党性课程心得体会范文（19篇）

写心得体会是一个自我发现的过程，有助于我们更好地认识自己。写心得体会的过程中，我学会了总结和抽象思维的技巧，提高了自己的思考能力。

党性心得体会

党性还具有鲜明的时代特征，他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务，英勇奋斗，忘我牺牲，开拓进取实践的升华。

我通过积极参加作风建设教育活动集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，带头树立政府部门的良好形象。

一、作风建设的重要性和必要性。

第一，从坚持党的先进性看干部作风建设的客观必要性。我们党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。这就从本质上、从必然性上决定了我们的党员及其干部应该具有优良的作风。干部的思想作风是受主客观环境影响的。在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，干部所处的外在环境比过去任何时候都复杂得多。不仅资本主义腐朽思想和封建残余思想会影响我们的干部，具有二重属性的市场经济也会对党员干部产生负面影响。这就使得干部队伍中的某些意志薄弱者可能滋长不良作风乃至产生腐败现象。干部作风反映党的性质，其作风状况反过来又影响和制约党的性质。个别干部身上滋长某些不正之风并不会从根本上影响党的先进性，但如果任其发展，量变可以引起质变。我们一定要从始终保持党的先进性的战略高度，认清加强干部队伍作风建设的必然性和必要性。

果。“人心向背，是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。”我们党按照历史唯物主义的基本原理，汲取历史的和现实的，国际的和国内的经验教训，把建立和巩固党和人民群众的血肉联系作为根本的政治问题。我们党作为执政党，要解决好这个根本的政治问题，一靠制定和坚决贯彻党的正确路线方针政策，维护好、实现好、发展好最广大人民的利益;二靠改进自己的作风，用人格的力量在群众中树立起执政为民的良好形象。如果干部队伍的作风不好，不正之风盛行，既损害党的形象，又妨碍党的路线方针政策的贯彻，最终必将破坏党和人民群众的关系。只有搞好干部作风，让人民群众感到干部身正言正，确实代表他们的根本利益，党和人民群众之间才能建立血肉联系，党的执政基础才能坚如磐石，执政的最终目标才能实现。

二、加强学习、转变作风、树良好形象。

做为一名教练员，必须要把学习与教学作为人生的第一要务来抓，做到终生学习，只有学好知识才能把自己的工作做好，才能解放思想，才能进一步落实科学发展观，才能不断提高自身综合素质;才能树立正确的人生观、价值观。才能进一步巩固和扩大增强教育活动的成果，才能促进各项工作的良好运转。在工作中，才能进一步改进一些作风飘浮，工作懒散等坏毛病，着重解决思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的问题，切实转变工作作风，服务群众，秉公用权，办事公道正派，不谋私利和特权，顾全大局，广大人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点;就一定能够坚持言行一致，求真务实精神，发扬求真务实之风，自觉维护好政府的良好形象。

三、明确方向，努力整顿。

务理论，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。

做最好的工作，严于律己，始终坚持坚定的政治立常。

三是进一步更新观念，树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，进一步落实科学发展观，解放思想，，实事求是，富于创造性，把握规律性，不断开拓工作的新局面。

党性课程

党性课程是我们党内教育的重要一环，通过学习党性课程，我们党员干部能够增强党性修养，提高党性觉悟，更好地肩负起党员的责任和使命，为党和人民的事业做出更大的贡献。在我参加党性课程学习的过程中，我深刻体会到了党性教育的重要性和对我的影响。下面我将结合具体的经历和思考，分享我的心得体会。

首先，党性课程使我深刻认识到作为一名党员干部的责任和使命。通过学习党性课程，我进一步明确了党员的身份和光荣，在党性修养方面取得的进步和存在的不足。特别是在一次党性课程中，我们班组成员进行了一次深入的交流和讨论。在这个过程中，我们纷纷从自身角度出发，分析了自己在工作和生活中存在的问题，并提出了改进的建议。这次交流让我意识到，作为一名党员干部，必须时刻怀着高度的责任感和使命感，自觉践行党的宗旨，时刻关注人民群众的利益，努力做到党员先进性和党性修养相统一。

其次，党性课程让我明白了党的领导地位与权威的重要性。在党性课程的学习中，我们了解了中国共产党的发展历程和战胜各种困难和挑战的艰辛历程。通过对党的领导地位和权威的深入理解，我们认识到，只有坚持党的领导，才能保证我们事业的长期稳定发展。而这种领导地位和权威的建立，不仅仅来自于我们党的强大力量，更来自于每一位党员干部的奉献和担当。党性课程让我深刻认识到，只有自身充实，才能更好地履行党员的职责和义务，为党和人民的事业贡献力量。

再次，党性课程提高了我的党性觉悟。通过党性课程的学习，我激发了自身内心深处对党和人民的热爱，增强了我对党的忠诚和对共产主义事业的信仰。其中一个具体的例子是，在一次党性课程中，我们学习了一位优秀党员获取了一份从未有人做过的项目，越过一道道困难和挑战的事例。这个故事深深地震撼了我，使我明白了一个党员干部应该具备的毅力、勇气和责任心。从那以后，我不断提高自身的党性觉悟，时刻保持对党和人民的热爱，以更积极的态度投入工作中。

最后，党性课程让我明白了党的历史使命和社会主义本质。在党性课程中，我们通过学习党的基本理论和党的历史，了解到党的历史使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。通过学习党的历史，我们明白了社会主义的本质和社会主义核心价值观的重要性。我们要不断提升自己的思想觉悟，时刻牢记共产主义崇高理想，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

总结起来，通过党性课程的学习，我变得更加坚定了自己的信仰和追求。我明白了党员干部的责任和使命，深刻领悟到党的领导地位与权威的重要性，提高了党性觉悟，明白了党的历史使命和社会主义本质。作为党员干部，我将时刻保持共产主义理想，不忘初心，牢记自己的党员身份，为党和人民的事业奋斗不息，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

党性课程

党性课程是一门全面系统地培养党员干部的理论课程，旨在提高党员的政治觉悟和党性修养，使党员坚定理想信念，始终保持党性本色。在这门课程中，我深刻领悟到了党员的责任和使命，进一步提高了自己的党性修养。下面，我将从课程内容、学习方法、感悟体会以及对未来的展望等方面，谈一谈我的心得体会。

