为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
运动活动计划 党员集中活动日方案篇一
活动内容:
1、宣传小学招生“预报名”流程。
2、开展“微心愿”活动。(10人)
3、综治平安入户宣传。“关于加强小学生安全管理倡议书”。
4、参加社区文艺汇演。管乐队:走向复兴。
活动地点:新店镇锦绣文华社区
准备材料:
1、绶带15条,“福州市金城小学党员志愿者”;
2、两份宣传资料;
3、微心愿礼物,(10份)。
横幅:
1、“小学招生预报名与综治平安入户宣传”福州市金城小学党员进社区活动。
福州市金城小学党支部
2017.6
15条绶带:福州市金城小学
党员志愿者 横幅:
1、小学招生预报名与综治平安入户宣传
——福州市金城小学党员进社区活动 长度:5米
2、福州市金城小学党支部
党员活动日“合聚变”行动
与锦绣文华社区党支部
——两学一做学习教育系列活动 长度:5米
运动活动计划 党员集中活动日方案篇二
大家好! 首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,我园对家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
春为四季之首,万物复苏,在这生机勃勃的春天,家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。
中班
玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
要求:羊角球不能脱离地面,人员必须蹲坐在羊角球上面。
桌下放只塑料盒,桌上放几只乒乓球,爸爸妈妈和宝宝轮流吹球进框,看谁进球多。
要求:家长和孩子必须轮流吹球。
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
要求:幼儿的脚底必须充分和家长的脚面接触,脱离者立即按要求重新做好。
1、 请全体家长、幼儿遵守大会秩序,按照指定的位置就位。
2、除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,需要拍照摄像的家长请在我们指定的区域进行,不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。
3、 请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在表演结束前不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理工作。
4、 各班请两位家长负责维持本班的秩序、安全、卫生等工作。
5、家长要保护好每个幼儿在运动会期间的各种安全。
6、为促进家长、老师和幼儿的情感,每个幼儿的家长(爸爸或妈妈)必须积极配合参加。
7、 游戏吹球进框只限幼儿参加,羊角球比赛、小脚踩大脚、男女家长必须报名参加。
8、抽到的家长要积极配合园内工作。
9、 亲子运动会期间幼儿的安全由家长和老师共同协助负责。
10、 比赛准备时家长要帮助自己的孩子对每个游戏的理解,或者可以家中提前演练。
11、 奖品由园内组委会共同颁发。
运动活动计划 党员集中活动日方案篇三
二、活动目的
上午:8:30-9:00 ——比赛团队进场列队,主持人隆重请出董事长。
9:00-9:15(董事长致开幕词)
四、活动地点:
五、活动对象:公司全体在职员工(包括各分支机构) 六、活动组织
总顾问: 总指挥: 总协调: 副协调: 筹备组主任: 副主任: 委 员:各部门负责人 裁判长:()
统 计:
七、活动内容策划 集体运动比赛 (一)参赛规划
1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队,分别为
2、参加人员必须是本公司员工,每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天,因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。
3、各代表队选出一名队长,负责与筹备组联系,并给代表队设定名字以及每队的口号,于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部,由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。
格。
4、 各代表队须自行组织进行赛前训练。
(二)集体运动项目及奖项设置
(三)奖金设置
(四)运动比赛纪律
3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排,听从指挥,不弄虚作假,以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。
