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最新幼儿园冬春季传染病应急预案 幼儿园传染病防治工作应急预案(模板7篇)

时间:2023-10-09 10:50:11 作者:紫衣梦 最新幼儿园冬春季传染病应急预案 幼儿园传染病防治工作应急预案(模板7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

幼儿园冬春季传染病应急预案篇一

在生活、工作和学习中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么应当如何编制应急预案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园传染病防治工作应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

为了有效预防,及时控制和消除传染病在我园发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护我园正常教育教学、科研秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我园具体情况,特制定本工作预案。

一、本预案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法宝管理的甲乙丙传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。

二、传染病防治工作预案

(一)指导思想和工作原则

传染病防治工作在园党政领导统一领导下,接受教育局、卫生局等部门业务指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

(二)组织领导

我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教育,组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫,以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生,对食堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务,建立传染病管理的规章制度。

(三)预防

1、利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地,开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课,开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我健康知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。

2、搞好园公共场所环境卫生,消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。

3、加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查,对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。

4、保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。

5、定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。

6、按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种,并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的'预防接种工作。

7、对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。

8、园保健人员要不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。

(四)疫情报告

1、园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。

2、实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必要按照规定时限:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内报告;乙类传染病12小时内报告,丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡,向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

(五)控制

1、无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人,均应立即安排转定点医院进一步明确诊断,必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。

2、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,园保健室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

3、园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作,尽量避免发生室内感染,千万传染病的扩散。

4、一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告,园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的专家共同研究后向园领导建议是否启动《突发公共卫生事件应急预案》。

幼儿园冬春季传染病应急预案篇二

目前,甲型流感在全球部分地区肆虐,我国疫情状态呈上升趋势。据通报,开学以来,我省甲型流感疫情不断上升,我市也出现了个别病例。为保证学校师生的身体健康,使学校各项工作正常进行。根据上级有关部门的要求,及时成立了以校长为组长的“甲流防控领导小组”,印制了“甲型流感和防控宣传材料”,为了更一步明确防控工作职责,特制订本预案,请有关处室认真配合,确保甲流防控工作万无一失。

组长:__(校长)

副组长:__(政教主任)__(校长助理)

成员:__

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》遵循高度重视积极应对,联防联控,依法科学处置的原则加强对学生进行预防人感染甲型流感防治知识宣传普及工作。让学生及家长广泛了解人感染甲型流感是可防可控可治的,提高大家自我保护意识和防病能力,搞好群防群控,建立疫情直报制度,切实做到早发现早报告早诊断早隔离早治疗(五早)。

1、学校校领导小组

组织领导学校对甲型流感的防控工作,对学校甲型流感防控工作进行决策和部署。

2、监测预警组

组长:__(政教主任)

组员:各班主任。

主要职责:负责开展学校甲型流感的日常监测工作,做好正常上课期间和周末、节假日的晨检、午检工作,发现异常情况及时上报。

3、宣传组

组长:__

组员:少先队大队长、各班少先队中队长、各班宣传委员

主要职责:负责学校甲型流感防控常识及防疫知识的学习宣传普及工作。

4、信息组

组长:__

组员:各班班主任

主要职责:负责学校甲型流感各种信息的收集和分析,并及时向领导小组报告情况(值班电话:__)

5、保障组

组长:__英

组员:__

主要职责:负责甲型流感防控工作所需设施设备及物资保障工作。

6、应急组

组长:__

组员:__、各班班主任

主要职责:负责处理日常突发事件,发现异常情况及时隔离、联系家长送医院等。

(一)采取多种形式,加大防控甲型流感的知识和预防措施的宣传,做到全员覆盖,形成一个全员防控甲型流感的良好氛围。

(二)加强对学生的健康监测工作,密切关注学校师生员工的健康状况,做好师生晨检和午检工作。

1、班级人人配备1支体温计,每个年级配备一个红外线测量仪,门卫配备一个红外线测量仪。早上朗读时各班班主任组织对每一位在校学生测量体温,如有发烧超过37.5度包括37.5度,马上上报学校应急组长,马上联系其家长送县人民医院发热门诊就诊,并做好情况记录,健全档案。

