学校规划总结（实用18篇）

学校是培养学生综合素质的地方，我们在学校度过了很多难忘的时光。以下是小编整理的一些学校总结范例，供大家参考，希望可以为大家的写作提供一些指导和建议。

年终总结规划

20xx年是我进入规划设计院的第二年，自进入规划院工作以来，在院领导的精心培育和教导下，在各位领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，并且明确了今后的自身发展和方向。

下面是我过去一年来工作回顾:。

首先思想上有很大的提高，工作积极，事不分大小均努力完成，认真对待，工作中遵守院里的规章制度，做到爱岗敬业.努力为院里所里出自己的一份力。

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战！我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己，多向各位领导学习提高自身设计水平与业务水平，以适应时代和规划院的发展，与各位共同进步，与规划院共同成长。争取在20xx年再创佳绩，迈上一个新台阶！

最后，感恩20xx期望20xx20。我将在新的一年用实际行动回报那些在过去教育过帮助过我的人。谢谢大家我的讲话完了~！

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规划总结报告

年终总结规划

新的一年面临的环境更加艰巨;20__年的工作也给了我们很多教训，结合十三五规划及行业、公司现状，我们必须超前谋划，严格把控，竭尽全力，积极响应，有力组织，全面推进各项工作的顺利开展，实现公司战略转变和品质提升，做到以下几点：

一、个人方面。

1、加强理论、业务知识学习，学以致用，提高个人素质;敢于大胆管理。

2、积极、主动、踏实肯干，努力干好自己的本职工作。

3、增强团队意识，集思广益，发挥各成员优势，取长补短。

4、做好组织、沟通、协调工作。

5、重视安全管理，狠抓不懈，把安全放在各项工作之首。

二、项目管理方面。

进一步提高工程管理水平，改进质量控制方法、手段，提前谋划进度控制，严格监督成本控制过程，做到安全文明施工。

1、抓好质量管控，从源头控制入手，狠抓材料关、技术关，提高质量意识。

2、抓好安全文明施工管理，明确责任、完善制度，加大安全宣传力度和安全文化建设力度。

3、合理安排进度，严格按照甲方的总进度计划执行，参加甲方、监理、项目部组织的例会。

4、加强成本控制，抓好成本管理控制，做到预算相对准确、合理。在施工过程中做好设计变更和现场签证管理;对废弃料实行合理控制。

三、公司发展建议。

1、合理调整产业组成结构形式，积极拓展新的行业空间;。

2、练就综合管理，能担重任的项目部;。

3、筛选班组，组建灵活机动的公司管理下的班组队伍;。

4、积极寻找外部优秀施工班组;。

5、改变管理方式，让人人敢担责任，愿意付出。

回顾过去，虽然遇到了不少困难，但在公司领导、项目部有条不紊的带领下、大家团结一致，克服困难，取得了一定的成绩。新的一年面临的环境更加艰巨，我将继续保持吃苦耐劳的作风，稳扎稳打，不断的总结与反省自己，提高自身素质与业务水平，继续为公司奉献出自己热情!

教师规划总结

转眼一学期又结束了，我在教学中不断的学习，反思,觉得自己还有很多不足之处。在学习中求发展，发展是无止境的，如何在当前激烈的竞争中发展和提升自己显得尤为重要。为了更好的贯彻“素质教育”的要求，把握好新世纪学校教育正确的发展方向，培养出高素质的人才，我运用专业发展的理论结合自身的实际情况，本学期教学工作总结如下：

1.坚持不断学习，提高学科功底。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师提出了新的更高的要求，促使教师必须加强学习、进修，尽快提高专业化水平，力求有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。本人打算三年里阅读好学校提供的书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。

2.重视课堂教学模式的探索和教学经验的积累，走教学与研究相结合的道路。我认为教师在具备了一定的教育教学经历后，必须通过不断地教学反思，进行教改与教研，教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。因此，我将积极参与学校的教学改革和课题研究。争取每学期上好一节公开课，每学年写出一篇质量较高的教育教学论文。

3.学习信息技术，动手制作较复杂的课件。新世纪教师应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习和熟练信息技术，制作较难的课件是我的又一个发展规划。教师作为一个生产者：未来学校教育要求培养出来的人才能直接为社会所接受，因此，未来的教学中，教师作为一个生产者的直接任务就是要造就培养对象成为未来社会的有用人才。

既然未来社会需要具有健康体魄的、高素质的、具有良好社会适应能力的人才，教师的职责就是要帮助学生向社会需求的方向发展。就课程而言，社会实际上并不是需要我们教师把学生培养成的人才，社会更多需要的是具有健康体魄的人才;教师在教学过程中是一个中介者：教师要当好中介者，就需要帮助学生获取最新的、今后对社会有用的知识和技能。我们不能总是把那种陈旧的、学生走向社会后无实用的价值的知识和技能传授个学生;教师在教学过程中是一个服务者：自20世纪以来，教育改革经过了多次翻天覆地的变化，许多教师已经清楚地认识到师生间应建立一种平等的关系。

而每个学生的需求上是不一致的，因此，我们老师决不能在走老路，而是要通过自己的工作来帮助每个学生。新阶段新的规划会指引我在教育教学中不断进取。

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教师

对照的三年发展规划，本着总结经验弥补不足的思想，我对自己的个人发展做以下总结：

一、思想方面。

我爱岗敬业，严于律己，能积极参加校级、镇级、县级组织的各类教研活动。能和同事和睦相处，能虚心倾听老前辈们的意见和建议，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。我能积极参加市级、县级组织的教育教学培训活动，努力提高自身的教学能力。

二、教育教学方面。

对教学工作我不敢怠慢，勤勤恳恳，兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，能够认真学习，深入研究教法，不断提高自身的业务水平。经过自己努力，参加了镇级达标课，县级达标课以及青年教师大比武活动，获取了很多宝贵的教学经验。

其次，认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"；有备而来"；，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。最后，我虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。认真批改作业。做到全做全批，尽量面批。作业量控制，作业要体现层次性，面向全体，个别学困生我要花多的时间进行课外辅导。

三、教科研方面。

为了加强自身的业务水平，我积极对各种教育理论进行学习，研读《且行且思》和《新课程标准》，提升新课程教学理念，给自己充电，以便在工作中以坚实的.理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持长效听课，集体备课，积极参加各类培训和教研活动，多撰写教学后记，教学反思。

年终总结规划

目前，我国广大乡村建设尚未摆脱自然演进的模式。在这恢复村镇规划和建设管理近二十年的建设实践中，村镇规划技术理论发展远远落后于村镇建设发展的速度，没有形成自己的完整系统的村镇规划理论与技术管理体系。目前，应用的主要是村镇建设规划和乡镇域总体规划，可是村镇在建设过程中所需要的各种不同内容的规划指导是远远超出上述规划所涉及的内容的。因此，在村镇规划实践中，城市规划和村镇规划所含的各种内容、技术标准都在村镇建设所必须的规划设计中运用，技术管理比较混乱。

年终总结规划

一、制造事业部20xx计划编制人数140员（其中组装98人、冲压11人、注塑20人、机加工5人、生技课6人），现实际人数100员，到员率67％，（更新至20xx/1/10）。