a)全体人员须队列整齐,口号响亮,着装整齐,表现出依黛丽良好的精神面貌。 b)各部门必须组织部门员工文明观赛。
c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为,情节严重者开除处理。 d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。
e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐,违者每人/次罚款100元(部门主管占30%,违规者占70%)。
f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。
(五)筹备工作安排表
(六)运动会活日程安排
七)费用预算
八)附件及表单(此项后续编制)
(一)运动会赛程安排表
(二)运动比赛成绩登记表
(三)运动会现场布局图
(四)活动物料清单(包括购买、外借、自备)
方案制定: 审 核: 批 准:
运动活动计划 党员集中活动日方案篇四
一、组织建设
我们将会调动驻区单位,建立健全城市综合管理组织机构,制定相关的工作制度、工作计划,做到有组织、有计划、有实效,使社区爱国卫生工作落到实处。
二、健康教育工作
安排全年健教工作,完善健康教育网络,坚持每月一期健康教育宣传。针对我社区老年人、少年、儿童每月计划聘请专家进行健康讲座1次。通过教育宣传树立群众卫生观、普及科普卫生知识增强自我保健能力,使小学生和居民的卫生知识率、健康行为形成率分别达标,争取使辖区的健康教育工作真正见实效。
四、除“四害”工作
除“四害”工作以监测、预防为主,我们必须要加强对“四害”传播疾病知识的宣传,随时掌握鼠情、蟑情,确保无鼠害、无蟑害。居委会随时跟踪调查,按月上报,积极采取各种工作措施,治理“四害”孳生地,实现灭蚊蝇达标,使广大居民自觉投身到除“四害”的行列中。
五、市容市貌整治
我们按照办事处的各项工作安排,将辖区的所有商业网点实行了网格化管理,争取将所有商业网点进行签订“门前三包”责任状。认真落实“门前三包”管理制度,做好日巡查记录工作。保证“门前三包”管理工作顺利开展。
总之,我们要按照上级部门的各项要求和办事处总体工作的部署,努力抓好我社区的环境卫生、市容市貌、绿化、美化、等各项工作。加强社区硬件设施管理,争取为我市的爱国卫生工作增添力量,为迎接20__奥运会的召开做好一切准备工作。
运动活动计划 党员集中活动日方案篇五
一天即将完结,相信你会领悟到不少东西,要记住今天的回忆,立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编给大家分享的校园运动会活动日记,希望对大家能有所帮助。
5月10日,我们学校举办了一次别开生面的运动会,象我们这样的农村学校能举办一次运动会是难能可贵的,所以我们大家很珍惜这次运动会。运动会的前几天就开始选运动员,老师也很重视这次运动会。大家有的争相报名有的互相推荐。都想在这次难得的运动会中小试身手,我也不例外,考虑再三决定报一个我最喜爱的跳远。
虽然只有一天的'运动会却让我们大家体会到了运动场上的激烈与快乐,同时,在这紧张与激烈的背后,是我们的老师和裁判员们的默默奉献。因为有了他们,赛场秩序才得以维持;因为有了他们,这次运动会才得以顺利的举行。拼搏与奉献在我们的运动场上奏响了凯歌!几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的成功更为快乐,更为珍贵!
这是我第一次参加运动会,我特别激动,早早的来到了教师,没想到别的同学们被我还得更早,都排着队伍在等我了。我们每个人都带着红帽子,手里都拿着花环。我们排着整齐的队伍从__抬前经过,我和__磊,____高木,__远晨举着大牌子,上面写着我们的口号_我们运动!我们健康!我们快乐!我们向上!
开幕式真热闹,有的班级拿着彩色的板子,有的拿着彩色的五角星,还有的拿着彩带……当学校领导宣布运动会正式开始的时候,鼓声响起来了,气球飞起来了,彩带摇起来了,整个大操场一片欢声笑语,成了快乐的海洋。
开幕式结束后,紧张激烈的比赛开始了,我参加了一百米。我和我的好朋友__嘉昱在一起跑(事实上是想看看儿子的实力,找老师开的后门,找了一个没人的赛道,把儿子塞了进去,真正的赛册上根本就没儿子的`名字呢。)我很紧张,枪声一响,我奋力向终点跑去,终于跑赢了比我大一岁的卢嘉昱,获得了小组第四。(呵呵,事实上就是小组倒数第二,不够和够行的,因为笑笑的年龄在班上是最小的啊)
等一等,让我数一数,一、二、三……!今天是星期五!
不要以为这是……零零……!哎呀,音乐响了,先不说了。我先去操场上看比赛和参加比赛了,拜拜。
操场上面没有一点可以遮掩的地方,太阳光直接照到了那里。我们做在石头台阶上,哇~!好烫呀!但这也没有什么关系,它没有影响我们比赛的情绪,我们照样比我们的赛,只要比好就ok了,重在参与嘛!