首先，党性课程的内容非常丰富多样。它涵盖了党的基本理论、党的思想路线、党的组织制度以及党的作风建设等方面的内容。通过学习这些知识，我更加深入地了解了党的历史、党的先进性和党的优良传统。通过学习党史，我感受到了党的奋斗历程和党的伟大事业。通过学习党的思想路线，我明白了自己应该如何正确看待和解决问题。通过学习党的组织制度，我了解到了党内政治生活的特点和规律。通过学习党的作风建设，我认识到了作风建设是党的生命线。这些知识对我的政治觉悟和党性修养产生了深远的影响，使我更加坚信自己是一名党员，要为党和人民付出更多。

其次，党性课程的学习方法也是非常重要的。在学习这门课程的过程中，我采用了多种学习方法：课堂学习、自主学习和实践锻炼。在课堂学习中，我认真聆听教师的讲解，积极与同学们进行探讨。在自主学习中，我经常阅读相关的书籍和文献，通过与党员干部的交流，不断提高自己的思考和分析问题的能力。在实践锻炼中，我参与组织的各种活动，提高自己的实践操作和领导能力。通过这些方法的综合运用，我在党性课程中取得了较好的学习成果。

进一步，党性课程让我有了更深层次的感悟和体会。首先，我认识到作为一名党员，我们应该始终牢记党的宗旨，坚定理想信念，时刻保持一颗红心。无论遇到什么困难和挫折，我们都不能动摇，要以习近平总书记的“四个自信”为指导，坚定信念，勇往直前。其次，我深刻认识到党员是党的骨干力量，必须以党的利益为重，服务于人民群众，发挥自己的先锋模范带头作用。作为党员，我们必须时刻关心人民群众的利益，做到心中有党、心中有民。最后，我明白了党性修养是一个长期而艰苦的过程，要时刻保持自律和自觉，努力提高自己的思想境界和道德修养，做到有表率、有判断、有敬畏。

展望未来，我深信党性课程将在我未来的学习和工作中发挥重要作用。作为一名学生，在接下来的学习中我要更加努力学习，不断提高自己的理论水平和实践能力。作为一名干部，我要时刻以党性课程为指导，加强自我修养，做到有为、有位、有度。无论在什么岗位上，我都要不忘初心、牢记使命，为党和人民的事业贡献自己的一份力量。

总之，党性课程是一门重要的理论课程，它对于党员干部的政治觉悟和党性修养至关重要。通过学习党性课程，我更加深入地了解了党的基本理论，提高了自己的政治觉悟和党性修养。在未来的学习和工作中，我将始终以党性课程为指导，坚守党的宗旨，服务人民群众，为党和人民的事业努力奋斗。

党性心得体会

加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。党性是政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现。党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是中国特色社会主义事业的领导核心，肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任，共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时，努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己，永远站在世界前列。党的每个成员都应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，严格的组织观念和高尚的道德情操，成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。要建设这样一支党性强、作风好，纪律严，团结紧，素质高的富有战斗力的党员队伍，需要做多方面的工作，但最关建的是要坚持不懈地对党员进行教育，要求党员自党觉进行锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，充分发挥先锋战士的作用。

一、注重共产党员修养是保持共产党员先进性的重要经验中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族和中国人民的先锋队。作为这个先锋队的成员,共产党应当具备不同于普通工人、普通群众的素质,如共产主义世界观、全心全意为为人民服务的思想、高尚的道德品质、优良的作风、严格的组织纪律性,等等。共产党员的这些素质,不是与生俱来的,也不是一朝一夕可以形成的,需要通过后天的学习和实践,经过长期时间艰苦的自我磨练、自我改造、自我修养才能获得。

二、按照“三个代表”重要思想的要求加强党性修养。

中国共产党的工人阶段先锋队性质，要求每一党员都应具备纯洁而坚强的党性。党的章程和行为准则，概括了党性修养的基本内容，这些内容集中体现了中国共产党的基本特征。随着时代的发展与进步，特别是在世纪之交的关键时刻，江泽民提出“三个代表”重要思想，使党性修养的内容和要求更具有其时代特征。

(一)加强党性修养，必须抓住坚持与时俱进这个关键，顺应时代发展潮流，永远站在时代前列坚持用时代发展的要求审视自己，以改革的精神加强和完善自己，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。

(三)加强党性修养，必须抓住坚持执政为民这个本质，牢固树立执政意识，坚持用权为民，加强立党为民，执政为民，全心全意代表和维护最广大人民群众的根本利益，这是我们党区别于其他任何政党的根本标志，也是我们党在人民群众中安身立命的政治基础和重要前提。

三、党性修养的正确途径和科学方法。

党性修养的过程，就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。

(一)在学习中不断提高，认真学习马克思列宁义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。共产党员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自己头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的，需要党员经过刻苦学习去获取，认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。

(二)在实践中自觉磨练共产党员的党性锻炼和党性修养，是思想觉悟、政治品质、道德操行的锻造过程。

我们每个党员都在党的一个组织中生活、工作，自己的思想、行动，德、才、能、绩表现，党性强弱与否，一般说来，党组织和周围党员同志看得还是比较清楚明白的，只要自己积极、认真地参加党内生活，就可以得到组织和党员同志的经常教育和帮助，发扬成绩，纠正错误，坚持优点，克服缺点，不断地完善自身，求得进步。又可通过参与管理党内事务，对党组织的工作、决议进行学习讨论，在党内生活中发表自己的看法、意见，对党组织的工作失误提出有根据的批评与建议，对党员干部中的违法乱纪行为和不良倾向进行检举、揭发和开展批评，从而强化党员的权利、义务意识和组织纪律观念。不仅自己的党性锻炼和党性修养得到加强，而且还使自己的思想政策水平和组织管理能力、思维表达能力得到全面锻炼和提高。因此，严格健全的党内生活，既是党员经受锻炼、接受教育帮助的极好机会，又是履行党员义务、提高党组织战斗力的前提条件。每个党员都应该珍惜这条党性修养的特殊途径，积极自觉地参加党内生活。

在新世纪，要做一名合格的党员，离不开党组织和同志们的帮助教育。共产党员要勇敢地拿起批评与自我批评武器，开展积极正确的党内思想斗争，对错误的思想和不良现象，开诚布公地提出批评，检讨诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。光明磊落，襟怀坦荡。这既是加强党性修养的重要途径，又是检验一个党员党性观念强弱的标尺。有了批评与自我批评这外武器，广大共产党员就一定能在全面建设小康社会的历史进程中提高自己，完善自己，成为一名真正的共产党人。