1、自动化生技课人力部署：

现自动化生技课投入人力5人，拟新增电气工程师（兼设备维修保养之工作）1名。注：20xx年度新增自动机（单边卡座h17.1自动机组立中）7台，委外电控设计费达rmb13,000元。因部分机台设备电控线路老化、不规范导致在20xx年度造成很多生产停歇现象。故招聘电气工程师刻不容缓。

2、组装部人力部署：

人、组长3人、不良维修2人包装人员2名，喷码2人、领料员1人）。为完成公司年出货业绩目标rmb5000万，因20xx年度月均产出不足4.2kkpcs，20xx年预划提升产出30%，月均产出目标5.5kkpcs，年度总产出目标66kkpcs。拟新增组装直接生产人员30名（到职日期20xx年3月底前）。

b.籍由ie活动推广，提升各级人员之生产效率意识，通过优化产品制造流程、核定标准工时从而降低产品因作业流程不清、标准工时不明确造成的生产效率低、品质差等现象。藉由工序删减、合并，或结合机台改善方式，以缩减组装工站数（人数），提升整体生产效率.拟20xx年度新增ie工程师1人（到职日20xx年2月底前）。

3、冲压部人力部署：

冲压部现人力编制10名（其中经理1人，课长1人（20xx-1-20离职到期），组长2名，技术人员6名、物料员（注：与注塑共职）1人。拟新增作业人员2名。课长职位通过内部人员考核由现有人员晋升。

4、注塑部人力部署：

注塑部现编制人数15名（经理1人，模具维修技术人员3名，调机人员1名，作业人员10名）。拟新增调机人员2名（离职补充）。作业员10名。因注塑部岗位特殊夏天工作时过于炎热可能会导致作业人员离职率偏高从而不利于品质管控，拟通过加装风扇数量、改善通风设施等方式改善此现象。

5、机加工人力部署及车间管理规划：

a.机加工课20xx计划编制人力5名，现有人力4名，拟新增火花机放电技术员1名。20xx年机加工人员下半年因工作散漫、积极性不高影响较为严重，计划20xx年通过绩效考核（任用及剔除资格）等方式达到公司要求。

b.机加工课因磨床加工时所产生的灰尘无法有效排出，建议20xx年第1季度改善此问题。

二、降低人力，节约成本：

a.提升「成品直通率」，降低维修人员比例（如平贴检测/维修人员）：

经查smt机种（之直接生产人员计49人，平贴检测/维修人员达14人，占直接生产人员28.5％，拟于20xx年度q1完成「成品直通率统计、监控」导入，q2完成「ccd平贴检测」全面导入，拟降低平贴/维修人员比率50％（含）以上为目标。

b.清查成品直通率未达90％之机种实施专案检讨改善；工程试作「成品直通率」须达90％始准转量产。

c.藉由工序删减、合并，或结合机台改善等方式，以缩减生产工站数（人数），提升生产效率，即导入有效提案改善机制，对有效改善之责任人实施奖励等激励机制。d.自动化生产之「终检工站」纳入重点工位，人员培训、考核（任用及剔除资格）须予以标准化外，并须优化检测之作业手法及量具（如限度样品看板）。

三、建立教育训练资料库：

a.针对普规品、同系列、同类型性机种，籍由日常异常处理经验积累，以具体的图文方式，建立相应培训资料库，除避免重复性发生并可解决产线干部更替经验传承问题。

b.依各工种所需技能要求建立相应的教育系列教材范本。

c.各部门实施早会，针对异常及管理重点及时提醒员工防止错误发生。

四、各工种人员考核标准化：`。

考量现行各工种教育训练多为口耳面授之经验传承方式，所积累之经验容易流失且授课质量不高；考量自动化生产，人工线组装面临小量制单换线频率递增状况。人员考核作业须予优化。拟予20xx年q1完成各工种任用、剔除资格考核标准化，并将「各类检测（电测、平贴、终检）」、「设备操作」、「维修」、「焊锡」等工位人员纳入重点考核培训对象，以有效提升人员素质。

设备需求分析及解决办法。

20xx年设备开发投入，将遵循「效率提升」、「流程创新」、「成本降低」三大原则持续进行，其中拟规划投入设备需求如附件，其中：

一、自动化设备设计开发投入：（20xx年度已完成设备如附件1-7项）。

a.目前已列案开发投入有812等4个机种，。20xx已完成hdmi自动机等7台设备，20xx年度将持续加紧自动化设备开发投入。

b.自动化生产投入效益分析：

以公司现有生产设备产能（稼动率50%）计算，预计每月产出可达日产能250kpcs*26天=6500kpcs，若导入812/hdmi包装机/单边卡座7.35等可减少组装人力人力10员，每月可节约人力成本rmb30，000(人力成本每人3000元/月计)。

二、ccd平贴检测设备导入：（上附表第15项）。

为有效监控成品直通率，减低平贴/维修工时，并降低人因判断错误，提升产品品质。计划20xx年q2完成ccd平贴检测导入，建议先期导入如115/814等订单需求量大且稳定之机种，如导入ccd检测可提高此机种生产效率至少40%，如以115为例，成本分析如后：

三、现有生产设备产能提升计划：

a、订定自动机管控目标，从而降低因机台异常导致的生产延误，不断提升机台生产效率，降低生产成本以持续改善为宗旨。

b、加强生产设备的定期保养，降低设备故障率。针对各故障频频、维修率高、物料报废较高、效率低落之各类设备列出清单(询问产线），依订单状况拟定整改计划。

c、维修人员分组、分机种保养、维护机台、通过绩效评比实施奖惩，各组负责的自动机若上述各项指标均达标发奖金每组500元，如若连续3个月均达标发奖金1000元。反之若连续3个月均不达标该组组员记小过1次。20xx若有6个月以上不达标次年不纳入调薪范畴。且取消公司各项福利制度。

d、各组人员均纳入改善团队，月均必须提有效改善1件以上为目标，对于生产效率有较大提升（20%）以上之改善项奖励200元/件。20xx年有效提按改善达15件以上另发奖金1000元。

e、为避免由于各类备品管理不善而造成的生产停歇纳入各组人员绩效考核。

h、针对各机种重新检讨产品结构设计合理性提改善意见供工程参考，从而减少后段组装「控制工程」克服设计瑕疵的现象。以有效减低品质异常，提高生产效率。

教师规划总结

随着十二五教育发展规划纲要的提出，对教师自身发展也是一个进取的挑战。进取构建终身教育体系，大力发展教育事业，提高教师专业化水平，已经成都市当今世界教育发展的主流。为保证教育改革规划纲要的顺利实施，特制定教师专业发展五年计划。

一、个人现状分析。

了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤。认识自我很难，要清醒地认识自我，这是追求教师人格力量的前提。

1.优势。

（1）忠于教育事业，热爱教育事业，尊重、信任、理解学生，相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自我，喜欢阅读与研究，包括理论知识和先进的教学理念。较容易理解新事物。勇于探索，能吃苦，有上进心。

（2）善于采集教学资源，能充分利用各方面的信息资料，丰富课堂教学，并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

