在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学前教育家长心得体会篇一
亲子教育是现代家庭中非常重要的一部分，旨在培养孩子积极乐观、独立自主的人生态度和健康、快乐的成长环境。作为一个家长，我在亲子教育中收获了很多经验和体会。在这篇文章中，我想分享一下我对亲子教育的理解和实践。
第一段：教育的关键是爱和尊重
亲子教育的核心理念是爱和尊重。作为一个家长，我们应该给予孩子足够的爱和关怀，帮助他们培养自信心和积极向上的态度。同时，我们也要尊重孩子的个性和需求，不做盲目的指导和干预。我发现，在与孩子互动的过程中，把握好爱与尊重的度，孩子会更加愿意接受我们的教育和引导。
第二段：重视沟通和倾听
沟通是亲子关系中不可或缺的一部分。与孩子保持良好的沟通，了解他们的内心世界和需求是至关重要的。我们可以定期与孩子举行“心灵对话”，倾听他们的所思所想，给予他们及时的回应和支持。同时，我们也要教会孩子如何沟通和表达自己的情感和要求，这样有助于他们与他人建立良好的人际关系。
第三段：培养独立和自主能力
亲子教育的目标之一是培养孩子的独立和自主能力。作为家长，我们要适当地给予孩子独立的空间和机会，让他们尝试新事物，学会解决问题和承担责任。当孩子面临困难时，我们可以给予指导和支持，但不要代替他们去做。通过这样的方式，孩子能够更好地发展自己的潜力和实现自己的价值。
第四段：树立正确的人生观和价值观
亲子教育也是培养孩子正确的人生观和价值观的重要途径。家长的言传身教对孩子的影响深远。我们要以身作则，给孩子树立正确的榜样，引导他们学会区分是非和价值取向。此外，我们也要注重培养孩子的社会责任感和公民意识，使他们学会尊重他人、关爱社会，为建设一个和谐的社会做出贡献。
第五段：融合游戏和学习
在亲子教育中，游戏是一种非常有效的教育方式。通过与孩子一起参与游戏，我们可以使教育变得更加有趣和吸引人。以此为契机，我们可以教会孩子学习和解决问题的方法，培养他们的团队合作和创新意识。此外，我们还可以通过游戏的方式培养孩子的语言、数学、艺术等多方面的能力，使他们在快乐中得到全面的发展。
总结起来，亲子教育是家庭教育中至关重要的一环。通过爱和尊重，良好的沟通和倾听，培养独立和自主能力，树立正确的人生观和价值观，融合游戏和学习，我们可以给予孩子全面的成长和发展。作为家长，我们应该持续学习和探索，不断提升自己的教育理念和方法，为孩子的未来奠定坚实的基础。亲子教育既是一种责任，更是一种幸福和成就感。让我们用心去爱，用行动去教育，共同创造一个更美好的家庭和社会。
学前教育家长心得体会篇二
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，但是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时光久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
学前教育家长心得体会篇三
第一段：引言
亲子教育是指父母与孩子之间的教育和互动。对于每个家长而言，亲子教育是肩负起培养下一代责任的重担。然而，如何进行有效的亲子教育一直是个挑战。在实践中，家长们逐渐积累了一些经验和体会，这些经验对于其他家长来说也具有指导作用。在本文中，我将分享我的亲子教育心得体会。
第二段：建立良好的沟通渠道
在我和孩子进行亲子教育过程中，我发现建立良好的沟通渠道非常重要。首先，父母要主动去与孩子交流，关心他们的学习、生活和情感需求。其次，父母要耐心倾听孩子的意见和想法，给予他们充分的表达空间。最后，父母要尽量避免过度批评或指责孩子，而是要通过正面的反馈和鼓励来激发孩子的潜力。我发现，通过这样的沟通方式，我们的关系更加和谐，孩子也更加愿意接受我的教育。
第三段：制定明确的规则和约定
除了沟通，制定明确的规则和约定也是亲子教育中的重要一环。在我的家庭中，我和孩子们一起制定了一些简单明确的规则，如每天按时完成作业、参加家庭活动和合理使用电子设备等。这些规定不仅为孩子们提供了一个明确的行为准则，也让他们学会了遵守规则和约定的重要性。而我作为家长，也要随时监督和纠正他们的行为，让他们明白规则对于建立秩序和和谐家庭的重要性。
第四段：培养良好的习惯和价值观
在亲子教育中，培养良好的习惯和价值观同样重要。在我家，我注重培养孩子们的责任感和协作精神。我常常鼓励孩子们参与家务劳动，承担起自己的责任。除此之外，我也注重培养孩子们的道德和价值观，如诚实、友善、尊重他人等。通过日常行为的示范和生活中的引导，我希望孩子们能够形成良好的品行，并把这些品行延续到人生的每个角落。
