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院感办工作计划

时间:2023-08-17 05:36:21 作者:曹czj

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

院感办工作计划篇一

为贯彻落实20xx年全国卫生工作会议精神及深化医药卫生体制改革各项重点任务,加强医院临床护理工作,夯实基础护理,全面提高医院临床护理工作水*,结合我院争创《优质护理服务示范工程》实施方案,为此,特制定本计划。

(一)成立领导小组

(二)召开小组会议,传达精神,转发文件

1、*关于《20xx年“优质护理服务示范工程”活动方案》的通知

2、*关于《加强医院临床护理工作》的通知

3、《综合医院分级护理指导原则(试行)》

4、《基础护理服务工作规范》

5、《住院患者患者基础护理服务项目(试行)》

6、《常用临床护理技术服务规范》

7、《天津市20xx年“优质护理服务示范工程”具体实施方案》

8、《关于申报天津市优质护理服务示范工程重点联系医院的通知》

9、《天津市“优质护理服务示范工程”考评细则》

(三)召开动员大会

1、传达*20xx年“优质护理服务示范工程”活动精神

2、传达我院“优质护理服务示范工程”具体实施方案

4、护士长代表和一名年轻护士宣读倡议书。

(一)护理部实地调研。

(二) 护士长及护士座谈会,确定工作目标:

1、满足病人的基本生活需要

2、保障病人住院期间的安全舒适

3、保证病人各项诊疗措施切实有效地落实

4、提高病人对护理工作的满意度

(三)统一标准和考核内容。

(四)选拔3个试点病房。

1、护士长例会病区自荐

2、护士长无记名投票

院感办工作计划篇二

制定合理可行的带教计划:根据教学目标和实纲及科室特点制定具体全面的临床实习计划。因手术室实习时间短暂,只有4周时间。为了圆满完成教学任务,保证教学计划顺利进行,将手术室的各项规章制度以及在手术室需要掌握和了解的内容写在教案中,使学生对手术室实习情况做到心中有数,以便提前学习相关内容和知识。

具体实施方法

护生进入手术室实习的第一周:由于手术室与其他临床科室的特殊性,大多数护生进入手术室后,表现为坐立不安,工作不敢做,束手无策。针对这一特点,我们一般不安排护生具体的工作。可向护生重点介绍科室的环境、布局、三区划分;学习各级、各班次的护理工作和具体任务;熟悉各种物品、材料和常规器械的名称;同时,也要求护生熟悉和了解手术室的常规配合工作。带教老师示范操作,如手臂的清洁灭菌法、穿无菌手术衣、戴无菌手套以及器械台上器械的定位摆放与管理;病人的正确安置等,要求护生反复练习掌握,为以后的实习打好基础。

护生进入手术室实习的第二周:对手术室的环境及各项基本工作已较了解,带教老师根据专科情况举办一个护理小讲座,具体讲解专科理论知识、正确示范和讲解各种护理操作程序,重点说明操作中的无菌技术原则和重要性,让她们树立严格的无菌观念。以术中的各项护理操作为主,带教老师边讲边示范,让护生叙述注意事项,然后指导护生再独立操作一遍,进一步帮助护生转变角色,教学结合,把书本上的理论知识应用于实践中。此期可以安排护生一些具体护理工作,如参加小手术的巡回和洗手工作等。

护生进入手术室实习的第三周:环境已相当熟悉,各项常规操作已基本熟悉,有了一定的独立工作能力。此期护生往往对手术中洗手上台这一工作的积极性很高,而轻视其他的护理工作。片面认为手术室的工作只是简单的洗手上台传递器械而已。针对这一特点,带教老师及时给护生讲解手术室其他工作的重要性,并通过具体实例使护生认识到手术室各项护理工作之间相辅相成,缺一不可的地位,从而使她们积极参与各项工作。