（3）能独立完成自我的本职工作，并能与有教学经验的教师坚持频繁、有意义的支持性交流。

（4）研究问题能从多角度去思考，周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点，创新意识强。

(5)作为班主任，有较丰富的教育经验，对于班级管理有自我的思路与做法，能较好的培养学生的习惯，构成良好班风。

2、劣势。

（1）对学生的了解还不够深入，这对我自身的教学经验的积累是不好的。

（2）在授课过程中，对教材外延度的把握不够，因而在课堂教学上不能那么得心应手，借鉴他人和外地教学经验不够。

（3）缺乏开拓创新的科研意识，教学科研本事有待提高。对于科研还是停留于表面，没有能够深入的实施，还走在科研型教师的起点上。

（4）常规管理工作缺乏相应的经验。至今为之，我班主任工作经历较少，所以对学生和班级的常规管理缺乏相关经验。

二.职业发展目标。

1.总体目标。

教书育人，为人师表，加强师德修养；立足岗位，终身学习，提升专业素质；学以致用，转边教育教学方式，利用3—5年时间，成为研究型教师。

2.具体目标。

（1）师德目标方面：教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自我要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践本事、情感、态度与价值观的发展，使自我真正成长为不辱使命感、历史职责感的优秀教师，把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

（2）学识目标方面：认真参加每一次的教研活动，主动向有经验、有先进教学理念的教师学习，多听同行的课，取他人之长，补自我之短。结合班级学生的实际情景，精心设计教案，备好每节课，课前做好充分准备，课后写好教学反思。课堂教学中，鼓励学生发现问题，质疑问难，使学生养成自主学习，独立思考习惯，指导学生开展研究性的学习活动。

（3）教育教学方面：以学生为本，充分体现课改的精神。使学生整个身心投入学习活动，去经历和体验知识构成的过程，在教学中去感受学习的乐趣，去体会学习的方法。新课改异常强调的一点是，就是学生学习方法的习得……要求学生联系自我的经验、体验、以及收集到的新的知识信息，开发学生的原始资源，把学生的想法、问题进行交流，达成新的知识资源，不断综合、完善新的知识体系。多向互动，经过师生之间、个体之间、小组之间的学习、交流使课堂气氛活跃、激发了学生的学习热情。

（4）教育科研方面：加强人文底蕴，增强人文精神，做有反思本事的研究型教师。每个学期都要及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文。

三、具体措施。

1、专业水平的提高。

（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自我的业务本事。每学期读一本教育专著，如《教师心理健康教育》等，及时作好笔记，写出自我的心得，丰富自我的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如《小学数学教师》、《中国教育报》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对今后的教育教学工作都具有指导意义。

（2）专业素质的提高，在汲纳中充实自我。

坚持教学相长，获得自我发展。勤听平行班级教师的课，经过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自我的问题或不一样观点，在共同探索中到达共同提高；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自我与新课程同成长。

（3）加强提高班主任的班级管理本事。

创造和谐健康的人际环境，增强班团体的凝聚力；创造进取健康的舆论环境，增强抵制不良信息影响的本事；提高选拔、培养班干部的本事；提高组织班级活动的本事；增强培养学生合作精神的本事；培养学生良好的习惯，着眼于学生的长远发展。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课，探索趣味性作业，创新性作业。上课有教案、不迟到、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注潜能生，切实促进潜能生各方面本事的提高。

3、善于思考，在实践中探求、感悟。

学会思考教育问题，进取把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自我在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。坚持用脑子工作，力争做到：反思昨日——在反思中扬长；审视今日——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

4、勤于思考，提升教育教学研究本事。

教师参与研究是提高教师自身素质、促进教师专业发展的一条有效途径。在研究中，教师能够将理论与实践有机结合，更好理解课堂和改善教育实践，不断扩展自我的专业知识和本事。

（2）经过撰写论文，把自我的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量，争取每学期在市级刊物有论文获奖。

5、利用信息技术手段辅助教学。

（1）现代信息技能的运用是提高课堂教学的主渠道，是每个个现代教师所必须掌握的。在今后的五年发展中，能熟练使用多媒体形式表达信息、进行交流、创造性的使用信息的本事，从而到达利用信息实现自我更新的本事。

（2）充分利用网络优势，继续建设好个人博客，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。

我相信一句话：用心去做，没有做不好的事。我想，只要自我用心，因不足而学习，因困惑而探索，我能够一步一个台阶，留下一行美丽的足印。

文档为doc格式。

教师

为适应时代的要求，不断培养自我的教育教学本事，做一个与时俱进的教师，特为自我制定2011――2015五年发展规划。

一、.指导思想。

我要不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自我的教学本事，在先进理念的引领下，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。更好地服务于教育事业；探索教育规律和教育方法，切实减负增效。真正做到学有目的教有计划。

二、自我解读。

1、自我加压，继续探究新课程新理念；解放思想，更新了观念，同时积累必须的教育教学经验，能够简单运用现代信息技术，并能为教学服务。

2、参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平；

3、关注教育教学网站，提高利用收集和处理信息的本事。

4、多阅读各类书籍，有必须的学习本事。提高口语表达本事。

三、个人专业成长总体目标.

终身乐教勤业，贯彻“以德为首，全面发展”的教育思想，经过不断地学习和实践，掌握教育教学规律，具备较高的师德修养，教育教学本事有必须的提高。成为一名具有较高素质的优秀教师。

四、个人专业成长阶段目标.

1、职业道德目标：提高个人修养素质，以宽广的包容心对待一切事物。遵循教育规律，关爱每一个学生，尽职尽责，搞好本职工作。

2、个人学习目标:经过自学，提高普通话水平，教育理论水平，文化知识水平，课堂教学水平。

3、班级管理目标:协助班主任做好班级管理的日常工作，加强班级文化建设，开展丰富多彩的课外活动，注重对学生个性培养和品行教育，构成“纪律严明、言行礼貌、自主求知”的良好班风。使之成为名副其实的优秀班团体。

4、学科教学目标:着力培养学生的学习兴趣和学习习惯，教给他们学习的方法，帮他们解决学习中的困难。不断探究教学规律、方法、技能，不断提高课堂教学效率，提高专业水平和教学本事，逐步构成自我的教学模式和教学风格。

五、具体措施.

1、进取参加学校组织的各类业务学习，提高自身本事。

2、爱岗敬业，努力完成日常教学工作，认真备课，上好每一堂课，时时对自我的教学情景进行反思，积累经验，在日常教学工作中做到善于发现问题并及时解决问题。

3、利用网上资源向全国名师学习，学习他们先进的教育理念和实用的教学经验，经过参加培训、观摩等活动提高教育教学水平。

4、参加校本教研活动，经过听评说课，听讲座等方式，向本地区经验丰富的教师学习。每学期认真打磨一节教研课，经过备课、上课，听评课、写反思，改善教学中的不足，促进教学水平和本事的提高。

5、对所教课程进行深入研究，课前精心准备，灵活驾奴课堂，把握重点，突破难点，把学生始终摆在主体地位，综合利用教学资源，注重情境体验和情感熏陶，充分调动学生学习的主动性和进取性，《莲山课件》尽可能让学生体验学习的乐趣。

6、经常反思教育教学过程，总结得失，写好教育教学反思。

7、加强计算机的操作和应用，充分利用网络教育资源和多媒体技术提高教育教学质量。

8、为人师表。重视和关怀每个学生，多鼓励少训诫；处事有民主性，公平而不偏私；言出必行，说到做到。

总之，经过五年的努力奋斗，在前进的道路上会付出很多辛勤的汗水，会走许多的崎岖的弯路，但只要沿着目标前进，我会时刻对照目标，扬长避短，不断提高。使自我能够更上一层楼。

