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大学自律委员会工作规划

时间:2023-08-08 15:06:24 作者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大学自律委员会工作规划篇一

要求有高度的职责感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们!

我认为,学生会主席不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的资料,与数千位校友息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“主席”成为一个虚名。

假如我当上了学生会主席,我首先会要求学生会的成员语言礼貌,举止大方礼貌,因为别人在聆听我们,别人在关注我们。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和用心的心态去对待每一件事情;要进一步提高职责心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就理解,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,透过其部门的成员反应状况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展各部长及负责人自我批评、自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些状况,为作出正确的策略带给可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

我明白,再多灿烂的话语也只但是是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,必须会言必行,行必果。

请大家支持我,投上你宝贵的一票。

大学自律委员会工作规划篇二

大学生自律委员会奖学金要怎么申请呢?下面小编整理了大学生自律委员会奖学金申请书,欢迎阅读!

尊敬的各位领导们:

你们好!我是2019级信息学院电子班的,现任大学生自律委员会体育部干事和信息学院学生会学习部干事,这学期我会辞去信息学院学生会学习部干事一职,全身心投入到自律会的工作中去。现在正逢大学生自律委员会干部换届之际,我想竞选大学生自律委员会体育部部长一职,希望领导们给我这个机会。

进入大学生自律委员会已经一年有余了,在这一年多

的时间里,在学生处老师、自律会主席团以及我们体育部部长的领导下,我们各项工作都进行的很顺利。

我们体育部的主要工作是检查各二级学院大一同学的出勤率,有时会配合其他部门做一些维持秩序的工作。在这一年的工作中,各位成员都任劳任怨的做好了自己的本职工作,我们每天早晨6点多就起床准备检查各二级学院大一学生的早操,7点多才结束;在运动会、晚会等活动中我们负责维持现场秩序;在招生人员下点招生后,我又参加了学生处组织的校园安全巡查组,每晚10点到12点,在校园里巡查。在这一年的工作中,我们克服了睡懒觉的坏习惯,对领导交代的每一项工作,我们都认真的完成了,和其他部门的关系处的也都挺好的。我觉得我最大的缺点是太老实,太善良了,说话声音也太小了。不过我办事确实认真,严于律己,对自律会的各项工作和活动从没有无故缺勤过,是个合格的自律会成员,我比较擅长做表。

一起共事了一年了,我发现我们自律会存在的很大的

一个毛病就是相当一部分人不能做到自律,每次开会的时候一到办公室就开始叽叽喳喳,希望大家以后都能注意点。如果我这次能成功竞选上体育部部长一职,我将会尽职尽责,带领体育部做好领导交代的各项工作。

真心希望各位领导能给我这个机会!

申请人:

2019.9.20

尊敬的领导、老师:

您好!

我是,进入大学以来,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

思想上,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势。

工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务。大一我在院团委组织部担任部员,大二任院学生会学习部副部长,通过这些任职锻炼了自己的能力,也为学院尽了自己的一份力量。大三一年没有担任任何职务,但也积极配合老师和班干部的工作。

学习上,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,大一到大三依次获得三、二、一、二等奖学金及专业学习奖,大一获得国家励志奖学金,大二获得优秀团员,社会实践优秀队员。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。生活中,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我是一个来自农村的大学生,父母均在家务农,过着面朝黄土背朝天的苦日子,几亩薄田是家庭的主要经济来源。因实属不易,我也十分珍惜这个读大学的机会。在大一大二周末我做过兼职,暑假期间我也没有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐馆打杂,一来可以磨练自己二来能够赚一点钱尽自己的微薄之力供自己读书。虽然家里的条件不是很好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉他们,跟他们比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。当然,在如果此次能够有幸获得国家励志奖学金,这无疑会大大缓解我家的经济压力,解决我求学过程中最大的障碍和拦路虎。

现将申请励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。同时也能替家里减轻一些经济压力,在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。做一个对国家,对社会有用的人。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

大学自律委员会工作规划篇三

每次汇报工作时,心情都异常的丰富。此刻又恰逢毕业季,我内心的小宇宙几乎承载不了这一切了!

