在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
高中毕业典礼教师朗诵稿篇一
同学们，老师们，家长朋友们：
今天是广州市第八十六中学最盛大和最重要的节日，我们在这里隆重举行xx届高三毕业典礼，与824名86中学子深情告别，祝福他们走向崭新的人生征程。
同学们，毕业典礼不是一个简单的庆祝活动，更不是几个文艺节目的排列组合，它是86中教育教学的重要环节，是凝聚86中学校精神的重要载体，是传承86中文化的重要途径。希望今天的一张张笑脸、一句句祝福、一声声叮咛，能够陪伴你们一生，能够温暖你们一生，能够照亮你们一生！期待我们的毕业典礼，成为86中人的文化盛宴，成为86中的永恒记忆！
同学们：高中已经毕业，你们马上要奔向明天。希望你们忘记分数，忘记高考，带着86中人特有的气质特征、86中人独有的品格情怀去开启新的航程。86中从建校之日起，就接受着厚重浓郁的海洋文化的润泽。在蔚蓝的海洋上, 文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影响着一代又一代86中人，成为86人的集体人格。所以，在你们扬帆远航之际，母校希望你们继续做海洋文化的守护者、实践者、传承者、创新者，让“海纳百川，止于至善”的86中精神生生不息、薪火相传！
同学们，母校希望你们修炼好一颗包容一切的博大胸怀奔向明天。正是有了博大包容，86中人从来没有因为招生录取分数偏低而放弃对黄埔、对教育的责任;正是有了博大包容，86中才能不断在夹缝中奋起、在困境中发展。所以，你们要像母校一样，不仅要有海纳百川、雍容大度的器量和胸襟，而且应该具备博采众长、兼容并包的思维方式和精神境界，还要具有尊重差异、包容多样、和谐共生的文化特质和独特品格。
同学们，母校希望你们铸就好海洋般的力量奔向明天。正是有了内在的生命张力，86中才能在较短的时间内成长为一所特色鲜明、质量优质的国家级示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量，86中才能在广州教育的画卷上书写一个又一个教育传奇。所以，你们要像母校一样，强健体魄、丰厚学识、充盈心灵，敢于直面人生航程上的任何艰难险阻，敢于搏击生命海洋中的一切狂风恶浪。
同学们，母校希望你们扬起理想的风帆奔向明天。我们生活的这个时代，面临着各种价值冲突和社会转型，但也正是因为这些特点，使你们的人生蕴育着各种机遇和无限可能。黑格尔说：“大海给予我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念，人类在大海的无限里感到自己的有限的时候，他们就被激起了勇气要去超越那有限的一切。”所以，在这个人人都能出彩的追梦时代，我们要敬畏理想，相信未来，勇于探索，不断超越。请相信：掀动每一朵理想的浪花，定能汇成汹涌澎湃的青春波涛;放飞每一个美好的梦想，就能凝聚实现中华民族复兴的磅礴力量。
同学们，你们就要和母校告别了，告别这里曲径通幽的林荫道，告别这里明艳动人的木棉花，告别这里静默安然的香樟树，告别这里生龙活虎的绿茵场，告别这里载歌载舞的艺术节;告别这里阳光纯洁的同学情，告别这里深邃似海的老师恩。无论你们走到哪里，不管你们身在何方，86中深情的目光一直会陪伴着你们！你若安好，便是晴天！
同学们，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，扬帆远航！
高中毕业典礼教师朗诵稿篇二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天，我们在这里为临洮中学__届全体高三毕业生举行隆重的毕业典礼。在此，我代表全体高三级老师向经过三年努力学习，圆满完成高中学业并踏上新的征程的同学们表示最热烈的祝贺!
