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银行防暴演练方案(汇总14篇)

时间:2023-12-29 12:27:09 作者:紫薇儿

银行作为金融机构的核心,为社会经济的发展提供了重要支持。在某银行的APP上,我们可以直接办理存款、转账等业务,非常方便。

银行防暴演练方案

为了提高本行员工应对处置突发事件的防范能力,确保本行资金、财产和职工的人身安全和各项业务的稳健运行,特制定本演练方案。参加演习的人员为全体员工。

一、演练项目。

营业期间防抢、防暴预案演练、防诈骗(冒领)演练。

二、时间安排与部门协调。

12月16日下午营业终了后由营业部牵头进行演练,业务部观摩学习及配合,综合管理部(安保)参与指导。

三、演练实施——营业期间防暴演练。

1.演练前准备。

(1)演练时间定于下午营业结束后;

(2)参加演练人员分工:“临柜人员”3人、“歹徒”2人、“公安人员和联防单位”3人、“群众”2人;具体人员分配由综合管理部安排。

(3)现场布置:营业结束后关好所有门窗,设定某一特定声音代表“110”报警按钮,设定一电话号码代表联防单位电话。

2.演练。

营业临柜人员正认真办理业务时,突然串出二名“歹徒”,一人持棍、一人持刀,在营业柜台外对着临柜人员大喊:“快开门,把钱拿出来”,此时临柜人员沉着、勇敢地按照防暴预案,隐蔽藏身,伺机按响“110”报警按钮,向联防单位打电话并大声呼喊寻求支援,手持防卫武器,做好自卫反击准备,歹徒慌忙逃窜。约三分钟后,公安部门和联防单位人员赶到,简单了解情况后驱车追击。(防冒领、防抢劫、防爆炸三种形式)。

四、演练结束后,请营业部、业务拓展部将参加演练活动小结一篇上报综合管理部。

综合管理部。

银行防暴演练方案

一、组织领导:

组长:行领导。

副组长:安全负责人。

成员:全体员工。

二、时间定于2014年12月x日。

三、地点:营业部大厅。

四、演练内容:营业网点防抢劫。两犯罪嫌疑人企图利用尖刀劫持营业网点大堂经理抢劫现金,柜员、大堂经理、安保部门进行应急处置。

五、情景设置:

营业室内秩序井然,大堂经理正在与客户交流,这时从门口进来2人,大堂经理还没来得及打招呼,其中歹徒1便从手提袋中拿出一把尖刀顶到大堂经理的脖子上:“都别动,谁动我就杀死他!”

歹徒2持一把尖刀跑到4号柜台前,恶狠狠的嚷嚷着:“赶快拿50万现金,限你在5分钟内准备好,不然就杀死他!”。

六、演练操作程序:

此案情发生后,面对突如其来的歹徒:

营业网点工作人员根据应急预案进行处置:

(1)临柜的其他柜员迅速将现金单证等收入箱中上锁,并隐藏到柜台下。

(2)营业室副主管(临柜)沉着冷静的对歹徒2说:“不好意思,我们的现金不够了,请你等一会儿,我们马上给行里打电话调送现金。”并对其他人员说:“赶紧给行里打电话调现金,我们急用,需要50万。”

(3)临柜柜员悄悄按下柜台下的110报警器。

(4)柜员**随即打通了安保部门电话“我们有急用,需要2捆现金,赶紧送来”(营业网点遭抢劫暗号)。

(5)与此同时,营业室大厅内开放窗口柜员**迅速走上前稳住歹徒2:“你不要激动,有话好好说!我们已经打电话调现金了,一会儿就能送到,反正你手里有我们的人,让其他人先走吧,大家都挺忙的。”然后顺势让客户从门口撤离。

(6)此时安保人员**、**x赶到现场并安抚歹徒情绪,(此时歹徒1见到越来越多的银行人员到来,神情开始慌乱)安保人员发现这种情况伺机用自卫器材将歹徒尖刀打落,安保人员及大堂经理立即上前将歹徒制服;另一名歹徒见视逃跑到门口,被随即赶来的110警察擒获。