2、严格零报告制度和疫情报告制度。每天放学之前,由班主任送报告表,由政教处汇总后上报大槐树中心校。

3、节假日前要开师生大会强调做好甲型流感的防控工作。教育学生不要外出,不要与外地返乡的人接触。并严格作好体温测量。放假回校严格晨检制度,对每个学生测量体温,对未回校的学生认真详细了解情况,一天一了解,班主任对每个学生做到逐一检查,做到早发现早报告早治疗。

4、严格病假管理。各班主任对缺席的学生要了解情况。特别是感冒发烧必须填写县教育局下发的重要提示单,到县人民医院发热门诊就诊,病愈后有医院诊断并加盖医院公章方可回校上课。家长和学校保持密切沟通,如有疫情第一时间上报。

(三)加强学校的环境管理,保持校内外卫生清洁,对学校教室、电脑室、宿舍、食堂保持通风通,定期进行宿舍卫生、教室卫生、环境卫生大扫除;定期对食堂、教学楼、宿舍楼等公共场所用84消毒液喷洒消毒(每天放学后由后勤处安排贺宝林、高锁住消毒一次)。

(四)增强自我保护意识,组织学生参加体育锻炼和课外体育活动,督促学生课间到户外活动,呼吸新鲜空气,教育学生保持良好的个人卫生习惯,注意饮食均衡,保证足够的休息和睡眠时间,能根据气候变化增减衣服,增强身体抵抗能力。

(五)加强学生饮食安全管理。学校食堂工作人员要持证上岗,并按规定操作。

(六)保证防控甲型流感设施物资到位,保证师生身体健康。

幼儿园冬春季传染病应急预案篇三

为有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延,根据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》,结合我校实际,特制定本应急预案。

1、晨检制度:每日早晨由学校值日教师和班主任对到校师生询问、巡诊、观察其健康状况。班主任对学生进行晨检,观察有无异常,测量体温如实填写。每日晨检情况于晨检结束后向保健老师汇总。

2、学生就诊登记制度:对因病学生进行跟踪调查,如实填写:发病时间、主要症状、体温、父母姓名、工作单位、联系电话,及时与家长取得联系,了解学生病情。

3、传染病疫情上报制度:学校发现疑似病人,按有关规定向区保健所、疾控中心和镇卫生院报告。

4、消毒制度:发生传染性疾病时,学校定时、定点、定人对校园进行全面消毒,并作好消毒记载。日常的环境消毒由学校保健老师和总务处负责。

5、传染病预防日报制度:学校班主任每天认真填写班级实到人数、缺席人数、缺席姓名、缺席原因、病症等,及时上报保健老师,并做好跟踪调查记载。

1、学校切实加强校门口的晨检工作,一旦发现传染病疫情,应实行校内外人员凭证出入制度,严禁校外人员随意进出学校。如发现疑似病人立即要求其到医院就诊,并留家观察两周。

2、行课期间,若出现发烧、干咳、胸闷、气促,伴有头痛和全身乏力等异常体征的师生,要立即通知学校预防传染病领导小组,同时通知学校校长,现场师生必须就地留观。

3、学校老师必须在最短的时间内着个人防护设备赶到现场,到现场后,首先给患者戴上口罩,再送患者到镇卫生院,立即测量体温,若体温在38摄氏度及以上,应立即上报区疾控中心、区保健所。

4、学校在区疾控中心专业人员作出意见前,根据实际情况调整课程,并做好师生的管理工作,保证全校师生一律不离开本班教室、办公室,更不得出、入校门。同时增派人员加强门卫,严禁无关人员(包括家长)进入校园。

6、在对患者采取隔离、送诊等措施的同时,学校要安排专人配合区疾控中心的专业人员,对患者密切接触的物品、场所实施终末消毒。

7、在处置结束后学校必须做好记录和相关资料的收集归档管理,备查。

学校成立以法人代表李荣华为组长的学校卫生安全领导小组。

组长:

副组长:

成员:

幼儿园冬春季传染病应急预案篇四

春季是呼吸道传染病的高发季节,它的传染性非常强,传播速度快,特别是学校,人员比较密集,又是特殊易感人群。经校长会研究决定,学校各部门要认真做好春季呼吸道传染病的防控相关工作。现结合学校实际,特制定春季呼吸道传染病的防控工作应急预案。

组长:

副组长:

成员:

通过加强学生晨检,落实消毒隔离措施,增强师生防护知识等途径,采取个人预防、学校预防、家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、风疹等疫情,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。

1.坚持晨检制度,畅通报告渠道

班主任要坚持对学生每日晨检,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,于每天上午8:30前向组长或副组长汇报本班的学生健康情况。

