总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
全国科技工作者日活动总结篇一
星期五的上午，老师带我们去科技馆参观现代科学展。
到了科技馆，我们看到了“神州火箭”，它有长长的身子，像一位高大的勇士在迎接着每一位来参观游人;还有“月球仪”，在它的表面我看到了无数个凹凸不平的表层，听了讲解员阿姨的讲解后，我知道月球仪就是月球模型，它是个圆球状，球面绘有赤道、经线、纬线等月面坐标，以及各主要环形山、山系、辐射纹、“海”等月面特征。阿姨说：我们站在地球上，只能看到月球的一半，月球上没有水源，不适合我们人类安家居住。
来到了二楼，我们看了“机器人”的表演，这些“机器人”可神奇了，它们会绘画、跳舞、还会给汽车做美容呢!我还看到了兰马鸡、金丝猴、老虎、臭鼬和猪獾等陆地上的动物的标本。
参观完一楼、二楼后我们来到了恐龙馆。在这里，我认识了：霸王龙、食鸟龙等等。讲解员阿姨说：恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前的、能以后肢支撑身体直立行走的的一类动物，支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久。大部分恐龙已经灭绝，但是恐龙的后代——鸟类存活下来，并繁衍至今。现在我们只能看到恐龙的骨架了。瞧!眼前不就有一个庞然大物-----恐龙化石吗。
之后我们又来到了科幻电影院，观看了一部科幻片《人体内部大冒险》。讲的是：我们乘坐一架“小飞船”进入一位女患者的“身体”内部，为她“治病”----为她清理病菌。
今天的收获真不小，通过参观科技馆，使我懂得了：努力学习科学知识，去探索自然界的奥妙!
全国科技工作者日活动总结篇二
今天，我们小记者一行来到了湖南省科技馆参观。
首先，老师把我们小记者分成两个小队，第一小队参观一楼，第二小队自由参观。
在航天馆，我们体验了一回当飞行员的失重感觉，我还借助高科技的天文望远镜仰望了“天空”，我看到了太阳、水星、木星等等。
在这个高科技聚集的地方，我算是大开眼界了。因为在这里，我看到了我之前从未看到过的许多奇特而又难解的自然现象;我了解到了保护环境的重要性;我还知道掌握世界最新的高科技对于航天事业的发展和帮助;在这里，我不只是可以学习到许多在课本上学不到的知识、而且我还能够体验到在平常生活中所想像不到的那种失重的感觉;我喜欢这个带给我一系列神奇体验的、有趣而又好玩地方。
当我恋恋不舍的离开科技馆的时候，我还在想，下次我还要再来到这里，把所有有趣的地方看个够，不论是4d电影还是儿童科学乐园，那都是我不愿意错过的精彩地方哦!
全国科技工作者日活动总结篇三
今天是8月28号，暑假即将结束，妈妈为了丰富我的暑期生活带我去了盐城科技馆。
进入科技馆首先映入眼帘的是它的序厅。厅堂上空由16只眼睛组成，这16只眼睛是现在最先进的电子屏幕。俯视整个建筑，造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。
我们又进入了4d动感影院，看了缩减版的《鼠老三进城》，随着情节发展的需要，我们的椅子一会儿升，一会儿降，一会儿振动，周围还时不时的刮风、喷水，让我们身临其境，紧张刺激。
然后我们来到了二楼，二楼的西面是《湿地和海洋》展区，麋鹿、丹顶鹤、獐子等动物标本以及模拟的湿地风物，惟妙惟肖，让我们领略了美丽的湿地和滩涂风光。最有趣的是只鱼，大大的头带着一个小尾巴，许多古老的海洋生物标本不由得令人想起盐城这块土地的悠久历史。
二楼的东面是“穹幕电影”，里面的座位都是倒着的，睡下来很舒服，只要一抬头就能看见屏幕。电影开始了，它讲述了古埃及法老与星星的关系，我感觉我在太空里，伸手就可以摸到星星，太阳、月亮和行星。
来到第三层，我们去感受了全息音响室，它给我的最初印象跟普通会议室没有两样。可是当人们坐好以后，门一关，灯一熄，就成了一个黑咕隆咚的世界。管理员让大家带上耳机，我不敢带，但还能听到桌上的耳机里传出的声音。我依稀感觉到鬼在叫，狼在嚎，闪电不时闪来闪去，雷声隆隆，飓风怒吼，大雨倾盆……座位下面在颤动……一阵紧张过后，灯亮了，门开了，除了妈妈坐在我身旁，其他什么都没有。在这里，我们体会到了听觉对于人的影响。
