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婚姻登记中心工作报告 中心工会工作报告

时间:2023-08-02 16:23:52 作者:WJ王杰

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

婚姻登记中心工作报告 中心工会工作报告篇一

中心工会工作报告

1、积极开展“全民健身”运动,为增强员工的体质,丰富员工的文体生活,中心工会组建了七个体育协会,并拨出资金鼓励员工积极参加各项文体活动。工会每年定期组织各协会举行各类球赛,5年来共组织各类球赛及游泳、拔河等比赛共 20次。组织参加金融系统运动会及人行系统、社区运动会等共5届次,对外展示了中心员工的精神风貌及中心运动员的拼搏精神,激发员工的集体荣誉感和参与体育运动的热情,培养员工的团队精神。

二、加强员工的素质教育,

1、          利用中心信息网和板报专栏,进行党的各项方针、政策及《公民道德建设实施纲要》等宣传教育活动,引导员工立足本职,爱岗敬业、开拓创新,将企业精神渗透到广大员工中去。

2、    积极支持员工的教育培训工作,强化员工培训工作,帮助员工提高综合素质和技能水平,鼓励员工自学成材(给予报销学习资料费用)。

三、关心员工生活、为员工做实事好事

1、工会代表员工利益参与制定了分房方案,搜集反馈意见,使中心分房工作顺利进行。

2、为员工购买了补充养老保险、财产保险和意外保险,为员工发放购房补贴等,解除员工的后顾之忧。

3、为员工发放补充医疗费,解决员工看病难问题。每年定期组织全体员工进行体检,重视员工身体健康情况。

4、坚持探访制度,在员工生小孩、生病住院、家庭发生困难的时候看望员工,即使在“非典”流行期间,也坚持到医院看望员工,给他们以组织和集体的温暖和鼓舞。

5、在“非典”流行期间,为保护员工的健康,采取了大量的防范措施,每日定时消毒,为员工配制预防汤药及洗手液等。

6、经常到基层倾听员工的呼声,了解员工的思想动态,做员工的贴心人,在员工遇到问题时,进行及时的疏导工作,做积极的思想工作。

7、开展为员工“送温馨”活动,在每位员工生日时送上一份生日旦糕和祝福。中秋节为每位员工送月饼。

五、 发挥工会的参与职能,促进中心的民主管理

1、在涉及到员工切身利益和中心改革的方针大政等大事上,工会代表员工发挥了源头参与的作用,并通过工会小组长及时收集员工的意见,召开职工代表会议进行审议通过,发挥员工的民主参政议政作用。

2、成立了员工膳食管理小组,定期召开膳食工作会议,监督中心食堂的伙食、质量、卫生。

3、开展了“我为中心献良策”活动,开通网上电子论坛,鼓励员工为中心的发展献计献策,对员工提出的有价值的建议给予了奖励,调动员工的积极性,增强员工的主人翁意识。

六、工会的基层建设

工会今后的工作思路是:(1)围绕中心,服务大局,工会工作服从服务于企业发展的大局。(2)要坚持“以人为本”,积极开展企业需要、员工欢迎、富有创意、鼓舞士气的群众性活动。要让员工了解中心经营形势和经营目标,了解中心改革和发展的举措,使员工关心、理解、支持中心的发展。企业只有做大做强了,职工的工作和生活才有保障。 要以发展为主线,以经营为重点,以管理为基础,以经济效益为中心,以民主管理为手段,全心全意、真心实意依靠员工发展企业;作为工会会员,要有责任意识、全局意识,尽心尽责,忠于职守;一切为了企业,一切有利于企业,提高参政议政能力,要发扬艰苦奋斗的精神,比贡献、比奉献,相互团结,相互支持,上下同心同德把中心建设得更好。

婚姻登记中心工作报告 中心工会工作报告篇二

一年里我校在教学管理上趋于规范化,营造了积极奋进、团结进取的教育教学氛围;书香校园初见成效,今年6月1日成功召开镇级校本课成果展示现场会专长;区进修学校组织的班主任素养大赛、语文素养大赛、英语素养大赛和综合实践活动素养大赛中共五项赛事,我校参加的宋丽深、季雪静、李晓佳、叶凤琴均荣获特等奖的佳绩。教学成绩稳步提升。

一、回眸昨天一路风雨一路歌

1、走出无人无钱的围城

20xx年9月20日,受区教育局中心校领导的重托,我被调到中心小学。记得迎接我的第一件事就是三年级五年级4个教学班2个学科语文数学个班主任没有的情况下,面对这样的困难,我们领导班子成员认真研究处理办法,在没有找中心校要人的情况下,我们终于克服了没人任课的困难。保证正常的教学秩序。

2、明确办学理念,规范办学行为

结合我校的`实际状况,我们领导班子重新确定了如下办学理念,经过一年的实施初见成效。

办学理念:以人为本,以创新为核心,以质量求生存,以特色求发展,以提高学生综合素质为目的。淡化城乡教学边缘线,实现学生有特长,教师有品位,学校有发展。

办学思想:博爱做人,博学成才,求真务实,追求卓越。

培养目标:教师发展目标,学识渊博,人格高尚,个性鲜明勇于创新学生发展目标,,志向高远人格健全,基础扎实,特长鲜明。

校训:勤奋,守纪,探索,创新。

校风:与时俱进,,争创品牌。

教风:严谨,耐心灵活,赏识。

学风:勤奋,刻苦,诚实,博学。

办学特色:数字化、精细化、人文化。

办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展。

办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。

治校方略:有序、激活、创新。

实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。

3、以千分考核为平台构建提升教育教学质量的策略与方法

自去年10月份教育下发1000分考核评价方案以来,我带领班子成员认真解读方案后,采取分人负责全员参与的方式。重点从教学管理入手,首先继续尝试我在西川小学尝试一年的导学教学模式。经过开一线教师研讨会、座谈会、反思教学会,彻底取替了任课教师用电子教案上课和不备课就上课的现象;取替了机械性的文本作业和用练习册给学生训练的方式。在实施推进导学教学模式中,用每节课5分钟的随堂测代替了学生每天写作业的训练。深得一线教师的认可。