2、安保部门接到求救报警后,立即向110指挥中心报警,报警内容包括:网点名称、在那一条路、遭到歹徒抢劫,请求出警。并通知行领导。安保人员迅速前往遭抢劫地点。

3、将歹徒交警察带走。

4、营业室主任向随即赶来的行领导汇报事情的经过。

5、恢复正常营业办公秩序。

6、演练结束。

七、演练准备工作:

安排2人扮演歹徒。

安保人员。

准备道具(要考虑安全)。

演练必须在监控下进行。

准备演练前应由安保部门公安局备案。

准备照相机及录像机,注意保留影像资料(办公室负责)。

银行防暴演练方案

一、演练目的:

突出预防为主,防爆有备,防抢有力的原则,进一步增强支行员工防爆炸抢劫的心理素质和应变处置能力,确保我行员工生命及财产安全。

二、演练内容:预防持爆x炸x物抢x劫演练三、任务安排及要求:

为确保演练顺利进行,参加本次演练的全体人员必须以严肃认真的态度对待此次防爆反抢演练,现场要保持安静,不得相互交谈或走动。

本次演练将在总行保卫部领导的指导下,支行分管领导牵头,具体由支行综合部负责,支行综合部负责落实抢劫演练方案的组织和安排。包括反抢劫演练方案的具体实施、人员定位、现场指挥、设防、布控。做到将各项任务安排落实到人,组织到位,使每位员工懂得突发事件的处置方法和程序。

四、各职能组的分工。

第1页共5页。

指挥组组长:xx副组长:xx成员:

职责:接到案情报告后,负责整个抢劫现场的指挥,负责善后处理工作,力争把损失降到最小范围。

现场保护组组长:xx成员:xxxx。

职责:主要任务是迅速报警,疏散客户,保护现场,以协助公安机关侦破。

战斗组组长:xx成员:xxxxxxx。

职责:伺机擒获犯罪分子,减少银行损失。救援组:组长:xxx。

成员:xxxxxxxxxx。

追逃组组长:xx。

第2页共5页。

成员:xxxxx。

职责:跟踪、观察歹徒,并记下歹徒特征等及时向指挥组汇报。

疏散组。

大堂经理和保安:在歹徒实施爆炸抢劫时,机智、巧妙、迅速疏散大厅客户。

歹徒:保安公司人员扮演。处置原则:

树立敌情观念,居安思危,提高警惕,防打结合,能打则打,能守则守,保存自己,打击敌人,使犯罪分子无机可乘,保障安全,及时做好善后工作。

五、案情介绍:

第3页共5页。

一般情况下,歹徒抢劫银行时其作案心理是惊恐的,通常采取威胁、恐吓等手段,达到速抢速逃之目的。为此,在场所有人员,一定要临危不惧,沉着机智,齐心协力地同歹徒进行周旋并拖延时间,具体要求如下:

营业部人员:

2号柜员工见歹徒持爆炸物抢劫后,要立即站起身来,

与歹徒展开周旋,并尽量吸引歹徒的注意力。同时,可以通过大声说话、用眼神、用手势等方式,将报警信息悄悄传达给其他临柜员工。

2号柜员工在与歹徒周旋过程中,见无法控制歹徒时,

可将小额现金少量多次的递给歹徒,以达到拖延时间和控制歹徒情绪的目的。

在歹徒大声喊“抢劫”时,营业厅所有员工按歹徒意图蹲下,并记下歹徒口音、相貌特征、人数、衣着。有电话的员工将电话放于桌下,拨打“110”报警;同时迅速向支行领导报告,监控室人员立即与总行监控中心及保卫部报告。