文档为doc格式。

党性讲解课程心得体会

第一段：介绍党性讲解课程的背景和意义（150字）。

党性讲解课程作为一种重要的培训形式，是党组织对党员进行思想教育和党性教育的有力手段。通过这种课程的学习，可以提高党员的政治觉悟和党性意识，加深对党的纲领、决策和党风廉政建设的理解，激发党员们的内心动力，推动党建工作的深入发展。

第二段：学习党性讲解课程的收获和启示（300字）。

在参与党性讲解课程学习的过程中，我真切感受到了党性修养的重要性。通过学习党的光荣历史和英勇革命精神，我深刻了解到党性修养是每一位党员必备的基本素质。作为党员，我们要时刻保持清醒的政治头脑，牢记初心使命，坚守原则，勇于担当，不断提高自己的党性修养，为党和人民的事业发展做出积极贡献。

党性讲解课程的学习不仅帮助我们提高党性修养，还对改进工作作风起到了重要的指引作用。在课程中我了解到，作为一名合格党员，要始终坚持高尚的党风廉政，时刻保持清正廉洁的作风。党员干部要带头遵守党纪国法，严格执行党的组织决策，严禁违反作风建设的各项规定。学习党性讲解课程对于党员干部转变思想观念，树立正确的工作态度，提高工作效率具有重要的意义。

第四段：通过党性讲解课程的学习，党员思想得到了净化和升华（300字）。

在党性讲解课程的学习中，我深深体会到了思想的净化和升华。课程中通过宣传党史、国史和党的理论知识，让我们深刻了解到党的伟大历程和丰功伟绩，大大激励了我们为共产主义事业的奋斗目标和党的理论指导而努力奋斗。同时，课程中还讲述了一些优秀党员的事迹，加深了我们对共产主义精神的理解和追求。通过学习党性讲解课程，我对党的事业充满信心，并愿意为之努力奋斗。

第五段：总结党性讲解课程的价值和重要性（150字）。

通过参加党性讲解课程学习，我深刻感受到了其对于提高党员政治觉悟、坚定党性意识和改进工作作风的重要价值。党员们要时刻保持对党和人民事业的热爱和坚定的信仰，在党性修养上努力提升自己，不断加强学习，增强党性，做到旗帜鲜明，党纪严明，锤铸忠诚，勤学苦练，为党的事业全心全意、无私奉献。这样，才能为党的事业发展贡献力量，实现共产主义的宏伟目标，为人民谋幸福，为民族谋复兴。

党性课程

党性课程作为一种特殊的培训方式，旨在提高党员干部的党性修养和纪律观念，深化党员对党的思想、理论和组织的了解，体现了党对基层党员的关怀和培养。通过这门课程的学习，我深刻体会到了党性修养对于一个党员干部的重要性。本文将从思想认识、纪律观念、党组织、学习成果和实践活动五个方面，谈谈我的心得体会。

第二段：思想认识。

学习党性课程让我更加深入地认识到了自己作为一名党员的责任和使命。党性课程中的党史纲要讲述了我们党从成立到发展的历程和奋斗的历史，激励着我们为共产主义事业奋斗不息。同时，通过学习党性课程，我意识到作为一名党员干部，我们更要时刻保持一颗清醒的头脑，牢记共产党人的初心和使命，永远与党中央保持高度一致，坚决践行党的工作部署，为人民群众的利益而奋斗。

第三段：纪律观念。

党性课程中，我深刻了解到党员干部纪律观念的重要性。党组织、上级领导和同事对于党员干部的要求十分严格，我们必须时刻维护党纪国法的尊严，做到遵纪守法。同时，党性课程还强调了党员干部在日常工作中要遵守组织纪律，积极参加组织安排的各项活动，履行好党员干部的职责和义务。这让我认识到，只有严守纪律，才能有纪律的党组织，才能使我们党更加强大。

第四段：党组织。

党性课程中，我对党组织的重要性有了更加深刻的认识。党组织是党员干部的精神家园，是党员干部政治生活的重要载体。在学习党性课程的过程中，我们遵循组织安排，按部就班，逐渐形成了一种自觉的组织纪律，提高了对组织的认同感和归属感。同时，党组织也为党员干部提供了课程学习、思想交流和实践活动的平台，让我们更好地发挥自己的作用，为组织的发展和事业的进步做出贡献。

第五段：学习成果和实践活动。

通过学习党性课程，我不仅提高了自己的党性修养，也取得了一定的学习成果。这门课程帮助我深入了解了党的工作方针政策，了解了党的思想、理论和组织的基本知识，为我在实际工作中的政治素质和工作能力提供了坚实的基础。另外，党性课程还组织了一系列实践活动，通过实践检验学习成果，让我们更好地融入到党员干部队伍中去，体验党员干部的艰辛和快乐。这些实践活动既是对我们学习成果的检验，也是对我们执行组织纪律和完成工作任务的锻炼。

总结。

通过党性课程的学习，我深刻认识到了作为一名党员干部要时刻保持共产党人的初心和使命，永远与党中央保持高度一致，牢记党的纪律要求。同时，我也明白了党组织对于党员干部的重要性，只有严守纪律，才能使我们党更加强大。通过党性课程的学习，我不仅提高了自己的党性修养，也取得了一定的学习成果和实践经验。我相信，在今后的工作中，我会时刻保持对党的忠诚，全心全意为人民群众服务，为党的事业不断做出新的贡献。

党性心得体会

xxxx年3月，根据组织的安排，我参加了市委党校中青班学习，通过理论学习、经验交流、案例分析、社会实践等广泛多样的活动，使自己的政治理论、文化素质和分析、判断、决策、处事能力有了较大的提高。在三个多月的学习过程中获得了真知，转变了思维，提升了素质，使修养得到了洗礼，党性得到了锻炼。现结合自身体会，对此次学习活动进行总结。

(一)、学习了理论，提高了素养。党校是我党的理论研究基地，是干部更新知识的殿堂，是党员修养精神的家园，这里有最进步的声音、最解放的思想、最前沿的理论。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论，深入钻研了中国特色社会主义理论基本问题和当今中国与世界的前沿问题，一些原本不理解的理论问题在这里得到了释疑，一些以前摸不透的现实问题在这里得到了分析，通过这几个月时间的学习，我加深了对用马克思主义理论武装头脑和解决现实问题重要性的认识，思想更加解放，认知更加广泛，使自己的思想境界得到了升华。

