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最新大学英语听力课的心得体会和感悟 大学团课的心得体会(通用6篇)

时间:2023-10-09 05:15:02 作者:笔舞 最新大学英语听力课的心得体会和感悟 大学团课的心得体会(通用6篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

大学英语听力课的心得体会和感悟篇一

第一段:引言(150字)

大学团课是大学生的必修课程之一,通过参与团课,我收获了很多。团课不仅是锻炼身体的机会,更是培养个人能力和团队合作精神的平台。在这一过程中,我学到了很多重要的技能和知识,同时也体会到了集体的力量和个人努力的价值。本文将分享我在大学团课中获得的心得体会,包括个人成长、团队合作和自信心的培养,以及对未来发展的展望。

第二段:个人成长(250字)

大学团课的第一个优点就是促进个人成长。通过参与各种不同的团课活动,我发现自己的身体素质和技能有了明显的提升。而且,团课也教会了我如何制定目标并全力以赴去实现它们。在每次课堂上,我都能找到自己的弱点并努力改进。这种自我反思和不断进步的精神不仅对体育锻炼有益,而且对其他领域的学习和工作也有着重要的影响。

第三段:团队合作(250字)

大学团课的第二个重要价值在于培养团队合作精神。无论是在集体活动还是比赛中,团队合作都是必不可少的。在团课中,我们通常需要分为不同的小组并合作完成一些任务。通过与团队成员一起讨论问题、分工合作,我逐渐发展出了良好的团队合作技巧。我学会了倾听他人、尊重他人的意见,并在冲突出现时寻求解决方案。这种团队合作的精神不仅在团课中有用,而且在以后的学习和工作生活中也是至关重要的。

第四段:自信心的培养(250字)

大学团课的第三个重要收获是培养了我的自信心。通过和其他同学们比赛和合作,我逐渐意识到每个人都有自己的优点和特长。我也发现,只要我用心去尝试并付出努力,我也可以做到很多我之前认为不可能的事情。这种逐渐增长的自信心不仅改善了我的体育成绩,而且也帮助我在其他方面取得了更好的成绩和表现。自信心的培养是大学团课给我带来的宝贵财富之一。

第五段:展望与总结(300字)

回顾我在大学团课中的心得体会,我意识到这个过程对我个人的发展产生了重要影响。通过参与团课,我不仅提高了我的身体素质和技能,也培养了自己的团队合作精神和自信心。这些能力和品质对我以后的学习和工作生活都将有着重要的影响。在未来,我希望能继续参加各种团课活动,并与其他同学共同成长。我相信,通过这一过程,我们可以培养更多的技能,发展更多的潜力,并为实现个人梦想做好更充分的准备。

总而言之,大学团课对于每个大学生来说都是一种宝贵的经验。它不仅帮助我们提高身体素质,也培养了我们的个人能力和团队合作精神。同时,参与团课也能增强我们的自信心,让我们更加勇敢地面对困难和挑战。通过参与大学团课,我们不仅可以享受运动的乐趣,也可以从中收获更多的自信、友谊和成长。

大学英语听力课的心得体会和感悟篇二

大学篮球课感想不得不说,这是我大学第二年的体育课,也是第二次选择篮球课。其实理由嘛,说实话我不擅长体育项目,而篮球只是作为高中时代唯一的运动方式得以保存下来。我不能会说打的很好,但是至少比其他项目要好一些。(如果我选择其他的,那我体育课能否毕业还是一个大大的问题。)从某种意义上来说,我更倾向去单纯的跑跳投,因为它简单,而且目的明确,便于操作,更没有任何场地限制,只要重复单一的工作就可以短期内取得重要改变。

然而篮球却不是这样的,他需要个人能力,包括身体素质和各种技巧,还有团队配合、心理素质等多方面的要求。说实话我不是很自信自己有足够的能力在球场上和队友一起取得比赛,事实上往往是有我出现的球队必输的结局。当然,我依然选择篮球课,因为我觉得我的体育老师张军,让我觉得篮球课虽然很难,但是很有意思。