学校三年发展规划征求意见总结

为进一步落实好学校三年发展规划，较好地完成本学期发展目标。近日，我们向全体教师发放了《学校三年发展规划征求意见表》，从教师们的反馈的意见中我们看到了学校发展过程中的亮点，同时也看到了制约发展的一些条件和因素。

一、工作成绩。

1、学校在“以人为本”的新理念指导下，不断推出新思路、新举措，在民主管理、人事制度改革、教师优化组合、校务公开等方面有明显的进步和提高；激活了公平竞争的机制，调动了教和学的主观能动性。

2、新课程教学改革有了一定的深度和广度，学校从课改的理性高度注重教学过程管理，突出学生的主体地位，强化教师的主导作用；丰富了优质教育资源，建立了适合学校发展的教育质量评估体系，形成了教学质量评价多元化，评价过程规范化，促进教学向个性化的方向发展。

3、教科研管理机制逐步完善，通过多方努力，确立以教科研促发展的思想，并且科研与课改紧密结合，良性互动，促进教育教学质量的全面提高。

4、德育工作初步形成社区教育、家庭教育、学校教育互动的网络，创设多种德育载体，寓教于乐，构建了和谐的师生关系。

二、存在问题。

学校的进一步发展受到许多因素的制约，面临着许多困难和不足。

1、校园面积不达标。制约了学校各方面的发展和提高。

2、师资队伍建设青黄不接。近年来，原有的骨干教师有的调离，教师水平参差不齐，教师年龄结构偏大。随着新课程改革的深入开展，全体教师的教育教学观念需进一步更新，教学水平也需进一步提高。

3、课堂教学策略和效益有待于改进和提高。这需要我们在今后的`工作中用科学的方法逐步提高效率，力争做到“轻负担高质量”，提高学校各方面办学效率。

4、德育教育手段与学生心理需求存在一定差距。德育工作有学校单打一的感觉。

三、工作措施。

1、进一步完善学校干部、教研组长等管理干部的上岗制度，实行竞聘、全员参与的上岗制度。

2、进一步完善学校的管理体系与管理制度，更加突现管理“人性化、民主化”。

3、进一步完善校务公开制度，建设“阳光”校务。

4、保证干部管理层、教师群体年龄、学科结构的合理，实现队伍建设合理化。

5、鼓励教师参加市、镇、校优质课、研究课学科交流等活动。

6、求每位一线教师都注重教育教学科研，在探索实践中提高自身的科研能力及教育教学质量。使教师自身由经验型向学者型、探索型、综合型转变。

7、坚持德育为首，人人育德，各学科渗透德育意识浓，校园文化环境优，家校联系互动多，学生帮教措施实。以“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱自然”为主线，以学生行为规范的养成教育为重点，以丰富、有意义的少先队活动的开展为途径，让学生在实践中得到体验，在体验中受到教育，在教育中明白做人的道理，使德育教育落到实处，落到深处。

8、严格执行课程计划，遵守课堂教学常规。围绕课堂教学效益的提高和结构的优化，继续开展以“自主――发展”为主的课堂教学开放性模式研究。加强常规教学的过程管理。开展“推门听课”和“跟踪听课”活动；不定期地检查备课本和作业本，发现经验及时帮助提升、推广，发现问题及时调控，提出整改措施。

规划工作总结

新的学年，新的征程，秘书处作为校学生会重要的职能部门对学生会的文化建设起着非常重要的作用。新的学年秘书处会继续在党的十八大的引领下、在“启航工程”与“感恩教育”具体指导下本着“精诚团结、竭诚奉献”的原则全心全意做好广大学生的思想引领与学生会的文化建设工作。本学期，秘书处会总结去年工作的经验和教训，发扬优势、弥补不足，做好承前启后的传承发展任务，力图通过一段较长时间的努力把学生会打造成有文化、有底蕴、有历史、有厚度的优秀学生组织。

本学期秘书处将以“立足本职工作、加强部门建设，沟通各个部门、建立文化领航”为工作方针，加强整个学生会的文化建设。具体方案计划如下：

一、立足本职工作，加强部门建设。

1、文档资料的收集、考评、记录、存档。

学期始秘书处会向各部收集工作计划，活动前向各部收集活动策划，学期末向各部收集工作总结呈递给主席团。之后统一归档整理，同时做好记录工作。

2、整体筹划全体例会。

学期始的全体例会是全体大一学生会成员第一次全方位的接触学生会同时也会在本次大会明确本学期学生会工作大方向，学期末的全体例会是对本学期校学生会学生工作的总结。两次大会是学生会风貌的展现和实力的体现，都至关重要。秘书处会做到全方位的认真筹划。活动流程、会场布置、座位安排、会议主持、会议记录等工作秘书处会认真安排，提前作出全体例会注意事项并发给相关部门，保证全体例会流畅进行。同时秘书处会积极和各部沟通，加强创新，为全体例会增加新的元素，如借助ppt、视频等技术扮靓全体例会。

3、有针对性培训部门成员。

秘书处涉及多方面工作，主要有沟通联系和文档处理两大块：一方面有与老师的沟通又有与其他组织学生领导的联系，另一方面又有大量繁杂的文档整理工作。所以我们既要加强对部员待人接物的礼仪培训，又要教授部员及时掌握对office工具的使用能力。同时学生会又是有一定政治性的受校团委具体指导工作的群众性学生组织，对其成员政治素养以及思想高度的提升很有必要，所以我们会以日常签到、平日工作以及每周部门例会为契机加强部员思想建设。

4、制作校学生会工作简报和记录校学生会活动大事记校学生会工作简报自去年十月份开始编制到现在已一年有余，期间秘书处已编制简报十余期，把学生会工作的成果对团委老师做了很好展示又把校学生会的工作做了很好的保存记录。今年秘书处除了坚持此项本职工作另外又增加了书面形式的校学生会活动大事记。希望藉此增加学生会的文化底蕴。

5、继续制作传承记录本。

6、加强与院系学生会以及各大学生组织沟通交流。

秘书处作为校学生会与院系学生会沟通的桥梁，是联系校学生会与院系学生会必不可少的一个环节。对此项工作我们依然会尽职尽力，及时联系院系，积极筹备校学生会主席团与各院主席例会，做到“准确、及时”两个原则。另外秘书处会做好与其他校级组织：大学生社团联合会、大学生艺术团的沟通交流。

二、沟通各个部门、建立文化领航。

1、前期与各个部门做好沟通联谊。

本学期秘书处计划与校学生会各部都联谊一次，形式不局限于传统的联谊，可以多种多样，如：两个或多个部门一起开例会，聚餐，出游等。

2、在各部推行传承记录本的制作。

去年制作的校学生会秘书处手册在今年已经收到了一定效果，而外联部的外联百科通过多年。

积淀对他们工作帮助更是尤为显著，这是一项需长久坚持的工作，从长远看很有意义，我们希望协助各部做好此项工作为后来者处理学生会事物提供借鉴,也希望借助传承记录本的制作为学生会以后的长远发展奠定基础。