我从老师那里得到了比赛的.进程,第一项是移动投篮,那个项目是有一点难,但是我觉得还挺好玩的。三年级的我没有看,我看了四(4)班的,何林他们投的都很棒,一个接着一个的,我因为投的很多,我心里乐了,开始我想我们得第一是可以的。但是,到了五年级的移动投篮,我惊呆了。他们比我们班还有快,他们很聪明,把人分成俩批,一批捡球,一批投篮。捡球的一看到有球来,马上就会递给投篮的人,这样子就会很协调,速度也会很快。我们也像别人学习,取长补短呀!
来了,第二项跳绳来了,李老师召集跳绳的运动员(我也在),开了一个短会,主要都是说一些主要的事项。在比赛开始前的前几分钟,我们还练了一下。铛铛……,上呀~!这次真的来了,和别的班比跳绳,我还是第一次,呵呵呵,我也很紧张。“开始!”裁判说道,大家都像一只只充满力气的老虎,为了“食物”(成绩)拼了,大家都不知道天高地阔这个词,都试试,说不定我们可以拿到年级第一呢!到我了,不要紧张。“跳”自己的心里大喊一声,跑呀!我跳过去了,成功了,“跳、跳、跳”我自己不禁给自己加油。“时间到”时间到了。“144个”裁判呼喊着我们的分数,我们实在是太兴奋了,我和张翰生抱在了一起。我们打破了我们自己的记录。接力赛我们跑到了最后,不过也没有关系,下一次再继续努力就ok了。
快乐的运动会就要结束了,那换号,那精彩的比赛,真是让人无比难忘。下一次开运动会就是在五年级了,那时候,我们会更棒的。
我们那了第几名不要紧,运动会就是要每个人参与,这只是一场游戏,大家都很棒。
最美好的回忆!
在这秋高气爽、硕果累累,充满着收获喜悦的季节里,我校开展了秋季运动会。
首先是开幕式。浩浩荡荡的队伍如同游龙一般,循序渐进,我们班也迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号走过主会场。之后几位校领导为本次运动会发表了几篇精彩的演讲后,运动会便渐渐拉开帷幕。
一个个运动健儿都摩拳擦掌,准备在这丰收的季节里为班级多收获几份荣耀。给我印象最深的,就是吴斯琦的那场令人即气愤又可惜的800米赛跑比赛。
随着裁令员的一声枪响,运动健儿们都争先恐后地向前冲,可不知是哪位不小心犯规的运动健儿踩到了吴斯琦的鞋,只见吴斯琦一个趔趄摔倒在地,这一跤,就注定了他的冠军梦已被敲碎。
但吴斯琦并没有灰心丧气,他重新爬了起来,奋起直追。此时此刻,观众席上的我们,被他那种永不言败的品质所打动,鼓足了劲为他加油,可他毕竟与别人落后了一大节,最终虽败犹荣。
经历了吴斯琦摔倒这件事后令我们不免有些扫兴,可之后的年级组老师接力赛却又让我们班士气大增。说起这项比赛,我们班主任可算是立下了汗马功劳。
比赛前夕,我们班主任穿上赛服,同学们都跑去为老师助威加油。老师握紧拳头,挥了一挥,显现出信心百倍的样子。
四名冲到了第二,就这样,一棒接一棒,虽说最后班主任那一队没有获胜,可是班主任还是赢得了我们班同学的热烈欢呼。班主任风趣地说,因为有了我们的鼓励,才使他有了力量。
终于,轮到我参加的项目“60米接力赛了”我怀着激动与紧张的.心情与同学们上场了,我看了看其他班的选手们,个个都显得实力雄厚。 “各就各位——预备——”“啪”比赛开始了,我们的第一棒就出师不利,差点摔倒,紧接着第二棒、第三棒……终于轮到第六棒的我了,刚一拿到接力棒,我就拼命向前冲,可谁知身体__衡没掌握好,差点把脚崴了。就这样,我方与对方实力悬殊,拿了个倒数第一。
事后的我非常后悔自己当时为什么不把心态调整好,为什么那么急于求成。
在刚过去的两天里,我们举行了__年的秋季运动会。
这次运动会我们班以快乐为主,但是没想到的是,在快乐中发生了很多意想不到的奇迹!
