总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
送教送培活动总结篇一
1、绿源茶叶、绿源生物、现代商贸物流公司、清江商城物业管理公司的全体员工。
2、邀请康龙家居生活广场(宜都店)、金东山家居建材广场的全体员工(含导购员)以及各商户。
3、邀请龙马广告公司清江商城招商售楼部全体员工。
1、主持人宣布20xx年绿源集团团拜会开始,请集团公司董事领导致辞,总结20xx年度集团工作。表彰集团先进分子。文艺表演现场抽奖爱心基金会聚餐长致辞,总结20xx年度工作。
2、表彰20xx年度绿园集团工作先进分子,由集团公司领导现场宣读评语,并颁奖及证书。
3、文艺表演。
a、以欢乐祥和为主题,各单位进行节目申报。节目形式不限,内容不限,要求能展示员工风采,体现企业文化。
b、绿源生物、绿源茶业、现代商贸物流公司一起共出演2个节目,清江商城物业管理有限公司、龙马广告公司、康龙家居生活广场(宜都店)各出演2个节目。
c、节目编排由各公司主要领导自行安排负责。
4、现场抽大奖。
a、由20xx年度先进工作者进行现场抽奖并颁奖。
b、奖项设置:一等奖(2名)价值1000元奖品、二等奖(10名)价值600元奖品、三等奖(20名)价值300元奖品。
5、爱心基金会组建。
a、由公司领导发起,针对企业内部家庭困难职工的爱心帮困组织。
b、绿园集团公司领导自发捐赠爱心款。
c、各公司员工及各商户自愿捐赠。
d、统计善款,并公布数字,以待监督。
送教送培活动总结篇二
学习贯彻党的十八届五中全会精神,进一步解放思想、开拓进取;激发广大教职工的创造性,打造美丽、健康、有个性的自我形象;丰富广大教职工的业余生活,营造“人人参与,师生同乐”的校园氛围;谱写三中体育文化建设的新篇章。
二、主题
我运动,我健康,我快乐
三、时间:
11月底
四、参加对象
全体教职工
五、活动内容
1.教师入场仪式
2.教师团体接力赛
六、要求
1.人人参加,以处室为单位组成8个组(具体名单附后),处室负责人为本组入场仪式的总负责人。班主任编入各自班级。
2.各组的入场方式自主设计,服装、道具自行解决。尽情展示出自己的风采,越有创意越好。可以根据需要几个组联合搞,也可以教师个人一枝独秀。
3.各组负责人提早一周将本组的创意设计书面稿上交学校工会。
4.教师团体接力赛原则上要求人人参加,人员分3组(名单附后),由指定的负责人负责召集,每组参加人数不少于14人,其中女至少3人。由于身体等特殊原因不能参加的事先向负责人说明。
七、措施
1.凡参加者学校发给每人200元的服装补贴费,不参加者不享受。
2.学校组织评比,获得个人最佳创意奖者奖励200元。
3.凡参加团体接力赛的老师学校发纪念品,不参加者不享受。
送教送培活动总结篇三
感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!
至此中秋佳节之计,恰逢我公司20周年庆典,公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动,答谢广大新老客户。
一、活动时间:9月1日-9月15日
二、活动背景:
自20__年始,我公司走过了二十余载岁月。二十年,只是历史长河一瞬;二十年,我们携手阔步向前!我公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是二十年来,我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!
在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,我公司与您的信赖相伴成长。如今,我公司再次满载感恩,激情出发。
三、参与方式
从20__/9/1-20__/9/14日通过微信关注我公司___,发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位),即可参与抽奖。
四、奖品设置
1、特等奖1名:价值
2、一等奖3名:价值
3、二等奖10名:价值
4、三等奖50名:价值
五、活动细则
5、中奖客户五日内到我公司营销部领取,过期不予办理。
送教送培活动总结篇四
传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。
雷锋精神伴我行
20xx年3月1日—3月6日
四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;
五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;
六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
3、对全校各班活动情况进行评比。
送教送培活动总结篇五
1、 了解火锅是中华民族的一大传统饮食,感受吃火锅的乐趣。
2、 在活动中能大胆的、用完整的语言表述自己吃火锅的经历。
ppt,火锅锅子1个,各种火锅材料
1、 播放ppt,引发幼儿好奇,他们在做什么呀?原来是吃火锅呀。
2、 幼儿自由交流吃火锅的经验。
3、 请个别幼儿上来讲述自己吃火锅的经验。
1、 师:宋老师昨天想去吃火锅,可是碰到难题了,想请小朋友们帮帮忙。
这些锅底我该选哪个才最好吃呀?
店里有好多好吃的菜,我点哪些比较好呢?
2、 师:谢谢你们帮了老师一个大忙,不过宋老师昨天去火锅店还发现了一 种特别的火锅,我们一起来看一看。
介绍新品种的火锅:冰淇淋火锅
3、 那你们知道最早的'火锅是怎么来的吗?
讲述火锅历史
1、 今天,小朋友们带来了许多的火锅料,我们现在就一起吃火锅去。
不过在吃之前,我想问问小朋友怎样吃火锅才是安全的吃火锅呢?
1)不要拔插电源
2)不要在很东西很烫的时候就把它们吃进肚子
3)吃肉类食品的时候要烧的熟一些
4)不要抢着吃
5)轻轻地将火锅料扔进锅子,避免烫伤别人
2、 开始吃火锅
3、 今天这个火锅好不好吃啊?我们去叫别的小朋友一起来吃好不好?