作为海报部的一员,我感觉自己是最轻松、最幸运的。这学期我主要负责的工作是信息传递员,同时又参与了海报清理、海报创意大赛、运动会、宿舍文化节等的相关事宜。大家都喜欢说我是受虐型的人,也许吧,面对这么多的活动,我不仅不感到累,而且觉得意犹未尽,我很感激自律会这个平台,不单满足了我对大学的好奇心,更重要的是把我从一个乳臭未干的黄毛丫头,逐渐锻造成一个礼貌能干具有内涵的人。

作为信息传递员,虽然工作很简单、很轻松,但是却很锻炼我的责任心。我不仅需要记住须发通知的内容和时间,还需要了解我们部的整体工作细节。因为当院系有疑问向我寻求帮助时,我不能像个幼稚的孩子一样,不负责任的说自己也不知道,我不能给我们部门的形象打折。其实这工作带给我的快乐也是最多的,有时心情不好,而看到院系给发的礼貌又幽默的信息时,就会突然间开心起来。总之很满足,这个平台送给我的一切!

海报创意大赛,是我参加的最幸福的一个工作。当看着大家交上来的海报,震撼的情绪如波涛一样一浪一浪地向我袭来。突然间觉得有才的人可真多,真不愧是21世纪的.希望,真的好羡慕他们的构思与创意!

运动会,是个充满活力的战场。而它的圆满运作,需要各方的力量。所以在这个海洋里,我有幸也担任了一个小小角色。虽然只是单单的检查卫生。我也学到了许多许多。作为小小的评委我需要认真负责地打分,作为小小的评委我更感受到了每个院系的团结与凝聚力。

宿舍文化节,对我来说是一个很刺激的工作。因为作为女生第一次有机会到男生宿舍去参观,真的很好奇耶。这个工作让我深刻认识到男女生的兴趣爱好真是千差万别噢。当看着女生们宿舍的装扮时,觉得还是女生们心思丰富。男生宿舍总给我一种简单的感觉,虽然也挺整洁。

总之,这里像个大海,给了我这个充满好奇与向往的鱼儿许多答案!真心的希望自律会这个大家庭能越走越远!

大学自律委员会工作规划篇四

您们好!首先,感谢学校领导和老师对我在各方面的教育、关怀和帮助,我是电子工程系22班的一名学生,我叫xx。

在不知不觉中,我已经度过了一学期的中专生活,在过去的一学期里,我严格要求自己,坚持做到每天早睡早起,上课专心听讲,认真完成老师交给我的任务,在思想方面,我积极要求进步,树立正确人生观、价值观和世界观,我通过课余时间和晚修阅读报纸、杂志等途径了解时事动态,并和同学一起探讨、共同提高思想认识。

我积极参与学校和系里组织的各项活动,例如学院的校运会,电子系的礼仪知识竞赛和电子杯本站篮球比赛,以及本学期学院组织的手拉手大型公益活动,我都参与其中,虽然未能取得优异的成绩。但是我相信只要跻身其间,就能获得点滴的经验,有了这些心得体会,我们才会厚积待发,才能更好,更快的接近成功。

在工作方面,我服从老师,团结同学,在班上担任学习委员至今,并参加了系里的宣传部,我工作勤恳,任劳任怨,和其他班委一起帮助同学们解决生活,学习上所遇到的困难,带领班上同学积极活跃在各种活动中。

在学习上,我始终保持端正和谦虚的学习态度,专心听讲,勤奋学习,做到课前充分预习,课后勤与复习,虚心向师长、同学求教,成绩一直在班里名列前茅,并获得班级二等奖学金。

在日常生活中,作为一名中职生,我十分注重自身修养,在班上的内外工作中,严于律己,宽厚待人,我与室友、同学关系良好,大家互相帮助,团结一致,我在学校这半年多里,学习了很多以前没学过的东西,面对生活,我勇于直视困难,乐观向上。

评选“十大文明学生”不仅仅激励了更多学生热爱学习,积极参加各种活动,努力完善自己,提高自身各方面的素质,同时,它也是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己,了解自己,创新自己。

虽然,竞选不一定成功,但我会积极反省自己的不足。努力做到更好!

大学自律委员会工作规划篇五

关于表彰2006—2007学

“志协优秀分会”、“优秀青年志愿者”的决定

各学院团委:

过去一年以来,我校各级志愿者组织和个人热心公益事业,组织开展各种社会服务活动,活跃在校园内外的各个志愿者服务基地或长期结对服务对象上,在学校和社会中产生了良好的影响。为继续弘扬积极向上,乐于奉献的风气,促进我校志愿服务活动的蓬勃开展,经各级的认真评选、公示,校团委研究决定,授予英文学院志愿者协会等五个单位“志协优秀分会”称号;授予汤建勤等210位同学“优秀青年志愿者”称号。

