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学校关工委工作总结美篇 学校课改工作总结学校工作总结(通用5篇)

时间:2023-09-09 12:30:11 作者:JQ文豪 学校关工委工作总结美篇 学校课改工作总结学校工作总结(通用5篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

学校关工委工作总结美篇 学校课改工作总结学校工作总结篇一

一、扎实开展“三课活动”,不断提高教师课堂教学水平。为进一步贯彻落实“新课标”精神,展示本校教师精湛的课堂教学艺术,推广优秀的教法和经验,为广大教师提供更多的学习机会,同时也为会诊和解剖课堂,解决教学中一些共性问题,学校教科室、教导处在9月下旬组织了为期近三周的“三课活动”,学校成立了九个学科评价组(小学语文、数学,初中语文、数学、英语、理化生,政史地、艺体电脑和幼儿组)负责对“三课”课堂进行全面剖析,客观、公正、准确的进行了定性评价。

本次三课活动,学校共排了51堂课,其中小学语文7节,数学3节;初中语文10节,数学8节,英语8节,物理2节,化学2节,政治1节,历史3节,生物1节,地理1节;音乐2节,电脑3节。学校要求全校教师在三课活动中务必听完本学科的课,再选听至少10节跨学科的课。通过检查发现全校不少教师不仅听课数量多,而且记录认真详细,分析到位,建议合理。学校把教师参与三课活动的情况纳入第一学月六认真工作考核和期末考核。当然,这次活动时间安排比较紧,老师们在完成自己教学任务之余,克服了不少困难,尽可能挤出时间参与“三课活动”,使本次活动得以顺利圆满地完成。

学校全员参与,开发出了具有开放性、灵活性、多样性特征的校本课程,使我校的大文化校本课程形成了体系。

三、改进了集体备课制度,使集体备课落到了实处

在过去实行集体备课的基础上,为了使集体备课落到实处,对每位教师的课堂真正起到指导作用,本期学校教导处、教科室进一步规范了我校的集体备课制度,主要作法是:学校成立了年级各学科备课组,每个年级每个学科均由组长具体负责,采取先集体研究,再由教师本人形成个性化的教案,并且集体研究的过程必有相关领导参与其中,由蹲点领导签字认可学校才予以认定其集体备课。

四、积极组织全体教师不断总结,提炼、优化课改成果

1、组织学校骨干教师积极参加上级组织的各种成果评选活动。本期有14位教师撰写的教研论文在国家、省市获奖或在有关刊物发表。

2、16位教师参加本年度省教科所优秀信息技术论文评审,其撰写的优秀论文已送省教科所参评。

3、积极撰写教学案例评析,学校要求每位教师每学月均应撰写至少一篇优秀案例评析,各教研组每一学月交一篇到学校教科室,学校全体教师撰写教学案例评析的热情高涨。在11月进行的年度教研成果评选中,学校一共评选出48篇份优秀成果送片区教研室。

五、其它相关工作

1、承办了片区教研室组织的校本教研现场会。

2、承担了片区初中语文、数学、英语、理华和小学语文专题教研活动的部分研究课、教材教法讲座及专题讲座。

3、认真组织了学校领导干部赛课活动,我校有三位领导由片区教研室推荐到县参赛。

4、加强教师的教学技能培训,对教师进行为期三周的现代信息技术培训活动,提高教师应用现代信息技术的水平,让现代信息技术真正走进学校每一位教师的课堂。

学校关工委工作总结美篇 学校课改工作总结学校工作总结篇二

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神,我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》,围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动,充分发挥老同志优势,围绕教育中心工作,切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育局关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,我校关工委主任由校长亲自兼任,常务副主任由政教处主任担任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来,聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。

3、认真抓好制度建设,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效,实现了规范化管理,保障了关工工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议,总结交流工作情况,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

(一)扎实有效地开展 “圆中国梦”主题教育系列活动

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、举行“中国梦”主题教育宣讲报告会。10月17日下午,我校邀请了xx区关工委主任余康培、区关工委常务副主任黎俊生和区教育局关工委主任陈保红到学校开展“中国梦”主题教育宣讲活动。区关工委常务副主任黎俊生给全校师生做了题为“圆中国梦,从我做起”的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识,进一步鼓舞了斗志和增强了信心。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加,表示自己将立足工作岗位,求真务实,拼搏进取,为实现伟大中国梦而不懈奋斗!