第4页共5页。

现场保护组:在歹徒逃跑后现场保护组迅速拉警戒带封锁各通道,疏散客户及围观群众,防止人员进入爆炸区域,保护现场;同时准备灭火器,以防爆炸后起火。

救援组:救援组人员迅速对受伤人员按基本要求采取必要的救护措施,并拨打“120”急救电话。

追逃组:追逃组跟踪歹徒,记下歹徒身高、相貌、衣着、人数、逃跑方向、所乘交通工具等并及时向指挥组汇报,并协助公安机关追逃歹徒。

战斗组:战斗组成员应紧紧跟随歹徒,注意歹徒的一举一动,伺机擒获犯罪分子,将银行的损失降到最低。

现场指挥组:具体负责整个案发现场的各项部署,组织处理善后工作等。

银行消防演练方案

根据上级行的通知精神,结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例,为加强全行员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障全行工作安全运营无事故,决定在xx日进行一次消防演练活动。具体实施方案如下:。

1、报警与接警;。

2、初期火灾的扑救;。

3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;。

4、火灾现场的安全保卫。

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国建设银行消防安全管理暂行规定》和《中国建设银行办公楼安全管理办法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

指挥组:。

灭火组:。

接水组:。

抢救组:。

警戒组:。

保障组:。

3、组织演练。请县公安和消防部门的同志来行,讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。

4、总结汇报。演练结束后,各部门要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改,总结情况按要求上报支行办公室,办公室整理后上报市分行安全保卫部。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,支行办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

4、本方案将从xx日开始实施,到该月中旬结束。

银行防暴预案演练方案集合

为进一步提高全体员工安全防范意识,进一步增强整体防范能力,增强员工应对重大突发事件的经验、信心和心理承受能力,提高整体应急反应能力,从而有效消除危害后果。使大家在突发事件面前能按同一而明确的计划行动,最大限度地减小损失和影响,根据总行安全保卫规章制度要求,结合我支行实际情况,现组织防抢演练活动。

二、指导思想。

以中国人民银行和中国银监会的相关政策为指导,夯实基础、突出重点、逐步提高,强化员工安保意识,确保国家财产和人身的安全。

三、组织成员。

为加强演练的针对性,提高演练的组织性,保证演练的安全性,让我支行所有员工熟悉暴力抢劫应急处置的方法及步骤,熟知各自岗位应承担的职责和任务,协调配合,冷静处置,规范操作。我支行成立演练领导工作小组,组长:梅萍,副组长:李庆,其他员工为成员。

四、演练介绍:

救伤员,保护现场,报告公安人员及上级有关单位,有条件的派人跟踪,为抓获歹徒和破案创造条件。

2、案情介绍:某日,营业厅处于正常营业状态,一名歹徒化装成客户进入我营业厅,歹徒到2号现金柜台,从包里拿出一个疑似爆炸物,朝柜员大声喊到“抢劫!不许报警!我有炸弹。赶快给我拿钱。不然炸死你们!”2号柜员立即与歹徒展开周旋,迅速将报警信息传递给其他员工(其他员工要迅速报警并做好应急准备),2号柜员在与歹徒周旋过程,支行其他人员紧急展开各项应急措施。

五、演练安排:

1、演练时间:

2、演练地点:********支行。

3、演练步骤:

当班所有人员应沉着冷静,按照防抢劫预案分工迅速采取行动:

(1)2号柜员见歹徒持爆炸物抢劫后,立即站起身来,与歹徒展开周旋,并尽量吸引歹徒的注意力。同时,可以通过大声说话、用眼神、用手势等方式,将报警信息悄悄传达给其他临柜员工。谎称没有现金或将小额现金故意分散撒落于地上等方法千方百计拖延时间。

(2)库管岗位人员接收报警信号后要迅速藏于柜台下按下“110”和声光报警按钮,向公安“110”报警。

(3)支行负责人、会计主管趁机用电话或手机向公安“110”中心报警和总行保卫部门报告。

(4)3号柜员迅速收好款箱,手持狼牙棒等自卫工具,并与2号柜员一起大声劝阻,视情况与歹徒周旋。

(5)歹徒在听到警笛声后,知道抢劫不能得逞,气急败坏,点燃炸药包引线,逃离现场。

(6)在歹徒逃跑后网点负责人要疏散客户及围观群众,防止人员进入爆炸区域,保护现场;同时准备灭火器,以防爆炸后起火。

(7)如果造成人员负伤,要立即拨打“120”急救电话,配合医务人员抢救伤员。歹徒逃跑,不要追赶,要向赶来的公安人员陈述犯罪嫌疑人逃跑的路线、所乘车辆的号码,身着打扮、体貌特征。