—1— 助他人中完善自己,展现当代大学生良好的精神风貌。

附件:1.优秀志协分会名单

2.优秀青年志愿者名单

—2 —

〇〇七年九月二十六日

二优秀志协分会名单

英文学院志愿者分会

经贸学院志愿者分会 商英学院志愿者分会

西语学院志愿者分会 法学院志愿者分会

优秀青年志愿者名单英文学院

汤建勤

林权宏

方传鑫 黄柏芳

蔡嘉茵

李苏雨

璐 王雪娇

伍彩虹

李秋玲

陈雯雯 王凯波 经贸学院

李艳雯

潘颖璋

胡凤娇

任普恩 曾文健

彭春媚

沈婷婷

荣 刘炽光

刘淑贤

尹嘉亮 谢春燕

马峰明

梁俊斌

潘逸熙 陈慕媛

马小宇

李伟壮

王一荔 黄慧妍

梁小娜

黎海莹

王昭纯 邓国豪

李伟红

钱娜菲

张伟健 陈

曦黄璐华

憬 潘国健丘

健黄艳平陈嘉敏乐

黄彩丹

谭丽萍

陈颖汝

梁家星

谢素琼

商英学院

刘娉媛

苏霭晖

陈慕侨 林

羿

谢丽丹

张艳容

曹碧燕

管理学院霍锦昌

李雁宇

崔建辉

朱凤婷

麦美婵

赖晓丽

西语学院谢

—4 — 谢

张馨予

萧卓恒

朱丽微

何柏如

区智雯

肖少锋

张柳滢

陈家琪

黄卓洲

姬若唏

梁冠华

郑泽仪

汤倩仪

邓小晶 李思思

冼敏杰

吴奕锶

黄艳雯

蒋孟远

李秋鑫

陈青云

赵云龙

韩碧珊

杨子创

赵苗苗

智 陈静宜

邱艳萍

郭映红

王冠佳

陈立玲

孟若楠

陈卫庆

谢敏珊

何女婷 陈

燕 路施斯 李洁雯 肖明艳 汤灿锋 彭宇超 曾

曼 罗丽娟

东语学院

张燕丽

韦金丽

蔡玉娟

陈宇婷

梁晓惠 伍伟萍

陈露露

中文学院

许姿姿

徐洁欣

法学院

廖美莹

邓舒茵 教育学院

李月明

信息学院

刘敏珊

政管学院 蒲坤雅

谭铮 李志荣

冯婉珊

梁倩杏

烨 张

何威霖

陈文欣

赵婉青

梁晓燕

杨雁清

蔡桂丹

吕晓媚

徐文葵

周爽

周伟

钟沛珊

吴洁璇 刘子琦 陈倩萍

谢冬梅 —5—

王莎莎

胡旭丹

李少开

李钰雯

杨志玲

廖秋兰 陈文博

林洁明

张淑媛

吴玉娇

颜锦芬 赵燕萍

梁永煜

王梦秋

周曦

新闻学院

程颖怡

陈雯雅

邹春玲

李东恒

黄漪夏

公开学院

陈蕾茜

黄燕成 黄义生

黄燕平

潘文佳

莫燕华

主题词:党派团体 共青团 青年志愿者 评先 决定—6 —

王少丽

2007年9月26日印发

—7—

大学自律委员会工作规划篇六

一工作简介:

(1)办公室积极配合秘书处的工作安排,将办公室的材料及时全面整理归档。同时,积极采集相关的新信息,与各部室衔接紧密。

(2)我部积极主持每周例会的召开,对本周相关工作总结归纳,也广泛吸纳大家意见。同时也扶着大家的出勤情况在一定程度上,提高了大家的纪律约束和自律性,也便于以后工作的召开。

(3)办公室安排部内成员的值班情况,要求部内成员必需按值班安排表定时值班,并考勤落定到位。成员具有工作的积极性和责任心,保证了工作的实效性。

(4)主动配合卫生部以及监查部对同学们晚归早起情况的检查和监督。

二特色活动

本学期的特色活动是寝室文化节的圆满召开。办公室协助自律委员会做了相关工作。同学们一寝室位单位,献上了多才多艺的表演。此次活动的召开,既给大家提供了一个自我展现的机会,又进一步增强了公寓同学间的交流,为大家建立良好的友谊提供了条件,推动了公寓的精神文明建设。