眼下，高中三年紧张而有意义的学习生活即将画上圆满的句号。回想过去，临洮中学这所陇中名校见证了同学们青春的风采、执着的追求和收获的喜悦。同学们用自己的真心努力，为我们温馨可爱的校园调配着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。在这里，你们懂得了做人的道理，锻炼了生活的能力，学会了读书的方法，取得了骄人的成绩。今后你们或许将到高等院校继续深造，或许踏入社会谋划幸福的人生。成果的取得，凝聚着老师的汗水、家长们的关爱，更凝聚着同学们的勤奋和努力，高中三年的学习生活将给你们留下永恒的记忆。
高中学习虽已结束，但求知之路未完，理想的实现要靠锲而不舍的学习和社会的磨练。对同学们来说，希望在前，机遇在前，迎接挑战，人生无限。今天，你们将带着学校的期盼和对未来的向往走向更广阔的天地。人生路上你们还会遇到艰难与挫折、徘徊和无奈，因此，你们一定要树立起坚定的信念，远大的理想，走正确的成才道路。
同学们，光阴似箭，一眨眼就到了分手的时候。你们是临洮中学历史上很优秀的一届，更是值得自豪的一届。对这一届的同学，我们有着特别的情感，在这离别之际，我有两点希望是特别想说的：
第一，不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，自强不息。古人云：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”意思是君子应刚毅坚强，奋发有为;君子应增加自己的美德容纳万物。君子以自强不息，人生要不断进取。
当今的社会是学习型的社会，高中毕业并不意味着学习的终止，而是新的学习的开始!要跟上时代的步伐，我们必须积极进取。我想告诫大家的是：问题不是在于我们遇到什么困难，而是我们对待困难的态度。因此，我提醒大家要始终保持高昂的斗志和旺盛的精力，要有百折不挠的顽强精神，千万不要消沉，以至堕落!
第二，不管间隔多久，请你们永远不要忘记母校的培育之恩，永远不要忘记老师的教育之情，永远不要忘记同学纯真的友谊。今天也许你还体会不深，甚至想不到，再过几年、十几年，特别是几十年，就能深深地领会到母校的精神实质就是你们身上所体现的品格与素养。那时你将更爱自己的母校，更想念自己的老师，更怀念自己的同学。今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。我们真诚地希望你们在今后的人生道路上能走稳、走好，真诚地希望经常听到或收到来自你们的喜讯，你们的每一点进步永远是母校的骄傲，也是对我们教育工作最大的支持。
亲爱的同学们，再过几天，你们将面临高考的检验。人生能有几回搏?努力吧，奋斗吧!无论结果怎样，我们都希望大家能够正视自己、相信自己，相信你们一定能铸就属于自己的辉煌!
最后，预祝临洮中学在__年高考中再创佳绩，祝愿各位同学勇夺桂冠，一路顺风!
谢谢大家!
高中毕业典礼教师朗诵稿篇三
毕业论文或毕业设计是高职高专学业教育的重要一环。为提高我院学生毕业作品质量，培养具有创新意识和创造性能力的高素质人才，鼓励教师和学生在毕业论文或毕业设计中有所创新、有所建树，评选和表彰一批毕业生优秀作品，特制定本办法。
我院应届毕业生各专业毕业作品。
（一）优秀毕业作品每年评选一次。我院应届毕业生的毕业作品均可参加评选。评选工作分系（部）推荐和学院评选二个阶段，系（部）推荐在每年5月底前完成，学院评选在每年6月10日前完成。
（二）优秀毕业作品评选分为优秀毕业论文、优秀毕业设计作品、优秀毕业创作作品等三个类别。
（三）各系（部）应成立优秀毕业作品推荐小组，负责优秀毕业作品的推荐工作。
（四）被推荐参与学院评选的学生毕业作品资料应齐全（成果为原始件），符合学院相关规定和各系关于毕业论文或毕业设计的规范及要求，资料不齐全或不符合规范化要求的毕业作品不得参加评选。
（五）被推荐参与学院评选的学生毕业作品要求学生、指导老师和系（部）填写“优秀毕业作品推荐表”，报送学院教务处。
（六）学院组织评审委员会的有关专家根据相应评选条件对毕业作品进行筛选、评价，确定获奖的毕业作品等次，并公布评选结果。
（一）评选推荐比例以系为单位分三个类别确定。
（二）优秀毕业论文一等奖3%，二等奖5%，三等奖7%。
（三）优秀毕业设计作品一等奖4%，二等奖6%，三等奖8%。
（四）优秀毕业创作作品一等奖4%，二等奖6%，三等奖10%。
（一）优秀毕业论文标准
1.论文撰写格式符合学院规定的要求。选题科学，符合本专业教学要求，字数应不少于3000字。