六、解除警报,演练结束,总结演练经验。

演练结束,我支行负责人及员工总结预案演练的实施情况和实施效果,进行全面分析和评价,及时发现演练不足之处,充分吸取经验教训,并表扬演练中好的方面,共同学习,提高员工的防抢应急能力。

银行消防演练方案

银行安全保卫工作制度和消防管理精神,结合我支行的实际情况,为加强全行员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实"预防为主,防消结合"的方针,保障全行工作安全运营无事故,决定在本月中旬进行一次消防演练活动。

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《银行消防灭火应急预案》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、组织演练。请县消防部门的同志来我行,讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待。

3、灭火比赛。演练学习结束后,各部门分派两名员工,进行灭火比赛,取用时最短灭火效果最好的小组为第一名,并进行相应奖励。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门调整好工作,确保全员参加。各部门要组织好员工积极参加这次消防演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的`落实。演练结束后,支行各部门要对这次演练活动进行认真的总结,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

银行防暴预案演练方案集合

一、组织领导:

组长:行领导。

副组长:安全负责人。

成员:全体员工。

二、时间定于  。

三、地点:营业部大厅。

四、演练内容:营业网点防抢劫。两犯罪嫌疑人企图利用尖刀劫持营业网点大堂经理抢劫现金,柜员、大堂经理、安保部门进行应急处置。

五、情景设置:

营业室内秩序井然,大堂经理正在与客户交流,这时从门口进来2人,大堂经理还没来得及打招呼,其中歹徒1便从手提袋中拿出一把尖刀顶到大堂经理的脖子上:“都别动,谁动我就杀死他!”歹徒2持一把尖刀跑到4号柜台前,恶狠狠的嚷嚷着:“赶快拿50万现金,限你在5分钟内准备好,不然就杀死他!”。

六、演练操作程序:

此案情发生后,面对突如其来的歹徒:

营业网点工作人员根据应急预案进行处置:

(1)临柜的其他柜员迅速将现金单证等收入箱中上锁,并隐藏到柜台下。

(2)营业室副主管(临柜)沉着冷静的对歹徒2说:“不好意思,我们的现金不够了,请你等一会儿,我们马上给行里打电话调送现金。”并对其他人员说:“赶紧给行里打电话调现金,我们急用,需要50万。”

(3)临柜柜员悄悄按下柜台下的110报警器。

(4)柜员xx随即打通了安保部门电话“我们有急用,需要2捆现金,赶紧送来”(营业网点遭抢劫暗号)。

(5)与此同时,营业室大厅内开放窗口柜员xx迅速走上前稳住歹徒2:“你不要激动,有话好好说!我们已经打电话调现金了,一会儿就能送到,反正你手里有我们的人,让其他人先走吧,大家都挺忙的。”然后顺势让客户从门口撤离。

(6)此时安保人员xx、xxx赶到现场并安抚歹徒情绪,(此时歹徒1见到越来越多的银行人员到来,神情开始慌乱)安保人员发现这种情况伺机用自卫器材将歹徒尖刀打落,安保人员及大堂经理立即上前将歹徒制服;另一名歹徒见视逃跑到门口,被随即赶来的110警察擒获。

2、安保部门接到求救报警后,立即向110指挥中心报警,报警内容包括:网点名称、在那一条路、遭到歹徒抢劫,请求出警。并通知行领导。安保人员迅速前往遭抢劫地点。

3、将歹徒交警察带走。

4、营业室主任向随即赶来的行领导汇报事情的经过。

5、恢复正常营业办公秩序。

6、演练结束。

7、进行演练总结。

七、演练准备工作:

安排2人扮演歹徒。

安保人员。

准备道具(要考虑安全)。

演练必须在监控下进行。

准备演练前应由安保部门公安局备案。

准备照相机及录像机,注意保留影像资料(办公室负责)。

银行防暴演练方案集合

为进一步强化安全保卫工作,提高干部员工安全防范和风险处置能力,保障员工和客户人身及财产安全,3月31日下午,陕州农商银行在总行营业部举办防爆预案演练。该行监事长、机关相关部室,营业部全体员工参加此次演练活动。