3、后期在校学生会小范围试点实施《部员互换方案》本学年末，在各部成员对自己部门有了比较全面的认识之后，秘书处准备在学生会内部小范围试点实施部员互换，使校学生会成员充分的了解学生会，增进校学生会内部的沟通交流，让校学生会成员得到更深层次的锻炼。

文化是一个组织核心价值观的体现,是其进行一切活动的向心力。对以前秘书处为学生会的付出以及取得的成绩我们倍感自豪;对秘书处的行为规范以及构建学生会文化体系的信念我们倍加坚定；新一届秘书处肩负的胆子以及历史责任我们倍加清醒。历史的机遇和挑战都是前所未有，我们一定会牢记我们的责任，奋发有为，推动学生会文化建设，促进学生会地位由活动的举办者到思想引领者的变化，在学生会转型时期凝聚我们最大的力量，攻坚克难。路漫漫其修远，吾将上下而求索。

1、“感动中工”晚会的筹备。

2、团委可领用物品统计。

3、整理各个活动所需物品清单及注意事项。

一、认真完成本职工作。

主要职能：

1．负责学生会的文件制作，管理和各部门会议记录的收信整理、归档。

2．负责起草制定学生会的有关文件。

3．负责掌握各系学生会的活动资料。

4．负责“优秀学生会”的评比、监督及检查工作。

5．负责《学生快讯》的制作各传递工作。

6．负责各部门之间的协调工作，发挥好桥梁纽带作用，使各部门之间建立良好的工作群体，方便工作顺利进行。

由于院学生会各部门分工不分家，所以我们除了做好本职工作外，在其它部门组织活动时给予大力配合。各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处，由秘书处正确摆放在团委书架的相关档案盒中。以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。

二、开展丰富多彩的校园活动。

首届网络出版节即将拉开帷幕，在本届网络出版节中将举办10大赛。由吉林省出版局、中共吉林省委对外宣传办公室主办本次出版节。为了丰富我校课余活动，秘书处组织开展了这项活动。活动主要知道思想为“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神为知道举办这个活动不但具有教育意义、社会意义及跨时代的历史意义。提高大学生网络素质树立良好的网络观念，秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入校园，让每个工师大学生对网络印有一个新的认识，从而树立正确的人生观、价值观、世界观。

三、工作要求：

（一）。

1、工作时要认真仔细，在速度的同时保质量完成工作。

2、要讲文明礼貌，在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验，熟练业务，提高水平。

（二）提高各种素质。

秘书处是一个工作比较繁琐的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。

四、立良好的工作形象。

树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件，本学期重点抓好以下方面：

一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。

二是抓好业务素质，做到公正严明、不以公谋私。

三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。

以上是我部本学期的大体工作计划，在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难，但我们坚信我们会排除万难，尽最大的努力把工作做的最好，同时请院领导及各位教师给予监督和知道，使我们的工作更加完美。

首先，介绍本年度所完成的工作任务。

其次，完成任务的结果。

再次，发展的方向。

最后，表明态度。

规划的总结

年终企业的营销经理都要撰写年度工作总结。

但是我们要明白年度工作总结绝不是简单的日常工作描述:做了什么、做的怎么样。

不是由于销量好洋洋得意歌功颂德，就是由于销量差而灰心丧气批评检讨。

营销经理撰写年度工作总结不应该是被动、被指使，而应该是主动地、积极地，在系统全面分析年度市场整体状况、市场运作情况，深刻自省，挖掘存在的问题，然后有的放矢地提出新年度的营销工作规划，只有这样才可能保障营销工作稳健可持续性发展。

这两者是息息相关，密切关联的。

其次，深刻分析市场上主要竞品在产品系列、价格体系、渠道模式、终端形象、促销推广、广告宣传、、营销团队、战略合作伙伴等等方面表现，做到知彼知己，百战不殆。

目的在于寻找标杆企业的优秀营销模式，挖掘自身与标杆企业的差距和不足。

最后，就是自身营销工。

作的总结分析，分别就销售数据、目标市场占有率、产品组合、价格体系、渠道建设、销售促进、品牌推广、营销组织建设、营销管理体系、薪酬与激励等方面进行剖析。

有必要就关键项目进行swot分析，力求全面系统，目的在于提炼出存在的关键性问题并进行初步原因分析，然后才可能有针对性拟制出相应的解决思路。

运筹于帷幄之中，决胜在千里之外。

新年度营销工作规划就是强调谋事在先，系统全面地为企业新年度整体营销工作进行策略性规划部署。

但是我们还要明白年度营销工作规划并不是行销计划，只是基于年度分析总结而撰写的策略性工作思路，具体详细的行销计划还需要分解到季度或月度来制定，只有这样才具有现实意义。

目标导向是营销工作的关键。

在新年度营销工作规划中，首先要做的就是营销目标的拟订，都是具体的、数据化的目标，包括全年总体的的销售目标、费用目标、利润目标、渠道开发目标、终端建设目标、人员配置目标等等，并细化分解。

如终端类产品的销售目标就要按品项分解到每个区域、每个客户、每个系统等等;流通类产品分解到每个区域、每个客户等。

其次就是产品规划。

根据消费者需求分析的新产品开发计划、产品改良计划;通过销售数据分析出区域主。

导产品，拟制出区域产品销售组合;根据不同区域市场特征及现有客户网络资源状况，拟制出区域产品的渠道定位。

然后就要拟制规范的价格体系，从到岸价到建议零售价，包括所有中间环节的价格浮动范围。

有时非常必要结合产品生命周期拟制价格阶段性调整规划。

如果企业仍存在空白区域需要填补、或者现有经销商无法承担新产品销售等原因，还需要制定区域招商计划或者客户开发计划。

终端类产品还需要完善商超门店开发计划。

最后，就是营销费用预算，分别制定出各项目费用的分配比例、各产品费用的'分配比例、各阶段的费用分配比例。

如此，整体年度工作总结和新年度营销工作规划才算完整、系统。

但是为了保障营销工作顺利高效地实施，还需要通过从企业内部来强化关键工作流程、关键制度来培养组织执行力。

年度工作总结与计划【2】。

光阴荏苒，岁月如歌。

20xx年即将结束，20xx年迈着崭新的步伐向我们走来。

我从过去的储备干部到新晋柜长，也将近一年。

在过去的一年中，由于缺乏工作经验，我在实践的过程中遇到了很多困难也碰了不少壁，与此同时我也得到不少磨练的机会，这些机会对我来说受益匪浅，感受颇深，现将尽一年的工作总结如下:。

一立足本职工作，完成各项任务。

首先由一名储备干部到柜长我有了很到的转变。

作为一名储备，只要完成本职工作，并辅助主管与柜长处理日常事务即可，而作为一名柜长在将区域内人员管理好的同时，还要在货品分配上有明确细致的分化，在开展工作之初的确有些吃力，但是在主管及各领导的指导，同事的帮助下，我从自身寻找不足，严格要求自己，不断学习充实自我，较好的完成了自己的本职工作。