不知不觉一天的愉快时光就过去了，盐城科技馆之旅便就结束了，我学到了许多的知识，长了不少的见识，感谢妈妈给了我一次与科学近距离接触的机会。
全国科技工作者日活动总结篇四
这个星期四，我们六年级全体师生，来到了科技馆，还没到里面，我们就被科技馆的外形振到了，四层楼，又高又“胖”，同学们赞不绝口。
一到科技馆内部，哇噻，简直是一个宫殿，船、车、坦克、飞机。什么都有，让我眼花缭乱，目不暇接，还有人工制造的台风，泥石流，洪水，只要是在里面出现的，都含有很高的科学水平。但我觉得最有趣的还要没过于台风了，那个台风就是通过两个大风扇，而产生的空气旋涡，风越大，旋涡就越强，虽然风不是真的，但那风吹起来就和台风的5、6级差不多。
光看不行，还要实际来体验一番，我们几个人走进了台风房，我看着那两个风扇觉得不怎么样，后来才知道东西不可貌象，体验开始了，一级时就像自然风，二级时也差不多，三级时就要比前两级强一些了，有点像小风扇的一档了，风的级数还在不停增加，到九级了，这个时候利用风的阻力，都可以做迈可尔`杰克逊的60度倾斜了。到十级了我的衣服被风吹得擦擦作响，我转过头一看，哇，我旁边的那位女同学头发都被吹立了起来，台风体验完后我们又去体验了各种各样的项目，时间匆匆，不一会儿就到了5：00我们念念不舍的离开了科技馆，我望着科技馆，虽然我们越走越远，但我的心却离科技越来越近。
科技，让生活变好了，科技让祖国强大了，我们也应该好好学习，从学习中懂得更多知识，这样才能更多的了解科技。
全国科技工作者日活动总结篇五
星期天，阳光明媚，晴空万里，我﹑爸爸﹑和妈妈﹑和邱诗雁﹑(亲姐姐)一起兴高采烈的来到了科技馆。
我们先去买票，爸爸买了b馆的票，a馆的票，还买了4d电影的票，好多好多的票呀!今天可以开开心心的玩了。
我们先来到了a馆。我左看看，右瞧瞧，这里的东西都是我想玩的。我先去看了辛追(不是真的辛追，而是雕像)辛追坐在花园的凳子上，可是从后面看就看不到了呢?我想应该是镜子的问题吧!又去了昼视如夜，和鬼屋差不多，里面有一些猛兽的叫声，一片漆黑，只能扶着栏杆走出去。还玩了电脑，电脑上面的小人可真好看呀!
这时看4d电影的时间到了，我们奔向4d电影的地方，电影的题目叫做《西游朱罗纪》，我们给了票就戴上眼镜进去观看立体电影了。里面是这样说的唐僧﹑悟空﹑沙和尚﹑猪八戒，知道了怪物要把侏罗纪时代的恐龙灭掉，因为怪兽要占领地球。
唐僧师徒民就穿越时空来到了侏罗纪时代。怪兽把朱罗纪时代的恐龙乱打乱烧，幸好唐僧师徒来的及时把怪兽的飞碟全部干掉才减轻了对恐龙的危害，怪兽的头非常气愤，决定亲自出马，可是还是敌不过唐僧师徒，可是怪兽们就和体变成了一只力大无比但是很丑的大怪兽。
孙悟空出马了，因为怪兽实在太强了，就刺进了悟空的胸膛，悟空变得有气无力一下就被推入了火海。就在这绝望之时，唐僧念起了咒语，突然在火海股起了一个大泡，跳出了一条火龙，上面还载着孙悟空，他好像比以前更有力量了，一下子就把怪兽给打死了，朱罗纪时代的恐龙又恢复了往常的生活。
我们又来到了b馆，b馆的东西都是一些小儿科，可是最让我感兴趣的是一次小小的火灾演练。
多么好玩的一天，多么难忘呀!
全国科技工作者日活动总结篇六
哇!马上去科技馆了!我一刻也不可以等了。怀着激动的心情迈出家门。
呵!今天精神尚好价，老天爷也给面子，太阳当头，万里无云，今天肯定会很开心!
到了学校，老师清点好人数，大家便上了车。好，万事俱备，只欠出发!
汽车疾驰在马路上，外面锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海……
不一会儿，就来到了目的地。一座相当壮观的大楼出现在我们面前，那就是黑龙江科学技术馆，这气派告诉我，这里不是“吹出”来的。
不光表面美丽，它的“肚子”里更是咣咣的。这是什么啊?像盆不像盆，像鼓不像鼓?一股无法抗拒的好奇心让我将手伸了进去………“咚、咚”，什么声音?我想四周望望，并没有人敲鼓呀!正在我疑惑之际，讲解员叔叔告诉我，那个东西是“无皮鼓”，是利用感应远离造成的。和它同利的还有“无弦竖琴”，它还能模仿其他亲来的声音呢!
