馆经申请也可以成为团体会员馆。”在2月份的换届会议上重新确认的理事馆成为当然团体会员,应邀参加会议的中国人民大学书报资料中心、中国科技文献情报中心(核心期刊研究工作的协作单位)也申请成为会员。会后,又有十几个个人和图书馆提出申请成为个人和团体会员。凡仍希望为研究会团体成员馆的,只需提出申请,并确定一位能够负责的同志为联系人,填写表格即可入会。个人只要提出申请,填写表格即可入会。

2.推选全国高校图书馆期刊专业委员会代表及先进个人,在全国高校图书馆期刊专业委员会换届会议上,经协商,北京地区代表北京大学图书馆蔡蓉华、清华大学图书馆杨毅被推荐为新一届(第四届)委员会常务委员,人民大学图书馆沈德来为委员,武振江同志为顾问。从北京高校图书馆期刊工作研究会初期即担任副理事长兼秘书长,后又担任理事长的武振江同志,由于在学会工作中的突出表现,被中国图书馆学会授予“1997—20xx年度中国图书馆学会先进工作者”称号。

1.2月23-24日召开了“北京高校图书馆期刊工作研讨会”,与会者共40余人,除北京高校图书馆期刊研究会的成员馆代表外,还特邀中国人民大学书报资料中心、中国科技文献情报中心的代表参加。会上由《中文核心期刊要目总览》20xx年版和《国外人文社会科学核心期刊总览》20xx年版的主编对上一版研究工作进行了总结,并对下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步设想,《中文核心期刊要目总览》各大编的主编及《国外人文社会科学核心期刊总览》副主编分别对各自负责的研究工作作了总结发言。与会领导也在会上发言,充分肯定期刊研究会在核心期刊研究工作方面已经取得的成绩,并对今后的研究工作提出了指导性意见。经讨论,就下一版中外文核心期刊的研究内容、研究方法和时间安排取得一致意见。

2.计划召开了“核心期刊工作研讨会”,会议由人大图书馆的沈德来副理事长筹备和主持,北京大学图书馆协办。《中文核心期刊要目总览》总编及各大编主编(期刊研究会正副理事长均在其中任主编)、外文核心刊部分主编参加了会议。会议根据暑假前布置的议题,对核心期刊评价理论和方法、评价指标体系、评价数学模式、学科分类等进行了深入研讨,基本确定了《总览》第4版的研究方案、计划及具体步骤。会后,《中文核心期刊要目总览》正式启动,现已经开始进行数据统计。

20xx年6月14日,在北大图书馆图馆举办了“电子期刊知识讲座”。会议由清华大学马雪梅副理事长筹备和主持,北京大学图书馆协办,北京市37所高校图书馆的160余名图书馆工作人员参加了讲座,其中一些图书馆领导带队参加。

清华大学杨毅副馆长作了《电子资源建设与服务》的报告,北京大学肖珑副馆长作了《电子资源的整合和服务》的报告。报告内容包括:电子资源的最新进展、电子资源的采选政策和原则、电子资源整合技术、电子资源服务等,介绍了清华、北大两校在电子资源的采购、整合及服务方面的做法及经验。

图书馆工作总结

1.全面落实《图书馆馆务会议制度》,全年召开馆务会议24次,研究决定重大问题。

2.完善中心组学习制度,认真组织政治理论学习,全年集体学习18次,班子集中学习6次。馆领导带头,结合实际讲党课。

3.加大了对外宣传的力度,及时报道图书馆各项活动,全年在教育厅站、华商报等省级媒体上进行宣传报道6次;先后给渭南师院报报送新闻报道3篇;及时更新网页,推介宣传图书馆新书、电子资源及规章制度。

4.落实党风廉政建设主体责任,馆长与各副馆长签订《党风廉政建设责任书》;组织职工观看廉政图片展,进行廉政教育。

1.坚持“公开、公平、公正”原则,完成了20xx年的图书招标及20xx年的报刊议标工作。

2.加大对新建专业的图书资源建设力度,通过书目推荐、实地调研、电话垂询等方式征集新建专业资料需求。分批次与体育学院、莫斯科艺术学院、教育科学学院等合作,对传媒类、俄罗斯文化类、心理咨询类等精品图书集中补充采购。