总之,导学教学模式经过一线教师的近一年的尝试,开发学生的潜能的同时,做到了向40分钟要质量。

4、开发校本课程,彰显育人特色

从去年10月份我校在原来校本课程的基础上,开发了语文学科的主题为“读悟感写积累运用”、音乐学科的舞蹈和葫芦丝;信息技术学科的手机dv制作。3个特长班在兼职教师的辛勤指导下取得了可喜得成绩:去年12月27日省信息技术比赛中,五年级的李清源荣获小学组一等奖。葫芦丝和舞蹈班在区教育局组织的1000分考核中,在特长展示方面给我校争得荣誉,得到领导的好评。

婚姻登记中心工作报告 中心工会工作报告篇三

市政务服务中心根据市编委会《关于市政务服务中心设立下属事业机构的批复》(编发〔〕49号)文件精神,设立了“市国家投资工程建设交易中心”、“市政务中心网络信息管理中心”两个事业单位,核定财政全额拨款事业编制各3名,共6名。

根据市编委会《关于设立市公共资源交易服务中心有关事项的批复》(遂编发〔〕55号)文件精神,撤销了市政务服务中心所属国家投资工程建设交易中心,组建市公共资源交易服务中心,为市政务服务中心管理的财政全额拨款事业单位。并将市财政局所属政府采购中心全额拨款事业编制6名连人带编整体划转到市公共资源交易服务中心,现共有全额拨款事业编制9名,在职占编人员9名。

市政务服务中心下属的市公共资源交易服务中心在职占编人员9名,网络信息管理中心在职占编人员3名。在用人上,我们严格按照公开招聘制度和选调政策的相关要求从严把握。

一是按照公开招聘制度的要求,将空余编制纳入统招范筹,面向社会实施公开招聘。

二是按照市委、市政府考调工作人员的相关要求,从区、县机关优秀工作人员中选拨、考调工作人员。在进人用人上我们都是严格按照有关政策和制度及相关程序进行,没有违反规定招聘工作人员。

在实施岗位管理制度上

一是严格按照岗位设置的政策和要求,科学合理设置岗位,并将岗位设置方案报经主管部门批准后再组织实施,严格按岗位设置聘用工作人员。

二是没有因人设岗和超岗聘人的现象,从严实施岗位管理制度。

原所有事业单位工作人员,都按要求从市人才服务中心领回标准规范的聘用合同文本,签订了聘用合同并归档保存。新组建的市公共资源交易服务中心的现有工作人员,我们将在完善相关的人事调动手续后,再与所有工作人员签订聘用合同。

婚姻登记中心工作报告 中心工会工作报告篇四

中心小学校长辞职申请书,校长在写辞职书时要语言要有说服力,不能乱写,以下一篇辞职书范文提供参考。

中心校领导:

承蒙中心校领导厚爱,让我担任×××小学校长之职。经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下:其一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

中心小学校长辞职申请书

其二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。其三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。其五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。 鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。同时,也是对自身的一种摧残。故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢!

此致报告

辞职人:大学生个人简历网

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婚姻登记中心工作报告 中心工会工作报告篇五

z中心小学经历了七十年的风雨,伴随着一代又一代学子的脚步,为社会进步和地方发展奠定了坚实的人才基础,铸就了一个又一个历史的辉煌,今天的桥小更加富有勃勃生机和青春活力。面对着张张笑脸,感受着朝露和阳光,我们为全体同仁的呕心沥血,辛勤付出,深感自豪和骄傲!

人类已经进入充满希望的二十一世纪,我们面临着前所未有的发展机遇。教育教学条件的不断提升,教学手段的不断更新,新一轮课程改革的春风拂去历史的尘埃,带来教育的新鲜空气,桥小的每一个人都将更加鲜活透亮。把最美好的人本教育献给孩子,努力建构智慧课堂,打造美好校园,培养品德高尚、知识丰富、体格强健、有较强创造能力和社会适应能力的劳动者和接班人。

我们要以全新的理念,创新的精神,踏实的作风,开创新的局面,让桥小这棵参天大树更加根深叶茂,焕发青春。

老师们,让我们以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,用慈爱呵护生命,用激情滋润生命。

同学们,让我们把笑意写在脸上,把快乐带给同伴,把信心留给自己,在充满激情的课堂中自主求知,在洋溢热情的活动中发展个性,在凝聚真情的交往中健全人格,我们要用微笑去迎接每一次挑战,用快乐去享受每一天的学习,用感恩的心去享受每天的灿烂阳光。我们的生活就会更充实,学习会更快乐,生命将更精彩。

在祖国现代化的征程中,我们正以豪迈的步伐迎接新时代的挑战,打造幸福校园、平安校园、人本和谐校园,办人民满意教育,让学生地幸福中享受教育,在教育中享受幸福,让孩子的未来孕育着新的希望和憧憬,萌动着生命的激情和力量,让我们全体师生在充满现代化气息的校园里尽情享受生命的快乐!

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