护生进入手术室实习最后一周:由护士长及带教老师为护生作出综合考评。考评内容包括:思想素质,劳动纪律,专业操作技能,理论知识。评分方法主要依据护生在整个四周的实习过程中,个人的平时表现及护士长和带教老师的综合评定。要求考评实事求是,不能为了获得学生好感或为了做“好人”而作不切实际的评定。此期护生易产生自满情绪,要求带教老师严格要求学生,强化制度观念,树立科学严谨的态度,认真负责的责任意识,作到放手不放眼,严格三查七对,杜绝差错事故的发生。

2护理体会

护生刚从学校来到医院,既好奇又跃跃欲试,既紧张又无从下手:因此,护生的带教工作要由浅入深,循序渐进。可以运用诱导式提问的方法指导学生尽快把理论知识应用于临床,帮助学生较快掌握手术室工作,避免工作上的盲目性与依赖性,提高实习效果。

端正护生的学习态度,增加自我约束能力:护生进院实习时,护理部集中进行岗前教育,教育她们热爱护理事业,树立以病人为中心,全心全意为病人服务的思想。组织学习护生的职责、考评的方法及标准等。使护生在整个实习期间有一定的压力,并按照考评标准自我约束及评价自己,使她们在紧张有序、有目标的气氛中完成学习任务。

带教老师要言传身教,做到“放手不放眼”:“放手”即大胆让护生操作,“不放眼”即带教老师要严格监督、检查。“放手又放眼”是临床带教老师的最大禁忌,刚接触临床的护生一是没有经验,二是不懂得人命关天的厉害。作为老师应时刻教育及时询问,避免差错事故的发生。

院感办工作计划篇三

细节决定质量,妇产科随机性强,*时工作习惯差,做护士长忙于日常事务,疏于管理,xx年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。

改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水*,解决护理问题的目的。同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。

加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。并进行产科急证抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水*。

设计专科健康教育手册,分为新生儿保健手册,产褥期保健手册和妇科疾病保健手册,将保健知识以简洁、明快的语言形式表达,设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识。同时规范科室健教内容,制作护理人员健教手册,形成一体化健教内容,科室备份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

已申请护理科研项目:中药贴敷促进泌乳的效果观察与研究。年内全面开展效果观察与研究,进行统计学分析,撰写研究论文,上报申请材料。并要求全科参与科研项目,学习开展科研的知识,提高各类人员整体素质及专业水*。

产房管理是科室管理的薄弱环节,产房交接及查对工作一直不能系统贯彻落实,20xx年产房管理工作细化,每项工作指定一位负责人,小组长总负责全面质控工作,全面提高产房的管理工作。同时加强院内感染控制及监测工作,完成各项护理质量控制与管理。

院感办工作计划篇四

球后麻醉作为眼科手术常见的一种麻醉方法,临床上常伴有严重并发症,造成患者睫状神经及结膜阻断等症状,在药物渗透作用下严重阻滞患者的脑神经,患者眼外肌无法正常运动,眼球运动受到制动[1]。关于眼科手术球后麻醉眼中并发症原因分析和急救护理始终是临床医学高度重视的问题[2]。我院通过进一步的剖析眼科手术球后麻醉严重并发症原因,提出具体的急救护理措施,有一定的价值,现总结报道如下。

1资料与方法

一般资料

将我院2014年2月至2015年2月收治的100例眼科手术治疗患者作为对照组,另将2015年3月至2016年3月收治的进行急救护理的80例眼科手术治疗患者作为观察组,所有患者均符合眼科手术的临床诊断标准,排除有严重并发症疾病、功能性不全的疾病患者。对照组中,男60例,女40例,年龄23耀75岁,平均年龄为(依)岁。观察组中,男45例,女35例,年龄22耀77岁,平均年龄为(依)岁。两组患者的一般资料比较,差异无统计学意义(p),具有可比性。

