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我要做好孩子读后感悟(模板8篇)

时间:2023-10-16 00:21:40 作者:文锋 我要做好孩子读后感悟(模板8篇)

我要做好孩子读后感悟篇一

快乐的暑假里,除了泡在清凉的水中,还有在舒适的空调间里看书,也是一件让人神清气爽的事啊!今天,我又看完了一本著名儿童文学作家黄蓓佳的《我要做好孩子》,真是令人回味无穷,意犹未尽呀。

首先我们来认识一下主人公——金铃。这个跟我同岁的小女孩,体型却让我望尘莫及。50公斤的重量,胖胖的脸,连鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢就忍不住要在她的脸上楸一把。这个小可爱的小姑娘还有一个“自来熟”的特点,无论男女老少都搭的上话。想想自己差太多了,遇见陌生人就惊慌地说不出话,上台表演就紧张地要命,内向的性格虽然在学校改变了许多,但看到金铃的故事,真让我自愧不如。

金铃一心想成为一个好孩子,她所发生的经历跟我们在学习生活中也有太多的相似。她的成绩一般,但她很努力,她的数学跟我犯的毛病太相同了,粗心大意,马马虎虎。可她的作文却写得非常棒。她的《春》想象丰富,情感真切,很有新意。《我的爸爸》用自己独特的笔法告诉了我们“知识是最珍贵的财富”这一真理,并且在市区两级获奖。

金玲还爱打抱不平,保护弱小。在强化班里发生了”扔垫子”事件,由于胖儿胆小怕事,金铃遭诬告变成了肇事者,受到了邢老师的严厉批评.金铃替别人背了黑锅,心中特委屈,可她坚持不让妈妈帮忙,要求自己处理这件事.最后得到了老师的理解。她在老师生病的时候,立下军令状,决心要做好孩子,还当了一回小老师呢!在小妹妹幸幸因爷爷突然中风去世,无人照料时,把她带回家,精心照顾;这个平日被妈妈照顾的无微不至的孩子担当起了妈妈的角色。遇到倪志伟这种品行不端正的同学,她用作文的形式批评他,从而让老师真正认识到倪志伟的错误。

这一幕幕不起眼的文字,却隐藏着许多触及我们心灵深处的故事,从而让我们认识了这个善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的金铃。最后的金铃参加了重要的升学考试,虽然文章就结束了,不知金玲取得了什么样的成绩,但我相信金铃在任何人的眼里,她已经成为一个好孩子。

书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。”我很喜欢这句话,就让我们真诚地去过每一天,认真地去学习、去生活吧!

我要做好孩子读后感悟篇二

一本经典的书,能给予我们帮助,打开我们的心灵,在我们的心里播下知识的种子。今天,我就读到了这样的一本书。

这本书叫做《我要做好孩子》,看到书名,我们都会觉得,所谓好孩子,就是听话、成绩好的乖小孩。可书中的主人公——金铃,却向我们展示了做好孩子的另外一种方式。

金铃是个小学六年级的学生,是一个学习成绩中等,但善良、正直,能写得一手好作文的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,也和家长、老师作了许多“抗争”。

她善良,把一个和自己素不相识的女孩当成亲妹妹看待;她正直,敢把副班长做过的一切坏事抖落出来;她孝顺,知道体谅父母的难处,努力让自己成为一个好孩子,完成他们的心愿。这一切都告诉了我们,好孩子不是通过成绩来衡量的,金铃如金子般发光的优点,足以证明,她就是好孩子!

书中有两句话,让我备为感动。一句是“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的”。是啊,怎么能通过成绩的好坏,分数的高低去直接评判一个人的内涵呢?只有品性好,才是真正的好孩子。第二句是在整本书的最后,在金铃进入考场,准备中考的时候,妈妈赵卉紫所说。“跑啊,孩子,冲刺啊!”,这句话中满含着卉紫对金铃的期望,对金铃的信任啊!她坚信,自己的女儿是最棒的!

读了这本书后,我知道了,要成功,就必须付出自己的努力和汗水;想要成为一个好孩子,品性好是必要的前提。我要做个好孩子!

我要做好孩子读后感悟篇三

一个胖胖的,纯真的“重量级选手”,六年级的女孩金铃,是这本书的主人公。

这本书主要讲了女孩金铃在六年级快要升学的压迫力下始终保持着她的天真活泼,努力做着好孩子,却不失孩子的活泼,认真学习,生活,最终带着家人的期望走进考场的故事。

这本书在提醒我们:学习要劳逸结合,如果只会学习,而不懂放松,那岂不是就成了学习的机器?就像书里的主人公金铃,快要初中了,学习压力肯定大,可她却可以乐观面对,在学习中可以发生那么多的趣事,什么擅自做主将没人抚养的幸幸带回家、做当家理财的人却太过于节省导致第一次的饭只给妈妈一块钱去买青菜,而一块钱能买多少青菜呢?结果可想而知。

而我的生活中,就遇到过因学习时间没掌控到位反而耽误了学习的事。有一次在暑假,我参加一个培训班,还有几个星期就要考试了,而现在还在上新课,所以上课速度加快了很多,有一些例题快速讲了一遍就过了,也不管学生听没听懂。那时,我很多都没理解,就经常课后进行“自我理解”,就是自己去根据解题思路理解这些题。我的家人都很忙,没时间帮我一步步理解,而我又总是理解不了、不懂,就总是反反复复琢磨这些题,有时琢磨出来一点,又被新的不懂的例题打断了,所以我除了吃饭、睡觉等正常作息基本上我都捧着课本。过了几天,我的眼睛越来越疲劳,而一般我都要比较早起,眼睛实在坚持不住了,上课精神越来越差,看着题目觉得头昏脑胀的。过了一段时间,调整了学习时间,我才慢慢好起来。

虽然学习固然重要,但身体才是学习的前提,希望我们能劳逸结合,像金铃一样快乐成长!