三缺点总结

(1)学生与各部室间缺乏交流与沟通,彼此间了解不够。

(2)由于联谊会未召开,导致各公寓间交流不够,有一定的单一性与不全面性。

(3)在检查晚归早起的过程中,礼貌问题仍然存在。这就需要自律委员会成员学会如何与大家交流,能够做到以礼待人。

四下期工作计划

在下学期的工作中,我们将改正以上缺点,积极配合大家做好各类工作,力争为大家呈现新的工作面貌。积极组织策划文体娱乐活动,推动公寓文化建设。

五结束语

通过对工作进行阶段性总结,不断让我们队之前工作有了更加深刻全面的认识,而且对以后工作的发展与运行也提供了一定的引导与方向。我们不是会更加努力,在做好阶段性总结与回报的同时,积极的去改进和更新工作中出现的问题,是工作的以循序渐进的发展。

大学自律委员会工作规划篇七

广东外语外贸大学章程(试行)(9580)

第一章 总 则

第一条 为了保障学校依法自主办学,保障举办者和学校的合法权益,规范学校办学行为,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及其他法律法规的规定,制定本章程。

第二条 学校中文名称:广东外语外贸大学。

英文名称:guangdong university of foreign studies.英文缩略名为:gdufs.注册地址:广州市白云区白云大道北2号。

校区:北校区位于广州市白云区白云大道北2号,南校区位于广州市番禺区小谷围岛大学城内;大朗校区位于广州市白云区大朗。

第三条 广东外语外贸大学是广东省人民政府举办的全日制普通高等学校。

学校行政主管部门是广东省教育厅。

第四条 学校是以公益性为目的的事业单位法人。

校长是学校的法定代表人。

第五条 学校以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循国家教育方针,育人为本、依法治校,发展科学技术文化,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,为广东经济、社会发展和国家社会主义现代化建设服务。

第六条 学校实行中国共产党广东外语外贸大学委员会(简称学校党委)领导下的校长负责制。

学校实行校、院两级管理体制。

第七条 校训:明德尚行,学贯中西。

第八条 校庆日:11月的第一个星期六。

第九条 学校校旗旗面为柠檬黄色,旗上图案由校徽及校名组成,校徽位于旗面左上角。

学校校徽为圆形,由学校中、英文名称、平面地球仪和字母“w”组成;中、英文名称为红色,校徽主体以中蓝色为基调,图案为白色。

第二章 学校与举办者的关系及学校的权利义务

第十条 学校的办学活动接受举办者的领导和监督。

(一)依法按照学校章程管理学校;

(二)依法设置和调整学科、专业;

(三)根据教学需要,制定教学计划、选编教材、组织实施教育教学活动;

(五)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;

(六)对受教育者颁发相应的学业证书;

(七)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;

(九)开展科学研究、技术开发和社会服务;

(十)在政府和社会的支持下,建立各级科学研究基地;

(十五)依法接受捐赠,对受捐赠财产依法管理和使用;

(十六)依法收取学费及有关费用;(十七)法律、法规规定的其他权利。

第十二条 学校履行下列义务:

(一)遵守法律、法规;

(二)遵守学校章程;

(三)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;

(四)保护受教育者、教师、职员和职工的合法权益;

(五)为受教育者提供必要信息;

(六)遵守国家收费规定,公开收费项目;

(七)实行校务公开,民主管理;

(八)依法接受举办者、主管部门、师生员工、学生家长和社会监督。

第三章 学校管理体制

第一节 学校党委

第十三条 学校党委按照中国共产党章程和有关规定,依法统一领导学校工作,支持校长独立负责地行使职权,保证学校以人才培养为中心的各项任务的完成。

第十四条 学校党委履行下列职责:

(一)执行中国共产党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向;

(二)领导学校的思想政治工作和德育工作;

(三)讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选;

(四)讨论决定学校改革、发展和基本管理制度等重大事项;

(五)领导学校工会、共青团、学生会、教职工代表大会及社会团体;

(六)组织制定、修订学校章程。

第十五条 党委书记主持党委全面工作,履行下列职责:

(一)主持党委全委(扩大)会、常委(扩大)会;

(二)贯彻、执行党的路线、方针、政策;

(三)主持干部的选拔、教育、培养、考核和监督工作。

(四)主持规划并落实党的思想政治、德育、工青妇、学生会和统一战线工 3 作的措施和任务。

(五)支持校长在其职权范围内积极主动、独立负责地做好工作。

(六)代表党委常委会定期向党的委员会、党员大会、党员代表大会及上级党组织报告工作,组织党委换届选举工作。

第二节 校长

第十六条 校长主持学校行政工作,全面负责学校的教学、科学研究、学科建设和其他行政管理工作,向教职工代表大会报告工作。

校长行使下列职权:

(一)拟定学校发展规划,制定具体规章制度和工作计划并组织实施;

(二)组织教学活动、科学研究和思想品德教育;

(五)拟定和执行经费预算方案,保护和管理校产,维护学校的合法权益;