巧合的是每一个教我体育的老师都是很健谈的中年人,我和他们在闲暇时候总会对篮球、锻炼、健身方面的话题有一些交流,我得到的信息也大同小异,不过非常受感染的是他们带给我的积极、乐观的生活态度。这或许是搞体育的人的共性吧,职业的特殊性让他们面对的是一帮朝气蓬勃的学生,还有不会由人为因素改变的运动规则,这本身就是一种世界观的简化和提炼。然而在这样纯洁的规则运行下,每一个体育老师想向我们传达的都是一种“更快、更高、更强”生活态度。

或许看到这里你或许觉得我走题了,篮球课堂的感想为什么不联系“传切配合”、“三步篮”、“即兴跳投”这样的话题展开,那么我不得不说,我理解的体育,我从篮球课堂中看到的运动精神可远远不止这些。“生命在于运动”,运动不仅仅是一切事物本质特征,也是为我们从现象看到本质的提供了一种必然。我们不跑动,就不知道能不能救到球;我们不上篮,就不知道什么位置该起跳什么阶段应出手。

我是安徽人,但是我不会唱黄梅戏,有什么不可以呢?这不影响我爱我家乡。我是地球人,我从来没有去过月球,有什么不可以呢?这不影响我赏风赏月。

同样的,我选择了篮球课堂,但是我打得不好,那又如何呢?我依然爱着运动,就像流淌在我血液中的氧气一样:没有它,片刻不行。

大学英语听力课的心得体会和感悟篇三

随着高等教育的普及,越来越多的学生们进入了大学校园。在大学期间,听老师的课是我们接收知识的重要方式之一,而正确对待听课也是我们成为一名优秀的学生所必须具备的素质。下面我将从不同角度来分享我的听大学老师的课的心得体会。

一、尊重老师是基本素质

作为一名大学生,尊重老师是我们的基本素质。这种尊重体现在课堂的表现上,如认真听课、不做与课堂无关的事情、不在课堂上打瞌睡等。每位老师都是我们学习的引路人和指导者,他们从事教育工作几十年,知道我们在学习和生活中面临的困境,他们更有权威和经验来引领我们更好地学习。尊重老师能够让我们更好地获得老师的帮助和支持,让我们更容易成为一名成功的学生。

二、认真听课是学习的根本

在大学里,听课是我们获得知识的主要来源。与中学相比,大学课程涉及面更广,知识点也更深奥,因此听课更需要我们的耐心和恒心。认真听课是学习的根本,只有听课才能真正掌握老师讲解的知识,并能在后续的学习和考试中得以应用。除此之外,认真听课还能帮助我们建立良好的学习习惯,提高我们的学习效率。

三、积极思考是课堂中的一项必修课

在课堂中,老师往往会让我们自己思考问题,而不是简单地讲解。这就要求我们在课堂上积极思考,梳理思路,不断提出问题和自己的见解。积极思考不仅能帮助我们更深刻地理解知识,还能培养我们的创造性思维,让我们在以后的工作和生活中更具有竞争力。因此,积极思考是我们在大学里必须具备的一项能力。

四、主动向老师请教是智慧的选择

在大学里,许多老师都有丰富的学术经验和深厚的专业知识。如果我们遇到了学习上的问题,主动向老师请教可以事半功倍。在大学里,有的老师是非常开放的,他们愿意听取学生的意见和建议,并能够为学生提供一些实用的建议和帮助。因此,与老师建立良好的关系并主动向老师请教问题是我们在大学里必须具备的一项智慧。

五、结交志同道合的同学是我们在大学里不可或缺的资源

在大学里,每个人都是一个独立的个体,但是我们之间却也有共同的兴趣和目标。结交志同道合的同学是我们在大学里不可或缺的资源,他们可以成为我们的知己、朋友和战友。与他们一起探讨问题、讨论知识点,可以帮助我们自我提高、发现自身不足之处,并且相互学习、相互成长。因此,建立良好的人际关系和找到懂得学习的同学是我们在大学里必须具备的一项技能。

总之,大学时光如梦如幻,听课时光更是难能可贵。通过对于我的听大学老师的课的心得体会的总结与分享,我更加意识到了课堂学习的重要性,也明白了做一名好学生的基础就是尊重老师、认真听课和积极思考。未来,我将继续努力,加强对于各方面的学习,完成成为自己想成为的那个人的目标。