2.落实汇报制度

一旦发现学生有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状,实行就地隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。当学校发现疑似呼吸道传染病疫情时,立即报告教育局和卫生院,并采取果断措施,对病人实施严格隔离。对与呼吸道传染病患者有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院防疫科检查确认后方可复课。

3.落实消毒隔离制度

对有流感病例或疑似病例的教室采用含氯消毒剂消毒、紫外线消毒。公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。

4.做好健康教育,消除恐慌心理

学校密切关注呼吸道传染病的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、班会课、黑板报、宣传栏,深入地进行预防呼吸道传染病的专题宣传和防治动态的相关报道,普及各类呼吸道传染病的防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

5.建立资金保障制度

根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。

幼儿园冬春季传染病应急预案篇五

秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季,天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期,为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病(甲型h1n1流感、手足口病、)等相关的防控工作总结如下:

我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强幼儿防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。

1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的.幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。

2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级一位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。

3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,一位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。

1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。

2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。

充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。

1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。

2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。

3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。

加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

总之,我园将严格按照教育局,卫生局的指示精神,积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型h1n1流感及其它传染病的相关工作。

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幼儿园冬春季传染病应急预案篇六

春季是呼吸道传染病的高发季节,它的传染性非常强,传播速度快,特别是学校,人员比较密集,又是特殊易感人群。经校长会研究决定,学校各部门要认真做好春季呼吸道传染病的防控相关工作。现结合学校实际,特制定春季呼吸道传染病的防控工作应急预案。

一、成立防控工作领导小组

组长:韩学国

副组长:韩立鹏

二、工作目标和任务

通过加强学生晨检,落实消毒隔离措施,增强师生防护知识等途径,采取个人预防、学校预防、家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、风疹等疫情,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。

三、落实防范措施

1.坚持晨检制度,畅通报告渠道

班主任要坚持对学生每日晨检,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,于每天上午8:30前向组长或副组长汇报本班的学生健康情况。

2.落实汇报制度

一旦发现学生有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状,实行就地隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。当学校发现疑似呼吸道传染病疫情时,立即报告教育局和卫生院,并采取果断措施,对病人实施严格隔离。对与呼吸道传染病患者有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院防疫科检查确认后方可复课。

3.落实消毒隔离制度

对有流感病例或疑似病例的教室采用含氯消毒剂消毒、紫外线消毒。公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。

4.做好健康教育,消除恐慌心理

学校密切关注呼吸道传染病的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、班会课、黑板报、宣传栏,深入地进行预防呼吸道传染病的专题宣传和防治动态的相关报道,普及各类呼吸道传染病的防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

5.建立资金保障制度

根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。

2012.2

南埋珠小学

为了进一步加强学校呼吸道传染病防控工作,结合当前的流感等传染病防控工作,特重新修订和完善学校呼吸道传染病疫情防控工作的应急预案:

一、 指导思想:结合我校实际情况,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。

二、 工作原则

1、预防为主,常抓不懈

大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。

2、依法管理,落实责任制

成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。

认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。

3、分级控制、快速反应

根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

建立有效的.工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。

三、加强对传染病防控工作的管理,建立健全领导机制

1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。

2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下:

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幼儿园冬春季传染病应急预案篇七

一、指导思想:

全面贯彻落实上级教育行政部门、卫生主管部门的工作要求,以办人民满意的幼儿园为宗旨,做好传染病防控工作,为幼儿创设干净、整洁的园所环境,促进幼儿健康成长,展示幼儿园良好的精神面貌。

二、工作目标:

加强幼儿健康教育及良好卫生习惯的培养,加强保健知识宣传,争取家园配合,围绕幼儿园卫生保健中心工作,降低患病率,确保幼儿身体健康。

三、主要工作及措施

根据不同季节传染病的易感情况,及时、有目的地做好传染病预防知识的宣传和培训,让家长、教师了解传染病的预防知识,引起教师、幼儿、家长对传染病防治工作的高度重视,做好预防、消毒、隔离等工作,家园配合,达到有效预防。

1、每月出一期宣传板报

2、每月在幼儿园网页上发一篇防病保健内容的文章。

3、充分利用校园广播宣传传染病预防知识。

4、定期组织保育员学习传染病相关知识。

5、加强幼儿健康教育,增强防病意识,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

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