2.调研论证充分：经过充分的社会调研，能独立查阅文献以及其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，具有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。做到有资料、有数据、有观点、有创新。
3.内容创新：对所述问题有独到见解，角度新颖；对社会经济建设和发展有一定借鉴作用；有一定实用价值。
4.方法创新：研究方法新颖、合理、科学；分析、论证设计正确，实验方案合理。
5.论文结构：层次分明、条理清晰，论点应正确、鲜明、新颖，论据应充分、合理、具有针对性。
6.论文撰写质量：结构严谨，思路清晰、逻辑严密、文字通顺，用语规范，符合规范化要求。
（二）优秀毕业设计作品标准
视觉传达艺术设计毕业设计评优标准：
1.主题明确，构思新颖，富于创意，具有视觉冲击力；
2.设计元素运用合理，符合时代的审美需求；
4.作品具有较强的综合表现能力。
工业设计毕业设计评优标准：
1.设计作品具备前瞻性、新颖性、独创性，符合现代社会的审美趋势；
2.充分考虑市场应用价值，符合市场需求，适合批量生产；
3．造型美观，体现产品风格和品牌价值，色彩设计协调；
4．作品具有较强的综合表现能力，。
装潢艺术设计毕业创作评优标准：
1.在作品中体现出有创意的个性化设计思想；
2.正确处理空间问题，功能设计合理；
3.风格鲜明,色彩搭配和谐，符合时代的审美需求；
4.作品具有较强的综合表现能力。
（三）优秀毕业创作作品标准
雕塑艺术设计评优标准：
1.设计说明；思路清晰，设计语言表达准确，概念清楚，分析归纳合理。
2.设计草图：创意新颖，具有一定的前瞻性，造型合理。
3.技法、技能运用：工具使用正确，基本形体、线形、体面不含糊，且较准确。雕塑技法的运用能力较强。
4.雕塑作品效果：整体结构合理，造型生动，视觉效果好。设计方案有使用价值，能投入批量生产。
艺术设计（陶瓷方向）评优标准：
1.设计说明；思路清晰，设计语言表达准确，概念清楚，分析归纳合理。
2.设计草图：创意新颖，具有一定的前瞻性，造型合理。
3.技法、技能运用：工具使用正确，基本形体、线形、体面不含糊，且较准确。日用陶瓷制作技法的运用能力较强。
4.日用陶瓷作品效果：整体结构合理，造型生动，装饰和视觉效果好。设计方案有使用价值，能投入批量生产。
由学院发文表彰获得优秀毕业作品的学生，并颁发荣誉证书。奖励标准如下：
评选类别一等奖二等奖三等奖
优秀毕业论文100元80元50元
优秀毕业设计作品200元100元50元
优秀毕业创作作品300元100元50元
1.推荐评选优秀毕业论文一等奖的由系（部）向教务处报送电子版本，学院统一汇编成册。
2.推荐评选优秀毕业设计作品、创作作品一等奖、二等奖及三等奖的由系（部）向教务处报送数码照片，学院统一编辑印刷成册。
3.推荐评选优秀毕业设计作品、创作作品一等奖的由系（部）同时向教务处报送实物原件，由学院统一收藏，学院向作品作者颁发收藏证书。
4.指导学生获得一等奖的教师在学院评选优秀教师、教学新秀等考评中作为主要业绩之一参评。
1.本办法由学院教务处负责解释。
2.本办法自公布之日起执行。
附件：优秀毕业作品推荐表
z职业技术学院
高中毕业典礼教师朗诵稿篇四
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
下午好! 今天参加这个毕业典礼，我感到很高兴。
首先，我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。 回望三年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳，时而我们的脑际掠过一抹阴影…… 我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，我们感谢高考，它使我们学会了如此多的知识，我们感谢老师，老师教会了我们如此多的知识。
好的结果固然让人欣喜，不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗? 过去的生活是灿烂的，是美丽的，是富有的，是拼搏进取的。
所以，我们的现在是让人收获的。
今天，我们身上背着昨天的故事，脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里，心情都很不平静。