(七)提议修订学校章程;

(八)学校章程规定的其他职权;

副校长协助校长工作。

第十七条 校长办公会是校长行使职权的基本形式。校长办公会由校长主持,实行集体讨论、校长决定的制度。

第三节 校学术委员会

第十八条 校学术委员会是学校由教授组成的学术审议机构。

第十九条 校学术委员会履行下列职责:

(一)审议学校学科、专业设置;

(二)审议学校教学、科学研究计划方案;

(三)审议学校科学研究立项,评定教学、科学研究成果等有关学术事项;

(四)审议学校学术梯队建设方案;

(五)设立或撤销学术分委员会,指导学术分委员会的工作

(六)受理学术争议;

(七)审议和处理其他与学术有关的事务。

第四节 校学位委员会

第二十条 校学位委员会是学校按照国务院学位委员会授权决定授予或撤销学位、审议学校学位工作的机构。

第二十一条 校学位委员会行使下列职权:

(一)审核和授予博士学位;

(二)审核和授予硕士学位;

(三)审核和授予学士学位;

(四)经上级批准授予名誉博士学位;

(五)批准博士生指导教师和硕士生指导教师的任职资格;

(六)按学科设立或撤销学位分委员会,指导学位分委员会的工作;

(七)向国务院学位委员会和广东省学位委员会推荐学科评议组人选;

(八)处理授予学位的争议;

(九)在特殊情况下组织有关学科的学位论文答辩委员会;

(十)处理与学位工作有关的其他事宜。

第五节 校务委员会

第二十二条 校务委员会是审议学校重大事项的咨询机构。

校务委员会对下列事项提供咨询意见:

(一)学校教育事业发展规划;

(二)学校全局性的重要改革方案;

(三)学校对外交流及联合办学问题;

(四)学校精神文明建设问题;

(五)校长委托审议的其他重要问题。

党委书记是校务委员会主任。

第六节 工会及教职工代表大会

第二十三条 校工会是上级工会和学校党委领导下的学校职工自愿结合的群众组织。

校工会按照《工会法》和《中国工会章程》履行职责。

第二十四条 学校实行以教师为主体的教职工代表大会制度,依法保障教职工参与民主管理和监督,维护教职工合法权益。

教职工代表大会行使下列职权:

(三)审议与教职工关系密切的生活福利等重要事项;

(四)民主评议和监督学校领导干部。学校工会是教职工代表大会的工作机构。

第二十五条 学校教职工代表大会根据《高等学校教职工代表大会暂行条例》和《广东省高等学校教职工代表大会工作规程》的规定开展工作。

第二十六条 学校尊重和支持教职工代表大会参与学校民主管理和监督,落实教职工代表大会有关决议和提案。

教职工代表大会尊重和支持校长依法行使职权。

第七节 学校董事会与校友会

第二十七条 学校董事会是学校与社会双向参与、双向服务的联系与咨询机构。

学校董事会联系国内外各界力量,为学校筹集办学基金,争取各方面人士支持。

第二十八条 学校董事会由热心学校教育事业,关心、支持学校建设发展的企事业单位、政府部门、社会团体代表以及各界知名人士组成。

第二十九条 学校设立校友会。

学校鼓励校友关心、支持学校的建设发展。

第八节 学校机构

第三十条 学校制定学校机构设置条例。

学校根据精简、效能的原则和实际工作需要,设置党政工作机构。

学校根据学科建设和专业发展的需要设置院、系、所、中心等教学研究机构。

第三十一条 学校根据工作需要设置专门委员会或领导小组等临时性协调机构,协调和处理有关事务。

第九节 学校群众组织

第三十二条 学校依法设立工会、共青团、学生会等群众组织。

第三十三条 工会、共青团、学生会等群众组织在学校党委领导下按照各自章程在法律、法规和学校规章制度规定的范围内独立开展活动,参与学校民主管理。

学校为群众组织提供必要的活动条件。

第十节 学校决策与规章制度

第三十四条 学校建立科学化、民主化、规范化的决策制度,科学、合理界定党委、校长、学术机构的决策权限,制定决策机构的议事规则。

学校重大事项决策,除依法应当保密的外,决策事项、依据和结果要公开,在决策过程中应当听取民主党派和群众组织的意见。

(一)关系学校发展的重大事项;

(二)专业性较强的事项;

(三)涉及学校重大权益的事项;

(四)涉及师生重大权益的事项。

学校建立法律顾问制度,对学校重大决策提供合法性论证与咨询。

第三十五条 学校管理制度是规范学校运行机制和机构设置,维护学校教育教学秩序、科研秩序、社会服务秩序、工作生活秩序、校园安全秩序而要求学校决策机构、管理部门、师生员工共同遵守的规则和办事规程。