大学英语听力课的心得体会和感悟篇四

作为一名大学学生,听老师的课是日常学习中必不可少的一部分。在大学里,老师所传授的知识更加深入和专业,因此认真听课就可以获得更多的知识。在我大学的三年里,不断听课,我收获颇丰,更深刻地感受到了听课的重要性。下面我将从以下五个方面,分享我对于听大学老师的课的心得体会:注意力、笔记、思考、互动与应用。

一、注意力

听课的前提当然是保持专注。每次听课都要静心,认真聆听老师讲课内容,从而获得知识。在听课时,有时可能容易分散注意力,这时我们可以帮助自己保持专注的方法有:先了解这堂课讲的主题,做好一些课前准备;看看课本的相关章节,以便更好地理解老师所讲的内容;在课堂上与老师互动,积极思考问题,保持思维活跃和开放。只有注意力集中,才能真正学到知识,更好地理解和消化所学内容。

二、笔记

听课时,及时记录下老师讲课的内容是非常重要的。因为大学课程内容较多,而且专业知识比较深入、复杂,所以我们需要不断记录下来,以便日后复习。同时,做好笔记还可以提高思维敏捷度。不过,我们需要注意以下几点:一是不要将整个课堂内容都抄下来,而是记录老师所讲的重点、难点;二是及时整理、归纳笔记,将同一方向的知识进行整合,更便于我们记忆并消化;三是用自己的语言来表达,这样可以更好地理解。

三、思考

听老师的课程是为了获取知识,只有通过思考和分析才能真正学到东西。在听课的同时,也要时不时地停下来想一想,对所学内容展开思考。在思考中,我们可以结合实际生活,将老师讲的知识与实际应用结合,并探究问题的深层本质。思考能够启迪我们的思维,从而更好地理解和应用所学内容。

四、互动

大学课程不像初中、高中那样固定,往往老师会鼓励学生互相交流、探究聆听者的想法。这时,我们就可以结合自己的思考,提出异议或进行讨论。讨论可以促使我们更好地掌握所学科目,并促进知识大家分享。而且,在与老师互动的过程中,我们也可以了解老师的教学方法和知识背景,更好地与老师配合,使得知识的传导更加顺畅。

五、应用

听完课并不是最终目的,真正的目标是能将所学知识运用于实践。在大学里,我们可以通过实验、论文和项目等多种途径向我们所学的领域贡献自己的力量,把知识应用于实践中。应用所学知识能够加深我们对知识本质的了解,并提高我们的能力和实践水平。

总之,在大学里听老师的课是学习过程中必不可少的一部分,并且,通过上述五个方面的方法,我们可以更好地听课效果,同时更充实自己的学习过程,为日后的实践打下坚实的基础。同时,这些方法也能帮助我们在今后的职场上更好地应用所学知识,赢得成功。

大学英语听力课的心得体会和感悟篇五

时间总是这样,在人快要忘记它的存在时,让人猛然想起自己的很多时间已经流逝了.一转眼一学期又要结束了,这也意味着我们不再是大一的新生了,我们也将踏上前面学长走过的路继续前进.现在已经是了六月了,按照校历,已经快进入了漫长而又让人无奈的考期,而体育也就随之开启了这个考期.

体育课是高校教育的的一个重要方面,它不仅可以增强体质,而且课余促进心理健康发展……在人才竞争激烈的社会中,不仅需要我们有过硬的科学文化知识,身体素质也是一个重要的因素.要想在竞争中脱颖而出,我们必须要具有一个健康的体魄.

健康的体魄,需要足够的体育运动.它可以使我们增强免疫力,使我们的生活更舒适、更精彩.

体育宣扬的不只是一种运动,他还包括体育精神,体育人格,健康体育的意义.他还象征着和平的桥梁.在大学体育课中,我们也可以从中得到培养和锻炼.