通过近一年的学习和工作，自身发展取得了新的突破，工作方式有了很大的改变。

二自我磨练。

“梅花香自苦寒来”自信自强勇攀高峰的工作态度，才能激励员工为企业创造价值。

刚来到鑫博大，作为一名干部人员最为重要的就是在员工面前树立健康积极的形象，这样才有助于工作的开展，提高员工的销售业绩。

而展现这一面貌的重要环节，在于每日的会议以及与员工的沟通。

也许是因为不经常在很多人面前发言的原故，我说话时总是结结巴巴不知所云，胆怯紧张占据整个心头，对此我感觉非常失落尴尬，但，人总是越挫越勇，在对自己发言时存在的不足深思并找出原因后，我主动向上级领导申请，在会议上多发言，锻炼自己的胆量，在上级领导的帮助和员工的鼓励下，我的发言也越来越流畅，员工的反应也越来越好，但我一定戒骄戒躁努力奋进。

同时，在刚开始处理售后问题的时候，因为自身的业务水平不足，在遇到许多较为刁难的顾客时不敢主动的去和顾客交流沟通怕引起不必要的争端，但没有尝试就没有发言权，问题总是需要解决的。

学习如何巧妙而圆满的解决问题的方法才是重中之重，在领导的指导下，我不断的纠正自己的方式方法，从而得到了顾客的信任并增强了自己的自信心。

三货品方面。

“货品是一个卖场的灵魂”货品的丰富多样来源于管理的好与坏，一开始认为货品没有什么好管理的，之后，经过多次与主管的沟通，了解到关于货品还有很多的知识，如:怎么去把握好库存及补货的量，季节与时间性的把握等等，而后在货品方面应多观察:畅销款式及时补足货源并与市场协调;多调整:随时查看各厅版面是否调理一致，及部分货品的动态;多总结:做好畅销款的记录及找出滞销款所存在的问题并及时调整.有了这些不可或缺的经验，现在我工作起较以前更加得心应手。

以上是我近一年来在工作中让我体会最深也受益最大的心得体会，在的新气象中我将继续坚持“宽以待人，严于律己”的工作格言，并贯穿落实“认真，务实，创新，激-情”的岗位誓词。

我一定会用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵，用实际行动来证明我能做的更好!

规划的总结

进一步贯彻落实市、区教育局卫生工作的发展规划和具体要求，结合我校卫生工作的实际，促进我校卫生事业的进步和发展，保障学生健康，提升学校综合办学水平，特制定学校卫生工作五年规划：

一、指导思想：

树立“健康第一、预防为主”的指导思想，坚持面向全体全面提高学生身体素质，深入贯彻学校卫生工作法规，加强师资培训和设施改善，完善我校卫生工作管理机制，全面提升我校卫生工作质量。

二、工作目标：

1、积极创建区级卫生工作先进单位；

2、学生健康教育课程开课率100%；

3、卫生知识、健康常识宣传普及率100%；

4、卫生设施完好率、使用率达95%；

5、学生饮用水达标率100%；

6、计划免疫接种率100%；

7、常见疾病预防控制率达90%；

8、校园环境日常卫生合格率达95%；

三、主要任务：

（一）、健康教育。

1、加强健康教育任课教师的岗位培训，开齐、开足健康教育课，保质保量完成教学任务。

2、加强学生健康达标检测，完善学生健康达标管理。

3、积极开展多种形式的健康教育活动，利用板报、远程教育设备、广播等多种形式做好心理健康、青春期教育、预防常见病和以外伤害等健康教育工作。

（二）、学生疾病预防控制。

1、建立学校传染病登记、报告制度，对学生重点敏感传染病实行症状检测。

2、加强学生预防接种管理，做到应种预防接种。

3、积极开展学生常见病的预防和教育、筛查、治疗工作，定期进行各室消毒。

4、积极开展“灭四害”活动，确保四季无“四害”侵扰。

（三）、学校卫生管理。

1、严格学校基础设施建设标准，不断完善各类卫生设施，配齐卫生用具。

2、落实日常卫生值周检查制度，加强学生和室内外卫生监督检查，保持良好室内室外环境。

3、广泛开展爱国卫生运动，做好学校环境卫生、饮食饮水卫生和个人卫生工作。

四、保障措施：

（一）、加强领导，提高认识。

建立学校卫生工作领导分工负责制度，规范管理，加大对卫生工作经费的投入。具体落实各项目标和措施，改善学校卫生工作条件，为各项工作的顺利开展创造条件。

（二）、加强宣传，广泛参与。

充分发挥学校各科室和广大师生的作用，群策群力，协调配合，共同促进学校卫生工作上水平。

（三）、加强监测，早期预警。

建立学生多发传染病疫情监测网络，实行传染病预警监测，做到事前检测，实行转移治疗和症状检测。加强与市、区卫生防疫站的信息联络，做到重大疫情和规模发病及时报告，并启动应急预案。

（四）、强化管理，杜绝事故。

加强对学生饮食、饮水管理，制止学生在校期间吃零食，做好学生饮用水的安全认证和监督检查，杜绝学生食物中毒现象发生。

（五）、改善条件，提高质量。

不断改善学校卫生基础设施和条件，强化学生卫生管理和安全保卫。强化厕所卫生管理，消灭污染源。

（六）、扎实推进健康教育工作。

抓好课程建设，上好健康教育课，开展心理健康教育与咨询，促进学生身心的健康发展。积极举办健康教育活动，以讲座、咨询、际相结合，强化学习效果。

（七）、监督检查，考核评价。

加强学校值周工作对日常卫生管理的检查指导，将卫生工作与学校其他工作一道纳入整体考核，完善考核评价机制。学校领导要定期不定期地组织相关人员对全校卫生工作进行全面检查指导，做到奖优罚劣，促进学校整体卫生工作上水平。

规划的总结

目前，我国广大乡村建设尚未摆脱自然演进的模式。在这恢复村镇规划和建设管理近二十年的建设实践中，村镇规划技术理论发展远远落后于村镇建设发展的速度，没有形成自己的完整系统的村镇规划理论与技术管理体系。目前，应用的主要是村镇建设规划和乡镇域总体规划，可是村镇在建设过程中所需要的各种不同内容的规划指导是远远超出上述规划所涉及的内容的。因此，在村镇规划实践中，城市规划和村镇规划所含的各种内容、技术标准都在村镇建设所必须的规划设计中运用，技术管理比较混乱。

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生涯规划总结

20xx年由我爱竞赛网主办的职业生涯规划节以认识自我，规划职业为目标，以“奔跑吧，同学”为主题，依托微博、微信等新媒体手段开展了“起跑——认识你自己，心有大未来”、“加速——名师助未来，点亮我心晴”、“冲刺——为青春喝彩，为梦想点赞”、“放松——团辅解困惑，咨询助规划”等一系列内容丰富、形式多样的活动。面对严峻的就业形势，举办职业生涯规划节系列活动，有助于引导大学生主动认识自我，关注生涯规划，毕业后更好地实现职业梦想。

1、活动内容

通过简单的职业人格测试和职业快速问答环节帮助同学们认识自我，了解职业，从而根据自身的兴趣和职业的需要进行规划生涯。

（1）参与者到“自我认知”模块，根据展板以及工作人员对霍兰德人格类型的讲解，在6种霍兰德人格类型中选出3个与自身兴趣最贴切的类别，并按自身所理解的3个类别重要性排序，从而得到对应的职业人格类型，并了解适合从事的职业。