(二)、坚定了信念，增强了党性。理想信念是指引的灯塔，是前行的航标，是远航的风帆，社会主义理想是党员的精神支柱，是党员的本质特征。党校的老师用大量的正反案例告诫着我们，中国特色社会主义道路、理论体系和制度是当代中国唯一正确的选择，是指引中华民族走向伟大复兴的光明灯塔;而那些抵御不了社会转型期的各种诱惑和腐蚀，从而出现了政治上的变质、经济上的贪婪、道德上的堕落、陷入违法犯罪深渊的极少数党员领导干部，从根子上讲，都是理想信念出了问题。因此，新时期的党员领导干部，只有坚定理想信念，不动摇，不懈怠，不折腾，才能不因各种谣言所惑，不为各种诱惑所困，不被各种艰险所阻。作为一名党员干部，我认为坚定理想信念就要牢固树立社会主义荣辱观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，自觉保持党员的先进性和纯洁性，始终把党的事业和人民的根本利益放在首位，始终把党纪国法廉洁自律当作行为准则，始终做到事业重于山、名利淡如水，我们才不会迷失方向，共产主义的伟大事业才会最终实现。

(三)、开阔了思路，拓宽了视野。通过这次中青班学习，对当前国际国内政治、经济形势有了进一步的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好全面工作的综合能力。另外，参加这期培训班，非常可贵的是认识了来自全市各行各业的精英、骨干，通过与他们相互讨论、学习和交流，使我受益匪浅，从他们身上学到了很多书本上学不到的东西，给我树立了学习的榜样。同时，我也深切地感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力，海纳百川，博采众长，只有以开放的视野，包容的胸怀，不断汲取新知识、拓展新思路，才能跟上时代发展的脚步，在工作中有所建树。

二、存在的主要问题。

(一)、是思想上有待于进一步提高。作为党员干部，应当具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题，主要原因在于党性锻炼不够，思想修养不够。在日常工作和生活中，虽能与同事领导团结共事，齐心协力推进各项工作开展;能强化自身政治修养和品德素质教育，坚持秉公办事，公正处事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化;二是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题;三是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

(二)、学习上有待于进一步加强。一是学习主动性不强、热情不高，虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工作太多太杂，感到时间和精力不足，造成学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。二是联系实际不够好，因为对学习的重要性和必要性认识不足，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以致用。

(三)、工作上有待于进一步强化。人才中心部门众多，事务繁杂，所分管的科室工作面宽量大，而个人精力有限，因此在工作中不够细致。同时，在发挥部门和其他同志的积极性和主动性上还应进一步加强。

(四)、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁，没有任何违纪违规的问题，但艰苦创业的精神发扬得还不够，有时滋长了攀比思想，在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还有差距。

三、原因剖析和今后努力方向。

归结、分析个人党性存在的突出问题，除客观因素外，主要原因还是学习实践不深入、自我约束不严格。对理论学习的重要性认识不足，有时认为只要干好本职工作就可以了，在需要时才学学、看看，与同志们接触机会较少，把握信息量不多，与实践结合得不够紧密，导致工作节奏有时跟不上节拍。

经过近段的学习，深刻剖析自身，认真反思检查，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增长，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后的工作学习中，我将进一步发扬成绩、修正错误，努力使自己的素质与先进性相适应，行动与先进性相合拍，真正把先进性的要求体现在行动上、落实到工作中。

一是加强学习，提高素质。把学习作为内在追求，端正态度，树优学风，制订计划，坚持不倦;长期学习与重点吸收相结合，广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观而约取，厚积而薄发。多做调研，深化实践，博采于野。适应社会，融入环境，多感善知，提升多元素质和综合能力。

二是锤炼党性，增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课，增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手，理清、确立思想上的方向，看准目标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，规范自己的言行，保持良好状态。

三是尽职奉献，干好工作。纠正不正确的思想观念，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，在工作上走到前列、争创一流。统筹施力，灵活工作，拿出更多时间接触实际，出好主意，当好参谋。精益求精，实干多干，高标准要求，大力度推进，全面提升工作效率和质量。

党性心得体会

焦裕禄同志到了兰考灾区后，面对残酷的自然条件，喊出有朝一日沙丘可以变绿林，涝洼可以养鱼，盐碱地可以长出好庄稼，关键是要有一个“干”字的豪迈预言，并且身先士卒夙兴夜寐抓紧干、甩开膀子放手干、寻找窍门科学干、鼓足劲头拼命干，直至走完其坎坷而又光荣的一生。焦裕禄同志的生命是短暂的，但其精神却穿越半个世纪仍然历久弥新。对照先贤，扪心自问，我深深地感到了自身的差距。根据此次学习焦裕禄精神，践行“严以修身”专题会议要求，结合平时工作实际，我谈几点粗浅的认识：

一、严字当头，不容懈怠。

修身、用权、律己的“三严”要求是对古今修己正身之道的凝练和提升，是“做官先做人”的基本标准。严以修身”主要在于“学习”。学习党的基本理论，用以明确方向;学习传统思想文化，用以明辨是非。以学修身、以学养德，真正从思想上解决“入党为什么”、“当官做什么”、“身后留什么”等问题。“严以用权”重点在于“为民”。“官帽”是人民给的，就要为人民服务;职务是组织给的，就要对组织负责。心怀感恩之心，心中装着百姓，凡事方便百姓，百姓才会欢迎。“严以律己”关键在于“慎微”。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”廉洁自律要从细微处做起，做到慎交朋友，慎重应酬，慎处关系，不该去的地方坚决不去，不该接触的人坚决不接触，不越雷池半步。

二、实处着力，为民谋利。

遵循“三实”，就是要求我们脚踏实地，勤奋做事，老实做人。现实中，靠嘴巴说的也许要比靠行动干的能得实惠，但社会发展是靠苦干、实干创造出来的。有些人坚持原则、坚守底线，做好本分，做老实人，干老实事也许会吃点亏，要把吃亏堪称是一种磨练。“喊破嗓子不如甩开膀子。”这是对实干兴邦的再次诠释。作为一名基层党员干部，我始终认为唯有兢兢业业做事，老老实实做人，才能在平凡岗位上不辱非凡使命。央视记者白岩松曾说：“人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，剩余的百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，却在百分九十的平淡中度过。”人生的价值不仅限于人生舞台上，而更多的在于我们所扮演的角色中，牢固树立“在其位，谋其政，成其事”的工作理念，以实际行动温暖一方百姓，凝聚一片民心。