两组患者均进行眼科手术球后麻醉,进行白内障超声乳化吸出、人工晶体植入、玻璃体切割手术及眼内光凝术治疗。观察组患者进行急救护理,术前对患者进行健康指导工作,对患者球后麻醉安全性进行介绍,逐渐消除患者对麻醉及手术恐惧感,缓解患者的紧张情绪,提高患者的手术室护理工作满意度。对心肺功能器官功能衰退患者做好全身检查,对患者进行球后麻醉安全性评估工作。采集患者的病史,及时察看患者的各项检查情况,分析患者麻醉后出现的各种并发症,正确评估手术的各种风险,结合患者的风险护理计划,及时观察患者的手术风险,做好风险护理计划管理工作。患者进入手术室之后,保证患者的静脉通道通畅,同时及时观察患者的各项监测指标,密切观察患者的病情变化。患者球后麻醉进针之后,保护患者的血管和神经,保护患者的眼球后壁,密切观察患者的神经系统症状,分析患者血氧饱和度的具体变化情况,密切观察患者的药物毒性反应。

观察指标及评价标准

比较两组患者的并发症发生率和护理满意度。护理满意度评价主要分为三个等级,分别是非常满意、基本满意和不满意。护理满意度=[(满意例数+基本满意例数)/总例数]伊100%。

统计学方法

采用统计学软件进行数据分析,计数资料采用n/%表示,用字2检验,以p为差异具有统计学意义。

2结果

两组患者球后麻醉严重并发症发生情况比较

护理后,对照组中10例患者发生球后麻醉严重并发症,观察组中2例患者发生球后麻醉严重并发症,观察组急救护理后球后麻醉严重并发症发生率较低,差异有统计学意义(p,表1)。经分析,球后麻醉严重并发症主要是由球后神经阻滞操作不当、局部药物中毒以及眼心反射和年龄引起的。

两组患者护理满意度比较

观察组患者中50例满意,26例基本满意,4例不满意,满意度为;对照组患者中40例满意,30例基本满意,30例不满意,满意度为,观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(p,表2)。

3讨论

球后麻醉严重并发症原因分析

眼科手术球后麻醉严重并发症发生原因之一是球后神经阻滞操作不恰当,球后注射过程主要是针头在眼球和眼眶之间的间隙进行药物注射,较为狭窄的注射进针空间需要高技术的注射,眼球主要是一种敏感性的器官,且患者处于精神高度集中状态,有一定的恐惧和紧张心理,使注射有着较大的难度[3]。球后麻醉的时候,融合刺入颈椎突破感的状态,做好视神经鞘抵触感,需要合理地把握进针深度,一旦球后麻醉较深,对于人的视神经会产生直接的刺激作用,需要在视神经硬膜鞘的位置将麻药注射,并对视神经鞘进行扩散[4]。一旦眼部多次进针,眼部伴有疼痛和心理恐慌等症状[5]。局部药物中毒主要是患者用药之后,血液的浓度较低。在本次研究中,观察组出现1例局部药物中毒症状。同时患者年龄较大,也直接引起球后麻醉严重并发症,患者心肺功能逐渐的衰退,伴有脑血管疾病及糖尿病等疾病,麻醉潜在风险不断增加[6]。对于本次研究,球后麻醉严重并发症发生情况,球后麻醉严重并发生原因主要是球后神经阻滞操作不当、局部药物中毒及眼心反射和年龄引起。对照组中10例发生球后麻醉严重并发症,观察组中2例发生球后麻醉严重并发症,观察组急救护理后球后麻醉严重并发症发生率较低(孕)。

急救护理措施分析

院感办工作计划篇五

含氯消毒剂:每天一次,应用g-1型消毒剂浓度试纸进行快速简易测试。

戊二醛:每周一次,采用戊二醛浓度测试纸进行快速监测。

2、使用中的消毒液染菌量监测

每月一次,开展对使用中的消毒液、皮肤黏膜消毒液染菌量监测。

3、压力蒸汽灭菌效果监测

化学监测:每包均进行监测,包外粘贴化学指示胶带监测,包内放化学指示卡监测。

4、紫外线灯管消毒效果监测

日常监测:包括灯管应用时间、累积照射时间。

灯管照射强度监测:每季度监测一次,应用紫外线强度照射指示卡测试。

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