3.大力支持莫斯科艺术学院国际合作办学资料需求,精心选取有关俄罗斯历史、文化等方面图书1810册,协助建立莫斯科艺术学院资料室。

4.加大理科图书资料、社科学术前沿图书资料的采购力度,多次组织各系部专家50余人次去西安万邦、图书大厦等采购图书,确保图书采购的质量。全年共计采购新书6.64万册。

5.加大地方文献资料的采购力度,充实馆藏。筹建了新的“民国籍粹”特藏书库,购置国学经典《民国籍粹》一套,共计9773册。

6.和渭南市图书馆合作,开通馆际互借业务,做好了文献资源共建共享和传递工作,实现了资源共享。

7.创新资源购置模式,举办北京人天书店、西安万邦书城等公司进校园,举办“开展全民阅读,建设书香校园”大型图书展览活动。开展“你选书,我买单”活动,让广大师生读者参与到馆藏资源建设中来。

1.围绕“强化服务意识,倡导和谐理念”主题,提高馆藏图书的利用率,最大限度满足读者需求,共接待读者132680人次。

2.在各大书库醒目位置设立新书专区,陈列最新图书,提高新书的利用率。

3.设立图书漂流专架,实现“分享、信任、传播”理念,发挥图书的最大价值。

4.学科信息联络员深入对口院(部),定期征求师生对图书馆文献资源建设和服务方式的意见与要求,有针对性地为广大读者服务。

5.举办了“优质服务月”劳动竞赛活动。

6.召开读者座谈会2次,参会学生代表40多人,征求学生对图书馆建设和服务的意见和建议,构建和谐的关系。

7.强化了“突出服务创新,提升服务形象”的工作思路,全员实行挂牌上岗,自觉接受读者监督。

8.做好了20xx届毕业生离校手续办理和20xx级新生的入馆教育工作。

9.召开了“优秀读者”和“优秀管理干部”表彰大会。

10.完成了20xx年期刊下架装订工作,共计装订过刊1842册。

高度重视教学审核评估工作,对照文件指标,切实落实工作任务。精心准备评估各项支撑材料,专门制作ppt汇报材料,在规定时间内认真完成阶段性任务。评估期间按评估专家要求,按时提供有关资料,圆满完成评估各项工作。

与职工签订了《图书馆稳定安全责任书》,明确细化了安全管理的各项职责。实行“馆长带班、科以上干部及全体党员轮流值班制”。举办消防知识讲座,组织职工参加消防安全报告和培训活动,经常巡查各类设施、设备安全情况,全年无不安全事故发生。

1.随着馆藏数量的不断增加,各书库已达饱和状态,急需组建一个大型综合书库。

2.创造条件,尽快实现统借统还,使我校图书馆管理工作上一个新台阶。

有关图书馆建筑分析论文

图书馆管理工作总结

图书馆管理思考

试析高职图书馆服务与图书馆员的思考

图书馆馆员信息素质

图书馆的调研报告

图书馆阅读推广方案

图书馆招聘启事

图书馆工作总结

20xx年,在学校领导的正确领导和主管校长的直接指导下,在同志们的大力支持下,图书馆领导班子坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻十八大及三中全会精神,按照学校提出的“着力抓好内涵建设,进取充实升本条件,进取改善作风,更加关注民生,打造平安和谐学校,稳步推进学校改革发展”的总体布署,团结带领全馆干部职工,解放思想,抢抓机遇,夯实基础,创立特色,使各项工作稳健、协调发展,较好地完成了本年度的工作任务。现简要总结报告如下:

1、领导班子长期坚持理论学习制度,认真组织干部职工学习党的十八大及三中全会精神,把握内涵,吃透精神,统一思想,明晰方向,使全馆教职工的思想和行动始终与学校党委坚持一致,上下齐心,构成合力,为各项工作的开展供给了坚强的保障,思想保障。

2、按照党委部署,认真开展党的群众路线教育实践活动,走基层、接地气、找问题、订措施,努力化解实际工作中的困难和问题。按照上级要求,领导班子认真准备和召开了民主生活会,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地开展了批评与自我批评。班子成员态度端正、准备充分,不表功不谈成绩,坦率而尖锐地互相指出各自的缺点和短板,既认真负责,又实事求是,找出了差距和不足,明确了整改努力的方向,增进了团结,大家精神面貌焕然一新。