三、以核心价值观以引领，提升公安队伍形象。

焦裕禄同志是人民的好公仆，是所有共产党员的楷模。上个月中旬，习总书记到兰考县时又重诵了《追思焦裕禄》这首词，可见先进典型有强大的引领作用和精神动力。当前，随着社会的不断进步，公安机关的执法环境发生了很大变化，对执法活动提出了更高的要求。然而，少数民警的执法观念还未能跟上法治社会的发展要求，不仅损害了公安机关的形象，还影响了警民关系。因此，我们要培育和弘扬新时期“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观，铸造忠诚警魂，塑造优良警风，履行好党和人民交付的神圣使命，充分展现人民警察的良好形象。

党性讲解课程心得体会

近期，在党组织的安排下，我参加了一系列的党性讲解课程。通过这一系列的学习，我深刻体会到了党性教育对提高党员干部思想境界和理论素养的重要意义。下面，我将分享我个人在党性讲解课程中的心得体会。

首先，在党性讲解课程中，我认识到党员干部必须树立正确的政治立场。作为党员干部，我们必须时刻牢记自己的身份和使命，坚守党的纲领和原则。在课程中，我明白了党的意识形态是党的生命线，是党员干部的根本立场。只有真正坚持党的领导，始终同党中央保持高度一致，才能不忘初心、牢记使命，为党和人民事业奋斗终身。

其次，在党性讲解课程中，我感受到了党的纪律和规矩对党员干部的严肃约束。纪律和规矩是党的生命之源，是党员干部必须遵循的行为准则。课程中，我们深入学习了党的纪律条例和廉洁从政规定，明确了自己的行为底线，树立了正确的价值观。我意识到，作为一名党员干部，要自觉严守党纪国法，严肃党内政治生活，自觉抵制各种不正之风，不做腐败分子的帮凶。

再次，在党性讲解课程中，我体验到了理论学习的重要性。理论学习是提高党员干部素质的重要途径。课程中，我们深入学习了党的理论知识，对党史、新时代中国特色社会主义理论体系等有了更深入的理解。通过深入学习理论，我们能够更好地把握时代脉搏，明确工作方向。理论学习的过程也是一种自我修养的过程，通过持续的学习，我们可以提高自己的综合素质和思想境界。

此外，在党性讲解课程中，我认识到要积极参与党的组织生活。党的组织生活是党员干部学习贯彻党的路线方针政策的重要平台。在课程中，我们经常组织开展党课、组织生活会等活动，共同研讨问题、查找存在的问题，推动工作的顺利进行。通过参与党的组织生活，我们能够增强集体荣誉感和组织观念，并且在集体中相互学习、相互监督，实现共同提升。

最后，在党性讲解课程中，我深刻认识到党性修养是一种终身的责任和任务。党性修养不仅仅是一种行为准则，更是一种思想境界。党员干部必须通过不断的学习、实践和反思，提高自己的党性修养水平。只有具备了正确的党性，我们才能够更好地履行自己的职责和使命，为党和人民做出更大的贡献。

总之，参加党性讲解课程是我党性修养的一次重要历练。通过这一系列课程的学习，我进一步明确了党员干部应该有的思想境界和行为规范，增强了党内政治生活的自觉性和纪律性。我将牢记党的宗旨，且行且远，不断提高自己的政治水平和工作能力，为全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

党性讲解课程心得体会

第一段：引言（150字）。

党性讲解课程是党组织对党员开展的一项重要培训活动，旨在加强党性教育，强化党员的党性修养。笔者是一名参加党性讲解课程的党员，通过参与了解党性的内涵、特点和要求，对如何更好地践行党性有了更深刻的认识。以下将结合个人体会，谈一下在这门课程中的收获和感悟。

第二段：重视党性培养，筑牢共产党员的思想根基（250字）。

党性讲解课程让我深刻理解到，党性是共产党员最重要的品质之一，是我们作为党员的根本立场和底线。党性包含着对党的信仰、对党的忠诚、对党的纪律的坚守等。通过课程学习，我们认识到党性培养对于共产党员来说至关重要，只有筑牢了共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的思想根基，才能站稳脚跟，发挥好党员的先锋模范作用。

第三段：增强责任担当，做合格党员（300字）。

党性讲解课程还让我深刻认识到作为共产党员，必须具备高度的责任担当。党员要始终牢记自己的使命和责任，时刻保持为人民服务的初心，勇于担当起推动党和人民事业发展的责任。课程通过案例分析和实际操作，让我们认识到责任担当的重要性，并教导我们如何在个人工作生活中承担起党员的责任，为共产主义事业贡献自己的力量。

第四段：积极思考，提高工作水平（300字）。

党性讲解课程让我意识到，作为一名共产党员，不能仅满足于过去的成就，要不断提高自己的工作水平和业务能力，以更好地为党和人民服务。课程透过培训和交流，引导我们从不同角度思考工作的意义和目标，并教导我们如何制定合理的工作计划和目标，以及如何做好工作日志和总结。通过这门课程，我意识到自己要多下功夫，深入思考自己工作中存在的问题，以提升自己的工作能力，更好地为党和人民贡献力量。

第五段：加强党性修养，践行党的要求（200字）。

党性讲解课程最后一个重要的收获是让我们更加明确了党的要求，教育我们如何更好地践行党性和遵守党的纪律。课程通过理论讲解和实际案例，强调了党员要时刻警惕违反党的纪律的行为，遵守纪律的重要性，以及如何加强党性修养，确保自己的言行符合党员的标准。通过这门课程，我认识到只有坚守党的要求，才能真正成为一名合格的党员。

总结：回顾这门党性讲解课程的学习过程，对于我们作为党员来说，这是一次重要的思想洗礼和自我教育的过程。通过参与课程，我们深刻理解到党性的重要性，增强了对党的信仰和使命的认同。我们也更加明确了作为党员的责任担当和工作要求，积极思考和提高自身的工作能力，不断提升党性修养，为党和人民事业贡献一份力量。希望未来有更多的党员能够参与党性讲解课程，并通过这样的培训活动不断成长和进步。