通过一年的体育课学习,使我对大学体育课有了更深的一些认识

(1)大学体育为学生提供了一个展示自我的平台.通过各种各样的活动,同学们可以发挥自己在体育方面的特长,这样不仅展现了同学们活跃的风采而且进一步激发了他们对体育的热爱.c(2)体育是一方培育技能的天地.同学们自主的选择不同的体育项目并且去进行专门的学习,这样就无形的提高了同学们在此方面的技能,在一定意义上有利于自身综合素质的提高.(3)体育是一座连接友谊的桥梁.在体育运动场地,同学们可以找到兴趣、爱好相同的同学,尽管互不相识,但在娱乐的过程中,友谊的萌芽也在不知不觉中产生了.这就扩大了我们的人际交往圈,与此同时,我们在玩的过程中也会体会到团结的力量,团结的意义.(4)体育是阳光与活力的象征.在体育场的天地中,我们不会为外部的压力所捆饶,我们可以尽情的奔跑,尽情的欢笑.

青年们有活力了,我们的祖国也就有活力了,跨时代的青年们也正是凭着这股活力而推动着中国龙向前腾飞.(5)体育是健康向上的昭示.通过体育,我们的体格会更加强健,我们会显得更加有激情,有魄力.在当今充满竞争与压力的年代里,我们有了拼搏的坚实的基底,即使我们身上有着沉重的负荷,我们也不会被压倒,我们依旧会飒爽英姿地去迎接挑战.健康是人类社会生存发展的基本因素,也是个体或社会充分c发挥其功能的必要前提.在一个高效率、快节奏的社会里,健康的体魄、充沛的精力对人类来说是宝贵的,它直接影响一个人的学习、生活和工作以及美好理想的实现.而体育活动是人类生存和发展活动的一种健康的生活方式,也是文明的生活方式.大学生作为一个国家发展的新生力量,良好的体育消费行为习惯对体育生活方式的建立具有积极的意义.上好大学的每一节体育课是我的愿望,喜欢体育运动,创造一个成功的自我.在体育活动中,我们可以得到书本上多没有的知识,亲身体验体育精神和实践,感受健康体育和完善人格的培养.感受体育的每一个动作,细心听取老师的每一句讲解,在有规则的活动中感受快乐,积极进取.

生活是丰富多采的,而体育是其不可缺少的.体育让我们对生活充满渴望、充满信心.相信我们的明天是美好的。

大学体育课的心得体会【篇2】

大学英语听力课的心得体会和感悟篇六

通过大学听党课的学习,学习和工作状况,牢记“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”,从而不断净化自己的思想,以实际行动早入党,在此分享心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的大学听党课的心得体会,欢迎大家阅读。

为期20天的短暂而意义深刻的党课培训已经结束了,然而那党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完,接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去,全心全意为人民服务,全心全意为同学服务。10天的学习,让我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标,并且增加了我——一名团员积极加入中国共产党,成为其中一员的决心。

在保持共产党员先进性教育活动的春风吹遍祖国的大地之际,做为党的助手和后备军的共青团积极响应,党有号召、团有行动,认真开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识为主题的教育活动。在社会主义市场经济的大潮中进一步增强广大团员青年的政治意识、组织意识、提高团员的责任感和使命感,充分发挥青年人的蓬勃朝气和永与开拓创新的干事创业精神,真正做到与时俱进。

经过这次党课的学习,各位老师的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,自己的思想得到了升华。

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。

党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。"这就要求共产党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。

展望新世纪的宏伟目标,我们党要永葆生机和活力,必须始终做到"三个代表"。关于"三个代表”的重要思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是对新形势下加强党的建设提出的新要求。

要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"的重要思想,用"三个代表"指导自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

这次党课对帮助我们全面、准确、深入地理解xx大精神有非常重要的意义。帮助我们深入了解xx大精神精髓:"坚持解放思想、实事求是、与时俱进"。党课有针对性的教育帮助我们看清了今后努力的方向,促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅!

但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验。战胜所有的困难!通过此次党校培训,对帮助我们全面、准确、深入地理解xx大精神有非常重要的意义。有助于我们深入了解xx大精神精髓:"坚持解放思想、实事求是、与时俱进"。党课有针对性的教育让我们沐浴在xx大和“三个代表”重要思想的春风中,帮助我们看清了今后努力的方向,促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益良多!