3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日,我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动,八(1)班卢小草同学和八(2)班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后,大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。

5、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。我校在xx年3月成立“爱心助学”基金会,坚持每月一次的“爱心助学” 捐款活动。每学期,全校师生共计捐得善款1万元以上,全部用于资助我校的贫困学生和患病教师。在上学期,学校领导得知九(2)班学生xx双亲丧亡此事后,高度重视,政教处印制并向全体师生下发了捐款倡议书,让所有师生及家长了解学校的此项捐款活动。全体教师积极行动,学生们纷纷拿出省下零用钱,献出自己的一份爱心。全校师生捐款9426元,所有捐款第一时间送给xx同学。为了xx同学能够继续学业,英语老师林小珍除了每月定额从工资里拿出200元资助xx,还在q群发动她的同学和朋友定期捐款,成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在,xx同学在xx区一中继续她的学业。

1、我校是农村初中,退休教师都没有在学校住,“五老”队伍建设有待加强。

2、农村家庭教育几乎一片空白。现在农村大多学生的父母在外务工,监护人是祖父母、外祖父母或其他亲属的,其本身教育程度有限,还要参加生产劳动,有的要同时监管几个家庭的孩子,可谓身心疲惫,力不从心,或是俳徊于隔代教育溺爱的误区。因而这些学生在学校出现问题时,学校难以与家长及时交流沟通,无法形成教育合力。

总之,在上级关工委的指导与关心支持下,经过努力,我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高,学生行为习惯的养成教育有了进一步加强,文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生,没有校园重大伤害事件发生,没有重大交通安全事故发生,学生都能够健康成长,快乐成长。

同时,我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足,离上级关工委的要求还有一定的距离。今后,我们认真对照“五好”关工委的要求,将尽最大热情与责任感,不断总结经验,努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用,为我校的发展作出新的贡献。

学校关工委工作总结美篇 学校课改工作总结学校工作总结篇三

---会委员;还对xx年市、区获奖论文作者和××区理论先进集体了表彰。

3、在11月少先队组织建设月中,少工委办公室了一系列的少先队基础建设的调查。共发放5种调查问卷和登记表,共计基层少先队组织建设规范化,中队辅导员队伍建设等问题摸底调查。

4、××区“希望之星”鼓号队在北京市鼓号队大赛中好。三义里小学和琉璃厂小学分别大赛二等奖和优胜奖。鼓号队还代表××区少年儿童参加了公益性活动,受到好评。鼓号队建设,少工委办公室于11月底前对7支鼓乐队了年检,检查了各鼓乐队在训练、管理等的情况。

5、展示少先队组织文明礼仪教育的,xx年上半年××区少工委和××区“红读”活动办公室了少儿文明礼仪短剧大赛。

6、少工委办公室紧密两委中心和工作,把握两条主线,两委“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题教育的要求,礼仪教育。宣南资源,弘扬民族精神。

2---组织规范化建设。主要解决的问题是时代要求和少先队员特点,在继承和发扬以往组织建设经验的基础上,创新少先队组织建设的模式、内容,是而组织建设的教育功能。

2、少先队教育活动如何。要好少先队最本质教育内容(立队之本)和少年儿童需求两委工作中心和的关系。如何真正使基层少先队组织自转和活跃起来,让基层少先队组织组织教育特点、学校工作和少年儿童、自动、,有性的教育活动,对少年儿童的思想道德建设。

3、少先队理论如何。少先队教育科研,少工委办公室经验,如何实施好“在中队中少先队组织教育功能的试验”课题需要解决好。

4---2、在xx年末成立××区少先队工作论文名师指导团,召开区少工委四届三次扩大会议—暨××区第十九届少先队工作研讨会。全委会上按照《北京市××区少先队工作学会章程》的规定,对××区少先队工作学会组织机构人员进行了调整,增补了区少工委第四届委员会委员;同时还对xx年市、区获奖论文作者和××区理论研究先进集体进行了表彰。

8---主线的少先队教育活动;进一步推进少先队实践研究工作,稳步推进重要工作项目;开展好重大教育契机的活动;为把××区少先队工作继续推向前进而不断努力。

县团委少工委xx年上半年未成年人思想道德教育工作总结

学校关工委工作总结美篇 学校课改工作总结学校工作总结篇四

一、加强领导,重视关工小组的自身建设:

1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、配合学校工作,促进学生健康成长:

1.配合德育处、少先队,利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队课、黑板报、宣传栏,宣传“十九大精神”。弘扬24字核心价值观,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义核心价值观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国。

2、邀请学校的几名老教师,根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

三、扶贫帮困,思品、学习两帮教。

我校关工委的老教师积极参加学校的扶贫帮教活动,每人都向我校的扶贫基金会捐了款。

李之香老师原来是我校的教务主任,现已退休。她教学经验丰富,主动帮教六(1)班两位学生。她平时经常利用接送孙子的机会找来这两个孩子,问问学习情况,问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向*诉说自己的心里话。经过半年多的努力,两个孩子的成绩都有了明显的提高,对自己的学习也有了信心。

四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外,再请了校关工委的张庆霞老师给全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。

2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和三村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。孙希印老师每个周二下午都会放弃自己的休息时间,为喜爱绘画的学生讲授绘画课程。为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。

3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。

五、落实心理健康教育,搭建知心小屋:

在关工领导小组的关心下,我校建立了心理健康咨询中心,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师王连水还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划,工作原则等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。

我们关工委的工作中还存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。

学校关工委工作总结美篇 学校课改工作总结学校工作总结篇五

20xx年,南门街道团工委在街道党工委、办事处的正确领导下,在团区委的直接指导下,一年来紧紧把握团工作的重点和难点,围绕创“青少年维权岗”,理清思路,与时俱进,锐意进取,努力提高团工作的整体水平,使各项工作都取得了明显实效。

自被确定为市青少年维权岗争创单位后,街道团工委专门成立南门街道青少年维权领导小组,由徐皓主任任组长,综治办主任和团工委书记任副组长。同时,在九个社区和辖区四个学校,成立维权小组,不定期为学生举办各类法制教育讲座,依靠社区各层面的力量推进青少年维权工作进程。

随着社会转型和体制转轨的不断深入,社区团员青年的结构分布和流向发生了重大变化。为加强团员青年的教育管理,将团工作的触角深入社区、深入私企,今年,街道分别组织社区团建和私企团建的工作。6月,成立了西大街社区团员青年工作部,来自社区的共建单位苏州教育学院、市高级技工学校、市田家炳实验中学、市环境卫生管理处、市五院、盘门旅游开发公司等十三个单位的团工作负责人加入了这一组织。工作部章程明确规定了工作部的性质、职责、任务、人员构成及工作对象等等。社区团员青年工作部成立后,积极组织联谊活动,协助带领社区团员青年服务社区、参与社区建设。10月,在民用建筑设计院和同仁文化传播有限公司分别成立团支部。支部成立之后,企业利用团组织的触角深入社区,为社区的发展提供服务。同仁文化传播有限公司还与养蚕里第二社区的贫困双胞胎姐妹结对,每年资助600元的学费及文化用品。

三、完善度

建立健全了各项规章制度。如联系协同制度、总结报告制度等等。联系协同制度,就是团工委联合街道综治办、司法所、关心下一代工作委员会、文化站、城管科、各社区及单位等,充分发挥各单位优势,广泛开展青少年维权活动。总结报告制度,就是通过例会分析,汇报交流等形式及时总结工作经验,及时向领导小组成员汇报,确保维权工作正常有序地开展。

团是党的后备力量,团工作只有围绕街道党工委的中心工作发挥作用,才能体现其意义和价值。为此,我们团工作积极参与党工委的中心工作、重点工作。3月份,在“弘扬雷锋精神,真诚服务群众,建设诚信南门”为主题的广场服务活动中,我们组织了共建单位的青年志愿者为社区居民提供法律、医疗咨询服务,深受群众欢迎;4月份,苏州教育学院的团员学生代表南门街道参加区“两个务必”演讲比赛,获得了二等奖;在全国上下一心抗击非典过程中,我们广大青年深入社区,走街串巷,分发材料,编发防“非”专题,与社区干部一起奋战在抗非一线;八一前夕,组织麦当劳团员青年赴共建部队,与官兵们联欢,共沐鱼水情。

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