我们班的引体向上说好不好,说坏不坏,但在这次比赛中的引体向上能看出,我们班的团结与潜力。九班在我们的前面,九班是艺术特长生,但体育也非常好,个个身轻如燕,一下就拉上去了,__均都能拉20个,看到这一幕,我真的不知道是应该羡慕他们班男生厉害,还是该感到惋惜。他们来了,我有些许不镇定,但是这颗团结的心让我们聚在了一起,八班的人围成一堆,齐声喊到:“加油!加油!你可以的!川总做不到30个你不是男人,赵伟杰加油,小铭加油啊啊啊……”那时候我的嗓子很痛,但是我觉得我们的加油给了他们无限的力量,__日里他们可能只能做不超过十个或十个刚出头,但在我们的加油声下,他们永不屈服,展现了他们惊人的拼搏精神!他们做了17个、19个、24个等等。
也就这样,我们班在18个班中拿了引体向上第五名!
这次运动会中,想想我们新老年八班刚聚在一起的时候,是那般的互相嫌弃,针锋相对。再看看现在的`我们,不管是军训,还是运动会,都变成了一个团体。这一件件事,让我们学会了团结,学会了什么叫永不言弃,什么叫超越自我、挑战自我。
虽然运动会已经结束,但我们不会忘记在场上,不怕困难,奋勇争先,顽强拼搏的精神,我们要把这种激情带到学习上,迎接即将到来的期末考试!加油!
运动活动计划 党员集中活动日方案篇六
组长:杨魁文
副组长:郭微微
成员:侯文忠 李晓峰 王小金 姬惠平 仝先争
:马武昌
安全在我心中
1、11月7日,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
2、11月8日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3、 11月9日上午,营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语,利用红领巾广播站进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4、11月9日下午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。
5、德育处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用滕州市姜屯镇大彦小学网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动:
(1)、悬挂一条消防宣传横幅;
(2)、开设一次消防主题班会;
(3)、举行一次安全知识专题讲座;
(5)、开展一次逃生疏散演练;
(6)、设计一期消防主题手抄报
(7)、发放一份“安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成,周一班主任批改。
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、按照教委和上级有关部门的安排,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、警卫室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
为深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针及“以防为主、防消结合”的消防工作方针,迎接国家第22个消防宣传日,以强化公司员工的安全意识、提高安全素质为着力点,以公司最基层班组的广泛参与为手段,逐步推动安全理念、安全法律和安全知识的宣传教育,使“安全第一”工作理念牢固扎根于基层班组及广大员工的心目之中,进一步提高全体员工的安全生产意识,努力营造关爱生命、关注安全的浓厚安全氛围,推动公司安全生产形势持续进步,特制定本方案。
普及消防常识和简单急救知识,消除火灾隐患,提高义务消防队员灭火和救助技能,构建和谐社会。
11月5日9:00—10:30
行政办公楼门口右侧道路
车间、仓库义务消防员
1.消防业务理论知识(理论、防火、逃生救护);
2.灭火器的正确使用(维护、使用);
3.两盘水带连接出水(连接、使用、整理);
4.佩戴呼吸器徒手救人(检查、佩戴、救护);
5.心肺复苏及现场急救四项技术学习(止血、包扎、固定、搬运);
(六)培训老师
于言言、沈坤强、王侃
(七)培训要求
1.按时参加培训,无故不得迟到、缺席;
2.培训现场服从指挥,注意安全;
3.认真听讲,严格操作,掌握技能。
二、公司全体人员在消防宣传条幅上签字活动
(一)活动目标
通过各部门、车间积极参与消防签字活动,掀起全公司齐抓消防安全工作的热潮,让广大员工广泛参与,最大限度地扩大消防宣传覆盖面,提高员工的受教育率,提升全员消防防火的意识。
(二)活动地点和方式
在公司行政办公楼门前,设立宣传横幅,口号为:“消防防火,人人有责,人人把好防火关,有备无患保平安”,郑重签下自己的姓名。
(三)活动时间
11月9日上午8:30—10:30
(四)需要准备
白板笔5支、长桌子4个、现场人员2名
三、火灾应急处置演练公司3号门仓库二楼库房着火应急处置方案
(一)演练目的
普及消防常识,坚持“救人第一”的指导思想,积极疏散抢救人命。提高全员消防意识, 通过消防演练,培养和提高公司员工的火场逃生、自救能力,通过模拟逃生演练使每一位员工掌握在火灾情况下基本的自救、互救和逃生方法。