在高考中，无论成功还是失败，它都不会在我们的背后留有空白。 因为有了三年的学习，我们拥有了现在，我们会用勇气和知识，充满自信地迎接未来。 三年时间很快过去了，我们即将离开母校，虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同，但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的，是一致的。
我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。 最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，预祝我们都能进入自己向往的校园。
谢谢大家
高中毕业典礼教师朗诵稿篇五
亲爱的老师们，同学们，各位家长：
大家上午好！
我是来自高三xx班的xx。很荣幸能在高中毕业典礼上作为学生代表发言，谈谈我的感想。
的确是时光荏苒。今天我们怀着留恋的心情与对未来的憧憬，来到了毕业的路口，而六年前，当我初踏入xx的校门，那一份懵懂与忐忑还清晰仿佛昨天。在这三年中，我们度过了人生中最美好、最珍贵的时光。在这三年中，我们完成了由稚嫩向成熟的蜕变，收获了丰硕的成果。在今天，我终于可以坚定地说：“xx，是我当年英明的选择！”
我忘不了我的校园与老师。老师的敬业与负责让我震撼。我忘不了那密密麻麻的备课笔记与妙语连珠的精彩讲课；我忘不了老师督促着学生默写、订正，不肯让一位同学掉队的身影。正是老师们以他们的敬业负责、智慧幽默，以他们的人格魅力打动了我，并且言传身教，让我学到了很多课堂之外的东西。
我也永远记得我的亲爱的同学。在xx度过了充实的三年。这期间，我不仅学到了知识，更结识了许多志同道合的朋友。在学习路上，我们相互鼓励，相互支持。没有他们，我想我的中学生活将至少变得不那么多彩与充实。我们是学习上的战友，我们是人生途上的伙伴。我想，当同学们几十年以后再聚首，那亲切的久别重逢的一笑，应该比什么都令人铭记吧！
今年，是我们毕业的一年，又恰是我们十八岁的一年。或许这正是上天安排的巧合。十八岁正是一个界碑，又是一个轮回。从今天开始，过去的任何苦痛与荣耀都已经过去；从今天开始，未来一切都是崭新的。“外面的世界很精彩”，让我们为我们崭新的未来奋斗吧！
最后，祝愿我们的母校xx中学与时俱进，天天向上；祝我们的老师身体健康，万事如意；祝贺在座的各位，xx市xx中学20xx届的同学们：今天，我们毕业了！
高中毕业典礼教师朗诵稿篇六
尊敬的各位领导，老师，亲爱的家长，同学们：
大家早上好，在这阳光明媚又让人充满留恋的日子，我们很开心的迎来了高三学哥学姐的毕业典礼。
两年前的那天，当我们初次踏进这个向往已久的校园，开始了憧憬已久的高中生活。是你们的热情感染了我们，让我们有了奋发的决心；是你们的鼓励引领了我们，让我们有了拼搏的力量；是你们的向上鼓舞了我们，让我们有了前进的方向；是你们的团结凝聚了我们，让我们坚定不移的勇往直前。
三年，三十六个月（36），一千零九十五个日子（1095），二万六千二百八十个小时（26280），一百五十七万六百八十分钟（1576800），九千四百六十万八千秒（94608000），你们的信心，耐心，决心也随之成长。在吕老师的带领下，三年的风风雨雨你们一起走过，一起感受成功时得喜极而泣，失意时得伤心难过，更在平淡的日子中相互扶持，从未放弃。
我们以你们为榜样，你们是英雄，我们早已密不可分，建立起了如家人般的情谊，一次次的集体活动，是我们相互了解。朝夕相处，你们的成熟带动了我们，让我们开始成长，沿途上的风景也因你们而更加美丽。
昨天，你们为中加班而自豪；今天，中加班因你们而骄傲。五十一所大学的录取通知书纷沓而至，无数人为之震撼。借此，即将升为高三的我们，倍感压力，感谢你们带来的压力，让我们有了前进的动力，在未来的一年里，我们会紧跟你们的脚步，决不气馁，永不放弃，创造一个属于我们自己的奇迹。同时，亲爱的学弟学妹们，希望你们能够不畏艰险，奋发向上，成为中加班未来的中流砥柱。
今天，你们即将翻开人生的新篇章，前路困难重重，但你们的决心不会改变。希望你们带着我们最衷心的祝福，走向更加辉煌灿烂的明天。加油！！！
xx年级全体同学致上
高中毕业典礼教师朗诵稿篇七
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：
大家上午好!