什么?你认为不够刺激?好!立刻推上“断头台”，斩!你”配合”一下，将手和头伸进孔中，里面的一面镜子，你可以清楚地看见一个锋利的“斧头”向你砍来……呼!有惊无险!
最令我兴奋的是那场球幕电影《阿拉斯加》。远远的屏幕，刺激的电影，身临其境的感觉，令人激动。“猎人”们从我头顶奔过，“鱖鱼”从我身边流过，那鱼子，即好像唾手可得，又好像一座亦真亦切的红宝石堆成的小丘。
还有一些稀奇古怪的东西，如隐身镜、放电、万有引力、虚拟对话……总而言之，这次游园，令我见到了平时见不到的东西，听到了平时听不到的声音，体验到了平时体验不到的感受。自从我进入那里的一刹那，我便爱上了科技馆。
全国科技工作者日活动总结篇七
在我们回重庆的那天上午，哥哥带我去参观成都的“四川科技馆”。下了车，我被震住了，一座巨型建筑展现在眼前。他与北京人民大会堂的外貌差不多，前面有8根大柱撑着，整个建筑在阳光的照耀下显得非常雄伟而美丽。
在科技馆前的广场上，人山人海的游人，大人带着小孩儿，在蜂涌的人群中徘徊。售票口前站着长长的队伍，等候着买到入场门票。哥哥去排队买票，我在广场上等待了近半小时，终于把入场门票拿到了我的手中。
进入科技馆，首先参观的是航空展厅。展厅内布满了全世界各国的飞机模型，还有真正的战斗机实物，模拟巨型航空飞机等。这个巨型航空飞机很好玩，可以在上面去感受太空感觉，体会一下宇航员的失重体验剌激。可惜的是，我进场的时候没买票，没能如愿。
沿着扶梯，我们进入到信息技术展厅。这里非常好玩，也是我最喜欢的一个展厅，主要是展示信息技术在生活、工作、学习、商业、科学军事等领域的广泛应用。我首先去了未来网吧，玩了很久的游戏，又开了一会赛车。赛车非常好玩儿，可以漂移，时速可达300公里。接着进入到汽车模拟室，可以坐在真的汽车里操作驾车过程，感受驾车的感觉，不过不是在路上行车，而是在车前方一个电子屏上看着模拟车道行驶，让我感受到了开车的乐趣。
光学科技展厅也很神奇，里面有“万丈深渊”、“看得见，摸不着”、“隐身人”等等，都是利用光学原理而制作的，只有身临其境才能感受到它的神妙和乐趣。
科技馆里还有很多展厅，如声学、数学、核能、生态与环境、机器人、青少年科技展厅等等，我就不一一地介绍了，以后大家如果有机会去成都，一定要去科技馆参观哦!
全国科技工作者日活动总结篇八
未来科技是什么样的呢?也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人?未来的.汽车能在天上飞?电脑也会有思维会说话谈感情?现在让我们一起去畅想未来的世界吧!
清晨，我正懒洋洋地睡在床上，蒙眬中听见一阵音乐把我给弄醒了：“小主人，起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说：“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干叠好了。”机器人说，边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外，它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，机器人又拿了一个食谱给我，那是早餐食谱，我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾，吃完了只要说一声好了，机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说：“给我备一艘飞船，我马上要去一下月球。”“小主人，飞船已经在窗外。”，我进飞船，按了一下月球的标志，我说了一声：“开”，飞船就自动飞行了，仅用3分钟就到了月球。
又过了20年后，走进我的母校，发现学生书桌上都没有课本，都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目，就会显示在学生的荧幕里，一切都是全自动的，像我们这么多学生的学校，只要很少的几个老师就足够了，同学们个个学得都非常棒。
但是，这一切都只是我的畅想，不过我相信只要我们人人努力，这一定会变成现实。
全国科技工作者日活动总结篇九
未来科技是什么样的呢?也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人?未来的'汽车能在天上飞?电脑也会有思维会说话谈感情?现在让我们一起去畅想未来的世界吧!
清晨，我正懒洋洋地睡在床上，蒙眬中听见一阵音乐把我给弄醒了：“小主人，起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说：“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干叠好了。”机器人说，边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外，它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，机器人又拿了一个食谱给我，那是早餐食谱，我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾，吃完了只要说一声好了，机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说：“给我备一艘飞船，我马上要去一下月球。”“小主人，飞船已经在窗外。”，我进飞船，按了一下月球的标志，我说了一声：“开”，飞船就自动飞行了，仅用3分钟就到了月球。
又过了20年后，走进我的母校，发现学生书桌上都没有课本，都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目，就会显示在学生的荧幕里，一切都是全自动的，像我们这么多学生的学校，只要很少的几个老师就足够了，同学们个个学得都非常棒。
但是，这一切都只是我的畅想，不过我相信只要我们人人努力，这一定会变成现实。