我要做好孩子读后感悟篇四

寒假里,我读了《我要做个好孩子》这本黄培佳的作品。

书中讲述了六年级的小主人公金铃在这小学的最后一年里和同学之间发生的事情。金铃,一个十分可爱的女孩,长得胖嘟嘟的,很招人喜欢!她的学习中不溜,语文和英语的成绩还行,数学就说不过去了。加看成减,乘看成除。直到有一天,金铃给小蚕去找桑叶闯进了一位了老奶奶家。老奶奶喜欢上了她,帮他补习数学,事金铃的成绩有了进步!

金铃的爸爸——金一明是一名教授,但管起家里的事粗心大意。金铃的`妈妈——赵一紫是一本杂志封面的编辑,细心的管着家中所有事。

作者黄培佳用童趣,吸引人的种种手法,描绘金铃的生活,有辛酸,又兴奋,有意外,但更多的是幸福。爸爸的学生送的大鱼,天上掉下来的小妹妹,爱她的老师,同学……在黄培佳的笔下栩栩如生。

读完这本书,我意识到童年的短暂金铃的童年没了,但我相信童年的友谊,幸福会永远保留在他心中!

我要做好孩子读后感悟篇五

最近我在看一本书,书名是《我要做好孩子》,看到这书名我想:我也想做好孩子,可是每次都不知道该从何入手,看看人家是怎么做好孩子的! 刚开始看,我就被主人公给吸引住了,原因是:

1、主人公金铃也是六年级学生,个子也跟我差不多;

2、金玲很阳光幽默,因为胖,她的脸、鼻子、嘴巴都圆嘟嘟的,让人一看就忍不住捏她的脸,她还很有趣的说了一句:“都快被揪出老茧来了!”

3、金玲跟我一样,作文碰到对胃口的会写得好。 我想做好孩子,想把数学提上去,可我这脑袋就是不争气,不开窍!金玲的数学一开始也不好,后来一个偶然的机会让她遇到了名师,用特殊的方法来给她提数学。

有时我真的很羡慕金玲,我也多么想遇到一个名师,用适合我的方法来指导我啊!可是这种奇迹根本不会发生在我的身上。这学期要小升初考试,我害怕数学,害怕考得不好,害怕爸爸妈妈责怪的眼神,我要做好孩子,就必须学好数学,可是我一看到数学题就有一种无奈的感觉,我该怎么办呢?书中金玲的班主任邢老师说:“好孩子的内涵太丰富了,它不全是由100分组成的。”一开始读到邢老师,我就不自觉的把她想成了我现在的班主任高荣平老师,我也不知道为什么! 我在准备,想在小升初考试前锻炼一番,为的就是能在冲刺时不被落下!不被嘲笑!我要做好孩子!

我要做好孩子读后感悟篇六

有这样一首歌:好孩子、坏孩子,我要做个好孩子,我们都想做个好孩子。

我怀着激动的心情读完了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》一书,好孩子的标准在家长看来是听话、学习成绩好,而书中写的这位上六年级的金铃姐姐的学习成绩并不算好,特别是数学,作文写得很好。她还是一位活泼开朗、很有爱心、喜欢养各种各样的小动物。她还是一位勤奋努力的孩子,虽然她刚开始数学跟不上,但通过老师的辅导和自己的努力,最后终于赶上去了。在我看来她就是一位好孩子。

我现在已经是三年级的学生了,我和金铃姐姐一样也想做个人见人爱的好孩子。

我今后会已金铃姐姐为榜样,做个人见人爱的好孩子!

我要做好孩子读后感悟篇七

很多人都想做好孩子,《我要做好孩子》里的主人公—金铃就是这样。

金铃,十一岁、是个六年级学生,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多"抗争"。最后她凭借自己的努力得到了家长们的认可。

我最喜欢看得一篇是(好孩子,坏孩子)。金铃因为不小心透露了“强化班”的事,害得他们“强化班”的越来越多,刑老师迫不得已把学习班转到了张灵灵家。进而引起了扔垫子事件,开始老师冤枉了金铃和尚海,还罚写1000字检査。而最后金铃却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉,就因为这件事让金铃决定做一个好孩子。这篇故事让我深有感触,觉得不管好学生,坏学生都要勇于承认错误。只要想成为好孩子,就要按好孩子的态度看自己,让自己成为一个真正的好孩子。

这本书给我印象最深的是,主人公金铃与我有许多很相似的地方,她和我一样善良,也像我一样特别喜欢小动物,但有一点我与她最不像的是我的写作没她的生动。我们的学习习惯都不是很好,上课有时会不专心…在这本书中映出了我的影子,所以我特别喜欢这本书。

你们喜欢看书吗?喜欢的话,我推荐这本书给你们,让我们大家一起来做好孩子!

我要做好孩子读后感悟篇八

暑假里,我读了一本《我要做好孩子》的书。

这本书的主人公是一个白白胖胖的小女孩金玲。她已经上小学六年级了,她学习有点马虎,成绩平平,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”付出了种种努力。可是结果总是和事先想好的不那么一样。她虽然成绩不是很好,但是,她是一个非常活泼可爱、善良正直的孩子。

我很喜欢这本书中的金铃,她虽然很平凡,但她的心里却拥有一个美好的愿望,就是当一个好孩子!

读了这本书让我懂得了,好孩子不仅仅是学习成绩优秀,还要拥有一颗善良的心、乐于助人的心。这样才是一个真正合格的好孩子。

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