(二)演练时间
2019年11月9日下午13:00
(三)应急演练前的准备
1.演练前1-2天,安全环保部通知各车间,以免引起不必要的恐慌。
2.对预案所涉及到的控制人员、模拟人员进行方案讲解,让其熟悉习方案、演练现场规则。
3.警戒线、警示标志、宣传标语、担架1副、10条毛巾、柴油、汽油(各3-5斤)、铁桶、空气呼吸器。
4.现场布置:由安环部、仓储部负责落实;
5.环境监测仪器,
6.演练前,由安环部、仓库共同仓库安全检查,重点检查消防栓,安全通道、应急设施是否正常。
(四)演练风险分析和防范措施
1.演练存在的风险主要有:
(1)演练人员在演习过程中发生绊倒、摔伤、碰伤等现象;
(3)演练人员在演习中衣服被消防水淋湿,引起感冒;
2.防范措施主要有:
(1)演练人员在演习过程中加强自我保护,现场配备应急药品;
(2)演练过程中消防水严禁向室内直射;
(五)演练地点及假设当天气象条件
(六)参加人员
在3号门二楼仓库上班的员工,安全环保部、制剂工段、五金库、六车间
(七)演练要求
1.逃生人员严格按照靠楼梯右侧行进的要求矮身、用湿毛巾堵住口鼻快速逃离火场。
2.一切行动听从现场指挥,火灾发生后各参演人员迅速逃离火场转移到安全地带(3号门紧急集合点)。
3.逃离到3号门紧急集合点后集合队伍、清点人数后,听取现场领导针对此次消防演练的评估。
(八)演练过程
1.假设火情
11月9日下午13:00,3号门仓库二楼劳保库一根电源线因线路短路起火灾,燃着了劳保用品等物质,浓烟迅速蔓延整个楼层,情况十分危急。被一员工发现,随即呼喊办公人员离开办公室,并拨打安全环保部电话进行支援,紧急组织仓库人员进行疏散,此时正好有一名仓储人员在隔壁房间发货,由于该员工胆小未能及时疏散,现被浓烟围困。
2.安全环保部人员听到火情后,立即向“119”消防报告火情,请求救援,同时组织部门员工利用配置在六车间东侧外墙的灭火器进行灭火,两名安环部人员穿上防火服及正压式空气呼吸器救援被困人员,用消防栓全力保护未着火物资,并通知制剂车间、六车间、仓库人员对所属区域的危险罐区、物料进行转移,并安排人员拿灭火器做好准备,一旦火势未得到控制,对周围进行冷却控制。
3.灭火救人过程
(1)安全环保部得知火情后,立即电话通知各车间兼职消防员火速赶赴着火现场。车间兼职消防员接到通知携带灭火器等应急装备赶赴火场,到达火场听从指挥员调配分成两组,协助安环部进行灭火和人员疏散工作。“先救人、后救物”的原则成功将受伤人员解救交医护人员处理。
(2)安全环保部、人事行政部指挥火场灭火及员工疏散工作。
(3)消防队“119”接警后迅速调集消防官兵及消防车辆火速赶赴现场,由于火势较小,在公司各部门、车间员工努力的配合下,火被扑灭。
四、“消防水带连接、灭火、急救”班组技能竞赛
(一)工作目标
通过在公司各班组之间开展消防业务技能比赛,不断增强每位员工的自防自救能力,切实加强公司火灾防控能力,公司兼职安全、消防队伍及员工消防安全素质普遍增强,公司消防管理工作水平明显提升,抵御火灾的整体能力显著提高,不发生重特大火灾,最终实现公司消防工作与安全生产同步协调发展。
(二)组织机构
主办单位:安全环保部、人事行政部
评委:公司陈总、周总、丁总、唐总
主裁判员:程久祥、徐刚、朱纯龙
记录员:钱光彦、沈坤强、于言言
(三)比赛时间
11月9日,下午:14:30
(四)比赛地点
行政办公楼门口右侧道路
(五)参赛单位
公司各车间选派1 支队伍参赛,每个组4 人,包括领队1 人。
(六)参赛方式
2.决赛阶段(11月9日):各单位推荐班组按照活动规则,参加公司决赛。
(七)比赛内容与规则
两盘消防水带抛接、灭火、急救
1.每支参赛队由4 名参赛队员组成,并设领队1 名;4名参赛队员的平均成绩为该参赛队的比赛成绩,取最终最好成绩。
2.比赛中使用的器材包括:65 口径水带、65 口径水枪头、消防腰带(或一般腰带代替)、三路分水器(或消防栓)、秒表、口哨、活动横幅、铁桶、柴油等。
3.比赛采用计时赛制,主裁判员鸣哨后,两名参赛队员在起点处连接好消防栓,抛开右手侧的一盘水带,然后将右手的水带口连接到左手水带,直线抛开左手水带,最后连接腰后水枪头。参赛人员将水枪水带确认连接好后,对铁桶中的火灭好后,对假装受伤人员进行急救(心肺复苏、止血、包扎、)之后举手示意并喊出“好”,经现场主裁判确认、同意后,再将水带盘好放置起点处,时间最短者为胜。连接消防栓、水带、水枪头的过程中出现未卡住、水带未完全展开或扭卷、水带越出比赛跑到的现象判定为“没有完成比赛”。如果比赛中将卡口或枪头摔裂,视为“比赛失败”。(注:没有完成比赛和比赛失败均不计成绩。)
4.参赛队比赛次序以抽签的游戏规则形式确定。
5.比赛中设3位记录员,一名记录员负责读秒记录,一名记录员进行水带卡头连接点的监督检查工作,一名负责灭火、急救的监督。
6.比赛结束后,由主记录员立即统计各参赛队的成绩,并当场公布。
(八)比赛奖项设置
设团体一等奖1名,奖励800元;团体二等奖1 名,奖励600元;团体三等奖1名,奖励400元。另设鼓励奖3名每个团体奖励200元。
(九)有关要求与注意事项
1.比赛现场要遵守训练纪律,不准迟到、早退,服从命令、听从指挥。
2.各单位按照本方案内容,提前组织人员训练,选拔出优秀的班组参赛。