今天，作为教师代表，心情和同学们一样，既激动又忐忑。激动是因为同学们辛苦拼搏了几年，今天终于毕业了。忐忑是觉得教师责任重大，在同学们即将步入人生的夏日、事业的春天，作为教师该说些什么呢?假如今天的发言算是讲课，或许是同学们在——的最后一课，与平常不同的是，这堂课的考试不在教室而在社会，需要同学们用毕生的精力去完成，让时间做评判。
回首这几年，朗朗读书声萦绕耳畔，文体活动中活跃的身影历历在目;你们不仅在挑战杯赛、英语竞赛、实验技能大赛、说课比赛勇夺桂冠，而且在校园歌声比赛、球类竞赛等文体和社团活动取得了令人满意的成绩。在竞赛中你们增长了才智，开阔了视野;在比赛中你们增进了友谊，学会了合作;在志愿活动中你们锻炼了才干，懂得了责任。在学校即将成为各位中学时代的回忆之前，我想利用最后一课的机会，给大家几点建议：
1、学会倒出水，才能装下更多的水
高中期间我们可能很优秀，取得了无数的业绩，但那只能说明过去，不能证明将来;高中期间我们可能很一般，但也顺利毕业了，是合格的高中毕业生。从今天起，请大家学会清零。学会把每一天都当成一个新的起点，每一次工作都从零开始。一个人起点低不可怕，怕的是境界低。很多有成就的人，在职业生涯的初期都是从零开始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零，正因为这样，他们的人生才一路高歌，一路飞扬。
2、出路在于思路
毕业时刻，我们有很多待定，也有很多决定。迷茫与困惑谁都有经历，但千万不要把它当作自我放弃、甘于平庸的借口。面对困境，我们是会有走投无路的感觉。但不要气馁，成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点，出路在于思路，只要肯努力，时间会给大家在社会这张考卷上一个满意的评分。
3、心系母校，常回家看看
大家毕业了，希望大家离开母校后，继续关心母校的建设和发展。你们是母校放出的风筝，你们飞得越高，我们就越高兴!无论你们身在何方，母校都愿意分享你们的成功和快乐!同时，也请你们切记：学校永远是你们的娘家，学校永远是你们的故乡和精神家园。同学们，我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们有辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!