（2）参与者在“职业库”中选择一个感兴趣的职业类型，进行相应的“快速问答”，根据正确率发放奖品，并可获得网站提供的“职业小贴士”。

（3）现场发放“职业生涯规划节”宣传单，并上附“霍兰德职业人格类型”的测试指引，不能到现场体验的同学可自行测试并将结果发送至我爱竞赛网微信平台了解测试结果和进一步的信息。如果参与者想要了解更多与职业测评有关的信息，可请其关注我爱竞赛网的微信，获得相关的推送消息。

2、活动时间和地点

时间：20xx年11月27日

地点：邱季端体育馆南侧

3、活动效果

的外场活动以帮助同学们认识自我，更好地规划职业生涯为目标，组织了“霍兰德职业人格类型测试”、“职业快速问答”等一系列内容丰富、形式多样、参与性强的活动。对职业人格测试和相关职业常识进行普及推广，引导广大学生关注自身职业规划，毕业后顺利地走上发挥自我优势的职业道路。

外场活动得到了全校学生的广泛关注和参与，当天累计约有500人参加到本次活动中。每个展台前都有我爱竞赛网成员为大家耐心的讲解活动的流程以及活动的意义，琳琅满目的活动道具、奖品引来无数同学驻足围观。大多数同学对霍兰德职业人格测验的结果表示认同，并积极地参加“职业快速问答”活动。在一问一答的游戏，同学们了解了所选职业的工作内容、工作风格、工作价值等知识，从而帮助他们更好地理解自身职业定位。外场活动持续了两个小时，前来参加活动的同学络绎不绝，后期的线上活动也吸引了许多同学积极参与，本次活动得到了校内学生的广泛关注和认可。

1、活动内容策划

为帮助同学们更好地认识自我，引导同学们关注职业规划与发展，我爱竞赛网邀请新精英生涯国际教育科技中心的高级职业咨询师马华兴，举办以“职业生涯规划”为主题的讲座。讲座过程中主讲人与同学们进行交流互动，就常见的困惑和误区答疑解惑，帮助同学们做好生涯规划。

2、活动时间和地点

时间：20xx年12月10日

地点：就业指导中心141室

4、活动效果

经过前期的线下和线上宣传，“生涯规划”主题讲座在校内学生中引发了一定程度的关注，当天共三十余人参加讲座。马华兴老师就性格认知和职业探索两个方面与同学们分享知识、经验，引起在场同学的共鸣。通过马华兴老师对性格罗盘的分析，参会同学对自己的性格有了比较准确的定位，对不同性格模式所匹配的学习模式、主要任务和职业方向有了更加清楚的认识。在接下来的职业探索部分，大家结合自身性格与兴趣，发现了适合自己的职业领域，并就职业规划中的困惑之处和主讲人进行讨论，现场气氛良好。

1、活动内容

本活动从现场体验活动开始，后转为线上进行。同学们在白板下写下职业梦想或者求职心情等，与“梦想”合照，在征求参与者同意的基础上将照片分享到我爱竞赛网的微博，参与者可在活动期间邀请好友为“梦想照”点赞并转发，现场参与拍照并关注我爱竞赛网微信与微博的同学即可获得书签一套。活动截止时根据点赞数和转发数（重复不计）合计进行评奖，向获奖同学发放奖品，同时从获奖照片的支持者中抽取幸运同学颁发奖品。获奖信息均通过微信或微博发送，奖品在我爱竞赛网办公室领取。

2、活动时间和地点

时间：20xx年11月27日-12月7日

地点：邱季端体育馆南侧和我爱竞赛网微博平台

3、活动效果

为了激发同学们为生涯目标奋斗的热情，从而将梦想付诸实践，11月27日的外场活动中，我们鼓励同学们写出梦想，分享梦想，并参与后期微博上的“为梦想点赞”活动。外场活动当天，同学们纷纷写下热情洋溢的职业梦想，所有参与的同学都自愿将梦想分享到我爱竞赛网微博。在为期10天的点赞活动中，我爱竞赛网的微博平台浏览量高达20xx人次，点赞量逾千次，共有40多位同学参与活动。同学们的积极参与，不仅促使他们主动思考自己的职业梦想，同时也向他们的好友宣传了职业生涯规划的重要性。

1、活动内容

包括线下团辅体验活动和线上咨询活动两种。

线下团辅体验活动：在心理学院招募有生涯规划及团体辅导经验和学习经历的研究生为组长，组织以“职业生涯规划”为主题的团体辅导体验活动。

线上咨询活动：活动期间，团辅体验成员或者其他同学通过我爱竞赛网的“在线咨询”栏目，向咨询师了解有关职业生涯规划的知识，并就自己的困惑寻求帮助。在线咨询员在咨询服务前接受过相应培训并有定期督导。咨询师在征求咨询者的同意之后，撰稿分享“生涯规划故事”并提供生涯规划建议，同时要求各院系团辅体验团队向我爱竞赛网提交生涯规划总结报告（要求所有团队必须投稿一篇），活动结束后将在其中选取佳作在心晴网网站、微博上发布，同时给予获奖者一定奖励。

2、活动时间

时间：20xx年11月20日-12月25日，每周一次，共计6次。

3、活动效果

我爱竞赛团是职业生涯规划节的一项重大活动，将主题定位于“生涯规划”下，为在校大学生职业生涯规划服务，旨在帮助在校大学生从对自我认识中寻求自己职业生涯的发展方向。团体辅导的组长为北京师范大学心理学院生涯与发展专业的研究生，副组长为心理学院本科大四学生，拥有良好的专业背景。经过宣传与筛选，共招募组员8名，这次团体活动为期五周，于12月8号开始，每周一晚在后主楼团体咨询室进行，现已全部完成。经过这段时间的活动，收到了组员的积极反馈，团体活动圆满完成！

职业生涯规划节系列活动的举办，为同学们提供了一个有关职业生涯规划交流、学习的平台，帮助同学们更好地认识自我，明确发展方向，树立正确的就业观，做好职业生涯规划，继而从观念、心态、知识、技能等各个方面做好应对职业挑战的全面准备。

职业生涯规划节的系列活动涉及认识自我、探索职业等生涯规划的整个过程，包括线上线下、外场内场等多种形式，前后持续一个月，每项活动都由我爱竞赛网的成员认真组织与策划。形式多样的活动满足了不同群体的需求，切合实际的活动内容和丰富多彩的奖品吸引了无数同学参与，不少同学表示在活动中获得了更多的职业规划知识。还有许多没有直接参与活动同学通过为好友的职业梦想点赞，关注了我爱竞赛网的微博，了解了生涯规划的重要性。本次职业生涯规划节的系列活动得到了校内学生的广泛关注和认可。

教师

新学期的开始，对一个已工作两年的我来说更具有挑战性自己已经熟悉了幼教的工作，也对孩子们有了一些深层的了解，学了很多的幼教理论知识但却不能充分运用到实际当中，这也给我带来了思考和挑战，我是否能在原有的2年的基础上有进一步的提升？是否能形成自己的一套教学方法？这些还需要从反思中得到答案。

一、自身素质特点的反思。

2年的工作让我学到了很多，在园中我坚持参加每项培训活动，力求比别人学的多。“学高为师，身正为范”这既是对教师的要求，也是对教育幼儿的负责，因此我一直都注重做好教师的模范带头作用，培养幼儿良好的个人品质，以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活。