通过这次党课的学习,我更加坚定了自己为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终身的信念!进入新世纪新阶段,面对新形势新任务,党章对党员提出了更高的要求,也为党员发挥自身的作用提供了更广阔的舞台。

短暂而意义深刻的夜学快结束了,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完,接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去,全心全意为人民服务,全心全意为同学服务。经过党课学习,让我更加深刻的认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标­——永远跟党走,并且增加了我——一名积极分子积极加入中国共产党,成为其中一员的决心。

此次夜学学习,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。作为学生党员应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括以下几点:

第一,要提高自己的学习能力。也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。

第三,大学生党员应具备较高的理论水平。作为党员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。

总之,通过入党积极分子夜学的学习,使我进一步的系统的学习了党的基本知识与理论,让我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助别人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断的努力,不断地上进,从而不断的完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

有幸参加党课的学习,我感到高兴,自豪,兴奋,我非常感谢学校给我们的这次学习的机会,使我有机会进一步学习党的基础知识,进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就,更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。

虽然党课还只是培训了四节课,但是我已经经受益匪浅。这四节课中有三节课是理论课,有一节课是电影欣赏课,党课并没有像想象中的无聊,相反,通过各种形式的教学方式使人感觉十分有趣,很有指导意义!

第一讲是由黎群武教授主讲的,他和我们探讨的主要是“党员的义务与权利”这个话题。

由“什么是党员的权利,是么是党员的义务?”这两个问题带着我们深入探讨了党员应尽的八项义务即学习的义务,执行的义务,利他的义务,守纪的义务,团结的义务,批评的义务,走群众路线的义务,发扬新风尚的义务。黎教授他各个解说,讲到学习的义务时,强调了学习态度和学习方法的重要性,学习重在坚持,让我们注意听讲;讲到执行的义务时教授强调“空谈误国,实干新邦”;讲到利他的义务时,教授讲到了白求恩大夫的无私。教授还讲到规定党员义务的重要性,怎样才能履行好党员义务以及主要途径,使我们能更好地理解“义务”一词。

什么是权利,权利是正当要求和受保护的利益。党员的权利同样有八点,就像介绍党员义务一样,黎教授也和我们详细的讲解了。这节课,使我们更深刻的理解了党员的义务与权利,使我以后有了实践有了参照标准!

第二节课,我们学习的内容是“做一个合格的党员”,围绕什么是合格的共产党员;共产党员的标准,基本标准,具体标准;发展党员的条件,方针以及原则,使我们有了严格要求自己的标准。在探讨如何做一名合格的共产党员之前,首先要端正入党动机,明确入党的目的,积极主动向党组织汇报思想,学习和工作状况,牢记“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”,从而不断净化自己的思想,以实际行动早入党。

第三节课,就如同老师的说法,是最轻松的一节课。我们观赏了“中国共产党波澜壮阔的历史”这部纪录片,重新的回顾了中国共产党波澜壮阔的历史,我了解到中国共产党从1920xx年诞生以来,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,率领各族人民进行了前赴后继、艰苦卓绝的探索与奋斗,开创了中华民族亘古未有的宏图伟业,写下了彪炳千秋的辉煌诗篇。中国共产党的辉煌历史是把马克思主义同中国实际相结合,探索救国图强真理、开辟民族复兴道路的伟大历史,是排除千难万险、创造辉煌业绩的历史,也是经过千锤百炼、站在时代前列、深受各族人民拥护的历史。

第四节课,是由彭育园教授主讲的“中国共产党的90年”,这一节课主要讲中国社会的文明转型与当代大学生的使命。90年来,在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中,中国共产党战胜了各种困难,经受住各种风险的考验。中国社会的进步是历史上从未有过的,中国人民过上了从未有过的好日子,中华民族踏上了崎岖不平的复兴之路。

二是在社会主义革命和建设时期,中国共产党领导全国人民确立了社会主义基本制度,在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。

三是在改革开放和社会主义现代化建设时期,中国共产党带领中国人民开创了中国特色社会主义道路,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高中国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会,基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。中国共产党是高度重视理论指导、不断推进马克思主义中国化、善于进行理论创新的党。

在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进马克思主义中国化,实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结——毛泽东思想。第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后,形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结——中国特色社会主义理论体系。这个理论体系,是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的马克思主义中国化最新成果,也是中国改革开放以来形成的最重要的理论成果。

90年的历史经验归结到一点,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,探索自己的革命、建设和改革道路。这些经验弥足珍贵,值得全体中国共产党人永远铭记。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生,我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时,也要关注着党的发展。

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