3.如比赛出现争议,由现场评委公正处理,各参赛队必需服从评委的处理结果;如技术上出现争议,由技术指导提出处理建议。
4.各单位人员要注意个人的安全和他人的安不准在训练中嬉戏打闹,不准做与比赛无关的事情。
运动活动计划 党员集中活动日方案篇七
团结、合力、拼搏、超越
(一)运动会组织委员会名单
1、名单
2、职责:负责活动的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。
(二)组委会办事机构及成员名单
负责人:
1、筹备组:办公室
2、会务组
负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作
负责道具准备
负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障)
负责比赛结果检录
3、宣传组
负责组稿
负责摄影
4、裁判组
(起点发令员)、张鹤龄贾立业(现场监督员)
待定
(一)二人三足跑(每队男女队员各1名)
1、比赛规则:赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,螺旋式前进,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、用时:约5分钟
3、场地:50米长、10米宽
(二)螃蟹背西瓜(每队3名队员,至少1名女队员)
1、比赛规则:3名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。
2、用时:约3分钟
3、场地:50米长、10米宽
(三)抛绣球(每队男女队员各1名)
1、比赛规则:
(3)抛球者共抛出20个球,5分钟内抛完,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。
2、用时:约15分钟
3、场地:10米长、10米宽
(四)蹲跳接力(每队2组,每组男女队员各1名)
1、比赛规则:
(1)出发时,运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线;
(2)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳;
(3)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行;比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。
(4)计时与名次:以第二组返回起点计时,用时少者胜出。
2、用时:约8分钟
3、场地:50米长、10米宽
(五)摸石过河(每队1名队员)
1、比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出"各就位"口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,选手必须返回起点重来。
2、用时:约10分钟3、场地:50米长、10米宽(六)托球跑(每队1名女队员)
1、比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。
2、用时:约3分钟
3、场地:50米长、10米宽
(七)双腿夹球接力(每队男女队员各1名)
1、比赛规则:
(1)将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,队友用同样方式夹球返回起点,时间最短者为胜。
(2)必须从起点线后起步;
(3)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;
(4)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
2、用时:约10分钟
3、场地:50米长、10米宽
(八)穿衣接力(每队3人、至少1名女队员)
1、比赛规则:每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜。
2、用时:约10分钟
3、场地:50米长、10米宽
(九)袋鼠跳(每队2组,每组男女队员各1名)
1、比赛规则:
(3)从裁判发令开始计时,至每组队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。最先完成比赛者获胜。
2、用时:约10分钟3、场地:50米长、10米宽
(十)拔河比赛(每队5名,至少2名女队员)
1、规则:采用抽签分组形式进行,小组赛获胜者进入决赛
2、用时:约10分钟3、场地:10米长、5米宽
(一)各参赛代表队
(二)组织报名
1、各代表队集体报名,报名时写明各比赛项目的参赛人员;
2、各代表队限报10名队员参赛;
3、各代表队选出队长1名;
4、办公室负责接收报名并进行资格审查。
(一)活动流程
(二)赛事安排
七、计分方法与奖励办法
(一)计分方法
各比赛项目第一名计10分、第二名计7分、第三名计5分、第四名计2分。
(二)奖项设置
1、团体奖
(1)团体冠、亚军各1名(2)优秀组织奖2名
2、单项奖
(三)奖励方案