在教学上——我已能顺利的带好一日活动，在每次活动前总是会认真地去准备教具，以多样的形式贯穿一日活动。就这样在自身的努力下，教学水平有了提高，也增强了幼儿的学习兴趣。在保育工作上，从细小的事情入手，孩子的一个表情，一个动作我都看在眼里，并能引导幼儿独立的做好自己的事情。班级中，他们总爱和我一起说一说、玩一玩，和他们在一起，我觉得自己快乐了许多，所以总会得到家长的信任，与家长一起帮助孩子成长。

由于自身经验的不足，有时因操之过急和方言不通，与家长交流时会出现考虑不全面和无法沟通的情况。也因自身性格个性不爱张扬，对于幼儿园分配的任务或是交流的问题，处于思路不宽、无自己独特的见解的状态。

总的特点：我是属于何种类型和层次的教师。

二、成长环境的分析。

随着教育改革的广泛和深入，以及教师专业化水平的提高，社会对教师的要求也提高了。我们教师就要不断学习进取，一味的认为教师职业就是铁饭碗，不去提升自己就会让自己变得堕落而缺乏竞争的意识。当前新园舍即将新建和园与园之间的竞争，给我们教师带来一定的压力，这也鞭策我们要给自己充电加油，不断的去学习新的知识。新园舍的建造成功，我园力求往省级示范幼儿园发展，我也会努力做好自己的工作，提高自己的素质，为幼儿园整体提高贡献自己的一份力量。

我不是本地人，常年与自己家庭分开，虽然这对我与家长的沟通上有一定的影响但并不会影响到与同事的相处。因为自己对这份工作的喜爱，家里人也很支持我坚持自己的工作，也希望我能在幼教工作上有所成就。

三、教学活动过程的反思。

1、对孩子在活动中的行为进行反思。

这就是教师在对活动中孩子的行为进行分析以及对提供的材料进行科学的分析。是教师教学过程得与失自我诊断的一种方式，它可以使教师及时根据教与学的情况，对下一阶段的教学进行适当的调整，采取有效的教学策略，以便使教学更具有科学性、针对性和实效性。特别是可以随时发现教学中的问题，采取积极措施，改进教学。

2、对教师的教学活动方式进行反思。

反思是要求我们批判地考察自己的教学行为及其情景，通过实践与反思的不断循环逐步解决课堂教学环境的创设，应变能力，关注自己教学行为背后的思想，观念，提高教学技能，优化课堂效果，从而在不断的反思中获得进步。

四、成长历程的反思。

执教2个年头，现在的我正处于练就教学基本功阶段，在此期间，已经熟悉了教育教学的各个阶段、细节，了解了中、大班幼儿的年龄特点，也有了与家长沟通的经验和管理班级的方法。但在教学上还不能很好的把握目标，这方面还需要自己不断去向有经验的教师去学习。因为个性要强，当看到同龄人比我好时便会去争取，力求追上别人。以后的路还有很长，目前我唯一想争取的就是自己在工作方面的业绩，相信通过自己的努力会有不一样的答案。

热爱教育事业，爱岗敬业，教书育人，积极参与各项素质教育实践，这一直都是我塌实做事的基础。身正为师学高为范，我严于律己，和同事们和睦相处，有良好的团队合作精神，尊重学生人格，关爱学生，师生关系良好。教师专业发展要求教师要有终身学习的能力，要根据社会、经济、科技和教育的发展，通过各种形式的继续教育，不断更新自己的知识。因此要不断提升自己的专业水平，但是我在很多方面还需要加强和锻炼。例如：我在教科研方面还做得不够，平时做得多，但积累的还不够，所以对今后三年制订了个人的发展计划。

生涯规划总结

今天我们某某某班以大学生职业生涯规划为主题开展了一次精彩的主题班会。在此次班会中我们就大学生职业生涯规划展开了一系列的讨论。

以下是今天班会的具体流程：

一、 介绍主题

二、 求职模拟

三、 求职礼仪讲解

四、 园林专业前景介绍

五、 主持人做班会总结

本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题，进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说，都有许多深刻的影响。因为这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。

针对同学的情况，我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下，以后求职过程中将要面对的情况。在这两个环节中，同学积极的参与到活动中来，主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。相信经过这两个环节，同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。

还有一个环节就是园林专业前景介绍。这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入，不知道我们毕业将会面临一个怎样的.就业形势。因为主持人说的内容都很贴近我们的专业和生活，所以同学们都听得异常的投入。

但是，此次班会也存在着一些问题。在对于每个环节时间的把握上还稍有欠缺，以至班会整体时间上没有把握好。

此次班会从整体上来说还是很成功的。此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。

生命科学系10级园林5班班委会

xx年11月17日

规划的总结

尊敬的各位来宾、女士们、先生们：

首先，请允许我代表中国建设部，对参加会议的各位代表表示热烈欢迎。昨天上午，刘志峰副部长已经给大家介绍了我国城市化发展过程中的一些特点和对执业注册师的要求。今天，我着重讲一讲我国在城市规划发展中存在的一些问题。选对问题是解决问题的良好开端。所以，我希望各位代表就以下这些问题提供一些有益的建议。

第一，我国每年有近20xx万的农民从农村移居到城市，城市化建设的速度非常快。城市规划滞后于城市建设，在一些省份，规划的实效现象正在发生，这意味着城市规划还不能很好地控制城市建设。一方面，我们的城市规划还不能适应城市和国家的发展，灵活性不够，而另一方面，我们可以看到在城市边缘的建筑是比较混乱的，一些贫民窟也正在出现。因此非常需要高质量和足够数量的城市设计师、规划师来制订和管理城市规划。

特的风貌和传统的形象。出现这些现象的原因是多方面的。城市中心土地价格是非常高的，谁获得了城市中心的地块进行开发，就意味着享有非常丰厚的利润；我们许多市长到国外去考察，对国外城市的建筑很感兴趣，拍了很多照片带回来，让设计师按照这些照片去设计和建设自己的城市；许多居住在城市老城区的居民希望自己的居住条件改善的越快越好，所以他们就不会去关心那么多古建筑被拆。所以，怎样保护古建筑遗存和城市风貌，对我们来说是非常重要的一个问题。

第三，污染问题对我们城市来说越来越成为首要问题，有一些城市的污染已经非常严重。废水、垃圾和工业污染物必须经过细致的处理，以防止二次污染。在我国，如何处理和再生利用这些废物，已经是一个非常重要的问题，这不仅对当地政府还是中央政府来说都是一样的。

第四，重复建设正在出现。这说明区域规划对城市化的作用越来越重要。我们应当利用科学的区域规划来防止基础设施方面的重复建设。

越来越多富起来的人们想从小城市搬到大城市居住，而美国、西欧等国家则是从大城市迁到小城市，与我们正相反，所以我们大城市的规模就失控。因此，我们工作的着眼点是要有效地改善小城镇的居住条件。所以说强化对城市市长和城市设计师的培训是非常重要的。

面对这么多的挑战，如果我们不能有效地解决这些问题，情况将会变得越来越严重，我希望大家更多地关注这些问题，也希望外国朋友帮助我们来解决这些问题。我相信，在你们过去的城市化经历中有许多的经验和知识值得我们学习。

谢谢大家。