学校根据法律法规,依据学校章程,按照规定的程序,制定管理制度。学校党委、校长办公会审议通过的,涉及学校、学生、教师、其他教育工作者、工勤人员权利义务的、适用于全校范围内的管理制度,是学校的基本管理制度。

第三十六条 学校基本管理制度的制定、修改和废止应当按照规定的程序进行。

学校其他规范性文件的制定按照公文处理办法进行。第三十七条 学校法制工作机构管理、审查学校管理制度。

第四章 学 院

第三十八条 学院是隶属学校的组织和实施教育教学、科学研究的管理机构。

第三十九条 学院履行下列职责:

(一)组织实施教学、科学研究和师生思想政治工作;

(二)按照学校章程和学校规章制度制定学院管理制度;

(三)按照学校总体发展规划,提出本院专业设置及招生计划;

(四)制定教学改革目标和措施;

(五)管理本院学生,提出学生奖惩的意见;

(六)经校长授权,聘任本院教师及工作人员;

(七)支配和管理学校划拨的经费;

(八)制定本院教师及职工的业绩考核、奖励及分配方案;

(九)推荐本院教师申报专业技术职务资格;

(十一)学校赋予的其他职责。第四十条 学院实行院长负责制。

(一)学院改革与发展目标、计划和措施;

(二)学科建设,专业设置;

(三)师资培训和引进;

(四)干部任用建议;

(五)人事变动、考核和奖惩;

(六)学生教育和管理;

(七)学期工作计划;

(八)较大数额经费的收支;

(九)其他需要提交党政联席会议研究的问题。院长或党总支书记按照会议内容主持党政联席会议。

学院实行民主管理,建立院务委员会。

(二)贯彻执行学校的办学思想、办学思路、办学规划和办学模式。

(三)执行党政联席会议的决定;

(四)主持院务会、系主任会议及全体教职工会议;

(七)主持对学院教师、干部和教辅人员的考核工作。

(八)在任期内完成《院长任期目标责任书》的各项内容。

副院长协助院长工作。

第四十二条 中国共产党学院党总支部委员会履行下列职责:

(二)贯彻、执行学校党委的决议、决定和指示;

(四)加强党组织的思想、组织、作风建设,具体指导党支部的工作;

(五)领导本单位的思想政治工作;

(六)做好本单位干部的考察、培养、推荐和教育、管理工作;

(七)领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织。

第四十三条 学院党总支部书记主持学院党总支部的工作,履行下列职责:

(一)保证、监督党的路线、方针、政策和上级党组织决议的贯彻执行;

(二)参与讨论和决定学院行政工作中的重大问题;

(三)负责学院师生思想政治工作;

(五)指导学院工会、共青团和统一战线的工作;

(六)完成校党委安排和部署的其他工作。

第四十四条 学院设置与学科、专业相适应的教学、科研机构。

学院设立学术分委员会,学术分委员会的职责、组成人员由校学术委员会规定。

学院根据校学位委员会的规定,独立或与其他相关学院共同组成学位分委员会。

第四十五条 院务委员会是在院长主持下的审议学院重大事项的咨询机构。院务委员会的组成、职责由校务委员会规定。

第四十六条 学院设立工会,实行教职工代表大会制度,在学院党总支部领导下,保障教职工参与学院民主管理和民主监督、维护教职工的合法权益。

第五章 办学活动

第一节 人才培养

第四十七条 学校以全日制学历教育为主,根据社会需求开展多种形式的非学历教育。

学校根据国家规定招收外国留学生。

学校设立专门机构统一对外国留学生教育和非学历教育活动进行管理。

第四十八条 学校本科生和研究生的培养规模为22000人。

第四十九条 人才培养是学校的根本任务。

学校根据办学宗旨和校训,培养一专多能、思想素质高、专业水平高、跨文化交际能力强、信息技术运用能力强,具有国际视野和创新意识,能直接参与国际竞争与合作的国际通用型人才和高级专业人才。

第五十条 学籍是指受教育者经过国家招生行政部门认可,依法取得享有在本校接受学历教育的学习资格。

在本校注册的接受非学历教育的受教育者不享有学籍。学校根据国家教育行政主管部门的规定,建立学籍管理制度。第五十一条 教育教学是学校办学活动的基本内容。学校建立管理制度,保证教育教学质量达到国家规定的标准。