第五段：给予孩子充分的爱和关怀
最后，对于亲子教育来说，给予孩子充分的爱和关怀也是至关重要的。作为家长，我要尽量从心理上关心孩子的需要，给他们提供温暖和支持。我要在他们成长的过程中陪伴他们，给他们温暖的拥抱和鼓励的话语。同时，我也要尊重孩子们的独立性和个性发展，在他们需要的时候给予适当的帮助和指导。
总结：
亲子教育是一个需要耐心和细心经营的过程，但同时也是一个给予我们回报最丰富的过程。通过建立良好的沟通渠道、制定明确的规则和约定、培养良好的习惯和价值观以及给予孩子充分的爱和关怀，我相信每个家长都能成为一个出色的亲子教育家。在这个过程中，我们也会发现，当孩子们茁壮成长的同时，我们自己也在学习和成长中变得更加优秀。
学前教育家长心得体会篇四
上个周末，这个课程来到了武汉，来到家门口了，那就去听听吧。
我有二个孩子，女儿11岁，儿子5岁，自认为在跟孩子的链接这块应该不错的，但是最烦恼的是，女儿经常责怪我为什么要生一个弟弟，家庭也经常因为孩子之间的矛盾升级成夫妻矛盾，带着这些问题，我走进了卓越父母课堂。
为期二天的课程，上午主要讲了一些每个年龄段的孩子应该给予什么样的心理营养，父母在孩子不同的年龄段应该注意些什么，得益于看过太多书的原因，发现在这块并没有出现太多的偏差。
下午主要讲原生态家庭对孩子个性甚至人生的影响，这些也许原来就有想过，但是当这么系统地来学习和梳理的时候，发现自己的性格和个性真的是受父母的影响太多。比如我的父亲是一个非常严厉的人，他不苟言笑，而今天我的员工也会感觉我身上有种不怒而威的能量都有点怕我。比如说我的母亲是非常慈详，而且非常热心快肠的，我的身上也有着同样的特质。
很多人都知道在家庭教育中：“父母是孩子的榜样”，对这句话，以前并没有深刻的理解和感悟，但是当这家庭原生图画出来后，这才发现这种榜样的力量太强大了，他甚至可以直接影响一个孩子的人生，也许我们平时一个不经意的动作，一句不经意的话，都会给孩子带来很大的伤害，只是我们并不自知。那一刻，课堂上的父母们是沉默了，大家都在反思，我给了自己的孩子一个怎么样的原生家庭。
另外课堂上也让我反思自己的夫妻关系，我发现这么多年，我并没有真正从心里接纳和认同我的老公，所以总是会心生抱怨，有问题的时候更多的是指责对方，没有在孩子们面前树立一个权威的父亲形象，这样给孩子带来的直接影响是，女儿长大后会认为男人是可以不被尊重的，她也会变成一个强势的女人，儿子会认为自己是可以不被尊重的，他会成为一个讨好性格而没有自我的男人。
我也并没有真正接纳过我的女儿，虽然我总是跟她说：“你是最棒的，妈妈爱你”，但是我发现，自己也没有真正从内心接纳她，主要是没有接纳她的不完美，我对女儿充满了期待，期待她有漂亮的外表，期待她有人见人爱的性格，期待能在舞台上自信地表现自己，更是期待她品学兼优。这种种的期待，孩子永远做不到，我会从内心里指责她不够努力，指责她不懂事，指责她不优秀，虽然没有全部用语言表达出来，但是从自己的言行举止中全都传递给了孩子。想到这里，我泪流满面。
上完第一天的课，回到家里，家里发了一件事不愉快的事，更是让人意识到家庭教育对孩子的重要性。女儿和儿子发生摩擦后升级成打架，最后老公发火，拿着皮带要打十岁的女儿，那一刻看着女儿受惊的模样，心真的好痛， 老公指责对我孩子太过宽容，我指责老公教育方式简单粗暴，孩子的矛盾升级成家庭矛盾，估计太多的家庭都是这样的，所以夫妻之间保持教育的一致性是多么重要。当时我就下决定，要把老公带进父母课堂。
第二天，老公跟我一起开始学习，上午的课更多的是老师在推荐下一阶段学习的重要性，希望更多家长能走进家长课堂第二阶段的学习，老公因为没有前一天的体验，有点坐不住，我告诉他，咱们今天继续来了，钱也交了，就定下心来，打开心门，认真感受。要不要参加第二阶段的学习都不重要。重要是咱们有没有从课堂上吸收到营养，哪怕是一点点成长，对孩子来说都是特别宝贵的。
下午主要讲了在家长教育中，有四种常见的人：指责型，讨好弄，超理智型和打忿型人格。并分组体验，两人一组，一个扮演家长，一个扮演孩子，指现型的家长好左手叉腰，右手指着孩子，一脸的愤怒，而讨好型的孩子，单膝跪地，一手扶胸，一手向上，用乞求的眼光向着家长。当这个姿势摆出来的时候，现场几乎所有的人都哭了，特别是妈妈们，泣不成声，原来我们在指责孩子的时候，孩子的内心是完成没有自我的，他们在父母面前没有受到作为一个生命体应有的尊重，他们在讨好乞求一份没有尊严的爱。