演练之初,该行安全保卫部工作人员带领大家认真学习了演练预案及安全保卫制度,强化了员工的安全教育意识。针对此次演练,该行制定了详细的演练预案,对人员进行了明确的分工,组织人员扮演犯罪分子持刀突然闯入营业大厅,对客户进行了劫持,大堂经理不断安抚客户情绪,并巧妙与之周旋,在岗柜员临危不惧,团结协作,顺利按下报警器,并拨打了报警电话,安保人员瞅准时机,突然冲入将歹徒制服。随后,该行又进行了劫匪持刀逃跑至营业厅外及拦截运钞车两个演练场景,安保人员齐力将劫匪控制。

通过此次演练,使该行员工进一步掌握了应急预案内容和应急程序,明确了自身岗位职责,提高了自我保护意识和处置突发事件的应变能力,使安全保卫工作真正做到了警钟长鸣,防患于未然。

反恐防暴演练方案

为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,确保演练活动顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。

一、指导思想。

检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力,确保校园和谐稳定。

二、参演人员。

学校全体师生。

三、演练时间。

2018年5月8 日。

四、演练地点:学校校园。

五、组织机构。

总指挥:刘校长。

副总指挥:王xx。

成员:学校全部教师及保安人员。

领导小组职责:建立预防措施;加强应急教育;及时有效地解决突发事件;明确责任,通力协助。

六、演练目的。

1、宣传和普及防暴应急知识和技能,增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识,逐步提高应对暴力事件能力,减少暴力事件损失。

2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平,进一步完善暴力事件应急体系。

3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。

4、针对应急演练中暴露出来的问题,加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系,提高应急管理工作水平。

七、演练准备。

1、通过教师会议,使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。

2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案,让学生熟悉应急的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及注意事项,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误解而引发暴力谣传。

3、演练前教师对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、检查学校防暴工具器材是否完备。

八、演练要求。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

九、人员分工及职责。

1、刘校长负总责。在第一时间赶赴现场,负责整个事件的处置指挥。

2、王花在第一时间赶到现场,负责疏散学生,拨打报警电话110和急救电话120。

3、曹志荣老师装扮成持刀行凶的歹徒;在六年级找一位被劫持的学生。

4、各班班主任负责维持正常的教育教学秩序,做好学生的思想工作,消除学生的恐惧心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误解而引发暴力谣传。

5、组织协调:陈延琴带领应急队员前往现场与保安人员控止暴力分子跑进校园。

6、教师到岗巡查:xx。

7、医疗急救:xxx。

8、拍照:xxx启动。

9、警报器发信号:高xx。

十、疏散演练路线。

听到防暴警报信号后,各教师迅速组织学生,采取就近疏散的原则进行疏散,迅速沿楼梯通道口回教室避险。(按集合集会依次疏散方式进行)。

十一、各楼道疏散护导人员安排:冯xx。

小学防暴雨演练方案

洪水猛于虎、防患未然、确保安全,为了夏季迎接突发性洪水暴发,保证校园及师生的生命财产安全,特制定本方案。

以珍爱生命,安全第一的原则为指导,全面落实县市防汛工作会议要求,严格把握汛期的天气气候变化,着时启动本方案,确保大灾来时少损失或不损失,为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。

1、密切注意天气和气候变化,随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活,并随时作好突发事件的.应对准备。

2、如遇暴雨天气,学校应派专人引导学生上学、放学,防止学生自己行走,一定要和家长接头后,再行撤回。(各班主任)。

3、当洪水发生后要立即启动本方案,指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。(全体男教师)。

4、如上课时发生汛情,指挥小组要在统一号令的指挥下,合理疏导学生转移到安全地带,并作好合理的防险工作。

5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主,立即进入情况,保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。

组长:

副组长:

组员:

防汛工作领导小组的职责:

负责检查、督促各校防汛工作;根据汛情,研究、制订防汛方案;指挥防汛抗洪抢险队进行抢险;负责向上级汇报汛情及处理情况;协调配合相关部门做好救援工作;做好善后处理工作。

领导小组下设办公室,负责处理日常工作。办公室设在政教处办公室,联系电话:xx。

指挥组:

职责:在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下,第一时间到达现场,在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下,启动防汛抗洪工作方案。

通讯组:

职责:协调非受灾学校对受灾学校进行救援,组织有关人员维护学校秩序,加强安全保卫,保护师生安全和教育资产不受损失。

疏导组:

职责:提前做好防汛准备工作,根据汛情,延缓或提前放学时间,组织学生们到安全地方避险(二层至四层教室),必要时可组织教师或家长护送学生到家。

抢救组:

职责:负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。

器材保障组:

职责:协调医疗队伍,备好医疗器材、药品,随时参加救护。

排水组:

职责;积极参加并组织教师开展排水工作,利用好器材及工具及时排水。

联络组:

职责:一旦发生汛情,学校要立即向有关部门上报汛情,同时主动采取有力有效的处置措施。

1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等,暂存,以备随时调用。

2、全面排查危房、危厕、危墙,先自查整改,随时接受上级检查,把隐患消灭在萌芽之中,确保汛期房舍安全。

3、在汛期内,学校要严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录制度,教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态,以利汛情传递畅通。

防暴演练方案及流程

为了建立有效的防范和处理突发事故的工作机制,增强学生在遇到突发事故时逃生、自救能力,10月10日下午,我校成功进行了反恐防暴演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对反恐防暴演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地安全演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以方廷瑞校长为总指挥的反恐防暴演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的反恐防暴演练方案。

3、10月9日上午,学校召开全体教师会,组织教师学习《汜水镇中心小学反恐防暴演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。让老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、10月10日下午,实地反恐防暴演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、撤离演练准备工作做好后,随着方廷瑞校长“汜水镇中心小学反恐防暴演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响警报信号,参加演练人员各就各位,有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分30秒,做到快速、安全、有序。

7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

这次反恐防暴演练活动增强了师生的安全意识,对普及安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,提高了师生应对突发事件的应变能力。

汜水镇汜水中心小学。

幼儿园“防暴”演练方案

为提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提高教师和各部门间的协同能力,提升幼儿园处置突发事件的'能力,增强全园师生逃生能力,特制定幼儿园反恐安全疏散演练方案。

9月22日:8:40分游戏时间

大班全体幼儿、全体教职员工

1、总指挥:于久云

2、防护组:云久云、李丽、闫秀娟、李英春

3、疏散组:各班教师、保育员

1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。

2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。

3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。

1、教师带领幼儿在操场内活动,持刀歹徒出现。

2、总指挥宣布立即启动防暴预案,大班教师带领幼儿快速撤离到安全地方。

3、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,到班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少学生立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

1、听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止游戏,组织本班幼儿进入紧急撤离状态,根据情况组织幼儿疏散避险。

2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿。

3、学习遇到歹徒时的一些自救方法:

(1)请保安叔叔为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自救方法。

(2)幼儿学习简单的抵御招式。

反恐防暴演练方案

(一)为了有效防范突发伤害事件,切实保障师生人身安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护我校安全稳定,增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识,提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生开展安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。

(二)增强师生“生命第一”的意识,提升反恐防暴意识。

(三)对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验,以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。

成立领导小组和六个具体工作小组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。

(一)领导小组。

组长:宁xx。

副组长:赵xx谭xx格xx占x。

成员:带班领导值班领导巡查员门卫(保安)所有在场的教工宿舍管理员巡逻员各班班主任。

(二)工作小组职责及任务分工:

1.应急指挥组:

组长:带班领导。

组员:值班领导巡查员。

工作职责:应急指挥室(门卫室或值班室)统一协调指挥。

2.应急防暴组:

组长:带班领导。

组员:门卫(保安)值班领导巡查员安监办人员首遇教工。

工作职责:负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获暴恐分子。

3.医疗救助组:

组长:齐xx。

组员:图书档案室人员实验室人员微机室人员。

工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失,开展心理干预。

4.应急联络组:

组长:赵xx。

组员:xxxxx。

工作职责:联系派出所,到现场指导,做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后,向教育局上报演练情况,负责演练文字、影像资料收集,提前在微博、电子显示屏上发布演练消息,提供挂网稿件。

5.学生工作组:各班班主任。

工作职责:班主任演练前召开班上学生动员大会,讲明本次演练的重要意义和重大变化,讲明演练的程序、内容和纪律要求,听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后,立即赶到班上指导学生开展防护工作。

6.后勤保障组:

组长:尹x。

组员:赵xx王xx刘x刘xx赵x。

工作职责:负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障,为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具,为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。

(三)暴恐分子扮演者:由保安人员或是志愿者担任,根据演练预设难度,设置一名或多名。

(四)其他准备工作:

1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议,明确各自岗位和职责,熟悉演练流程。

2.应急联络组通过各种渠道,包括广播、微信、学校电子显示屏等,告知所有参演人员以及社会公众,讲明是演练,以学校发出的“灾情警报”为信号,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的恐怖袭击,以免发生误解而引发谣传。

3.向全校教职员工通报此项安排,要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。

4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号,确保线路通畅。

5.如有人员受伤,应立即通知校医进行紧急救治,并拨打120急救求助,以最快的速度把伤员就近送往医院抢救。

(一)先期处置:(5月24日下午)门卫发现持刀(凶器)暴恐分子试图闯入校园,酌情进行先期处置,阻拦或关闭大门。

(二)门卫发出警报:报告(使用对讲机)学校带班领导或安监办、学校带班领导及安监办接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警,同时开展应急指挥工作。

(三)应急指挥到位:应急指挥组长接警后,立即前往应急指挥室(值班室)统一协调指挥,并发出提示“老师们同学们,学校大门口发生了恐怖暴力袭击,请大家不要紧张,学校已经报警,并出动了应急防暴小组,请老师们履行职责,坚守岗位,请室外的同学尽快返回教室,关闭门窗,听从老师指挥”。各小组长到应急指挥室协助组长协调指挥。

(四)应急防暴组到位:所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口,阻止暴恐分子进入校园。

(五)应急指挥小组调动各方力量,集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点,最终制服暴恐分子,或尽量拖延时间,等待警察到来。

(六)演练结束并总结。

反恐防暴演练方案

为贯彻落实大河乡教育管理中心关于加强反恐怖斗争的决策部署,增强广大师生防范恐怖袭击的意识,提升学校防范和应对恐怖袭击的能力,再根据有关工作要求,结合我园安全工作实际,特制定本方案。

一、指导思想。

一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化幼儿园安全监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反应能力,确保学校安全稳定。

二、适用范围。

1、本方案适用于我园安全保卫和反恐应急工作。

3、本方案适用于我园发生的恐怖分子入园袭扰事件、园内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、园舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

三、组织机构。

幼儿园成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责我园反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责幼儿园的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

组长:张艺副组长:陶菊。

保安人员:叶家刚刘蓉。

成员:胡艳李韵红马情谢露杨兴梅陈倩杨婷樊阳。

领导小组工作职责:具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查。

四、工作原则。

1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉园安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报园长及反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。涉及3人以上重伤的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作应急处置领导小组报告。

2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。

4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。

5、保护现场,收集证据原则。

五、事故处理程序及办法。

1、恐怖分子入园袭扰师生事件处理办法。幼儿园发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件,幼儿园要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。

2、园内发现不明物体(装置)事件处理办法。园内发现不明物体(装置),要立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织园内师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。

3、饮用水污染事件处理办法。发现幼儿园饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

4、校园爆炸事件处理办法。幼儿园发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

5、火灾事故处理办法。幼儿园发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

6、食物中毒事件处理办法。幼儿园发生师生食物中毒事件,要立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照上级部门的相关规定执行。

六、工作要求。

我园以高度的政治责任感,确保幼儿园的安全稳定,同时要结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。

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