高中毕业典礼教师朗诵稿篇八
同学们，老师们：
今天我们在这里隆重集会，举行毕业典礼，此时，我与大家的心情一样，十分激动。刚才，听了学生代表的发言和教师代表的讲话，我感到极为振奋并深有感触。我们同学马上要告别校园，踏上新的人生征途，对于在座的各位来说，这是人生道路上一个重要时刻，也是我们迈入社会的一个重要选择，虽然我们部分同学在团高的三年或多或少地挨过批评，抑或遭到老师的训斥，甚至受到过处分，但请同学们相信，那是老师们对同学们的帮助和关爱，那是学校对同学们的教育和帮助。因为老师如父母，深深地烙上了对孩子的拳拳心，切切情。在此，我衷心祝愿同学们在今后的人生旅途中，在今后的学习生活中，在今后的工作实践中，一帆风顺，一路高歌，在人生的舞台上演绎精彩的人生!借此机会，我讲几句与大家共勉。
第一，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。你们将面临新的环境、新的困难、新的挑战、新的机遇，但只要我们始终保持着积极的心态面对社会各种困难和机遇，与时俱进，奋发有为，自强不息。将期望降低一点，赢得一个目标，根基扎深一点，赢得一片天地，享受推迟一点，赢得一份事业。只要我们敢于拼搏，善于创新，不怕吃苦，勇立潮头，广阔的社会舞台，都会有我们的立足之地，只要我们坚定信念，充满信心面对竞争，面对挑战，无论是名播一方，还是默默无闻，都是一种成功的生活，成功的人生。
第二，“志当存高远，有志事竞成”。毕业，标志着成熟，也标志着我们进入新的人生驿站。毕业的英文是：graduation,这个词根，没有完成和结束的意思，而真正蕴含的是开始进步的意义。从这个意义来讲，你们今天毕业不是庆祝结束，而是欢呼的开始，不是纪念完成，而是宣告进步。人得有志向，而后才有志气，人生要有目标，方能为达到目标而奋斗，人生要有理想，才能为实现梦想而努力，唯有惟精惟一的走向，厚德崇尚的品格，才能成就一番事业，创造精彩生活。
第三，作为校长，我要真诚的感谢你们，感谢你们三年来，对学校各项工作的理解与支持，感谢你们传承学校文化与精神，感谢你们对老师们的尊重与爱戴。高中是人生中最精彩的一段，三年虽然短暂，在教室、操场、寝室，都留下了我们刻苦攻读的身影、奋斗的足迹和青春的豪情，留下了老师们深深的眷恋和学弟学妹们的骄傲，留下了你们为学校发展的功劳和汗水。在此，向各位同学表示由衷的感谢!
第四，作为母校，母校永远挂念你们，永远作为你们的坚强后盾。儿行千里母担忧，母校将始终与你们血脉相连，关注你们学业发展，母校将始终是你坚强的后盾，无论你身在何方，无论你身居何职，当你成功时，母校为你欢呼，与你分享;当你失落时，母校为你分忧，为你祈福。你们始终记住，生你的是母亲，教你的是老师，育你的是社会，走出校门，勿忘母校，要心系母校，情系母校，母校始终欢迎你们回家看看。
第五，我要代表你们的师长和学弟学妹们，衷心希望同学们继承传统，弘扬精神，感恩社会，执着追求，热爱生活，热爱生命。在学习中成长，在成长中壮大，成为一个对社会有用的人，成长为一个社会需要的人，成长为一个对国家有益的人。社会和学校不一样，学校象一个家庭，无需你的回报，而社会更象一个市场，每一点收获都需要艰辛的付出，社会也没有义务等待你成长和成熟。在今后的学习和工作中，做到：
(1)学习以恒，恒于求知，惟能如此，才能生存，才能发展，以虚心的态度，求知的热情，坚持学习，勤于思索，不断丰富和完善自己。
(2)做事以敬。对待工作一丝不苟，绝不可以事小而不屑为之，要善于在小事中体悟大道理。
(3)待人以诚。诚实待人，尊老爱幼，善待他人，修心养德，上善若水，崇善厚德，做中华民族传统美德的传承者，做体现时代进步的道德规范的实践者。
同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别高中，这个让人辛酸和留恋的人生绎站，无限广阔的美好前景，展现在你们面前，愿大家把握人生脉博，奋发而为，生活会因你们而更加多彩多姿，母校将为你们而感到骄傲和自豪，祝同学们在新的起点，新的征程中，另有成获，事业有成，一帆风顺!