3、认真学习本科办学条例和办学理念,持之以恒地学习现代化科学知识,组织专业技术骨干深入探讨和研究本专业的前沿课题及新技术、新模式、新思维,不断丰富和充实队伍的创新本事。在加强学习的同时,注重理论联系实际,注重普遍性与校情的结合,注重理论指导实践,有力地提高了学习的效果。

领导班子坚持民主集中制,重大问题团体决策。在工作中,班子成员既分工又合作,事关全局的重大工作,提交馆长办公会议或党政联席会议研究,避免了决策的盲目性。在实际工作中,班子成员讲团结、讲风格、讲协调,一方面放手,充分相信和依靠广大干部职工,让干事的人有职有权;另一方面相互的捧台撑腰,当副职和科室主任遇到困难时,主动协调解决,出现问题或失误时,领导勇于承担职责,干群之间平等相处,思想上经常沟通,保证了工作上的步调一致。

班子不断加强反腐倡廉制度建设,切实落实党风廉政建设职责制,创新教育载体,拓展教育形式,不断增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。认真落实切实改善工作作风密切联系群众规定的实施意见,深入开展“五抓五促”创立活动,促进作风建设,认真做好民主评议学校行风活动,促进党员干部廉政自律、全年未发生违规违纪案件和公款吃喝、送礼现象。

1、学习本科办学理念,充实完善升本条件。

根据本馆馆员素质参差不齐的实际,馆里组织专业技术骨干对流动性较大的临时工进行服务理念和专业技能培训,定期考核,按培训教育计划逐步提高馆员的综合素质和实际工作本事,做到了每个人都基本熟练地进行一般性常规工作。

2、完善行政和业务管理,提高工作效率。

不断加强规章制度建设,规范工作行为,强化工作纪律,加强督促检查,提高工作质量和效率。全年正常开放率达100%,数字图书资源除停电、断网等不可抗因素停机外,实现每一天24小时服务。

4、扎实开展民主评议行风工作,以服务教学科研、服务师生为出发点和落脚点,廉洁服务、礼貌服务,按学校需要和师生需要改善服务。在上级和学校开展的民主评议行风活动中,除因客观条件不能做到的之外,经过整改能到达的都得到很好的改善。在各层级的民主行风评议活动中,全馆未发生一齐违规违纪事件,馆务公开情景令人满意。

5、关心职工,努力解决好职工学习,生活和工作的具体问题。

根据本馆残疾人、4050人员和女同志较多,双休日、夜晚上班的实际情景,馆里每一天都安排科长以上干部带夜班,遇到天气不好就安排车辆送夜班女职工回家,对中午和晚上值班职工就餐不离岗的困难,馆里也采取多种措施,尽可能地保证职工吃上熟饭、热饭。全年没发生一齐职工工伤或安全事故。

6、完成了多批次上级领导和兄弟单位的检查,参观的接待工作。

7、完成了全年各项业务工作,实现零事故、零纠纷。

8、加强综合治理,确保安全稳定,全年未发生职责安全事故。排球比赛连续六年夺冠,乒乓球比赛获得优异成绩。

9、完成上级交办的其它工作多项。

上述成绩的取得是学校领导英明领导的结果,是全体图书馆干部职工共同努力的结果,得之不易,应倍加珍惜。在此,我代表馆领导班子向一年来辛勤工作、默默奉献的所有同志表示真诚的感激!

20xx年也要到来了,在新的一年里,我们会继续努力,改善不足之处。

图书馆工作总结

一、政治素质本人能够认真学习领会、贯彻执行党的路线、方针、政策,与党中央保持高度一致;积极、认真参加学校组织的各项政治理论学习与活动,贯彻执行校党委和学校的各项工作方针、政策。认真完成本职工作,执行、配合馆长布置的其他各项工作任务。

二、能力素质结合自己多年的管理工作经验及我的岗位职责,能够及时正确地开展工作,制定行之有效管理办法,应对处理突发事件,出色完成工作任务。

三、工作表现认真遵守学校的管理制度及“三育人”方针,工作积极主动,服务意识强,与同事之间互相尊重,工作互相帮助,生活互相关心,为营造图书馆的愉悦、和谐、关爱的团队氛围作自己应做的一切。