2、月日制订报名表,组织报名;
3、月日召开筹备会议,落实运动会的各项工作;
4、月日竞赛场地与器材的准备。
运动活动计划 党员集中活动日方案篇八
为了进一步丰富我校学生的.课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,增进同学之间的友谊,提高学生积极参与体育运动的兴趣,提高学生的身体素质,特举办小学生趣味运动会。本次运动会以娱乐为主,要求全员参与,是一次健康、和谐、合作的运动会。
二
为了加强和改进学校安全检查工作,保障全校师生健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本次活动预案。
学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。安全事故应急领导小组履行下列主要职责。
1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求救工作。
3.根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4.根据需要对事件现场采取控制措施。
5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。
6.突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
教师在一切活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
活动主题:我运动、我健康、我快乐!
操场、篮球场
全校学生
响水中心学校
各项目及比赛规则:(附详细规则)
1、低年级组:每奖项产生:第一名、第二名、第三名、第四名。
2、中年级组:每奖项产生:第一名、第二名、第三名、第四名。
3、高年级组:每奖项产生:第一名、第二名、第三名。
4、乒乓球接力奖项产生:6个第一名,6个第二名,6个第三名,2个第四名。
5、袋鼠跳接力奖项产生:2个第一名,2个第二名,2个第三名,2个第四名。
6、翻轮胎接力奖项产生:2个第一名,2个第二名,2个第三名。
7、穿衣服接力奖项产生:2个第一名,2个第二名,2个第三名,2个第四名。
8、预算金额:(1)、学生奖项金额:第一名:12×30=360元
第二名:12×25=300元
第三名:12×20=240元
第四名:6×15=90元
小计:990元
由体育组提供
行政领导、体育组、班主任、全体教师(具体分工根据比赛项目另行安排)
1.运动会必须全体学生参与,提高运动会的氛围;
2.各班由班主任负责,
3.学校领导、班主任、体育教师和全体教师要积极配合。
注:1、各班级安排参赛队员时,要求全员参与。
2、若班级人数不够,或者男(女)生人数不够时可重复参赛,要求一个学生只能重复一项。
1、本届运动会横幅
2、运动员进场
3、黄坤校长主持开幕式至开幕词
4、裁判员代表:吉聪老师宣誓
5、运动员代表:四(1)陈贝特发言
6、黄坤校长宣布运动会开幕
7、运动员退场,比赛开始
运动活动计划 党员集中活动日方案篇九
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
活动时间:3月14~15、下午五点
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:xx
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
项目一:拔河大赛
参与者:15人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。
3、淘汰赛:每班抽签分成a、b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参与队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参与者:每班16人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参与者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参与者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参与队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判务必做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参与人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参与人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5、持场地的卫生,持续现场的卫生。
6、请各班参与队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威,充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。