课程心得体会

经济系侯教授是大连理工大学最著名的营销战略学者之一。可以说，提到市场营销这几个字就不得不提到侯老师。这学期我有幸旁听了侯老师的《市场营销学》全部课程，领略了侯老师这门课程娴熟的表演，更体会到一位在讲台上站了三十年的教师的师德。

今年四月，我从一名学生变成了一名教师。角色的变化让我更加关注教师对学生的影响。作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。

教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生产生更大的影响。因此，我们自己就首先要成为有道德的人。这是我加入教学教育工作领域来感触最深的。只有大家相互信任了，才能更好地帮助学生提高成绩，做一名合格的'大学生。

我感觉要成为师德高尚的老师，我在这半年的教学工作，有了以下心得体会：

我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自己威信。当然，只有自己努力才是唯一的方法。

师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。

我觉得每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车；教师应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。

作为教师深感责任重大，对学生严格要求虽然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。我时常会注意到了学生的一些想法，尽量让其讲完其看法，然后我再讲讲我的看法，不同之处我们探讨，这样可激发学生的一些有见解的想法和看法。同时对我们教师的思维也有启发意义。可以说教学应以“人”为本，鼓励学生积极思考、创新。

课程心得体会

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活与相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯与传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚与生活习惯的反映。

本学期选择学习大学生礼仪这门选修课，我对此感到无比的荣幸。因为，这样一门课程对我们的生活至关重要，它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养，而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。大学生礼仪，这是一个很广的话题，它包括了大学生适应社会生活的诸多方面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

在开始的.课程中，老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。老师告诉我们在我们走出大学生活后，我们要踏进社会，需要在社会中立足，我们要求值，要面试，要进行人际交往。我们应该拥有怎样高尚的行为规范。于是，老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止，要礼貌对人，态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；要学会尊重他人。用于要恰当。

接着，老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表，服装，头饰，脸面等方面的问题，还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。例如说：乘车礼仪，旅游观光礼仪，饭店用餐礼仪等众多方面。

最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪，告诉我们接受别人的宴请时应该怎样，怎样用餐，怎样就坐。也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置，如何准备菜单，如何邀请客人。怎样安排坐次，怎样接待客人等礼节。

通过这样丰富多彩礼仪课的学习，感觉到受益匪浅，觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作的路途中增加了就业机会，能够以文明的言谈举止待人接物。

党性

党是最高政治领导力量，党性是共产党员的标志和灵魂。在我加入中国共产党这个伟大的队伍后，我深刻体会到了党性的重要性和力量，同时也积累了一些心得体会。党性是我们党员的根本准则和行为规范，只有不断增强党性，才能更好地起到党员的模范带头作用，为党和人民的事业做出更大贡献。

党性首先是坚定的政治立场和信仰。作为党员，我们要坚定地站在党和人民的立场上，始终信仰马克思主义、共产主义和社会主义。只有坚定的政治立场，才能在遇到困难和挫折时坚守初心和信仰，不动摇不变节。无论是在工作中还是在生活中，我始终坚持自身的党性原则，勇于面对困难和挑战，敢于担当，努力为党和人民事业奉献自己的力量。

党性其次是为人民服务的意识。共产党员的本质特征是全心全意为人民服务，始终把人民的利益放在第一位。党性要求党员始终保持对人民的深情厚意，在工作中要以人民的利益为出发点和落脚点，积极解决人民群众面临的困难和问题，为人民谋幸福、为人民谋发展。在日常工作中，我时刻牢记党性要求，勇于承担社会责任，时刻关注人民群众的需求，从服务大局的角度出发，全力以赴，为人民的幸福和美好生活努力奋斗着。

党性还要求党员保持良好的作风，树立正确的形象。党性作为共产党员的重要品质，要求我们始终保持良好的工作作风和生活作风。坚持党纪国法，廉洁奉公，自觉主动地遵守各项规章制度，严格要求自己，做到言行一致，言传身教。同时，党员要充分发挥先锋模范作用，做到“四个表率”，即表率作风、表率实干、表率奉献、表率担当。只有这样，才能树立良好的形象，更好地发挥党员的示范带头作用，真正成为人民群众敬佩和信任的楷模。

党性最后要求党员不断提高自身素质，学习和实践马克思主义。党性是党的灵魂，具体到每个党员，更需要不断提高自身的修养和素质。我们要紧跟时代发展的步伐，积极学习新知识，不断提高自己的理论水平和实践能力。同时，要树立正确的世界观、人生观和价值观，以马克思主义为指导，正确的分析问题、判断事物，主动关心国家大事、民生热点，拓宽思维，提高政治敏锐度和应变能力。只有这样，才能增强个人的党性，提高自己的综合素质，更好地为党和人民服务。

在今后的工作和生活中，我将一如既往地坚持党性原则，时刻牢记我们是共产党员这一身份，以优秀的党性为指引和动力，不断提高自身的思想觉悟和道德修养，把党性的力量发挥到极致，为党和人民贡献出更多的力量，为实现中国特色社会主义伟大事业的胜利努力奋斗！

课程心得体会

xxxx年的xx月xx日到xx月xx日，我非常荣幸的参加了教育部组织的《刑法学》精品课程的网络培训。在这次培训中，几位专家的讲座使我对刑法学教学改革有了一些新的认识，可以说这次网络培训使我受益匪浅，在这里把我的一些心得体会和大家交流一下。

孙国祥教授的讲解使我对刑法学的教学改革的目的是培养学生的综合应用能力，特别是对案件的分析解决能力。本科的教学定位与教学方式应当同硕士研究生教学不同，本科刑法学是打基础，所以课堂的理论讲授是基础，案例教学是培养学生实践能力的重要方式。

理论教学的教授除了老师讲解之外，需要很好的调动学生对理论学习的积极性，具体方式可以灵活多样，比如：老师对于理论难点和重点可以通过开设专题讲座来进行；给学生提供参考书目/参考文献，让学生撰写学术观点综述，小论文，老师进行批阅。

但是一般刑法学课程的开设是在大学一二年级，刚刚接触法律，所以要针对他们开展真正的案例教学是很困难的。加之，案例教学是需要小班开设，这样效果好，然而实际教学中，很多学校为了节约资源，都是大班开设课程，很难开展刑法的案例教学。鉴于客观条件的限制，不能完全进行案例教学，但从培养学生的实践能力，还得变通进行。比如案例讨论可以通过分小组，将课堂外与课堂内相结合，课外按组讨论，课内交流，当然课内交流需要老师进行引导和总结。