四、廉洁自律认真学习学校下发的廉政教育简报及相关文件,联系自身思想实际和工作实际,提高对廉洁从政重要性的'认识,不断强化自律意识,构筑思想道德防线。

1、图书馆新馆落成,圆满完成了图书馆搬家的艰巨任务。在此过程中,本着节省时间、节约经费、保证安全的原则,各部门在保证正常开馆的情况下,提前做好搬家前期准备工作。前期准备和搬家过程中聘用了大批勤工俭学的学生,在校团委的协助下全校大一志愿者余人来馆投入搬家工作,此过程中我充分发挥多年学生管理工作经验,提前勘察、确定好搬运路线,作好准备工作,做到管理有序,充分调动发挥他们的积极性和工作效率。

2、每学期开学初都对全体馆员进行安全教育,提高安全意识。认真学习消防知识,组织接受消防检查和疏散演练。对图书馆电、水、门窗、暖气、空调、公共设施、消防器材等的使用制定了详细的管理规定,责成专人每天对其进行检查、维修、报修。要求各部门安全工作落到实处,每天要有具体负责人进行安全检查。我经常对馆内安全进行检查,确保防火、防水、防盗等工作防患于未然,提高了图书馆的安全性。

3、认真作好勤工助学学生馆员管理工作。我规范地制定了关于学生馆员的聘用、管理等相关规定,完善了审批手续、岗前教育等程序。由于新馆的启用,使得各类图书分布变化较大,馆室楼层较多,管理分散,我进一步改进、完善了学生馆员的管理办法。根据各馆室藏书量及每天不同时间段的借阅量,调整了学生馆员的人员分配,根据学生可来馆工作的时间制定了人员排班表,做到科学管理,井然有序,为全校师生提供了畅通舒适的借阅环境。

4、图书馆内共设有5个自修室,新增200个座位,现已达到384个座位。本学期开学初我亲自对各自修室的桌椅摆放进行调整,做到摆放合理、有序,使自修室利用率最大化的同时做到通道宽敞畅通。每天晚自习后安排学生馆员对自修室进行清理,现已杜绝了占座及因占座发生的吵架现象。每天对自修室座椅完好程度进行检查,发现破损及时进行修补。

5、作好违规学生的思想教育工作,经常有违规的学生与门卫保安或借书处老师发生冲突,与此问题首先详细了解情况。对违规学生本着尊重其人格的前提下批评教育,作耐心细致的思想教育工作,指出所犯错误的严重性及对所犯错误的认识态度对其今后成长进步的影响,进过教育学生都能虚心接受批评、认识错误,自觉执行图书馆的管理规定,向保安或老师道歉。

6、随时对馆内卫生进行检查,发现问题及时与后勤及保洁公司保洁人员协调,使得图书馆保持良好的卫生环境。在学校后勤的帮助下绿化美化了馆室,为全校师生营造了舒适洁净的借阅环境。

7、随时对馆内卫生进行检查,发现问题及时与后勤及保洁公司保洁人员协调,使得图书馆保持良好的卫生环境。在学校后勤的帮助下绿化美化了馆室,为全校师生营造了舒适洁净的借阅环境。

8、做好全馆员工的考勤,及时对违纪馆员进行思想教育,加强馆员的服务意识教育,抓好日常管理工作。

图书馆工作总结

今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者效劳的宗旨,围绕优化效劳、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者效劳、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

在这一年中,我馆继续把读者至上,效劳第一的效劳宗旨贯穿到各项根底效劳工作之中。

1.满足读者需求,增加开放时间。随着学校的开展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象到达2400余人。为满足读者需要,我们增加各室的`开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放效劳。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。

2.完善排架,更新导引标识。为了使各项效劳工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规那么,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密标准排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加标准。

图书馆的根底效劳还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者效劳工作。

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的根底上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确开展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细那么》、《图书馆三年开展规划》、《图书馆xx年工作方案》等一系列制度方案,并以此来标准效劳行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理〞的工作标准。

2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据平安与标准,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台效劳器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等效劳,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息效劳平台,实现资料效劳及信息发布的网络化。

从传统的借还效劳到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。

1.展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比拟》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示,累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校20xx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。

3.开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。

4.开展教育情报效劳。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索效劳,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐开展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索效劳。

为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。

1.加强业务学习。不少馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学根底、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时。

2.重视工作研究。积极参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以学校开展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改良图书馆工作,提升馆员素质。今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生效劳、为课改效劳、为教科研效劳两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》、浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选。

回忆一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的缺乏和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理效劳有待进一步探索,教师资料室管理效劳应充分表达教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

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