晚上回到家，老公第一时间走进女儿的房间，想跟女儿做情感链接，被女儿赶了出来，显示孩子没有原谅爸爸昨天的过激行为，我知道这个时候，是应该给女儿做心理疏导了，我走进去，女儿给了我一个灿烂的笑脸，我拥抱了她，跟她说：“宝贝，妈妈回来了，我爱你”，你现在还不能在生爸爸的气对吧！
学前教育家长心得体会篇五
教育的作用是什么，就是家长在旁边关注、期盼和守望，及时清除小树旁边的杂草和害虫，在狂风暴雨把小树吹歪了的时候，第一时间去扶正他，而不是拔苗助长。
我们的国度，从来就不缺少教育理论，从来就不缺少教育的氛围，家长重视孩子教育的激情，全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙，微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西……我们真的不缺少教育理论，我们缺少优秀的教育操作者。
孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不思考，照抄照搬，希望一本万利，这是不行的。
我赞成复旦大学钱文忠教授的观点：我不相信教育是快乐的，请别再以爱的名义对孩子让步。
现在很多家庭的伦理是倒过来的，在家里不是父母说了算而是儿子说了算。我的学生中，在家里父母说了算的孩子学习成绩一般都很优秀，品行修养更高。“你吃我的喝我的用我的，凭什么不听我的”！霸父经常这样训斥孩子，最终，这位家长就成了学霸之父。事实证明，在家庭教育中，父母拥有绝对话语权的家庭，孩子成才率是极高的。
家庭中的民主，要慢慢培养，当孩子的认知水平和家长接近的时候，才可以通过商量，达成一致，让孩子明白，民主来之不易。很多家长以民主的幌子打着爱的旗帜去教育孩子，这是放纵，一个未成年人打败了成年人，结果相当可怕。
别太相信学习是快乐的。高端学习都是枯燥的，不讨厌就是兴趣。认为学习是快乐的很少，如果真有快乐，那也是通过学习考出高分的快乐。如果一个人能够在学习中感到快乐，那就很可能成为大师级人物。绝大多数人是不会的。绝大多数人是不得不学，是为了某种目的去学。所以，品质和意志才是真正的好老师。
相信我们的孩子是属于大多数人中的某一个吧。凭什么学习是快乐的？学习里面一定有痛苦的成分，这是不言而喻的。好成绩基本上都来自学生的好习惯，什么时间专注的做什么事，日积月累，某一天不小心他成了第一名，他自己都想不到。
而我们教育总是想给孩子更多的快乐，给孩子更多的游戏时间，不停的对孩子让步。天底下哪有这样的教育？不要纠结社会上一些似是而非的说法，什么素质教育、什么应试教育。应试是最基本的素质。
现在，我们对孩子的教育大多是鼓励，俗称“戴高帽子”，更有专家说出这样的话：好孩子都是夸大的，我实在是不敢苟同。适当鼓励孩子有自信，这是对的，但是不能过度。在这种教育下的孩子将来到社会，他面临的反差足以把他摧毁把他推向万丈深渊。
教育可以没有惩戒手段吗？单凭鼓励就可以完成教育了？我认为，犯了错误要付出代价。我们应该告诉孩子，这个社会是残酷的，要准备受到很多委屈。
教育目的就是要让下一代超过上一代，先超越父母，然后超越孩子自己，把孩子的潜能最大的挖掘出来。
我认为，父母的作用应该是点燃孩子积极向上的激情之火，而不是拼命燃烧自己企图去照亮孩子，有多少父母燃烧一生化为灰烬，而孩子前途一片黑暗。只有内心无比强大的孩子，才能战无不胜，歪风邪气也影响不了他。帮助孩子超越自我，每天都有新进步，努力今天比昨天做得好，计划明天比今天做得好，规划一个积极向上的充满正能量的美好愿景比什么都重要。
放在最后说，是因为我不想说，因为我觉得它比前四点说的相比，太次要。但我又不得不说说它，在中国，它又是那么重要。大多数家长把分数当作教育的唯一目标，我觉得，唯一可以值得尊重的分数应该是高考成绩，在省示范高中任教的我看多了孩子分数的起伏，看多了家长的束手无策看多了孩子的泪流满面，所以更看清分数对家长和孩子的折磨。
小学得100分的孩子能走多远？数学大师陈省身生前为中科大少年班题词就是：不要考100分。朱清时解释说，原生态的学生一般考试能得七八十分，要想得 100分要下好几倍的努力，训练得非常熟练才能不出小错。要争这100分，就需要浪费很多时间和资源，相当于土地要施10遍化肥，废掉的是孩子学习的激情和创造力。
在分数面前，毫不犹豫的选择相信孩子是孩子不竭的动力，父母的冷言冷语可能是压在孩子身上的最后稻草。做一个有远见的家长，过程比结果重要，只有完美的过程，才会有无憾的结果。孩子想当第一名的愿望与生俱来，就像大树拼命往天上生长，为了获得更多的阳光和雨露一样，这不是教育的功能，这是生物的本能。