第五十二条 学校实行教学工作监控评估制度,对教学管理、教学质量、学 11 生学习状态进行监控和评估。

第五十三条 学校建立教学、科研和学科建设的保障制度。学校有计划地实现图书信息系统的现代化。学校有计划地实现教育技术现代化。

学校有计划地建立健全实习基地。

第二节 学科建设

第五十四条 学校根据办学宗旨、培养目标、社会发展需要,遵循高等教育发展规律,有计划地设置新的学科门类和新的学科。

第五十五条 学校以学科建设为核心,促进学校整体办学水平的提高。学校制订学科建设规划,构建以国家级、省(部)级、校级重点学科和各级名优本科专业以及硕士、博士学位授权点为重点的、有机结合的学科体系。

第三节 科学研究

第五十六条 科学研究是学校办学活动的重要内容。

学校从事科学研究的目的是为了创新知识,促进学科建设,提高教学质量,提升学科专业学术地位,为社会服务。

第五十七条 学校实行校院两级科学研究管理体制。

第五十八条 学校依法保障学术自由,鼓励师生员工开展科学研究。学校依据国家有关知识产权的法律法规,建立保护师生员工和学生的知识产权的制度。

第四节 社会服务

第五十九条 学校遵循“服务社会,促进教学,促进科研,互惠互利” 的原则,依法为国家经济文化建设和社会发展提供服务。

第六十条 学校按照国家有关法律法规和政策对社会服务工作进行管理。

第六章 学生与学员

第六十一条 学生是指取得本校学籍、在本校注册的接受学历教育的受教育者。

第六十二条 学生在校期间依法享有下列权利:

(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

(六)法律法规规定的其他权利。

第六十三条 学生依法履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律法规;

(二)遵守学校管理制度;

(三)努力学习,完成学校规定学业;

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律法规规定的其他义务。

第六十四条 取得学籍的学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定的内容,德、智、体达到毕业要求,准予毕业,由学校发给毕业证书;未达到毕业条件的学生,按照国家学籍规定颁发相应的结业证书、肄业证书和学习证明。

学校按照国家及学校学位条例的规定,向符合学位条件的学生授予相应的学位。第六十五条 学生在校内可以按学校规定组织、参加学生社团。学校提倡和支持学生社团开展学术、科技、文化、艺术、体育等活动。学生社团应在法律法规和学校管理制度范围内活动,服从学校的领导和管理。

第六十六条 学校依法建立家庭经济困难的学生的救助制度。

家庭经济困难的学生可以申请国家奖学金、助学贷款、助学金、困难补助或者减免学费。

学校鼓励和支持学生利用业余时间参加社会服务和勤工助学活动,并进行适当的引导和管理。

第六十七条 学校依法建立学生安全管理制度,预防和处理学生伤害事故。第六十八条 学员是指按照规定在本校注册但没有学籍的接受非学历教育的受教育者。

学员入学应当与学校签订教育服务协议。

学员按照国家和学校的有关规定或者教育服务协议的约定,享有相应的权利和履行相应的义务。

学校按照有关规定发给学员相应的结业证书或学习证明。

第七章 教师、其它教育工作者及工勤人员

第六十九条 学校对于纳入国家事业编制的教师、其他教育工作者及工勤人员,依法按照国家有关规定进行管理;对于未纳入国家事业编制的教师、其他教育工作者及工勤人员,依法实行合同管理。

第七十条 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质的使命。

第七十一条 教师享有下列权利:

(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;

(六)参加进修或者其他方式的培训;

(七)向学校和教育行政部门提出申诉;

(八)法律法规规定的其他权利。第七十二条 教师履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;

(七)法律法规规定的其他义务。

第七十三条 从事本校教育教学工作的人员应当具有相应的教师资格。学校实行教师任职资格制度和教师职务制度。

学校按照国家规定,对符合任职资格的教师,按照教师职务的职责、条件和任期,遵循平等自愿的原则进行聘任,依法签订聘任合同。

第七十四条 学校对教师的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩定期进行考核,考核结果作为聘任、晋升、奖惩、解聘的依据。

第七十五条 教师根据职务聘约,获得国家及学校规定的工资、奖酬金,依法享受国家规定的福利待遇。

第七十六条 学校逐步实行教育职员制,逐步实行专业技术职务聘任制。

学校对管理人员、教辅人员和其他专业技术人员定期进行考核,考核结果作为聘任、晋升、奖惩和解聘的依据。

第七十七条 学校工勤人员实行劳动合同制。

学校工勤人员享有《中华人民共和国劳动法》规定的权利,履行相应的义务。

学校保障工勤人员的合法权益。

第八章 学校经费、资产、财务、档案与后勤保障

第七十八条 学校由下列各项取得办学经费:

(一)国家财政补助;

(二)学校上级补助;

(三)学校事业收入;

(四)学校经营收入;

(五)学校附属单位上缴收入;

(六)社会捐资;

(七)其他收入。

第七十九条 学校资产为国有资产。学校建立资产管理制度。

第八十条 学校依法实行“统一领导,集中管理”的财务管理体制。财务管理实行分级经济责任制度,分类指导,民主监督。

学校建立内部审计制度,对学校和所属单位(含学校占控股地位或者主导地位的单位)实施内部审计。

第八十一条 学校建立档案管理制度。学校档案机构对学校各类档案进行统一管理。

第八十二条 学校建立后勤保障制度,设立相应的机构为办学活动提供后勤保障。

学校按照国家规定逐步实行后勤社会化。

第九章 奖励与惩戒

第八十三条 学校建立奖励制度,对在教学、科研、学科建设、管理、后勤保障、社会服务中以及提升学校社会影响做出突出贡献的教职工和品学兼优的学生进行表彰奖励。

第八十四条 学校建立违纪处分制度,对于违纪的师生员工,依据法律法规和学校管理制度,按规定的程序予以纪律处分。

第十章 学校民主监督

第八十五条 学校建立民主监督制度,监督学校的办学活动。

第八十六条 中国共产党学校纪律检查委员会,学校监察机构、审计机构,学校工会、教职工代表大会,学校民主党派、群众组织依法按照各自的职责,对学校办学活动进行监督。

学校依法建立民主管理和民主监督制度,支持和保障师生员工依法参与学校民主管理和民主监督。

第八十七条 学校实行校务公开制度。

学院实行院务公开制度。

第八十八条 学校建立教师及其他教育工作者申诉制度,保护教师及其他教育工作者的合法权益。

学校建立学生申诉制度,保护学生的合法权益。

学校依法建立工勤人员劳动争议调解制度,保护工勤人员的合法权益。

第十一章 附 则

第八十九条 本章程经校教职工代表大会审议通过,校党委全委会批准,报教育行政主管部门核准。

第九十条 学校章程具有下列情形之一时修订:

(一)章程依据的教育法律法规发生变化;

(二)章程依据的教育政策发生变化;

(三)学校管理体制、学校发展目标发生变化。

学校章程的修订,由校长提出或校党委三分之一以上委员联合提议、教职工代表大会三分之一以上代表或常委联合提议,并经校教职工代表大会或者教职工代表大会常委会审议通过,校党委全委会批准,报教育行政主管部门核准。

第九十一条 学校根据章程制定相应的管理制度。学校制定的管理制度不得与本章程相抵触。第九十二条 本章程由校党委负责解释。

第九十三条 本章程自广东省教育厅核准之日起施行。

大学自律委员会工作规划篇八

大学生自律委员会,简称自律会,隶属学生处。是一个以“自我教育、自我服务、自我管理”为宗旨,加强学生日常行为管理、服务广大学生的校级大型学生组织,主要负责协助后勤部管理学校生活区方面的相关工作和校内一些活动的正常开展。

大学生自律委员会主席团设有一个正主席,两个副主席。主席团下设有秘书处,组织部,纪检部,宣传部,文艺部和外联部共六个部门、分管各楼栋楼层长和微博协会。各部门分工明确,相互协调,共同维持协会的正常运作。

大学生自律委员会每天都会进行宿舍安全检查,对发现,使用违禁电器的宿舍进行及时记录,及时没收。并通过学生处向使用违禁电器的学生下发相应处分。对存在安全隐患的宿舍(如乱接电线、电线凌乱)和卫生不达标宿舍进行劝导,整改。我们本着以“对学生负责,对学校负责”的态度开展日常工作。通过对学生的日常检查中,及时发现,及时整改。保证学生在校生活安全。

除日常安全检查外,大学生自律委员会还兼负着学生日常检查工作。对大学生不文明现象进行及时的制止,保证校园整洁,卫生。为同学们营造出一个干净,和谐的学习环境。

大学生自律委员会每年还会协助后勤举办一年一届的“宿舍文化建设月”,借此丰富广大在校师生的校园生活并挖掘,培养优秀大学生。展示当代大学生风采、气质。大学生自律委员会是一个行政兼服务的学生组织,是以行政带领全校学生创建“文明、高雅、健康”的学习、生活环境的先锋队和排头兵,是以服务培养学生自我管理能力、社会工作能力以及提高综合素质的重要基地。

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