刑法学教学改革对刑法学教师提出的更高要求，刑法学教学改革要改变原来老的教学模式，计算机、网络技术、多媒体课件制作等等都成为大学教师教学的必备技能。上课用课件教学过程中注意不可被课件限制，课件不要过多文字，适当运用表、图、视频会有很好效果。在新的教改下，教师不再只是依靠课本、粉笔和黑板单纯的讲解刑法学的知识，而是要注重通过案例教学、模拟法庭、刑事案件辩论、刑事案件审判观摩等方式进行法律技术、理论素养、职业素养的培养。在新的教学改革中，大学法学教师要积极面对挑战，转变教师角色，并对自身的知识结构进行调整，努力提高自身的业务素质，文化素质和综合素质，不断提升自己的人格魅力，成为一个合格的理论与法律实践相结合的大学教师。

刘伟博士讲到的案例的收集与选取方法给予我很大的启示。案例的来源包括：自编案例，实务部门的真实案件，案例型教材的案例，报刊杂志刊载，司考真题。随着网络技术的运用，信息和资讯传递速度与更新速度的加快，老师应当注意案例更新。

在课后讨论过程中，大家根据布置的讨论思考题进行了热烈的探讨，相互交流心得，进行教学方式方法、课程安排等方面的思想碰撞，为此大家建立了刑法之家qq群，将经验交流从课堂带到课后，从培训中延伸到了培训结束后，为今后不断汲取好的经验和分享教学心得建立了一个很好的平台，这也是此次培训的另一重要收获。

比如关于分论的教学开展问题，大家普遍认为分论教学存在的.主要矛盾是——刑法分论的教学内容实在太多了，几乎不可能将所有内容讲解完毕，而且重点罪名越来越多，不可能将所有较重要的内容进行详细讲解。这也是我教学中的一个困惑。有老师提出，分则的教学应该以案例式教学为主，强调以学生为中心，以辩论为手段。当然对于案例的选择大家认为非常重要，也是难点所在。有老师分享经验——“采用对抗案例教学法。重要罪名事先安排典型案件，学生分组作为控方和辩方，课前准备好后，课堂用20分钟左右完成案件对抗。多年来检验，教学效果好。”也有老师举例：“比如梁丽案的讨论，就可以让学生通过对盗窃罪和侵占罪的比较学习深入了解刑法的有关知识和基本理论”。这些经验对我的今后教学有很好的启示。

根据课程培训提供的网址，我仔细看了南京大学的刑法学精品课建设，其中授课录像的制作印象很深，按照课程的章节顺序排下来，层次分明，让人一目了然，这点值得借鉴。

结合正在建设的校级精品课程——《刑法学》，我认为今后要进一步重视案例教学，拓宽学生视野，将选择案例、讨论案例、课堂交流、讨论引导和点评考核有效结合起来，强化同学生的互动，发挥学生的学习主体能动性，将理论基础与司法实践、司法考试有机结合，形成一个动态的教学体系。

总之，通过这次网络培训，我对《刑法学》有了更深入的了解，我们要用新的教学理念，在新的教学模式下勇于探索，不断的完善刑法学教学。

课程心得体会

经过一个星期的编译原理课程设计，本人在刘贞老师的指导下，顺利完成该课程设计。通过该课程设计，收获颇多。

通过该课程设计，掌握了什么是编译程序，编译程序工作的基本过程及其各阶段的基本任务，熟悉了编译程序总流程框图，了解了编译程序的生成过程、构造工具及其相关的技术对课本上的知识有了更深的理解，课本上的知识师机械的，表面的。通过把该算法的内容，算法的执行顺序在计算机上实现，把原来以为很深奥的书本知识变的更为简单，对实验原理有更深的理解。

通过把该算法的内容，算法的执行顺序在计算机上实现，知道和理解了该理论在计算机中是怎样执行的，对该理论在实践中的应用有深刻的理解。

通过该课程设计，全面系统的理解了编译原理程序构造的一般原理和基本实现方法。把死板的课本知识变得生动有趣，激发了学习的积极性。把学过的计算机编译原理的知识强化，能够把课堂上学的知识通过自己设计的程序表示出来，加强了对理论知识的理解。以前对与计算机操作系统的认识是模糊的，概念上的，现在通过自己动手做实验，从实践上认识了操作系统是如何处理命令的，如何协调计算机内部各个部件运行，对计算机编译原理的认识更加强刻。课程设计中程序比较复杂，在调试时应该仔细，在程序调试时，注意指针，将不必要的命令去除。

在这次课程设计中，我就是按照实验指导的思想来完成。加强了理解文件系统的内部功能及内部实现，培养实践动手能力和程序开发能力的目的。

课程心得体会

党性

在我参加党组织的工作中，不断学习、思考和实践，我深刻体会到了党性的重要性和价值。党性是党员应有的政治品质，是党员在党的事业中的思想觉悟、政治纪律、道德品质和实践能力的综合体现。党性涉及思想上的坚定、作风上的廉洁、纪律上的严格等多个方面，影响着党员的言行举止和工作风格。通过实践和反思，我对党性有了更深入的认识和体会。

首先，党性是根本的政治品质。党员是共产党的核心力量，在党的事业中起着重要的作用。党的事业关系到国家和人民的幸福，因此，党员必须具备坚定的共产主义信仰和忠诚于党的精神。党性是党员在思想上对党的理论、路线、方针政策的认同和拥护，是对共产主义事业的追求和热爱。只有树立正确的党性观，才能更好地履行党员的职责和使命。

其次，党性体现在个人行为上。作为党员，我们要时刻保持良好的政治品行和行为习惯，时刻保持对党忠诚、对人民负责、对工作敬业的态度。加强自身的修养，树立正确的人生观和世界观，具备良好的思想道德素质，自觉抵制各种消极思想和不良行为的侵蚀。要守住底线，拒绝违反道德伦理、违反法律法规和纪律规定的行为。只有充分发挥党员的模范带头作用，才能为党的事业做出更大的贡献。

此外，党性还需要表现在工作上。党员在工作中要坚持正确的政治方向，自觉践行党的各项政策和决策部署。要以党和人民的利益为重，不能追求个人的私利或小圈子的利益。党员要具备良好的工作素养和扎实的业务能力，不断提高自身的综合素质和能力水平。不断学习、积极参与工作实践，做到全面贯彻落实党的路线、方针和政策，努力为党和人民的事业做出更大的贡献。

最后，党性的培养需要注重自我约束和互相监督。党员要严格遵守党的各项规章制度，不断加强自身的纪律和规范意识。要自觉接受组织的教育和监督，不推诿、不懈怠，时刻保持对党的热爱和对人民的赤诚。同时，党员要积极参与党内生活和组织活动，通过党课学习、组织讨论等方式加强思想政治的交流，增强党性修养。通过相互监督和学习，守住对党忠诚、对人民负责、对工作认真的底线，形成自上而下、自下而上的管党治党氛围。

总之，党性是党员应有的政治品质，是坚持共产主义信仰、忠诚于党的精神和行动的综合体现。通过学习和实践，我认识到党性对于党员的重要意义和作用。党性涉及思想上的坚定、作风上的廉洁、纪律上的严格等多个方面，是党员在工作中必须遵循的基本准则。只有牢固树立正确的党性观，积极践行党性，发挥党员的模范作用，才能更好地履行党员的职责和使命，为党和人民的事业做出更大的贡献。

课程心得体会

时间如同白驹过隙，一转眼，我即将告别大一的生活，奔向大二。现如今，想要立足于社会，仅仅靠书本上的知识是远远不够的，我们还应该不断提高自己的社会实践能力，将理论运用到实践中，把理论与实践有机地结合在一起。根据团中央及院团委的相关精神，为了进一步充实学生的暑期生活，全面提升学生的综合素质能力，同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展，特意安排了社会实践活动，要求学生们走入社会、走入公司实践。我积极响应经济系的号召，也想让自己的暑假更有意义。因此，我为自己找了一份暑期工作。从这份工作中，我学到了很多，也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到当地的一家超市，让我做超市促销员。刚开始觉得这个工作挺难的，总觉得不知如何把东西卖出去。在一位员工阿姨的帮助、指导下，我逐渐地学会了如何把东西卖出去，也就不觉得那么难了。要想把东西卖出去，主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理，热情一点，嘴甜一点，耐心一点。在超市里，我应该主动与顾客接近，拉进与顾客的距离，然后耐心地推销产品。几天后，我很快就习惯了这个工作，也认识了超市的其他员工。慢慢的我喜欢上了这份工作，尽管这份工作有点累，但是在我看来，累而充实的工作是值得的。

超市打工的这几天经历和在学校的生活大大不同，在学校的时候，每天有作息时间表的约束，我们通常是按部就班的做事情。而在这里，和学校比起来有更多的自主性和自由。我可以无所事事地随意逛，也能像木头似地呆在那儿，我还可以主动出击，与顾客接近。这个工作很大程度地锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力，我必须很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应。我必须主动努力才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总有着那份纯真，那份真诚。可是在社会中，优胜劣汰，只有胜利了，才有机会被留下。你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。

在社会中我接触了各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方。只有不断地学习，我们才能进步。这次的社会实践让我收获不少。在这，我总结认为以下4点是在实践中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己，自信是迈向成功的第一步。相信自己并不比别人差，有自信我们才能笃定前行。

(2)学会微笑。微笑拉近了彼此的距离，真诚的微笑能够赢得别人的好感，也最能感动人心。微笑是开放的花蕾，是人心中的天使，是微笑给了我们一切。

(3)要坚持，不轻言放弃。在工作、学习、生活中遇到困难，要坚持下去，迎难而上，而不是退缩。

(4)善于与别人沟通。沟通是人与人交流的桥梁。有效的沟通可以减少事件的困难程度。

这次实践活动，丰富了我的实践经验，增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为我认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会，"千里之行，始于足下"，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习很多知识、道理，实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

党性

第一段：引言（150字）。

党性在党员干部的工作中是至关重要的，只有始终保持党性，才能更好地体现党的先进性和纯洁性。我作为一名党员，深切体会到了党性的重要性和作用，通过努力培养和践行党性，我获得了很多启发和成长。

第二段：党性意识的培养（250字）。

党性意识是一个人与生俱来的，但要真正发挥作用，却需要不断培养和加强。在我的成长过程中，通过参加党员培训和党性教育学习，我逐渐领悟到了党性的真谛。党性关乎党员要坚持党的指导思想，保持政治立场的一致性；党性关乎党员要为人民群众谋福利，为实现社会主义的共同目标而努力；党性关乎党员要遵守党的纪律，始终保持廉洁奉公的精神。通过持续不断的培养和提高，我逐步形成了坚守党性的思想意识。

第三段：党性在工作中的体现（250字）。

党性在工作中的体现尤为重要。党员作为党和人民的服务者，必须始终以党性为准绳，为党的事业贡献自己的力量。在工作中，我时刻保持对党的忠诚，坚持做到理论和实践相结合，以实际行动践行党的方针政策。在处理工作中的矛盾和问题时，我始终坚持以党的利益为重，以人民群众的需求为导向，做出符合党性的正确决策，推动事业向前发展。同时，我也始终保持干净利落的工作作风，严守纪律规定，不为私利而利，始终以党性修身为己任。

第四段：党性修身的启示（300字）。

通过长期的党性修身，我深刻领悟到了党性的修身启示。首先，党性修身让我逐步养成了一种高尚的思想情操，让我懂得了为人民、为党的崇高理想奉献自己的精神。其次，党性修身让我明白了党员干部应该有的责任和担当，让我勇于担当起工作中的责任和义务。最后，党性修身让我懂得了团结一致的重要性，使我能够顺利地与同事合作，发挥团队的力量，实现共同的目标。

第五段：展望未来（250字）。

展望未来，我深信通过不断培养和践行党性，我能够更好地履行党员的职责和使命，在工作中发挥更大的作用。我将继续加强党性意识的培养，不断提高自己的能力水平，更好地服务于人民群众。同时，我也将努力使自己的行动始终与党的意愿保持一致，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标努力奋斗。我坚信，通过党性修身，我能够成为一个合格的共产党员，为中国的发展进步贡献自己的智慧和力量。

总结：党性修身对于党员干部的重要性不言而喻。只有通过长期的培养和践行，才能真正体现出党性的作用和价值。党员干部应该时刻保持党性，为党和人民的事业不懈努力，为实现中国梦积极奋斗。我们相信，在党性修身的引领下，我们一定能够实现民族伟大复兴的中国梦。